2023年山行读后感小学(精选15篇)

时间:2023-10-17 作者:字海2023年山行读后感小学(精选15篇)

答谢词是社交场合中常见的一种礼仪方式,通过它我们可以向他人表示感谢和尊重。在答谢词中,可以以真挚的语言表达自己的感激之情,同时结合具体事例来增强说服力。今天,我要向每一位曾经帮助过我的人表达最深沉的谢意。

山行读后感小学篇一

《预习,轻叩高效课堂的大门》这篇文章,我反复地读了好几遍,从中学到了很多预习方面的知识。这篇文章从四个方面阐述了预习可以使课堂达到高效,即:课前预习,指导预习的方向;课前检查,强化预习习惯的养成;课中交流,习得学习的方法;课后修改,提升预习的效果。这四个方面,把预习的全过程以及达到的效果淋漓尽致地表现出来。对我今后的教育教学工作起到了很好的示范作用。

我国伟大的教育家叶圣 陶老先生曾经说过:“教任何功课,最终的目的都是在于达到不需要教。假如学生进入这样一种境界,能够自己去探索,自己去辨析、自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?”如果我们能从预习入手,教给学生预习的方法,师生配合,持之以恒,相信必能叩开高效课堂的大门,促进学生自主学习能力的发展。

以前在课堂上,我也会和学生交流他们课前预习的情况,但是交流的内容有点零碎,活像一盘散沙似的,没有明确交流的重点、交流的线索,从而导致学生不着边际的泛泛而谈。当读到文章中“课中交流,习得学习的方法”这一内容时,我才恍然大悟。在课堂交流中,教师的主导地位起着至关重要的作用。教师要根据学生交流的情况,随机应变,因势利导。当学生出现争议、困惑时,教师应能适时、适当的起到指点迷津、画龙点睛的作用。在学生学习交流中,我们教师还应重视学习方法的指导,学生只有掌握了学习的方法,预习才能真正有实效,从而才能达到高效课堂,学生的自学能力才能在预习的反复训练中得到提升。

比如:在理解词语意思这个环节中,作者结合课堂教学,引导学生归纳出几种理解词语的方法:联系上下文;联系生活实际(苦涩、光滑、龇牙咧嘴);换词法(感触——感受、著名——有名);分解组合法(整治——整顿治理);想象画面法(热火朝天——劳动场面达到热烈、高涨的地步。)这几种方法非常实用,我想如果掌握了这些方法,学生就能灵活自如地理解及运用词语了。

理解了词语,还要求理解句子,这是文章阅读的重点。一般情况下,一篇文章里总会有几个句子起着点明主旨的作用,是学生理解积累的重点,同时也是难点。由此我想到,在去年教学《孔子游春》公开课上,我引导学生体会“大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是他甜蜜的絮语……”这个包含三种修辞手法的效果时,我先让学生反复朗读,朗读中体会哪儿写得最美,还要说明美的理由。学生刚开始就读出了两种修辞,而对于隐藏的比喻没有看出来,于是我适时地出示了一句话:“温暖的太阳(像)母亲明亮的眸子”。学生恍然大悟。于是顺理成章,学生用这样的句式表述:这句话采用了(比喻)、(排比)、(拟人)的手法,生动地写出了(大自然的美丽),表达了(对大自然的喜爱之情)。

我想,只有给学生思考的方向,给他们铺路搭桥,就是那些学习能力相对差的学生,也能在之后的学习中,慢慢地摸索,也会不断的充实,内化为比较独特、丰富见解的。想想刚开始让学生找重点句分析,谈体会,谈感受的时候,很多学生理解了却不懂得如何表达,词不达意;还有的显得很罗嗦,抓不住要点。现在看来,学生的确是进步了,慢慢地向高效课堂迈进了。

山行读后感小学篇二

在阅读的过程中,我经历了无数个思绪的起伏,经历了故事的起伏和曲折。每一本书都是一个新的世界,每一次翻开一页都是进入一个陌生的世界。读书给我带来了无数的收获和启迪,下面我将从培养兴趣、开阔眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快乐五个方面,谈谈我读书的体会。

首先,读书培养了我的兴趣。曾经有一本书触发了我的好奇心,引起了我对历史的兴趣。我从那本历史书里了解到了曾经的故事和英雄们的传说。渐渐地,历史在我心中开出了一朵绚丽的花。我开始寻找更多关于历史的书籍,并且爱上了搜寻历史的过程。读书不仅是获取知识的工具,更是培养兴趣的源泉。通过读书,我认识到了自己对历史的热爱,也激发出了我的求知欲望。

