专业入编制申请书（汇总16篇）

转专业申请书能够帮助申请人表达对新专业的热爱和兴趣。如果你想了解一些成功转专业申请的案例，下面的转专业申请书范文会给你一些启发和思路。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇一

尊敬的领导：

本人xx，男，20xx年6月从xx毕业，20xx年4月1日进入xx工作。工作的这一年，在领导的关心和培养下，在单位同事的帮助和支持下，我逐步完成着从校园到工作岗位的环境与角色的转变。回想这一年的工作生活，感觉收获颇丰，现将这一年的各方面情况总结如下：

一、思想上。

一年来，我始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及“八荣八耻”思想来武装自己，坚持与党组织保持一致。不断加强世界观和人生观的改造，提高思想觉悟，扎实作风。

二、工作上。

服从组织安排，调至局办公室工作。除协助领导完成办公室的日常工作外，还担任市城管局“网络发言人”操作员，积极处理网民关心和关注的热点问题，做到及时汇报领导、及时转发各责任单位、及时传达给网民。在担任操作员的六个月里，做到零超时、高办结率。后调至局公用事业管理科，协助科室领导完成文件的收发、草拟，做好全系统的安全生产工作。

三、学习上。

不断结合自身实际，积极钻研业务方面的知识。在调至公用事业管理科后，积极钻研污水处理等业务知识，重点学习相关法律法规，为在新岗位开展工作打下基础。

同时，我也清醒的认识到，我还存在着很大的不足，比如理论水平还有待提高，业务技能还有待加强等等。新的一年里，我一定要努力克服这些不足，使自己在工作岗位上发挥更大的作用。

一年的试用期即将届满，本人特向提出按期转正的申请。若未获批准，本人会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;若获批准，本人将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为做出更大的贡献。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇二

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您以及xxx所有给予我帮助的各位领导和同事，让我有机会加入xxx这个大家庭，进入新闻传媒这个行业，使之成为我人生中一个重要的转折点。我相信，站在这个新的起点上，我一定会珍惜xxx这个大平台，加强学习，钻研业务，融入团队，努力成为一名优秀的编辑，不辜负领导对我的培养与教导，为时政中心尽自己的一份责任。

我于20xx年12月5日进入中新网时政中心工作，至今已近3个月了。在这段时间里，我从零开始，一步一步融入xxx这个大家庭，融入时政中心国际部这个新团队。在这段时间里，我经历过挑战与艰辛，也有过困惑和迷惘，但最终我还是坚持了下来，战胜了自己。这里要特别感谢国际部各位领导和同事，他们有的在业务上给予我无私的指导和帮助，有的在心理上给予我信心和鼓励。总之，他们的帮助让我在新闻的道路上迈开了坚实的第一步。

在这近3个月的时间里，我主要做了两方面的工作，一是外电编译，二是新闻转载。我在文字处理和捕捉新闻受众心理方面都存在很多不足，犯过很多错误，同时也在错误中学到了很多东西。外电编译的工作让我深深地懂得，作为一名文字工作者，不仅需要认真负责的态度，细致严谨的作风，更需要有擅于捕捉新闻受众心理的敏锐眼光和时刻保持政治敏感性与警觉性的头脑。新闻转载的工作让我更加深刻地认识到新闻时效的重要性，学会了如何从不同的角度去理解新闻事件。

回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，挑战伴随着收获。我坚信，只要自己能够继续刻苦钻研新闻业务，不断总结新闻编译的错误，借鉴与吸取他人成功的经验与高效的工作方法，自己一定能逐渐地成长起来，成为国际部一名成熟的编辑。

基于以上所述，特此向领导申请转正，希望能够得到领导的认可，以便更积极深入地开展工作。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇三

尊敬的各位领导：

我于20xx年8月参加并通过xx省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到威宁县草海镇小山小学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的'各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教，请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇四

尊敬的xx县教育局领导：

本人叫xxx，xxx人。20xx年毕业于xx师范学院xx教育专业（理学学士），并于当年9月分配到xx县xx中学任教。在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作，三年中我一直从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

