通过写读后感，我们可以加深对书中人物的了解，认识他们的心理变化以及他们在故事中的作用。在下面这些读后感范文中，有些是批判性的，有些是赞美性的，不同的角度可以给大家带来不同的思考和触动。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇一
秦孝公为了使秦国国富民强，同意商鞅的建议，对各项制度进行改革。商鞅制定了新的法律，为了使新法深入人心，他决定树立朝廷的威信。新法颁布的第一天，商鞅就让人在都城南门外的空地上，竖起了一根三丈长的直木，并且四处张贴告示说：“移动直木至北门者，赏十金，绝不食言。”
百姓们根本不相信国家的告示，所以围观的人挺多，就是没人去移动直木。他们认为，只不过将直木移动一下，怎么能捞到这么大的好处呢?可能是君王没事干了，拿百姓寻开心吧!商鞅见无人移动直木，就不断提高赏金，直至五十金。终于，有人将直木移至北门，结果真的得到了五十金的赏赐。众百姓见朝廷说话算数，从此信任朝廷，觉得朝廷言出必行。
不久，太子触犯了新法，商鞅大怒，让太子的老师替太子受刑，割掉了他的鼻子。众百姓见太子犯法都要受惩罚，对法律越来越敬畏了。由于秦国老百姓遵纪守法，辛勤劳作，秦国很快就富强了。
太子继承王位后，为了报辱师之仇，给商鞅安了一个谋反的罪名。商鞅见势不妙，就逃跑了。他在逃跑途中想住店，可是由于他不能拿出身份证明，因此无法入住。新法是商鞅自己制定的，却想不到把自己给害了。他不由得自怨自艾。
秦王很快把商鞅抓住。按照新法，谋反者必须处死。可怜商鞅，惨死于五马分尸的酷刑之下!
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇二
最近看了一本很好的书《中华成语典故》，里面有一个危言耸听的成语故事：有一个危言耸听的人，整天担心天会塌下来，地会不会塌下来。他太担心了，以至于不能考虑他的饭菜，也不能生病。
我第一次看到这个故事的时候，觉得他很可笑。没什么好担心的。他真是个懦夫！但是，我觉得每次和爸妈去看电影，我都吓得不敢自己睡觉。是不是有点像这种危言耸听？那时候我一直担心电影里的角色会跑出电影屏幕，比如大黄蜂，霸天虎，擎天柱担心恐龙会起死回生，一口把我们吞下去。尤其是睡觉的时候，一点点声音就会让我心跳如鼓，紧张。我不得不认为，当累了的时候，我会迷迷糊糊地睡着，这真的让我很恼火。
后来我爸妈给我看了一些电影拍摄现场的视频和图片，我也明白了电影的特效是怎么做出来的，也知道那些角色是人创造出来的，毫无生气。现在终于可以轻松放松，欣赏自己喜欢的电影了。故事里的'危言耸听者终于释然了，因为有人告诉他，天空是由气体组成的，不可能掉下来砸到人。
看了这个故事，我觉得我们的烦恼都是因为我们知识的匮乏。我们要接触新事物，学习新知识，让科学说话，为我们打开未知的世界。与其一味的害怕，不如停下来，变成一个什么都怕的小悲哀。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇三
韩国和魏国打仗，打了一年多，双方都不能取胜，秦惠王想趁机插手，又拿不定主意。
近的山里来了两只老虎，正在吃一条牛，就想拔剑出去。旅馆的伙计赶忙制止他说：“现在先不要急着去打，两只老虎吃来吃去，必然会发生争斗，等到它们互相咬伤了，您再去打，不就容易得多了吗?而且还可以得到打死两只老虎的好名声哩!”
