读后感是在阅读一本书之后对其中的内容、情节、人物等进行总结和思考的一种文字表达方式，它能帮助我们更好地理解书籍的主题和观点，我想我们应该写一篇读后感了吧。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能给大家一些启发和参考。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇一
今天，我读了一个成语故事，名字叫《拔苗助长》。
这个故事主要讲了：有一个人，他希望自已的禾苗长得快一点。可是过了好几天，禾苗好像一点也没有长高。那个人很着急，就想出了一个办法。第二天，他就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往上拔，从中午一直拔到晚上，弄得筋疲力尽。
他回到家里，十分高兴地说：“今天可把我累坏了，可是力气没白费，禾苗都长高了!”家人不知道这是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。读了这个故事，我想：这个种田人太笨了，禾苗会自己慢慢长高的。
我想对种田人说：“你太急于求成了，你这样是破坏植物生长的规律。其实，禾苗自已会慢慢长高的`。同时我也懂得了做事急于求成的后果。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇二
今天我和妈妈一起读了拔苗助长这则寓言故事，故事讲一位农夫想让自己的禾苗长得快点，长得高点，于是，他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔，看着自己家的禾苗比别人家的禾苗高出了一截，高高兴兴的回家了。
可是第二天农夫到田里却发现自己的.禾苗都死了，他不明白怎么回事，很伤心。
从这则寓言我明白了一个道理，无论什么事都要按照事物的自然发展规律，不能急于求成，否则就会把事情弄的更糟。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇三
今天，我们学习了《揠苗助长》这一篇寓言故事课文，文中主要就讲的`是在春秋时期，有一个宋国的农夫，他每天起早贪黑，辛勤劳作。有一天，他种下了一批稻谷，但是他嫌那些稻谷长得太慢，相比别人家的低出一大截，我觉得应该想个办法来解决这个问题。于是，终于有一天，他来到稻田里，将他的稻谷一根一根地向上拔起一点点。过了了两天，等他再去看的时候，稻谷却全都枯死了。
这则寓言告诉我们要脚踏实地，不要想走捷径。当然，更要遵循自然规律，否则只能自食恶果。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇四
一天，我看了寓言一则，题目叫《揠苗助长》。主要说是一个农夫想让他的'禾苗长得快一些，就想出一个办法，把一棵棵禾苗往上拔。到了第二天，禾苗都枯死了。
从这个寓言里，我知道了禾苗不是这么快就长高的，它有自己生长规律，农夫违反了禾苗的生长规律，禾苗就枯死了。
从中明白，每件事情都有自己的规律，每做一件事情都不能心太急，人也要通过学习知识，知道事物的规律，才能把事情做好。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇五
今天，我读了《揠苗助长》这个故事。我非常喜欢它。这个故事讲的是：有个农夫种田，从种子播种到地上开始就天天盼着种子能够快速长大，可是他等了好长时间也没见绿苗长多少，有一天他想出一个好办法，如果他用手把小苗往上拔一拔，那么他的苗就比别人家的长得高了。于是他干了一天终于完成了。晚上，他告诉了儿子，儿子一听马上跑到田里，发现自己家的苗全部都枯死了。这个故事告诉我，做事不能急，要按照做事的'方法，一步一步进行。这样事情才能成功。这就像我练习写字，总是想一下子就写好，总也不练习，看着同学的字一天比一天好看，我很不开心。读了这个故事我明白，原来我也是太着急，没有按照方法一步一步进行。要是我练习了，我的字一定也能进步。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇六
我很喜欢读寓言故事，因为每个寓言故事都能让我们懂得一个道理，在我读过的众多寓言中我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。
这篇寓言写的是一位农夫他想要他的`禾苗长得快一点长高一些早点早点收割，他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔，他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，谁也不知道他的禾苗都枯死了，他很难过，不知道怎么回事。
《揠苗助长》这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成，也不能违反自然规律，否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样，不能急于求成，学习要一步一步慢慢的来，如果一次学习太多东西，我们会接受不了。
同学们，你们读过这个寓言吗?如果没读过一定要去看看哦。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇七
我看过很多寓言，但对我影响最深的是寓言。
这个寓言讲的'是一个农民，他希望自己的秧苗长得更快，长得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比别人高多了，心里充满了喜悦。第二天，没有人知道他所有的幼苗都死了。他很难过，不知道发生了什么。
这个寓言告诉我们，凡事不能操之过急，也不能违背自然规律，否则会把事情搞得更糟。和学习一样，我们不应该急于求成。我们应该一步一步慢慢学。如果一次学太多，就不接受。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇八
我看过很多寓言，但对我影响最深的是寓言。
这个寓言讲的是一个农民，他希望自己的`秧苗长得更快，长得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比别人高多了，心里充满了喜悦。第二天，没有人知道他所有的幼苗都死了。他很难过，不知道发生了什么。
