孔子的故事个人读后感(实用16篇)

时间:2023-11-05 作者:FS文字使者孔子的故事个人读后感(实用16篇)

读后感是对阅读所得启示和收获的总结,它可以帮助我们更好地应用所读书籍中的知识和智慧到实际生活中。下面是一些经典名著的读后感,它们带给我们许多启示和思考,值得一读。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇一

晚上把《孔子的故事》学生做的思维导图、读书小报图片整理到一个文件夹,意味着这本书将要告一段落了,回首这一个多月遇见《孔子的故事》,我还是要好好反思一下。

我们是期中考试前开始读《孔子的故事》的,先发动学生家长到网上购买此书,并上传样本,一时间,家长们忙碌起来,一周时间书凑齐了。我写下了《我为什么要你们读孔子》的文章,算作是一个动员吧。对此书进行了简介,并告诉我为什么让学生去了解孔子,就是要在学生正是世界观、人生观、价值观形成的起点,让他们读孔子,就是要让儒家的思想精髓“仁”和礼流进他们的体内,努力把自己修炼成“温良恭俭让”的人。

我们要从传统文化中汲取智慧和营养,同时,我们要有足够的底气和自信去面对世界。这世界有点多变,不变的是我们的追求美好、向往幸福的心;造就好一颗强大的正直、商量、丰富的心,去应对世界的多变;了解孔子,学习传统文化,用传统文化的精髓去造就我们的心。

并要求家长和孩子一起观影《孔子》,吊起学生读此书的兴趣。接着由读过此书的高铭卿上了导读课,高铭卿按套路走了一遭,选取的是《孔子断粮》这个片段来分享,我很欣赏高铭卿一直强调要同学们带着批判怀疑的态度去读此书,这可能就是学法指导。

接下来的读中推进中,我引导学生读两遍,第一遍浏览情节,第二遍细细品味。在推进中,我们举行了一次读中交流会,做了一次阅读单。我们的阅读单采取的是每个学生出一道题,由高铭卿和靖墨涵从中选出有价值的题,来设计阅读单。阅读单上一共分为四类题,一类是梳理情节的,一类是评论人物的,一类是此书背后的故事,一类是做思维导图。要求学生从每一类题中选一道题来探究。读中交流会,主要交流阅读中的故事、收获、困惑、发现。

读后进行了一次读书交流会和一次读书小报的展示活动。读书交流会主要谈,从三个主题中选一个:孔子奇人奇事、今天我们学孔子的什么、谈《孔子的故事》。读书小报展示自己读后的梳理、收获,进行了小报的评比活动。

读后的交流课由靖墨涵来完成的,我当他的助手。靖墨涵从梳理情节开始,到评论其人,交流很顺畅,尤其是他的诸侯各国图太准确了,事后我拿《孔子传》后附的图一比,更让我惊叹。

我在高铭卿和靖墨涵的课中一再推荐《孔子传》,同时我也购买了此书,现在正把此书传给我们班学生看,靖墨涵已读完,高铭卿正在读。这次整本书共读中,采取的办法是学生上好两课,学生设计阅读单,我主要是策划组织。我感觉此次的共读活动,学生更愿意去聊书,他们聊起来没有隔阂感,就是一个孩子在前面带着一群孩子走。

这两个孩子早就读过此书,现在是第二次读,比其他孩子更了解孔子,而且他们还读过《论语别裁》。他们在交流时有模仿我的痕迹,但更多的是他们自己的东西。但在主题提炼上不是很集中,话题设计很随意。

这学期带着学生读了两本书,一本——《西顿动物故事》我带着学生跑,这一本学生带着学生跑。

准备共读的《呼兰河传》《君子的春秋》,采取的是自由读的形式进行的,图书角有图书,学生也在借阅。感觉这学期共读的书还是有点少。

所有被风吹过的树,都显得有神,所有被阅读眷恋的孩子,都显得有光,所有用阅读教育的老师,都显得有爱。

相信书籍,相信种子,努力向下扎根,向上一寸寸长;循着自己的节奏,努力向着明亮那方,小步走路,不后退。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇二

