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稻草人后感想篇一
世人就是如此世故，它应该明白阳光是它生命中的无奈。不属于它的东西就不要去强求，即使百般付出也只能是“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。”
就像在旷野中，一望无际的麦田固然让人羡慕，怎奈种下的却是水稻种子。那傻傻的农夫呀，每天辛勤呵护每一寸土地，眼巴巴地盼它成长，心中充满了幻想和憧憬。一天，两天，一月，两月，不管他怎样忘我耕耘，那些种子仍旧“无动于衷”。他开始彷徨，亦有些不知所措，但他认定了所谓的“主义”，宁肯为此放弃身边的.所有。慢慢地，他变成了一个稻草人，孤单地立在田里，任由风吹着他的斗笠，小鸟啄着他的蓑衣。虽然，种子仍旧是种子，但他已很满足能生活在那块田的旁边。不知是什么时候，一个蛮有经验的农夫来到这里。他立刻拔去了所有的种子，撒下合适的谷粒。稻草人默默地感谢他，起码他使田地有了生机。秋天到了，田里闪动着金黄的麦浪。稻草人知道自己的使命已经完成，那农夫把他扔在路边，独自捧起麦穗，享受收获的快乐。
一个稻草人，一场飘飘洒洒的雪应和着寒风里一个擎箫低吟的女孩，一切都与往日无异。不同的人们获得不同的欣喜，相同的遭遇给了你我一点灵犀。人性往往不是完美的，假使自混沌初开之时，心中便不存嫉妒，不存自私，足不存纷争，不存阴霾，那么心如止水也就不是一句可望而不可及的话了。稻草人是一种生命的写照，他无声无息，冥冥中暗自从生到灭。人的一生不一定要燃亮什么，但是总该给自己留下一两件值得回忆的事。如果全部都是美好的，那反而会是人生的一种缺憾。相信自己所选择的感情，执著对待，并没有错；可是无偿地经受苦难，让孤独的心慢慢漂泊是件好辛苦的事。
稻草人后感想篇二
作为一位幼儿园老师，我有幸进入了稻草人幼儿园这个充满活力和生机的教育场所。在这里，我与孩子们共同成长与学习，领悟到了很多教育的真谛和方法。在这篇文章中，我将分享我的关于稻草人幼儿园教育心得体会。
第一段：教育理念与文化多元化
稻草人幼儿园以美国的教育基础、日本的教育方法和中国本土化的课程体系为核心思想。这种多元化的教育理念为孩子们提供了更加全面的成长环境。同时，幼儿园注重中华文化的传承，通过各种形式的活动和课程让孩子们深入了解自己的文化。在这里，孩子们学习不仅仅是语言和知识，也是品德和价值观的塑造，这是稻草人幼儿园与其他幼儿园最显著的区别。
第二段：强调综合发展和个性化教育
稻草人幼儿园注重孩子们综合素质的培养，强调语言、思维、体育、艺术等方面的发展，也不忽视孩子们的特长和个性。在稻草人幼儿园，我们的主要目标是帮助孩子们做好心理和身体的发展，以便他们在未来的学习和生活中拥有更多的优势。
第三段：营造愉悦、安全、健康的学习环境
稻草人幼儿园提供了各式各样的儿童活动设施，包括一个大型运动场，可以让孩子们尽情玩耍和锻炼；同时，老师和保姆们会伺候孩子们三餐的饮食，每日定时进行疫情防控工作，保证孩子们的安全和健康。稻草人幼儿园的环境也特别注重孩子们的情感需求，为他们提供安全、温馨、干净和具有创造力的氛围。
第四段：家长互动与合作
幼儿园和家长的关系非常重要，这也是稻草人幼儿园一直以来非常注重的一个方面。家长们可以随时同老师取得联系，他们有权参加和监督教育过程，并与幼儿园老师和其它家长交流经验和想法。学校通过举行家长会和亲子活动，增进老师和家长的互相了解和信任，一同为孩子的成长和发展营造更好的氛围。