这个寓言告诉我们，凡事不能操之过急，也不能违背自然规律，否则会把事情搞得更糟。和学习一样，我们不应该急于求成。我们应该一步一步慢慢学。如果一次学太多，就不接受。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇九
今天，我读了《揠苗助长》这篇文章，从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律，急于求成，往往会把事情弄糟”的道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是：宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢，就把禾苗一颗一颗往上拔，回到家里还夸口说：“今天禾苗长高了，可把我累坏了！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现禾苗已经全部枯死了。
由此，我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。有一天，我和妈妈捉了一只蝉，这只还没蜕变，于是我们便把它放到窗户上等它蜕变。
开始，他的背上露出了一条缝，然后慢慢地慢慢地往上顶，随着缝隙越来也大，明显的看见这只蝉痛苦地战着，它黄黄嫩嫩的肉一点点露了出来，接着是它六只足。我看见这时的翅膀紧紧地贴在身上，便出于好意，帮助它把翅膀捋了捋，结果第二天早上我去看它时，它的翅膀已经褶皱不堪，我很后悔，没想到自己好心竟办了坏事！后来吸取了教训几只蝉完好无损的蜕变了。我很欣慰。
学了《揠苗助长》这篇课文，我想：这件事虽然事发生在古人身上，但在今天的生活中违反规律，急于求成的人和事依然存在。这种做法是不可取的。所以，作为新时代的我们，应该脚踏实地，实事求是，遵循客观规律，努力学习，吸取古人的教训，成就更美好的明天！
5.《活着》的读后感1000字。
7.《国学经典》的读后感。
9.关于说和做的读后感。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十
今年寒假我买了一本书，书名叫《中国古代寓言故事》，注音版的，虽然只是一篇篇短小的故事，可是每个故事都给我们说明了一个道理，使人回味无穷。其中，让我印象最深的就是《揠苗助长》。
故事是这样讲的：“有一个宋国人，靠种庄稼为生，他每天都到田里去辛辛苦苦的种田，可他嫌自己的庄稼苗长得慢，便想出了一个自以为聪明实际愚蠢的想法，他花了一个上午的时间把地里的秧苗一根一根的拔高了许多，这样看起来他的苗子确实长高了，于是他就高高兴兴的回家把这件事告诉家里人，家里人听说这事之后，儿子马上跑到了里去看，一看，只见地里的禾苗全都枯萎了。”
读了《揠苗助长》，让我知道，不管做什么事，不能强行改变发展规律，应该一步一个脚印，这样才能成功。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十一
今天，我读了《揠苗助长》这篇文章，从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律，急于求成，往往会把事情弄糟”的'道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是：宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢，一大截，心里喜滋滋的。第二天，谁也不知道他的禾苗都枯死了，他很难过，不知道怎么回事。
这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成，也不能违反自然规律，否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样，不能急于求成，学习要一步一步慢慢的来，如果一次学习太多东西，我们会接受不了。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十二
这篇寓言写的是一位农夫他想要他的禾苗长得快一点长高一些早点早点收割，他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔，他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，谁也不知道他的禾苗都枯死了，他很难过，不知道怎么回事。
这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成，也不能违反自然规律，否则会把事情弄得更糟。进行我们学习一样，不能急于求成，学习要一步一步慢慢的来，如果一次学习太多东西，我们会接受不了。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十三
今天，我们学习了《揠苗助长》这一篇寓言故事课文，文中主要就讲的'是在春秋时期，有一个宋国的农夫，他每天起早贪黑，辛勤劳作。有一天，他种下了一批稻谷，但是他嫌那些稻谷长得太慢，相比别人家的低出一大截，我觉得应该想个办法来解决这个问题。于是，终于有一天，他来到稻田里，将他的稻谷一根一根地向上拔起一点点。过了了两天，等他再去看的时候，稻谷却全都枯死了。
这则寓言告诉我们要脚踏实地，不要想走捷径。当然，更要遵循自然规律，否则只能自食恶果。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十四
我看过很多寓言，但对我影响最深的是寓言。
这个寓言讲的.是一个农民，他希望自己的秧苗长得更快，长得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比别人高多了，心里充满了喜悦。第二天，没有人知道他所有的幼苗都死了。他很难过，不知道发生了什么。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十五