其次,读书开阔了我的眼界。读书是一扇通向世界的窗户,让我见识到了世间的奇妙和多元。通过阅读,我了解到了世界各地不同的文化、风俗习惯和社会背景。我可以在书中跟随主人公的脚步,在各种场景中穿梭,看到不同的人生轨迹。这些故事无时无刻不在提醒我:世界如此广阔,而我的眼界较窄,我应该勇敢地去探索和学习。读书让我知道自己是渺小的,但也让我意识到我可以通过不断学习和努力,变得更加充实和自信。

第三,读书提升了我的能力。通过阅读,我提高了语文和写作能力。每一次接触到新的词汇或者深奥的语句结构,我都会积极查阅词典,去理解它们的含义和用法。同时,我在读书中学到了如何运用合适的语言表达自己的想法和观点。读书也培养了我的阅读理解能力,让我能更好地理解一本书的背后含义和作者的用心。这些能力的提升在学习和生活中都起到了很大的帮助。

第四,读书让我挖掘了智慧。书籍是智慧的源泉,它们将作者的思想和经验分享给读者。每一本书中都蕴含着作者的智慧和心血。通过阅读,我深刻地体会到了作者们对于生活、道德和人性的独特见解。这些见解启发了我思考和判断的方式,让我从一个新的角度看待问题。读书让我不断地思考、批判和反思,这些思考让我变得更加理性和明智。

最后,读书带给了我快乐。在繁忙的生活中,读书是我最好的伴侣。我可以通过书中的故事走进一个纯粹而美好的世界,忘却身边的烦恼和压力。每一本书都是一个朋友,伴我度过孤独的时刻,带给我快乐和陪伴。读书就像与作者交谈,与他们分享人生的喜怒哀乐。每一次读书,都让我体验到了一种独特的情感和乐趣,令人心旷神怡。

总之,读书是我生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我培养了对历史的兴趣、开阔了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快乐。我相信,在读书的道路上,我会不断收获更多的成长和收获。我也希望每个人都能够认识到读书的重要性,并通过阅读去开拓自己的人生和心灵的天地。

山行读后感小学篇三

《金矿》讲述了一个简单的故事:一家具备技术和市场双重优势的企业,因为种种原因陷入财务困境,濒临破产。危难之际,企业请来一位经验丰富的精益专家。专家来到现场,发现了问题,并建议企业尽快建立精益生产运作系统。通过消除浪费、持续改善,企业的生产效率和产品质量得到了大幅度提高,库存很快转变为流动资金,企业转危为安作者弗雷迪·伯乐和迈克·伯乐两父子无意于叙事取胜,而是把重点放在了“用小说形式阐述管理思想”,充分展示了“贴近客户、善待员工、低成本、零缺陷”的精益制造文化。

在《金矿》第2章,伯乐父子就曾对“生产浪费”展开过对话。父亲说:“浪费可分为7种类型:过量生产,也就是说,还没有需求,你们就开始生产;不必要的等待,这是由于工作程序没有效率;不必要的搬运,这意味着工作流程不够直接,不够顺畅;不必要的操作,有些工作可以合并;不必要的库存;不必要的走动,工人的某些动作根本不能为产品创造任何价值,例如找零件、找工具、找文件等;质量缺陷,这会导致返工和更多的浪费。”想要有效率,一个很好的技巧就是将价值最大化,也就是要让你的客户感觉到你的产品确实值得购买,因此,父亲建议“应该请咨询顾问来帮助你们系统性地减少浪费”。

什么是精益管理?精益管理源于精益生产。说白了就是通过持续的改善让企

业以最小资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和空间, 创造出尽可能多的价值,为顾客提供新产品和及时的服务。总的目的是减少浪费,提高利润。例如,书中第3章说到生产“节拍时间”,是指在一定时间长度内,总有效生产时间与客户需求数量的比值。它的作用就是:对生产的调节控制和防止浪费和分段供应不连续。通过节拍和生产周期的比较分析,可以明确需要改进的环节,从而采取针对性的措施进行调整。如当生产节拍大于生产周期时,生产能力相应过剩;如果按照实际生产能力安排生产就会造成生产过剩,导致大量中间产品积压,引起库存成本上升、场地使用紧张等问题。如果按照生产节拍安排生产,就会导致设备闲置,劳动力等工等现象,造成生产能力浪费。当生产节拍小于生产周期的情况下,生产能力不能满足生产需要,这时就会出现加班、提前安排生产、分段储存加大等问题。因此,生产周期大于或小于生产节拍都会对生产造成不良影响。