最近三天,我读了孔子的故事,作者李长之。这本书主要内容讲了孔子的生平,用了13年时间,游历东周列国,传播儒家思想。最后弟子们根据他的言行举止编制出著作《论语》。

其中我印象最深的一个故事是孔子绝粮。公园前489年,吴楚打仗,楚昭王生病需要把病转移将相身上,可楚昭王没有允许,孔子佩服楚王的开明,想去楚国和弟子过上好日子,也传播儒家思想。由于战乱,孔子被困在途中,粮食也吃完了,孔子却坚持教学,弹琴唱歌,子路和弟子们都十分疑惑。孔子叫来弟子,问:“我们为什么会困在这里?”子路认为仁德和智慧不够,别人不相信我们,得不到别人的帮助;子贡认为理想太高,降低理想就会有人来帮助;颜渊认为,理想虽然高,但是我们可以努力实现,不管别人是否认可。孔子十分认同颜渊的话,并传播给了其它弟子,使他们坚持到楚军营救他们那一天。

孔子面对困境,不退缩,面对弟子们的疑惑,思考怎么破解。鼓励弟子们去思考,孔圣人面对如此多的'困难,还能坚持给弟子正常上课,而我们有时因为一点点挫折就放弃,我们是不是应该向孔圣人学习呢?有了目标,有了理想,就要向目标前进,不能因为一些困难就放弃,降低目标。

孔子有十五岁便“志于学”的少年意气,有夹谷会齐时牛刀小试的喜悦,有率领众弟子奔波辗转如丧家犬的艰辛,有至死不渝追寻理想的执着。从事教育14年的孔子是我学习的榜样!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇三

寒假里,我读了一本书,书的名字叫《孔子的故事》,这本书主要讲的是孔子。

这本书的作者是李长之,他是著名的诗人、翻译家、学者,孔子的思想对后世的中国影响很大,作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。

公元前六世纪左右,世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化,而孔子就是中国灿烂文化的代表。孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化,孔子正是最早的、最重要的一个传播者。

这本书写了孔子的一生,很有意义,大家也买一本看看吧,会有意想不到的收获哦!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇四

《孔子的故事》这本书的作者是北京大学教授李长之,这本书主要讲的是孔子的故事。通过这本书我知道,孔子的儒家思想对后世的儒家学问影响是非常大的,然而他坎坷求索的一身,也被历代人说了又说。本书作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画了出来。李长之是诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓郁的抒情意味。在他的'笔下,两千五百余年前的孔子,栩栩如生的身影活跃在字里行间。

我最喜欢的一篇是《过匡城被拘留》讲的是孔子在卫国没呆几个月就离开的故事。他由于走得很仓促,又由于自己坐车,而他的弟子大多数是步行的。这其中就有子贡。当时的子贡还是个二十四、五岁的青年。因为他找不到老师孔子了,很着急,就对路人询问起来。有一个人笑嘻嘻地告诉他,我只看见东门有一个人长得很体面而且两腮很像尧帝,脖子像皋陶,肩膀像子产,腰像大禹,不过比大禹又短了三寸,而且样子很狼狈,像一条丧家狗。子贡知道这一定是孔子了,便找到东门,终于追到老师孔子了。孔子见着子贡并问他去哪里了?是怎样找来的?子贡便把刚才听来的话告诉了孔子。孔子听了就笑道:一个人的说法是不正确的,不能以点概全,不过说我像条丧家狗,倒一点不错!一点不错!

读了这篇文章,我了解到要形容一个人的面貌,要做到面面俱到。不能只针对一处的特点来进行形容,要从整体上形容一个人的面貌。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇五

书中,我最喜欢的便是“夹谷会齐”的故事了。这是的孔子正在鲁国辅佐鲁君,与其一起去夹谷会齐王。在大会上,他当众训斥齐君。事后,齐君生气地对他的臣子说:“孔子使用君子之道辅佐鲁君,而你们却实用夷狄之道辅佐我。”孔子在故事为了坚守周礼而教训齐君的形象给我留下印象非常深刻。

读完此书后,我对于孔子求知的态度非常欣慰。他曾经像年仅七岁的小孩请教,对应了论语中“敏而好学,不耻下问”。“三人行,必有我师焉”,也能代说明孔子谦虚求学的态度。虽然他已经成为了一个天下知名哲学家、教育家,但他还在周游列国之时,不断的求学。

孔子的`三千名弟子在跟着他周游列国之时,就仿佛是一座移动的私立学校,他们当中,有一贫如洗的贫民,也有能金盆洗手的富二代,但他都以收一点点的学费为代价把他多年来积累的知识,诗歌,乐曲,还有礼仪毫无保留的传给了他们。

孔子的一生都历经坎坷,他的儒家思想就犹如一把火,用他一生的时光点燃的一把火,一把炼出了华夏文明的一把火。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇六

