手工大赛读后感（汇总19篇）

读完一本书后，写一篇读后感可以帮助我更好地消化和吸收所学内容。在下面给大家推荐几篇精彩的读后感文章，希望可以帮助大家更好地理解和思考。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇一

为了深化“以德为行、以学为上”主题教育活动，推动我院校园文化的发展与繁荣，进一步打造校园文化精品项目，提升校园文化品位，通过开展丰富多彩的校园文化活动，营建“校以育人为本师以严教为业生以成才为志”的优良学风、校风，营造有利于青年学生成长成才的校园环境，促进学生全面发展。我们美术学院和教育学院学生会文娱部于10月至11月共同承办了20xx年校园文化艺术节之“妙手迎亚运”手工作品比赛。

于今，手工大赛在两院文娱部的共同努力和两院学生会各个部门的鼎力协助下已经圆满结束了。我们承办的这次手工大赛策划周密，宣传到位，参赛者众多，作品的`收集和回发过程井然有序，参赛作品的评比公平公正，作品展示区的装饰工作做得很好，间隙穿插的娱乐节目也很精彩，作品展出后得到了热烈反响。总的来说这次手工大赛是很成功的。

但在大赛整个过程中还是存在一些细微的不足之处，值得我们注意并吸取经验。

1我们实际的作品收集时间和宣传单上通知的时间不符，导致需要挨个通知，加大了工作量，所以在计划上我们还需要更周密。

2在收作品和进行编号的过程中有遗漏丢失报名表的现象发生，所以我们在以后的工作中都需要更认真更细心，要避免类似的现象发生。

3在整理作品时，有些比较脆弱的作品会被不小心碰倒，会有所损坏。这提醒我们做事要更细心更小心，不能鲁莽。4我们的展区在室外，出现了作品被风吹走的情况。所以在以后的布中我们还需要考虑的更多，争取能达到最佳效果。

5作品回发的通知工作做的不够好，时间安排也不够合理，所以使作品领回时有些混乱，这也需要改进。

在这次活动中我也学到了很多，体会到了一场活动的成功需要很多的准备和筹划，也吸取了很多经验，相信通过这次锻炼，我们在以后的工作中一定能做的更好。

美术学院文娱部。

20xx年11月15日。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇二

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。夏花绚烂,秋叶静美。每个人都会对生活不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们的正确的世界观以及积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。通过本次活动的举办可以丰富校园的文化生活。

美在心间创意手工。

广东工业大学学生社团联合会。

赞助商。

2***年3月**日。

简易篮球场。

本次活动以“美在心间，创意手工”为主题，分两大部分活动内容进行，第一部分是手工制作大赛，是参赛者自己确定作品主题动手现场制作手工艺品，自由发挥创意的过程。第二部分内容是手工艺作品展，我们在制作大赛进行的同时会展出征集的优秀精美的手工艺品，不仅可以观看制作过程，还可以欣赏到多种多样精美的手工艺品，现场学习手工制作，而且可以参加趣味的手工游戏，领取精美礼品。

全校师生。

1、手工作品征集：在校道摆摊发放传单，收集参赛报名表。

2、手工制作大赛初赛：对征集的作品进行初选，主要由手工艺创作部以及在手工方面才华突出的师兄师姐来进行初评。得出进入决赛的作品名单。

(1)主持人介绍：简介这次活动，并请指导老师致开幕词。

(2)开场走秀：参赛选手将进入决赛的作品逐一亮相走秀，并向大家介绍自己的队伍，作品名称和主题，口号等。这一部分将展现作品和各支队伍的精神风貌。

(3)作品制作：参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。

(4)别出心裁：这一个环节是考验选手的创意水平。现场会有一些装饰材料，选手要在限定的材料中选取一种，来对自己的作品进行装饰，评委可以根据前后的效果作对比，评出选手审美与创意的结合这一项的分数。

(5)评委评分。

(6)手工游戏环节：在评委评分过程中现场观众在指定的手工作品中选取一种来学，由协会的人员演示一次，然后观众做，在规定时间内做出来的，并且做得最好的就可以获得由商家提供的小礼品。(待定)。

(7)颁奖：评出“最佳风尚奖”以及前三名。由颁奖嘉宾颁发奖项!

