烦恼树读后感范文(15篇)

时间:2023-11-05 作者:温柔雨烦恼树读后感范文(15篇)

读后感是读者在阅读完一本书或者一篇文章之后所产生的个人感想和体会,它能够帮助我们更好地理解和吸收所读内容。读后感对于提高阅读理解和思辨能力非常有帮助,也是对我们所读书籍的一种思考和回顾。大家都知道读书是一种很好的学习和娱乐方式,那么在我们享受阅读的同时,是否也应该思考并写下自己的读后感呢?写读后感不仅能够记录下自己的思考和体验,还能够激发自己的创造力和表达能力。读后感是我们表达自己的一个平台,让我们一起来写一篇有意义的读后感吧!这里有一些读者们的精彩读后感分享,值得大家一起来欣赏和学习。

烦恼树读后感范文(15篇)篇一

今年暑假,我读了一本叫《成长不烦恼》的故事书,认识了很多很多的好朋友。一个是声音小小,个子小小的女生米小小。另一个总是笑嘻嘻的可爱男生童铁弟,还有马太太、马先生和马一左、马一右。

这本书的内容写得有声有色,十全十美,让人一读会觉津津有味,还会爱不释手。这本书我看了以后,马上就被书里的精彩内容吸引住了。

还有一件印象特别深刻的事——宝贝计划。马一左和马一右得到两只蚕宝宝,他们想得到蚕丝被和蚕丝睡衣,所以想养更多的蚕宝宝,于是他们越想越兴奋。接着就开始寻找相关的视频,当他们看到白白胖的蚕茧倒进滚烫的热水里,他们觉得心疼,于是再也不要蚕丝被和蚕丝睡衣了。

……。

这本书你们认为好不好看?我认为很好看。因为在这一个个小故事里,作者把每一个人物的特点都写得特别清楚。读着这些故事,好像自己也在故事里面,故事仿佛就发生在我的身旁。

烦恼树读后感范文(15篇)篇二

读了《成长不烦恼》,真是受益匪浅,原来生活处处皆文章。

马一左和马一右的故事天天都在发生,谁知他们明天还会做出令人吃惊的事情!《成长不烦恼》包括马一左马一右吵架了、运动会之前、晚餐以后、马一右有了微博、马太太的美味情缘、发宣传单的老奶奶、马先生当房东、马太太要考试等十八篇作品。

很简单就是自己的学业,人在社会上,如果没有学问,就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以,我一直想认真学习,可是有时候自己却控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。

可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了,在我的成长中,烦恼是我的人生中的绊脚石,最后我还是打败了“烦恼”!!

烦恼树读后感范文(15篇)篇三

《成长不烦恼》这是一本记载着亮亮的童年的故事书,烦恼是我们最讨厌的东西。是我们心中深处的黑暗。

可是对于亮亮来说,却是完全不一样,他靠自己的乐观、积极成功的攻破了他的烦恼。《成长不烦恼》主要讲了亮亮的父母因为疾病而卧床不起,亮亮是家唯一的顶梁柱,每天看见别人能上学,他也非常渴望一样能上学。可是因为父母的病需要钱,他没钱上学。靠洗碗挣钱。这些给他带来了非常大的压力、烦恼,最后在别人的帮助之下他能上学了,可惜的是他父母却去世了。他父母去世也给他带来了很大的.烦恼,最后他靠自己的学习,最终在学习中有了很大的成就,也找到了快乐和忘记了烦恼。

《成长不烦恼》这本书给我很大的启示:让我明白了,“烦恼”只是一个名词,最终我们也能在快乐中忘记它,说起来,谁没有烦恼呢?我的烦恼呢?很简单就是自己的学业,人在社会上,如果没有学问,就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以,我一直想认真学习,可是有时候自己却控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了,在我的成长中,烦恼是我的人生中的绊脚石,最后我还是打败了“烦恼”。

烦恼树读后感范文(15篇)篇四

今天,我刚刚被爸爸妈妈骂完,满脑都是烦恼事时,我想起了有这一本书,于是我便在网上读了起来。

读了这本书后,我感到不知从何时起,我的成长存了很多的烦恼,成长的烦恼组合了起来,这本书的题目对于我这种拥有成长烦恼而要发泄的我来说,这个题目好亲切,给我一种很温暖的感觉。古代有一名著名的诗人辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。对他老人家来说少年时代无忧无虑,通过历史的发展,把越来越多的烦恼统统留给了我们。

