读书心得可以让我们更加全面地了解书中的内容，将我们的思考和感悟以文字的形式记录下来，从而更好地表达自己的观点和思想。以下是一些优秀的读书心得范文，希望它们能够给大家带来一些灵感和启示。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇一
9月27日—28日，我有幸赴**参加了“名师论道之相约**”小学语文名师高端研修活动。在短短的一天半的时间里，我聆听了**本土的两位小语名师执教的一节阅读课和一节综合学习课，聆听了来自香港的小学教师**老师带来的《包公审石头》，同时还观摩欣赏到了两位全国著名特级教师**老师和**老师执教的作文指导课。
在**老师的课堂上，没有精心设计的导入语和过渡语，没有环环相扣的教学环节，只有揭题后的开门见山：“本节课有两个教学目标：1、续写及演绎包公审案;2、分析包公的性格。”接下来便是围绕这两个教学目标开展的教学活动。第一个活动是当堂续写剧本并表演，第二个活动是采用“循环涂鸦讨论”的方式分析包公的性格。所谓“循环涂鸦讨论”，其实是类似于我们常说常用的小组讨论，但是也有若干不同之处：一是小组内有明确的分工，每个小组内有主持人，有文书(即记录人)，有后勤(即提供学具)等，同时这种分工实行循环制;二是小组内讨论交流后还需在一张较大的纸上写下来，同时还以组间循环的方式在邻组的纸上写下自己的看法和意见。
从这堂课和稍后进行的题为“不一样的香港小学语文教学”学术沙龙活动中，我依稀感觉到了一些香港小学语文课堂的气息，大概是比国内的小学语文课堂更多些自由，更多些个性。当然这只是感觉，似有“窥一斑而知全豹”之嫌。
我个人认为，参加此次活动最大的惊喜和收获便是听到了两节在大型公开活动中很少能听到的作文指导课，而且还是两位名家所执教的。
已逾古稀的**老师仍然精神矍铄，宝刀未老。他指导的作文题是：“我”。贾老师以范文引路，使学生知道写文章要有材料，有内容，接着便引导学生用一句话、两句话、三句话写“我”，写不一样的“我”，低起点降低学生写作的难度，然后层层递进，可谓用心良苦。然而更让人称道的是在引导学生累积了三个写作材料后，贾老师又引导学生进行比较甄别，选择留下一个最好的。至此，常让学生无所适从的选材过程就在贾老师了无痕迹的指导下轻松完成。最后在指导写作时，贾老师又以范文引路，采用边读边指导的方法，使学生明白了要用事实，用例子把内容写具体。整堂课，让学生读范文，让学生写板书，处处体现了以生为本，又处处有老师不着痕迹的引导;整堂课，没有教材，没有课件，没有华丽的辞藻渲染，却让我们感受到了“返璞回真”的至高教学境界。
稳重儒雅的**老师为我们带来的则是一场“头脑风暴”，他的作文课主题是：“头脑风暴与创意写作”。在两首极具创意的小诗的阅读与其末句的猜测活动中，张老师拉开了“头脑风暴”的序幕。接着，张老师将一部奥斯卡动画短片搬到了课堂上，并极具匠心地将其分成了三个部分。在第一部分观看结束后，张老师通过让学生交流意想不到的画面和情节，给四幅屏幕截图排序，并用自己的话把四幅图的意思连起来说一说等环节，引导学生再现了观看的内容，并巧妙地进行了说话训练。在看完了第二部分并交流了以后，张老师出示了学习任务：根据线索，发挥想象，设计一个让人意想不到又能自圆其说的结尾。有了开篇两首创意小诗的铺垫，再加上引人入胜的动画情节，学生的写作便有了依托。在后面的写作指导中，张老师又通过方法、示例的引导，以及先写关键词，改写为说，降低了写作的难度。对于学生的想象，张老师无一否定，但又在带有倾向性的引导中，使学生明白了富有创意的想象才是最好的想象。
古稀之年的**老师和四十不惑的**老师带给我们的是两堂风格迥异的作文课，却都能引人深思。贾老师的作文课告诉我们，儿童作文，一切要从儿童的实际出发，让儿童用自己的眼去发现自己感兴趣的，用自己的笔去写自己发现的。张老师的作文课告诉我们，儿童作文不仅要有序，还应有趣，有创意，这样儿童才会乐于作文。
名师论道，我等悟道。论道也好，悟道也罢，所期冀的都是我们的小学语文教学之路能够越走越宽广，我们的小学语文课堂能够越来越高效，越来越让我们的孩子，更多的孩子所喜欢。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇二
这个寒假里，我和老妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主人公金铃和她的老爸、老妈、同学、老师之间以及中考的故事。
读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学……，这些金铃都做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为老妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：1、洗完手及时关闭水龙头2、定期给楼下小树小草浇浇水3、同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。
读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1、你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。2、被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。
我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇三
岁月，沧桑。尘路，蹉跎。
江山易改，江湖轮渡。曾几何时，才子佳人，渔樵唱晚，仍不免，一抔黄土。日升月落，世情的慨叹，今安在？泛黄的故书碎片中寻觅，瞥见，相逢，澄澈自我的心灵。