第五段：结语
在稻草人幼儿园，我与我的同事们始终都在不断地学习和进步，时常夹杂喜怒哀乐，也让我感受到了孩子们生动可爱的一面。通过这样的教育体验，我深深认识到教育工作是一项极其重要的工作，更多的责任落在了老师身上。我坚信，在稻草人幼儿园的教育体系下，孩子们将会受益良多。我为我的孩子的成长，感到十分骄傲和幸运。总之，稻草人幼儿园是一个充满活力和生机、提供高水准的教育与服务的地方。
稻草人后感想篇三
稻草人幼儿园是一所位于城市中心的优质幼儿园。在过去的一年中，我作为一名幼教老师在这里工作并参与了不同的教学活动和项目。通过我的亲身经历，我发现这所幼儿园拥有独特的教育理念和方法，对于孩子的发展和成长起到了至关重要的作用。
第一段：教育理念和文化
稻草人幼儿园的教育理念是“把爱和尊重注入孩子的灵魂，让每个孩子在这里得到最好的成长和学习”。在这所幼儿园里，孩子们不仅学习知识和技能，还接受到了爱和尊重的良好文化和环境。教师们鼓励孩子们自由表达和思考，帮助他们培养自信和自尊的态度和品质。
第二段：教师和教学质量
稻草人幼儿园的教师团队是一群年轻、有活力和富有经验的教育工作者。教师们都接受过专业的教育和培训，充分了解幼儿的发展和教育需求。教师们基于每个孩子的兴趣和特点，制定了具有创意和趣味性的教学活动和计划，使他们在各方面得到拓展和挑战。
第三段：教育环境和资源
稻草人幼儿园拥有现代化的教育环境和资源，为教学和孩子的发展提供了良好的条件和支持。教室内宽敞明亮，配备了各种玩具和设备，例如积木、玩具集和野外设施等等。除此之外，幼儿园还配备了先进的教育科技设备，例如电脑、多媒体、互动白板等，帮助孩子们学习和吸收信息。
第四段：课外活动和项目
稻草人幼儿园不仅注重理论教学和基础技能的培养，更重要的是在课外活动和项目中让每个孩子真正地体验生活和社会。例如幼儿园的研学项目，让孩子们到农场采摘果实、参观博物馆、探究自然中的奥秘。此外，幼儿园还组织了艺术、音乐、舞蹈、剧场和运动等方面的活动，让孩子们在不同领域中获得体验和乐趣。
第五段：学生和家长反馈
最后，孩子们和家长对幼儿园的评价和反馈也体现了这所幼儿园的教育质量和效果。孩子们在这里玩得开心、学得好，得到了良好的关爱和教育。家长们对幼儿园的管理、师资和教学质量等都表示了很高的评价和认可。
总之，稻草人幼儿园作为城市中心的一所优质幼儿园，在教育理念、教学质量、教育环境和资源、课外活动和项目等方面，都得到了广泛认可和好评。幼儿园不仅为孩子提供了学习的场所，更为他们塑造了优秀的品质和人格，是孩子们成长和发展的好去处。
稻草人后感想篇四
制作意图：我制作的稻草人既可以作为教师活动时的教具，也可以投放到区角供幼儿操作，装饰环境。
教育价值：激发幼儿的创编兴趣，同时让幼儿学会认识各种昆虫，发展幼儿的语言表达能力。
选用材料：废旧纸盒、废旧卫生纸卷芯、彩色卡纸、泡沫垫、塑料小棍、及时贴、昆虫卡若干、太阳卡、花卡、塑料吸管。
1、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
2、培养幼儿良好的作画习惯。
1、讲泡沫垫剪成圆形、中心掏空，作为底托；
2、将卫生纸卷芯两个连接在一起，用及时贴包好，插在底托中心；
4、制作一些昆虫卡片和太阳卡片一张，花卡一张；
5、把塑料小棍和卡片粘在一起；
6、用塑料吸管剪成段，固定在稻草人背后，把制作好的卡片插在吸管里；
适宜年龄和地点：适合于4-6岁幼儿使用。既可以作为教师活动时教具，也可以投放到区角供幼儿操作。
