优质交流会活动策划案(通用15篇)

时间:2023-10-31 作者:雅蕊优质交流会活动策划案(通用15篇)

活动策划还需要有一定的创意和创新,让活动与众不同,吸引参与者的兴趣。以下是小编为大家整理的一些专业的活动策划案例,希望对大家的工作有所启发。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇一

一、活动背景:

读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间,不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书,我们就必须不断拓展自己的阅读面。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,是我们大学生的必修课。如今这个信息时代,读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。

本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

三、活动主题:

“书香溢满校园,心灵徜徉书海”

四、活动时间:

20xx年11月14日。

理科综合教学楼508室。

六、主办单位:

传媒学院团委。

七、活动对象:

传媒学院20xx级5个班级。

八、活动流程:

(一)活动准备:

1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。

2、组织委员撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。

3、11月12号前团支书完成题目和制作会议ppt。

4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状(7张),并借系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)。

5、11月13号安排班干部邀请嘉宾出席,并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人)。

6、11月14号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项,并准备好会场布置材料。

7、11月12号推选1-2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。

8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。

9、11月14号下午,安排同学提前到场布置会场。

(二)活动进行:

1.主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。

2.主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情况。(同时播发读书教育类视频,约5分钟)。

3.各班派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。

4.待前三个班级完成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.

5.由到场老师作会议总结,并颁发奖品。

7.拍照留念。

(三)活动结束:

整理好教室卫生,恢复课室原貌。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇二

“零距离接触心与心的交流”

教学楼材料0909班。

材料0909班团支部。

材料0909班全体同学。

1、加强师生间的沟通。

2、增强同学们对该专业的认识。

3、使同学们调整心态面对未来。

4、学习理论知识,充满信心,努力学习。

早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。

b.确定合适的主持人。

中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。

b.全体同学到场,主持人致前言。

c.班主任致词。

d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置。

e.面对面活动时间控制在(待定)内。

后期:a团支部做书面活动总结。

b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。

全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯。

a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.

c.工作人员维持好现场秩序。

1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。

3、取得预期的`效果。

这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇三

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的'生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

博益社

xx年11月5日晚7:30至9:30

博益社全体社员及大一新生

1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6. 社长作总结,大家合影留念。

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇四

携手互助,共同进步。

邀请嘉宾:

主席、主任、副主席、各部门部长及副部长

邀请人员:

学生会各部门部分干部

提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。

邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;

活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

报告厅

隔周举行一次,具体时间视具体情况而定

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;

3、应邀嘉宾作自我介绍;

4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;

5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

6、应邀嘉宾退场,活动结束。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇五

促进新生们与学长学姐们的交流,增进友爱、团结。

20xx年10月

大学生活动中心

1、以部门为团队,每部门必须由正部与副部同时带领参与;

2、每部门需准备二个以上的节目(能坚持二分钟的节目);

3、参与互动游戏的人员不能重复(除活动环节五)。

(一)“见面礼”开场show

(二)开场宣言

由xxx发言,为新生致辞。

(三)默契大挑战

道具:大烧杯5个,纸杯若干,细绳四根

每个部门派出两位参赛人员,分为五组,二组或三组同时竞赛。首先小组成员用细绳将靠在一起的腿绑起来,接着两人同时从旁边的桌上,用嘴叼起盛有水的纸杯,将其运送到舞台的另一端的大烧杯中,在主持人说“开始”后,开始计时,3分钟内,来回运送水源,以哪组大烧杯中水最多的前二组为胜利组,胜利组可获得战利品一份,失败的小组对应的部门,则开始表演精心准备的节目。

(四)(失败组节目)

(五)歌曲串串烧

游戏内容:采用抽签的方式,每次从各部门的人员中抽取1人(或现场自愿参与),进行该游戏。

第三关,由晋级者自由选择一首歌曲,开唱,现场掌声剧烈,便可获得奖品一份。

(六)百秒气球爆不停

道具:气球若干,竹签十根(或比较尖细的其他物),长柄伞一把

同样,每个部门派出四位成员,分为五组,一组一组进行竞赛。首先舞台布置有四个关卡,每组的成员需先分配各自要闯的关卡,然后从第一关开始,一直到第四关关卡结束,时间不能超过100秒,否则闯关失败,接受处罚。