闲暇的日子，闭门读书。读书之前，要做些庄重的功课。比如，燃一枝檀香，沏一杯热茶。袅袅的轻烟，仿佛，时光荏苒。曾有朋友提醒，燃烧的香枝，嗅多了，有热毒。于是，想出办法，购买了一瓶贵重的进口檀香水，先噴洒数滴，再裁一根素色的绒线，浸入含蓄，绛红色的玻璃瓶。不久，整个书房，浸漫着，若隐若无，淡雅的香雾。已然营造，处静益读的气氛。趿敞履，着宽服，捧好书，斜倚床头，悄然翻阅。
案前有茶，枕边有书。沙发，床柜，甚至家人的梳妆镜台前，也要摆放一摞书。零乱或整齐摆放的书籍，方便了我，随性取读。
冬去春来，喝茶看云，读书品心，屏蔽了喧嚣。读阅的倾向，多喜欢古风词韵。咀嚼唯美，简约的文字，慢慢地抖落历史的烟尘，感知，壮志豪放，或婉约的家国情怀，体验，广袤绚丽的意境。
此去，经年的流散，如同透过绿纱窗，四季的风声，溪边的花树，去了复来，花谢又花开。只把尘心，安放在每一张书页，放牧，洗濯，往返。也将自悟，欣喜，捺进一枚苍黄的指纹。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇四
第一段：引言（200字）。
读书是人类文明进步的源泉，它不仅能够丰富我们的知识和视野，还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间，我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触，我渐渐明白了读书的真谛，也积累了一些读书心得和体会。
第二段：阅读的力量（200字）。
阅读的力量是巨大的，它可以给人以启迪和力量，构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中，我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说：“我每天读书三小时，其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望，还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍，我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野，也培养了我虚心和善于思考的品质。
第三段：阅读的价值（200字）。
阅读有着深远的价值，它可以改变人的命运和价值观。通过阅读，我认识到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求，也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时，我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解，这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。
第四段：读书的技巧（200字）。
阅读是一门技巧，通过学习和实践，我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先，我们应该有明确的目标，并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣，在兴趣的驱动下，我们才能更好地投入其中。其次，我们需要培养良好的阅读习惯，例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后，我们要善于总结思考，将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用，我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。
第五段：对未来的展望（200字）。
读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟，我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读，不断扩大自己的阅读领域，并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感，成为一个对社会有用、对他人有益的人。
总结：
通过读书，我明白了读书的力量和价值，也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望，给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中，不断完善自我，追求真理和卓越。我相信，通过阅读，我能够实现自己的人生目标，并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇五
上周读了矛盾的《春蚕》，心中感慨。
《春蚕》讲述的是老通宝一家经过一个春天的辛勤养蚕，蚕茧收获颇丰的故事。但由于战争的影响。茧厂锁上了门，老通宝一家只好把茧送到无锡去卖。
但是市场价格很低，他的家人不得不亏本卖掉他们精致的蚕茧。到最后，还失去了一块桑田。
本书揭露了帝国主义反动派、资本家和地主压榨农民的罪恶。指出在帝国主义侵略和封建势力压迫下中国农村加剧破产以及农民反抗性日益增长的过程。同时，又明确指出造成丰收灾难这一现象的极流是帝国主义的经济侵略和反动统治。
老通宝是小说中的一个重要人物。他忠厚倔强，有发家致富的志气，相信努力工作就会有生路，因此卖尽力气，拼命奋斗，把自己的全部精力投入到养蚕业的事业中去。