卞庄子听了，觉得很有道理，便站在高处监视着。果真没多久，两只老虎就厮打起来，打来打去，小的被咬死，大的被咬伤。这时卞庄子冲出去，很轻易就砍死了受伤的老虎，果真得到了刺死双虎的名声。
陈轸讲完了故事说：“大王，现在韩魏相攻不正是两虎相斗么!您等到他们两败俱伤的时候再去插手，就与卞庄子打虎一个样了。”
秦王果然按照陈轸的话去做，在韩魏战争中，秦国一直没去插手。直到两国被长期的战争拖得精疲力尽，秦国才开始派兵，很容易就取得了胜利。“两败俱伤”的成语就是从这个故事来的。“两”指斗争中的两方;“俱”是都的意思。这个成语是指争斗的双方都受到了损伤破坏，谁也没得到好处。由这个故事还引出了成语“坐山观虎斗”，它用来比喻在双方相互争斗中，第三者暂时采取旁观的态度。
【一箭双雕】。
一箭双雕出自《北史·长孙晟传》，相传长孙晟看见天空有两只大雕在争夺肉食，他只用一支箭便将两只大雕射了下来。雕，指一种凶猛的大鸟，一箭双雕指一支箭射下两只大雕，原形容箭术高超，后比喻做一件事情达到了两种目的。
北周有一个智勇双全的人叫长孙晟。据说，他刚生下来的时候，身体非常的瘦弱，很多的人见了之后，都认为他活不到成年。长孙晟的母亲却不这么认为，她觉得自己的儿子长大后一定会有很大的出息。
为了让自己的儿子身体能够强壮起来，长孙晟的母亲在他3岁的时候，就经常让他到山上去砍柴。一个三岁的小孩到山上砍柴，引起了很多乡亲的置疑。可是，长孙晟的母亲一直坚持每天让长孙晟去上山。这就样，等长孙晟8岁的时候，他已经比同龄的男孩强壮了，而且他有一股使不完的力量。一个8岁的小孩能搬起一个大人不能搬起的石头，这让很多人惊讶不已。不仅如此，长孙晟特别精通射箭。每次上山打柴，都会打一些野鸟回去。在他18岁那年，长孙晟终于练就了百发百中的射箭技艺，无人敢与他相比。
【倾国倾城】。
汉武帝时，协律都尉李延年，曾在武帝前作歌道：“北方有佳人，绝世而独立。一古倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城复倾国，佳人难再得。”
武帝无限神往，叹息良久曰：“世岂有此人乎?”平阳公主进言，谓李延年有妹，姿容绝代，妙丽善舞。
武帝召见，纳入后宫，即后来深受宠幸的李夫人。“倾国倾城”一词，即用以形容女子美貌绝伦，文学作品中引用甚多。
【咏絮才高】。
东晋政治家谢安在雪天合家聚谈，与儿女讨论文义。正值户外雪越下越大，谢安兴致勃发，就指着外面的飞雪问：“白雪纷纷何所似?”
谢安的侄子谢朗随口说：“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫接着道：“未若柳絮因风起。”谢安听后大加赞赏，夸奖侄女才思不凡。谢道韫是东晋有名的才女。
柳絮随风飞扬，壮似飞雪，用以比喻纷飞的白雪，恰切而形象，故世人誉妇女有诗才为“咏絮才”。
【狐假虎威】。
在一个森林里，住着一只老虎，有一天老虎的肚子很饿了，想找个小动物当点心，他在路上走着走着，遇见一只瘦小的狐狸。
于是老虎就扑了上去，没想到狐狸大喊一声：“哼，森林里大家都知道我是大王，大家都怕我，你敢吃我?”老虎看狐狸又瘦又小，不相信他说的话，可是看狐狸说得那么认真，又怕他说的是真的。于是，狐狸说：“你以为我在骗你呀?要是你不信，你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿，大小动物见了我，就会吓得跑走的。”老虎想：“我得去瞧一瞧。”于是狐狸仰着头在前面走，老虎跟在狐狸后面。山上的鹿呀羊呀，一看见狐狸后面跟着一只大老虎，都吓得跑走了。老虎看了，还以为他们害怕狐狸，不知道他们害怕的是自己，老虎吓得再也不敢吃狐狸了。
“狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人，可以说他是“狐假虎威”。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇四
读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《易中天中华经典故事》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
趁着寒假，读完了一整套《易中天中华经典故事》，这套书用讲故事的趣味带领我们一起学习传统文化，将中国智慧运用于当下，我也能轻松读懂。而其中《禅宗故事》这本书中的“觉悟的故事”最引我入胜。
故事中写道：一天晚上，德山宣鉴站在龙潭崇信身边。眼看时间很晚，崇信说：“夜深了，你怎么还不回去睡觉？”德山宣鉴礼貌地打了声招呼，走出法堂朝外一看，说：“天好黑呀。”此刻，崇信法师点燃一根纸烛，伸手递与德山宣鉴，意欲与他照路使用。德山宣鉴伸手去接，崇信法师忽然“扑”地一口将纸烛吹灭。此刻，德山宣鉴心中豁然开朗！
“你见到了什么？”崇信问。
“心中之灯。”德山宣鉴回答。
故事很简短但包含深意。就像这个单元的.引子写道：“心中一盏灯，天上万盏灯”。佛家认为佛法就像明灯，照亮黑暗，其实“灯”就在宣鉴心中，靠自己来“点”。