4、手工艺作品展。

(1)按作品类型摆摊分类展出，其中一个摊位展出上午制作大赛的作品，还有一个摊位展出有关手工方面的书籍报刊，供大家阅读。其他摊位展出各类精美的手工艺术品。

(2)各摊位派精通手工艺的工作人员作现场手工演示，并教有兴趣学习的同学，选出学得好的同学，送上一份由赞助商提供的奖品。

(3)各摊位同时设有游戏区，参加游戏得胜的同学可获由赞助商提供的奖品。

(4)活动过程配上轻音乐，烘托气氛。

1.网络宣传：在我校的相关网络宣传，如：社团q群，校园bbs上发出公告，联系外校，相关社团宣传。

2.传单宣传：将本次活动简介和赞助商产品介绍印于报名表上，由本协会成员在校道及学生宿舍派发传单。

3.海报宣传：在校道张贴海报，海报内容为本次活动的宣传内容及赞助商宣传内容。海报图文并茂，宣传效果佳。

4.横幅宣传：横幅挂于校道显眼处，横幅内容为：预祝“美在心间，创意手工”手工制作大赛暨手工艺作品展完满成功。落款为赞助商家。

5.实地宣传：赞助商可在活动当天在校道及简易篮球场开展宣传产品活动，可以摆摊形式，形式可以商榷。

6.礼品宣传：本次活动的礼品，奖品由赞助商提供。

7.喷画宣传：喷画作为活动装饰背景，有非常强的视觉效果。

8.现场装饰用的材料都可以印上商家的名字或标签，如气球，小礼品等。

传单：5000张*0.1元=500元。

小信笺：4本*2.5元=10元。

彩带：挂式20条*3元=60元。

气球：400个*0.2元=80元。

其他装饰材料：150元。

奖状：12张*2元=24元。

横幅：1条*150元=150元。

海报：5张*3元=15元。

音响：300元。

喷画：500元。

商家校道摆摊：400元。

不可预计支出：300元。

合计：2289元(注：未包括奖品)。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇三

二、活动背景：

为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。

三、活动的目的及意义：

1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。

2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.

3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。

四、活动时间：

五、活动地点：

武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。

六、主办单位：

共青团武夷学院委员会。

七、承办单位：

武夷学院学生社团联合会书法协会。

八、活动对象：

全校在校大学生。

九、活动要求:。

(一)参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品;。

(二)参赛作品要求：

2.所有作品要求原创;。

3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);。

6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。

十、活动流程：

(一)活动前期宣传：

2.横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高。

宣传力度;。

4.通过贴吧，书法协会微博，qq群等形式加以宣传。

(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。

(三)活动宣传报道：

活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。

(四)活动后期:。

由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。

6.作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。

7.作品评选。

十一、奖项设置：

(一)参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、

二、三等奖以及优秀奖。

(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;。

(三)各级奖项。

武夷学院书法协会。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇四

这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。

二、活动时间：

20xx年4月25日，星期六晚上。

三、活动地点：

广东商学院华商学院中央图书馆大堂。

四、主办单位。

广东商学院华商学院cet英语社。

五、活动负责人。

广东商学院华商学院cet英语社社长。

六、协办单位。

广东工业大学华立学院ec英语俱乐部。

华南师范大学增城学院英语新干线。

广州大学松田学院e—club英语俱乐部。

七、参加人数及对象。

参与对象：

1、参赛选手（每所高校各两名，共八名）。

2、评委和嘉宾。

3、观众面对华商学院的全校师生（cet社员进场就坐，非社员只有站着）。

4、其它三所高校英语社团的社员和表演团体。

参与人数：250人（预算）。

一、活动流程表。

时间段。

内容。

6：30—7：00。

观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌。

7：00—7：10。

表演节目：学生band队激情表演（华商）。

7：10—7：15。

活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委。

7：15—7：25。

各选手自我介绍。

规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。

比赛开始：第一环节二人合唱。

规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。

注意：该环节性质是同校选手比赛。

7：25—7：35。

前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。

7：35—7：45。

表演节目：街舞表演（增院）。

7：45—7：55。

后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。

7：55—8：05。

游戏环节：斗长气。

规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“do。re。mi。fa。sol。la。si。do’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。