他抵押了他最后的财产买桑叶。为了照顾好“蚕宝宝”，他们全家忍饿失眠几日几日得守侯在蚕房。然而，“收获或灾难”并不能带来财富和幸福。
更可怕的是贫穷和灾难。丝绸价格下跌，债务加重。他气得病倒了。老通宝身上也有落后保守的一面。他相信命运、鬼神都是虔诚的遵守养蚕业的一切禁忌，这使得他无法跟上时代的变化，最终成为一个悲剧人物。
通过他的悲惨命运，作者解释说，生活在旧社会的，光靠劳动是绝对不可能摆脱贫困。
老通宝固执的认为茧厂能开，说明了旧时代农民的顽固心理和对现实的盲目、不了解，对国家未来的不关心，是一个典型的封建农民形象，他对“陈老爷”家的败认为是“长毛鬼”在阴间告了状，说明了封建农民阶级的封建迷信，没有深刻理解社会现实，这是旧社会农民的可悲之处，令人心痛。
这部小说反映了30年代初农村经济萧条和农民丰收成灾难的残酷社会现实。作品不仅具有现实性的描写，而且通过老通宝对过去的回忆，从一个老农民的视角，展现了中国近代农村的衰败历史。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇六
《偷书贼》讲述的，是与他遇见三次的“偷书贼”——莉赛尔·梅明格这个小女孩的故事。
二战期间的德国并不太平。
莉赛尔在短短两天内经历了弟弟死亡，妈妈把她送到养父母家然后狠心离去。所幸，莉赛尔的养父母休伯曼夫妇对她十分的好，虽然家境并不如何，尤其是莉赛尔的爸爸——汉斯·休伯曼总能给莉赛尔许多惊喜与乐趣。在莫尔钦小镇，她结识了一位喜欢她的小男孩——鲁迪·斯丹纳。他们将一起走过许多时光。莉赛尔因为当时的年代背景和家境经历了生离死别、和爸爸妈妈一起窝藏一个犹太人，甚至偷书。偷书贼这个名号起先是鲁迪赐给她的。这样的日子一天天过下去，正当莉赛尔为之感到满足的时候，变故接二连三地发生了。先是鲁迪被希特勒青年团精英夏令营给看上了——不过好在，上帝保佑，他最后没有去。但是鲁迪的爸爸和汉斯·休伯曼给纳粹党征入了军队。几个月后汉斯·休伯曼失小得大，因受了点伤而得以回家。
死神之前就已经告诉我们。
两年之后。莫尔钦的许多灵魂会被他带走。然而其中，仅仅不包括莉赛尔·梅明格.
炸弹最终还是来了。那个夜晚，莉赛尔正在地下室沉迷写作然后就在桌子上趴着睡着了。收音机没有发出布谷鸟一样的声音，警报也整夜未响。她最终还是亲吻了那个头发是柠檬色的男孩——尽管他已经感受不到了。而她最爱的爸爸妈妈，店主迪勒太太，霍菲佩茨尔太太，还有……都死于这场没有预警的空袭。
死神也提到了，战争是他也非常不喜欢的东西。他也会累。他不明白人类为何要自相残杀，更不懂犹太人被屠杀的原因。战争是残酷的，种族歧视也是残酷的，然而作为战争挑起者的德国，它的子民们也并不好过，读完这本书的我也十分震撼。整本书的道理浅显易懂。相信我会更加珍惜现在的和平日子，保卫和平，倡导和平。珍惜当下努力学习。
而莉赛尔对文字的热爱也深深令我触动。文字已经不只是物质，显现的工具，更是一种精神食粮。而我，对每本作品已经书籍，突然就无比尊重起来。
全本书并无过多华丽的修辞，因为是客观角度描写死神并无过多的情感流露。但却把每个人物的情感表达的淋漓尽致以及各种环境天气，只是简单的几笔却生动传神。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇七
今天，我读了冰心奶奶写的《忆读书》，这是一篇感人至深，令人回味无穷的好文章。
冰心奶奶七岁开始读书，十二三岁读完了四大名著，虽然读的不是很透彻，但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到：“谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了，第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。”跟着情节的变化而哭，可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度，不求质量，看书一目十行，记得在看《海底两万里》时，100多页的书，我一个中午就啃完了，但看完后，脑子里只有精彩的情节，其他全都忘记了，一大本读下来，没有什么收获。读了这个《忆读书》，通过冰心奶奶对自己读书历程的描述，我学到了很多的读书的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“读书好、多读书、读好书”这一句，号召十分精辟，“读书好”说明读书的好处很多，他可以让我们增长知识，开拓视野，懂得道理;“多读书”“多”的意思就是“数量多、种类多”，人要全面发展，知识也要全面，应大量的'多方面的获取知识。“读好书”明确了要读对我们有益的书。
世界上每个人就像一只鸟儿一样，而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满，让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟，她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要，值得我们铭记一生。
古人云，“积财千万、无过读书”。据说，世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗，在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开，在上面滴上蜂蜜，让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验：书是甜的，读书是一种美好的享受!我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的!
