优质三亮三比个人总结(汇总18篇)

时间:2023-10-31 作者:字海优质三亮三比个人总结(汇总18篇)

个人总结是一个动态的过程,需要不断地更新和调整,以适应不同的时期和情境。请大家认真阅读下面的总结范文,希望可以给大家一些启示和帮助。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇一

河北宣化交警大队按照上级的指示精神,于6月中旬开展了“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这“三亮三比三评”活动,推动了交警队伍建设。

一是迅速传达学习市委关于开展“三亮三比三评”活动的指示精神。大队于6月19日晚上召开了全体党员大会,学习传达市委的指示精神和市局、支队的相关要求,提高思想认识,积极开展活动;办公室要对照市委指示和市局、支队的要求,结合实际制定本大队活动实施方案,并将市委的活动方案、市局和支队的通知要求印发大队全体党员,保证人手一份;事故中队、车管大厅等窗口单位要组织党员认真学习,熟知“三亮三比三评”活动的内容、目标任务和具体要求,为搞好此项活动奠定基础。

二是抓住主要内容,立即行动起来。紧紧抓住“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这些主要内容,在全体党员队伍中将活动开展起来。宣教中队负责在窗口单位制作悬挂开展“三亮三比三评”活动的标语,营造浓厚的活动气氛;大队在车管、事故等窗口单位设立“党员模范岗”,要求全体党员佩戴共产党员标志牌,亮明身份,以起到自我约束、自我激励和模范带头作用;要确实亮明服务标准,进一步推行首问责任、限时办结等制度,公示服务标准、办理程序、投诉方式等内容;运用使用好公开承诺牌、电子显示屏、网络平台、群众满意度评价器,接受群众监督,推动活动的深入开展。

三是端正指导思想,切实提升服务质量。开展此项活动本身不是目的,目的是通过开展这项活动达到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效率明显提高、服务能力明显提升。因此,全体党员特别是窗口单位党员要按照上级的要求,把活动体现在行动中,落实在岗位上,使服务质量的实际提升能让群众看得见、摸得着、感受到,以此来促进窗口单位建设。年终总结时,大队要评选“党员先锋岗”、“最佳服务窗口”、“最佳服务标兵”,并将评选结果与评功评奖和职务警衔晋升挂勾,使此项活动扎实推进,不走过场。

四是党员带动群众,搞好窗口单位整体建设。窗口单位党员数量毕竟有限,更多的是群众民警和职工。因此,要通过在党员队伍中开展“三亮三比三评”活动,充分发挥党员民警的先锋模范作用,以自己的行动带动和影响感染群众民警、广大职工,使他们学有榜样,赶有目标,尽心尽力做好工作,更好地服务社会、服务民众,确实把窗口单位擦亮起来。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇二

近期,荥阳市支行党支部紧密结合实际,扎实开展“三亮三比三评”活动,着力提升全行党员干部精气神,推进“两学一做”走向纵深。

一是亮身份比学习。日常工作学习中,通过佩戴党徽、摆放台签等形式,把党员的身份亮出来,将姓名、职务等基本信息向群众公开,接受群众监督。在学党章党规、系列讲话和开展“手抄党章”、践行先锋标准,岗位建功立业”、“学党章、强党性、严党规”等活动时,采用“实名制”评比。在全行党员干部中形成浓厚的学习氛围,全面提升增强党员干部的“两种意识、两种能力”(大局意识、规矩意识,服务项目的能力、维护稳定的能力),增强全体党员守规矩、顾大局的观念。

二是亮承诺比行动。该行结合年度工作目标,围绕项目建设、服务群众作出公开承诺;党员领导干部重点围绕改进工作作风、提高服务质量、立足岗位、服务群众作出承诺;普通党员要根据自身岗位特点和本人实际,以书面形式提出承诺事项。党员民主考核要结合承诺书进行评比,要求党员把承诺落实到行动中。

三是亮工作比贡献。通过月度、季度考核,年终述职等,“晒”工作、“比”贡献、“评”先进。以“晒、比、评”的形式从上到下营造人人有任务、人人有压力的工作氛围。以化解发展瓶颈、解决热点问题为突破口,充分发挥党员干部的先锋模范及带头示范作用,鼓励广大党员积极参。