注意：到时主持人要积极拉动在场气氛，如果有挑战的观众可以让其上去挑战，不论挑战成功与否都有奖品奖励。

8：05—8：10。

颁发最佳合唱奖，主持人公布进入最后4强的名单。

注意：主持人公布进入最后4强选手时要带动好在场紧张的气氛。

第二环节：独唱。

规则：进入4强的选手各自演唱自己已准备好的英文歌曲。

注意：该环节性质是异校选手比赛。

8：10—8：20。

前2名选手逐一演唱自选曲目。

8：20—8：30。

表演节目：舞蹈表演（华立）。

8：30—8：40。

后2名选手逐一演唱自选曲目。

8：40—8：50。

游戏环节：同义词组连线游戏。

规则：

1、每间学校派出4位代表，每人身上都贴上一个词组。

2、所有英文词组均分为a，b两组，同一学校的代表不能都是贴同一组的词组。

3、贴a组词的同学在台上，b组的隐身于观众中。

4、a组的同学要从观众中找到于自己身上的词组同一意思的词组，以所用时间最少的组为胜。

5、b组同学不能把贴在自己身上的词组隐藏起来。

6、限时3分钟。

7。找到最多组词组的那间学校代表就获胜。

第三环节：个人才艺solo。

规则：最后4强选手可以展示自己除了歌唱以外的才艺，例如舞蹈，乐器，口技，运动等。每人限时3分钟。

8：50—9：00。

最后4强选手进行各自才艺solo。

9：00—9：15。

表演节目：魔术（松田）。

9：15—完场。

宣布各项奖项，有评委来颁奖。

奖项包括：魅力台风奖，季军（两名），亚军，冠军。

注意：主持人宣布各项奖项时要带动好在场紧张的气氛。

完场：各所高校社团的'社长、评委、选手们和表演团体合照留念。

二、活动现场工作分配。

工作项目。

工作内容。

负责人。

备注。

主持人（2名）。

1、主持全过程的活动；

2、善于调动现场气氛；

3、宏观把握节目进度；

迎宾（8名）。

1、带领来宾登记；

2、来宾签到。

礼仪小姐。

（女3—4名）。

1、引领嘉宾到位就坐。

2、颁奖时拿奖状上台、引领嘉宾上台颁奖。

后台人员。

（4名）。

1、通知选手和表演团体出场；

2、要与主持人密切沟通；

3、应对紧急人员不齐情况；

dj（2名）。

2、留意主持人讲话可播出符合主持人讲话内容的背景音乐，调动现场气氛；

3、应对紧急音响故障情况；

场地布置。

总指挥（2名）。

指挥布置场地。

后勤团队（20名）。

1、布置场地；

2、搬座椅；

3、制造游戏道具；

现场工作人员。

（8名）。

1、应对现场紧急情况；

2、维持现场秩序；

其它干事。

1、带动现场观众的积极性。

2、提高现场气氛（充气棒，哨子）。

三、经费预算。

活动经费来源：社团经费和赞助商赞助费。

项目。

内容。

预计费用。

场地租金。

音响器材、场地使用。

200元。

宣传费用。

1、宣传海报，横幅；

2、宣传单300份；

200元。

场地布置及道具。

气球，彩带，泡沫，颜料，水粉纸，卡纸，雷射纸，充气棒、哨子。

200元。

奖品。

最佳合唱奖1名，魅力台风奖1名，

季军2名，亚军1名，冠军1名。

200元。

饮料。

矿泉水。

100元。

其它杂费。

透明胶，塑料线，剪刀，大头笔，奖状，车费等。

100元。

合计：1000元。

注：经费预算四所高校还在商讨之中，赞助商也在商讨之中，所以该经费预算是初定的，有改动的可能行。

四、各高校注意事项。

1、各校的参赛选手两名。

2、为符合公平公正原则，各校派出一名评委。

3、外校的社团提前确定活动时到场的总人数，因为利于安排座位。

4、外校可以邀请自己校的表演团体参与这次活动的演出。

5、各高校可以为该次活动拉赞助，协办方拉到赞助要向主办方报告。

6、活动经费四所高校的英语社团平均负担。

7、各高校自付车费，伙食费；伙食在华商预订。

8、外校的社团将会在活动当天下午到华商学院，先进行四校联谊，然后一起准备晚上的活动。

五、活动前安排。

时间段（4月25日）。

工作内容。

早上9：00。

我社组织人员布置活动会场。

下午2：00。

其它三间高校的选手和学生到达华商学院。

2：00—3：00。

我社分配干事带领其它高校的同学游览华商学院。

3：00—4：30。

1、四间高校的同学一起联谊，玩游戏，拿奖品；

2、继续布置会场；

4：30—6：00。

1、四间高校的同学一起吃饭；

2、选手、主持人和负责人留在会场进行活动彩排；

3、选手和主持人化妆，造型；

6：30—7：00。

1、维持会场秩序；

2、组织观众进场；

7：00。

准时开场。

文档为doc格式。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇五

在社团部的带领下，我和一些同学代表我院参加了此次由公共管理学院组办的diy手工大赛。身为一名大一新生，这是我大学生涯中第一次参加校级比赛，自然感慨多多，也收益多多。

在准备和制作过程中，我认识最多的就是“团结”。在做我们班的方案和学长带大家确定最后的方案的时候，我们积极提出自己的建议，也为主题和怎么做争论过，最后在大家的共同认可下确定了“山经山财一家亲”的主题。这个主题既符合现在我校时事，又有积极向上的意义。