孔子被围困在匡城时,照样抚琴唱歌。子路请教他为何不害怕,他说了四种勇敢。他说:“在消遣行动不避开蛟龙,这是渔夫之勇;在陆地上行走不避开猛虎和野牛,这是猎人之勇;刀刃在眼前交错,却能视死如生,这是烈士之勇;知道穷困有命数,通达有时运,大难临头而不畏惧,这是圣人之勇。”

虽然是四个勇敢,但却有几个道理。人生在世,难免有点不顺,应该如何面对?我认为应该向上面四条那样。我们也要一样,在任何事前要勇敢,要自信。认为自己能过得去的。

孔子这几句话,虽然少,但却能教导我,遇到困难要勇敢自信!

人不能遇到困难就退缩。心里想着可以!就一定可以。

孔子说的话,我记得!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇七

我读了孔子的故事,知道了他从小爱问问题,不管是梳着小辫的孩童,还是白发苍苍的老爷爷,都是他的询问对象。因为他总爱打破砂锅问到底,别人就给他起了个"百事问"的雅号。于是,他总结了一个道理:三人行,必有我师。

有一次,他得到了一本叫《易经》的古书,他看一遍不懂,就读第二遍;第二遍不懂,再读第三遍、第四遍,我要向他学习不懂就问和读书认真这两点,掌握更多的知识,成为社会有用之才。

今天,爸爸给我拿来了一本《中外名人故事》,我一看到这本书,就迫不及待地翻开了第一页,第一页讲的是文化巨人——孔子,孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒学家。孔子小时侯是一个相貌有点丑陋的人,他头顶周围高,中间低,很像他家门前的尼丘山,于是,家人为他取名“孔丘”,他虽然长得不是很好看,但他聪明伶俐,学东西一遍两遍就学会了,孔子三岁时,父亲去世,但他在逆境之中,一直发奋读书,从不放弃任何学习机会,功夫不负有心人,孔子终于成为了一个大教育家。

看了这篇文章,我觉得自己和孔子比起来学习条件很优越,我更应该好好学习,做一个勤学好问的学生。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇八

伴随着夜间来临的脚步,我读完了《孔子的故事》这本书,读完后,我非常敬佩孔子,我敬佩他什么呢?我敬佩他做事认真,用于接受现实。

为什么说孔子勇于接受现实呢?看看下面的故事就知道了。

有一次,孔子的钱财都被花光了,他没有钱了,孔子的弟子子路,让大家穿好仆人的衣服。将车上的布取下来。做成豪华的地毯。然后把凳子摆好。然后叫孔子过来。孔子的弟子子路以为孔子会高兴然后夸奖他。但孔子来看见这样子的排场,就生气的说,人要接受现实,不可以这么虚假!

看完这个故事,我掩卷沉思。想到自己前天还幻想自己在云朵屋里当主角,可能这也是幻想吧。所以我不能这样,我要接受现实,不可以整天沉浸在幻想里。

读了《孔子的故事》这本书,我有很多的收获。收获一。人要接受现实,不能沉浸在虚假里。收获二。做人要谦虚,不能骄傲。收获三。要知道,一份耕耘一份收获。和人外有人,山外有山。人外有人,山外有山的意思就是你虽然学习很好,但是总有人比你学习更棒,所以要谦虚。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇九

读完《孔子的故事》这篇富有传奇色彩的文章,我深深的被孔子那种一心想要安邦定国,造福人类的精神所感动。这篇文章讲述了孔子17岁时被人数落,立志要为祖国做出贡献;30岁时就办了“私学”,把文化传播给平民学生;63岁时他又完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六部经典的编修工作,为国家做出了杰出的贡献。暑假过后,我就是六年级的小学生了,不久就要上初中,只有现在好好学习,长大后才能为祖国做出贡献。在学习上,我就要学习孔子这种精神。

第一,学习要踏踏实实、勤勤恳恳,学习是没有捷径的,只有不断奋斗,才能登上科学的高峰!

第二,我们要学习孔子这种不达到目的决不罢休的精神。我和他比起来可差多了!小时候,我喜欢下围棋,梦想当围棋明星;上小学了又爱上了打乒乓,想当乒乓健将;现在又迷上了打篮球,做事总是有头无尾,以后一定要改正!