我似懂非懂。但我明白此灯非彼灯。
夜晚，闭上眼睛，照常床头点着一盏小夜灯，我却始终睡不着。前些天看的那场电影，稍有些血腥和恐怖的镜头画面总是不断地在我脑海中浮现。我睁开眼，左瞧瞧，西看看，看着孤单的书桌和红色的转椅，看着在“滴滴答答”不停地走动的小秒针，看着天花板上的小丑吸顶灯，毫无睡意。
过了一会儿，听见有人开房门，我赶紧抬起头来，妈妈见状，俯下身子，凑在枕边，轻声地责备了一句：“很晚了，怎么还不睡呀？”我赶紧闭上眼睛，随后，感觉到妈妈的手摸了摸我的头，又重新帮我盖了盖被子，然后隔着被子在胸脯前拍着，很慢，很慢，很轻，很轻，轻到让你感觉不到。这感觉不禁让我想起了小时候和妈妈一起睡，妈妈吟唱《摇篮曲》的温馨一幕。
“吱---”听见房门再次响起，我知道妈妈走了。我没有再睁开眼睛，因为只有这样似乎还能感受到刚刚妈妈那双手还在有节奏地拍抚着我，只是很慢，很轻，很温暖。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇五
北宋时期的，在福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
这时，远山如玉簇，树林入银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇六
东南竹箭豪竹哀丝急竹繁丝金石丝竹鸠车竹马。
柳门竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇鱼上竹。
鲇鱼上竹竿鲇鱼缘竹竿弄竹弹丝品竹弹丝品竹调丝。
品竹调弦破竹建瓴破竹之势曝书见竹敲竹杠。
青梅竹马青竹丹枫磬竹难书罄竹难书势如劈竹。
势如破竹丝竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸无成竹。
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏异心。
竹苞松茂竹报平安竹篮打水竹篱茅舍竹马之交。
竹马之友竹头木屑著于竹帛竹苞松茂竹报平安正襟危坐。
坐怀不乱置若罔闻真水无香文思如泉针砭时弊不愠不火不温不火。
不瘟不火坂上走丸阿鼻地狱阿党比周阿党相为。
阿狗阿猫阿姑阿翁阿家阿翁阿娇金屋阿猫阿狗。
阿弥陀佛阿毗地狱阿平绝倒阿其所好阿时趋俗。
阿世盗名阿世媚俗阿世取容阿意取容阿谀谄媚。
阿谀逢迎阿谀奉承阿谀取容哀哀父母哀哀欲绝。
哀兵必胜哀而不伤哀感天地哀感顽艳哀感中年。
哀告宾服哀鸿遍地哀鸿遍野哀毁骨立哀毁瘠立。
哀乐相生哀梨蒸食哀莫大于心死哀声叹气哀丝豪竹。
哀思如潮哀天叫地哀痛欲绝唉声叹气挨冻受饿。
挨风缉缝挨家挨户挨肩并足挨肩擦膀挨肩擦背。
挨肩擦脸挨肩搭背挨肩迭背挨肩叠背挨门挨户。
挨门逐户挨三顶五挨山塞海捱风缉缝捱三顶四。
捱三顶五嗳声叹气矮人观场矮人看场矮人看戏。
矮子观场矮子看戏蔼然可亲蔼然仁者爱别离苦。
爱博而情不专爱不忍释爱不释手爱才如渴爱才如命。
爱才若渴爱财如命爱富嫌贫爱国如家爱鹤失众。
爱礼存羊爱毛反裘爱民如子爱莫能助爱莫之助。
爱钱如命爱人好士爱人利物爱人以德爱日惜力。
爱如己出爱如珍宝爱生恶死爱素好古爱屋及乌。
暧昧之情安安稳稳安邦定国安邦治国安不忘危。
安步当车安常处顺安常履顺安常守分安常守故。
安常习故安车蒲轮安堵乐业安堵如故安分守己。
人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支。
表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿。
表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨。
表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下。
表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐。
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分。
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡。
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分。
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言。
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤。
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安。
一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!