以前，我所接触过的手工制作都是“十字绣”、“做玩偶”之类的，所以，看到主办方所给的材料之后，我有些束手无措。我一直求百度大神，希望能找到用所给材料做小人的方法，可是一直没有办法。尤其是头部，我一直找应该怎么用硬纸做一个圆球。结果，春园一句“气球不就是球嘛”让我眼前一亮。我之前一直被“头部要用硬的纸”这一个想法所圈定住了，一直在围绕这个问题在想。而现在想一下，换个角度、换个方式想问题，不要总是拘于那个圈子，可能会有新的发现和创意。

在准备好一切用品之后，大赛终于到来了。制作小组的制作有些出乎我的意料。因为她们在昨天晚上我们商讨好的方法的技术上做了一些临场发挥，只是多了几张面纸，就让裙子比我们想想中的漂亮的许多。其实，生活中一些不起眼的小东西，也会制造出惊喜。只要你有一双善于发现美的眼睛，你的生活中会有更多惊喜。

我从到场之后开始就是有一点紧张的，因为我要当众发言。以前在中学也做过主持人，但是那时面对的是下面众多熟悉的面孔。而今天我要面对的是众多新面孔。所以，我一直在试着背稿子，还不时担心自己的娃娃音不符合那个气场。真实上场的时候，我的脸果然好红，觉得好丢脸啊。就像学长说的那样，这都是因为锻炼不够。一个人的气质很重要，而要在这种场合不紧张需要的是一种自信的品质。这一方面要求我多想想自己的优点，提高自信心。也要多参加一些学校和社会中有意义的活动，提高自己的能力，让自己看起来更闪亮。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇六

手工大赛读后感（汇总19篇）篇七

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。用我们的双手创造新的事物，制作精美的手工品，装饰空间的同时也美化我们的心灵。每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。

一·活动目的。

奇迹，从指尖产生。

三·活动时间及地点。

（一）活动时间：三月中旬。

（二）活动地点：西区篮球场。

四·活动主办方。

校学生会女生部。

五·活动对象。

学校全体女生。

六·活动流程。

（一）活动前期宣传。

1·提前两星期展出展板宣传（包括参赛要求等）。

2·联系校学生会其他部门辅助宣传（校广播台等）。

3·女生部内人员分配具体事项。

4·申请活动物资及活动场地。

5·组织报名工作。

（二）具体活动流程。

1·活动场地具体安排（摆好展示台等具体准备）。

2·安排接待人员接待前来参赛的选手，并组织签到3·参赛作品编号以及摆出展示。

4·由具体负责人安排人员摆摊设点做两天展示，并做好宣传投票工作。

（三）活动后期安排。

1·场地清洁工作。

2·租借物资的还放。

3·做最后活动总结。

七·经费预算。

打印通知200×0.3=60。

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计300。

报名表若干40。

活动经费共计400。

八·活动要求。

1·工作人员对待参赛人员需礼貌热情，具体讲解活动内容，不得虚假隐瞒。活动过程中要有组织纪律性，认真负责。

2·负责通知上交参赛作品的成员要勤恳负责。

3·保证参赛作品的完整性。

4·维持好展区内的安全秩序。

九·备注。

活动过程中如遇突发事件需要及时上报总负责人，并要求工作人员要独立冷静思考应付突发事件。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇八

本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办南昌大学第十四届“525”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“525”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的525心灵超市活动的展销)。

主办单位：南昌大学外国语学院学生会。

承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部。

报名：4月24日-4月28日。

作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：xxxx@xxx。

南昌大学外国语学院全体学生。

(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现525心理健康文化活动的精神内涵。

(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。

(3)以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：

(4)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。

(5)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024x768，纸质档彩打、黑白皆可)，详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。

(6)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的525心灵超市活动的展销。故院级比赛完后，参赛作品将不会退还选手本人。

所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示，评选方式由两部分组成：

第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的'学生会心发部的代表共20人组成，其中每人有5张权重票，每张权重票等于5张大众票。

最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后，根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

1..为保证比赛公平性，评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成，共同评选。

2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记，并欢迎各参赛选手在旁监督，比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

3.现场票数要保留，以防止有人对结果提出异议。

4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访，并做好相关的活动报道。

一等奖：1名。

二等奖：3名。

三等奖：5名。

优秀奖：7名。

附件一：报名表。

附件二：作品登记表。

南昌大学外国语学生会。

心发部。

xx年4月24日。

南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动报名表。

编号。

姓名。

班级。

联系方式。

备注。

南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动。

作品登记表。

作品名称。

作品编码。

作者信息。

姓名。

专业班级。

学院。

作品说明。

学号。

联系方式。

选送单位。

南昌大学外国语学院学生会心理发展部。

上架标签。

简介：

填写备注：

1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台下载。

2.作品编码由活动承办单位进行统一填写，个人不必填写本表。

3.“上架标签”一栏用于描写作品性质，如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。

4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等，原则上不少于，不多与。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇九