四是争当优秀共产党员。争当作用发挥好、群众满意的优秀党员。把“三亮三比三评”活动中的先锋模范人物风采展现出来,鼓励全体党员向优秀党员看齐,在全行形成“比、学、赶、超”的氛围。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇三

为深入开展“两学一做”学习教育,开江县公安局按照达州市公安局和开江县委统一部署,开展了“亮标准、亮身份,亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”活动,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强党性意识;带头承诺践诺,践行党的宗旨,强化群众观念,密切联系群众,积极为群众做好事、办实事、解难事,不断增强群众感情,该局要求:。

要突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准,顺应人民群众期盼,把群众意愿和需求作为活动的重要内容,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠,在群众中树立党员良好形象。

要突出融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,经常以“四讲四有”标准来对照检视,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把“亮标准、亮身份,亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”抓在日常、做在平常、严在经常。

要突出勇于担当。自觉把本职工作当作崇高的事业来对待,事事有激情,处处在状态,争当标兵、争作模范;在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,把党员先锋形象树起来。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇四

按照市委市政府以“为民服务、创先争优”为主题,在全市范围内广泛开展“三亮三比三评”活动的要求,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力把便民利民服务中心站点建成切实转变作风,优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的`形象窗口,努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标,结合我镇实际,现作出如下承诺:

一、牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,恪尽职守,努力工作。

二、坚持立党为公,执政为民,进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实解决群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,做到进万家门、知万家事、解万家忧。

三、采取切实措施,加大教育力度,强化阵地建设,发挥各支部战斗堡垒作用,不断吸收新鲜血液,增强队伍战斗力,提高党员干部队伍整体素质。

四、强化队伍建设和管理,进一步提高每位党员干部解决实际问题的工作能力和办事效率,严格请销假制度,增强自律意识、服务意识和大局意识。

五、狠抓党风建设,对全乡党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,做到“堂堂正正做人,清清白白办事。”

六、实行首问负责制和限时办结制,严禁推逶扯皮和不负责任。就群众反映的问题,不论是哪位干部,谁先问谁负责,能办的立即办,不能立即办的说明原因帮助办,并承诺办结时间,让群众高兴而来,满意而去。

七、立足平乐,服务全市。镇党委政府时刻以全县大局为重,随时以廉洁、高效、务实的工作作风,高标准、高质量完成市委市政府下达的各项任务。

欢迎监督,谢谢大家!

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇五

篇一:关于深入开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案。

为扎实推进全社区创先争优的深入开展,引导党员干部围绕中心、服务大局、强化争创意识,进一步密切联系群众,提升党员干部形象,根据县镇文件要求,结合我村实际,制定此开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案:

一、指导思想。

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观,按照创建“五个好”先进党组织、争做“五带头”优秀共产党员的标准,着眼于加强党的执政能力建设的先进性建设,突出“为民服务创先争优”主题,组织引导村两委干部、党员围绕优化发展环境、服务人民群众、改进工作作风、深化文明创建、夯实组织基础等重点任务创先进、争优秀,带动党员干部争创优化发展环境的优质窗口、服务人民群众的`便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,为加快莲峰科学发展提供坚强的组织保证。

二、工作目标。

进一步明确努力方向,找准结合点,抓住“服务人民群众”这个重点,把活动融入中心任务,服务大局,努力实现服务作风有明显改进,服务能力有明显增强,服务效能有明显提升。

扎实改进服务作风。要结合正在开展的“治庸治懒治散,问事问效问责”活动,切实纠正工作中存在的“庸、懒、散”现象,认真解决门难进、脸难看、事难办的问题。

着力增强服务能力。深入开展党性党风教育、社会主义核心价值体系教育,加强政策法规、业务知识和岗位技能培训,努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍。

大力提升服务效能。坚持依法办事、公正处事、公平服务,按照便捷、高效、优质、利民的原则,健全完善标准化、精细化、人性化、特色化的服务制度,优化服务流程,创新服务举措,完善服务体系,改善服务环境,提高服务效率。