具体到企业来说,首先对企业的员工。一个没有员工的企业将是一些空洞的建筑和静止的机器,没办法输入,没有输出,当然也没有任何利润可言,企业将不会是企业。员工的精神风貌,投入工作的状态直接决定着企业的状态,凝聚力强,向心力大,则是集团军作战,产生的效果不是每个人力量的叠加,而是以指数级增长。如何提升员工凝聚力,要从问题开始,找到解决办法,创造一种积极向上的文化氛围,积极发挥员工智慧,而不是只针对员工的双手支付酬劳。所以企业可以:

企业的薪酬水平决定了企业留住关键员工的能力。管子说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”工资过低,员工“食无鱼”、“出无舆”、“无以为家”,只能弹铗高歌“长铁归来兮”,企业有如何能留住人才?薪酬的影响,不仅取决于由行业平均工资、企业经营状况和员工业绩决定的报酬绝对数量,也取决于报酬的相对数量和员工感受到的公平满意度。许多时候,企业过分讲求“公平”以致平均主义盛行,员工报酬和资历挂钩,和员工现实表现关联不大,导致员工公平感失衡并产生不满情绪。因此,企业应以业绩论英雄,按贡献定报酬,以竞争促效益。

企业的员工,无论才能高低,莫不希望能够施展自己的才华,管理者应该从内心深处尊重、爱惜人才,创造一个人尽其才的环境。

现在的就业形势,使得许多主管根本不担心普通员工的离职问题。实际上普通员工并不普通,他们如同大厦的基石,大厦的基石动摇了,大厦焉能长久?况且,培养一个同岗位的新人所需的费用是老员工所需费用的十倍之多。普通员工的工作态度、劳动技能、价值观影响到企业整体的绩效水平和企业文化的演变,优秀的领导者对普通员工是决不会放任不管的。把普通员工当作优秀员工对待,重视每个员工的成长与发展,那么普通员工也能创造出与优秀员工一样的业绩。

管理,有人说是对人,有人说是对事;有人说是技术,也有人说是艺术;有人说是通过理事而管人,.非常多,孰对孰非,不加评论,这些言论都有其正确的方面,都对,但都不全面。通过这本书,我认识到,管理无定法,唯适合最好,最适合的就是最好的。那是否就无迹可寻了呢?不是!我们应该认识到,在近些年,西方的一些管理理论才逐渐的进入我国,才有了管理科学的说法,管理是科学,管理是技术。管理应根据环境不同,而采取不同的策略。管理是管理者与环境的函数。有了积极奋发的员工队伍,有了恰当的技术方法,这两大支柱有机结合起来,就能创造奇迹,就能完成不可能任务。

加强管理,持续改善是核心。管理是企业的基础,只有企业管理好了,才有基本竞争力,“基本竞争力”+“核心竞争力”才是企业的综合竞争力,要有综合竞争力的企业才能在激烈的市场竞争中谋求生存和发展。

山行读后感小学篇四

第一段:引言(100字)

读书不仅是人类获取知识与智慧的重要途径,也是开阔视野、提升修养的有效手段。近年来,随着社会发展与科技进步,书籍的种类与形式也多样化,读书的方式也越发灵活。然而,无论书籍以何种形式存在,读书的目的却是一致的,即通过阅读与体验,探寻人生意义,增进个人修养。在我的读书过程中,我从一本本书中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:准备阶段与阅读技巧(200字)

在开始阅读前,我会先做一些准备工作。首先,我会选择一本与自己兴趣相关的书籍。因为只有对某个领域或话题有浓厚的兴趣,才能激发出读书的热情和动力。其次,我会制定一个合理的阅读计划,并设定目标,以确保我能够坚持读完一本书。在阅读过程中,我会尽量做到专注和沉浸,将自己身临其境地融入故事中。同时,我会做些笔记,以加深对书中观点和思想的理解。此外,我也会和朋友分享自己的阅读体会,从不同的角度去看待同一本书,获得更多的启发。

第三段:阅读对个人成长的影响(300字)

读书不仅开拓了我的视野,还培养了我的思维能力和审美情趣。通过阅读,我了解到世界的多样性和人类的共通之处。不同类型的书籍带给我不同的思维方式和解决问题的策略。名著经典教会我如何正确地与人相处,成长为一个有道德与智慧的人。科学与技术类书籍开拓了我的科学思维,让我对科技的发展充满好奇与热爱。文学与艺术类书籍则提升了我的审美情趣,让我对文字和视觉艺术有了更深的理解与欣赏。所有这些影响都成为了我成长过程中宝贵的财富。

第四段:感悟与共鸣(300字)