教育功能：主要用于幼儿语言区域活动，进行故事创遍和讲述。
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的.心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
稻草人后感想篇五
稻草人，是农田中不可或缺的“守望者”，也是丰收的象征，我亲身参与制作了一个稻草人，让我对稻草人有了更深的了解。通过这次体验，我收获了许多，更加明白了团结合作的重要性。
首先，我明白了稻草人的力量。稻草人纤瘦的身体，看似柔弱，却有着坚实的内心。制作稻草人的过程中，我学会了细心，学会了耐心。每一根稻草，都要仔细捆绑，每一步细节都要认真处理，只有这样，才能使稻草人立起来，挺拔而不倒。这个过程让我明白了，只要我们有坚定的信念，就能战胜困难，最终取得成功。
其次，我体会到了团队合作的重要性。自己一个人制作稻草人，是完不成的，需要大家的配合和帮助。在制作的过程中，我们相互搀扶，相互协调，共同完成了稻草人。这个过程中我们发现，每一个人都有着自己的长处，只有大家相互合作，才能取得最好的效果。团队合作让我们明白了，团结的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就能克服任何困难。
在制作稻草人的过程中，我还发现了自己的潜能。起初，我对制作稻草人一窍不通，但是通过老师的指导和同学们的帮助，我渐渐学会了一些技巧，也逐渐提高了自己的动手能力。我意识到，只要勇于尝试，就能发现自己的潜能，只要努力去做，就一定能取得成就。从这次体验中，我受到了很大的鼓舞，更加相信自己可以做到任何事情，只要肯付出努力，就一定会收获成功。
此外，我还学到了爱护环境的重要性。稻草人虽然是用稻草制作的，但我们在选择稻草的时候，都需要注意不破坏农作物，保护环境。同时，制作完成后，我们还需要将稻草人放在适当的地方，让它发挥守护作用。这让我们明白了，环境保护是我们每个人的义务，我们要时刻保持爱护环境的意识，做到捡拾垃圾、节约用水、节能减排等等，保护我们的大家园。
最后，在制作稻草人的过程中，我体验到了许多快乐。同学们一起制作稻草人，充满了欢声笑语。我们相互帮助，相互鼓励，共同迈向成功。在制作完成后，我们欣喜地和稻草人合影，留下属于我们的珍贵瞬间。这些快乐的回忆，将会伴随我一生，成为我美好的记忆。
通过这次二年级稻草人的制作，我深深体会到了团结合作、勇于尝试、爱护环境以及快乐的重要性。这次经历让我明白，只有不断地追求进步，付出努力，才能不断地成长。稻草人虽然只是一个象征，但它给我们带来了无尽的启示，让我们从中领悟到了许多关于生活、关于成长的道理。我将会一直牢记这次宝贵的经历，努力成为一个有用的人，为社会贡献自己的力量，让自己的人生充满阳光。
稻草人后感想篇六
记得回老家，总有几块稻田映入眼帘。而有稻田，稻草人总是少不了的角色。
戴一顶稻草小斗笠，两只手平放，一只木架将它衬托起来，真是威风凌凌！但那稻草里包着的是什么？是稻草？我问叔叔，但叔叔始终笑而不答。回家时，我往那儿一张望——它立在风中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、气昂昂，我就愈发疑惑。
回家时，我循望那片田野。隐约间，我看见稻草人正在向我招手！是呀，稻草人没有被拆除，它，是活在大家心中的！
稻草人后感想篇七