切实回应群众期待。认真倾听群众意见,进一步整合服务资源,拓展服务领域,努力满足群众的合理需求,切实解决群众反映强烈的热点难点问题。维护群众的基本权益,让群众感受到创先争优带来的新变化,努力提高群众满意度。

三、主要内容。

开展“三亮”活动,展示党员形象。一是“亮标准”。普遍推行公开岗位职责、服务事项、工作流程、办结时限制度,通过设立村务公告栏、信息公开栏等形式,公示服务标准。二是“亮身份”。通过设立党员公示栏、党员责任区、党员先锋岗等形式,党员亮出身份,亮明岗位责任,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺,党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺,自觉接受群众监督。

开展“三比”活动,激发内在动力。一是比技能。对照先进标准和先进典型,不断提高业务技能,争当业务标兵和服务标兵。二是比作风。开展文明服务、微笑服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务,引导广大党员主动落实“首问负责、限时办结、责任追究”等制度,促进服务态度明显改善、工作作风有效转变。三是比业绩。开展业务标兵、服务标兵评比,看实绩、比贡献,积极引导党员当表率、树标杆,形成比学赶超的生动局面。

开展“三评”活动,赢得群众满意。一是群众评议。加大治庸治懒力度,通过民主评议员、设置意见箱开展社会满意度调查等方式,接受服务对象的评价,及时反馈群众意见,整改存在问题。二是党员互评。党员结合自身的特点和岗位实际,通过座谈集中评议、随机交流评议的形式,开展自评、互评,查找问题和不足,相互鼓励、比学赶帮。三是领导点评。党员领导干部要深入基层一线,广泛征求意见,全面掌握了解情况,实事求是地肯定成绩,指出存在问题,提出改进意见,指明努力方向,力求点出动力、评出实效。

莲峰村党支部。

201*年10月2日。

篇二:花园巷社区开展“三亮三比三评”活动实施方案。

为增强社区服务意识,改进工作作风,提高业务水平,进一步开展“为民服务创先争优”,促进创先争优活动成为群众满意工程,花园巷社区在临邛镇党委政府领导指导下,根据自身实际情况,特制定“三亮、三比、三评“活动实施方案如下:

一、目标:社区“三亮、三比、三评”活动围绕中心任务,确立以民生为重、服务为先导向,从自身实际职能特点出发,深入开展“为民服务创先争优”活动,努力实现推动科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强社区基层组织建设。

二、成立以社区书记、主任为领导的“三亮、三比、三评”活动领导小组。确保“三亮、三比、三评”活动的组织保障。

三、召开创先争优活动会议,对“三亮、三比、三评”活动进行工作安排布置,落实工作责任,开展形式多样的宣传活动,使社区全员参与、群众知晓。

四、按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求,明确“为民服务创先争优"活动的目标任务,设计活动载体,搭建活动平台,丰富活动内容,认真组织实施开展“三亮”、“三比”、“三评”活动。

1)、亮标准:在社区公示栏公开服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准,在社区各种活动中向居民宣传社区服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准。

2)、亮身份:佩带党微、服务卡,设立党员责任区、党员先锋岗等,使党员真正亮出自己的身份,起到先锋模范带头作用。

3)、亮承诺:在社区公示栏上公开承诺内容,接受群众监督。

1)、比技能:对照先进标准和先进典型,不断提高业务技能,争当业务标兵和服务标兵。

2)、比作风:开展文明服务、诚信服务、廉洁服务,优质服务竞赛。

3)、比业绩:开展业务标兵、服务标兵评比,在活动中看实绩、比贡献。

3、“三评”活动:

1)、群众评议:在社区办公区及社区院落设置意见箱,接受社区居民服务的评价及评估。

2)、党员互评:以支部会、党员会、党小组会等方式结合社区党员自身特点和岗位实际开展自评和互评活动。

3)、领导点评:社区党支部接受上级党组织点评,社区党支部书记对社区党员进行点评。

五、大力开展以服务社区居民群众为主题的活动,广泛开展创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、等活动,努力打造优质服务品牌,积极推广“一站式”服务,建立长效机制。在活动中培育和树立社区先进典型,形成良好的学先进氛围,争创一流业绩。