通过阅读,我常常会在书中找到与自己相似或共鸣的经历和情感。这些共鸣带给我情感上的慰藉和思想上的启迪。例如,读《悲惨世界》时,我为主人公的坚持与勇气深深感动,体会到了坚守信念的重要性。读《红楼梦》时,我对生活和人性有了更深刻的认知,明白世间众生皆是红尘中悲剧的一部分。每当我在书中找到共鸣,我会感受到与作者及其他读者之间的心灵连接,并从中汲取力量。

第五段:读书的价值与意义(200字)

读书不仅仅是为了获取知识和经验,更是为了成为一个更好的人。通过阅读,我们可以了解到历史的轨迹、人类的进步以及世界的多样性。读书不仅拓宽了我们的视野,同时也让我们更加有智慧、有思考的能力。读书还有助于提高我们的语言表达能力和写作水平。通过读书,我们探索人类智慧的边界,传承文明的火炬。读书的价值和意义远远超过了书本所固有的知识,它是人类进步与文明的推动力。

总结(100字)

通过读书,我获得了无穷的快乐和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意义与价值,并在不断的读书过程中不断成长。每一本书都是一个心灵的寄托,也是一个可以反思和自省的镜子。我将继续坚持读书,不断探索未知的世界,拓宽我的视野,提高我的素养,成为一个更有思想、有情怀的人。

山行读后感小学篇五

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的神笔一挥,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

山行读后感小学篇六

读书是人类智慧的结晶,是人类的精神食粮。读书的过程不仅仅是获取知识,更是一种心灵的享受和思想的碰撞。通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,涵养情操。下面我将围绕读书心得进行探讨,希望能给读书带来更多的乐趣。

首先,读书能够拓展思维视野。人的眼界和世界观往往受到环境和经验的限制,但通过阅读,我们可以进一步扩展自己的思维,开拓视野。书籍中蕴含着丰富的思想和见解,它们可以帮助我们更好地理解世界,认识到自己的局限性,并为我们提供了新的思考角度和解决问题的方法。比如,《百年孤独》中描述的马奇亚多家族的七代人的故事,让我对时间、命运和孤独有了全新的思考。读完之后,我不禁感叹人生的无常和珍贵,明白到自己应该珍惜当下,追求心灵的平静与真实。

其次,读书可以增长知识。汲取知识是人类进步的驱动力,而读书是获取知识的主要途径。无论是历史、文学、科学还是艺术等领域,都有大量的书籍可以供我们学习。通过阅读,我们可以了解到世界上各种各样的人和事,懂得我们所处的时代和社会。比如,《西游记》中通过师徒四人的经历,让我了解了很多有趣的神话故事和中国古代文化,拓展了我的知识面。读书不仅仅是获取知识,更是一种广泛的学习,让我们从书本中感受到智慧的火花,激发我们对知识的渴求。

另外,读书培养情操。书籍中不仅蕴含着丰富的知识,还融入了作者的情感和思考。通过读书,我们可以感受到不同作家的情感表达和写作技巧,启发我们对文学的理解和创作能力。比如,《红楼梦》中对爱情、家庭和友情的描绘,让我对人性和情感有了更深入的认识。读书是一种心灵的享受,它可以让我们的情感得到滋养,提升我们的审美和情商。

最后,读书可以改变自己并有益他人。读书是一种自我完善的过程,通过阅读好书,我们可以改变自己的思维方式和行为方式,提高自己的素质和能力。同时,读书还可以帮助我们与他人沟通交流,分享自己的见解和心得体会。通过与他人文学作品的讨论,我们可以拓宽自己的思路,从别人的观点中得到启示。此外,读书也能帮助我们理解他人的情感和经历,增进对人类共同发展的共识理解,形成人文情怀。

总之,读书不仅仅是一种知识获取的方式,更是一种心灵的修炼和自我完善。通过读书,我们可以拓展思维视野,增长知识,培养情操,并改变自己并有益他人。让我们沉浸在书海中,享受阅读带来的快乐和思考的智慧,让读书成为我们不可或缺的一部分。

山行读后感小学篇七

作为一个读书爱好者,我一直认为,好的读书心得不仅仅是简单地记录书籍内容的经验教训,而是对书籍阅读所获得的感性体验和个人收获的真实反映。通过大量的阅读和思考,在读书过程中,我越来越明确了心得体会的作用和价值,对此,我想分享一下自己的体验。

第一段:心得体会的作用和价值

首先,心得体会在阅读过程中具有重要的作用。读书本身也是一种认知、体验和成长的过程。当我们读完一本书,如果只是干巴巴地记录下来主要内容的经历,那么我们可能会错过诸多宝贵的感性体验。而透过心得体会来记录,我们不仅可以记录下书籍内容,还可以从中感受到一些更为深刻的体验,如对生活、人性和自我认知的感性领悟等。