稻草人哭了整整一夜，哭干了他的眼泪，也哭碎了他的心。直到清晨的第一缕阳光照到他的身上，哭泣声才渐渐消失了。
忽然，稻草人看见前面走来了一个小男孩，他四处张望着，好像在找什么东西。这时，他瞥见了站在稻田里的稻草人，就把稻草人从木杆上用力拽了下来，又把他带回家里，就又出去了。
现在只有稻草人一个人了，他仔细地观察着这个地方:到处都堆满了玩具，所有的一切都显得杂乱无章。正在这时，一阵风吹了过来，把稻草人吹出了窗户。大风吹啊吹，稻草人便不停地飞，飞过了一座座山，一条条河流。终于降落在一个地方。只见这里到处都是纸做的房子。稻草人还没看清楚，就听见“啊”的一声，又看见纸人们全部都围在他身边，还在对他指指点点。稻草人低头看了一下，才知道自己落下这来的时候，把一座纸房子压倒了。忽然，一个纸人从废墟里爬了出来，怒气冲冲地质问他：“你为什么压倒我的房子？”稻草人不回答，只是低着头。那人看了半天，才看出稻草人没有嘴巴，忙给他画上。这时，稻草人才说：压坏了你的房子，实在抱歉。我是被风吹来这儿的，不小心在落地时压坏了你的房子。”纸人见他道歉了，心里的怒火才渐渐平息下来，问他是从哪儿来的。稻草人说：“我的家在一个老奶奶的田里。她是我的主人，你们能不能帮助我回到她身边？”纸人们互相对视着，都不知道怎么办才好。这时，一位老者慢条斯理地说：我是这里的村长，在美丽的绵山上，有一座金碧辉煌的宫殿，里面住着一位善良的仙女，也许她能够帮上你的忙。去绵山的路很简单，只要沿着这条路，一直往前走就行了。”稻草人谢过了老者，便朝着绵山走去。
稻草人没走多远，就看见一座纸山，他刚登上山顶，一只纸老虎就从草丛里扑了过来，做出一副凶狠的样子，想要把他吓到。可是，稻草人却一点儿也不害怕。纸老虎便唉声叹气地向山谷里走去。稻草人忙问他：“你好，你知道还有多远的路才能到绵山吗？”纸老虎一听，高兴地对稻草人说：我也正打算去绵山呢！不如我们结伴同行吧。”稻草人听了十分高兴，便同意了这个提议。
去绵山的路十分远，稻草人他们一眼望去，只看见了一望无际的大草原。直到傍晚时分，他们才找到了一家农户，并决定在那儿过夜，这时，稻草人便和纸老虎聊起了天。稻草人问：“我找仙女是为了回家，你又是为了什么呢？”纸老虎说：“人们都知道，老虎是一种强壮的动物，可以把人吓跑。可我不但没有强壮的体魄，而且从未吓倒过一个人。因此，我想要仙女赐给我一身强壮的体魄。”…………
天亮了，稻草人和纸老虎又踏上了新的旅途。他们又走了很久，终于走出了茫茫的大草原，来到了一个美丽的国家，这里的地板是闪亮的钻石，房子是用各种发光的宝石建成的，整个王国都闪闪发光。这个国家的人民都十分好客，还邀请他们住在这里，稻草人和纸老虎却婉言谢绝了，说:“我们要去绵山，不能在这久留。”于是，好心的人们就送给稻草人一把剑，告诉他们:“穿过这一片森林就到绵山了，不过森林里有很多猛兽，你们一定要小心。”
于是，他们便朝森林里走了过去，刚走不远，他们就遇见了一只狮子。幸亏稻草人用剑把他赶跑了。接下来，他们又赶跑了许多野兽，终于到达了绵山。
稻草人和纸老虎来到仙女的宫殿，告诉了仙女自己的愿望，仙女便赐给了纸老虎强壮的体魄，又把稻草人变成了一个可爱的小男孩，又送给他许多金银财宝，还把他送回了老奶奶身边。从此，稻草人便和老奶奶幸福、快乐地生活在一起。（易笑笑）
稻草人后感想篇八
蛾卵成了肉虫，肉虫开始咬嚼稻叶，而且越吃越馋。逐渐地，一大片浓绿的稻子不见了，只剩下一根根光杆。