一目十行两全其美三番五次四通八达五光十色六神无主七上八下八面玲珑九死一生十全十美。
一贯知足二目远眺三餐有度四季长青五谷皆珍六欲有节。
七分打扮八方交好酒薄烟断十分坦荡时宜有律十二分开心。
一瓣心香。
三杯两盏。
四海为家。
五车腹笥。
六尘不染。
七步成诗。
八斗之才。
九合一匡。
十全十美。
万事如意、
万事顺利、
万事好办、
万事亨通、
如意吉祥、
恭喜发财、
年年有余、
天天有鱼、
新年快乐。
人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支。
表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿。
表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨。
表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下。
表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐。
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分。
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡。
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分。
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言。
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤。
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安。
妙手回春节外生枝。
满面春风应节合拍。
阳春白雪忠孝节义。
春满人间高风亮节。
快马加鞭乐此不疲。
大快人心其乐无穷。
乘龙快婿安居乐业。
心直口快天伦之乐。
哀丝豪竹成竹在胸尺竹伍符吹竹弹丝垂名竹帛。
东南竹箭豪竹哀丝急竹繁丝金石丝竹鸠车竹马。
柳门竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇鱼上竹。
鲇鱼上竹竿鲇鱼缘竹竿弄竹弹丝品竹弹丝品竹调丝。
品竹调弦破竹建瓴破竹之势曝书见竹敲竹杠。
青梅竹马青竹丹枫磬竹难书罄竹难书势如劈竹。
势如破竹丝竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸无成竹。
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏异心。
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竹马之友竹头木屑著于竹帛竹苞松茂竹报平安正襟危坐。
坐怀不乱置若罔闻真水无香文思如泉针砭时弊不愠不火不温不火。
不瘟不火坂上走丸阿鼻地狱阿党比周阿党相为。
阿狗阿猫阿姑阿翁阿家阿翁阿娇金屋阿猫阿狗。
阿弥陀佛阿毗地狱阿平绝倒阿其所好阿时趋俗。
阿世盗名阿世媚俗阿世取容阿意取容阿谀谄媚。
阿谀逢迎阿谀奉承阿谀取容哀哀父母哀哀欲绝。
哀兵必胜哀而不伤哀感天地哀感顽艳哀感中年。
哀告宾服哀鸿遍地哀鸿遍野哀毁骨立哀毁瘠立。
哀乐相生哀梨蒸食哀莫大于心死哀声叹气哀丝豪竹。
哀思如潮哀天叫地哀痛欲绝唉声叹气挨冻受饿。
挨风缉缝挨家挨户挨肩并足挨肩擦膀挨肩擦背。
挨肩擦脸挨肩搭背挨肩迭背挨肩叠背挨门挨户。
挨门逐户挨三顶五挨山塞海捱风缉缝捱三顶四。
捱三顶五嗳声叹气矮人观场矮人看场矮人看戏。
矮子观场矮子看戏蔼然可亲蔼然仁者爱别离苦。
爱博而情不专爱不忍释爱不释手爱才如渴爱才如命。
爱才若渴爱财如命爱富嫌贫爱国如家爱鹤失众。
爱礼存羊爱毛反裘爱民如子爱莫能助爱莫之助。
爱钱如命爱人好士爱人利物爱人以德爱日惜力。
爱如己出爱如珍宝爱生恶死爱素好古爱屋及乌。
暧昧之情安安稳稳安邦定国安邦治国安不忘危。