随着我的长大,有很多的烦恼一直围绕着我。在学校里发生的一些事,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!把一切想说的话,都会被我藏在日记本里。

记得那天,我写完作业,去拿日记本,我发现日记本的位置被移动过了,我顿时火冒三丈,向他们理论。他们反而正大光明的说,是他们的义务。

唉!为什么家长在我们成长的时候总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼。但它并不可怕,现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

烦恼树读后感范文(15篇)篇五

《成长的烦恼》(《growingpains》)作为一部美国80年代和90年代的情景喜剧,无疑取得了巨大的成功。据说当时也曾席卷中国,很好奇当时是哪个台在放。不过绝大多数85后的人应该都是看的重播(如果有谁认识当时看过这部剧的人请隆重的介绍给我)。电视版从1985年9月-1992年4月,一共七季,166集。电影版一共两部,20xx和20xx版。

成长的烦恼如果不看剧情也许会理解成一部很烦恼的片子吧!相反它是一部能让你很好的忘掉烦恼的片子。其实就和前段时间很流行的《家有儿女》一样,是一部讲在一个幸福的家庭中关于儿女成长的电视。而《家有儿女》其实就是模仿《成长的烦恼》而拍的,只不过顺应中国传统的背景文化不伦不类地改了些情节。如本来西弗一家有好几个小孩,可这在现在的中国是不允许的,于是在《家有儿女》中就成了两个离异家庭的组合。刘星是迈克·西弗,小雪是卡萝尔·西弗,小雨是本恩·西弗,连性格都一样。呵~不过当然不能相提并论了。也有收养孩子的情节。情节一样,但没有原版的那种味道。平心而论,《家有儿女》还是不错的,但是看了《成长的烦恼》之后,对比就出来了。

住在罗宾汉街十五号的西弗一家:丈夫:杰生·西弗;妻子:麦琪·西弗:大儿子:迈克·西弗;大女儿:卡萝尔·西弗;小儿子:本恩·西弗;后来出生的'小女儿克里斯·西弗;养子:路克。有着一个和谐幸福的大家庭。在养育几个孩子的过程中,发生了不少“烦恼”的事。

爸爸杰生是一家之长,职业是心理医生(据说收入不菲,不然怎么养得起这么多孩子),办公室就在自己家里,像麦克取笑的一样,每天大门都不用出。他可是一个完美的父亲形象。很有责任感,也许因为是心理医生的缘故,面对孩子的问题最后总能周到的解决。赋有魅力且具有幽默感。有时会有些奇怪的想法和行为。

妈妈迈琪是一个工作极其认真负责的记者。同时也是一个时髦的金发女郎,漂亮贤惠。职业和家庭兼顾。

“问题学生”迈克总是给家里闯祸,但天性乐观,被老师训斥时却能保持微笑,一副无所谓的态度,看起来很帅。最喜欢和漂亮姑娘一起(配音时把女孩翻作姑娘),很有女生缘,平时一见美女便没了原则关键时刻却能做个君子。虽然平时总爱嘲笑妹妹卡萝尔,可当知道卡罗尔去给鼻子做整容是为了他的嘲笑时,迈克诚恳地说出了自己的想法,说服了妹妹放弃了整容——其实他是个好哥哥。为了妹妹的名声能和全班(笑)打架。还有本恩的一番话:虽然你欺负了我好几年,但你还是我的偶像。

“尖子生”卡萝尔受到老师家长的喜爱,不过由于过于呆板而常常被迈克取笑,是麦克眼中的书呆子。常和迈克吵架。有过三个男朋友,第一个是学校的足球队长鲍比,因给鲍比温课而产生感情。第二个男朋友是在男方大学图书馆里认识的,当时卡萝尔还是个中学生,令人遗憾的是出车祸死了——伤心的一幕,在这部片子里也有伤感的一面。第三个在我看来精神方面有点……不知卡罗尔怎会看上他。

本恩小时候是那种我梦想的金发小帅哥呢,可爱死了。从本恩的初吻到长成女孩喜欢的类型,看着他从一个丁点大的小男孩长成了一个英俊的小伙子。值得一提的是我发现给本恩小时候配音的是《大头儿子和小头爸爸》中给大头儿子配音的那人,呵呵~顺便说一句,《成长的烦恼》如此好看,出色的配音功不可没,幽默的语气表现得淋漓尽致。有人说这是为数不多的国语配音比原版更吸引人的片子,更有人说这是唯一一部配音比原音出色的美剧!

