通过读后感，我们可以将自己的思想与书中的故事、人物或主题联系起来，从而更深入地理解书籍。在下面的范文中，作者以独特的视角和独到的见解，展示了对所读书籍的深入思考和理解。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇一
我读了《人生第一课》，懂得了人生要坦然应对现实，理解命运的安排，仅有人生目标，才能走上的第一步；仅有超越自我，一切才皆有可能；一切仅有到底，才能迈向成功的第一步。
成功者能坚持到最终一秒，失败者在成功前一秒钟放弃。成功与失败往往仅有一步之遥，很多人往往输于最终一步，以致功败垂成。成功贵在坚持，要想成就一番事业，那么就必须要有恒心。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇二
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满活力。此刻班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在那里生活、学习很欢乐，是我们教师应当思考的。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说“新年好，想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我此刻既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的“妈妈”，读完文章，让我感觉肩上的胆子更重。我想到自我以往也打过自我的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，此刻想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子:我平常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比可是他，这下他更有信心跑的.更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!
这次学习很有意义，写这篇读后感，是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育，同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇三
今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。
这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。
多么与众不同的老师啊！如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的'东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。
其实，我们身边也有这样的老师，但她（他）们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇四
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。
其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的'读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇五
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满激情。现在班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在这里生活、学习很快乐，是我们老师应该思考的。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说“新年好，想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我现在既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的“妈妈”，读完文章，让我感觉肩上的胆子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子：我平常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢！他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比不过他，这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗！
这次学习很有意义，写这篇读后感，是一次自身心灵的'触动。这是自我提高的一次教育，同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇六
读了《人生第一课》我深受启发，这篇短文给我的第一感受是短文中的那位幼儿园老师对每件事情很认真，负责，她把孩子们说的故事都记下来，甚至还要把它装订在一起。封面上还要写上作者的姓名，“出版”的年、月、日，这个事情可以看出老师很负责。
老师在短文中说过：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”这句话使我悟得一点道理：只要肯思考，人人都能成为伟大的人物。
这位老师其实也很伟大，她用一件事物让孩子们不知不觉的懂得道理，我觉得这个老师的`教育方式很好，很有智慧。
我们应该像这个老师学习，学习她的认真；学习她的负责。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇七
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满活力。此刻班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在那里生活、学习很欢乐，是我们教师应当思考的。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说“新年好，想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我此刻既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的“妈妈”，读完文章，让我感觉肩上的胆子更重。我想到自我以往也打过自我的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，此刻想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子:我平常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢!他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比可是他，这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗!
这次学习很有意义，写这篇读后感，是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育，同时我也会将这份深切的体会带到我今后的工作中。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇八
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的`教育下出了一本非常简单的书，其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就转有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇九