三是学习，xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自己的专业能力；积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。

四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。

在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一直想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任，更增添了我留下的决心。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇五

尊敬的领导：

您好！

我叫xx，女，20xx年1月生，20xx年7月晋升管护师；本人20xx年7月毕业于乐山卫校护士18班，分配到犍为县罗城区卫生院，20xx年7月调动到定文区卫生院工作。20xx年组建犍为县学府社区卫生服务中心，因工作需要，以及为照顾女儿读高中，经本人申请，组织审查批准，办理手续，借调到县学府社区卫生服务中心工作，经省、市培训合格后，担任社区全科护士。从20xx年3月至今，我已在学府社区卫生服务中心工作五年，并且热爱这个工作，住房和家都已安在县城，希望在这个岗位上工作下去，特申请主管部门、领导同意正式调动到学府社区卫生服务中心工作为谢。

特此申请。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

专业入编制申请书（汇总16篇）篇六

尊敬的领导：

我于xx年x月x日进入公司，目前担任网络编辑一职，负责化验工作。根据公司规章制度，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向公司申请转为正式员工。

作为一名应届毕业生，初来公司曾经有点担心，但是公司融洽和谐的工作氛围和团向上的企业文化，让我很快的完成了从学生到职员的转变。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，和同事能够通力合作，关系相处融洽，遇到不懂得问题虚心向同事请教，不断提高充实自己，希望能尽早独挡一面，为公司做出更大的贡献。

一个多月来，我在惠总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，已经掌握化验工作的基本技巧和实验操作，并能够独立完成实验，但是这些还不够，在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，争取在各方面取得更大的'进步。

来到这里工作，我最大的收获是在敬业精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。看到公司的迅速发展，我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此，我提出转正申请，我会以谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作，恳请领导给我继续锻炼的机会。

此致

敬礼!

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇七

编制制度是公务员制度的一部分，对于教师来说，入编制是一种荣誉和责任。本文将从我个人的角度出发，分享我对教师入编制的心得体会。

第二段：入编制的重要性。

教师入编制代表着一种职业稳定和发展的机会，对于我们来说是一种保障。入编制后，我们享受到了公务员的待遇和福利，不仅薪资提高了，还有医疗保险、养老保险等福利待遇。此外，入编制也提高了我们的社会地位和职业形象，使我们更加自信地投入到教育工作中。

第三段：入编制的过程和困难。

入编制并非易事，需要经历一系列的考试和评审。笔试、面试、考察等环节都需要我们付出很大的努力和时间。而且，考试的竞争非常激烈，每年都吸引了大量的教师参考，我们需要做好充分的准备才能取得好的成绩。此外，编制过程中还有政策变动、文件修改等问题，需要我们及时更新信息和调整策略。这些困难都需要我们克服和应对。

虽然入编制的过程充满了困难和挑战，但是这个经历也给我带来了许多收获和体验。首先，通过备考和面试，我对教育工作和素质要求有了更深入的理解，对自己的教学能力也有了更高的要求。其次，我结识了许多志同道合的教师朋友，我们一起学习进步，互相支持，共同追求教育的发展。最重要的是，入编制让我更加珍惜现在的工作和岗位，我会更加努力地为学生的成长和教育的发展做出贡献。

第五段：结尾。

通过入编制，我深刻领悟到了教师的责任和使命，也意识到了教育的重要性。我们作为教师，应该不断学习和提高自己的专业素养，为学生的未来负责。同时，我也希望通过我个人的努力和进步，能够对教育工作或教师队伍的发展起到一定的推动作用。

总结：教师入编制是一种职业荣誉和责任，需要我们付出努力和时间，但也给我们带来了稳定的职业和福利待遇。通过入编制的过程，我们不仅收获了知识和经验，更加珍惜和热爱我们的教育事业。身为入编制的教师，我们应该不断提高自己的教学水平，为学生的成长和教育的发展贡献力量。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇八