卷发的小妹妹克瑞斯是在第二部中出生的,为此本恩还难过了好一阵:一旦再有一个孩子出生,他就不是家里最小的最受人疼爱的小弟弟了。不过在陪妈妈到医院生产时,遇到了将不久于人世但却依然乐观的克里斯,从克里斯那他懂得了有一个弟弟或妹妹不是什么坏事,他也可以荣升为哥哥了。本恩接着来到了产房,这时她的妹妹已经诞生了,本恩提议叫她克里斯——为了纪念另一位克里斯。新克里斯是一个机灵活泼的小女孩。

值得一提的是在第四部中西弗一家收养的流浪儿路克,由莱昂纳多.迪卡普里奥(《泰坦尼克号》男主角)十几岁时扮演,当时迪卡普里奥还没有出名,喜欢他的人可以看看他小时候的样子,发型没变过,还是长大了帅呢!(和本恩正好相反^o^)。

还有伯纳(本名,上小学的第一天就被一起逃学的迈克起了新名字伯纳),臭蛋,凯特。

剧中人物在让我们忘掉烦恼的同时,也给我们带来许多深思。家庭,教育,成长,亲情,爱情,友情。在爆笑的同时,也慢慢的教会我们一些道理。什么该做,什么不该做。最让我难以忘记的一刻是吸毒那集的最后,迈克对电视机前的人们发自肺腑的一番话:“不要为了面子而去干违法的事,也不要因为朋友,如果你的朋友不高興,不理解,那么,他就不是真正的朋友。”当时完全没想到平时大大咧咧的迈克居然会说出這麼深刻的一番话,让我对他和对这部電視又有了新的认识。最后放弃吸毒的迈克赢得了父亲的称赞和朋友。在本恩问哥哥迈克怎样才能忘记一个姑娘的时候。迈克幽默的说:时间,加上另一个姑娘。简单却一针见血的话。很多人都羡慕迈克那么小就可以有车,韩寒接受专访时说那时不是老看《成长的烦恼》吗,也希望自己有部车,所以后来涉足了赛车这个领域。这么多年过去了,依然可以看出中美的差距。比起我们这些倒霉的独生子女,西弗一家真的是很幸福。很可笑的一点是西弗家最常用的惩罚就是关禁闭,要不就是洗盘子。现实中的迈克,居然和剧中的女朋友凯特结了婚。这么多年过去了,依旧像一个大家庭一样,永远留在我们心中。

烦恼树读后感范文(15篇)篇六

我们生长在烦恼的世界中,我们经历过各种各样的烦恼,每一个烦恼都给我们留下过种种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄,有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼,我们每成长一步烦恼便如约而至,从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符,令人遗憾。

我一直以为烦恼百害而无一益,直到我理解了“无论什么都有害有益”,我开始慢慢发现烦恼的好处,烦恼虽然使我们烦闷甚至让我们感到世界黯淡无光。可是你们有没有发现烦恼的产生大多是我们自己造成的,是我们使爸爸妈妈生气、让朋友误会我们只需找出原因并该正便可以使爸爸妈妈欣慰、让朋友理解我们。烦恼布满了我们成长的每一个脚印,我们是根本远离不了烦恼的,因为我们是烦恼的制造者!既然我无法逃避那就该勇敢面对、不再逃避。只要你敢于面对,你可以很快发现烦恼其实是我们学习的一种过程,通过它我们可以更好的学会怎么控制自己,学会怎么不断的完善自己。只有这样我们才可以更大步地迈过人生中的种种困难的坎、才可以更快的超越别人。如果我们因害怕烦恼而逃避现实那么我们一生都只在别人的身后,可以说他的这一生算是白白浪费了。这样的话他还不如直接去死,像那样活在这个世界上又有什么意义?想要不在这世上空走一回,就应勇敢的挑战自己,勇敢的站在时代的前沿!藐视一切!如果你有那种宽宏伟大的心胸那么小小的烦恼就不在是你的拦路虎而是你的助路器!到那时烦恼才会是你成长!