稻草人痛心极了，扇子依旧耷拉在那，已经起了一层薄薄的灰，他连摇都不愿摇一下，无精打采地。这几天主人都没到田地来看看过，如果看到这一切会怎样呀！稻草人担心地想，生怕主人想不开。前两年那一连的打击，已经把他的主人——那可怜的老太太——坠入谷底深渊，现在他的主人只有一亩田，一个小屋，还有她唯一的稻草人……想到这儿，稻草人无奈的摇了摇封尘已久的扇子，轻轻叹气。
当蛾卵还没变成肉虫是，也许及时挽救还来得及，可是现在，即使现在主人发现，也无济于事。稻草人又有些后悔的想，扇子摇的有些急了。
那位可怜的老太太走后就没有再来过，也许是想由着肉虫和稻子自生自灭。稻草人哭了，是那样得凄凉，悲惨，那把扇子已失意义，成为了一个小小的摆设。
他的泪迹和泪珠越来越多，扇子已被滴得变了颜色，破旧不堪，而那个善良的稻草人呢，似乎残缺无力，已失去了生命的光彩。
稻草人后感想篇九
从前有一个稻草人，它原本在一片田里。它看着那一大片稻田和似乎远在天际的青山，看着那一大片稻田长大，成熟。那时，只要有风吹过，就会是掀起稻浪连绵起伏。就这样，它在这度过了十来年，经历了风风雨雨。这里的景物它再熟悉不过了。
可是后来那块土地渐渐荒芜，它的主人也搬走了。临行前，他把稻草人扔进了森林。
在一个寒冷的夜晚，稻草人在森林里的一棵树下睡觉。突然，它被一阵鸟儿拍打翅膀的声音吵醒了，它望了望天空，原来是一群湿淋淋的麻雀飞过夜空。显然，是巢穴被冲垮了，聚在一起躲雨的。
鸟群在森林上空盘旋，突然，它们发现了一个黄色的东西，它们想：下雨天怎么在外面有麦粒堆？不管怎么样，先飞下去看看。可它们刚飞下去就吓了一跳，这里竟然是一个稻草人！由于担心有危险，它们迟迟不敢飞下去，稻草人说：“我不会伤害你们的，你们可以到我的身体里躲雨。”一只胆大的`麻雀先飞了下来，果然稻草人连动都没动。那只麻雀的胆子更大了，它飞到稻草的面前，钻进了她的身体，过了一会儿，那只麻雀又钻了出来，对天上的同伴说：“别害怕，它的身体里暖和、舒适又干燥，快来呀！”于是麻雀们铺天盖地地飞了下来，在稻草人怀里舒适地睡去了。
第二天早上，稻草人对麻雀们说：“以后有下雨的话，我都会在这棵树下等你们。”麻雀们对稻草人感激万分，叽叽喳喳地叫着飞走了，并不时地回来看看稻草人表示感谢！
从此，这个森林里的麻雀再也不受冻了，可没有人能想到，保护它们的竟是一个稻草人。
稻草人后感想篇十
心得体会是一种对所学知识、所参与活动或所经历事件的总结和感悟，通过总结和归纳个人的体会和感受，进一步提高对相关事物的理解和认识。本文将就二年级稻草人活动展开讨论，以五段式的形式，来分享我的心得和体会。
第一段：引入
稻草人活动是我在二年级参与的一项集体活动，它既增强了同学之间的合作与团结，也让我们增长了很多知识。通过这次活动，我学到了很多新的东西，也收获了很多快乐。
第二段：认识稻草人
在这次活动中，我们首先学习了稻草人的起源和意义。稻草人在农村被广泛应用，既有防御鸟兽侵害的功能，也有装饰农田的作用。我们了解到了稻草人的历史和作用，进一步认识到了农民伯伯的辛勤和智慧。
第三段：制作稻草人
接下来的工作是制作稻草人。我们小组里的几个同学分工明确，有的负责收集稻草、干草和棉絮，有的负责画脸、画眼睛，有的负责给稻草人穿衣服。大家团结合作，互相帮助，共同完成了一只个个俏丽、栩栩如生的稻草人。
第四段：活动展示
当一只只稻草人展示在操场上时，吸引了很多人的目光。每只稻草人都有其自身的特色和特点，有的带着乌纱帽，有的抱着小鸟，有的手里拿着啄谷的鸟。每个小组都为自己的稻草人起了一个漂亮的名字，并向大家展示了自己的成果。活动取得圆满成功，大家都感到非常自豪。
第五段：心得体会
