演讲稿的练习是非常重要的，可以通过不断地口头表达和模拟演讲来提高自己的演讲能力。您可以从这些演讲稿范文中学习到如何运用修辞手法和语言技巧来增强演讲效果。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇一
尊敬的各位领导、离退休教师、老师们、家属朋友们：
新年的钟声即将敲响，我们送走了硕果累累的2013，即将迎来充满希望的2016年。在这里，我谨代表学校向辛勤耕耘，努力工作的广大教职工，向关心支持学校工作的家属朋友们，向在座的各位离退休教师致以节日的问候与诚挚的祝福!向你们道一声“大家新年好”!
过去的一年是我们学校“内强素质，稳步发展”的一年，我们沐浴着各级领导的阳光雨露，在社会各界及家属朋友们的支持，全体教职工的共同努力下，紧紧围绕“出成绩、创名校，办有特色的船山区优质学校”的工作目标，确定了“安全与质量管理”的教育教学管理思路。学校各项工作稳步推进，并呈现出了良好的发展势头。
2015年，是充满收获的一年，也是学校快速发展的一年，更是值得我们骄傲、自豪的一年。
1、改善办学环境，硬件升级。
学校筹措资金70余万元，新建塑胶运动场7000余平方米。标准规范地建了运动跑道、篮球场和网球场。体育课晴天一身灰，雨天一身泥的日子已一去不复返。城区唯一最美、能容纳全校2000余学生进行阳光体育运动的运动场就在我们学校，就连成都川大附小、人民北路小学的领导到校参观学习考察时都赞不绝口。
2、加大师资培训，提升教师素质。
经历和悟性决定一个人的眼界。本年度，89人次教师外出学习。教导主任陆晓红同志到成都名校川大附小跟岗学习一个多月。万丁荣、陶晓燕等4名同志自考本科毕业。通过这些活动，开阔了教师视野，教师自身素质得到提高，教育教学、教改理念得到创新发展，能力得到有效提升。
3、稳步发展，硕果累累。
在船山区教育局组织的教师基本功比赛中，我校杜丽琼、金玉华老师经过校内选拔参赛，在众多的优秀选手中脱颖而出，分别获区级一二等奖。刘仁政老师代表学校艺术组参加船山区艺术教师基本功比赛，获区级一等奖。他们既展示了自身素质，也代表了我们燕山小学教师的风采。
在四月份船山区教育局组织的“明日之星”赛课活动中，我校陶晓燕、杜丽琼、李益佳老师参加了语文和数学组的赛课，分别获得区级一二等奖。十月份的“明日之星”赛课，谢明英、李晓敏、胡家利三位参赛教师获得了区级一二等奖。
我校教师在做好教学常规的同时，将常规教研与教育科研紧密结合。学校的常规教学工作在多次迎检中获市、区好评，科研课题《小学品德与生活课前参与与策略研究》获市教育局一等奖，《进城农民工子女不良行为习惯矫正策略研究》科研课题被正式列为省政府重点课题，并获得六千元专项科研资助经费。本年度，80余篇教育教学、科研论文获各级表彰并在全国公开发表。
学校校园电视继连续五年获金奖的同时，今年我校在参赛的全国1029个节目中《迷失》创意新颖，再获国家金奖。学校漫画特色浓郁，今年三名学生参加全国“回澜杯”第六届中小学漫画大赛获奖。这些获奖，美术老师刘子茂等同志功不可没。
学习之余，燕山小学的孩子在体育组老师的科学训练之下参加遂宁市中小学田径运动会，表现出色，佳绩不断，获城区小学团体总分第一名，冯玉芳等体育老师获“优秀教练员”荣誉称号。在市关工委组织的短式网球赛中，我校女子组、男子组分获团体总分一二名，很好地诠释了“活力燕山”的特色。
副校长张林同志工作实绩突出，在学校没有高称指标的背景下全区奖励性为该同志评聘了中高。郭祥祺、杜丽琼今年也顺利评上了中称。教导主任张婧下派学成后提升为副校长，教科室主任王兵同志下派复桥小学任副校长，袁明军同志提升为后勤副主任。
我们一直在践行“理念、质量、制度、细节”!校园里，责任心和爱心，让我感动!有午休课老师们在教室里讲解时的挥汗如雨，有课余牺牲自己休息时间的培优辅弱，也有与孩子们一起打扫卫生的榜样示范……在平凡的工作中，杨兵、吴庆洲、张冠军、刘芳、杨琼等党员同志兢兢业业，郑丽梅、谢明英、金玉华、吴应秀等党外教师也一样工作任劳任怨，为学校的发展、腾飞而默默奉献。
若问收获，但问耕耘，在上期末船山区教育局组织的素质检测中，张亭立、杜丽琼、李绪芳、柏雪、谭国英等老师获a等佳绩。今年船山区教育局对学校检查的评比结果还没出来，我相信凭着我们全体教职员工在本年度的共同努力，各项评比指数肯定会有很大提高。
老师们，“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，我希望大家在以后的工作中，教学方面同伴引领、互帮互助做得更好，共同提高。我相信，有在座各位家属朋友的支持与鼓励，有我们全体教职员工的共同努力，有全体离退休教师无限的、宝贵的智力、智慧支撑，我们一定能实现新目标，取得新成绩!虽然今天的生活标准不高，环境也不是很高雅，但酒是醇香的，菜是可口的，情是真的。总之，万语千言化作一句深情的祝愿：祝大家新年快乐!家庭和美、健康幸福!祝愿我们燕小的明天更美好!更辉煌!让我们举杯同庆!
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇二
同志们：
今天，我很高兴能参加德教处组织召开的班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，四位班主任分别交流了各自的工作经验，限于时间关系还有很多工作经验丰富的班主任没有交流，会后由德教处将收集到的班主任工作经验材料汇编后以文稿的形式印发给大家，以便进一步互相学习交流，更好地促进我校班主任工作。
众所周知，班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。
我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了为人师表的思想境界。在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢！
今年，我校在学校的管理上正在向精细化管理的.目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
要做到管理规范，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和学生行为习惯养成教育、家校联系等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位优秀班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为优秀班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，更是崇高的，其中充满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。
为了我们的工作再上一个台阶，我想对全体班主任谈以下几点：
1、要具有“五种意识”（政治意识，思想境界较高等；团结意识，互相探讨交流，促进共同成长提高；服从意识，是否服从学校中心工作，按时完成学校安排工作，有无拖拉现象；精品意识，要干就干最好，不混日子；竞争意识，自己的荣誉自己争，敢比，敢为人先）
4.与社会关系，与家长多沟通等）
4、两种心态：“太好了”、“我能行”。
5、一个口号：“我们参与，我们辉煌”。（参与了总会有机会，不参与永远没机会。）总之，我们大家都要以极大的热情投入工作，面向全体学生，实施有针对性的教育，决不辜负学生家长对我们的期望，决不辜负学校对我们的信任，认真扎实有效地搞好班主任工作，使学校精细化管理水平不断提升。
希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真履行班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
小学班主任的主要职责有哪些？在国家教委颁布的《小学班主任工作暂行规定》中，对班主任的任务和职责作了明确的规定。小学班主任作为组织者、管理者、指导者，要发挥其应有的作用，就必须全面了解班主任|的基本任务，认真履行班主任的职责。
班主任在学校教育工作中，担负着比一般教师更为艰巨复杂的任务。根据《小学班主任工作暂行规定》及其他有关文件规定，小学班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。班主任的基本任务是对班主任工作的根本要求，它规定了班主任工作的指导思想、工作内容与教育目标。
1、小学班主任工作的指导思想是：通过教育培养，促进学生德、智、体全面发展。作为小学班主任，要认识到这一教育思想与教育内容的社会意义，在树立起全面育人的教育思想的同时，班主任首先要掌握全面发展的要求并提高自身修养。
2．小学班主任工作的基本内容是全面关心、教育和管理学生。
3．小学班主任工作的教育目标是培养“四有”人才。
实施素质教育，落实全面发展的教育要求，对学生全面关心、全面教育和全面管理，其目的是为了完成培养“四有”人才这一班级教育目标。班主任在教育工作中要始终注意把握住这一教育目标，实现班级教育目标是班主任工作的全部意义所在，也是班主任工作的最后落脚点与归宿。
《小学班主任工作暂行条例》对班主任的工作职责作了规定，具体可归纳为以下几方面：
1．抓好思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育，是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度，以对民族未来高度负责的精神，从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。
2．教育学生掌握好科学文化基础知识
学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系，协调各科任教师之间的关系，共同教好学生。
3．关心学生身体健康
康状况。
4．组织和指导学生参加劳动实践
小学生的劳动主要是带有学习性质的劳动，包括自我服务劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、社会公益劳动、手工劳动和工农业生产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动本领，使学生爱劳动，会劳动，做到自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事抢着做。为了养成学生的劳动习惯，要健全劳动制度，定期进行劳动检查、评比和表扬，使学生看到劳动成果，提高劳动积极性。
5．关心学生课余生活
班主任要关心学生的课余生活。一天中，学生有许多时间是在课外度过的。课内活动易于掌握，而课外活动则较难控制。小学生精力充沛，活泼好动，活动范围大，内容广．他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立意识增强，好奇好胜，敢冒风险，但他们毕竟经验不足，往往浪费时间和精力。因此，班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动，丰富学生的课余生活，使小学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。
6．指导少先队中队委员会的工作
少先队组织的性质和任务决定了它在班集体中的核心作用。班级设中队委员会，它是少先队中队的领导核心，班主任般兼任中队辅导员，担负指导少先队工作的责任。班主任要信任、尊重少先队组织，积极关心、支持他们的工作，要根据实际情况向他们提出自己的意见和建议。
7．做好班级的日常管理工作
班主任经常性的管理工作概括起来主要有：
（1）深入班级，了解学生，做好调查研究工作，积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况，有的放矢地做好学生的教育工作。
（2）做好班级工作计划的制定和总结工作，做好学生的品德评定和学籍管理工作。
（3）做好班里的日常工作，如统计学生出勤情况，安排值日，组织早操、课间操、眼保健操，检查各种规章制度执行情况，对班级日常活动的讲评，审查班级日志，对个别学生的帮助教育等。
（4）处理好班级中的偶发事件。
（5）完成学校布置的各种任务。
8．做好家长工作
班主任要认真了解研究家庭对学生思想意识和身心发展产生的各种影响，争取家庭的配合，形成一体化的教育功能。
班主任在接受新班时，应进行普遍的家访，了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况，以便有计划有目的地做好家长工作。班主任可以通过经常进行家庭访问、书面联系、定期举行家长座谈会、家长委员会、接待家长来访等方式与家长保持联系，互通情况，听取家长的意见和要求，研究对学生的教育问题，指导家长正确教育子女取得家长对班级工作的支持与配合。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇三
各位同志：
大家下午好!
今天我校召开全校后勤工作会议，目的是为落实后勤工作责任制，进一步加强后勤工作，提高学校后勤管理水平和服务质量。
一年来，特别是本学期开学近一个月来，我校全面贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”方针，坚持“后勤”为教育教学服务，为师生生活服务的方向，强化后勤内部各环节的管理，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平，通力合作，克服困难，锐意改革，使后勤服务工作取得了一定的成果。在此，我代表学校对一直以来辛勤工作、无私奉献在学校后勤系统的教职工表示感谢，你们为学校的建设和发展付出了辛劳，做出了贡献。
后勤工作的目标是“管理育人，服务育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，热情主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料。为此，本学期我们后勤员工要从学校利益出发，时时处处以主人翁精神，对待工作，以“勤快，务实”的工作作风，开源节流，加强管理，立足岗位，努力做好本职工作，做到干一行爱一行，专一行精一行，全心全意为师生员工办实事，以服务为使命，努力工作，以良好的态度，优质的服务提高师生员工对后勤工作的满意度。具体讲，要提高服务质量，要做到以下几点：管好学校的水;管好学校的电;管好学校的卫生;管好学校的环境;管好学校的安全;管好你个人的形象。
虽然办学经费由政府投入和保障，但我校办学规模大，水电支出和所有设施设备的日常运转及维护的开支所需费用非常大，作为学校应想一想以前艰苦创业的年代，珍惜现在，后勤部门要带头做到“勤俭办学”，开展节约型学校创建工作。从“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”做起，用实际行动节约资源，支持学校勤俭办学，杜绝浪费。
安全责任重于泰山。任何一种工作，只要心中有安全，把安全放在第一位，就一定能把工作做好。因为心中有了安全，就会提高工作的自我要求，就会规范操作。对学校而言，没有安全，谈何质量;对后勤工作来讲，安全不保，谈何服务。因此，安全既是一条底线，也是一条高压线。我们的一切工作，都建立在安全的基础上。
学校校长是学校安全的第一责任人，总务主任是后勤工作安全的直接责任人，我们在座的每一位员工是所承担工作的直接责任人。
首先要确保自身安全，对于后勤管理人员来讲，要加强廉洁自律教育。后勤部门是管钱管物的部门，我们的工作职责范围内或多或少地掌握一定的权利，后勤人员要做到严格执行廉洁自律的各项规定。对后勤基建、采购等热点岗位，内部要加强监督，外部要自觉接受监督，坚决杜绝腐败的滋生。对于后勤从业人员来讲，要明确职责和工作规范，掌握生产、安全、卫生等相关知识，不断提高自身素质，以安全为生命线，确保安全生产，杜绝安全事故的发生，维护学校稳定大局。
抓好学校食堂管理工作，是后勤工作的永恒主题。提高管理水平，就能提升为我们这个大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求，突出食堂管理的五个环节。一是突出责任环节，分层次签定。
责任书。
把食品安全责任落实到各个工作环节和具体责任人;二是突出购存环节实行定点采购分类储存专人管理健全出入库登记手续强化票证管理注重粮、油、原材料和肉菜质量;三是突出食品加工操作环节严格按照食品加工操作流程进行加工;四是对每餐的饭菜实行48小时留样;五是突出卫生消毒保洁环节每餐过后对餐具用具进行全面消毒处理保障师生食品安全。因此食堂工作人员要不断增强服务意识、卫生意识和责任意识遵守劳动纪律共同维护好家规。食堂要按照工作责任制一级抓一级一级对一级负责形成职责分明的工作机制增强食堂的凝聚力、战斗力和创造力。
各位同志，我们从事的学校后勤工作是一项繁重辛苦责任大的工作，也是一项非常有意义的工作。希望大家扎实工作，更好地为学校师生服务，为学校的发展作出新的贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁：
上学期末，学校党委、行政要我在今天的会上给大家汇报一下这几年的后勤工作，接受这个任务以后，我心里一直很忐忑，这些年来，学校党委、行政对后勤工作很重视，师生员工对后勤工作很支持，后勤系统的同志们工作也很努力，但是，从整体上来说，后勤工作做得还不够好，离大家的要求和期待还有一定的距离，做得不好，就必然担心讲不好，不好讲，但是，换个角度一想，丑媳妇总得要见公婆面，再说，给大家汇报工作也是一个学校领导班子成员应尽的责任和义务，即便是讲不好，不好讲，也应该讲，必须讲。
根据党委的分工，我分管后勤管理处、基建处和固定资产管理处，从工作性质来看，这三个处都属于大后勤。今天，我的汇报就以后勤处的工作为主，兼顾汇报部分固定资产管理处和基建处的工作。
后勤工作很繁杂，很具体，也很琐碎，为了避免陷入小媳妇式的唠叨，我今天主要给大家汇报一下这些年后勤发生的变化。
这些年学校后勤到底发生了哪些变化呢?