其次,心得体会可以有效帮助我们更好地理解读书内容。当我们阅读一本书的时候,如果遇到一些难以理解的概念、方法和思想,我们可以通过实践和感悟来提高自己的理解能力。通过写心得体会,我们可以将对书籍内容的理解更清晰地表达出来,加深对内容的理解、运用和总结。

第二段:有效的心得体会要具备的特点

那么,如何才能写出有效的心得体会呢?首先,应该注重感性体验。读书是一件充满情感的过程,而书籍中的内容也是呈现人性、生活和情感等各方面的体验。要记录有效的心得体会,我们应该充分发掘并描述自己读书时的感官、情感、意识和体验等方面。

其次,心得体会要注重思维分析。读书不仅仅是一种情感上的体验,还是一种思想上的启示。通过全面、深入地反思所读书籍,我们能够进一步深化内心的思维能力和发掘自己内心的潜力。但是,我们仍应该注重思考自己的内心感受与思考的交融。

第三段:书籍阅读心得经验的归纳和总结

如果从一定时期或主题方向来看,我们还可以将自己的书籍阅读心得经验归纳或总结起来,这可以看作是一个比较宏观、系统性的心得体会。同时,这也是我们在阅读过程中所获得的经验和思考的合理梳理。将心得记录到笔记本上,不仅可以更深入地学习和了解所读书籍,向别人描述和分享自己学习书籍的体验,记录自己的阅读历程和成长,这对于以后的学习和阅读也会有莫大的帮助。

第四段:通过心得体会,提升自身写作和沟通能力

无论是作为个人的笔记,还是与他人交流时的谈话,我们都可以通过心得体会来更好地表达自己的思想和体验。同时,写心得体会也可以锻炼我们的写作能力,提升我们的语言表达和沟通交流能力,这也是很多读书爱好者所追寻和追求的目标之一。

第五段:小结

总之,心得体会是一个费力、复杂,却又意义深远的读书方式。心得体会不仅可以帮助我们对阅读内容有更深刻理解,更可以促进和提升个人的思维、写作和交流能力。通过大量阅读和持续的心得体会记录,相信我们都可以不断地提高自己的阅读水平和自身能力素质,从而在个人成长与职业发展中迈出更为坚定的步伐。

山行读后感小学篇八

读书是一件常见的事情,大多数人都会在每天晚上抽出一些时间来看书。虽然每个人的阅读方式不同,但是都能收获到不同程度的知识和感悟。本文将分享我在读书中获得的心得体会和读书心得。

第二段:心得体会

在读书过程中,我最大的收获就是了解到内在的世界对于我们的思想与行为有多大的影响。例如,当我阅读《人性的弱点》这本书时,我意识到每个人都拥有自己的一套想法和世界观。在与不同的人相处时,我们需要熟悉他们的习惯和行为,了解到他们在各自内心中的想法和情感。

第三段:读书心得

在我阅读的过程中,我学会了如何阅读,如何理解书中的内容,以及如何将我所学到的内容应用于现实生活中。对于我来说,与独自阅读相比,参加读书会议和在图书馆里参加读书小组活动都是更加有效的学习方式,因为可以与他人交流,分享和互相学习。

第四段:推荐读书

通过阅读,我建议大家多读一些能够拓宽眼界的书籍,如哲学、历史和文化。这些书籍的内容能够让我们更好地了解世界,提高我们的思维能力和创造力。此外,阅读也是一种放松的方式。我喜欢在旅途中读书,这让我感觉尤其愉悦和放松。

第五段:结论

总之,阅读是一种重要的学习方式,可以帮助我们获得新的知识,了解不同的世界观,并提高我们的心智。通过多读一些书籍,我们可以找到自己感兴趣的领域,尤其是那些能够提高我们知识深度和广度的领域。同时,阅读不仅仅是学习,也是一种娱乐方式,可以带来愉悦和放松。

山行读后感小学篇九

读了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后,我受益匪浅,让我知道了人世间除人以外花也是有信念的,它就是百合花。

如那一段它的内心深处,有一个纯洁的念头:我是一株百合,不是一株野草。

能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。作者林清玄用百合花内心深处的语言来表达这是一株纯洁的百合花,用百合花那高尚纯洁的美体现了它那坚信自己信念的品质。让读者对此篇文章有了更深一层的.理解。

尤其是我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!从这三个我要我要我要的语气上一个比一个坚定,让人读出了那种信念。信念是什么,信念能让人充满斗志,信念是迷途中的导航灯,信念能让一个完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我们身上,我们一定是最棒的。