通过这次制作稻草人的活动，我不仅体验到了团队合作的乐趣，还感受到了自己的动手能力和创作能力。在整个过程中，我学会了与他人合作、沟通和协商，并从中收获了友谊和快乐。
总结：
这次二年级稻草人活动成果丰硕，它不仅仅是一个简单的手工制作活动，更是连接了同学之间的情感与友谊。通过这次活动，我们不仅学到了很多知识，还培养了动手能力和团队合作精神。这次活动让我收获了很多快乐，并且对农民伯伯的辛勤工作有了更深的理解和感悟。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加珍惜与他人的合作，努力发挥个人的能力，去创造更多美好和有意义的事物。
稻草人后感想篇十一
稻草人已经成为了二年级同学们学习与创作的主题之一。通过参与制作稻草人，我深深地感受到了其中的乐趣与收获。以下是我对二年级稻草人的心得体会：
首先，制作稻草人培养了我们的团队合作能力。在制作稻草人的过程中，同学们需要相互协作，分工合作，才能让稻草人造型更加完美。有的同学负责收集稻草、剪纸；有的同学负责塑形、拼贴；还有的同学负责给稻草人添上一颗颗“眼珠”。我们一起讨论，一起互帮互助，共同完成了稻草人的制作。通过这个过程，我们不仅提高了团队合作能力，还培养了我们的交流与沟通技巧。
其次，制作稻草人激发了我们的创作潜能。在制作稻草人的过程中，我们可以展现自己的创意和想象力。同学们每个人都可以根据自己的喜好和创意设计稻草人的形象。有的同学制作了憨态可掬的稻草人，有的同学制作了活泼可爱的稻草人，还有的同学利用剪纸和彩笔增添了稻草人的色彩。看着自己亲手制作的稻草人，我感到无比自豪和满足，同时也激发了我更多的创作灵感。
再次，制作稻草人让我们学会了耐心与坚持。稻草人的制作需要花费一定的时间和精力。有时，我们遇到难题和困难，可能需要多次尝试才能解决。制作稻草人并不是一蹴而就的，需要我们耐心和坚持不懈地去完成。有的同学绣了很多次才绣准稻草人的嘴巴，有的同学粘了很多次才让稻草人的眼睛粘牢。通过这个过程，我们学会了面对困难时要有耐心与坚持的品质。
最后，制作稻草人让我感受到了劳动的快乐。在制作稻草人的过程中，我们使出浑身解数，投入了很多的心血和努力，但每一次进步和最终的成果都给了我们莫大的满足感和成就感。当稻草人展示在校园里时，同学们的欢呼与掌声让我们感到无比自豪和快乐。我们明白了劳动不仅能让我们获得成果，更让我们体验到了努力付出的价值与快乐。
通过参与制作稻草人，我深深地感受到了其中的乐趣与收获。在制作稻草人的过程中，我们不仅培养了团队合作能力，展示了自己的创作潜能，学会了耐心与坚持，还体验到了劳动的快乐。这一切都让我意识到，只要我们付出努力，坚持不懈，就能够取得更多的成就与收获。我相信，通过制作稻草人的过程，我可以在其他的学习与生活中也能够不断进步和实现更多的目标。
稻草人后感想篇十二
一、教学目标：
1、帮助学生认识“鞅”字，会写“葫、孝、础”三个生子，并且记
住三个生子词。
2、引导学生理解课文内容，认识言而有信、说到做到、严格执法的
重要性。
3、指导学生有感情的朗读课文，进而理解课文内容。
二、教学重难点：
重点：抓住文章的有关情节和重点词句，体会稻草人的品质。
难点：感悟作者描写人物稻草人的品质方法。
三、教学过程：
（一）谈话导入新课
同学们，“诚实是做人的根本”，所谓诚实：就是实实在在做人。
诚实在我们的生活中是很重要的。今天我们学习有关诚实的一个故事。（板书课题，学生齐读）
（二）阅读课文，整体感知