(一)变化体现在校园建设上。
这些年来，学校投入了大量资金，加强校园基本建设，学校基础设施发生了显著变化，主要体现在如下六个方面：
1、房屋建设。
20xx年以来，学校共投入资金20xx5万元，建设12栋新建筑，其中，已竣工8栋：木兰路上的两栋学生公寓、南院两栋学生公寓、木兰路西侧学生食堂、化学化工学院大楼、美术学院专家创作楼、长塘山b区安置房，建筑面积45693.79平方米;在建工程4项：体育学院游泳训练馆、图书馆扩建工程三期、生命科学学院生物技术综合实验大楼、实验大楼南侧扩建工程，建筑面积28200平方米。
2、道路改造。
20xx年以来，学校实施道路提质改造工程，木兰路、工会至红楼道路、桂花路北段、体育场至学堂坡道路、桃花坪校区主道路全部实现了“白改黑”、“黄改绿”。通过道路改造，带动了道路沿线的环境改造，学校的校园环境得到了明显改观。
3、水电改造。
学校是所老学校，水电基础设施一直非常薄弱，电力供应紧张曾经直接影响到学校的正常运转。为此，20xx年，学校完成了南院校区水电基础设施改造;20xx年，完成了二里半校区电力增容一期工程;20xx年，又完成了咸嘉湖校区医学院区域电力增容工程。经过这三次增容，学校供电总容量由12800千伏安增加到了24085千伏安，基本实现了翻番，从而大大缓解了学校用电紧张的状况。
4、楼栋维修改造。
20xx年以来，学校累计投入资金9440万元完成了505个专项维修改造项目。这些项目中，有的是全面维修，如音乐学院德乐楼、工程与设计学院霓裳楼，这两个工程投入的钱不多，但效果很好，整栋楼从上到下都是新的，相当于建了两栋新楼，大家如有兴趣欢迎前去参观，说不定还可以碰上四手联弹钢琴演奏和模特的服装表演。还有老干楼的维修，让离退休老同志非常满意，他们认为这是学校党委、行政为老同志实施的一项民生工程、惠民工程、德政工程。有的是部分改造，如学生五舍等一批建筑，穿衣戴帽之后旧貌换了新颜。20xx年，学校利用长沙市创建全国文明城市的契机，争取长沙市投入资金1800多万元，对二里半、茶山村、学堂坡一带的职工宿舍进行维修改造，使这一片的环境发生了明显变化。
5、宿舍改造。
由于多方面原因，我校学生宿舍中老宿舍占的比重较大，为改善学生住宿条件，20xx年以来，学校除大力新建学生公寓外，还加大力度对老宿舍进行改造，将原来8人间、12人间的老式学生宿舍改造升级成6人间的准公寓，我们对宿舍门窗、地板进行了必要的更换和维修，对宿舍家具进行了全面的更新，一人配上一套全新的组合家具，人家有钱装空调，我们钱少装风扇，通过这样的改造，除了洗手间还是楼栋公用以外，其它的设施条件和新建的标准化公寓也就差不多了，大大改善了同学们的住宿条件。据统计，20xx年以来，学校新建和改造的学生床位数达7000余个，这个数字相于当上个世纪90年代初全校的学生总人数，但尽管这样，我校学生的住宿条件仍然较差，在这一次的群众路线教育实践活动中，学校住宿条件差是大家反映的焦点问题之一，根据党委行政的规划和安排，学校即将启动长塘山b区研究生公寓和咸嘉湖校区学生公寓建设，在不久的将来，我校学生住宿条件差的问题即可得到根本的解决。
6、节能改造。
20xx年以来，学校分批对全校公共场所的槽式卫生间安装了红外节水器，基本遏制了公共卫生间的用水浪费;对全校学生宿舍安装了恶性负载识别器，学生宿舍用电也得到了有效控制;20xx年以来，学校先后投入200多万元对学生食堂和国际学术交流中心实施了“油改气”项目，仅这一项改造，学校每年可以节约能源成本40%以上;通过几年的改造，校园里的路灯全部换上了节能灯，图书馆、体育馆、至善楼等一些公共场所也全部换上了节能灯。20xx年，学校采用地源热泵技术建设了南院校区两栋学生宿舍里的澡堂，把热能用于澡堂的热水供应，把多余的能量输入旁边的学生食堂，解决了该食堂的空调问题，投入不大，但效益明显。经过努力争取，我们拿到了一个节能监控平台建设项目，国家投入200多万元，省里投入了300多万元，目前该项目已正式开工建设，到今年年底，该平台建成之后，将对我校的节能工作发挥积极作用。我们认为，节约能源不仅是为了减少开支、节约成本，更重要的也是我们对社会应尽的责任，必须坚持不懈地往前推进。
(二)变化体现在后勤改革上。
高校后勤服务工作要上质量、出效益就必须进行改革。20xx年以来，在学校党委、行政的领导下，后勤部门进一步深化改革，取得了积极成效。
1、水电管理改革。
在学校党委、行政的高度重视和大力支持下，在各二级单位通力配合下，学校实施“指标管理、定额包干、节余鼓励、超用缴费”的用电指标管理模式，取得了显著效果，进一步降低了办学成本，提高了资金与资源使用效益。在学校各项事业稳步发展、用能总量持续保持刚性增长的态势下，尽管一栋栋新楼和一批批新添仪器设备相继投入运行，但是这几年学校水电净支出不升反降，平均每年下降200万元左右。更为可喜的是，各二级单位节约水电的意识明显增强，一些单位的主要负责人亲自管水管电，采取了一些行之有效的管理措施，如用电大户生命科学学院给各实验室安装电表，也实行指标分解，取得了较好的效果。各单位的理解和支持为水电改革的顺利推进奠定了坚实的基础。我代表后勤也代表学校感谢大家。
2、自来水户表改造试点改革。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇四
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天上台来，我不是来传授什么经验，而是来向大家学习的。我深深知道，跟在座的很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在多年的班级管理中，遇到了不少难题，经历了很多挫折，有了一些浅薄的经验和思考，希望能得到大家的帮助和指正，也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法。
我的班级理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。
我的班级管理方针：公平、民主。
我的班级管理方法如下：
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点：
1、提高师德修养，注重个人言行和自身形象。有人讲，"有的人看上去一身正气"、"有的老师不怒自威"这些都和一个人的修养有关，这是一种内在的素质，不是任何人都能做得到的。比如，我们作为教师，在学生面前，不该说的话坚决不能说，不能以自己的喜怒哀乐而信口开河;不得体的服装坚决不能穿;不该留的发行坚决不能留。
2、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。
3、自信、乐观、向上。
4、以教书为乐，以学习为趣。我个人认为，作为老师尤其应该丰富自己的学识，因为学生都喜欢博学多才的老师。
5、多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。
6、讲话精辟，不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，我现在尽可能不罗嗦，但我还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为我不重复，语言精练，富有幽默性。
班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自己管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。
在选择班干部时，遵循三个原则：
(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。
(2)各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力。
(3)发扬民主作风，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自己价值。为防止个别同学"老好人"主义，在民主选举班委会时，我实行的是"提名候选人"的做法，体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用，利于体现老师的要求。
培养班干部的方法有。
(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。
(2)应该教他们一些工作方法和技巧。
班主任是一个班集体的领导者，更是本班科任教师集体的核心人物，对本班级的一切工作负着主要的责任。
在科任教师集体中，班主任起着举足轻重的作用，对于其中所涉及的人际关系，(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性，整个班级的班风才会蒸蒸日上，班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为，我只管自家门前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任时，我也这样认为：我上数学，我上好这一科，就行了，其他科不好是其他科任老师的责任。有一次，本班英语老师和校长说，他这样做班主任不行，课余时间学生都做数学，上英语课还把语文书拿来看，其他科都不用要了。后来，我和科任老师们就各自为政，一起向学生开炮。结果证明，我只是一个好的数学老师，却是一个失败的班主任。其实，"学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的'差而迁就你，教书育人缺一不可。"现在我们既是班主任又是科任老师，到底如何平衡两者，在这个"度"的把握上，的确会左右为难。所以说当班主任难，当一个优秀的班主任难上加难。
班集体是一个整体，各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师，要对学生所学的每一门功课都重视，要充分发挥班主任老师在班集体中的威信，要求学生尊重每一个科任老师，认真听讲，不能形成偏科的意识，要全面发展。因为你是班主任，学生已经倾向你这一科了，你再强调的话，学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课，和学生交流他们对科任老师的看法，存在障碍的及时疏导，尽力让学生相信各科任老师的能力，理解各科任老师的苦心，鼓励他们和科任老师共进退。
身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注意以下几点：
1、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。
在学习中，"问"是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。
2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。
作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，对于作业，我采取了相应措施：一是突出学习委员，课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立"学习帮扶小组"，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。在这种制度下，同学们独立思考，独立作业的习惯养成了，班级的战斗力增强了。
3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。
作为班主任应该建立班级学生信息库，发现了学生的进步尤其是后进生，要及时要与其家长汇报，让学生能在家庭中得到表扬，以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误，不是要打电话向家长告状，而是要取得家长的配合，寻求让学生改正错误的方法。
十六七岁的高中生正是有理想的时候，我们应该调动他们的积极性，而不是压制。所以，学生说个话了，搞个小动作了，接个话把了，违个纪了，这些都应该一笑而过，用不着小题大做。
学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则，只能适得其反。
总之，要想管理好班级，作为班主任必须有一颗奉献之心，必须勤于学习，善于思考。众所周知，班主任工作很累，也很复杂归，但这是我们的责任，也是领导对我们的信任，我们不仅要做，而且要做好，谢谢大家!
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
刚刚过去的2021年，是党和国家历史上具有里程碑意义的一年，也是学校发展取得新成绩、跃上新台阶的一年。这一年，学校党的建设得到全面加强，办学层次取得重大突破，教育教学、科研创新、师资队伍、学生工作等成效显著，办学条件和民生福祉大幅改善，疫情防控和灾后重建扎实推进。刚才，我们对2021年度考核优秀、良好的单位进行了表彰，他们是积极干事创业、努力推动学校发展的先进典型，是全校各单位学习的榜样。在此，我代表学校党委、行政，向受到表彰的集体表示热烈的祝贺，向以他们为代表的、奋战在各个岗位上的教职员工表示衷心的感谢！
时间是伟大的书写者，见证不凡的征程。2022年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化x新征程的重要一年，是落实省第十一次党代会精神的开局之年。同时，经过过去一年的酝酿、谋划，x高等教育也将进入发展关键之年。学校博士单位后期建设进入关键时期，事业高质量发展的任务艰巨而紧迫。下面，我就如何做好2022年工作，讲三个方面。
一、保持清醒头脑，深刻把握学校发展面临的形势。
当前，我国已经进入全面建设社会主义现代化国家、向着第二个百年奋斗目标进军的新征程，教育事业改革发展的外部环境，尤其是宏观政策环境已发生深刻变化。
出新的要求，使得”双一流建设和创建等非均衡发展战略势在必行，高校布局、学科学院、专业设置三个调整优化迫在眉睫，这为学校事业发展提供了难得的历史性机遇。
从省内高校来看。当前，兄弟高校之间的竞争日益激烈。去年期末工作会议上我讲过，省内高校是各想各的高招、各谋各的发展，学校是前有标兵、后有追兵。与前面的标兵比，学校的办学理念需要更新，学科整体实力仍然偏弱，机制体制改革相对滞后，办学条件和保障存在瓶颈，高水平、标志性的科研项目和成果，还很少、很缺，国家级教学成果奖十多年都。
当前隐藏内容免费查看没有新的突破。再看看后面的追兵，省里正在筹建电子科技大学、航空航天大学、交通大学、工业软件学院等新型理工科大学，组建若干所行业特色鲜明的应用技术大学，以及高水平中外合作大学，筹建这些大学本身有一定的基础，再加上省里大力支持，稍有发力将对我们形成赶超之势。所以我们！必须牢固树立不进必退、慢进也是退的理念，认真审视存在的差距和不足，有效抓住省委大力支持科技创新和高等教育的有利契机，切实增强紧迫感、责任感，精准施策，靶向发力。
从学科建设来看。根据软科的统计，2020年全国共有54所高校撤销了86个博士、硕士学位点，首轮双一流”建设期间，高校共撤销1684个学位点，该数字可谓相当庞大。从高校层次看，双一流高校撤销学位点数量远多于双非高校，尤其是综合实力强的部属高校，主动调整撤销的力度明显大于地方类高校，部分高校撤销的一级学科在第四轮学科评估中，被评为b类及以上的都有。这背后考量是什么？我想主要是两个方面。一是与其多点开花，不如精益求精。面对学科全而不优、相互抢夺资源、同质化等情况，主动自我调整，优化布局，提升质量，最终达到提高人才培养质量的目的。二是学科交叉，赋能人才培养。将有限资源充分利用起来，积极发展新兴交叉学科，适应国家经济社会发展需要，在传承中变革，在创新中成长。
2月14日，教育部官网公布了第二轮双一流建设高校及建设学科名单，147所高校上榜。其中，数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个，并给予北大、清华学科建设自主权。我省郑大3个学科和河大1个学科上榜。值得关注的是，与上一轮相比，这次不再区分一流大学和一流学科建设高校，而是统称为双一流建设高校及建设学科。从2022年教育部工作要点中提出要逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩，到本次公布双一流建设高校及建设学科名单，都确立了一个鲜明导向，就是要突出学科、坚持以学科为基础，引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。实际上，从提出实施双一流建设战略时起，国家层面就已经明确双一流不是学校的身份，实施双一流建设，就是为了打破之前985””211工程建设身份固化、竞争缺失的弊端，建立分类建设、特色化质量发展的新建设模式。像我们这一类的地方院校，要长远发展、高质量发展，就必须要突出学科特色，把学科建强，没有高质量的学科就不会有高质量的事业发展。学科建设不是张开巴掌拍下去，而是攥紧拳头砸下去。当前，省里正在谋划学科学院、专业设置优化调整，我们要抢抓机遇，以壮士断腕的决心和勇气，面向科技前沿、面向经济主战场、面向国家和地方重大需求、面向人民生命健康，主动调整学科专业设置，凝练学科方向和特色，发展新兴交叉学科，着力构建一流学科生态体系。
已经不能很好地引领社会发展，等等。这些振聋发聩的观点已不再遮遮掩掩，需要我们认真地思考和应对。大家知道的玻璃大王曹德旺，2021年出资100亿元，在福州筹建福耀科技大学。企业做得很好，为什么还要创办大学？因为他的企业存在招聘难的问题，学校教育还不能与真正的社会需求相适应。用曹德旺先生的话说，不是为了让中国多一所大学，而是要做一次探索和改革，借鉴德国的做法来培养学生，希望能找到一条适合并推动中国向前发展的办学之路。企业和企业家对社会需求及其变化的感知灵敏度明显高于大学，当我们不去主动改变以适应社会时，就有可能被人补缺。移动支付和快递领域这几年的快速发展，就是活生生的例子。