我喜欢百合花,更喜欢它那种激励人心的信念。那株百合教导其它百合的话,我将会用此话激励我自己,为自己美好的明天打下良好的基础。如果今后我摔倒了话,我将会用此话来激励自己。我会成功的,我会努力奋斗的,相信我吧!百合花。我一定以你为榜样,在学习的道路上,更加努力学习。

百合花仿佛微笑得对我说:你会成功的,因为你对自己有了更高的信念,你一定会像我一样的。

山行读后感小学篇十

孔子云:“礼之用,和为贵”。讲礼仪是为了实现社会交往各方的互相尊重,从而达到人与人之间关系的和谐。和谐离不开礼仪,讲礼仪是求和谐的基础工程,礼仪国税是和谐国税建设的重要内容。正在全国开展的“做文明有礼的中国人”活动,最好的切入点就是学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。

礼仪是个人身心和谐的“净化器”。人自身的和谐,主要是指身心要健康,心灵要纯洁、人格要高尚。礼仪,自古以来都是作为对人进行德育教育、人格完善的一种重要手段。“不学礼,无以立”,说明一个人只有学习礼仪,才可能使其思想感情潜移默化,形成高尚的道德品质,才能在社会上立足成业。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”列为基本的道德规范,把“文明礼貌”列为社会公德的主要内容,充分地说明了“明礼”在现代社会道德建设中的重要地位。

礼仪是人与人和谐相处的“润滑剂”。在现实社会中,实现人与人的和谐是一个十分复杂的问题。平时讲礼仪讲文明,是实现人与人和谐的重要途径。众所周知,礼仪是人际交往的“润滑剂”,是情感沟通的桥梁,是化解矛盾、增强感情的催化剂。讲礼仪可以促进人际交往,营造和谐友善的社会环境,使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生活环境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉悦,做到非礼勿视,非礼勿动,从而在全社会形成顾大局、讲谦让、和为贵的风气,达到化解矛盾、消除隔阂、平息事态、减少纠纷的目的,创造一个文明友好、安全平安、舒心放心的社会环境。

礼仪是促进人与自然和谐的“天平”。人与自然要和谐,就是要从维护社会、经济、自然系统的整体利益出发,尊重自然、保护自然,促进经济社会、自然生态环境的可持续发展。加强礼仪修养,可以丰富人的内涵,增加人的含金量,提高文明素质,使人们明确哪些该做哪些能做,哪些不该做哪些不许做,自己在心中架起一个是非的“天平”,从而增强自律意识,自觉遵守法律法规,严格规范自己的一言一行,养成良好的文明习惯,做到自我要求,自我约束,自我控制,自我对照,自我检查。

个人礼仪由文明的行为标准真正成为个人的自觉、自然的行为的过程是一个渐变的过程。文明行为的形成,需要养成习惯;良好习惯的养成,则需要平时细节的自我修养。礼仪体现细节,细节体现素质,细节重在修养。俗话说“礼仪三百,威仪三千”,说明礼仪名目之多,五彩缤纷。学礼仪用礼仪,一时一事不难,难的是持之以恒,点滴培养,久而久之,习惯成自然。加强礼仪修养,动心、动情、动手是关键,好心态、站好位、把好度是难点。

一是保持好心态。“行为心表、言为心声”是众所周知的。从礼仪的内涵看,个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现;礼仪要以社会主义公德为基础,只有内心具备了高尚的道德情操,才能“知书达礼”,正如孔子所说“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子”。从礼仪的内在结构看,它包括“礼”与“仪”两个方面,“礼”是精神内核,是思想基础;“仪”是行为表现,是外在形式,两者之间是内容与形式的关系,内容是根本性的,是起决定作用的,形式是内容的外在表现,起配合作用。讲礼仪首先是要“明礼”,就是有一个好的思想基础,保持一个好的交往心态,始终保持“守法”之礼,“善良”之礼,“诚信”之礼,“和谐”之礼,防止交往中的自私性、功利性和庸俗性,严禁交往中只讲“仪”、不讲“礼”的现象,克服不符合“礼”的越轨现象和违背“礼”的违规行为,切实做到“诚于中而形于非”,把礼与节、礼与貌、礼与义、礼与仪有机统一起来。

二是注意站好位。在现实生活中,每个人总处在一定的位置,遵循与各自身份相符合的礼仪规范,要根据交际的需要、对象、环境、时间、地点的变化等扮演与自己的身份与地位相适应的角色,并随时随地注意角色的调整与转换。“入乡随俗”、“客随主便”、“女士优先”等礼仪正是体现“正确定位角色”之精神。在工作中要注意上级与下级关系,正职与副职的关系,本单位与外单位关系,国内与国外关系;在生活中要注意长辈与晚辈的关系,生疏与亲熟关系,男性与女性关系,只有记住“角色”,才能演好“角色”;只有站好位置,才能有为有位,在社会大舞台中占有属于自己的一席之地。