这篇文章实在是“不读不知道，一读吓一跳”啊。希望那些还在看漫画的人赶快收起它，捧读名著与佳作，相信我，它会象一把金钥匙，为你打开知识的大门!
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇八
今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了**、**等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真，借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅，下面我就来谈谈从中的感受。
为了增强学生文化底蕴，塑造丰富、特色鲜明的校园文化，为了引导广学生走近书籍，热爱书籍，养成良好的读书习惯，指导学生从书籍中汲取营养，全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。
每个学校都以读书节分形式开展，学校学生掀起了爱书读书的热潮，同学们争先恐后的到图书馆借书，节省自己的零花钱买书，通过红领巾书市换书，早自习可以听到同学们朗朗的读书声，周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵，课间可以看到课桌旁同学们读书的身影，灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说，故事，童话，科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中，与同学们做近距离的交流，通过读书我们的生活变得丰富多彩，通过读书，同学们的文化积累走上了一个新的台阶。
读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动，读一本好书，买一本好书，写一篇读书笔记，背一条读书名言，各班更换读书板报宣传读书，红领巾广播站做了专题的读书节广播，早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之，学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣，而且让同学们体验到了读书的快乐。
歌德有一句名言“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状态!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)捐赠图书，丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.
四、活动效果与改进之处。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
“活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气，。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有，有发展!
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇九
读了冰心写的《忆读书》，我的心久久不能平静，想了很多很多……。
作者从第一次读书，一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字：读书好，好读书，读好书。文中有一段令我难忘：谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段，我的心久久不能平静，作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣，一起高兴，自己进入书中的极高境界，读得多么专心啊!回想我，家里那些收藏已久的好书不看，却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时，看到关羽死时无动于衷，到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜，看完后一溜烟跑去玩了。
当读到90岁高龄的.冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时，我呆呆地坐在那儿，心像汹涌澎湃的大海，内心久久不能平静。是啊!我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了，那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书，在伤腿的情况下，她可以像我们一样上网、睡懒觉……，可她都没做，她选择的，是在某一个地方静静地看书!我每次看书起码间隔十个小时，对一些自己不感兴趣，但对我有益的书一看就从脑海中抹去，转去看一些漫画书。
《忆读书》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多读书，增长知识。一篇好文章，如一个太阳，灿烂光辉，照亮我前进的方向!