所以，站在更高的发展平台，我们更要保持清醒的头脑，居安思危、深谋远虑，立足国情省情教情校情，深入理解当前教育发展环境的深刻变化，准确把握教育发展的阶段性特征，牢牢扭住高质量发展这一主题，转变观念，适度扩大规模，优化结构，提升质量，全面加强学校内涵建设。
二、继续砥砺前行，持之以恒做好今年的重点工作。
根据当前面临的形势，学校党委研究制定了2022年工作要点，会后将以文件的形式印发，大家要结合实际，认真抓好落实。这里，我不再面面俱到地展开，用九个坚持来点一下题。
（一）坚持以政治建设为统领，全面提升党建工作质量。
一要围绕二十大胜利召开。全力做好迎接党的二十大胜利召开和二十大精神的学习宣传贯彻，按照上级要求，开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，及时跟进、深入全面学习******最新讲话精神，汇聚形成广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。二要围绕省委巡视。全力配合并认真做好省委巡视及整改，为学校事业高质量发展提供坚强保障。这方面，春节前学校党委已经进行了布置，各单位都报送了自查问题清单、准备了支撑材料，党办牵头起草了《党委工作报告》，纪委牵头起草了《纪委工作报告》，可以说准备工作做得还是比较充分的。目前巡视分组已经明确，接下来要密切关注省委通知，做好巡视组入校对接等一系列工作，以良好的精神状态、扎实的工作作风顺利完成省委巡视工作。三要扎实开展能力作风建设年活动。能力作风建设年活动是今年省委的一项重点工作，一定要高度重视。目前活动已经启动了两个多月的时间，因为中间过了一个春节假期，实质性的动作还没有全面展开。接下来要按照上级要求，在不折不扣完成规定动作的同时，多做一些有针对性、有吸引力的自选动作，确保活动取得实效。要以开展能力作风建设年活动为契机，推动党员干部能力大提升、作风大转变。去年，省委建立了13710工作制度，要求对省委的部署、指令、批示，1天内必须研究安排，3天内必须反馈办理情况，一般性问题原则上7天内落实解决，重大问题、复杂问题一般要在1个月内落实解决，确有困难的，1个月内提出解决方案，然后按照方案抓推进、抓落实，最后销号清零。要以13710工作制度为抓手，进一步转变作风，发扬钉钉子精神，拉清单、建台账、明时限，持续提升大抓落实、狠抓落实、快抓落实的本领。四要全面落实意识形态工作责任制。进一步深化对意识形态工作重要性、复杂性、紧迫性的认识，压实各级党组织和党员领导干部的政治责任，加强各类阵地管理，持续做好网络舆情监控，确保校园意识形态领域安全稳定。五要积极推进精神文明建设。做好省级文明校园标兵创建各项准备，运用现代技术创新沉浸式群众性精神文明建设活动，推进精神文明建设迈上新台阶。六要继续做好统一战线工作。贯彻落实省委统战工作、宗教工作会议精神，坚持党对统战工作的领导，进一步完善大统战工作格局。强化党外知识分子思想政治引领，深入推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育。做好双防宗教工作，有效防范化解宗教领域重大风险隐患。七要坚定不移推进全面从严治党。始终保持严的主基调不动摇，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。纵深推进党建示范创建和质量创优，积极申报全省高校党建工作示范高校标杆院系样板支部，打造基层党建工作品牌。严格执行全面从严治党主体责任清单，压实压紧责任链条，认真执行***八项规定精神，深入落实《关于全省教育系统一体推进不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的实施意见》，构建一体推进三不同向发力的有效机制，维护风清气正的发展环境。
（二）坚持人才培养中心地位，持续深化教育教学改革。
一要全面提升人才培养质量。加强教学内涵建设，修订教育管理制度及人才培养方案，开展豫英卓越研究生培养工程和研究生教育质量提升工程，做好教学质量监测评估以及公共艺术教育评估整改。二要加强专业和课程建设。按照省教育厅部署安排，贯彻实施本科专业结构调整优化3432工程，进一步优化专业结构，推动新工科、新文科、新农科建设和课堂教学改革。统筹做好一流专业、一流课程和工程认证工作，推进在线开放课程和课程思政建设，打造高水平育人载体。三要提升国际合作与教育水平。巩固国际合作交流项目，拓宽对外合作交流渠道，努力实现中外合作办学新突破。扩大国家公派出国留学选派规模，持续开展与国内外大学联合培养博士研究生工作。加强外籍教师聘用管理，做好外国留学生招生培养和师生国际交流。四要提升服务支撑能力。今年教育厅要启动产教融合创新研究、品牌创建和服务提升三大计划。围绕集成电路、储能等领域布局2个左右未来技术学院，立项建设20个省级重点现代产业学院、30所省级特色行业学院。要主动对接区域产业发展需求，继续深化产教融合，推进现代产业学院、未来技术学院等建设。
（三）坚持学科建设龙头地位，促进办学水平再上新台阶。
一要加快一流学科建设步伐。加快实施学科布局优化调整，强化以特色优势学科和新兴交叉学科为核心、以领军人才及创新团队为支撑、以重大任务为牵引的高水平学科群建设，努力争创一流学科。持续推进省级重点学科建设，统筹做好校级重点学科培育与第十批省级重点学科遴选申报工作。积极跟踪第五轮学科评估进展情况，力争实现新突破。进一步完善学科平台建设激励措施，优化平台布局，力争获批或参与国家级平台建设。二要持续推进博士授权单位建设。做优做强博士授权单位建设条件，确保顺利通过国务院学位委员会审核。加快博士学位授权点建设，确保各项指标全面优于审核条件、博士研究生顺利招生。三要完成双特建设年度任务。紧扣双特建设指标，科学制定工作方案，开展建设成效自评，确保目标任务落实到位。今年，省教育厅提出新增10个左右特色骨干学科（群），要做好培育与遴选申报工作，力争获批新的省级特色骨干学科（群）。
（四）坚持创新驱动发展，提高科研水平和服务社会能力。
一要积极融入国家创新高地建设。2021年嵩山、神农种业、黄河3家省实验室揭牌运行后，围绕国家重大战略凝练一批重大创新课题，已经取得实效。我们也成功成为黄河实验室参建单位，参与了嵩山实验室部分研究内容。今年我省还将谋划建设龙门实验室（洛阳市与x科技大学、x大学）、中原关键金属实验室（x市与x大学）、现代免疫实验室（x农业大学）和食品实验室（漯河市与我校、x工业大学），相关部门要密切关注省实验室建设进度，积极推进x省食品实验室牵头组建工作。要持续实施重点重大项目培育计划，提升承接省揭榜挂帅和重大科技专项等重大项目能力。二要不断增强科研创新能力。强化国家级项目、奖励申报组织，力争在国家级重大项目和国家基金项目立项、重大成果评选中取得新突破。创新科研管理模式，加强科研经费管理，拓展科研合作领域和层次，发挥科研基金的激励作用，增强科研创新能力。三要着力推动科技成果转化。发挥学校各类科研机构、孵化平台、军工保密平台作用，持续推进科技成果转移转化，形成集战略决策、管理维护、创新研究、运营服务、转移转化为一体的知识产权与成果转化服务管理体系。进一步提高智库建设水平，增强服务经济社会发展、服务省委省政府科学决策能力。
（五）坚持人才强校战略，建设高水平师资队伍。
一要提升师资队伍建设水平。坚持引育并举，大力引进高水平学科带头人、紧缺学科专业的优秀博士和海外博士，重点培育和引进国家万人千人中原学者等高端人才。二要加强师资队伍建设与管理。继续选送优秀青年骨干教师出国访学研修，鼓励青年骨干教师到国内外知名大学访学、进修、开展合作研究，鼓励教师到企业从事工程实践。加强对双聘院士团队、省级特聘教授、年薪制人员等各类人才（项目）的选拔、考核、管理服务工作。要持之以恒加强师德师风建设，常态化开展好师德师风专题教育，让有信仰的人讲信仰。三要扎实推进人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每个人的切身利益，大家都很关注。要尽快将一揽子制度规定（征求意见稿）印发下去，充分征求广大教师意见建议，让大家充分了解、充分讨论。要坚持更为合理、更加公平、更有效率地分配改革理念，充分发挥绩效工资分配机制的激励导向作用。
（六）坚持立德树人根本任务，服务学生全面成长成才。
一要强化思想教育和价值引领。全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展，是为党育人、为国育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作这个生命线，持续深化课程思政和思政课程改革，不断创新思想教育方式方法，让思想政治教育活起来，让基本原理变成生动的道理，使党的创新理论成果在学生头脑中转化和升华为坚决听党话、坚定跟党走的信念。要围绕x省重点马克思主义学院建设要求，扎实推动马克思主义学院内涵式发展，切实提升思政课教学质量和育人水平。信息技术的飞速发展，叠加新冠肺炎疫情的反复出现，推动在线教育快速发展，学习资源更加丰富、学习方式更加便捷，学习者对学习时间、场所、方式等自主性要求越来越高，灌输式填鸭式教育已适应不了时代需求，以学习者为中心的个性化、多样化学习成为主流。所以，一定要与时俱进，主动适应新形势、新技术对思想政治教育带来的影响，提升思想政治教育实效性、针对性。二要提升学生教育管理服务水平。坚持严管与厚爱相结合，提供有内涵、有温度的教育管理服务，促进青年学生成长成才。稳步推进书院制育人模式改革，提升三实书院内涵建设。加强网络育人内涵建设，构建发展型资助体系，进一步推进学生资助信息化建设、精准化服务。完善五位一体的心理健康教育工作格局，强化日常预警防控，注重学生心理品质建设。加强辅导员队伍建设，发挥辅导员工作室作用，推进辅导员工作精细化管理。深入开展爱国、爱党、爱军、爱社会主义教育，做好国防教育、征兵入伍、新生军训及入学教育等工作。三要持续做好招生就业工作服务。科学编制招生计划，适度扩大招生规模，持续做好优质生源基地建设，提高录取质量。就业是民生工程，涉及每一个学生、每一个学生家庭的幸福生活，再怎么强调都不为过。要进一步做好就业服务，强化基层信息调研，加强职业生涯教育与就业指导，持续完善就业平台信息化建设，全面提升精准就业平台智慧化服务能力。要加强创新创业教育，加大对创业项目的扶持力度，重点扶持市场前景好、创新能力强的优质项目，力争在各类竞赛中有新的突破。
（七）坚持依法治校，推进治理体系与治理能力现代化。
一要持续提升学校治理能力。今年省教育厅将全面启动本科高校深化改革试点工作，要关注7所试点高校深化改革进展，适时启动以明晰职责权限、淡化行政职能、提升服务质效、打造专业队伍为重点的大部制改革，推动管理重心下移，激发内生动力活力。二要加强国有资产精细化管理。构建学校国有资产精细化管理模式，加强固定资产处置工作，建立健全采购管理信息系统，进一步提高招标采购效率。完成校属企业体制改革工作，加强公有房产管理，确保国有资产保值增值。三要整合优化多校区办学资源。全力拓展学校办学空间，加快禹州校区基本建设进程，实现由实习实训到人才培养、技术创新、科技服务、学生创业等整体功能提升。1月30日，教育厅办公室印发了《关于规范高等学校新建校区和异地办学管理工作的通知》，将全面加强高校校区建设管理，提出要审慎决策新建校区，依法依规建设新校区，要规范整改异地办学。相关部门要加强与上级主管部门沟通，既加快推进相关工作，又要吃透文件精神，规范工作程序。
（八）坚持高品质服务保障，不断完善公共服务体系。
一要推进校园基本建设。推进东风校区工程训练中心建设，做好科学校区科技创新大楼建设前期工作。实施工程训练中心周边道路改造和配套基础设施建设，加强在建工程管理，提高工程建设质量标准。二要提高后勤保障服务质量。深化后勤运行机制改革，加强后勤信息化设计和基础建设，提升后勤服务效率。以创建绿色校园为契机，推进和谐校园建设。三要推进校园信息化建设。持续加强智慧校园建设，全面推进网上办理、网上服务，切实提升管理服务信息化水平，让广大师生在享受信息化带来便利的同时有更多的获得感。积极搭建智慧教学环境、资源和学习平台，促进现代信息技术与教育教学深度融合。i四要提高办学经费保障水平。坚持开源与节流并重，积极拓展挖潜增收渠道，确保重点资金需求。强化预算管理，压缩消耗性项目支出。积极开展财务审计和科研经费审计，配合上级做好经济责任审计。要采取有效措施完成化债任务。帮助高校解决债务问题，是省委省政府高度重视高等教育发展的重要举措，特别是可以有效缓解我校经费压力，相关部门一定要主动研究、积极跟进，采取有效措施尽早完成化债任务。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，秋高气爽，风和日丽，我们xx中xx余名师生员工欢聚一堂，隆重集会，举行20xx—20xx学年度上期开学典礼。在此，请允许我代表学校党支部、校委会向刚刚跨入我校的xx余名xx年级新同学，向新调入我校的xx名新教师，向度假归来又投入新学期紧张工作学习的全体老教师和同学们，表示热烈的欢迎，崇高的敬意和良好的祝愿！
秋天是充满收获的季节，它属于辛勤耕耘的人们。回首刚刚过去的一学年，我们共同体验着奋斗的艰辛，分享着成功的喜悦。勤劳智慧、求真务实、敢于争先，勇创一流的xx中人，励精图治，开拓奋进，共同创造了一个个奇迹，推动学校工作再上新台阶。
过去的一学年，是我校实现跨越式发展历程中的又一个不平凡的一年。全体一中人付出了汗水、辛劳和心血，同时又收获着感动、幸福和成功。一年来，在全校师生的共同努力下，我校坚持“让每一个学生都享有优质教育质量“的办学理念，紧紧围绕提高教育教学质量的工作中心，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断加强规范管理，逐步提升办学水平。以脚踏实地的作风，追求卓越的标准，善做善成的要求，抓铁有痕的成效圆满完成了各项工作任务，取得了突出的`成绩。
回顾过去，我们步履坚实。展望未来，我们豪情满怀。今天，站在新学期的起跑线上，面对鲜艳的五星红旗，历史的责任感激励着我们xx中人只有勇于创新，在追寻中国梦、实现新目标的历史征程中不断超越，才能真正成为时代的强者，创造出更加美好的明天。
老师们、同学们，新的学期，孕育着新的希望和憧憬，新的学期需要我们共同描绘新的美景和未来。
最后，再次衷心祝愿新学期全体教师万事顺意，幸福安康！祝愿全体同学学习进步，健康成长！祝愿我们的学校鹏程万里，再创辉煌！
谢谢大家！
文档为doc格式。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位校长：
刚才，*局长和*副局长分别讲了很好的意见，我完全赞同。借次机会，我讲几点意见，希望各位校认真落实。
教育是一项基础的社会系统工程，教育之于个人的成长和地方的发展，乃至于国家和民族的未来作用重大。由于全区上下的共同努力，我区教育工作已经奠定了一个较好的基础，但在这信息化的全新时代，我们不能有丝毫的懈怠。只有不断探索、不断创新、不断提升，才能实现区委、区政府提出教育各项目标。而在这过程中，校长的作用至关重要。俗话说，有一位好校长就有一所好的学校。那么如何当好一个校长呢?我概括为一句话:勤学习、会做人、善干事、建队伍、抓管理。
一、勤学习。校长要勤于学习。要知道，读书学习对于校长来说，既是一种政治责任，也是一项政治任务;既是一种自我完善的现实需要，也是时代发展的迫切要求。校长们如果不学政策，不学业务，不学新课标，不学新知识，久而久之与师生就无共同语言，没有共同语言怎么领导好他们。所以，要珍惜时间、利用时间加强学习，再忙也不能忽视学习。要牢固树立学习的新理念、牢固树立“终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习、自主自觉学习”的五种理念，要做刻苦学习的模范，自觉做到学以立德、学以增智、学以致用，争做勤奋学习，善于思考的模范。
二、会做人。会做人是人立于社会之根本。校长不仅仅是普通意义上的个人，还是一个学校班子的领导。什么叫领导?简单地说，“领”就是带领;“导”就是引导，教导。只有“领”好了，“导”才能起作用。自己满脸脏东西，怎么号召大家讲卫生?校长要自觉当好师生的公仆，站起来当伞，为师生遮风挡雨;俯下去做牛，为师生鞠躬尽瘁。每位校长都要当好班长，带好班子，干好工作。校长在为人处事中，一是做到公道正派，对班子每个成员都一视同仁，不搞亲亲疏疏，不搞小圈子。二是作风民主，注意与班子其他成员交心，沟通、发挥大家的集体智慧，多一点人情味，少一点火药味，多一点引导激励，少一点批评指责，多一点教育渠道，少一点空洞说教。三是尊重、信任班子的每个成员，放手、放心、放胆让大家工作，充分调动班子每个成员的积极性。四是坚持原则性与灵活性相结合，大事讲原则，小事讲风格，不为琐事而累。五是特别看重友情，要从政治上、工作上、生活上多关心每个同志，建立起深厚的友谊。六是要用脚踏实地、勤勤恳恳，任劳任怨，一心想事、谋事、干事、干好事，特别是要为每一位学生家长负责，要做到“问心无愧”，不要“误人子弟”，学生家长把学生交给你，就是对你最大的信任。
三、善干事。校长要把岗位当作干事的平台。精心谋事，潜心干事，专心做事，坦荡处事。在想干事、会干事、干成事上下功夫，一滴汗水一滴汗水地付出，一项工作一项工作地完成，一步一个脚印地前进。校长工作的核心是狠抓教育质量。必须明白“质量是教育的永恒的主题，质量是教育的生命线，质量是学校的立足之本”。校长工作的关键是:用事业凝聚人心，用情感凝聚人心，用榜样凝聚人心，用待遇凝聚人心。总之，当校长难，当个好校长更难。校长的作用重大，校长的使命光荣。不要把校长仅仅当作一种职务，更要把它当作一种职业，一项事业。让职业的成就和事业的光环为平安教育做出贡献，创新实干，勇争一流。我相信，我们的校长队伍一定会茁壮成长，一批批优秀校长，“名”校长一定会脱颖而出。