三是注意把好度。礼仪是人际交往中适用的一种艺术,最讲究的就是适度。要求人们在运用礼仪时,必须注意技巧及其规范,把握分寸,认真得体。古人云“礼仪使人们接近,礼仪使人们疏远”,在陌生人初次见面时,礼仪可以表现为有教养,可以展示内在气质和人格魁力,但不分场合、亲疏,乱用礼仪,反而会弄巧成拙,令人难于相处。应用礼仪就要和谐适度,具体情况具体分析,因人因事地恰当处理。比如,我们对外服务要笑脸相迎,要用微笑比较恰当,就不能用狂笑;我们接待客人要热情好客,要敬酒但不能酗酒;同事之间要讲究随和谦让,小事不计较,但大事不能没有原则;朋友之间要互相关心互相帮助,积善成德,但不能超越法规的界限。

山行读后感小学篇十一

当我翻开这本书时,它就把我深深的吸引住了。因为我很敬佩书中的主人公保尔坚韧不拔、在病重时还惦念工作的精神。

他能在二十五天的限期内凭着坚韧不拔的'顽强意志和信心修筑好长达七公里的铁道。这七公里,只有仅仅二十个共青团员在修建。在铁道修筑成功时,谁知道他们这二十五天吃的什么?住的什么?每天干多长时间……在他们吃着已经发干、变硬的黑面包,住着几乎没有屋顶的水泥屋,干着长达每天二十个小时的工作时,我们在干什么?我们也许在暖和的房间里看书、学习,有谁能知道这是一种怎样的痛苦煎熬。就是在这样艰难的情境下,保尔没有半途而废,而是凭着克服困难、征服困难的信心,坚持把每一件事情做到底。

保尔一身伤残,还坚持着不甘隐退。他在修筑铁路的工地发着高烧,仍不肯离开,最后有人看到他晕倒在泥沙旁边才把他送进医院。在医院中的他不肯安心养病,心里总惦记着工地,没几天,他就瞒着大夫偷偷“逃”了出来,回到了工地。刚当上书记的保尔,没多久就患上了严重的腿病,需要截肢。上级领导答应让保尔去度假,可他说什么也不肯,坚守工作岗位,坚持为国家“有一分热发一分光”。

保尔的事迹告诉我们,钢铁炼就需要经过千锤百炼,人要成材也需有面对困难坚韧不拔的精神。任何人一生的成长,都不会一帆风顺,我们要以保尔为傍样,在生活和学习中勇敢面对各种困难,努力学习科学文化知识,把自己培养成对国家和社会有用的栋梁之材。

山行读后感小学篇十二

读书是我们每个人成长过程中必不可少的一部分。通过读书,我们可以开阔视野、提高思维能力、增加知识储备,同时也能够获得一些有关人生的启示。在与各种各样的书籍相伴的过程中,我不断收获和体会许多宝贵的心得体会。

首先,读书让我明白了一点,知识是无边无际的。无论你是读了多少书,还是学到了多少知识,都只是冰山一角。而且,知识的领域是极其广泛的,有人专注于理工科知识,有人热衷于文学历史,还有人深入探索哲学和宗教。每一个领域都有其独特之处,都给我们带来了新的思考和启迪。通过不断地读书,我意识到自己的知识储备是有限的,于是我深深地被激起了不断学习的欲望。

其次,读书还让我更加理解了人生的意义与价值。在我读过的书籍当中,有很多是关于人生哲理的,它们以不同的方式诠释了人生的真谛。有些书让我明白了坚持和努力的重要性,有些书告诉我追求内心的平静与满足才是最重要的。我从中学到了很多处世的智慧,也对自己的人生观和价值观进行了反思和调整。这些读书的心得体会使我更加明确自己想要什么,怎样才能过上有意义的生活。

另外,读书不仅开拓了我的眼界,还让我不断提高了思维能力。通过读书,我接触到了各种各样的观点和思想,这让我意识到世界是多样的,每个人都有自己独特的见解。这种多元化的思考方式激发了我自己的思维能力。我可以更加客观地看待问题,能够站在不同的角度思考,善于分析和解决问题。读书让我不断充实自己的思维库,培养了我辩证思维和创新思维的能力。

此外,读书还让我从中获得了乐趣和享受。当我深入阅读一本书的时候,我可以完全沉浸在书中的世界,忘记周围的喧嚣与杂念。每一本好书都像一个导师,用它们的文字引领我走进一个全新的世界。我可以在其中感受到各种情感,经历主人公的成长与奋斗,同时也可以反思自己。在阅读的过程中,我可以暂时放下一切烦恼和压力,享受阅读带给我的乐趣和平静。读书成为了我生活中不可或缺的一部分,也为我带来了无尽的快乐。