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十
假期我在“读一本好书、来一场旅行”的约定中，选读了《童年的秘密》这本教育名著。本书由意大利当代教育最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚、蒙台梭利撰写，书中从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了儿童发育和成长的秘密。
捧读此书使我受益匪浅，进一步提升我在幼儿教育方面的知识，也让我得以更深刻地了解和理解儿童。现在让我们在这本书的带领下一起来探索儿童的秘密吧！
全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展，儿童的教育，爱的智慧，成人与儿童的冲突等。书里充满爱的语言，充满爱的教育方式，因此我感受最深的是作者在“爱的智慧”章节中关于爱的理解——“爱不是原因，而是结果，它像一颗行星，得到了太阳的光辉！它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我”。
爱是降生于世界上每一个儿童的禀赋，要是儿童爱的潜能得以发挥，或者其全部价值都得以发展，我们就会取得无法计量的成就。但丁把这种儿童的本能为动力的爱，这种对一切的热爱称之为“爱的智慧”，它是一种精神能量，伴随着创造力的得到。
这种爱也是：当一个孩子发现桌布歪了，他就会想到桌布应该怎么铺，并且调动他的所有热情，慢慢地试图把它弄平整。对这个孩子来说，这是一种令他狂喜的行为。我们也许会认为，孩子的这种行为是多么的幼稚。但或许，这正体现了我们对孩子的不理解。
孩子可以不厌其烦重复做一件他们认为有意思的事，甚至完成后会有一种幸福喜悦的感觉，我们成人眼里的无聊但对于一个正处在认识世界的儿童来讲，这些社会法则是不适用的，当一件事完成的步骤越精细，孩子重复的次数就会越多。只有爱与理解才会让我们发现更多独属于孩子世界的精彩。
这种爱是：早晨孩子进去唤醒他的父母，这是一件极讨厌的事情。但是，如果不是爱，还有什么东西会促使一个儿童一醒过来就去寻找他的父母呢？孩子来了并触摸他的父母，父母抱怨孩子的打扰，孩子却回答说：“我并没有叫醒你们，我只是要给你们一个吻。”我想任何父母听到这样的话都会给孩子一个吻。
这就是孩子与成人的不同，我们往往以自己固有的观念来评价孩子，认为孩子不懂事、便会和孩子发生冲突，正是这种不理解、不尊重孩子的行为，给孩子的心理无形烙上伤痕，根本没有意识到孩子对我们成人深深的爱。自以为是为了孩子好，但其实却造成相反的结果。
发生矛盾冲突时，我们需要正确地移情，即感人之所感，并知人之所感，接受其感情，不一定接受其中的行为。我们应该从孩子的立场和角度出发，换位思考，如：“假如我是孩子”来建立移情。只有相信孩子，这样才会让我们更能贴近孩子的心，就像我们的教育理念一样，遵循自然，静待成长。
通过这些事例对内心世界的描绘，使人油然想起童年的特征，想起童年吸收的心理，它爱一切吸收一切，并使其在未来的成年人中得到体会。还记得初做妈妈给孩子讲《猜猜我有多爱你》绘本故事时，我总认为我们成人对孩子的爱是无私、伟大并多于孩子的。但读完这本书后我明白，其实孩子爱我们胜过其他的一切。
如何才能将我们对儿童的爱化为滋润的雨露来灌溉儿童的心灵？我认为，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。孩子自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他们会逐渐成长起来。这就要求我们选择合适的爱的表达方式、方法，寻求合适的表达时机和教育环境。”
教育是一种充满爱的工作，爱的智慧需要身体力行、春风化雨。是一颗树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。爱的智慧需要我们始终保持一颗敏感的心，保持对孩子的全神贯注，对孩子的细微行为也有所预期，并迅速做出反应。
我们努力为了孩子那份爱！为了爱的明天！
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十一
10月14日，抛开一切冗陈繁杂，我们带着朝圣般的心情来到市委培养干部的最高学府——市委党校，参加**年**市党政领导干部专题读书班学习，由于市委组织部和市委党校精心选择学习读本，科学制定读书方案，认真组织专题讲座，此次读书班学习虽只历经短短的四天时间，但我们每个人都仿佛凤凰浴火，涅磐重生。通过这次专题读书班学习，我深深体会到镇办领导必须要把读书作为提升素质、促进工作的一把金钥匙，只有涉猎广泛，多读书，读好书，才能不断丰富知识，开拓视野，净化心灵，提升能力。
一、读书破万卷，思维必上乘。