努力吧!少年!向上吧!少年!

初二:马圣伦。

上一篇:现在。

烦恼树读后感范文(15篇)篇七

“我好怀念幼儿园的快乐时光啊!”“我真的好想永远长不大啊!”“我多么希望永远无忧无虑,做个没烦恼的小孩儿啊!”这曾是我内心的渴望,因为我觉得我的生活有很多烦恼,我的成长并不快乐。

然而,直到有一天,当我读了商晓娜姐姐的《成长不烦恼》这本书,我彻底改变了想法。

书中介绍了一堆双胞胎兄弟:马一左和马一右。听听他们的名字,就知道他们肯定是不同性格的人。果然是这样:马一左的单子有点小,不敢独自在儿童房睡觉,不敢坐过山车兜风,不敢惹别人生气……马一右的单子却很大,他愿意听恐怖的故事,愿意做过山车兜风,愿意栽培植物。

有马一左的地方自然少不了马一右,他们做什么事都会在一起,一起上放学,一起去游乐场玩,一起跟踪大侯老师,一起对抗讨厌的胡子原,一起偷吃马先生放在冰箱里的香肠……他们的生活有吵有闹,有哭有笑,他们的亲密关系让他们从来不计较得失,他们的生活也有范娜,但他们都用自己的乐观心态去面对,他们的生活有无奈,但他们都用包容的心去谅解了对方。他们的成长之路处处充满乐趣,他们的成长不烦恼。

书中那许多的故事中,我最喜欢的还是《成长不烦恼》这个故事,这个故事讲了马太太有了微博之后,就关注了陌生人,当马太太从微博上了看了几条寻人启事之后,就计划每天接送孩子,因为他担心马一左和马一右被陌生人拐走。瞧,一个生活中的小事,让我们感受到父母对自己的浓浓的关爱,这就是天底下最伟大的父母之爱。

有时候,当看到小伙伴在楼下玩,我却要去辅导班的时候,我很不情愿;有时候,当妈妈让我练字练琴的时候,我是多么的无奈;有时,当我拿回不理想的考试成绩单,看到妈妈失望难受的样子,真的很伤心……就是这些烦恼,让我觉得压得难受。

可是现在我明白了,我们的成长道路上,要经历种种考验,这条道路上,有欢乐也有烦恼。我们的生活充满七彩阳光,当然也少不了偶尔会有阴云,烦恼不可怕。只要我们保持乐观阳光的心态,一定会消除烦恼,这样我们的生活才会充满快乐。

烦恼树读后感范文(15篇)篇八

《成长的烦恼》这篇文章主要写了作者随着成长而烦恼愈来愈多的令人烦心的事和一些感受。

有人常说“少年不识愁滋味。”可我却认为“少年也识愁滋味”因为烦恼就像一根根的绳索,会死死的拴住你。可我却被它给拴住了。

还有一个就像作者一样有着长大、长高的烦恼,作者他是因为长大之后作业会多,而且去年的衣服会穿不下,而我却是因为长高了,海拔增高而烦恼。小时,海拔不高,可以去做一些小孩子做的事而现在却因海拔增高而不能向父母撒娇,而且有时老师看重,给了任务可又因一些原因,而不敢,本无事,可又因身高而多了一份责任,唉!高很好,可高又不好。

生活中也总有许多烦恼,少年并不是无忧无虑,其实少年也有树叶一样的烦恼。

烦恼树读后感范文(15篇)篇九

让我最感动的,还是他们的友谊,非常的融洽,不论吵架也好,闹别扭,过一会就烟消云散了,就和什么事也没发生一样。可是现在有些同学,和别人一发生了不愉快,就吵个没完,甚至打起来,就因为一件事就成了冤家,我觉得这样非常的不好,破坏了你我之间的友谊,这样的话,更多的人就不愿意给你说话了,和别人就疏远了。