安步当车安常处顺安常履顺安常守分安常守故。
安常习故安车蒲轮安堵乐业安堵如故安分守己。
人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支。
表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿。
表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨。
表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下。
表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐。
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分。
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡。
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分。
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言。
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤。
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇七
最近，我读了一本非常好的书——《中华成语典故》。在这本书里，有一个成语说，有一个杞人忧天的人整天担心天空会不会塌下来，地球会不会塌下来。他太担心了，想不出食物和茶，所以他不能生病。
当我第一次看到这个故事时，我觉得他很有趣。有什么好担心的？他真是个懦夫！然而，我认为每次我和父母去看电影，我都害怕自己睡不着觉。是不是有点像这个齐国？那时，我总是担心电影中的角色会跑出电影的屏幕，比如大黄蜂、霸天虎、擎天柱。我担心恐龙会复活，把我们吞进肚子。尤其是当我睡觉的时候，一点点噪音会让我的心脏像鼓一样跳动，让我紧张。我不得不认为当我累了的时候，我会迷迷糊糊的'睡着，这真的让我担心。
后来，我父母给我看了一些电影拍摄现场的视频和照片。我明白这部电影的特效是如何制作的，我也知道这些角色是由人类创造的，没有生命。现在我终于放下心来，可以轻松地欣赏我最喜欢的电影了。故事中的齐人终于松了一口气，因为有人告诉他，天空是由气体构成的，不可能掉下来打人。
读完这个故事后，我想我们的担忧都是因为我们缺乏知识。我们应该接触新事物，学习新知识，让科学说话，为我们打开未知的世界。不要只是害怕和站着不动，你应该成为一个“小烦恼”，担心一切。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇八
《孔融让梨》这个故事，让我们懂得了谦让。我的感想是：现在，我们的生活比过去富裕了很多，()但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢？我们的父母给我们买了一些好吃的零食，那我们有想到和爸爸妈妈一起分享吗？我们要想孔融学习，懂得谦让。
对待父母，师长，同学要谦让，谦让是一种宽容，谦虚，容纳和尊敬。拥有了一颗这样的谦让之心，我们的关系会更和谐，成长会更快乐。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇九
《易中天中华经典故事》是由著名学者易中天创作的，是当下“传统文化教育”的代表性作品，全书共102个经典故事，56个中华智慧，215个精选古文片段，700个创意动漫，用讲故事的趣味方式来带领读者走进中华文化传统经典故事，像我一样无半点古文功底也能读懂。将中西方现与古完美地结合。
书中首先介绍的是《论语子路》，当中令我最深刻的不是子路而是孔子。以前对孔子的了解无非不就是“中国伟大政治家、思想家等一系列文称。可是在这本书中，孔子却变成了一个文武双全，无所不能的全能型学者，连他的徒弟也怕了他，没想到孔子那么深藏不露，让我吓了一跳。