尊敬的领导：

我于20xx年—月进入医院，本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，工作极富热情；具有良好和熟练的沟通技巧，能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通，和医院同事之间能够通力合作，关系相处融洽而且和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

—年来，本人一直从事着临床护理的工作，现将工作总结如下：

一、在头半年里，主要从事着临床护理的工作，在这飞速成长的半年里，从临床工作经验几乎为零，到逐渐熟悉，从医学理论到临床实践的运用，从同事朋友之间的沟通，到面对广大基层群众之间的沟通等等；这些所有的知识，都有全面的认识和掌握。在后一年半里，我也一直从事着临床护理的工作，坚持精益求精的原则，一丝不苟的对待每一位病人，坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，同时坚持业务学习不放松，不断吸取新营养，促进自己的业务水平不断提高。

二、在这两年里，通过各位领导、同事的批评、指点，和深刻的自我反省，同时也认识到自己的不足之处，主要表现如下：理论知识不够全面，不够牢固，业务知识不精，不广，专业技术水平不高；希望在以后工作中，在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下，以及自身的努力学习下，不断完善自己，让自己成为一名优秀的临床护士。

经过—年的工作和学习，看到医院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和医院一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为医院创造价值，同医院一起展望美好的未来。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇九

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十

作为一名教师，我深知教育事业的重要性。然而，在我加入编制之前，我经历了许多困难和挑战。首先，教师入编制需要通过严格的考试和评估。我必须投入大量时间和精力来备考，以确保自己具备足够的知识和能力。其次，入编制意味着我将被赋予更多的责任和任务，需要面对更高的工作压力。这些挑战让我认识到，教师入编制不仅仅是一个荣誉，更是一种责任。

第二段：教育使命的实现。

作为入编制教师，我明白我的责任是为学生提供优质的教育。我注重培养学生的综合素质，关注他们的品德、智力、体质等方面的发展。我努力创造积极的学习环境，鼓励学生积极参与，激发他们的学习兴趣和动力。同时，我也不断提升自己的教学能力，通过参加培训和学习交流活动，不断提高自己的专业水平。我深信，只有不断学习和进步，才能更好地履行我的教育使命。

第三段：与学生的良好关系。

入编制后，我与学生之间的关系也发生了积极的变化。我意识到，与学生建立良好的关系是成功教育的关键。通过与学生进行积极互动，并尊重他们的想法和观点，我更容易获取他们的信任和理解。我鼓励学生主动参与课堂活动，提倡合作学习，并在学生有困难时给予他们帮助和支持。这些努力不仅使我的教学更有成效，也让我与学生建立了真诚的友谊。

第四段：同事和家长的支持。

在入编制的过程中，我不仅得到了学生的支持和认可，也得到了同事和家长的支持。与同事的合作是教师工作的重要组成部分。我们互相学习、交流经验，共同解决教育难题。同时，与家长的有效沟通也是教学的关键。我积极与家长进行沟通和交流，了解他们的需求和期望，共同为学生的发展提供支持和指导。这些支持让我感到充满动力，更加坚定了我在教育事业上的决心。

第五段：自我反思与未来展望。

入编制后，我反思了自己的教育方式和方法。我不断追求创新，尝试不同的教学模式和手段。通过教学反思和评估，我发现了自己的不足之处，并努力改进。未来，我希望可以继续提高自己的专业素养，不断探索有效的教学方式，为学生创造更好的学习环境。我也希望能够在教育领域发挥更大的影响力，为培养未来的人才做出更大的贡献。

总结：

入编制是每位教师都渴望的荣誉和责任。我通过面临挑战、实现教育使命、建立良好关系、得到支持以及自我反思与未来展望等方面的努力和体会，对教师入编制有了更深刻的理解。我坚信，只有不断努力和进步，我们才能更好地履行自己的教育使命，为学生的成长和未来做出更大的贡献。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十一