手工艺。

二、活动背景、目的及意义。

目前，中国的手工艺行业处于社会弱势状态中，行业内缺乏系统的业务交流，缺乏总体的学术指导，更缺乏手工艺自身发展的环境。要想发展手工艺，除了政府重视和社会各界的关注以外，大学也应该担负起重要的历史责任。

可喜的是，在当下，手工艺受到了越来越多大学生的追崇。与此同时，在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。

基于此，大儿童手工社决定举办“我的手艺”手工艺大赛，旨在增进全校热爱手工艺的'同学之间的交流互动，在全校范围内宣扬手工艺，同时丰富同学们的校园文化生活。

三、主办单位。

中国地质大学（武汉）社团联合会。

中国地质大学（武汉）大儿童手工社。

我校广大热爱、擅长手工的同学。

五、活动内容。

手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。

1、前期宣传准备：在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、qq空间等网络方式，宣传单，宣传海报等进行大赛宣传（此阶段可进行活动预报名）。与此同时，做好大赛期间人员工作安排，并准备好相关物资。

2、大赛报名：大赛的正式报名时间定于4月11日，地点定于大活前。

3、参赛作品制作：参赛作品为手工艺品，包括珠宝首饰、布艺编织、折纸纸艺、手链串珠等。参赛作品制作时间为3个星期，作品制作原材料由参赛者自行购买，作品由参赛人员亲自完成。

4、收集参赛作品：在参赛作品制作期限到达后，首先向参赛人员收集作品网络照片，经由手工社社员挑选出较为精致、富于艺术特色、有一定水准的作品，然后再向参赛人员收集被挑选出的实物作品。

5、参赛作品奖项评定：通过网络投票和现场评定确立奖项。其中网络投票权重30%，现场评定权重70%。网络投票按作品照片被点赞次数计，现场评定（临时选定空教室）由手工社社员以及受邀的其他同学完成（制作者需简要介绍作品，评委根据实际情况给作品打分）。最终，大赛将根据真实情况评定出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，并颁发相应奖状（所有获奖者将成为手工社荣誉会员，同时代表本校参与首届“我的手艺”大学生设计大赛）。

6、获奖作品公示：将获奖作品在校内进行公示展出，扩大大赛影响力。

六、活动注意事项。

1、社长提前做好各项工作安排，各部门部长服从社长工作调配，各部门部员听从部长指挥。活动期间社团成员团结一心，致力于办好手工艺大赛。

2、收集到的参赛作品需妥善保管，及时做好登记，比赛后作品归还参赛者。

3、参赛作品的奖项评定要做到公平公正，评定过程要细致。

4、做好手工艺在我校内的宣传，做好获奖作品的公示工作。

七、活动预算。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十

相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品，曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的`思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗？还在迟迟不知从何做起吗？现在光电爱好者协会给你这个机会，让你有一个舞台展现你的才能，快快找到你的组织，打开你们的脑洞，发挥你们的想象力，一起来实现你的天马行空吧！

为了营造良好的校园文化，全面提高学生综合素质，调动广同学参与社团活动的积极性和主动性，使广学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院学生社团文化生活，培养和提高我院学生的`文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流，加强各部门之间的联系，增强学员之间团结协作能力，建设优秀校园文化，特此，我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电diy设计赛。

湖北师范学院光电爱好者协会。

20xx年12月10日（周四下午）。

信息楼物理创新实验室10108。

1、各部门成员自行分组，为自己的小组取一个霸气侧漏的名字；

5、最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选，由专业评审选出优秀作品，予以奖励。

本次赛设有一、二、三等奖，对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。

自行组队后，以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。

3、作品尽量适合于室内展示，适当加入自己的想法和创意。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十一

为了宣扬绿色环保，宣传环保知识，废物循环利用，丰富校园文化生活，给同学们一个创新的舞台。12月8日下午，青年志愿者协会以“绿色环保、由我出发”为主题开展了第二届环保手工艺大赛。

此次环保手工艺大赛以现场展示作品，由全体同学投票评出最佳人气奖：黄赞峰、刘巧吟13号作品《午夜魅影》。并由青协理事评选出一等奖：游健丽15号作品《美艺之家》。二等奖：柯秀玲、曾云洁,22号作品《真子和服》；刘思思、吴素珍,28号作品《白色遐想》。三等奖：钟文华，6号作品《闪亮之心》；黄赞峰、刘巧吟，13号作品《午夜魅影》；赵晓欣，16号作品《气质lady》。活动中的现场气氛很高，起到了一定的环保宣传效果，作品的设计也十分有创意，充分展示了建院学子的才艺。