书中偶尔也会增入不少原文，这是为了让我们更好地理解相关背景，一般后面都是用一个不同色的框来框住的。写得很详细，可我读完后总是很疑惑，我不懂它是什么意思，于是我就去联系上面的故事和通过自身了解，我就能在从中寻找到答案。我觉得这种方法可以使我们更好的读懂这些古文。
书的作者易中天老先生在书中化成“学霸小天他和书中的我“刀刀狗”在一起，带领我们有了六篇古文中的精髓，在图画中，小天和刀刀狗会依据情景来打扮成各种样子，适应不同的古文场景。既能让我们迅速地融入到故事当中去，又能给书的内容增添几分趣味性。有时书中的图画又能使人眼前一亮，增加深刻的记忆和对书中的古文生起了兴趣。而且，在人们的眼中，这些古文往往比较乏味，可书中的这些图画的加入，就使场面有了升华，立刻生动起来了，让人们有了读古文的兴趣，那么中华的国粹又能在这些生动的图画中传承下去了。
书中从不同的方面和例子来介绍同一个人物，就好比《论语》中的子路篇，易中天先生通过几个例子写出了不同性格的子路，背景和信息。也了解到子路相关信息和关于古代的课堂信息以及其他同学的信息。
中华经典故事博大精深，在易中天的笔下，他们都有了鲜活的生命，变得更加生动有趣，浅显易懂，通过对这六本书的阅读，我对中华文化一定会更加了解！
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十
最近，我看了一本很好的书——《中华成语典故》，书中有个杞人忧天的成语故事说的是：有一个杞国人，整天担心天会不会塌下来，地会不会陷下去。他担心得茶饭不思，一病不起。
刚看到这个故事的时候，我觉得他好可笑啊，这有什么好担心的，他真是个胆小鬼啊！可是我想到自己每次跟爸妈一起去看电影后，吓得不敢自己睡觉的'事，是不是也跟这个杞国人有点像呢？我那时候总会担心电影里的人物会从电影屏幕里跑出来，如大黄蜂，霸天虎，擎天柱……担心恐龙会不会复活，会不会一口把我们给吞到肚子里。特别是睡觉的时候一点点声音都会让我心跳如鼓，惴惴不安，都要想到很累时我才会迷迷糊糊得睡着，真是让我很烦恼。
后来，爸爸妈妈给我看了一些电影拍摄现场的视频和图片，我明白了电影特效是如何制作出来的，也知道那些角色都是人塑造出来的，本身并没有生命的。这下我终于放下心来，可以轻松地欣赏我喜欢的电影了。故事中的杞国人最后也因为有人告诉他天空是由气体组成的，是不可能掉下来砸到人的，这才放下心来。
看完故事我觉得我们的担心都是因为我们没有知识造成的，我们应该多接触新的事物，学习新的知识，让科学说话，为我们开启未知的世界。而不应该一味地害怕，止步不前，变成一个什么都害怕担心的“小忧愁”。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十一
读了《中华魂》，我深深地感受到了我们的祖国——中国是多么伟大。有许多人为它付出了生命的代价，比如方志敏、吉鸿昌等人，他们都是在祖国危难的时候，不惜自己的生命为祖国付出代价。他们是多么勇敢，多么坚强。
我们中国是一个大家庭，这个大家庭的成员，要互相帮助、互相团结，有困难一起面对，有快乐共同分享。
爱国体现在方方面面。在四川大地震中，有不少人失去了生命，更多的人失去了亲人。可是还有许多人尽管自己也很困难，但他们还是倾其所有去救援灾区，捐助物资。有一个叫林浩的小朋友，他不顾自己的安危，跑回班里去救其他同学，这就是爱国的精神。他不想让自己的国家成为一盘散沙，要通过自己的行为关心别人、影响别人。
在日常生活中，我们要勤劳勇敢，自己能做的事自己做，要帮爸爸妈妈干家务活，做事要节约、要勤俭。节约时间，节约水源，这都是我们应该做到的。做好了这些事，就会为祖国增添一份力量。
读了这本书，我知道了中国有着悠久的历史和灿烂的文化，中国人是多么伟大，自强不息，用我们的信念打败了许多敌人。我们应当继续团结起来，把祖国建设成为一个更加强大的国家。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十二
如今，科技发达。以前古人们所用的蜡烛早已光荣退休，取而代之的是能给人们带来强烈灯光的节能灯管。而科技的迅猛发展，也为人们提供了更加良好的学习环境。但现在的部分小孩却过分依赖高科技，变得懒惰起来。认为学习是件枯燥无味的事，因此不愿去学习。