尊敬的医院领导：

您们好!首先感谢贵医院给我一个在此从事护理工作的机会，对此，我感到无比的荣幸和激动。

今后的工作中，我一定好好的表现自己。

我于8月5日成为贵医院的试用员工，来到贵医院是我人生的重大转折。

作为一名护理人员，对待病人需要有爱心、耐心、细心，以及很强的责任心，能够为自己的工作负起全部责任，并在工作中不断进取，努力提高自己的专业素质，力争使自己的工作登上一个新的台阶。在科室的密切配合和支持下，在护士长及其他护士的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成工作任务，积极主动认真地学习护理专业知识，努力完善自我。我对待工作认真，极富工作热情，善于与他人沟通，注重团队的合作协调，责任感强。更关键的一点是，做一名护理人员是我一直以来最大的愿望，我爱好护士这一行。所以我自信，并能够把所有的精力都投入到工作中去，积极配合各部门负责人，成功地完成各项工作。

今后，我会更积极学习新知识，新技能，注重自身发展和进步，努力提高自己的综合素质，努力成为医院所需要的合格人才。虽然我来医院时间不算长，但已经深深被医院良好的工作氛围所吸引。

这段时间来我学到了很多，感悟了很多;看到医院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和医院一起成长。我认识到护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

以后的工作中，我将更加的努力。为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

在此我提出入职申请，希望各位领导能给我继续在医院学习和深造的机会，并对我的工作进行考察和指点。

[关于医生入职的申请书]。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十二

尊敬的领导：

我于xx年x月x日进入公司，目前担任网络编辑一职，负责化验工作。根据公司规章制度，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向公司申请转为正式员工。

作为一名应届毕业生，初来公司曾经有点担心，但是公司融洽和谐的工作氛围和团向上的企业文化，让我很快的完成了从学生到职员的转变。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，和同事能够通力合作，关系相处融洽，遇到不懂得问题虚心向同事请教，不断提高充实自己，希望能尽早独挡一面，为公司做出更大的贡献。

一个多月来，我在惠总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，已经掌握化验工作的基本技巧和实验操作，并能够独立完成实验，但是这些还不够，在今后的`工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，争取在各方面取得更大的'进步。

来到这里工作，我最大的收获是在敬业精神、思想境界、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。看到公司的迅速发展，我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此，我提出转正申请，我会以谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作，恳请领导给我继续锻炼的机会。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十三

经过两天岗前培训，我对医院有了较为全面的认识。医院领导班子分别从医院发展史和现状;医院结构和医院规章制度;医疗工作者应具有的素质和医风医德等方面对我们进行了言传。我感觉到非常荣幸，能在医院高速发展的时期来到这里，同时我要感遭到自己的责任和使命，明白了在以后工作中怎样处事做人。

作为1个医务工作者，怎样样才能做好治病救人的天职呢?

医疗工作者必须懂法和遵法，这是从事医疗活动的条件条件之1，晓得法律并且守好法律，不但能保护病人的权利，而且也是保护本身利益的不受侵害的方法。在现时医患关系尤其紧张的情况下，作为医疗工作必须全面学习相干的法律法规，做任何事情必须以法律为准绳。

医疗工作者必须加强责任心，责任心是1位医疗工作者必须具有的素质之1。对病人生命和健康负责，对医院、同事负责，对国家医药事业负责。医疗工作者必须培养严谨认真的工作风格，做任何1件事都应当依照规范的操作进行，这样可以确保准确率。同时在想问题时应当遵守实事求是的原则，不应平空瞎想，也不能侥幸行事。爱心是医疗工作者必须有的内在特质。仁心仁术，有了仁心才能有仁术。医院作为治病救人的单位更应当发扬人文关爱精神。

作为1个集体，我们应当培养良好的合作氛围，同事、科室之间应当培养良好的合作精神，使得医疗工作顺利展开，尽可能减轻患者就诊的繁琐性。作为1个新人，我有很多方面的不足，如对本职工作的全面掌握、不好的工作和生活风格、专业知识的缺点等。但我将以严谨的风格、责任心、合作作为自己工作的谨言。学习专业知识和法律知识，培养服务意识作为本年度的主要学习任务。不断改进，不断提升，使自己成为1个优秀的医疗工作者。