花园巷社区党支部。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇六

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党支部提出的理论学习任务,积极争做学习型党员员,努力打造党员新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点,积极投身到宣传事业中去,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律法规,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

承诺人:

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇七

为深化“两学一做”学习教育,进一步树牢党员干部勤政、廉政意识,充分发挥好农村基层组织坚强堡垒作用,共谋发展思路,加快推进扶贫攻坚工作,今年7月,竹管垅乡党委、政府结合当前中心工作制定了《开展“三亮三比三破解”活动深化“两学一做”学习教育加快推进扶贫攻坚工作实施方案》,以“两学一做”学习教育为主体,贯穿全乡经济社会的各项工作,坚持以问题为导向,在全乡党员干部中开展“三亮三比三破解”活动。

活动将全体乡村党员干部分成三个学习小组,每个学习小组以包片区党员干部及村主干组成,乡党委书记、政府乡长、人大主席分别担任学习小组组长,构成主要领导带班子、班子带党员、党员带干部和村干部的“传帮带”干部管理机制,提出了三条推进措施:即亮身份、比学习、破解党员教育开展难问题;亮职责、比作风、破解党员队伍管理难问题;亮承诺、比业绩、破解战斗堡垒作用发挥难问题。经过党员工作期间佩戴党徽亮明身份、搭建“四学一讲”学习的平台、召开专题学习讨论会等形式,各学习小组将开展三次以上主题学习,提出三个以上推动社会经济及全乡产业发展的提议、领办三件以上为民办实事项目和选树三个以上先进典型。

竹管垅乡于7月初召开了全乡干部“三亮三比三破解”活动动员会,全面部署实施方案资料。日前,各学习小组分别组织召开了“三亮三比三破解”学习小组讨论会,学习小组成员针对当前精准扶贫工作、“两学一做”学习教育等进行了充分讨论,大家献言献策、集思广益,各村也对下阶段的工作和领办的事项提出了具体的思路。经过活动开展,将进一步转变干部工作作风,促进乡村两级干部联动,共同推进扶贫攻坚、产业发展、集镇容貌、党风廉政建设等工作,共同推进全乡经济社会发展,加快实现“生态茶乡·宜居家园”建设。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇八

一、开展“三亮”活动,展示活动。“三亮身份”承诺,明亮,明亮的标准。开展“亮牌示范”公共服务项目,经过把一个信号,穿着象征,工作卡,建立党员,党员shifangang等公开,亮明职责,设立展览板,党(政府)酒吧,使方便的服务手册,在提高教师的道德加强,提高教育的质量,基于位置的服务等等做出公开承诺,窗口的公共服务项目、公共职责、自觉理解监督的师生和群众最大程度上为学生和家长供给便捷的服务。

第二,实施“三个”活动,激励和冲击——爱。“3”即不是技能,性能和风格。法规和政策的基层党组织和党员要加强学习,加强道德标准的教育和职业道德教育,三亮三评三比心得体会坚定地建立一个礼貌热情,奉献服务意识,加强业务技能培训,提高自身素质,提高教育教学质量;进一步完善的服务机制,创新服务方式,提高服务水平,经过定期的业务竞赛、教学时间和示范服务窗口、服务明星评选活动和志愿服务等活动,继续扩大服务领域,提高服务效率。

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优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇九

今年以来,为更好地树立良好为民服务形象,县政务服务中心结合工作实际,以“红旗窗口”“服务标兵”“党员示范岗”创建活动为载体,开展“三亮三比三评”活动,改进了工作作风,提升了服务水平,提高了群众满意度。

大力推行“三亮”,激发全体职工内在动力。该中心通过摆放桌牌、设立公示栏等形式,推行“三亮”:即亮标准、亮身份、亮承诺。亮出进驻大厅窗口工作人员的工作职责、工作流程、办事程序等信息;公开工作人员的姓名、职务、职责、联系方式等信息;进行公开承诺,主动接受社会各界的监督,激发全体职工的工作积极性和主动性。