古人们在那么艰苦的环境中都坚持了下来，那为什么我们现在却不能呢？所以，其实我们有很多时候都应该向古人们学习。就像匡衡，他用功读书，之后就成为了一个很有学问的人；孙敬，他刻苦学习，后来就成为了一名通晓古今的大文学家；孙康，他勤奋学习，往后他就当上了一个大官；车胤，他好学不倦，以后继而也做了一个职位很高的官。这些人物都是来自我们耳熟能详的成语故事，如《凿壁偷光》《悬梁刺股》《囊萤映雪》。而有着那么多古人勤奋学习的典故，无非就是想要告诉我们：一定要好好学习，天天向上。现在的高科技，同样也是因为以往的.伟人们，他们发奋学习，为当时的社会做出了巨大的贡献，才会有的。为此，人们如何能想象，如果没有了书籍，没有了知识，没有了这些人的贡献，这个世界将会变成怎样？也许，这是无法想象的。但至少，我们知道结果一定是惨不忍睹的。因为，培根曾说过知识就是力量，高尔基也曾说过书籍是人类进步的阶梯。所以，没有了这些那怎么能行呢！
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十三
故事，是每个儿童必须看的。
我记得看过不少故事，可是令我最深刻的是——101经典故事。故事可以通过丰富的想象，幻想和夸张来塑描形象，反映生活，非常富有吸引力，能够感染人。每一个故事都对人生的一次演示，能够给读者带来诸多智慧的启迪。好的故事情节离奇曲逝，语言生动浅显。非常适合我们的阅读心理。多读故事能锻炼我们的理解能力和记忆能力，增强我们的`口头表达能力，丰富我们的知识面，进而开启我们的创造力和想象力，使我们受益一生。
读了101经典故事，令我印象最深刻的是——聪明的阿凡提。它主要讲了以前，新疆有个聪明的阿凡提，那时皇帝尽会欺压百姓，可阿凡提却不怕，他走到哪里就说皇帝的坏话，皇帝知道了，怒气冲天，皇帝想考考阿凡提，因为人们都说阿凡提，如果阿凡提回答不出来，就杀掉他。皇帝问了三个问题，然而聪明的阿凡提都回答了出来，之后，皇帝很生气，想把阿凡提拉出去杀头，阿凡提说知道皇帝的死期，皇帝被惊呆了，阿凡提说，他比皇帝早死一天，皇上听了连忙赐了他许多金银珠宝，他把财宝都分给了贫困的老百姓们。我最佩服阿凡提：他既勇敢又有同情心，我以后也要学习阿凡提的精神。
101经典故事是多么好看啊!看完之后，那几个字你将会念念不忘。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十四
我在班级书柜里借了一本书，叫《让孩子懂得分享的经典故事》，《让孩子懂得分享的经典故事》读后感潘明珠。
这本书里有许许多多分享的故事：白蘑菇、欢乐拇指城、小能的木、烦恼的大角......
看了这本书，我懂得了分享的意思，学会分享是我们现在最起码的道德之一，是一个人心理健康的标志，从小培训与人分享的品质是十分重要的，读后感《《让孩子懂得分享的经典故事》读后感潘明珠》。
一样长出翅膀，能自由自地飞翔。
在这个故事里明白了一个道理：分享使人快乐。我觉得这本书对我的影响力很大。
优质中华典故读后感（汇总15篇）篇十五
一提到《西纪行》大家肯定能将其中的一些片断记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西纪行》，爱不释手，道一杯香茗，没翻开几页，跟着吴承恩爷爷的出色描绘，就被其中的情节给吸引住了。
读了《西纪行》我深有感慨，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个门徒一路上历绝艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西纪行》向人们铺示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰硕而大胆勇敢的艺术想象眼前赞叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会糊口的反映，作为神魔小说杰出代表的《西纪行》通过《西纪行》中虚幻的神魔世界，我们处处可以望到现实社会的投影。