“善谋全局者谋一域，不善谋全局者不足以谋一域”。《现代领导战略思维》一书告诉我们：作为一名镇办领导，必须具备比较完备的系统知识，既要有政治方面的，也要有经济方面的，既要有法律方面的、还要有自然方面的，只有拥有丰富的知识，才能激发睿智的思维。学生时代，我们可以通过老师的教授获得这些知识，参加工作后，读书则成为我们获取这些知识的重要途径。汉代刘向曾说过：“书，犹药也，善读之可以医愚”，此言充分说明了读书的重要意义。当今时代是信息爆炸的时代，世界瞬息万变，知识更新的速度不断加快，如不与时俱进，加强学习，仅凭参加工作前所学到的一点知识来支撑工作，必将会被时代所淘汰，唯有沉下心来，认真深入系统的学习，克服惰性，持之以恒，才能丰富头脑，提升战略思维能力，从容应对各种复杂局面。进读书班前，我曾一直认为自己是正儿八经的本科大学生，受过良好的高等教育，理论功底还不错，再加上平时还喜欢看点报纸、读点书藉，对上级领导的讲话和思路也能时时揣摩，自我感觉各方面的知识还比较全面，因此，总以工作太忙，应酬太多为借口放松甚至中断学习。到学习班学习后，通过与领导、老师、同学交流，我深深体会到，一个人如不持之以恒、永不停息的学习，单靠平时积累的工作经验来研究问题、解决问题，肯定不会有很新的思路，很好的方法和很好的结果。在这几天的学习中，通过精读《现代领导战略思维》一书，仿佛站在了巨人的脚下，觉得自己知识太过浅薄，思维太过简单，因此，对夏部长在开班仪式上所说的“越少读书越没有紧迫感，越多读书越感到知识匮乏”这句话有了深刻理解，对读书的重要意义有了更深层次的领悟。今后我将以这次读书班学习为起点，进一步加强学习，开拓视野，通过读书破万卷来不断丰富和完善知识结构，努力让自己成为一个有“战略思维”的领导者。
二、读书破万卷，境界必上乘。
宁静致远，淡泊明志。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍铭刻着历史，记载着现代，读书可以让人学到古今中外社会贤达的操守和修养，可以使人提升境界，净化心灵，让人保持一颗平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉献。多读一些哲学书籍、励志书籍，对于我们这些党的基层领导干部加强自身的修养，树立正确的人生观、价值观，不为金钱名利所诱惑，当好人民的公仆，做一个清清白白、堂堂正正的人有着十分重要的意义。正如罗素在《什么是快乐的人生》一书中对快乐人生的精辟阐述一样，作为党的干部，不要过分关注自我，过分看重得失，要时时把为上级分忧，为群众解难作为最快乐的事情来做，把党的基本要求和人民的基本期待牢记于心，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要像市委刘书记在全市党政干部大会上要求我们干部的那样：对我们所从事的事业要有一份痴情，对我们所从事的岗位要有一份激情，对我们的同志要有一份真情，对我们的人民群众要有一份深情，尽心尽责为党工作，为人民群众服务，做一个情趣高尚、品质端洁的人，用实际行动回报党和人民的信任与重视，只有这样，才能赢得百姓的尊重，得到社会的认同。
三、读书破万卷，能力必上乘。
人的能力不是与生俱来的，只有通过不断的历练和持之以恒的学习才能获取。浩瀚的书海中记载着古今中外成功人士的成功经验和做法，这对我们做好自己的工作有很多的借鉴和启示。我们作为基层一方的党政领导，肩负着一方经济社会的发展之责，因此更应该博览群书，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。读了《执行重在到位》这本书后，书中的“执行不到位，等于没执行!执行不到位，不如不执行!”的经典论段给了我极大震撼。的确，我们平常很多工作都存在着重部署轻执行的问题，就像书中所述一样，只注重了过程，没有注重结果，只注重做了，没有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我们预期的结果。因此，在今后的工作中，我们要把抓执行作为推动工作的重要手段，努力提高执行力建设，确保各项工作落到实处，取得实效。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沦海”，四天短暂的专题读书班的学习，留给我们的是无限的启迪，我们将以此为契机，不断加强学习，争做新时期领导干部学习的表率，切实加强执行力建设，按照市委刘书记提出的“做开明的**人，造开放的**城，建开心的创业地”的要求，带领全体干部群众在**“创建全国文明城市，重返百强县市，打造武汉1+8西翼中心城市”的重要战役中建功立业，为**经济和社会的发展作出应有的贡献。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十二
自从爱上阅读，我就常想应当总结一下关于读书的心得。毕竟这也是一种自我反思找到提高方向的方法。
从最开始的对读书的懒散，到此刻渐渐地能够自律自觉地安排每一天的阅读时间，我的心得之一就是：先看自我感兴趣的书。
平时我们总会被推荐一堆的课外书，结果有点被赶鸭子上架地阅读，今日翻一页，明天翻一页，过两天可能就不想打开书了。
之后我就想着先从中自我最感兴趣的书或者章节先看，看着看着，沉浸其中，不知不觉就能看完一本书。
然后就是每一天都挑一个固定的时间来读书，像早起的半小时，或者睡前的半小时。
起初可能还不适应，就先从10分钟开始，渐渐地一天加5分钟，总之就是先养成习惯。