积极开展“三比”,促进活动见实效。以“红旗窗口”“服务标兵”为载体,开展“三比”:即比技能、比作风、比业绩。积极开展业务培训,强化窗口工作人员的大局意识、责任意识、服务意识;比一比谁进步快、亮点多、贡献大;全面提升党员干部的管理水平和窗口办事人员的工作能力,提高服务效率。

认真组织“三评”,提升群众满意度。该中心通过设立征求意见箱,召开座谈会,发放群众评议表、调查问卷,党员集中座谈、集体交流互评等方式,开展“三评”:即党员互评、领导点评、群众评议。确定“党员示范岗”,提高全体工作人员的服务意识、服务观念和服务质量,提高群众满意度。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十

为更好地保持共产党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成公司党委提出的理论学习任务,按照公司党委理论学习的重点,认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工,努力打造建筑行业学习型员工的.新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点,积极投身到事业发展中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律规范、轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

通过“三学三比”活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,

我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。

四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

宣化县赵川职业高级中学。

20xx年4月7日。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十一

在“两学一做”学习教育中,24家省管企业以开展“三亮三比三评”活动为载体,把学习教育与企业生产经营相结合,与企业目标任务相结合,激励党员干部立足本职岗位,创先进、争优秀、做表率、比奉献,助推企业深化改革发展,做强做优做大。

亮党员身份,亮岗位职责,亮服务承诺,以党员佩戴党徽为标志的“三亮”,亮出实际行动,诠释共产党员本色担当,使省管企业学习教育有了抓手和载体。“佩戴党徽亮出身份,不仅亮出了党员的风采,亮出了党员的责任,而且还是一种荣誉和激励,更是一种警醒和鞭策。鲜红的党徽戴在胸前,就要时时刻刻将党员的责任铭记在心中,处处发挥好党员先锋模范作用。”能源集团权属可门港物流党总支书记王晓方说。

农信社号召全体党员立足岗位亮职责,率先做到“情系三农、团结协作、精通业务、遵规守纪、敢拼会赢”,提升服务三农水平;冶金控股权属三钢焦化厂党委号召党员认领“三率”攻关岗、调控先锋岗、管理督导岗、节能减排岗、科技攻坚岗和巡检示范岗等六类党员责任岗,在急、难、险、重任务中挑重担、扛大梁……广大党员诠释本色担当。

比工作技能,比工作作风,比工作业绩,党员勇挑重担,争创一流。轻纺控股权属青山纸业热电厂党支部借“331”主题活动,深入思考党章对党员有哪些要求,党员哪些没有做到、哪些环节还需要加强,发挥党员在年度经营中、专项工作中、改革创新中的先锋模范作用,要求党员立足岗位做一件实事。助推企业成功转型升级,超声波清洁制浆技术在青山纸业成功产业化应用。

船舶集团权属东南造船厂机装课课长、全国劳模陈文学通过刻苦自学,主导研发一款船面加工特种工装,在保证精度的同时,将作业时间从8天缩短到3天,为企业降低成本逾800万元。

“三比”,还比出了对工匠精神的倡导。省管企业精益求精,打造供给侧改革的标杆和“中国制造20xx”的示范企业。

汽车集团权属金旅客车党总支持续开展“当工匠、产精品、做贡献、留英名”活动,把“工匠精神”落实到企业生产经营的各个环节中,让“工匠精神”成为企业灵魂、致胜法宝。连续服务全国“两会”20xx年,成为以色列进口客车第一品牌。

电子信息集团权属升腾资讯党员带头创新创业,开创了国内windows终端应用模式,承担的国际合作项目“面向云计算的虚拟桌面技术合作研究”通过国家验收,成为国内桌面云终端产品最大的厂商,连续多年亚太地区市场排名第一。

领导点评、党员互评、职工测评,既点出了动力,评出了实效,也营造了相互鼓励、比学赶超的良好氛围,提升了职工满意度。“干部作风实不实,群众说了才算数”。“三评”不仅让广大党员时刻铭记身份和职责,坚定理想和信念,而且让党员干部祛除了私心杂念,树立了良好的道德规范,主动查找了工作中的薄弱环节,提高了政治素养和能力水平。