四、建队伍。建设一支爱教学、会教学、教好学的高素质教师队伍，是教育工作的根本保证。教育局、各学校要把加强教师队伍建设、提升教师素质作为一项重点工作常抓不懈。一要加强师德师风建设。大力倡导为人师表、爱岗敬业的职业道德，增强广大教师的历史使命感和社会责任感。要健全完善科学有效的教师考评体系和激励机制，坚决刹住教师不作为、有偿家教等不良风气。二要加大教师培养力度。采取以老带新和专业培训相结合的办法，加强青年教师培养，大胆启用年轻教师，关心他们的专业成长，尽快让一批青年教师脱颖而出，成为教学骨干和学科带头人。三要加强校长队伍建设。建立公平、合理的考核考评机制，从德、能、勤、绩、廉等方面对校长进行全面考核，对工作成绩突出的要予以奖励和重用，对任期内完不成管理目标的要坚决予以调整，对因失职、渎职造成严重后果的，要给予严肃处理。教育局、各学校要善于在平时教学和管理过程中发现、培养校长后备人才，不断优化和改善校长队伍结构，为学校管理和校长队伍建设提供有力保障。需要指出的是，在今后的工作中，凡督查发现或社会发映那个学校校长有不作为、乱作为等现象的，经调查属实的，教育局决不能手软，要立即予以撤换并追究相关责任。
要进一步强化平安一中、二中、三中学校封闭管理，完善后勤社会化服务，提升管理水平；
要充分发挥区教研室的职能作用，加大对教育教学的研究力度，多深入学校指导教学工作。区政府教育督导室要认真履行职能，积极主动开展工作，强化对教育工作全方位督导评估。要始终把安全工作放在学校管理工作的首位，时刻警钟长鸣，确保师生生命安全。要结合实际，精心设计，合理布局，认真搞好校园文化建设，营造良好育人环境。要强化学校领导班子建设，努力造就一支作风优良、业务精通、善管理、能干事的学校领导班子。要采取得力措施，加强教师队伍管理，加大教师培训工作力度，提高教师素质。
同志们，国家把教育工作摆在十分重要的位置，从上到下各级各部门高度重视和关心教育事业发展，我们要珍惜这些难得的历史机遇，增强信心，强化管理，克服困难，再接再厉，确保我区教育事业持续健康均衡发展。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇八
各位领导，同志们：
银猴送冬去，金鸡唤春来。我们捧着昨天的灿烂，向着明天的辉煌，怀着极其喜悦、豪迈的心情跨进了战斗的20xx年。在这春光明媚，百花争艳，百鸟争鸣的好日子里，全县文化工作会议于今天召开了。大家欢聚一堂，群策群力，共商我县文化事业发展大计，探讨文化工作新路子。值此机会，我谨代表县文化局局党组、局行政和文化系统全体干部、职工向莅临大会指导的市文化局、县委、县人大、县政府、县政协、县委宣传部的领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意!并通过大家向长期以来所有关心、支持文化工作的各个部门、各个单位及社会各界人士表示衷心的感谢和良好的祝愿!祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!
今天召开全县文化工作会议，主要议题是：传达贯彻全市文化工作会议精神，回顾总结去年全县的文化工作情况，动员全县文化干部职工振作精神，增强信心，迎难而上“实践三个代表”，弘扬先进文化，努力再谱全县文化工作新篇章，再创文化事业新辉煌。下面我讲三个问题，不妥之处，请领导和同志们批评指正。
一、总结成绩，正视问题，增强做好文化工作的责任感和紧迫感。
抚今追昔，我们欢欣鼓舞。过去的一年，我县文化工作是艰难曲折、极不平凡的一年，在长达半年多的“扫黄打非和网吧专项整治活动中，走过的是一条充满荆棘、充满风雨、充满希望的不平凡之路。也是文化工作辉煌灿烂、光彩夺目、取得决定性胜利的一年。我们遇到的困难比预料的要大，取得的成绩比预料的要好。过去的一年，我县的文化工作在县委、县政府的高度重视下，在市文化局和县委宣传部的直接指导下，全局上下团结拼搏，迎难而上，开拓创新，战胜了各种困难挫折，矢志不渝地坚持一手抓管理，一手抓繁荣，圆满完成了年度目标任务，继续保持了全市文化工作目标管理考核第一名的佳绩，同时荣获县委、县政府目标管理考核先进单位。祁剧事业步入新颠峰;电影工作闯出新路子;图博事业呈现新辉煌;群众文化展示新亮点;文艺创作精品迭出;文化市场规范有序。县文化馆被评为省优秀文化馆;稽查大队被评为全省先进单位;祁剧团被评为全国先进集体。我局组织的广场文艺晚会、“税务之歌”、“祁东明天更美好”等大型文艺晚会好戏连台，大放异彩;乡镇文化站和民间艺人的管理经验在全国推荐。文化事业呈现出生机勃勃的局面。具体表现在以下几个方面：
(一)群众文化百花齐放。
1、艺术生产精品迭出。20xx年，全县文化工作者坚持以繁荣创作、出人出戏为中心，增强精品意识，唱响主旋律，提倡多样化。创作出了一批面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的艺术精品。
——文学作品：县文化局尹辉创作的渔鼓《田园之歌》在全国性曲艺月刊20xx年第五期发表;《欢迎您到南岳来》词曲于20xx年9月在《南岳之歌》vcd盘出版。县文化馆音乐、舞蹈创组的渔鼓《无底洞》、歌曲《山溪跳石》、《苗家阿妹甜》获市宣传部创作三等奖;小品《就是他》获市级二等奖;《火车头之歌》在广州铁路集团总公司被评为二等奖;舞蹈《草原小骏马》、健美操《不如跳舞》获市级二等奖。
县文化馆文学创作组创作的短篇小说《鸡叫》和诗《生活的空气》发表于衡阳日报;诗组10首《说不出的荒凉》于去年2月发表于《芙蓉》杂志上，并在《衡阳晚报》开辟个人专栏;《云集赋》和两首歌词入选衡阳县面向全国的文赋诗词征集，并获得了嘉奖。
——摄影作品：县文化馆摄影创作组今年在国家、省级各刊物共发表摄影作品42件。其中艺术作品《快乐童年》、《人间美景》被国家级《中华摄影》杂志刊登;《盛世欢歌》、《时代摄影》、《渡》等56件作品先后被《摄影报》、《时代摄影》等省级报刊采用;《傣家风情》编入《全国当代艺术摄影获奖作品集》。
——美术、书法作品：县文化馆美术、书法创作组于去年参加国家文化部艺术中心举办的“全国书画大赛”获奖作品11件。其中少儿书法金奖1件，二等奖1件;少儿美术二、三等奖各一件，“新苗奖”4件，“艺术教育园丁”奖3件，“人才伯乐”奖1件;其次，由文化部、中国美协举办的《第十届全国大展(湖南展区)》中，有9件美术作品参加展出;送市美协参赛的优秀美术作品9件，其中蒋国祥的《家园》发表在大型画集《南岳情》，由人民美术出版社出版，全国发行。
2、群众活动大放异彩。社会文化坚持围绕中心，服务大局，面向基层，面向群众，内容丰富多彩，形式灵活多样，举措不断创新，工作有声有色。
一是文化下乡常抓常新。为了认真贯彻落实“三个代表”重要思想，努力把握先进文化前进方向，丰富农民群众的文化生活，加强精神文明建设，县文化局在县委宣传部的直接指导下，于去年9月初精心组建了“祁东县送文化下乡演出团”，在全县各乡镇、村、组开展巡回免费“送文化下乡”活动，原则规划全县每个自然村各演出1-2场。迄今，已下乡演出150余场。此举得到了上级领导的高度赞赏，深受全县广大人民群众欢迎。
二是广场文化和节日活动形式多样，具有特色。全年，我局有组织有步骤地开展各种文化活动达20余场，其中广场文化就达6次以上。参与人数上万余人次，欢众达20万人次。历次文化活动形式多样，规模较大、规格质量之高，曲艺、音乐主题鲜明，富有感召力;少儿文化独领风骚，回味无穷，社会反响良好。尤其是通过广场文化活动的开展，丰富了县城居民的业余文化生活，提升了文化品位，打造了文化品牌，现已成为祁东文化一道亮丽的风景线。
同时，全县各乡镇文化站都分别举办了节日文化活动，各项活动有声有色，如归阳镇举行的庆元旦卡拉ok大奖赛，通过电视现场直播，覆盖面广，气氛热烈，受到广泛好评;蒋家桥镇的首届“信合杯”中西器乐文艺节目表演赛暨第二届卡拉ok赛;金桥镇的庆“五四”篮球赛、“关爱女孩”文艺汇演、端午节龙舟赛;风石堰、官家嘴、黄土铺、石亭子、过水坪五个乡镇的卡拉ok大奖赛;白地市镇的少儿歌手大奖赛以及河洲镇的庆“七一”卡拉ok大奖赛等等。活动形式多样，内容丰富多彩，精彩纷呈。各乡镇的群众文化活动与县城的各种文化活动交相辉映，既极大地丰富了群众生活，又传播了先进文化，为广大群众所喜闻乐见、受到了社会各界的一致好评。
(二)、专业文化群芳争艳。
——戏剧事业走向辉煌。我县祁剧团曾多次荣获“全省好剧团”称号，去年底又被市局推荐评为“全国先进集体”，创历史之高。团长邹高波多次评为“全省好团长”。去年3月又被祁东团县委命名为“十大杰出青年”。在以团长为首的团班子带领下，一边抓演出，一边抓剧目创作。全年，剧团下乡演出210天，演出场次436场(其中免费送戏下乡16场)。演出收入达22万元。同时在剧目创作上有新的突破，共挖掘移植优秀剧目4台。创新排练的现代戏剧小品《电老虎》，参加全省专业剧团小戏小品观摩演出评比中，获全省专业剧团小戏铜奖，获市小戏银奖。
——电影市场进一步拓展。县电影公司在电影市场普遍滑坡的情况下，开辟影源，创新举措。一是采取影企联姻，采取上门服务、抓好红白喜事电影放映，搞活农村电影市场。二是狠抓爱教电影放映工作，配合教育部门认真落实爱教电影放映计划，全年各类电影共计放映200余场。三是积极引进外地剧团来院演出，全年共接纳外地剧团演出40余场，为增加创收，扩大经营项目，公司于去年底还创办了数码影院，获得了社会效益和经济效益双丰收。通过多种形式，全年共创收71万元，可观的经济效益使公司摆脱了困境。
——图博工作跃上新台阶。去年县图书馆在以陈国保同志为首的领导班子率领下，新班子扎实工作，廉政务实，全馆出现了近20xx年来未有的新气象，各项工作全面跃上新台阶。去年3-4月，馆里筹措资金3万元，改造自来水工程，为单位扭转水费亏损达5000多元。积极争取县教育支持，组织20xx年“红读”活动。全县搜集作品216篇，报市参赛作品38篇，被市“知识工程”和“红读”活动领导小组评为优秀组织获。业务工作再创佳绩。全年共接读者5万人次，借阅图书近7万册次，新办借书证240个，新购图书500册，开展送图书、送科技下乡三次，共送书1860册，并实行跟踪服务，建立读者服务档案198项，完成课题服务10项，广大读者反响良好。
县文物所狠抓了文物保护和文物征集工作，所里在经费十分紧张的情况下，征集了10件抗美援朝纪念章、图书摄影及其它资料，填补了当时库藏文物空白，为争创全省文物保护“五纳入”先进县和示范县奠定了良好的基础。
——农村文化蓬勃发展。全县各乡镇文化站在开展正常的文化活动的同时，力争当地党、政领导的重视，积极开展文化产业创收，不断改善文化设施建设。步云桥镇文化站想方设法争取上级拨款2万元，购买了县电影公司原步云桥放映点一栋(建筑面积达600平方米)楼房，用作扩建文化中心;金桥镇文化站竭尽全力，联合本镇有关部门筹措资金4万元，新建了一个面积达40平方米的图书室，并改建了一个面积约100平方米的文艺舞台，文化阵地建设大为改观。归阳镇文化站、白地市镇文化站继续保持了全县文化设施建设的领先地位。绝大多数文化站按照年初下达的目标管理考核责任制，围绕全局工作思路做了艰苦细仔的工作。归阳、金桥、白地市镇文化站被评为全市第二批优秀文化站。河洲镇文化站陈海元、金桥镇文化站李向东以站为家，发扬吃苦耐劳的“钉子精神”，不怕困难，不辞辛劳，勤奋务实，一心扑在文化工作上，出色完成了局里和镇里交给的各项任务，深受当地党委、政府领导的好评。除此之外，还有很多乡镇文化专干在实际工作中，默默无闻地充当了“无名英雄”，为文化事业作出了不懈的努力，在这里就不一一列举了，希望大家继续发扬成绩，戒骄戒躁，永远保持“文化人”的形象与本色。
(三)市场管理规范有序。
去年，我县在狠抓文化市场和新闻出版市场管理方面做了大量工作，付出了艰苦的努力，取得了显著成效。自7月1日全国、省、市“扫黄打非”和网吧专项整治工作电视电话会议后，县里迅速成立了专项整治领导小组，及时出台了整治方案，印发了近500份整治公告，先后组织召开了整治工作动员会、文化经营业主座谈会、违规网吧整治现场会达10余次。整治工作中，我们会同县直职能部门联合行动，综合执法，对所有的文化经营场所进行了拉网式清查，全面整治。真正做到了领导重视到位、宣传发动到位、部门配合到位、责任包干到位、查处力度到位、整改措施到位。去年共组织“零点行动”25次，出动车辆105辆(次)，出动人员11980人(次)共受理群众举报8起;共查处违规网吧37家(其中接纳未成年人的网吧24家，超时经营的网吧13家);吊销《网络文化经营许可证》2家;查处违规电游6家(其中有赌博机的4家，非节假日接纳未成年人的2家)，罚款32550元。对查处的违规网吧、电游分别给予警告、严厉警告、吊销《网络文化经营许可证》之处理。同时查处无证照书摊店5个，非法出版物8600册(其中口袋书4600册、淫秽书180册);收缴盗版光碟2500余张(其中天天音像色情光碟81张)，取缔非法印刷企业1个(即马杜桥兴星印刷厂)。由于依法行政，重拳出击，工作到位，全县基本实现了文化经营场所特别是网吧营业场所经营秩序的根本好转，逐步走向了制度化、规范化轨道，为未成年人的成长提供了良好的学习环境和社会娱乐环境。经过省、市几次明查暗访，我县都未出现违规经营问题，多次受到省、市“扫黄打非”和网吧专项整治领导小组的好评。
(四)中心工作独具风格。
县文化局机关人员虽少、经费吃紧，但我们克服重重困难，积极投身于县委、县政府中心工作，且完成任务十分出色，多次受到县委、县政府通报表扬。如去年县委分配我局的扶贫点——风石堰镇观音村;计划生育突击点——风石堰上坪村，粮市镇赤松岭村;烤烟种植点——灵官镇五星村。我局共为四村投入资金3.1万元以上，联合县法院分别为观音、上坪村办好了两个养猪场、添置了两个电排，硬化了两条长260米的渠道，为五星村落实了烤烟种植基地200亩，新建烤烟房20个，为大部分村民解决了实际问题。特别是四个点上的计划生育工作，我们高度集中时间、集中人力、物力，自备车辆、自带伙食，全面出动，扎扎实实、迎难而上，每到一处，落实一处，不留后患，全部在规定期限内落实了“三查四术”手术，妇检率达到99。这些为民办事举措，赢得了县委、县政府的高度评价和村民们的由衷爱戴，20xx年11月全县计生集中服务活动月，我局代表全县仅有的局在鸟江计划生育现场会上介绍经验。
纵观祁东文化近年来的崛起与变化，生存与发展，无疑证实了邓小平同志“发展才是硬道理”的理论的英明正确，证实了“文化人”的精神——不等不靠、敢想敢闯精神的巨大生命力。面对殊荣，面对成绩，我们深深感到，文化工作的点点滴滴都凝聚着全县文化工作者的一片心血，事事处处都倾注着在座同仁们的辛勤汗水。这种求真务实、拼搏向上的精神确实难能可贵。
以上成绩的取得，更离不开县委、政府对文化工作的重视和关心，离不开市文化局、县委宣传部的直接指导，也离不开局领导班子紧密团结，充分发挥战斗保垒作用所形成的合力，离不开各级各部门对文化工作的大力支持和密切配合。为此，我再次代表文化局党组、行政向在座的各位领导和同志们表示衷心的感谢。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇九
在座的年轻人应该都是我们学校的末来，是学校的后备军，我们音德尔四中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流，目的就是希望你们能认识自我，把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校贡献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流：
有人说，年轻就是资本;我认为这话说的太好了，作为教师“要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习，甚至向学生学习，说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思，10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。我一直坚持在写，写日记，写博客。
对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。首先要研究教材、教法，对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，一句话，没有厚实的功底，怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时，就特别注意研究教材，备教材，备教案，备学生，把上课的每一句话都被下来，还要试讲，放学以后到教室对着桌椅讲，学生不会的题家纺去学生家给辅导。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切发展和提高自己的机会，因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好，家长有的时候是指望不上的，如果对于这些老师们没有一个清醒的认识，一味抱怨家长，抱怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队，我记得我的一个学生，不爱学习，捣乱，我家纺去了两次，第一次家长很客气，第二次家长开始骂孩子，换句话说连老师一起骂，我当时年轻气盛，再也没去家纺，这孩子辍学了，在社会上混，后来因盗窃被判7年，我一直留有遗憾，如果这个学生不辍学，他的人生就会该写。所以我们要对每个学生负责，不仅要备好课，提高课堂45分钟的效率，还要备好学生，教育学生健康成长，我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正因为有了这些老师的努力和奉献，我们的教学质量才有今天的成效。所以认真负责的老师，教学效果好的老师家长就会喜欢，就会尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现。