一个宁静的下午，风吹着树叶发出“沙沙”声，一阵阵微风拂面而去，我无意中发现一篇文章，变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁，但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室，写人生的第一本书的故事。
读了这篇文章，我有二点感受。
第一点，那位幼儿园老师把孩子们带进图书室，老师鼓励孩子们要自己独立思考，而不是告诉他们怎样写，而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中，有一些老师的确是这样的，这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样，她从不轻易告诉学生问题的答案，总是让我自己思考。
第二点，我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩，但在老师的教育下，他们学会了自己思考问题，并在他们人生的第一课中，写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有，但只要你展开想象的翅膀，大胆的构思，就一定能写出好文章。
我放下文章，夕阳已落下，但这篇文章却让我难以忘怀。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十
讲座的主讲老师是长治市可欣教育学校的巩可欣老师，当然，这也是她第三次走进我们城南小学了。
讲座马上就要开始了，可欣老师让我们先站起来，端身正立，肃整衣冠，怀着至诚、恭敬之心向大成至圣先师孔夫子行三鞠躬礼，行完鞠躬礼后，全体师生怀着感恩之心高唱《中华人民共和国国歌》，声音在耳边回荡，我的心情也随着歌声此起彼伏。
在讲座中，巩可欣老师用生动的事例，用自身的体会向我们阐述了什么是孝。令我记忆深刻的是可欣老师讲的这样一个故事：
可欣老师有一个朋友，而这个朋友是一个大老板。有一天，可欣老师对那位朋友说“我给你的员工和你讲讲什么是孝吧！”可欣老师刚说完，她的朋友便反驳道“你给他们讲讲吧，我就不用听了，因为我就是一个典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸妈的吃喝拉撒都是我来付钱的。”可欣老师讲完以后问我们是否觉得她的那位朋友是个真正的大孝子，而我们在这个时候异口同声地回答说不是！“你们说的很对，真正的孝其实并不是成天挂在嘴边就是对父母孝敬。”可欣老师等我们回答后就说了这样一句话。接着，慢慢的，慢慢的，我不由自主的掉下了眼泪，当时我真的控制不住自己的情绪。过了一会儿，我好不容易平静下来的心又开始泛滥，因为我看了巩可欣老师播放的一个视频，感动的再次无法控制自己的泪水！
巩可欣老师讲完“什么是孝”之后，又给我们讲了“什么是尊师”。在可欣老师的第二个课程中，我明白其实自己认真地学习，取得好的成绩，不仅是为自己以后铺路，也是对老师的报答，更是在孝敬父母！除此之外，我还明白了兄弟姐妹之间维护和谐的关系也是对父母的一种孝，父母亲上有老人要照顾，下有孩子要培养，如果兄弟姐妹不能和睦相处，只会徒增父母的压力！
这一次，我听了巩可欣老师的讲座，让我知道了什么是孝，什么是百善孝为先，也懂得了要尊敬师长，团结同学，尊老爱幼！通过这次讲座，我一定要改掉从前那些坏毛病，少让父母和老师操心！
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十一
我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名教师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，教师用一张十分好的纸认真记录下来，最终还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。
我觉得这个故事很趣味，也很有哲学感。这位教师让同学们自我写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位教师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位教师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，能够让他亲自体会一下写书的欢乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种欢乐。
我很喜欢这样的教师，总是为孩子们的欢乐着想，让孩子们觉得学习是一种欢乐，这一种方法不仅仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章，它告诉了我:每一个人都去爱书吧，书是一名好教师，看书是最欢乐的事!
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十二
在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。
我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。
我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事！
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十三
开学第一课的主题是"父母教会我"，是孩子带着我走进这课堂，和孩了一齐学习成长。
对于第一讲是"孝"，我的感触很深，孝顺，是中华民族的传统美德，是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
孝顺不难，对于我的孩子而言，他能够努力学习文化知识，物质生活方面勤俭，在我们劳累的时候，能为我们捶捶背，分担一些简单的家务。这就是孝的开始。对于我们大人而言，父母都将慢慢的老了，我该怎样样去孝顺他们常回家看看，多陪陪他们聊聊天，定期带父母去体检，在给父母买很多好吃的同时，还要带父母去看看牙医，让他有一副好牙。这就是孝。
对于第二讲是"礼"，我记忆犹新，小时候父母总教导我们要有礼貌，学规矩，见到长辈要叫打招呼，过年去拜年时吃饭夹菜要有规矩，大人不动筷子，小孩是不能上桌吃饭的。很多小时候父母教我们的好习惯，长大后在工作中、学习和待人接物中受益终生。对于我们的孩子，很多好习惯要从小开始。这就需要我们大人慢慢的引导和以身作则。"做个受欢迎的人，做个礼貌礼貌的人。要从此刻做起。"。
对于第三讲是"爱"，在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。他们为了下一代放弃和牺牲了很多，他们自我总是省吃俭用，把最好的留给我们。记得自我读高中时，一个星期菜都要从家里带去学校，母亲为了让我能吃上新鲜的菜，每到星期三，父亲从家里骑上几小时的车把菜送到学校，不管下雨还是日晒一向给我送到高三。母爱如小溪流水，父爱如高山，父母那浓浓的爱一向陪着我，让我学会去爱。如今我要把他们的这种爱传递给我的孩子。让他学会爱自我，爱他人，爱生活，伴随着爱慢慢长大。
对于第四讲是"强"一群可爱又自强的孩子，让我们看到了中国强大，一种永不言败的精神。开学第一课堂让孩子和家长一齐受益，孩子看了让他体会到父母无微不至的爱，明白感恩父母，感恩教他知识的教师们，感恩让他欢乐的每一个身边的人。让家长深深的体会到，如何去孝顺父母。孝顺不能等，要立刻行动，因为父母将慢慢的老了。也让家长深深体会言教不如身教。让我们带着孝、礼、爱、强一齐努力做个合格的自我。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十四
今天是9月1日，我们已结束了丰富多彩的小学生活，踏进了小学的校门，在学校的号召下，我们观看了《开学第一天》，使我感触很深。
《开学第一天》的主题是“幸福”。世界上，每个人都是幸福的，只看在你拿什么标准来衡量，和对“幸福”的理解，而我认为“幸福”是很奇妙的，它无形无色，看不见摸不到；但它却可以活跃气氛，感染别人，让其他人的脸上也可以洋溢快乐的神色；它可分享，却不会减半；它可独享，却不可增加......