第一关:选手需在本关,吹出三个气球,不能过小,也不能吹爆,直到三个气球吹完(犯规一律闯关失败),第一关通过。

第二关:选手需在本关将第一关选手吹出的三个气球,在不用手和脚的前提下,将三个气球挤爆(犯规一律闯关失败),则第二关通过。

第三关:选手在本关,需在规定的区域中,手握长柄伞,额头顶于伞柄,原地旋转四圈,伞需一直保持直立状态(犯规一律闯关失败),则第三关通过。

第四关:选手在本关需运用6根竹签(或其他尖利物品),将立于三米内的布满气球的墙面上的气球射爆5个,方可通过第四关。

最后,成功在百秒内不犯规的通过全关的小组,获得战利品一份,闯关失败的小组对应的部门则表演准备的节目。

(七)(失败组节目)

(八)所有游戏环节都闯关成功的部门,最后表演一个节目,答谢观众。

(九)闭幕式节目表演

所有xxx成员们,上台唱《相亲相爱》,并合影留念。

活动经费预算:xxxx

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇六

大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。

主办单位:防灾科技学院数学协会

数学协会会员

11月7日

学生到学校与高三学生交流、

我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。

4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇七

在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的.工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

交心相传,流源各届,你我共享。

商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。

5月中旬(待定)。

三教报告厅。

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学,收集大家的建议

5、进行活动总结

海报 矿泉水(11瓶)

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇八

1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员,加强文艺部的凝聚力。

2.加强各学院文艺部之间的联系,促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。

3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作,努力完成分配的各项新任务。

4.开阔文艺新思路,为以后活动呈现精彩节目,挖掘更多的文艺人才。

1.提交申请,听取各部门意见。

2.批准后向被邀请人员发出邀请函。

3.作好活动宣传及各项准备工作(包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。

4.进行活动。

5.活动后进行总结。

各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目(尽量不要以歌曲为主),以学院为集体将所有人员分成两组(随机划分),活动以对歌的形式展开,限时10秒,对不上的一方要出准备好的节目,依学院依次出,如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏,游戏中穿插介绍各学院人员,使大家在娱乐的同时互相了解,互相学习,以完成本次活动的目的。

补充对歌的游戏规则:对两组人员编号,由一方的一号唱一句,其歌词的最后一个字(不限字形)必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字,再由对方的二号来接,依次类推下去,完后再重复进行。

以上就是我的活动策划书,缺乏经验有许多不足之处,希望大家提出宝贵意见!

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇九

安徽科贸迎来xx级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。

“交流为青春插上翅膀”

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:

1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。

3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。

4让新生从老生的`经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。

5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。

学院13级新生。

xx年11月6日下午6:45。

学术报告厅。

1海报宣传。

2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)。

3选定主持人(院学生会学宣部负责)。

4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)。

5记者站进行采访。

6制作邀请函邀请。

7通知院、各系学生会准备节目。

活动开展期:

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。

(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。

活动流程:

第一环节:

1、播放幻灯片。

2、主持人宣布会议开始。

3、邀请嘉宾入场。

第二环节:

1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言。

2、社联主席针对社联活动及体系进行发言。

3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言。

4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍。

第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。

1、才艺展示(由院学生会出五组节目)。

第四环节:自由问答,新生提问老生回答。

1、新生任意提出问题,各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答。

2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。

3、院学生会以歌曲形式结束。

4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序。

预计活动时间:一个小时半到两个小时。

主办单位:安徽科贸团委。

承办单位:安徽科贸团委·院学生会学宣部。

安徽科贸团委·院学生会学宣部。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十

计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

走入大学,放飞我们的梦。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

以xx级新生为主。

xx年xx月底。

老图书馆报告厅。

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

横幅宣传:

a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场。

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)。

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

(9)提前布置好场地。

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

c.小组成员要服从小组的调配。

2、活动开展期间:

再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十一

新学期,新气象。新的一轮青协成员已经加入到我们的集体中,但是很多师弟师妹们对我们协会不大了解,助理们对自己的工作也不是很清楚。为了促进新老协会成员之间的沟通了解,增加本协会的凝聚力,增加两个分会之间的交流与合作、经协商,化工学院与计信学院分会决定于11月4日联合举行新老成员交流会。