一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，早日成为学校的栋梁。谢谢大家!
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十
尊敬的老师们：
你们好！
我们教师自己的节日——第xxx个教师节和我们国家传统佳节中秋团圆节就要来临了，我在异国他乡每每想起往年和大家在一起欢庆节日的美好时刻，总是无法抑制自己激动的心情！今年，由于特殊情况，我没有能够及时赶回国内和你们一起欢度这两个非常有意义的节日，内心深处非常失落，感到十分遗憾。值此机会，我以十分虔诚的心情遥祝大家节日快乐！工作顺利！阖家团圆！幸福美满！
在这美好的日子里，作为一名老教师，我脑海里突然浮现这样几句话，和同志们共勉。
第一、与其说教师是一份谋生的职业，不如说是一种充满乐趣无限崇高的事业。
这是我一个四十年教龄的老教师的第一感想。我们赶上了一个好时代，我们每一天都能够无忧无虑的面对天真无邪、渴求知识的孩子们，我们的精神得到了安慰，人格得到了升华，成就感自豪感油然而生。
第二、与其说在物欲横行的当今世界里麻木，不如在自我纯洁的精神世界中抗争奋斗。
这是我在几十年工作中一直自以为得意的选择。是的，做教师与高官厚禄无缘，也不太可能青史留名。但只要我们能够把握住自己，坚守良心道德，充满爱心，努力工作，我们就无怨无悔，精神富有，心安理得。
第三、与其说做一个碌碌无为的教书匠，不如兢兢业业的`成就自己教育家的理想。
这是我一直以来自己追求的最美好的梦想。我遇到过很多老教师，他们就以教育家自居，桃李满天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是别人封的，而是我们内心深处的期盼并且实实在在的存在着，只要自己想做，我们就是教育家。
“每逢佳节倍思亲”，我现在比利时和孩子们在一起，但我却感到一种孤单，这就是我此时此刻复杂的心情！同志们，太想你们了！
最后，我请陈董事长、陈主席、印校长、钱校长代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家节日快乐！身体健康！心想事成！
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位班主任老师：
今天有幸和各位班主任交流工作，我非常高兴。自工作以来，特别是担任学校管理工作的这些年，和同事在一起交流，经常会讨论起学校中哪个岗位最重要的问题，而我的答案是明确的，我认为学校各个岗位中，班主任这个岗位是最重要的。
我认为，班主任是班集体的组织者和教育者；
班主任是学生全面发展的指导者；
班主任是联系班级中各任课教师的纽带；
班主任是沟通学校、家庭与社会的桥梁；
班主任是学校实施教学、教育工作的得力助手和骨干力量。
学校是由一个个的班级组成的，只要班主任把各自的班级管理好了，学校的管理自然也就好了。班主任是一个班级的灵魂，班主任的思路和境界直接影响着班级的发展水平，也影响着学校的整体发展状况。“一个好班主任就是一个好班级”与“一个好校长就是一所好学校”是一个道理。班级形成什么样的风气、文化、精神，班级学生发展到什么程度，都取决于班主任的思想境界和思路。我回一中担任校长的这四年多的时间，亲身体会到我们学校的绝大多数班主任老师素质都非常过硬，都有较高的格局和境界，都有很强的管理能力，工作上也都兢兢业业、尽职尽责，可以说我们的所有班主任都为学校发展做出了突出的不可替代的重要贡献。
而也正是源于我们的班主任和全校干部职工的大格局、大境界和勤勉务实的工作作风，才让我们的学校在近几年取得了高质量发展。日常工作中，我们的老师、班主任因材施教，乐观向上，积极想办法解决问题，给与了学生更多的关怀和耐心，助力学生实现了他们最好的发展，也助力学校取得了一个个荣誉。
今天，我们召开全校班主任工作会议，利用这个机会，我想从以下四个方面和大家交流一下我对班主任工作和班级管理工作的理解，希望能助力各位班主任老师更好的把握班主任工作的内涵，并能在今后的日常工作中，真正把立德树人作为班主任工作的根本任务，教书育人并重，言传身教结合，让爱与责任充满校园，勇做新时代学生健康成长的引路人。
一、牢记初心和使命。
2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时提出了好老师的四个标准即：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
2016年9月10日，习近平总书记在讲话中勉励广大教师要当好学生的“四个引路人”，即：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
2016年12月8日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出加强师德师风建设要坚持“四个相统一”，即：坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。
2021年9月8日，习近平在给全国高校黄大年教×队代表回信中提到：好老师要做到学为人师、行为世范。要立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学发表重要讲话时指出：培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
以上这些，就是我们作为教师和班主任的最基本的工作遵循。作为新时代的人民教师和班主任，我们要牢记我们的初心和使命：就是要坚定扛起为党育人、为国育才的使命重任，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。日常施教过程中，我们要紧扣时代主旋律，坚定初心如磐的信仰信念，涵养为人师表的崇高风范，锤炼业务精湛的渊博学识，永葆甘当人梯的深厚情怀，践行“一生只为一事来”的教育信条，始终保持对党和国家的赤诚热爱、对事业的孜孜以求、对学生的仁爱之心，自觉坚守精神家园、厚植高尚情怀，当好学生健康成长的知心人、引路人，用实际行动诠释人民教师这一崇高职业。
二、要有“三心”和“二意”。
首先，让我们先一起重温一则寓言故事。有一天，太阳和风争论谁更有力量。风说：“当然是我，你看下面那位穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地使他把外套脱下来。”说着，风开始用力对着老人吹，希望把老人的外套吹下来。但是它越是用劲吹，老人越是把外套裹得更紧。最后，风吹得实在太累了，渐渐放弃。这时候，太阳从云彩后面走出来，暖洋洋地照在老人身上。没多久，老人就开始擦汗，汗越流越多，于是老人把外套脱下来。
也就是说，简单、粗暴、强制式的教育已经完全不适用于这个时代，劝说、温和、走心的教育方式才更容易达到教育目的。尤其结合我们一中的学生特点，要想做好我们学生的工作，就更需要我们多一些耐心、温情、仁慈和包容，给学生留足改进的时间。为此，我要求我们的班主任老师要具备“三心”和“二意”。
一是仁爱心。没有爱就没有教育。爱是教育永恒的主题，班主任老师只有以“仁爱”为核心，尊重、关心、爱护学生，才能成为一名合格的班主任、成为一名学生喜爱的班主任。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业，热爱学生应该是教师厚重的职业底色。班主任的仁爱之心体现为真诚地尊重学生，体现为相信每个学生都能够成为有用之才。当我们的班主任老师真做到有仁爱之心了，我们就能从心底喜欢和认可我们的每一个学生，我们也就能得到学生更大的爱戴和信服，也就能达成“亲其师，信其道”的效果，在我们开展教育活动的时候，就能更好地走进学生的心灵深处，就会更加平和、有效。我们学校很多班主任、老师深受学校爱戴，分析这些班主任和老师就不难发现，仁爱心是这些老师身上共有的特点之一。
二是责任心。关于责任心的问题，用一句话可以表述，那就是像对自己的孩子一样对待学生，像要求自己的孩子的班主任一样要求我们自己。我们对待自己的孩子，无论他学习好与不好，无论他遵规守矩，还是惹事调皮，我们都只能想方设法帮助他们提高，而不能放弃，这就是责任心。作为班主任，我们要清楚，班级的学生可能是我们的五十分之一，但却是父母的百分之百。学生能成为我们的学生，与我们是一种缘分，也是一种际遇，我们应该切实担负起教育孩子的职责，做到像孩子的父母一样全身心的对学生的成长负责。
而是要提醒我们的班主任老师，多做换位思考，多把尺子衡量人，尝试去理解学生，接纳学生的不一样，然后再慢慢感化、转化他们。
四是法律意识。在国人的传统观念中，教师惩戒学生天经地义。到了现代社会，随着人们权利意识不断加强和赏识教育逐渐兴起，教育惩戒一度被视为封建社会的糟粕。但是，缺乏惩戒的教育肯定是不完整的，是“缺钙”“软骨”的教育。为此，教育部去年颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，并已于去年的3月1日起实施。《规则》对教育惩戒的概念进行了定义，明确了在确有必要的情况下，教师面对不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时可以实施教育惩戒。但这里要特别指出，教育惩戒不是惩罚，其属性是教育，惩戒是为了“戒”，需要讲求方式方法，通过给学生身心施加某种影响，使其感到痛苦或羞耻，以激发其悔改之意，从而达到矫正的目的。
就我们学校来说，绝大多数班主任对惩戒的理解是正确的，运用是恰当的，通过适当惩戒也起到了很好的教育效果。但是也有极个别班主任老师的惩戒方式方法欠妥当，需要注意改进。当然，这些班主任老师都是很负责的，出发点也都是好的。但是也要提醒注意方式方法，要在法律规定的范围内执行惩戒，千万不要好心办了坏事。
五是舆情意识。隔代教育盛行，亲情教育缺失，导致一定数量的学生不安心读书、心态不健康、言行轻率等诸多问题，增加了学校的管理的风险点。而校园人群密集，学生在校活动时间长，自身防护能力差等，都使学校危机呈频发可能。学校职能部门、级部和极个别班主任老师想当然的管理手段，“头痛医头”的管理措施，甚至粗放型的管理模式的运用等，都可能引发学校危机的滋生和爆发。
为此，希望各位班主任老师一定要密切关注学生动向，特别是要密切关注品行较差、心理敏感、性格偏激等同学的动态，发现问题及时跟上工作。要注意多关心家庭贫困、身体残疾和单亲等特殊家庭的同学，培养他们阳光向上的心态，给与他们更多的关怀。最好能建立特殊学生群体工作台账，并有步骤、有计划的开展工作。
另外，班主任老师与家长、学生和社会人员的电话和网络信息交往，一定也要慎重，所有电话、信息都要从关心学生出发、落实对学生的教育管理。在这个网络高度发达的时代，人人都是自媒体，一个聊天截屏，一个电话录音，随手不经意的一拍，都有可能引发舆情甚至导致信息发酵，从而把学校和我们的班主任老师推向风口浪尖，甚至可能导致一丑遮百好，因为一个舆情事件淹没了全校师生员工一年甚至几年的辛勤付出和工作业绩。
当然，如果真的出现舆情点，也不要束手无策，更不能熟视无睹，要及时向学校汇报，以便学校能及时采取措施。千万不能等事件发酵了再处理，那样就成了教育事故了。
三、要向学生传递正确三观。
一个人的“三观”对一个人一生至关重要，而一个人的三观的形成，两种角色影响最大，一个是父母，一个是老师，而老师中又以班主任影响最大。很多时候，一个班的学生的性格和行为处事习惯，会很像他的班主任，这就是很好的说明。班主任的一言一行、一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。为此，请班主任注意以下五点。
首先，班主任自身应该是一个“三观”正确、正能量的人。自古以来就强调身教胜于言传，班主任在日常管理过程中，不仅要向学生传递正确世界观、人生观、价值观，更要从行动上向学生传递正确的价值取向，也就是说班主任首先要做一个正能量的人。要求学生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，在无形之中为学生树立榜样。俗话说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。如果班主任言行不一致，只要求学生去做，而自己却不做，就很难让学生信服。
其次，班主任要善于利用学生普遍喜欢的新媒体形态实施教育。要善于用生动活泼的形式，结合时政热点和学生感兴趣的话题，因势利导，循循善诱，润物无声，向学生传递正确的价值取向。比如结合去年主流媒体批判的“饭圈”文化、“审丑”乱象，近段时间的足球世界杯、亚洲杯、冬奥会励志案例等，向学生讲明利害，向学生传递正确的价值取向，让学生形成自己的是非判断，树立起正确的价值观，正确追星。而不是让自己的价值观被网络和非主流带偏。
再次，班主任要配合学校做好教育活动。学校和级部组织德育主题教育、升旗仪式教育、专项工作部署后，班主任要善于通过召开主题班会、开展主题讨论等形式，把学校和级部的要求讲的更透彻，以让学生的行为习惯紧跟学校和级部的要求，确保做到令行禁止。如果班主任对学校和级部的要求置之不理，学生就会不重视，久而久之，学生就会完全不在意学校的要求，这个班级最终也会成为一个管理失能的班级。
第四，要善于树立发挥榜样的力量。班主任要善于树立学习榜样，让学生从学习身边的榜样做起，要让学生学习看得见、听得到的学习榜样，使他们的一言一行受到潜移默化。这些学习的素材，可以来自年级、班级内的模范，也可以是当下中国的时代英模人物，如科学家、工程师、航天英雄、白衣天使、志愿者、知名校友等都可以是学生学习的榜样。通过榜样教育，引导学生做有家国情怀的奋斗者。
最后，要培养学生拿得起放得下的品质。班主任自己要用平和稳定的状态、情绪对待班级内发生的好事情、坏事件，特别是要平和接受学校对本班和本班同学做的客观的负面评价，接受学校给予本班打架等恶性违纪同学的处分，而不是“护犊子”、更不能对学校的管理和处分意见说三道四。班主任还要善于给学生打预防针，在学生可能跌到、挫折、失败的地方，通过既往案例，提前设置提醒，教会学生如何应对挫折和失败。这样当有一天学生真的遇到挫折了，他就不会感到太突然，就能更平和的接受，并懂得如何从挫折和失败中吸取经验教训，并重振旗鼓，重新出发。
四、要善于运用管理艺术。
一是要善于拿起表扬的武器。“好孩子都是夸出来的”，这是教育亘古不变的真理。哲学家詹姆士说过：人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。赞美是阳光，空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者，要善于对学生的点滴进步都给予发自内心的表扬和赞美，努力让我们的每个学生都能感受到自己的进步。
学校层面每学期要召开学生表彰大会，激励学生刻苦学习，勇敢追梦。级部每周要召开学生会议，会议上不要只点名批评哪些班级、宿舍和同学，对于表现比较好的班级和同学，也要进行表扬。班级更是如此，班主任要善于发现学生的点滴进步，及时进行真诚的赞美和表扬，表扬的内容要具体，要让学生本人及其他同学知道自己下一步的努力方向是什么。
学校科室和级部可以通过阶段性的组织评比给班级和学生颁发奖状和证书，从学习、常规、教室文化、宿舍卫生、三操两休等各方面，对学生进行表彰表扬。这些表彰能更好的鼓励先进，激励后进，让更多的同学感受到有信心和成就感，从而引导健康向上的班风、学风和校风。
二是要恰当运用批评和惩戒。学生有了过失，老师进行纠正、教育、批评，这是必要的。但是，这种批评必须是善意的，是建设性的，要尽可能不怨愤，不伤害学生的自尊心。要让学生能从你的一句话、一个眼神、一个表情、一个动作中感受到老师的真诚、善良、理解与期待。批评最好要放一放再进行。学生有了过失，一般不要立即批评，更不要在同学面前指责，而要忍一忍，放一放。这样做的好处，一方面老师可以思考如何对学生进行指导与帮助，另一方面也给学生一个反省的机会。批评要注意场合，“扬善于公堂，规过于私室”，对有过失的学生进行批评教育时，一定要个别单独进行，这样的个别引导，不仅维护了学生的自尊心，而且更能帮助学生打开心扉，让师生像朋友那样促膝谈心，也更便于学生接受老师建议，使谈话起到更好的作用。批评一定要有度，对于学生的过失，特别是一般性的过失，不要动辄通报家长，搞得学生谨小慎微，提心吊胆，而应先由老师科学处理。这样学生更容易体会到老师的良苦用心，而对老师产生一种由衷的感激之情。学生也会把对老师的爱，转移到听从老师的引导上。善用书面批评，特殊情况下师生可以进行书面交流，师生之间用亲切、理智的书面语言交流，会更走心，更能拉近彼此距离，增进师生情感，达到理想的教育效果。
班级的人，人人有事做”。我们学校很多班主任也都使用了这种管理方法，对班级的各项工作特别是比较棘手和紧迫的工作建立了规章制度，引导学生实施自我管理，效果很好。
四是要注重班级文化建设。一个积极向上的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育、促进作用。班级文化直接影响学生在班级中的生活质量，影响学生的个性发展和水平，影响学生以后的生活质量和生命发展。而积极的班级文化对每个学生而言都可以内化为进取精神，形成内在的持续向前前进的动力，同时作为外部推力推动着每个人昂扬奋进，促进学生不断发展。
五是让管理更有温度。《大学》开篇说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”班主任老师就是要给学生“明明德”。有的班主任给学生精心挑选和送上新年祝福、生日贺卡和激励贺卡，有的班主任组织给学生过集体生日，有的班主任给学生统一印制佩戴“优秀是一种习惯”、“金榜题名”徽章，有的班主任则给学生缝补衣服等等，都是很好的做法。这些做法，有良知，有创意，有温度，直指学生心底，让学生倍感温馨、温暖，是真正走心的好做法。我们期待老师们创造有更多、更好、更有温度地好做法，做到目中有人、胸中有爱、心中有数、手中有法、脚下有道。