厦门航空福州公司倡导党员“日行一善”,开展“心服务、善先行、诚为本、践真情”服务专项提升活动,切实将真情服务做到实处;兴业银行信用卡中心党总支第四支部探索开展“星级党员”评定工作,对党员每日表现进行量化考核,督促党员履职尽责,提升工作效率。

先进有活力、中间有动力、后进有压力,“三亮三比三评”活动调动了省管企业广大党员在基层第一线发挥先锋模范作用的主动性,真正将学习教育落到了实处、扎到了深处。在经济下行压力持续的严峻形势面前,学习教育凝聚起了省管企业追赶超越、加快发展的强大合力,推动了企业结构优化和转型升级。截至上半年,省国资委所出资企业资产总额达12254。55亿元,同比增长13。8%;净资产总额2592。90亿元,同比增长8。1%;实现营业总收入1080。78亿元,同比增长2。9%;利润总额62。05亿元,同比增长17。4%;上缴税费60。11亿元,同比增长10。6%。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十二

为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》,引导青少年树立社会主义荣辱观,切实提高我校学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教育活动,现将工作情况小结如下:

一、加强领导,全员参与。

1、学校成立了以校长程胜为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文。

明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

2、利用升国旗仪式,学校团委向全体学生发出了倡议,在倡议发出后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富,实效性强。

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。

1.学校组织了4月11日下午在食堂集中进行了文明礼仪专题教育讲座,了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母,懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪,能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流,不干扰他人。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十三

按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

一、支部重视扎实安排。

为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案,以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标,由于组织得力,目的明确,方法具体,突出了活动开展的时效性,提高了党员素质,树立了党员先锋表率作用,提高了支部的战斗力、凝聚力。

二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性。

为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。

三、积极推行“三亮”展现党员风采。

活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情。

一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

五、认真组织开展群众评议活动。

一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十四

时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:

一、完善的教学计划。

我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。

二、扎实的课堂教学。

练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

1、精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2、巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。

3、批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。

三、取得的成果。

1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是最好的老师,特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。

2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。

3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。

四、不足之处。

由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十五

用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!

我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。

在这学期的教学中,我们做到了以下几点:

培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!

第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、

第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……。

第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。

第4讲:介绍五子棋实战技巧。

同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。

在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十六

为了扎实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保学习教育落地生根、收到实效,陕西省宝鸡市眉县检察院开展“三亮三比三评”活动(即:亮党员身份、亮岗位职责、亮工作流程,比工作能力、比工作作风、比工作业绩,评信念信仰、评责任担当、评遵规守纪),强化“两学一做”学习教育成果。

立足工作实际“三亮”。亮党员身份,要求党员在工作期间佩戴党徽,亮明党员身份;亮岗位职责,在党员干部办公桌醒目位置摆放“眉县人民检察院工作人员岗位牌”,将姓名、职务、岗位职责公示告知,方便群众办事,接受群众监督;亮工作流程,通过信息公开栏、电子屏幕、微信公众号、新闻客户端对外公布控告申诉、职务犯罪举报、行贿档案查询、民行案件受理等工作流程,为群众提供便利。

立足转变作风“三比”。比工作能力,围绕服务群众,比服务意识强不强、服务态度优不优、服务能力好不好;比工作作风,以“为民、务实、清廉”为核心,开展专项整顿,激励党员转变作风、无私奉献;比工作业绩,开展“文明科室创建”、“身边好人评选”活动,横向比较党员个人工作业绩,激发党员谋事创业、担当实干的.积极精神。

立足查改问题“三评”。评信仰信念,结合学习党章党规和系列讲话、开展专题研讨和突出问题查改,对照党员标准,评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐,有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信等问题;评责任担当,对照先锋模范,评议党员个人是否能以革命先烈和先进典型为榜样,在工作中积极积极、勇于担当,有没有精神萎靡不振、工作消极懈怠,守摊子、不想为、不会为、不作为等问题;评遵规守纪,对照《准则》、《条例》和单位规章制度,评议党员个人能否模范遵守国家法律法规、党内各项条例规定和单位的各项规章制度,督促党员自觉做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇党章、遵守党规。