自由读课文，说说课文讲了一件什么事？
（三）细读课文，感悟理解
学习第一自然段，思考：老妇人对今年的稻子抱有什么希望？
学习（2——14）自然段，思考：
2、指导朗读课文中的重点句子，感悟人物的精神品质。
3、自主学习
思考：稻草人具有什么样的品质？
【学法提示】
1、画一画，画出描写稻草人的语句及句中的关键词
2、读一读，读出所画的句子及词语
3、想一想，稻草人是一个什么样的人？
4、在旁边简单批注你的感受或对人物的评价
小组交流学习成果
（四）展示交流，汇报点拨
（点拨）同学们学得真认真，汇报时可采用以下方法。
[温馨提示：从句子或词语加与理解。]
1、面对重重困难，稻草人心想：要这样才能使老妇人知道稻子长了小虫，首先就要让老妇人看到小虫，只有这样，才能保留住稻子，才能完成老妇人的心愿，从根本上保证老妇人的利益，于是他在看到小虫时想了很多办法，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老妇人信任的好办法。
2、当老妇人到达田地的时候，稻草人拼命摇着扇子，希望老妇人能够明白他的心思（出示图片）
小结：他是这么想的，也是这么做的，他可真是个说到做到，言而有信的人。
（通过重点部分的研读，我们体会到了稻草人毫不退却，迎难而上；言而有信，说到做到的好品质。）
学习最后一自然段，思考：稻草人是一个什么样的人？
四、拓展延伸：诚实守信、说到做到是做人的基本准则，它对于我们的生活很重要，同学们也知道一些有关诚信的名言，请你们说一说。
五、总结全文，学以致用
（过渡）听了同学们的发言及深情的朗读，老师的心灵也受到了震撼，想不到短短的一节课，同学们就对“诚实”有了这么深刻的认识与理解，明白了“诚信乃为人之本”。
六、板书设计
稻草人（童话）
稻子长得好——高兴——生虫——难受
稻草人后感想篇十三
稻草人燕子，一个虚构的角色，它是由稻草人和燕子两个形象的结合体。稻草人燕子的形象源自于一个童话故事，它的生活经历和人生体验让我们得以思考和领悟。
第二段：寂寞的旅程
稻草人燕子的寂寞旅程，是一个深入人心的故事，它的生活充满了困境和挑战。稻草人寄身于稻田中，一成不变的生活让它感到乏味和孤单。然而，当稻草人燕子出现时，它的生活才得以改变。燕子给了它希望和勇气，一同踏上了未知的旅程。稻草人燕子的经历告诉我们，寂寞是人生中难免的情感，但我们可以借助他人的力量来克服困境。
第三段：探索与冒险
稻草人燕子的心得体会，也来自于它不断的探索与冒险。它与燕子一同穿越山川河流，探索未知的世界。在探险的过程中，它遇到了许多困难和挑战，但通过勇敢和智慧，它总是能够找到解决问题的方法。稻草人燕子的经历告诉我们，生活中充满了未知和困难，但只要我们敢于面对，并且用智慧和勇气去解决，我们就能够突破自己的局限。
第四段：如影随形的友谊
稻草人燕子的心得体会中，重要的一点是友谊的力量。稻草人和燕子之间建立了深厚的友谊，他们彼此依靠和鼓励。在他们一同面对困境和挑战的时候，友谊成为他们的动力和支持。稻草人燕子的经历告诉我们，真正的友谊是无价的，它能够给我们带来力量和勇气去面对生活中的一切。
第五段：成长与感悟
稻草人燕子的成长与感悟是最能够触动人心的部分。通过种种经历，稻草人燕子渐渐成熟起来，懂得了自己的价值和使命。在人生的道路上，它学会了坚定和勇敢，在困境中保持乐观积极。稻草人燕子的心得体会告诉我们，成长不仅仅是年龄的增长，还要经历种种风雨，才能够真正成熟起来。
结论：
