2023年小学世界水日中国水周活动总结 社区开展世界水日中国水周活动总结(五篇)(5篇)

时间:2024-01-14 作者:储xy
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前台工作心得体会篇一

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

前台工作心得体会篇二

一、领导重视,制定方案

领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,“手抄报”进行宣传。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使”世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次”世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

前台工作心得体会篇三

3月22日,石家庄市水务局联合河北省水利厅、桥西区农办在省会西清公园举办“世界水日”、“中国水周”大型宣传活动。

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22至28日是第___届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“节约水资源,保障水安全”。宋楼镇刘王楼小学在接到上级相关通知文件精神后,开展系列宣传活动,收到了显著效果。

一、加强宣传,成立组织结构。

接到上级文件精神以后,学校领导高度重视,首先成立了以赵厚锋校长为组长,杜春晖、张世步、齐安行、王新连、夏全亮、田成军为组员的领导小组,研读文件内容,领会精神,制定活动方案,布署“世界水日”“中国水周”宣传活动。

二、认真组织实施系列活动 。

1、在利用周一国旗下的讲话时间,利用学校橱窗、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传,在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书、悬挂横幅等营造宣传氛围,向全校师生发出节水倡议,以提高对水资源节约和保护意识。

2、开展以“节约水资源,保障水安全”为主题的征文活动,积极响应上级要求,参加上级各部门的有奖征文,进一步提高对水资源节约和保护意识。

三、宣传效果明显

通过此次规模较大的宣传,增强了广大师生的节水及用水安全的意识。

上午9时,各主办单位干部职工以及大学生志愿者共三百余人向市民宣传水法律法规、水生态文明建设和水资源保护等常识;发放水法规宣传资料2000余册、世界水日主题宣传海报800余幅、宣传品5000余个;解答群众咨询500余次。

为了让更多群众领会“世界水日”“中国水周”的意义,了解更多关于水的法律法规知识和市情水情,活动现场播放了《石家庄的母亲河——滹沱河风景区》、《凝聚山水情,共建生态梦》、《水润石家庄——最严格水资源管理工作纪实》、《节水宣传片》等四部宣传片,吸引了不少市民驻足观看。

此外,还举行了题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”“加强节约用水,创建节水型城市”的万人签名活动,呼吁广大市民爱水惜水,节约水资源,爱护水环境,倡导先进的水生态理论和水生态文明生活。

前台工作心得体会篇四

一是利用防汛指挥手机短信服务平台系统,面向社会各界发布水法规宣传公益短信,进一步增强广大干部群众的水患意识、节水意识和水资源保护意识。

二是拟定于20_年3月22日上午10时在县中心广场举行由局属各单位、各股室参加的“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动。

三是从3月22日起,在水务局电子屏制作“世界水日”、“中国水周”宣传内容并持续宣传两周以上。

四是在水务系统掀起学习水法律法规高潮,开展节水知识竞赛活动,动员全体干部职工参与学习答题。

五是安排县自来水公司与城区各住宅小区签订节约用水协议。

六是组织水务系统职工及自愿者在李村水库水源保护区开展卫生综合整治活动。

前台工作心得体会篇五

我校主要领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。一是在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,明确了目的。二是在接到宣传活动通知后,根据通知精神结合我校实际制定宣传活动方案,要求各班根据学生年龄特点,按方案要求落实宣传活动具体工作。三是学生具体实践领会。

在校领导的组织指挥和亲自参与下,我校各班根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合班级特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月22日“世界水日”当天,我校利用全校集体朝会课向学生大力宣传。

(二)3月22日至3月28日“中国水周”期间,我校各班利用每天的朝会采用多种形式广泛宣传20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。

(三)“中国水周”期间,要求各班学生以水为主题画一幅宣传画,并选好的十篇上交。

通过开展此次“世界水日”“中国水周”宣传活动,大幅提高了学生对水利的认知程度,提升了学生的水法律法规意识,培养了学生珍惜水资源,爱护水资源,节约用水的意识和习惯。