《孔子的故事》这篇文章,使我懂得了许多道理。今后我一定要像孔子一样迎着困难而上。“功夫不负有心人”有朝一日,我一定能为国家做出贡献!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十

暑假里,我看了一本历史类的书《孔子的故事》。这是一本介绍孔子生平事件的书。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。一位中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。

一次,孔子带着弟子来到宝地观赏风景,看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢驶过去,别的孩子全躲开了,唯独一个小孩一动不动。孔子说:“小孩,请你让一下可以吗?”小孩不但不让还岔开双腿,说:“不行,这里有个城池,你的车马怎么过去啊!”孔夫子说:“咦,这明明是路,哪有城池?”“我脚下边就是城池。”孔子一看,孩子两条腿岔开像城门一样,两腿中间放着几块石子,搭了一道小城墙。于是,孔子问这孩子:“这个城墙有什么用啊?”小孩说:“城墙是挡你车马的,还要防军队。”孔子就说:“你这么小的城墙,我车过去又怎样呢?”小孩说:“不对,这总还是一道城墙。既然是城墙,你的车马怎么过得去呢?”孔子就请教小孩说:“那我该怎么办呢?”孩子就说:“你觉得是城躲车马,还是车马绕城而走呢?”孔子一想,只能让马车从他旁边过去。

读了《孔子的'故事》这本书,我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德;之所以能为人类的文明做出贡献,是因为他勤学苦读。他那刻苦学习的精神真值得我学习!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十一

暑假里,我看了一本历史类的书《孔子的故事》。这是一本介绍孔子生平事件的书。

《孔子的故事》中有许多故事,其中一个关于孔子有趣的故事:一次,孔子带着弟子来到宝地观赏风景,看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢驶过去,别的孩子全躲开了,唯独一个小孩一动不动。孔子说:“小孩,请你让一下可以吗?”小孩不但不让还岔开双腿,说:“不行,这里有个城池,你的车马怎么过去啊!”孔夫子说:“咦,这明明是路,哪有城池?”“我脚下边就是城池。”孔子一看,孩子两条腿岔开像城门一样,两腿中间放着几块石子,搭了一道小城墙。于是,孔子问这孩子:“这个城墙有什么用啊?”小孩说:“城墙是挡你车马的,还要防军队。”孔子就说:“你这么小的城墙,我车过去又怎样呢?”小孩说:“不对,这总还是一道城墙。既然是城墙,你的车马怎么过得去呢?”孔子就请教小孩说:“那我该怎么办呢?”孩子就说:“你觉得是城躲车马,还是车马绕城而走呢?”孔子一想,只能让马车从他旁边过去。

读了《孔子的故事》这本书,我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德;之所以能为人类的文明做出贡献,是因为他勤学苦读。他那刻苦学习的精神真值得我学习!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十二

这个暑假我读了一本书,叫《孔子的故事》,孔子是我国伟大的教育家,思想家和军事家。这本《孔子的故事》就记录了他的一生。

孔子的祖先原是宋国(在河南江苏交界的地方)的贵族,如果再往远说,他们还是殷代贵族的后代。孔子的父亲叫纥,字叔梁,是鲁国一个职位不大的武官,他很有力气。孔子的母亲姓颜,叫徵在。

孔子30岁时他已经有了3000多名学生了,可是,他认为自己的学识不够渊博。如果谁有知识,谁哪里有他不知道的东西,他就拜谁为师。因此说:“三人行,必有我师焉。”他真是学而不厌,诲人不倦。发愤忘食,乐以忘忧,安贫乐道,直道而行的人哪!

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十三

孔子一生都在学习,不论身处何方。有一次他被妈妈送到爷爷家,仅仅在爷爷家停留了短暂的几年时间,他就一口气读完了爷爷的所有藏书,懂得的知识甚至已经超过了爷爷。尽管如此,他还是虚心向别人请教。我们应该学习孔子这种不骄傲自满,低下头来听从别人教诲的精神。我平时总很自大,不愿意听从别人,总是认为自己是对的。正是因为骄傲自大,所以犯了不少错误,但通过读这本书,我下定决心要改掉这个毛病,要像孔子一样有“三人行,必有我师焉。”的态度。不仅如此,孔子还有股子坚毅不拔,顽强拼搏的毅力,他不论做什么事,都会不达目的誓不罢休。而我呢?常常看书只看一会儿就睡着了的,孔子的学习态度与我形成了鲜明的对比,所以我不能再这样了,我要在学习的时候有一种钻劲,只有肯钻研才能更好的运用学习的知识,才能更优秀。

孔子还十分注重人与人之间的礼节,不论贵贱,见了都会先行礼。尽管孔子是一个赫赫有名的教育家,但他还是俯下身来关心人民。他没有现在的某些当官的那么傲气十足,而是体恤民情,想方设法让老百姓过上好日子,尽管孔子做的事有许多我做不到,但是我可以从小事做起,以后也要多多帮助他人,让我们的世界充满爱。孔子就是以这些好品质才受到了人们的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虚心,佩服他的坚毅顽强,佩服他活到老,学到老的精神品质。

读了这本书,我改变了很多,我以后要多多向孔子学习,将他的好品质发扬光大!