作为__院的1名新职工，经过为期10天的岗前培训后，对此有了更深入的认识和理解，使命感也更加强烈了。通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及发展方向、医院的办院主旨、软硬件设施、行动规范、服务理念，都有了1个深入的了解。同时我还认真学习了护理相干规章制度、医院感染爆发与医院感染管理、病人安全与护理质量、临床应急处理方法、成功定律与阳光医疗服务新思惟等等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

培训之初，x老师不但为我们介绍了医院的概况和10多年来的发展历史和事迹，还满怀深情地讲述了本身的工作成长之路，让我深切感遭到1切的成绩都来之不容易，都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神气力。每一个单位都是1个团结战役的集体，靠精神理念来维系和支持，这是1笔无形的财富，它鼓励每位成员为之奋斗努力。所以，我们要像爱惜家1样保护她的荣誉，在提高操作技术水平的同时，努力做到最好的服务。好高务远是我们这代人的通病，1年多的实习历练，辛酸痛楚劳累挫折让我们看清了社会和现实，回头思考自己所经历的路，才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细，古今事业必成于实。我想我要学会感恩，学会珍惜，提高理论水平，发扬吃苦的精神，积极参加各项培训;学习在喧嚣浮躁中静下心来，脚踏实地，扎扎实实，每天进步1点点。

当谢老师讲得手卫生的话题时，那几张放大了的护士手的照片，满满的都是虫子!让我印象深入的1定毕生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是减少院内感染的有效措施。今后的护理操作中，我1定勤洗手!值得反复思考的还有这1节课—目标、计划、履行力，老师讲述了如何制定目标、要遵守的原则和如何达成目标、如何制定计划和提升履行力。记得孔子教育学生说：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”。我也该好好思考自己的目标了，计划下人生中要做的重要的事情，然后为之努力。

想一想自己来到医院上班已1个多月了，对医院的环境基本了解了，工作上也已适应，领导的真心关心和帮助，带教老师的耐心指点，还为我们能尽快独立顶班提供培训，这1切都让我感动于医院的仔细真诚。对我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来讲，身上1定还有很多要学习和改进的地方，希望老师先辈们对我们多加教导。

怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为__医院队伍中的1员。固然最难的不是工作的沉重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。由于全医院乃至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。我们必须以102分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。对1名医生来讲，上岗之前有很多情况需要去熟习、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供1次宝贵的机会。x月x号开始我参加了医院组织进行的为期1周的医生岗前培训。虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是毕生受益的。

通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院主旨、硬件设施、行动规范、服务理念及愿景都有了1个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪应用，医患沟通技能，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相干知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为1名有修养，有素质，有能力，有水平的医生奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和本身的价值。常言道：3分医治，7分护理。作为1名临床医生，我们与病人接触最密切，应当给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每个患者。这不但能提高医院的护理质量，同时给患者增加克服疾病的信心。

常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行动，增进人员的管理。《医生__》使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论根据。

通过医生对医院的核心制度、程序的讲授，我们了解了工作中各项工作的操作程序。医生工作职责为我们明确了工作内容和责任，有益于提高我们的责任心，做好本职工作。作为医生1定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要仔细，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。

通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系和谐，将有益于医嘱、护嘱的履行，到达更好的医治效果。

这次的培训虽然短暂，但我所受的启发和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为1名使人尊重的好医生是我奋斗的目标，从身旁的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是1名治病救人的白衣天使。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。护理之路，如履薄冰，由于有了医院温暖大家庭的支持，有了各位护理先辈的指点，我有信心做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，1直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热忱。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十四