活动不仅让我们为环境的清洁做出一份贡献，同时也起到了锻炼同学的动手能力。让我们行动起来，为环保添一份力量，也为我们的地球做一份贡献！

青年志愿者协会。

二〇一〇年十二月十日。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十二

活动背景：为了迎接社团文化节的来临，发扬社团文化，彰显社团风采，同时提升大学生动手能力，丰富课余生活，培养创新意识，促进个人全方位发展，小豆荚手工协会特策划举办山东大学十四届社团文化节之“一双手，一世界”手工大赛。

活动名称：“一双手，一世界”手工大赛。

主办单位：小豆荚手工协会。

比赛说明：

比赛提供一个公平公正的平台向全校学生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我们就敢接受你的一切创意。

比赛时间：

4月21日6时——5月3日24时。

参赛方式：

参赛者发送作品的清晰三视图以及作者和作品合照到，并附以“姓名+学院+联系方式+作品简介以及设计构思或作品含义”(个人或团队皆可)。

比赛奖项设置：

一等奖一名。

二等奖三名。

三等奖五名。

创新奖一名。

(获奖者将获得由手工协会提供的精美奖品;入围选手的优秀作品将有机会参与手工协会在五月举办的社团文化节之手工作品展览活动)。

评定方式。

评选标准。

创意、外观、涵义、技巧。

特色赛——突破极限挑战赛。

挑战最小纸鹤，最小者为胜。

参赛内容：

特色赛报名方式：(1)4月22日欣园西门现场报名。

(2)发送个人信息到联系人樊同学。

山东大学哲学与社会发展学院团委。

小豆荚手工协会。

__年4月18日。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十三

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。

二、活动主题。

魅力手工，缤纷校园。

活动时间。

__年11月。

主办单位。

校团委、学生会。

参赛对象：全体学生。

三、大赛说明：

参赛内容：

1.剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等。

2.编织类：中国结、吊坠、装饰物等。

3.雕刻类：木雕、石刻泥塑等。

4.装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等。

5.废旧物品再利用制作的手工艺品。

活动时间：

11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。

以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。

四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。

1.报名：

以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)。

2.初级入围评选：

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。

3.全校统一评选:。

对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。

活动流程：

先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。

五、奖项设置。

个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名。

团体奖：优秀组织奖。

评选标准。

作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。

六、大赛要求。

参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。

附件1：参赛作品登记表。

附件2：参赛作品评分细则。

附件3：参赛作品展示标示卡。

策划书：自动控制工程学院。

二零一三年十一月二日。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十四

为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的审美情趣，充分体现当代学生动手动脑能力，激发新时代学生的创造力，提倡学生环保，为此我院经研究决定面向全校开展第四届diy变废为宝手工创意制作赛，给莘莘学子提供一个展现当代学生的风采及能力，放飞学生梦想的`舞台。

“我心创想，环保与我同在”

20xx年5月18日—6月3日

工商管理学院团总支

承办单位：青年志愿者服务队

a、b区宿舍门口

全校学生

六、活动流程：

2、5月18日，宣传部在a、b区宿舍门口处张贴海报；

3、5月18日，活动负责人做好21号a、b区宿舍门口设点申请工作；

4、5月21日，在a、b区宿舍门口设点做好宣传及报名工作；

5、5月24日，活动负责人负责做好初赛的教室申请工作；

7、5月31日前，购买好奖品及证书；

8、此次初赛评由主席团及青队若干员组成；

9、由一名员负责对比赛作品进行拍摄；

10、在部门内部挑选表达能力较b强的员作为主持人。

1、5月27日，晚上19：30比赛开始；

2、参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍，由评打分；

3、工作人员统计分数；

4、按照得分最高的15件作品进入决赛。

1、5月30日，活动负责人申请决赛教室；

2、5月30日，发出邀请函，邀请三位老师作为决赛评；

3、5月31日，落实决赛当晚各工作人员的任务；

4、5月31日，邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐；

5、5月31日，邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿；

6、6月3日，现场工作人员必须在18：00前到达现场，进行现场的布，设备检查等工作。

1、6月3日，晚上19：30比赛开始；

2、主持人开场致辞；

3、参赛选手以ppt的形式对作品进行讲解，限时3分钟；

4、展示完毕，由评、现场观众进行提问；

5、评老师打分；

7、评老师对获奖选手进行颁奖；

8、合照留念；

9、活动完毕后整理现场。

1、作品主题鲜明形式多样，内容健康向上，美观实用，构思巧妙，富有创造性和环保性。

2、作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛。

3、可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人）

4、每人限参赛作品一份。

5、我院各班级每班至少交一份作品。

1、参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比赛，迟到15分钟者自动取消比赛资格。

2、工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明，以保正活动有序进行。

3、现场工作人员必须佩戴工作证。

一等奖一名：奖状+奖品

二等奖两名：奖状+奖品

三等奖三名：奖状+奖品

最佳创意奖一名：奖状

最佳环保奖一名：奖状

最佳人气奖一名：奖状

工商管理学院团总支青年志愿者服务队

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十五

活动背景：

为丰富我校大学生的课余文化生活，提高学生的动手能力与鉴赏能力，传承艺术，弘扬文化，开拓视野，发掘潜力，为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台，互相学习，共同进步。经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院“魅力校园”大学生手工艺大赛。具体活动方案如下：