对我而言，“幸福”就是一家人每天快快乐乐的在一起，体会家的温暖，虽平凡却不普通，无论贫或富，生活苦或甜，只要每天与家人在一起，有家人的关怀和理解，那么你就是幸福的。
在《开学第一天》中，是我最有感触的是孟佩杰姐姐的经历，我十分佩服孟佩杰姐姐，8岁的孟佩杰从学校回来后，买菜，烧火，做菜，打扫，等家务都压在了瘦小的肩膀上，8岁的她还没有做饭的灶台高，板凳上的她不知摔过了多少次。她从小父母便不在了，被养母收留，不知多少次被骂为孤儿，好不容易有了个家，养父不幸去世，养母也身患重病，瘦小的她要扛起整个家的生计，还有每天帮助养母做治疗。可她还是坚持学习，因为她知道，只有拥有知识才会出人头地，只有拥有知识，才能让养母过上幸福的生活。经过她的不懈努力，她终须考上了理想的大学，可还是不忘自己的养母，每天周而复始的给养母按摩，压腿，做着令人厌烦的事情。尽管现在养母已经成了她的负担和累赘，但她依然祈求她的养母长命百岁，感受有妈妈的温暖。她明白没有你哪有我，这种温馨平凡却不普通。
比起孟佩杰姐姐，我们是多么的幸福啊！生活在繁华的市区，在环境优秀设施先进的学校学习，吃各式各样的美味食品，还能依偎在父母怀里撒娇，提一些无理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸运，我要以姐姐为榜样，为理想而努力！
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十五
我读了一篇文章《人生第一课》，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位教师的教育下出了一本十分简单的书。
我最感动的是教师他们说：“此刻你们还小，长大后，你们必须会出很多的好书的。”教师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自我的梦想。此刻我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，教师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。可是教师说：“回去好好背，相信你们必须能背下来的。”回家后想起教师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。
一件是自我觉得不能完成，如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十六
我的人生有很多的第一课，比如有幼儿园老师教我的第一课，有小学老师教我的第一课但今天我要讲的是我第一次赚钱。
我记得那是一个晴空万里的日子，我早早的就起来了。因为第一次和哥哥姐姐们一起发传单，所以我不能睡懒觉。刷牙洗脸之后，就开始吃早点。急急忙忙把早点吃完之后，就赶忙跑到了三伯伯家楼下等哥哥姐姐们一起出门。等了一会儿，他们还没下来，我就上楼敲了敲三伯伯他家的门。敲了半天，才听见了缓缓的脚步声。开门的是我的哥哥，还睡眼朦胧的。我走了进去看见姐姐们也还没有起来，我满心的兴奋瞬间不见了。我便开始埋怨自己为什么要起这么早，我是不是太兴奋了！唉！无奈的我，只能压抑满心的烦闷耐心的等待。终于，她们起来了，我的心又开始兴奋起来。
姐姐们忙了一会儿，就和我们一起下楼乘出租车去目的地。在目的地有一位年轻漂亮的阿姨在等我们，她的左手端着传单，右手牵着一个小朋友。我们跟阿姨简单聊了几句之后就开始发传单了。