三、活动目的。

1、让新成员熟悉内部各位成员,加强沟通,促进大家的了解,从而为今后工作的顺利开展奠定基础。

2、让助理和会员了解各部门的工作任务与工作性质,以及相关的联系。

3、为了增强协会的集体感,促进我协会以后更好的发展。

4、为了增强两个分会之间的友谊和联系。

四、参与人员。

五、活动时间。

xx年11月4日9:00—14:00。

六、活动地点。

桂林市象山公园。

七、参与人员。

化工学院和计信学院青年志愿者协会的新老成员。

八、策划主办单位。

化工学院和计信学院青年志愿者协会。

九、活动准备。

1、会干助理集中讨论干训的各项事宜,明确活动的.主要流程及各主要注意事项。

2、确定活动进行的地点及费用具体要求。

3、确定小游戏。

1)“我对青协知多少”

a)介绍:这个小游戏主要是以问答的形式,考核大家对于青协这个组织的了解,回答最快最好的同学将会有奖励。

b)题目:

i、中国青年志愿者协会是哪一年成立的?(1994年12月5日)。

ii、中国青年志愿者协会的品牌活动有哪些?说出两点即可(关爱农民工子女、西部计划、海外服务计划、抗震救灾志愿者、上海世博会志愿者服务、志愿者微笑服务奥运会)。

iii、

2)瞎子穿拖鞋。

a)概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏。

b)方法。

i、各队轮流派出1人。

ii、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

iii、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

iv、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

4、联系新老成员,确定参加活动的成员名单、时间安排和对活动食物的要求等事项。

5、借相机及活动全程拍照。

6、邀请前任老会干、老成员等。

7、活动宣传的展板。

十、活动流程。

1、早上9点在西门门口集中清点人数,并分组,讲明注意事项(人身和财产安全),然后步行到站点上车到达目的地。(“我说我的大学”团组织生活策划书)。

2、到达目的地后将人员再次清点人数,负责人再次强调注意人身安全。

3、首先进行负责人讲话,介绍会干。

4、进行有关“我对青协知多少”的趣味活动。

5、进行。

6、之后宣布回程时间17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。

7、集中搭车返校。

收集有关活动照片,写活动总结并发到社团部和总会邮箱。

十二、注意事项:

1、要事先确定好进行活动的场地、所需用到的交通工具,及相关费用要求。

2、在活动前两天一定要确定好参加活动的人员总数。

3、在带领成员到达目的地过程中要特别注意安全问题。

4、活动所要的饮食要在活动开始前全部清点完毕,并做好明细账。

5、邀请前任会长参与活动并邀请其在活动中发表讲话,要先与其沟通好。

十三、预期效果。

通过这次的交流活动,加深了新成员对协会的认识,促进了协会各成员的相互认识和相互了解,活跃了社团的氛围,为今后建设更好的本协会打下良好的基础。

十四、物资准备。

化工学院准备。

项目数量所需金额(元)。

香蕉5斤7、5。

花生2斤12。

橘子10斤15。

面包2袋11。

饮料两瓶13。

一次性纸杯一袋5。

薯片2袋5、8。

青枣2斤10。

水性笔6支9。

笔记本7本10。

小蛋糕4袋14。

合计(元)112、3。

计信学院准备。

项目数量花销(元)。

矿泉水2020。

拖鞋110。

门票220。

合计50。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十二

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]。

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏。

[活动过程]。

一、明确交流目的,提升交流情感.。

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得。

(一)“真情告白”(感悟篇)。

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)。

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得(给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)。

三、“推而广之”(推介篇)。

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十三

提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

学生会学习部。

参加对象:xx级学生。

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。

活动地点:艺术楼小礼堂。

邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)。

主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)。

让xx级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)。

活动持续时间:1~2小时。

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);。

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)。

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)。

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)。

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)。

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结。

1、工作人员需提前至少15分钟入场。

2、工作人员需佩戴工作证。

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十四

学感情,加强班级凝聚力。

4月23日(周六)下午3点。

理科楼-110教室。

xx级生工二班。

xx级生物工程二班全体学生。

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动。

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝。

室推优的方法选出参赛代表。

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书。

《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。

一、二、三、等奖。

第二阶段——寝室推优:根据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。

第四阶段——结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。

整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。

总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。

优质交流会活动策划案(通用15篇)篇十五

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的.魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

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