还有一点就是阅读的过程最好能做做笔记。不是单纯的画线，能够是拿个本子或者拿张纸，写一写关键词，或者画一画导图，这样手眼并用，更加深印象。
以上就是我的读书心得，我觉得阅读是一个很优质的习惯，所以最关键的点就是先培养起想阅读的心态！
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十三
书，从小就是我的好伙伴，如今也依然陪伴在我身边。无论学业多么繁忙，我都会挤出一些时间来看书，因此书也是我的解闷良药。如今的许多人身边已都不见了书的踪影，因而，我也呼吁大家，放下你们的`手机吧，拿起一本书仔细地阅读，你们会发现，这其中的某些东西是手机难以做到的。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十四
这个星期，我读了一本非常好看的书——《可怕的现象大全集》。
美国著名大作家洛夫克拉夫特曾经说过:人类最古老而强烈的情绪便是恐惧，最古老而强烈的恐惧便是未知。”
我们生活的星球上充满了未知，各种各样的可怕，灵异现象便是其中的一种。而这些可怕的现象包括灵异事件、自然奇闻、人类谜团、地域奇景等等，无不令人感到不可思议。
这本书可以让我们了解到世界各地的奇闻，让我们开阔了视野，增长了见识；还让我们相信科学，不迷信，让我们驾驭着科学的小舟，遨游在知识的海洋中。
虽然说，在这本书中，有的故事会让人胆战心惊，心中充满了恐惧，但带给我们更多的，却是科学的乐趣，它让我们了解了这个我们正在居住的水蓝色美丽星球！
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十五
大数据技术是近年兴起的一种通过数据采样分析选择出适合社会主流需求的技术，对大数据也曾有过涉猎，但是因为毕竟不是当时主修课程也就没有进行深入学习，知道最近几年大数据技术兴起，在各个领域内施展拳脚，才知道自己当初也许错过了一个抓住科技发展方向的机会。
目前大数据技术没有一个准确的定义，麦肯锡全球研究院的大数据定义是：一种规模大到在获取、存储、管理、分析方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围的数据集合，具有海量的数据规模、快速的数据流转、多样的数据类型和价值密度低四大特征。
结合上面的四个特点，第一是规模巨大的数据，称为“大数据”，最直接的理解是数据规模超大，因为只有达到一定的数据规模，可以尽量避免误差，海量数据基于数据分析的结果，更多的数据更接近真相。
但首先面临的问题是如何收集数据，因为利用所有条件都难以收集到大量的数据，但是如果使用其他方法进行收集，又可能侵犯消费者的权利，因此，数据收集一般是在政府部门的指导下进行的。
另一方面数据收集完成也不能直接传播因数据规模太大直接传输的过程中可能会导致数据失真的技术原因除此之外数据类型也是多种多样同一数据有可能代表不同的意思并把同一种类的数据进行分类整理得到自己想要的结果。
在对大量数据进行分类整理之后，最重要的数据处理阶段，因为我们收集数据的最终目的是根据自己的目标和要求进行数据分析，得到我们想要的结论。
现在很多大数据分析结果直接应用于商业领域的产品设计，通过数据分析，可以得到消费者的喜好，设计更符合消费者的口味，不仅可以避免风险，更可以使生产者和消费者之间的沟通，实现互利共赢。
另一方面就是政府通过大数据分析，得到人们的经济消费，以及生活出行等各个方面，正确直接引导公众，避免盲目无方向的消耗，最近国庆假期期间，就有日本政府通过大数据分析中国游客的购买倾向去引导日本商家储备商品，可以说大数据技术已经越来越用之于民。
大数据技术的应用是越来越广泛，目前只是一个初步的应用，随着需求的变化，大数据技术也不断升级，使生产者和消费者之间的联系更合适，大数据技术将以更加科学的生活方式为社会发展方式做出更大的贡献。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十六
近来，中心开展了“书香沁润机关，文化滋润心灵”为主题的读书月活动。以此为契机，结合工作实际，我认真阅读了人大出版社出版的《公共管理》一书，现将学习的一些内容和体会汇报如下：
该书从管理、行政管理以及公共管理概念的内涵和外延入手，系统阐述了行政组织、组织决策、组织领导、行政组织人力资源管理、行政管理法制化以及行政组织文化与伦理等相关的概念、理论、原理、技术和方法，对于本人进一步增进对组织和管理的认识和了解获益匪浅，同时也对读书活动有了更深的认识和体会。
一、抽空看看书很有必要
任何一门学问都是人们长期生产和生活经验的积累，并在实践中不断得以完善和发展，凝聚着人类的经验和智慧，是一种比黄金还宝贵的财富。开卷有益这句耳熟能详的成语却往往被我们忽视，我们常常为我们不去看书找出很多的借口，比如工作太忙、应酬太多、读书太累、读书无用等等。殊不知书到用时方恨少，尤其我们身处知识经济时代，时代进步的步伐超过以往任何人类社会形态，新生的事物在不断的出现，知识、技能在不断的更新，如果我们不学习，就会跟不上时代的前进步伐，就会被时代所抛弃。
二、要注重学用结合，学以致用
书中谈到管理是兼具科学性和艺术性的活动。科学是人类实