最后,读书对我产生的最大的影响就是改变了我对学习的态度。以前,我对学习的动力主要来自于功利性的考试和评价,追求好成绩是我的唯一目标。然而,通过读书,我逐渐明白了学习的真正意义,即通过学习来提高自己,增加知识储备,培养思维能力,实现个人的全面发展。现在,我把学习视为一种养生的行为,一种自我完善的方式,而不再仅仅为了应付考试而苦读。读书的心得体会改变了我对学习的态度,让我更加主动热爱学习。

通过读书,我深刻领悟到知识的无穷魅力,人生的真谛,思维的力量,阅读的乐趣以及对学习的正确态度。这些心得体会不仅影响了我个人的成长,也为我树立了良好的价值观和人生目标。我相信,在未来的岁月里,我会继续阅读并从中汲取更多的智慧与启示,不断提升自己,追寻更美好的人生。

山行读后感小学篇十三

读书是人类进步的源泉,既然读书是如此重要的一件事,那么我们对于读书的心得体会就显得异常重要。在我读书的过程中,我逐渐体会到了阅读所带来的益处,并且也有了更深刻的理解。在写这篇文章之前,我曾认真思考如何将我的阅读心得体会转化为有价值的谈话内容,现在,让我们一起来分享一下我所拥有的那些关于读书的心得体会吧。

第二段:阅读能带给我们哪些好处

在阅读的时候,我们接触到了大量丰富的信息。这些信息可以引发我们的思考和启发我们的灵感,使我们更加理性、开放和有见识。通过阅读可以获得更为广阔的视野,了解更多的知识,懂得更多的真理和道理,获得更深层次的思考和感悟等等。同时,阅读也可以提高我们的思维能力和语文水平,并且给予了我们更多的语言表达方式,使我们更易于表达自己。

第三段:阅读心得如何得到

阅读心得需要自己整理总结,并从不同的角度进行剖析和思考。读书心得需要自己来发掘书中的内涵,寻找书中的亮点,换位思考作者的视角,尝试从不同的角度和层面来理解和解析书中的内容,然后思考自己所得到的启示和感悟,并将他们整理成笔记或文章,以方便自己回忆和总结。因此,在阅读的过程中需要保持敏感和思辨的态度,力求把自己的阅读心得体会转化为有价值的内容。

第四段:阅读心得可以如何应用到生活中

阅读心得可以帮助我们实现自我提升,通过不断地反思自我,提高自我,强化自我,来应对今后的工作、生活和学习。阅读心得也可以在我们思考和处理事情时提供依据,有助于我们更全面、更具体地分析和解决问题。在书中所获得的经验,也可以在现实中流露出自己的智慧,实用性十分强大,无论是在思维方式还是处理问题的能力提高都将为我们明显带来实际效益。

第五段:总结

读书需要方法,需要技巧,也需要耐心和毅力,只有通过持之以恒的努力,我们才能不断的进行深入的体验、获取更多的启示,从取之于书、用而不辞中汲取取得新的营养。总之,阅读的重要性不言而喻,通过阅读我们可以认识到更多的人和事,学习到更多的知识和技能,同时也发现了一些感悟和心得,能够帮助我们更好的增进自己的体验和成长。家里有书院,工作要注意,多读书,多做笔记,多思考,积累经验,找到自己的经验价值,成功是可以预见的!

山行读后感小学篇十四

读了这本《幸福的鸭子》,我知道,笑猫和四个男生去张达的外婆家,分别是马小跳、唐飞、张达和毛超。在那他们认识了这本书中的主人公:麻花儿。麻花儿是一只肥肥胖胖的'女鸭子,长得又很难看,说话又很难听,唱歌的声音像吃饱后,在打饱嗝一样。

因为认识了笑猫,麻花儿才有勇气向自己心爱的鸭子展现自己,才有机会和自己心爱的鸭子在一起,她说她是全世界最幸福的女鸭子。

读了这本《幸福的鸭子》我知道了,只要内心有幸福,每天将过得无比的开心!

山行读后感小学篇十五

汪老的文笔十分的平实,这本书里收录了一些他的随感,也都是一些比较日常的东西。讲他吃吃喝喝玩玩的过去,和他在西南联大时的.学生生活。或许这句话最能概括这本书:“简笔绘浓情,淡词演世事”比起那些沉重的长篇巨著,这种气定神闲的生活小品反而让人看得舒服。或许汪曾祺身上这浓浓的人间烟火味才是真情趣。

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