尊敬的领导：

20xx年3月份，经过哈密地区新农保录用考试，我考入巴里坤县大河镇劳动保障事务所，成为一名基层工作人员。这一年里，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，感受到了集体的关怀，在领导和同事的关心和帮助下，我努力工作，加强学习，现在我将自己一年的实际工作情况向领导作以汇报：

学习方面：一年来，我积极参加单位组织的学习活动，认真学习党的路线，方针，政策，以及会议精神，树立正确的人生观，价值观。同时加强学习不断提高自己的理论知识水平。

工作方面：进单位以来，我积极完成领导安排的工作任务，积极的做好新农保各方面的工作。做好各项人员信息的录入前期工作，配合领导作好培训工作。并与同事团结协作，共同解决工作中遇到的问题。

在思想方面，我坚持向党组织靠拢，去年年底我递交了入党申请书，并在工作中，生活中以一名党员的标准来要求自己，从小事做起，并结合创先争优活动，学习先进模范事迹，争做一名合格的基层工作人员。

在这一年来，我也发现了自己的不足之处，如工作经验不丰富，工作方法不灵活，所以在今后的工作中，我要自觉的加强政治理论学习和业务知识的学习，多向老同志学习，学习他们的工作经验、优良作风，同时也加强培养法律意识，认真履行工作职责，不断用良好的道德标准来要求自己，使自己在工作当中得到锻炼和提高，我会在我们温暖的集体当中团结同事、努力工作，请大家给我提出宝贵意见。

这是我一年来的一个工作小结，如有不妥之处，请大家批评指正，谢谢大家。在此，本人提出转正申请，望领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

20xx年2月29日。

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十五

尊敬的急救中心领导：

您好！感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料，作为一位普通的钟爱于医学的毕业生，我很是感动！我毕业于山西医科大学，临床医学专业。在贵院招贤之际，鉴于扎实的医学基础知识，良好的交际组织能力，并有信心胜任贵院赋予我的神圣职责，故特向贵院毛遂自荐。

下面，是我的个人自我介绍：

众所周知，医生的职责是“治病救人”，而急救人员肩负着以最短时间挽救生命的使命——“救人治病”！因为人的生命仅有，这就决定了急救人员必须具有高尚的医德和高度的责任心。无论是在理论学习还是临床实践中，我们深知从事急救工作所承受的担子，但我不觉得苦、累，因为我们看到生命又绽放了光彩，此时，我们的汗珠也闪烁出了光芒。大学期间，我努力做到工作与学习两不误。

工作中，作为班长，我以身作则，为同学服务，并连年荣获“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”称号；学习中，努力为班级营造良好的学习氛围，带动大家努力学习，连年荣获“优秀班集体”，并在20xx年荣获3000元的国家奖学金和“优秀毕业生”称号。得到如此多的殊荣，不仅仅是我个人的，更是教授们的谆谆教导、同学们团结进取的结果。昔日学校里，是这样！而今，即将步入社会，我同样能做到——胜不骄，败不馁！一身正气，两袖清风，心系苍生，抒情怀于笔中。

申请人：

专业入编制申请书（汇总16篇）篇十六

20xx年即将已往，回首转头回想转头这一年来我科在院率领的精确率领下，坚持“以病酬报中央，进步医疗处事质量为主题”。我科全体医务职员全力进修，研讨营业，使各级职员的自身素质和营业水平都上了一个台阶。全科职员坚持到底圆满完成病院下达的各项义务，现将本年度的如下：

一、加强科室管理科室一直完美标准化的操纵规程，全体职员严厉根据标准化操纵，并有严厉的责罚轨制，科室各类资料管理有条有序。资料完备。各项配置仪器均有专人认真保养并按期搜检。

二、全力研讨营业科室全体员工积极介入院内。外的营业进修，全力进步自己的营业素质和营业水平。一直更新常识，进步妙技水平。坚持每天早读片的轨制，偏重谈判疑难片的诊断，一直进步全科职员的诊断水平。