一、指导思想。

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。

二、活动主题活动时间。

魅力手工，缤纷校园。

xx年11月。

主办单位。

校团委、学生会。

参赛对象：全体学生。

三、大赛说明：

参赛内容：

1．剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等。

2．编织类：中国结、吊坠、装饰物等。

3．雕刻类：木雕、石刻泥塑等。

4．装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等。

5．废旧物品再利用制作的手工艺品。

活动时间：

11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。

以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。

四、参赛形式：

所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。

1．报名：

以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)。

2．初级入围评选：

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。

3．全校统一评选:。

对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。

活动流程：

先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。

五、奖项设置。

个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名。

团体奖：优秀组织奖。

评选标准。

作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。

六、大赛要求。

参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。

附件1：参赛作品登记表。

附件2：参赛作品评分细则。

附件3：参赛作品展示标示卡。

策划书：自动控制工程学院。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十六

《兽王》这本书讲了一个叫兰虎的“新人类”，他的父母都在一场瘟疫中丧生了，更可怕的是，兰虎从小住的村庄里，除了他，其他人全都在那一场瘟疫中丧生了，说到这里，你一定想问，为什么全村人都丧生了，唯独他没有丧身呢？下面就让我来告诉你吧！第一：新人类平均十万人中才有一个，而兰虎正好幸运的成为了一位“新人类”，并且“新人类”的抵抗力很强，所以兰虎才没有丧生。第二：“新人类”虽然抵抗力很强，但还是有限的，如果没人来救他，他也可能丧生，不过幸好有一位叫罗兰的“新人类”和一位叫古涂的联邦政府顶尖科学家之一经过这里，救起了兰虎，并把她送进了“宠兽学校”。

兰虎在“宠兽学校”举办的'宠兽选主大赛中幸运的得到了三年才有一只的兽王和一只鹰类宠兽。他还给他的兽王和鹰类宠兽各取了一个好听的名字，兽王叫“小犬狼”，鹰类宠兽叫“翔儿”。

我觉得兰虎最突出的就是他的关心他人和注重友谊。有一次，兰虎为了救一个叫风柔的朋友，竟然勇敢的和一个战斗力不知道比兰虎高多少倍的“大怪鱼”搏斗（最后兰虎激发潜能，打败了“大怪鱼”）。

还有一次，那个叫风柔的朋友生病了，他马上仔细的照顾她。

从兰虎身上，我学会了许多优秀品质和做人的道理，所以，我才越来越爱看《兽王》这本书。

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手工大赛读后感（汇总19篇）篇十七

为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，为丰富我院广大同学的课余文化生活，由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院（仓山校区）举行。

它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的`目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。

随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请——来吧！我们的精采！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！

主办：福建工程学院院团委。

承办：福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社”思达特”创业协会、摄影协会。

协办：**报社（报社）。

赞助：（待定）。

本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来，随着这次大赛行动起来，将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划。

（一）活动前期。

由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案，交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。（必要时调动其他社团）。

由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加，同时以横幅海报广播等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

（二）活动报名。

报名对象：福建工程学院（仓山校区）全体在校生。

报名方式：在所在班级报名，由班长汇报到社联办公室。

（三）活动安排：(具体流程)。

这次大赛分为三部分：

12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段；由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分，并由院社联学生会统一颁发奖状，作品由院学生会女生部保管，并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

12月15日将由“阳光'爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语，与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。