各位班主任老师，班主任工作千头万绪，时间原因其它方面不再赘述。刚才，我和各位班主任老师交流了不少。回过头来想想，什么样的人最容易成为优秀的班主任？最优秀的班主任身上的哪些品质是最宝贵的和最有用的？想来，做班主任工作，方法固然重要，但其实第一重要的是爱，第二重要的是责任。
就像今年的亚洲杯足球赛，女足一路铿锵成冠军。有一个细节被网上反复推送曝光，当球飞射过来的时候，女足球员能不顾一切背手用胸部挡球，说到底是爱国心和态度的问题。班主任工作也是如此，其实一个好班主任和一个不好的班主任的最根本的区别就是爱心和责任心的问题。有了爱心，有了责任心，好的方法和能力就都有了。
老师们、同志们，满园芬芳乃园丁最高理想，希望我们的班主任老师都能向我们的中国女足学习，摆正态度，增强责任心，坚守深沉炽热的赤子情怀，常守持之以恒的执着追求，严守积极向上的人生态度，笃定初心，激情满怀，始终保持扬满帆、加满油的奋斗状态，切实担负起为党育人、为国育才的使命重任，让爱与责任充满校园，勇做新时代学生健康成长的引路人，与学生一起加油向未来！
谢谢大家。
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十二
各位老师：
下午好！
听了老师们的想法，我知道，我们的老师花了很多心思，动了很多脑筋，还好，大家都很有信心，这一年我们要背水一战，这关系到学校的生存问题。我在这表个态，虽然我们这个家庭经济条件不理想，但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进，只要我们心往一处想，劲往一处使，学校的的前景是光明灿烂的。
初三年级工作是学校工作的重中之重，为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩，我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则，经过调查研究、深思熟虑，在教师的大力协助下，确立了我们自己的教学思路。
因地域、生源等原因，我们的学生基础相对来说是比较薄弱的，从现定的目标的情况来看（保二争四争五），是有困难的，我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行，要通过一年的学习，扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里，力争提高教学质量，提高教学效率，赢得中考的全面胜利。
（一）认真制定和完善总教学工作计划。
1、教学计划要全盘考虑。要重点细化，教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上，都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人，责任到人。
2、教学计划要符合教学的特征，既要有可操作性、实用性，更要有科学性。要符合学生实际，符合中考的要求，体现新课程理念，同时，要切实能指导教学工作，能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中，应该根据实施情况和需要，也可适当进行调整，并进一步完善。
（二）关于教学的策略。
1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行，也是搞好教学工作的前提，因此，多开展思想教育活动，多和学生接触，对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间，一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理，及时了解学生的思想动态，进行理想前途教育；强化行为管理和学习过程的管理，营造良好的学习氛围。
2、抓好尖子，促中间。抓好尖子生带动中等生，并采取承包“盯人”的方法。
3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导，要加强考法指导、学习方法的指导。
4、加强学科的薄弱环节的强化。
5、严格控制学生作业量。作业布置要科学，题目要有针对性、各科应均衡，题量要适中，总量要控制，要保证学生的睡眠时间。
6、教学尽量避免做无用功，路子要对，有的放矢，定位要准。因此，希望教师要加强学习、钻研和研讨，努力提高组织教学工作的能力。
7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神，增强全局观念，目标一致。老师们要通力合作；携手并进。
总之，教学计划再细、再优；措施再强再有力；方法再好再精，都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起，群策群力，发扬吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，既要苦干、又要实干、更要巧干，努力打好明年中考“这一仗”。
奋战一年，争创辉煌！
谢谢大家！
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十三
教职员工同志们：
大家好！金__报晓，万象更新。我们伴随着节日，度过了一个平安、愉快的寒假。今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又重返校园，为着林区的教育和我们追求的事业又一个走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体教职员工同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，共同谋划新学期的各项工作！
在这里，我讲三个方面的问题：
第一、团结协作，创建和谐校园。
在新学期的管理上，从刚性上谈，管理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。
从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。
精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。我喜欢“无为而为”，更相信，没有制度的管理才是最好的管理。
要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。实现真正意义上的以德治校、依法治校。
我们也必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养，识大体、顾大局，遇事讲政治，讲规矩。下级服从上级，个人服从集体。大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。
在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。党员干部和先优模，要在学校的各项活动中起模范带头作用。事事要干在前，想在前。
第二、坚定信仰，强化责任意识。
作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。
你要时时记住，我们代表着东风小学的形象，代表着东风小学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。我们从事的工作，是关乎林区未来的发展。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。
我们来听听一个段子：“道路看得见，思路看不见；学习看得见，学问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看得见，温暖看不见；药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼珠看得见，眼力看不见；校园看得见，校风看不见。
第三、宁静致远，净化自己心灵。
1、要保持一种平和的心态。
守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。对工作要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情，对学生要有一份亲情。
快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为他得到的太少，而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。
教师的待遇在不断提高，当前在林区来讲，我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资，和企业教师、企业工人相比，我们应该知足，应该努力做好本职工作。
2、要做一个心胸开阔的人。
古人说过“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。有这样一段话：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水，雨天卖伞”的故事，激励自己。
3、“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论。
我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍；于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。
这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。只要你行的端，走的正，非议算什么。“走自己的路，让别人说去吧！”
4、学会“比”的方法。
正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。
讲一个寓言故事：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。
于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧！”
新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，本学期，全体教职工要以学校发展大局为重，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为学校发展贡献力量！过去我们取得了一定的成绩，受到了社会、家长的关注，展望未来，任重道远，让我们发扬团结协作，无私奉献，勇挑重担，与时俱进，开拓创新，努力开创东风小学教育教学工作的新局面！最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利！谢谢大家！
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十四
今天学校召开班主任会议，对班主任进行培训，对班级管理工作提出具体要求，目的是促使班主任切实增强责任意识，不断提高管理水平，努力开创班务工作新局面，推动学校工作不断上台阶。下面，我谈两点意见。
班级是学校最重要的组成部分，对于学校各项工作的开展起着至关重要的作用。在某种程度上，我们可以说，班务工作是学校工作的缩影，是学校工作提升的支撑点，班务工作的质量直接影响着学校的教育教学质量。班主任是班级之魂，是班级的组织者、管理者和领导者，是学校与家长联系的桥梁，是联系本班各学科教师的纽带。班主任与学生朝夕相处，对班级的每一个学生的成长都负有直接的教育责任。班主任对学生的直接管理、组织、教育所付出的心血和精力，是其他教师不能相比的，学校的很多决定决策要通过班主任去执行。班主任工作的重要性主要体现在以下三个方面：
首先，班主任是学生健康成长的引领者，起着导向引领作用。对于“引领者”，我的理解就是如学生跑步，你在前面带路，学生前进的方向正确与否，速度快慢如何，都取决于你这位“引领者”。作为班主任，比普通教师更多一份责任，更多一份付出。这份责任和付出，就是对学生的教育、引导和关爱，对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身体健康、人身安全，无不关心，无不负责。一名不得力的老师，对学生的影响是一门学科的教学;而一名不称职的班主任，影响的是班级的全部，影响的是学生的健康成长，甚至是终身的发展。
其次，班主任是学校决策的执行者，起着贯彻落实作用。学校的决策，如果没有一支好的执行队伍来实施和落实，就等于是空谈。这个执行队伍的主力就是我们的班主任群体。班主任就是通过协调各科任教师，共同落实学校各项工作。班主任工作的质量，关系着班级教育教学任务的顺利完成，关系着一所学校整体的教育教学水平。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者，学校大多数工作的落实都要依靠班主任。因此，班主任队伍业务素质高低，工作作风如何，直接关系到学校各项工作能否上水平、上台阶。
第三，班主任是学校、家庭、社会三种教育力量的沟通者，起着桥梁纽带作用。随着社会经济的发展，学校的每一个班级与社会、家庭的联系越来越广泛和频繁。社会、家庭对学校教育的影响日益复杂，离异家庭、单亲家庭、特困家庭、留守儿童等增加了学校教育和班主任工作的困难。在学校，班主任是家长接触最多最频繁的人，家长和社会对学校的了解，对学校教师群体的了解，主要是通过班主任这个窗口;学校的许多重要工作也要靠班主任与家长沟通、协调、推进和落实。可以说，班主任的言行举止、工作态度和管理水平代表着学校的形象，要争取家庭、社会的配合和支持，强化积极影响，抵制消极影响，形成教育合力。
1.加强个人修养，做学生的楷模。
俗话说：“打铁全凭自身硬”。自身修养对班主任来说是无比重要的，加强自身修养是对每位班主任的基本要求。一个好班主任，影响的不仅是学生的现在，而是学生的一生。具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的班主任，会对学生产生一辈子的影响。班主任要通过自己良好的言行举止做学生的表率，没有对学生直接的、良好的人格影响，班主任的教育会枯燥无味、事倍功半。班主任要保持一颗平常心，没有一颗平常心，就压制不住浮躁，就镇守不住清贫，就克服不了困难，就改变不了局面。班主任是一个特殊的群体，能选为班主任的都是教师中道德品质好、业务能力棒、工作责任心强的佼佼者。可以说，班主任就是教师的标尺，这就要求各位班主任更加严格地要求自己，收起性子，沉下身子，专注于班级管理，致力于学生教育。
2.树立服务理念，增强责任意识。
在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的，我认为，班主任工作也是甘甜的、奉献的、伟大的。家长把子女交给我们，是对学校的信任，学校把一个班交给班主任，既是对你们过去工作的肯定，更对你们今后工作的期待。每一位班主任都要把这种肯定和信任转化为工作的压力和动力，以对社会、学校、家长、学生负责的态度，踏踏实实、认认真真地做好班主任工作。大家在选择了班主任这份工作的同时，就是选择了一份职责，选择了一份付出。班级能否管理好，关键看班主任的工作态度和工作作风。班主任的责任心强，班风就正，各项工作井井有条;班主任责任心不强，工作就拖拖拉拉，懒懒散散，班级各项工作也就上不去，日积月累，问题就越积越多。因此要当好一名班主任，就必须有强烈的责任感和事业心，用高度的责任感去影响学生，用强烈的事业心去感染学生。
3.讲究教育艺术，提高管理效能。
作为一名班主任，要以爱作为教育的出发点，倾注情感，服务学生。亲其师，才能信其道，班主任只有给学生以真挚的情感，给学生以亲近和信任，学生才会对班主任产生仰慕心理，才会向班主任敞开内心世界，才会乐于接受班主任的教育。这就要求班主任善于发现学生闪光点，发挥学生的长处，激发学生的潜能。班主任工作是一门艺术性很强的工作，在班级管理过程中，班主任的学识越多，业务水平越高，综合素质越强，在学生中威信就越高。因此，班主任要拓宽自己的视野，丰富自己的知识。在教育学生、感化学生、引导学生、甚至在改造学生时，班主任特别要加强班风、学风的建设，加强班干部队伍的建设，加强与科任老师、学生家长的沟通交流，特别要加强与学生谈心。班主任要做到“三勤”：一是口勤，班主任在平时的工作中要不厌其烦地教育学生，说一遍效果不好，就说第二遍，第三遍，直到实现教育的目的。当然，最好要讲究说的艺术，变着花样说，直到学生听进耳朵，记在心上。班主任的口勤还表现在随时随地与学生谈心，表扬和鼓励学生，指出他的不足，帮助他们健康成长。二是手勤，就是要勤记录，记录学生的基本情况和思想动态，记录班级管理中的点点滴滴，留下班务工作的痕迹，记录自己工作的体会。三是腿勤，就是要求班主任每天到教室、宿舍转转，到包干区看看，及时掌控相关情况，发现问题于萌芽状态，及时加以解决。
我校班主任队伍的素质总体来说是高的，大多数同志任劳任怨，无私奉献。有的同志长年累月超负荷工作，不计较个人得失;有的同志爱生如子，无微不至，深受学生的爱戴;有的同志开拓创新，工作开展得有声有色。但是，工作责任心和管理水平还不够平衡，得过且过、被动应付、方法陈旧、执行力不强等软、懒、散现象经常发生，对学校教育教学工作产生了不良影响。随着全市生源的逐年减少，办学的竞争将越来越激烈，我校处于生存与发展的关键时期，面临着严峻的挑战。我们的使命神圣，责任重大，必须居危思危，负重奋进。希望大家通过今天的培训，牢固树立育人理念，切实增强责任意识，不断提高管理水平，以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风，努力开创班务管理工作的新局面，为学校的健康持续发展作出新的更大的贡献!