马一右发现一位老爷爷拌倒了,周围围了一群人,没人去扶,他们立即跑过去,二话没说,就合力将老爷爷扶了起来,并叫来了救护车,将老爷爷送去了医院。看完这两个故事,我深有感触,帮助别人,看似像一件什么大事,但它就在我们身边,看看我们能不能及时发现,从生活中的小事情中帮助别人,收获的是帮助别人的快乐。新闻中常常报道,老人不小心摔倒了,好心人上前去扶,就过被摔倒的人赖上。所以,大家见到老人摔倒了就不敢去扶,而马一左和马一右没有想太多,果断去扶摔倒的老人,体现了他们非常的善良。我们都应该向他们两个学习。

“烦恼”人人都会有,重要的是我们要快乐的去面对这些烦恼,不要让烦恼成为我们成长中的绊脚石。希望大家都向马一左和马一右学习,快乐的面对人生中的每一天!

烦恼树读后感范文(15篇)篇十

提起伟大的文学家歌德,我想没有人不会对他肃然起敬吧!这个一生追求自由、力争反抗、崇尚自然的人也曾经经受过感情的折磨——他喜欢上了他的朋友的妻子,也正是由此,他写出了这部举世瞩目的作品《少年维特之烦恼》,而且,仅仅用了4个星期。

本小说是以书信的格式写的,着实是一大亮点,也是我所意想不到的。里面有许多值得人深思的东西,那我就一一品尝吧!

这年冬天,歌德的好朋友耶路撒冷自杀,这给歌德带来了创作上的灵感。不久,歌德又陷入一场和自己表妹的爱情中,但也因表妹有未婚夫,两人没能在一起。歌德想到了自杀,就在此时,歌德的灵魂已经和故事中的主人公融为一体,四个星期后,人类历史上最动人的爱情小说就诞生了。小说一出版就轰动了整个欧洲,痴情的读者捧着《少年维特之烦恼》哭泣,维特和绿蒂的服饰成了最时髦的打扮,成百上千的失恋青年男女自杀殉情。

《少年维特之烦恼》将主人公个人恋爱的不幸放置于社会大背景中,揭露了封建等级偏见和个人守旧思想,宣扬了个性解放和感情自由,勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚、实现人生价值的心声,具有进步的时代意义。

烦恼树读后感范文(15篇)篇十一

“他是马一左。他是马一右。无论做什么事情,他们都要在一起。”这就是绝佳拍档《成长不烦恼》里的双胞胎。

马一左的胆子有点小,不敢独自在儿童房睡觉,不敢坐过山车。他喜欢米小小,喜欢晒太阳。

马一右胆子可不小,他愿意听鬼故事,愿意坐过山车兜风,如果胡子原欺负马一左,他还敢和胡子原拼命。

有马一左出现的地方,就一定会有马一右。

有马一右出现的地方,就一定会有马一左。

马一左和马一右,他们长相一样,性格各异,一模一样的两个小人,无论做什么事情他们都要在一起,因为他们是——绝佳拍档!

我也想有个双胞胎的弟弟,这样,我就不会那么孤单了。

我想和他一起去游泳。在碧蓝的泳池里玩打水仗,你追我赶……。

我还想和他一起去海边摸贝壳、冲浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……。

可是,我的这个愿望是不会实现的了,因为妈妈不可能给我生个双胞胎弟弟。但是,我可以用我的真诚和友爱结识更多的朋友,也一样可以找到我的绝佳拍档!

烦恼树读后感范文(15篇)篇十二

当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《教书没烦恼》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最近读了江苏省特级教师严育洪老师撰写的《教书没烦恼》,篇篇观点鲜明新颖,振聋发聩,分析问题一针见血,给人耳目一新,读后受益匪浅。

人们把教师比着辛勤的园丁、无私的春蚕、人类灵魂的工程师、燃烧的蜡烛等等等等……但还是出现了一些烦恼。现实教学中教师大致出现了这样几种烦恼:

一是“忙”。意思是教师不知道优选,什么都教,例如忙于把各种“新式武器”或拓展材料一股脑儿地用进教学,不管学生是否需要。

二是“茫”。意思是教师不知道应该怎样教,例如面对新的教材感到茫然,只会沿袭以前的教法,不管内容是否适合。

三是“盲”。意思是教师不知道为什么这样教,例如只会盲目地搬用现成的教案或名师的教案,而不理解其中的设计思想。

四是“莽”。意思是教师知道不可以这样教,却还是要这样教,例如明明知道那些用时间换空间、用数量换质量的教法不符合新课程理念,却还要莽撞地实施。

这些教学中的烦恼,大多源自教师不理解教材、不理解学生所造成的一种无心、无奈或无能。教师教学要想做到不烦恼,首先要能“看得见”学生,然后要能“看得懂”学生,努力做到吃准、吃透知识的芯和学生的心,在知识逻辑和认知逻辑之间找到最佳平衡点,让“人”与“物”能够很好地统一,把知识教在学生心坎里,让学生能够成为学习的`“人物”。教师要站在学生的立场,通过课前调研、课中观察、课后反思等途径,设计、调整和研究教学方案,尽可能使教学更贴近学生的实际。具体而言,教师应该做学生的“知心人”:一是要清楚学生“有什么”。二是要清楚学生“要什么”。三是要清楚学生“友什么”。 四是要清楚学生“忧什么”。

只有心中始终装着学生,教师才会真正看懂学生的喜怒哀乐、言行举止。例如为什么学生越来越不愿意举手,除了生理因素之外,教师的评价方式有没有问题?为什么学生喜欢插嘴,是学生故意捣乱还是情不自禁?为什么坐姿不端正的学生有时不一定在开小差,反而是非常投入学习的表现?教师明明是对学生表扬,为什么有时在学生听来就变成另一种滋味?教师有时费尽心思教不会的学生,为什么学生兵教兵就能一教就会?……这些平时教学中的“十万个为什么”,教师只有设身处地站在学生的角度思考,才会茅塞顿开。

读了《教书没烦恼》这一本书后,让我明白了:教师不仅仅是园丁,他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花,吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕,他的生命在每一个季节,在奉献的同时也实现了自身的价值!

烦恼树读后感范文(15篇)篇十三

在放暑假的时候,我在网上买了一本《成长不烦恼——学习篇》,这是李湉姐姐送给小学生的心灵成长秘籍。记得我刚拿到书的时候,翻开目录一看,里头全是“xxx怎么办”,我数了一数,共有41个。我被这些“xxx怎么办”深深吸引住了,迫不及待地往下看,这本书分五大节用对话的形式阐述成长的.烦恼,分别是学习的烦恼、与老师相处的烦恼、与同学相处的烦恼、当班干部的烦恼和课外活动与升学的烦恼。而且在每一节的前面都会有一句名人名言,后面都会总结出一个成长不烦恼的秘诀,实在太合适我了。

在我的学习生活中,我也会碰到许多的烦恼,例如写不出好作文怎么办?喜欢的老师不教我了怎么办?被同学误会了怎么办?当了班干部,同学不听我的怎么办?……当时我很迷茫、无奈,不知如何是好,看了这本书以后,我的烦恼都解决了。

烦恼树读后感范文(15篇)篇十四

今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!

可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。”

最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。

烦恼树读后感范文(15篇)篇十五

书中的主人公一对可爱的双胞胎马一左和马一右,他们和小伙伴之间发生了许多美好的事情。比如:他们的'朋友米小小的妈妈请客,在吃饭的最后,服务员端上了一个水果盘,里面有用水果做的动物,火龙果变成了刺猬,小番茄变成了兔子,芒果变成了小猪,弥猴桃变成了猴子,哈密瓜变成了小飞龙……有一次,马太太迷上了吃双皮奶,每天都要带着马一左和马一右去吃,把他们给吃腻啦!有一次,马太太迷上了上网购物,每天晚上都要上网购物两个小时,长了两斤多肉。还有一次,沙莉莉的妈妈给沙莉莉买了一双新鞋,沙莉莉很爱护自己的新鞋子,上数学课时,沙莉莉脱了鞋放进了桌洞里,被数学老师发现了,狠批一顿。还有马太太因为看到很多寻人启示,而打算每天去接兄弟两放学。

通过看他们之间发生的美好故事,让我感悟很多。我学会了如何也同学和睦相处,如何理解爸妈对我们的爱。

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