我很喜欢阅读书，更喜欢预言故事，由于在其中包括的大道理，是大家现实生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考与参考。
读过《揠苗助长》这个故事，我颇有感受。小故事的具体内容是，叙述了一个农家，刚种下禾苗，就期待他长快一点，早日收获，可是过去了几日他发觉禾苗一点都没长高，气得他原地不动，因此他想到了一个方法，便是把禾苗都提高几公分，那样不就长高了没有？第二天，他赶到田地，将禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜里，弄得精疲力竭。
他当日夜里返回家里，开心的说：“今日累死我了，可算]有徒劳时间，禾苗都长高了”他的家人不清楚是什么原因，第二天赶到田地里，禾苗都枯萎了。
这个故事告知大家办事应当踏踏实实，一步一个脚印，不应该急功近利，要不然便会导致偷鸡不成蚀把米的结局。大家都应当以此为戒。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十六
我看过很多寓言，但对我影响最深的是寓言。
这个寓言讲的'是一个农民，他希望自己的秧苗长得更快，长得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比别人高多了，心里充满了喜悦。第二天，没有人知道他所有的幼苗都死了。他很难过，不知道发生了什么。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十七
农夫对自己的感到十分后悔。
家里下个收获的季节。
几袋粮食了，再加多的钱，勉勉强强挨到下个收获的.季节。
又到了播种的日子，农夫起早贪黑种了许多秧苗，心想：今年终于可以有一个好收成了。
日子一天天过去了，粮食还没有成熟。
家里的粮食不多了，农夫心里很着急。
他就想：我何不多浇水、多施肥呢。
一定长得更快。
于是他天天浇水天天施肥。
过了些日子，秧苗果然变得越来越好。
农夫高兴极了，便更加疯狂地浇水施肥。
由于过量地浇水，秧苗全都淹死了。
农夫望着秧苗一个个都耷拉着脑袋，竟大声哭了起来。
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十八
语文课上，老师跟我们谈了一个故事，叫做“发展受阻”。它讲述了在远古时代男人，使他们长苗快，深入田间地头拉苗渐高，第二天幼苗枯萎。这个故事让我明白了，不能急于求成做任何事情。
老实说，我也是我们一个很急躁情绪的人，天生的急性子让我吃了不少苦头。记得那一天，吃过晚饭和妈妈到楼下散步，看见这个小区文化广场设计上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又稳，就像吒踩着风火轮来去自如，又如学习孙悟空驾着七彩祥云操控可以自如，我盯着学生看了好久，羡慕极了。回到家，我跟妈妈说我也要学溜冰，妈妈很支持我。第二天孩子放学回到家没有看到我房间的溜冰鞋，我高兴极了。还没来得及吃饭，就拉着中国妈妈到楼下陪我学溜冰，心里一直想着通过今天这样作文一定要结合学会。不一会儿，我就开始产生怀疑他们自己了，感觉到了别的老师小朋友溜的挺简单的呀，为什么我却总是容易摔跤呢？妈妈能够看出我的不开心和失落，走到我跟前说：“做任何处理事情发展都要重要一步都是一步来，不能因为急于求成。就像你小时候生活一样，没学会走又怎么会跑呢？”
所以，每天饭后妈妈都会陪我去广场学滑冰，在妈妈日复一日的耐心指导下，我逐渐掌握了技巧和方法，不再摔跤，越来越稳定，越来越放松。经过一段时间的练习，现在我可以像他们一样走得又快又稳！
通过提高自己的亲身实践经历，我对这个中国故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因为急于求成，在今后，不管是社会生活中还是学生学习中，我都要脚踏实地，一步就是一个脚印！
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇十九
今天，我读了《揠苗助长》这篇文章，从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律，急于求成，往往会把事情弄糟”的道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是：有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看禾苗的情况，然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！但是妄自帮助它生长的.人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。
由此，我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。有一天，我们家的狗妈妈要生小狗了。我们一家人都围在旁边看着它。可是，当产第三只的时候，狗宝宝被卡住了，怎么也生不下来，我们在一旁看着直着急。我自告奋勇地就做了一名“助产士”，帮助狗妈妈顺利地产下了小狗。那次狗妈妈生下七只小狗，小狗们很健康，也很欢实，唯独我助产的那只狗宝宝是个瞎子。后来，有人告诉我，小狗瞎的原因就是我助产的“功劳”。我后悔不迭，没想到自己竟然好心办了坏事。
唉！有了上次的失败教训，这次狗妈妈又生狗宝宝了。我没有再做“助产士”，而是当了一次“月哥”，做了最好吃的狗食给狗妈妈吃。这一次，狗妈妈成功产下8只活泼可爱的狗宝宝，个个健康、活泼、可爱，我感到很欣慰。
《揠苗助长》违反事物的发展规律的事，我们不要去做。但是，我们可以学习《亡羊补牢》。因为亡羊补牢，未为迟也！
优质揠苗助长的读后感（案例20篇）篇二十
今天，我读了一个寓言故事名叫《揠苗助长》。
这个故事讲的是一个农夫希望自己的禾苗长得快一些。于是，他把禾苗往上拔了一节，结果禾苗全死了。
我觉得故事中农夫的做法是不对的。植物有自己的生长规律，要顺其自然，不能揠苗助长。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”
这个故事告诉我们无论在学习和生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，不能急于。