眉县检察院通过“三亮三比三评”活动,激发了全体党员爱岗敬业、干事创业的积极性和主动性,为“两学一做”学习教育提供了强有力的抓手,把“学”真正落实到了“做”上来。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十七

今年我们中班的元旦开放日活动打破了以往的形式,用美食节的形式来展开。这次我们班的活动不仅仅是简单的美食节,而是把这个学期内所学到的艺术领域、社会领域等方面的知识都融入在内。活动结束后得到了家长的肯定,幼儿的喜爱。第一部分开幕式表演从以下几个方面呈现了本班特色:

首先,活动所选择的节目全部围绕美食节这个主题,无论是开场舞,还是小动物的表演,或是童话剧《问路》,都紧密围绕着去参加美食节活动这条主线。开场舞时幼儿手拿餐具作为道具,小动物都是来参加美食节,童话剧表演《问路》是问去美食节怎么走等等全部都在一个中心点上。正因为有一条活动主轴,使得开幕式的节目内容丰富而不杂乱,形式新颖又能贴近幼儿的身心发展水平。

其次,本班三位教师达到了无缝配合,40多个头饰的戴和摘,分工合作,井然有序,还有很多幼儿一人演多名角色,全靠老师提醒,三位老师全部做到胸有成竹,才能保证演出不冷场,不乱场。

再次,教师精心编排,将许多传统的歌舞进行改编,比如说《小蚂蚁》的歌曲,前面加入一段儿歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了许多情趣,现场气氛也大不一样了。而教材上的语言《问路》经老师一改编,变成了问去美食节的路,还将交通标识牌加入,使得这个表演立即丰满了许多。

活动的第二部分美食制作根据中班幼儿的身心特点分成烘培屋、饺子馆、水果吧三个项目,根据幼儿的特点分别进入不同的区域,精心组织家长准备材料,在活动开始时家长与幼儿有条不紊的动手参与,最后将各自做好的食物与小伙伴一齐分享。

本次活动重在给幼儿提供更多的参与机会,要求每名幼儿都参与开幕式歌舞表演,每名幼儿都参与美食制作,让每一名幼儿都能通过这次活动增强自信心,增加动手能力。亲子美食活动增强了幼儿对家庭的感情,对幼儿园的感情,锻炼了孩子们的动手能力,展示了幼儿的交往能力,整体来说,本次活动举办得非常的成功。

优质三亮三比个人总结(汇总18篇)篇十八

一、总结学习书法的目的:

1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?

一般的人会认为,学习书法是为了把字写漂亮。

2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?

要当书法家,还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了,日常工作不常见到。

3、今天我们来学书法,首先还不是要把字写漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身养性,使我们的生活充实,身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。

4、小朋友学习书法能培养综合素质,自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软,很难控制。要写出又有方,又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易,因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔,再写特别难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的磨练,认真的、细心的、坚持的学,书法才能写好。所以,书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代考试,书法是一票否决的。字不好看,直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质,考验人的素质,考察素质的一种工具。

5、小朋友学书法有五个好处:

1、持之以恒的---毅力。

2、专心致志的---定力。

3、细致入微的---眼力。

4、辩证思维的---脑力。

5、准确表现的---手力。

二、总结学习书法的方法:

学习书法不难,方法很简单。

1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好,直接描红古人的字。)。

2、成功就是坚持。(每天20分钟)。

3、执笔的方法:

(1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。”

(2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。

4、用笔:(小楷字)。

(1)、拇指与食指捏住。

(2)、中指与无名指抵住。

(3)、关键是笔要立直。

(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)。

注意:描红要不粗不细和边缘一致。

5、行笔:

(1)、行笔时注意,轻重快慢的节奏变化。

(2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。

(3)、字体不同,方法不同。重点在行笔要“自然”,减少多余动作。

6、主张推荐的字帖:

(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。

(2)、好处:一、练中锋。二、练提笔运行。三、书写性强。

7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。

辅助练习:经常做一做“永”字的练习。

三、试学试练,重在激趣。

学生是第一次与毛笔零距离接触,教师要善于引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,请保留此标记的棒,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对教师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨,爱上书法。

四、注重实践,道法自然。

学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时,如果能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。

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