三、树立精采的医德医风树立精采的医德医风，年夜力年夜举弘扬白求恩精神，加强职业德性和行业作风培植，发扬救作古扶伤，治病救人的精良传统。全科职员全力文明规矩处事，时候为病人着想，想方设法为病人打扫病痛，不与病人争持，做到耐心评释，只管即便提前给病人发诊断，餍足病人的需求。全科职员严厉实行病院各项，不迟到，不早退，当真认真，积极主动，互学互尊，团结协作，整年无一人收红包。

四、把好质量关，进步经济效益。

放射科今朝的题目：

一、誊写呈报不类型，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床不信赖放射。

二、摄片质量不高，良多体位不够标准，有责任心身分，有妙技身分，有暗房及胶片身分。

三、部分年夜夫处事立场较差，随意的趋向较多，表现不出“以病酬报中央”的处事宗旨。

在院长的引导下，放射科+小组和科主任合营研究拟定的更始方案如下：

一、类型誊写，淘汰漏诊率。

1、采纳复签呈报情势。主班医师誊写呈报，呈报情势分形貌和印象，形貌部分要详细类型，印象部分要切确；由副班医师复签后才发呈报，当两医师定见不统暂且可由主班呈报，第二天读片谈判后发正式。

2、当发出呈报有误，必要批改呈报时，必需经由两签医师。

3、午时及晚上值班时由值班医师零丁发呈报，第二天早上读片医师考核，有误诊或漏诊时重发精确呈报，并由值班医师追回错误。

4、复诊拍片比拟必需拿到旧片比拟，写出比制订见；旧片未了偿，一致不发出。

二、强化实行评片轨制，进步拍片质量。

1、由科主任主任构造和投照组长认真；

2、每位妙技职员摄片后应在申请单上署名；3、当天写片医师在写少顷严厉根据标准评出甲乙丙丁片及废片，甲乙丙丁片者应在挂号在申请单上，废片则挂号在专门的废片挂号本上。x片质量评片标准按科内细则实行。

三、强化实行清晨集团读片轨制，疑难片综合会诊轨制及课室内部小课营业进修轨制。

1、由科主任认真构造和诊断组长认真；

2、读少顷间：每天早评片之后。

3、读片内容：

（1）、前日值班的x片，查察有无漏诊。误诊，以及评定x片质量；

（2）、前日写片医师准备的x片。

（3）、疑难片。

4、读片情势：由科主任和诊断组长构造，前日值班医师做首要讲话，其他医师补充讲话；疑难片做好挂号，并由诊断组长认真追踪病理，择日病例谈判。

5、小课营业进修每半月一次，由教学秘书认真构造，内容可所以自己总结。当前前沿学科常识或是按体系温习等，可由全体医师轮替，目的是进步各医师温习看书的积极性，不往往对新妙技的进修。

四、成立新的借还片轨制。

五、一般排班1、由科主任认真公道排班，每天上班人次按今朝排班不乱。

2、在a班医师回来拜别前，d班或p班医师认真签呈报，忙时可由ct室医师出来复签呈报，a班医师出车回来拜别后参预写呈报，和b班医师互签。

六、科室内责任落实。监督及处罚轨制1、创立放射科科室治分析。

2、设定诊断组长和投照组长，指定职责。

3、设定张继平易近为教学秘书。

4、设定张安生为质控与安适出产组长，周全监督各项轨制的落实。

5、责罚轨制：准备两本条记本，一本为废片挂号，由写片医师挂号废片号，在早评片剖析废片后由主任或投照组长挂号废片责任人。另一本为纪律挂号本，挂号每天迟到。离岗等情形，由主任挂号，主任不在时由指定人挂号。以上责罚轨制是是1―2月份本科室内的实施更始时代实施的责罚轨制，按照现原形形可当令加以完美，责罚由科主任落实，科管会监督。

七、第二阶段假想。

1、时刻：3月份电脑及打印机落实到放射科起头，到新配置（dr）安顿。

2、按照第一阶段下场，进一步改造和完美各项轨制。

4、由高级医师引导读片，认真全科室职员的进步。