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十五
同志们：
刚刚过去的2021年，是党和国家历史上具有里程碑意义的一年，也是学校发展取得新成绩、跃上新台阶的一年。这一年，学校党的建设得到全面加强，办学层次取得重大突破，教育教学、科研创新、师资队伍、学生工作等成效显著，办学条件和民生福祉大幅改善，疫情防控和灾后重建扎实推进。刚才，我们对2021年度考核优秀、良好的单位进行了表彰，他们是积极干事创业、努力推动学校发展的先进典型，是全校各单位学习的榜样。在此，我代表学校党委、行政，向受到表彰的集体表示热烈的祝贺，向以他们为代表的、奋战在各个岗位上的教职员工表示衷心的感谢！
时间是伟大的书写者，见证不凡的征程。2022年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化x新征程的重要一年，是落实省第十一次党代会精神的开局之年。同时，经过过去一年的酝酿、谋划，x高等教育也将进入发展关键之年。学校博士单位后期建设进入关键时期，事业高质量发展的任务艰巨而紧迫。下面，我就如何做好2022年工作，讲三个方面。
一、保持清醒头脑，深刻把握学校发展面临的形势。
当前，我国已经进入全面建设社会主义现代化国家、向着第二个百年奋斗目标进军的新征程，教育事业改革发展的外部环境，尤其是宏观政策环境已发生深刻变化。
加快制造业转型升级，推动制造大省向制造强省转变，需要大批高技能人才；
深度融入全球创新体系、参与共建一带一路，需要大量高层次、复合型、国际化人才。对照这些需求，我省教育人才培养的规模、结构、质量还存在一些短板，学校布局、学科建设、专业设置与社会需求对接不够紧密，高层次人才培养规模偏低，这就对人才培养结构、学科专业结构和教育资源布局提。
出新的要求，使得“双一流建设和创建等非均衡发展战略势在必行，高校布局、学科学院、专业设置三个调整优化迫在眉睫，这为学校事业发展提供了难得的历史性机遇。
从省内高校来看。当前，兄弟高校之间的竞争日益激烈。去年期末工作会议上我讲过，省内高校是各想各的高招、各谋各的发展，学校是前有标兵、后有追兵。与前面的标兵比，学校的办学理念需要更新，学科整体实力仍然偏弱，机制体制改革相对滞后，办学条件和保障存在瓶颈，高水平、标志性的科研项目和成果，还很少、很缺，国家级教学成果奖十多年都没有新的突破。再看看后面的追兵，省里正在筹建电子科技大学、航空航天大学、交通大学、工业软件学院等新型理工科大学，组建若干所行业特色鲜明的应用技术大学，以及高水平中外合作大学，筹建这些大学本身有一定的基础，再加上省里大力支持，稍有发力将对我们形成赶超之势。所以我们！必须牢固树立不进必退、慢进也是退的理念，认真审视存在的差距和不足，有效抓住省委大力支持科技创新和高等教育的有利契机，切实增强紧迫感、责任感，精准施策，靶向发力。
从学科建设来看。根据软科的统计，2020年全国共有54所高校撤销了86个博士、硕士学位点，首轮双一流”建设期间，高校共撤销1684个学位点，该数字可谓相当庞大。从高校层次看，双一流高校撤销学位点数量远多于双非高校，尤其是综合实力强的部属高校，主动调整撤销的力度明显大于地方类高校，部分高校撤销的一级学科在第四轮学科评估中，被评为b类及以上的都有。这背后考量是什么？我想主要是两个方面。一是与其多点开花，不如精益求精。面对学科全而不优、相互抢夺资源、同质化等情况，主动自我调整，优化布局，提升质量，最终达到提高人才培养质量的目的。二是学科交叉，赋能人才培养。将有限资源充分利用起来，积极发展新兴交叉学科，适应国家经济社会发展需要，在传承中变革，在创新中成长。
2月14日，教育部官网公布了第二轮双一流建设高校及建设学科名单，147所高校上榜。其中，数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个，并给予北大、清华学科建设自主权。我省郑大3个学科和河大1个学科上榜。值得关注的是，与上一轮相比，这次不再区分一流大学和一流学科建设高校，而是统称为双一流建设高校及建设学科。从2022年教育部工作要点中提出要逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩，到本次公布双一流建设高校及建设学科名单，都确立了一个鲜明导向，就是要突出学科、坚持以学科为基础，引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。实际上，从提出实施双一流建设战略时起，国家层面就已经明确双一流不是学校的身份，实施双一流建设，就是为了打破之前985""211工程建设身份固化、竞争缺失的弊端，建立分类建设、特色化质量发展的新建设模式。像我们这一类的地方院校，要长远发展、高质量发展，就必须要突出学科特色，把学科建强，没有高质量的学科就不会有高质量的事业发展。学科建设不是张开巴掌拍下去，而是攥紧拳头砸下去。当前，省里正在谋划学科学院、专业设置优化调整，我们要抢抓机遇，以壮士断腕的决心和勇气，面向科技前沿、面向经济主战场、面向国家和地方重大需求、面向人民生命健康，主动调整学科专业设置，凝练学科方向和特色，发展新兴交叉学科，着力构建一流学科生态体系。
已经不能很好地引领社会发展，等等。这些振聋发聩的观点已不再遮遮掩掩，需要我们认真地思考和应对。大家知道的玻璃大王曹德旺，2021年出资100亿元，在福州筹建福耀科技大学。企业做得很好，为什么还要创办大学？因为他的企业存在招聘难的问题，学校教育还不能与真正的社会需求相适应。用曹德旺先生的话说，不是为了让中国多一所大学，而是要做一次探索和改革，借鉴德国的做法来培养学生，希望能找到一条适合并推动中国向前发展的办学之路。企业和企业家对社会需求及其变化的感知灵敏度明显高于大学，当我们不去主动改变以适应社会时，就有可能被人补缺。移动支付和快递领域这几年的快速发展，就是活生生的例子。
所以，站在更高的发展平台，我们更要保持清醒的头脑，居安思危、深谋远虑，立足国情省情教情校情，深入理解当前教育发展环境的深刻变化，准确把握教育发展的阶段性特征，牢牢扭住高质量发展这一主题，转变观念，适度扩大规模，优化结构，提升质量，全面加强学校内涵建设。
二、继续砥砺前行，持之以恒做好今年的重点工作。
根据当前面临的形势，学校党委研究制定了2022年工作要点，会后将以文件的形式印发，大家要结合实际，认真抓好落实。这里，我不再面面俱到地展开，用九个坚持来点一下题。
（一）坚持以政治建设为统领，全面提升党建工作质量。
一要围绕二十大胜利召开。全力做好迎接党的二十大胜利召开和二十大精神的学习宣传贯彻，按照上级要求，开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，及时跟进、深入全面学习习近平总书记最新讲话精神，汇聚形成广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。二要围绕省委巡视。全力配合并认真做好省委巡视及整改，为学校事业高质量发展提供坚强保障。这方面，春节前学校党委已经进行了布置，各单位都报送了自查问题清单、准备了支撑材料，党办牵头起草了《党委工作报告》，纪委牵头起草了《纪委工作报告》，可以说准备工作做得还是比较充分的。目前巡视分组已经明确，接下来要密切关注省委通知，做好巡视组入校对接等一系列工作，以良好的精神状态、扎实的工作作风顺利完成省委巡视工作。三要扎实开展能力作风建设年活动。能力作风建设年活动是今年省委的一项重点工作，一定要高度重视。目前活动已经启动了两个多月的时间，因为中间过了一个春节假期，实质性的动作还没有全面展开。接下来要按照上级要求，在不折不扣完成规定动作的同时，多做一些有针对性、有吸引力的自选动作，确保活动取得实效。要以开展能力作风建设年活动为契机，推动党员干部能力大提升、作风大转变。去年，省委建立了13710工作制度，要求对省委的部署、指令、批示，1天内必须研究安排，3天内必须反馈办理情况，一般性问题原则上7天内落实解决，重大问题、复杂问题一般要在1个月内落实解决，确有困难的，1个月内提出解决方案，然后按照方案抓推进、抓落实，最后销号清零。要以13710工作制度为抓手，进一步转变作风，发扬钉钉子精神，拉清单、建台账、明时限，持续提升大抓落实、狠抓落实、快抓落实的本领。四要全面落实意识形态工作责任制。进一步深化对意识形态工作重要性、复杂性、紧迫性的认识，压实各级党组织和党员领导干部的政治责任，加强各类阵地管理，持续做好网络舆情监控，确保校园意识形态领域安全稳定。五要积极推进精神文明建设。做好省级文明校园标兵创建各项准备，运用现代技术创新沉浸式群众性精神文明建设活动，推进精神文明建设迈上新台阶。六要继续做好统一战线工作。贯彻落实省委统战工作、宗教工作会议精神，坚持党对统战工作的领导，进一步完善大统战工作格局。强化党外知识分子思想政治引领，深入推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育。做好双防宗教工作，有效防范化解宗教领域重大风险隐患。七要坚定不移推进全面从严治党。始终保持严的主基调不动摇，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。纵深推进党建示范创建和质量创优，积极申报全省高校党建工作示范高校标杆院系样板支部，打造基层党建工作品牌。严格执行全面从严治党主体责任清单，压实压紧责任链条，认真执行中央八项规定精神，深入落实《关于全省教育系统一体推进不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的实施意见》，构建一体推进三不同向发力的有效机制，维护风清气正的发展环境。
（二）坚持人才培养中心地位，持续深化教育教学改革。
一要全面提升人才培养质量。加强教学内涵建设，修订教育管理制度及人才培养方案，开展豫英卓越研究生培养工程和研究生教育质量提升工程，做好教学质量监测评估以及公共艺术教育评估整改。二要加强专业和课程建设。按照省教育厅部署安排，贯彻实施本科专业结构调整优化3432工程，进一步优化专业结构，推动新工科、新文科、新农科建设和课堂教学改革。统筹做好一流专业、一流课程和工程认证工作，推进在线开放课程和课程思政建设，打造高水平育人载体。三要提升国际合作与教育水平。巩固国际合作交流项目，拓宽对外合作交流渠道，努力实现中外合作办学新突破。扩大国家公派出国留学选派规模，持续开展与国内外大学联合培养博士研究生工作。加强外籍教师聘用管理，做好外国留学生招生培养和师生国际交流。四要提升服务支撑能力。今年教育厅要启动产教融合创新研究、品牌创建和服务提升三大计划。围绕集成电路、储能等领域布局2个左右未来技术学院，立项建设20个省级重点现代产业学院、30所省级特色行业学院。要主动对接区域产业发展需求，继续深化产教融合，推进现代产业学院、未来技术学院等建设。
（三）坚持学科建设龙头地位，促进办学水平再上新台阶。
一要加快一流学科建设步伐。加快实施学科布局优化调整，强化以特色优势学科和新兴交叉学科为核心、以领军人才及创新团队为支撑、以重大任务为牵引的高水平学科群建设，努力争创一流学科。持续推进省级重点学科建设，统筹做好校级重点学科培育与第十批省级重点学科遴选申报工作。积极跟踪第五轮学科评估进展情况，力争实现新突破。进一步完善学科平台建设激励措施，优化平台布局，力争获批或参与国家级平台建设。二要持续推进博士授权单位建设。做优做强博士授权单位建设条件，确保顺利通过国务院学位委员会审核。加快博士学位授权点建设，确保各项指标全面优于审核条件、博士研究生顺利招生。三要完成双特建设年度任务。紧扣双特建设指标，科学制定工作方案，开展建设成效自评，确保目标任务落实到位。今年，省教育厅提出新增10个左右特色骨干学科（群），要做好培育与遴选申报工作，力争获批新的省级特色骨干学科（群）。
（四）坚持创新驱动发展，提高科研水平和服务社会能力。
一要积极融入国家创新高地建设。2021年嵩山、神农种业、黄河3家省实验室揭牌运行后，围绕国家重大战略凝练一批重大创新课题，已经取得实效。我们也成功成为黄河实验室参建单位，参与了嵩山实验室部分研究内容。今年我省还将谋划建设龙门实验室（洛阳市与x科技大学、x大学）、中原关键金属实验室（x市与x大学）、现代免疫实验室（x农业大学）和食品实验室（漯河市与我校、x工业大学），相关部门要密切关注省实验室建设进度，积极推进x省食品实验室牵头组建工作。要持续实施重点重大项目培育计划，提升承接省揭榜挂帅和重大科技专项等重大项目能力。二要不断增强科研创新能力。强化国家级项目、奖励申报组织，力争在国家级重大项目和国家基金项目立项、重大成果评选中取得新突破。创新科研管理模式，加强科研经费管理，拓展科研合作领域和层次，发挥科研基金的激励作用，增强科研创新能力。三要着力推动科技成果转化。发挥学校各类科研机构、孵化平台、军工保密平台作用，持续推进科技成果转移转化，形成集战略决策、管理维护、创新研究、运营服务、转移转化为一体的知识产权与成果转化服务管理体系。进一步提高智库建设水平，增强服务经济社会发展、服务省委省政府科学决策能力。
（五）坚持人才强校战略，建设高水平师资队伍。