践经验的结晶，是一种知识体系，而人们根据具体情况及环境条件，用富于创造性的灵活方式将管理知识运用于实践活动则是一种艺术，二者相互依存，相辅相成。以此我体会到看书要“学用结合、学以致用”。
“学用结合、学以致用”绝不是说我们应该抱着一种功利的心态去学习，而是指通过学习，了解客观世界的“是然和应然”，指导我们掌握事物“是如此”，规范我们 “应怎样”，不断提升我们的技术技能、人事技能和观念技能，进而指导我们的实践。当然，随着知识经济时代到来，专业化分工越来越明晰，受时间、精力等各种条件的限制，我们也不可能穷尽所有的知识和技能。因此，学习要紧密结合工作岗位职责要求，做到学习有选择、有针对性。同时，正如管理是科学性和艺术性的协调统一，在实践中还要充分发挥创造性和能动性，把我们的工作和事业不断推向前进。
文化知识和道德学习、教育对于我们树立正确的行政价值取向、正确的行政伦理观以及道德自律等内在约束机制的形成是必不可少的。读书活动作为组织行政文化建设的一部分，要防止形式主义和运动式，应该紧跟时代步伐，常态化、坚持不懈。
读书活动虽然短暂，作为中心的一员，作为一名党员，今后要更加积极地参加这样的活动。立足本职，鞭策自己不断进步、促使自我价值不断实现的同时，争取为社会做出自己应有的贡献。
精选罪与罚读书心得（案例17篇）篇十七
本学期课本第二单元是photoshop，我也借着教学，巩固加深自己的技术水平。体会如下：
（一）信心，眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕！
（二）恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能闯过来！
（三）细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，解决什么问题。
（四）主意，要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。
（五）创意，创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。
（一）认真掌握操作技能，打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，这大概至少需要个把月的时间。
（二）扎实系统整理知识，提高认识。对于学会的操作技法，不仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自己的操作从必然走向自由。
（三）熟能生巧，积累经验。多做一做，把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本事了。
（四）广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自己就已经知道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力，别人不仅说您学会了photoshop操作，而且会夸赞您的素质提高了！
（一）要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障。
（二）要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对提出的要求，马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意。
（三）要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的。
（四）要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影、广告、网络……您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子，少了哪个都不灵。
photoshop是科学与艺术的结合，但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素，photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用，而画匠只会重复别人的作品，画家才能实现自己的创意。
（一）实例很重要，在能够激起学习兴趣的同时，还能够掌握一些基本的操作技巧，遇到不明白的再去看书，这样印象就比先看书深刻得多。
（二）所有的快捷键的功能在菜单中都能找到，无须死记硬背。以后你接触得多了，自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和word一样是ctrl+cctrl+v。
（三）要细心去观察别人是怎么用的，这样你就可以少走很多的弯路。如果你的周围都没有人在用photoshop的话，我建议你去看一下网上的视频教程。
（四）不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容，可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起对photoshop的学习兴趣。