我们从早上9点开始工作，哥哥姐姐们到别的地方去发，我在一所学校的附近发传单。刚开始我既兴奋又有些害羞，兴奋是因为我第一次自己工作赚钱，害羞是因为我要拿着传单对一些陌生人说“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看传单吧。”我知道，我的脸上一定是通红的，因为微微感觉到脸上有点发烫。胆怯让我心生犹豫，但是既然来了，就要坚持，不管怎样，该来的还是要来的。
一开始学校附近人不多，我只好等，来一个人我就发给一个人。有的人令我气愤，因为我拿着传单对他们说“叔叔阿姨看一看”，可是他们连看都不看我一眼就走了，好像没有我这个似的。也有的人让我意外。我在发的过程中有一个个子比我矮的男生，我没发给他，而是他过来找我要的。这是第一次见到这么主动的人，我一下子高兴的不得了，因为我终于发出去了第一张。我手上的传单还有很多，我怕完成不了任务就在学校附近继续等待着更多人过来。不一会儿学校附近的人就越来越多，我拿着传单不停的发，不一会儿就发完了，心里开心极了。当我回到我们预定的集合点炫耀我成果的时候，发现哥哥姐姐们早已发完。我有点尴尬，就沉默不语了。
跟着哥哥姐姐们从老板那里拿到工钱后，我高兴得左蹦右跳，因为我实在太开心了。那天是我人生中第一次赚钱，也是我人生中第一次跟这么多的陌生人打交道。尽管我累得腰酸背痛，但是我体会到了家长挣钱的不容。
专业人生第一课读后感大全（17篇）篇十七
我有一个古灵精怪的妹妹。小时候的她，胖嘟嘟的，小脸上都是肉肉，让人见一次都想摸一下。那时全家都在幻想，等她再大点，是否可以送她去练武术或跆拳道，因为那时的她简直就是一个活脱脱的男娃子，哪有一点女孩模样。都说女大十八变，如今的小家伙可是人见人爱的小公主啦!计划赶不上变化，妈妈就思量着送她去跳舞。
心动不如行动，妈妈就给她报了个体验班。全家都有点小兴奋和小紧张，毕竟小家伙一直没接受过课堂式教学，而当事人却还处在啥都不懂的状态。我们开启了接力模式，轮流给她入学启蒙。
“哇!橦橦，这个公主裙好美呀!姐姐也想要呢!”我在一旁羡慕道。
“不行，不行!这是我的!你是大姐姐，你不好穿!”边说还小眼珠子一翻。
“橦橦，我们穿上小裙子去上学好不好?妈妈还会帮你扎可爱的小辫子呢!”妈妈在一旁引导她。
“那里有玩具吗?”她低头看看手里的娃娃，又抬头看着妈妈。
我立即答道：“有啊!有小皮球，洋娃娃，滑梯......好多好多玩的呢!”
“橦橦要去上学!”她兴奋的大喊。
呼……第一步成功。准备出发时，奶奶故意逗她：“橦橦，奶奶也和你一起去跳舞，好不好?”妹妹连连摆手，还一本正经的说：”不行不行，你太大了!”这一幕，都把我们逗乐了。
一路上有说有笑，到了学校，她立马被那些舞蹈道具吸引住，玩的不亦乐乎。当老师组织小朋友们进教室，一脸蒙的妹妹拉着我的手，“姐姐你也一起进去玩。”
我轻轻挣开她的手，“只有穿了小公主裙的小朋友才可以进去哦!我和妈妈在外面等你。”一张脸蛋瞬间垮下来了，委屈的小嘴翘得老高,眼眶里瞬间噙满了晶莹的泪珠子。哎呀，我的心当时就融化了，怎么办，我都想直接带她回家了。
当老师宣布下课时，她又如一只放飞的小鸟，跑的比谁都快，离开时还不忘和老师来了个拥抱。回家路上，我试着问她：“橦橦，下次我们还来上课，好吗?”她的小脑袋拨浪鼓似的直摇晃：“不去了不去了，橦橦太小了。”
瞧，妹妹人生中的第一节课就这样落下了帷幕。这个小机灵鬼，真是人小鬼大，可爱极了!