前台工作心得体会篇六

通过水日的宣传活动,唤起学生家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

组长:拓兆涛

副组长:王宗奇

组员:各班班主任及任课教师

1、3月23日上午晨读时间,大队长宣读《节水倡议书》,号召大家节水、惜水、爱心。

2、3月23——28日,分级部开展节水活动。

一、二年级:了解节水知识,做一件节水方面有意义的事。

三、四、五、六年级:学生了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的宣传标语,手抄报等。

3、3月24日,各班利用班会时间观看节水宣传片《红线》。

4、各中队根据队员年龄特点,以“珍惜水资源,养成好习惯”,设计中队活动方式,并将活动情况记录在班务工作记录中。

5、悬挂横幅,张贴节水宣传画,倡导文明用水方式。

各中队辅导员老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

前台工作心得体会篇七

我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。

二、形式多样,广泛宣传

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

(二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

(三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

(四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴!

三、活动效果

前台工作心得体会篇八

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22至28日是第xxx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“节约水资源,保障水安全”。宋楼镇刘王楼小学在接到上级相关通知文件精神后,开展系列宣传活动,收到了显著效果。

接到上级文件精神以后,学校领导高度重视,首先成立了以赵厚锋校长为组长,杜春晖、张世步、齐安行、王新连、夏全亮、田成军为组员的领导小组,研读文件内容,领会精神,制定活动方案,布署“世界水日”“中国水周”宣传活动。

1、在利用周一国旗下的讲话时间,利用学校橱窗、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传,在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书、悬挂横幅等营造宣传氛围,向全校师生发出节水倡议,以提高对水资源节约和保护意识。

2、开展以“节约水资源,保障水安全”为主题的征文活动,积极响应上级要求,参加上级各部门的有奖征文,进一步提高对水资源节约和保护意识。

通过此次规模较大的宣传,增强了广大师生的节水及用水安全的意识。

前台工作心得体会篇九

节约水资源,保障水安全

领导小组:

组长:邵尉

副组长:吴鹏忠、高霖义

组员:范存娟、慈春丽、兰孝坤、孙守喜

活动对象:xx小学全体师生

1、将本月3月22日至28日,确定为我校的“节水周”。

2、利用校升旗仪式、宣传栏,电子屏等宣传阵地围绕节约用水活动主题,加大宣传力度。

3、在水龙头、饮水机等用水设施旁张贴“节约用水”标识牌。

4、出一期有关“节约用水”的黑板报。

5、班主任组织学生在3月25日(周三)下午举行“节约水资源,保障水安全”主题班会。

6、学校组织人员督查,记录学生浪费用水现象,对于严重浪费者将拍照“留念”,并在学校宣传窗曝光。

7、以班级为单位开展一次“节约用水”实践活动。

1、加强领导,提高认识。各班班主任、少队部要正确认识“节约用水”活动的'重大意义,提高认识,及时召开班委、少队部会议,积极组织参与“节约用水”活动。班主任老师要加强对活动的领导和指导。

2、密切配合,确保安全。各班班主任、少队部要做好上课与活动时间的协调工作,注重活动细节,达到活动目的,做到正常学习和活动“两不误”,确保活动顺利开展。

3、加强监督,及时总结。每位同学要积极以主人翁精神参与本次活动,每位同学要“从我做起,从身边的小事做起”。每位同学自觉克服形式主义,严格按照学校要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。

前台工作心得体会篇十

我校主要领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,制定了《即墨经济开发区启翰小学20xx年“世界水日”“中国水周”法制宣传教育活动方案》,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。

领导小组:

组长:邵尉

副组长:吴鹏忠、高霖义

组员:范存娟、慈春丽、兰孝坤、孙守喜

在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。

(一)3月25日,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中宣传广泛宣传。

(二)3月22日至3月28日“中国水周”期间,我校张贴主题宣传画,电子屏滚动播放宣传口号,以多种形式广泛宣传20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。

(三)“中国水周”期间,全体教师以学生按以《中华人民共和国水法》和新修订的《中华人民共和国水土保持法》及新颁布的《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。

通过开展此次“世界水日”“中国水周”宣传活动,大幅提高了教职工以及学生对水利工作的认知程度,提升了大家的水法律法规意识,相信可以促进地球的水资源合理利用。

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