（四）对外联系。

1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道，为次活动做好宣传工作。

2、与某商家联谊，同时做好学院和商家的宣传。

（五）奖项评选。

评分标准：总分10分；

创意性3分。

美观性2分。

精巧性2分。

环保性2分。

实用性1分。

奖项设置及评奖：

本次大赛设一等奖1名，颁发奖状和奖品。

二等奖3名，颁发奖状和奖品。

三等奖5名，颁发奖状和奖品。

优秀奖10名，颁发奖状和奖品。

同时设优秀组织奖2名。

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

（六）活动后期。

1、由宣传部出红榜公布获奖名单。

2、总结活动的优缺点，交到组织部进行整理讨论，提交到主席团，作为留档。

作品形式：手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括书法、绘画）均可。

六、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

5、参赛作品统一评选、展出，征得参赛者同意，部分作品将在xx年12月15日左右以献爱心的形式捐献给聋哑学校。

二活动宣传。

1、横幅：在校园内在显眼人流量大的地方进行拉横幅进行宣传。

2、大赛前期广播要大力宣传，赛后要对优秀作品获奖者进行报道。

3、传单通过传单形式，将传单发至各系各个宿舍，宣传单上体现院社联及赞助商的标志品牌。

4、动的同时由摄影协会进行拍照活动后进行图片展览。

三活动经费预算。

横幅：200。

传单：70。

彩喷：150。

奖品费用：200。

其他不可见费用：100。

总计：人民币760。

四活动预期效果。

通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯；也能让同学们多多关注社会弱势群体，在自己力所能及的方面给予最大的帮助，同时通过报社和电台的宣传，可以大大提高我校的知名度，也让工程学院给广大群众一个良好的印象，对以后的招生和就业都有着不可估量的作用。同时在我们做活动的同时也可以为商家做到非常好的宣传，为商家提供市场，赢得大众的喜爱和欢迎。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十八

201x年11月9日。

为了丰富大学生活，为了给大学生一个展示自我的机会，为了广大爱好手工制作的同学提供一个平台，通过本次活动，希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。

一、活动主题：秀出自己。

二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛。

三、活动目的：提高大学生的动手能力，给大家一个展示自我的平台。

四、活动时间：201x年11月9日--201x年11月13日。

五、活动地点：1教415。

六、参与部门：数计学院女工部。

七、活动开展：

（一）参与成员：绵阳师范学院数学与计算机科学学院级全体学生。

（二）活动要求：

1、参赛人员：男女不限，可个人参加，可集体参加。2011级每班至少出两个作品，

2、参赛作品：参赛者亲手制作；与主题相呼应；作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制作品、塑料作品、竹作品等（作品需注明作品创意思路）。

3、参赛方式：活动期间12：30---13:30将作品交到1教415。

（三）活动流程：

1、11月9日：活动宣传，请宣传部制作展板。

2、11月9日--11月13日中午13点：确定参赛人数。

(四)评选标准：

总分10分：创意2分，工艺性2分，精巧性2分，美观性2分，环保性2分。

（五）活动经费:。

奖状：15元。

（五）活动后期：

1、由宣传部公布获奖名单。

2、总结活动的优缺点。

手工大赛读后感（汇总19篇）篇十九

主办单位：江汉大学文理学院合承办单位：

江汉大学手工制作社江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社。

一，活动背景。

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展。

现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。

我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希。

望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。

精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工。

文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。

二，活动宗旨。

怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在。

文理。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。

三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社江汉大学手工制作社。

四，活动时间。

1、前期准备阶段（201x年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。

2、收集作品（201x年4月12日）：报名阶段。

本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。

外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。

3、初赛阶段（201x年4月26日）：对所上交的手工作品，评审。

团进行评选，进入决赛。（初赛只针对本校和江汉大学。）。

4、赛中宣传：宣布晋级名单，并再此明确决赛活动。

5、决赛阶段（201x年5月10日）：（初赛晋级者以及外校作品）。

见附表1。

6、后期宣传（x年5月14日—18日）：优秀作品在文理一栋前。

和江大英才广场展出。

7、活动总结（201x年5月17日）：江汉大学文理学院“丝念梦。

娇”手工社所有成员。

五，活动对象：（可见附表详细信息）。

1、江汉大学文理学院，

2、江汉大学，

3、武昌理工大学，

4、中国地质大学，

5、中南名族大学，

6、华中师范大学，

7、华中科技大学，

8、中国地质大学江城学院，

9、华中科技大同济医学院，

10、武汉科技大学黄家湖校区，

11、湖北经济学院，

12、华中农业大学楚天学院，

13、武汉电力职业学院，

14、中南财经政法大学武汉学院，

15、武汉科技大学城市学院，

16、武汉生物工程学院，

17、武汉商贸职业技术学院，

18、武汉纺织大学，

19、华中师范大学汉口分校，

20、工程大学邮电信息学院。

六，赛前准备部署：

（一）、宣传：由相关部门提前写好申请，并做好相应的宣传。

工作。利用多种途径进行宣传，使宣传效果达到最大化。

1、横幅：悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门。

口，和文理图书馆旁；

（宣传效果：鲜艳的红色让它更容易引人注意，此外也有助于外联部的工作。）。

2、海报：张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处；

（宣传效果：食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地，人流量很大。所以在这些地方张贴海报，可以起到较好的宣传效果。）。