文档为doc格式。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十四

我读了《史记》中孔子的故事,知道了孔子姓孔,名丘,字仲尼,生于公元前551年,死于公元前479年是春秋末期鲁国人,是伟大的思想家、教育家、政治家,是儒家学派的创始人。

孔子是一个伟大的教育家。孔子从30岁开始一直从事教育。相传,孔子有三千名弟子其中有七十二个出名的人,他把一生都献给了教育事业。

孔子是一位品学兼优、虚心好学的人,他从小就十分崇尚礼制,读书也十分勤奋、谦虚,他说:“三人行,必有我师焉。”孔子提出要不懂多问。

孔子是一位思想家创立了儒家学派,他劝君主要以“仁”治国,要爱护老百姓还要讲礼仪,孔子说“国君要像个国君,臣子要像个臣子,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。

孔子一生有远大的抱负,但他却不得志。孔子在二十岁就立志想成为大官,但是由于敌国的诋毁,使得他在50岁时才做了一个小官,叫大司寇。

孔子是一位知识渊博的人。经过多年的研究整理,完成了《诗》、《书》、《礼》《乐》、《易》、《春秋》等六部着作,这些经典一直流传至今。孔子的一生中有许多名言警句,这些名言警句经过他的弟子和次弟子的整理,编成了《论语》。

孔子是一位圣人,他的思想影响了全人类,我们中华民族为孔子而感到骄傲。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十五

孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。我很崇拜他。寒假里,我读了《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。

这本书中最让我印象深刻的是《在挫折中前进》这个篇章,介绍的是孔子成长的历程。孔子很能吃苦,经受得起各种困难,也很有志气。在挫折中,他凭靠着自己的毅力一天比一天进步,修养了许多才能,养成了谦虚好学的品德。

在孔子的一生中,一直是刻苦学习知识的。在很的小时候,他每天央求母亲教自己新的内容,然后不断地去温习,以至于小时候就已经聪慧过人了。到了长大之后,孔子更是凭借着自己的勤奋与刻苦,成为了一位闻名天下的著名学者。

孔子是一位知识渊博的人。经过多年的研究整理,完成了《诗》《书》《礼》等著作,这些经典一直流传至今。孔子的一生中有许多名言警句,这些名言警句经过他的弟子和次弟子的整理,编成了《论语》。

看完了《孔子的故事》后,我真觉得受益匪浅。它让我懂得了:一个人要想变强,就要能吃苦,同时还要有自信,要有所付出。

孔子的故事个人读后感(实用16篇)篇十六

孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。我很崇拜他。今年,刘老师让我们买了一本《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。

这本书中最让我回味无穷的是;孔子从政的那部分。孔子刚开始当中都宰,把中都治理得井井有条。接着,鲁定公又让他做司空。任司空时,他和他的'弟子一起调查农业生产情况,还兴修水利。司空没做多久,孔子又被升任为司寇。任司寇时,他实施一些法律,还创了最早的陪审团。他断父子互讼案,智救大野泽,又在夹谷和齐国会盟取得了胜利,又诛杀可正卯,还抑三桓堕三都。孔子为政的时候,民心归服,一派政通人和的景象。

我合上书本,闭目沉思:孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不百姓财产,他可真是个清官。孔子曾经说过:“做官就要身体力行,为老百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。”只要这样做,才算得是个好官。

可是有些官却不这样做,比如众所周知的,他身为一名国家高级干部,本应为民谋利,为民造福。可是贪婪的私欲导致他,肆无忌惮地收赂,谋取非法利益,而且数额特别巨大。像这样的人就是贪官,我们不可以学习他。郑培民说过:“做官先做人。万事民为先。”世界上每一个人都应该记住:以服务人民为荣,以背离人民为耻。我们应该永远为人民服务,为人民利益而死,就比泰山还重。

让我们从小学好文化知识,为长大后为人民服务打下扎实的基础。

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