一要提升师资队伍建设水平。坚持引育并举，大力引进高水平学科带头人、紧缺学科专业的优秀博士和海外博士，重点培育和引进国家万人千人中原学者等高端人才。二要加强师资队伍建设与管理。继续选送优秀青年骨干教师出国访学研修，鼓励青年骨干教师到国内外知名大学访学、进修、开展合作研究，鼓励教师到企业从事工程实践。加强对双聘院士团队、省级特聘教授、年薪制人员等各类人才（项目）的选拔、考核、管理服务工作。要持之以恒加强师德师风建设，常态化开展好师德师风专题教育，让有信仰的人讲信仰。三要扎实推进人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每个人的切身利益，大家都很关注。要尽快将一揽子制度规定（征求意见稿）印发下去，充分征求广大教师意见建议，让大家充分了解、充分讨论。要坚持更为合理、更加公平、更有效率地分配改革理念，充分发挥绩效工资分配机制的激励导向作用。
（六）坚持立德树人根本任务，服务学生全面成长成才。
一要强化思想教育和价值引领。全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展，是为党育人、为国育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作这个生命线，持续深化课程思政和思政课程改革，不断创新思想教育方式方法，让思想政治教育活起来，让基本原理变成生动的道理，使党的创新理论成果在学生头脑中转化和升华为坚决听党话、坚定跟党走的信念。要围绕x省重点马克思主义学院建设要求，扎实推动马克思主义学院内涵式发展，切实提升思政课教学质量和育人水平。信息技术的飞速发展，叠加新冠肺炎疫情的反复出现，推动在线教育快速发展，学习资源更加丰富、学习方式更加便捷，学习者对学习时间、场所、方式等自主性要求越来越高，灌输式填鸭式教育已适应不了时代需求，以学习者为中心的个性化、多样化学习成为主流。所以，一定要与时俱进，主动适应新形势、新技术对思想政治教育带来的影响，提升思想政治教育实效性、针对性。二要提升学生教育管理服务水平。坚持严管与厚爱相结合，提供有内涵、有温度的教育管理服务，促进青年学生成长成才。稳步推进书院制育人模式改革，提升三实书院内涵建设。加强网络育人内涵建设，构建发展型资助体系，进一步推进学生资助信息化建设、精准化服务。完善五位一体的心理健康教育工作格局，强化日常预警防控，注重学生心理品质建设。加强辅导员队伍建设，发挥辅导员工作室作用，推进辅导员工作精细化管理。深入开展爱国、爱党、爱军、爱社会主义教育，做好国防教育、征兵入伍、新生军训及入学教育等工作。三要持续做好招生就业工作服务。科学编制招生计划，适度扩大招生规模，持续做好优质生源基地建设，提高录取质量。就业是民生工程，涉及每一个学生、每一个学生家庭的幸福生活，再怎么强调都不为过。要进一步做好就业服务，强化基层信息调研，加强职业生涯教育与就业指导，持续完善就业平台信息化建设，全面提升精准就业平台智慧化服务能力。要加强创新创业教育，加大对创业项目的扶持力度，重点扶持市场前景好、创新能力强的优质项目，力争在各类竞赛中有新的突破。
（七）坚持依法治校，推进治理体系与治理能力现代化。
一要持续提升学校治理能力。今年省教育厅将全面启动本科高校深化改革试点工作，要关注7所试点高校深化改革进展，适时启动以明晰职责权限、淡化行政职能、提升服务质效、打造专业队伍为重点的大部制改革，推动管理重心下移，激发内生动力活力。二要加强国有资产精细化管理。构建学校国有资产精细化管理模式，加强固定资产处置工作，建立健全采购管理信息系统，进一步提高招标采购效率。完成校属企业体制改革工作，加强公有房产管理，确保国有资产保值增值。三要整合优化多校区办学资源。全力拓展学校办学空间，加快禹州校区基本建设进程，实现由实习实训到人才培养、技术创新、科技服务、学生创业等整体功能提升。1月30日，教育厅办公室印发了《关于规范高等学校新建校区和异地办学管理工作的通知》，将全面加强高校校区建设管理，提出要审慎决策新建校区，依法依规建设新校区，要规范整改异地办学。相关部门要加强与上级主管部门沟通，既加快推进相关工作，又要吃透文件精神，规范工作程序。
（八）坚持高品质服务保障，不断完善公共服务体系。
一要推进校园基本建设。推进东风校区工程训练中心建设，做好科学校区科技创新大楼建设前期工作。实施工程训练中心周边道路改造和配套基础设施建设，加强在建工程管理，提高工程建设质量标准。二要提高后勤保障服务质量。深化后勤运行机制改革，加强后勤信息化设计和基础建设，提升后勤服务效率。以创建绿色校园为契机，推进和谐校园建设。三要推进校园信息化建设。持续加强智慧校园建设，全面推进网上办理、网上服务，切实提升管理服务信息化水平，让广大师生在享受信息化带来便利的同时有更多的获得感。积极搭建智慧教学环境、资源和学习平台，促进现代信息技术与教育教学深度融合。i四要提高办学经费保障水平。坚持开源与节流并重，积极拓展挖潜增收渠道，确保重点资金需求。强化预算管理，压缩消耗性项目支出。积极开展财务审计和科研经费审计，配合上级做好经济责任审计。要采取有效措施完成化债任务。帮助高校解决债务问题，是省委省政府高度重视高等教育发展的重要举措，特别是可以有效缓解我校经费压力，相关部门一定要主动研究、积极跟进，采取有效措施尽早完成化债任务。
（九）坚持民生优先，营造安定和谐的校园环境。
一要做好常态化疫情防控。密切关注疫情动态变化，科学把握并精准施策，统筹推进疫情防控和事业发展，切实保障广大师生身体健康。二要持续保障和改善民生。加强物业监督管理，提高家属区后勤服务水平。有关领导要多到家属区走一走、看一看，加强对家属区物业公司的监管，进一步提升物业服务水平，尽可能地给广大教职工提供便利。三要切实维护校园安全稳定。校园安全是我们的一条底线，防风险、保安全是高质量发展的基础，没有安全一切都是零。要按照零上访、零事故、零案件的要求，从更高起点、更高层次、更高水平上深化平安校园建设。极端恶劣天气等自然灾害，意识形态、民族宗教等敏感领域，实验室、电梯、教学楼楼道和步梯等敏感场所，师生心理健康、职称评聘、人事分配制度改革等敏感因素，都是需要高度重视和密切关注的。一定要克服麻痹思想和侥幸心理，规章制度和宣传教育要到位，安全设备设施要到位，预案措施要到位，师生的思想认识要到位，坚决守住安全稳定底线。
下面，我讲第三个方面：提升能力素质，为学校事业发展注入强大动能。
2022年是省委提出的能力作风建设年，我们各项工作都要结合能力的提升和作风的转变来推动、来检验。面对头绪繁多、交叉压茬的改革发展重任，我们要扭住能力作风建设年这个有效抓手，弘扬伟大建党精神，提升能力、塑好作风，推动学校事业高质量发展。
（一）讲政治、守规矩，在理想信念上打头阵。
没有理想信念，或者理想信念不坚定，就经不起风吹浪打，关键时刻就会私心杂念丛生，甚至临阵脱逃。
学习。
教育。
总结。
大会精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。省委今年将制定党委（党组）第一议题学习规范，还将开展第一议题学习示范点和示范班组创建活动，要按照省委文件精神，抓好贯彻落实。要进一步提升政治站位，不断提高从政治上观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的能力，在政治淬炼中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要坚决贯彻执行党的理论路线方针政策和中央决策部署，党中央决定的坚决执行，党中央号召的坚决拥护，党中央禁止的坚决不做，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）强本领、提素质，在前瞻谋划上下工夫。
面对改革发展的艰巨任务，干部能力能否跟得上，关系事业成败、关乎发展全局。楼阳生书记多次强调，要以前瞻30年的眼光想问题、作决策、抓发展，让重大决策、重大部署、重大改革、重大工程经得起历史和实践的检验。前瞻30年，既是政治担当，也是能力要求。省十一次党代会把创新驱动、科教兴省、人才强省战略作为十大战略之首，制定了一系列事关科技创新和高等教育的全方位、多领域、深层次的超常改革举措。对省委、省政府的新文件、新政策、新战略、新举措，要认真学习，潜心钻研，结合学校实际，前瞻谋划，以对历史负责、对学校发展负责的态度，把定位目标想透，把方法举措想清，把最终效果做实，才能跟上步伐不掉队。
比如学校经费保障问题，前些年为了更名、申博，采取了一系列非常规的措施，压缩生源、剥离合作办学单位、出台一些激励政策，等等，没有哪一所学校像我们这样，有这么大的决心和魄力，最终保障学校成功完成两大任务。同时，学校经费不足问题也愈发严峻。这个问题，没有必要遮遮掩掩的，要早一点给广大教职工解释清楚。一个阶段有一个阶段的任务，今后一个时期，我们就是要想办法解决经费不足的问题，一方面积极拓展挖潜增收渠道，一方面统筹考虑完成化债任务，这既需要大家的理解支持，也需要大家的共同努力。
其他学院，既要提供有力支撑，又要谋划好自身发展，对标博士点审核条件，统筹人才培养、学科建设、科技创新和成果转化，持续加强学科专业建设。
今年上半年还面临国家级。
教学。
成果奖的申报。国家级教学成果奖是。
教育。
教学领域最高级别的奖励，这个奖项每4年才评审一次，上一次，也就是2018年，共批准了高等教育国家级教学成果奖452项，全国普通高等学校2700多所，可见竞争之激烈，奖项含金量之高，当然获奖难度也非常之大。所以我们一定要抓住这次难得的机遇，借助更名大学和博士单位的红利，力争实现新的突破。
（三）勇担当、善作为，在创造业绩上争先锋。
干部身上是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。，做工作上的拼命三郎，抓住一切可能，变希望为现实。二是闯劲。只有敢闯才有出路。要善于用灵活的办法、创新的思路，创造性地解决和处理工作中遇到的各种问题。世上本无路，走的人多了，也就成了路，希望大家都勇于做第一个趟路的人。三是韧劲。对看准了的，实践证明是对的事情，就要决心大、信心足、办法多、措施硬，不管遇到什么困难和问题，都一如既往，坚持连续抓、经常抓、持之以恒、一抓到底，不达目标，决不罢手。四是狠劲。工作上要敢于较真，在工作落实的各个环节，动真的、来实的，碰硬的，提高工作落实的执行力。
勇担当，善作为，还要真抓实干、埋头苦干，决不能坐而论道、光说不练。大家都知道纸上谈兵的典故，空谈不能成为现实，必将遭到惨败。我们要继续秉承为之则易、不为则难的校训精神，以一往无前的奋斗精神和充沛顽强的斗争意志，把学校安排的各项工作任务谋在高处、作在细处、落在实处，自觉拉高标杆、加力加压，自觉转变作风，变要我干为我要干，变催着干推着干为争着干比着干，为学校事业高质量发展作出无愧于历史的贡献。
同志们，省委巡视组很快就要进校开展工作，按照要求，我们还要专门召开动员会，大家要提高思想认识，提前做好准备。省委巡视是加强党内监督的重要手段，是对各项工作的政治体检，也是我们展示工作业绩和精神风貌的难得机会。学校的发展势头、发展平台、社会声誉都来之不易，是几代轻工大人接续奋斗取得的，需要我们以实际行动来共同维护。同志们要着眼学校发展大局，在日常工作和生活中，严格要求自己，自觉接受监督。要本着对党的事业负责、对组织负责、对同志负责、对师生负责的态度，积极配合省委巡视组开展工作。
同志们，人到半山不停步，船到中流当奋楫。当前学校的事业发展已经走到了重要关口，做好今年的各项工作，推动学校事业高质量发展再上新台阶，任务艰巨，使命光荣，影响深远。让我们更加紧密地团结带领全校师生员工，认真贯彻省委、省政府决策部署，围绕学校中心工作，在汲取历史智慧中守正创新，在紧扣时代脉搏中勇毅前行，扛牢为党育人、为国育才政治责任，以学校事业高质量发展的优异成绩，迎接党的二十大胜利召开！
谢谢大家！
校长在教师工作会议上的讲话（专业16篇）篇十六
尊敬的各位老师、全体教工：
大家节日好！
金风送爽，五谷飘香。在这硕果累累，丰收在望的收获季节，我们又满怀喜悦的心情迎来了我们教师自己的节日――全国第xx个教师节。今天，我们全校教工欢聚一堂，隆重召开庆祝第xx个教师节暨先优模表彰大会，值此激动人心的喜庆时刻，让我代表学校领导班子，向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！
教育，是太阳底下最神圣的事业；教师，是人类灵魂的工程师。工作在我们实验中学的全体教职员工，使命更神圣，责任更重大，任务更艰巨，工作更光荣。一年来，我们全校上下心往一处想，劲往一处使，努力拼搏，开拓创新，在教育教学和管理等各个方面都取得了丰硕的成果。
我们的一线教师，身在三尺讲台，胸怀五洲四海，用知识的阳光雨露哺育着学生茁壮成长，用精湛的技艺雕刻着学生的心灵。
我们的各位班主任，怀着一片赤诚的爱心，对学生动之以情，晓之以理，教之以方，导之以行，用高尚的师德和伟大的人格力量潜移默化地去感染学生，熏陶学生，教育学生，像严父慈母一样成为学生的良师益友。
我们的教辅工作人员和后勤的工人师傅，在完成本职工作的同时，全心全意地为教学一线服务，成为教学一线随叫随到的后勤兵。
我们学校的全体教职员工，爱教如命，爱生如子，爱校如家，用各自出色的工作推动着我们学校不断向前发展。
同志们，新学期的帷幕刚刚拉开，让我们全校上下团结一致，振奋精神，真抓实干。要大树特树认真、务实、敬业的工作作风，向今天受表彰的先进集体和先进个人学习，向全省教育战线学习的榜样――海林林业局第一中学校长崔国胜同志学习，像他说的那样“生命有限，事业无涯，一息尚存，吾当奋发”，把毕生的精力都贡献给教育事业，我们要充分发挥省级示范性高中的示范和辐射作用，用辛勤的汗水和心血去谱写教育的新篇章，用积极的工作和出色的成绩铸就我校的新辉煌。我们要人人争做人民满意的教师，人人为创办人民满意的教育而努力工作。
最后祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，合家欢乐。
谢谢大家！