虽然稻草人燕子只是一个虚构的角色，但它的经历和心得体会却能够给我们带来许多启示和思考。无论是寂寞的旅程，探索与冒险，如影随形的友谊还是成长与感悟，这些元素都构成了生活的精彩和意义。通过稻草人燕子的故事，我们能够更好地理解自己的人生，从而以积极积极的态度去面对未知的未来。
稻草人后感想篇十四
稻草人是农田中常见的一种农作物保护装置，我是一名稻草人，每天站在这片田野上，成为庄稼们的守护者。但是，长时间的站立和缺乏动态让我感到寂寞与无聊。直到有一天，我看到一只燕子飞到了我的身边，它停在我的肩膀上，我感到一阵温暖。从那一刻起，我开始思考自己的存在，我不再是一个无声无息的稻草人，我也可以交朋友，感受生活的美好。
第二段：与燕子的友谊
燕子告诉我，它每年都要从遥远的地方迁徙而来，在这里筑巢、产卵、繁衍后代，并在农田上觅食。它们在这片土地上生活了数代，成为了这里的一部分。听到燕子的故事让我感到惊奇和敬佩，我决定和它们成为朋友，分享彼此的故事和体验。
第三段：感受大自然的美好
在和燕子成为朋友后，我的生活变得充满了乐趣和意义。燕子带我飞越田野，我们一起欣赏日出日落，感受大自然的美好。我看到了四季的变迁，亲眼目睹了春天的花朵盛开、夏天的阳光明媚、秋天的丰收和冬天的白雪皑皑。我感受到生活的多彩和神奇，也更加理解了自然的力量和智慧。
第四段：面对挑战和改变
在和燕子的交往中，我学会了勇敢面对生活中的挑战和改变。每年春天，燕子都会离开，这让我感到失落和寂寞。但燕子告诉我，生活中的离别和再见是常态，我们必须学会适应和接纳。于是，我学会了坚强和乐观，相信明天会更好，相信离别只是为了更好的相聚。
第五段：成为大家的希望和信仰
燕子告诉我，在我们的生活周围，总会有人需要我们，需要我们的帮助和鼓励。我开始意识到，我不仅仅是一个稻草人，更是一种希望和信仰的象征。我不仅仅是守护庄稼的稻草人，更是一个为人们带来勇气和希望的存在。因此，我更加努力地工作，用我的存在为农民们带来丰收的希望，用我的笑容为孩子们带来快乐和梦想。
稻草人燕子的心得体会，是我与燕子交往的过程中的总结。通过与燕子的友谊，我认识到自己的存在，感受到大自然的美好，面对挑战和改变，成为大家的希望和信仰。在田野中，我不再是一个单纯的农作物保护装置，而是一个有情感、有思想的稻草人。我将继续与燕子和大自然共同成长，为周围的人们带来希望和欢乐。
稻草人后感想篇十五
稻草人燕子是一只生活在乡村田野的燕子，每天飞来飞去，与稻草人为伴。虽然生活简单，但是他的心灵却历经风雨，感悟到了人生的真谛。以下是稻草人燕子从飞翔、伙伴、孤独、自由和安稳等方面的心得体会。
飞翔是稻草人燕子生活的灵动之处。在广袤的天空中，稻草人燕子可以尽情挥洒自己的翅膀，自由自在地飞翔。他深刻认识到，只有飞翔，才能感受到蓝天的广阔和无限可能。每次在空中自由翱翔时，他都感觉到一种心灵上的解脱和平静。燕子告诉我，人生就像飞翔一样，需要放开束缚，追求内心真正想要的自由。无论遇到什么困难和挑战，只要有信心和勇气，就能飞向更远的地方。
伙伴是稻草人燕子生活中不可或缺的一部分。稻草人和燕子之间建立了长久的友谊，他们相互依靠，互相扶持。在遇到风暴和饥饿时，燕子会帮助稻草人找到食物和庇护所。而稻草人也会守护燕子的家和蛋，为他们提供安全的环境。通过与伙伴的交流和帮助，稻草人燕子意识到，人生的意义不仅在于自我实现，更在于与他人共同成长和进步。只有在团结和合作中，人们才能够共同面对困难和挑战，共同创造更美好的未来。
然而，燕子也会感到孤独。有时候稻草人不再住在原来的地方，燕子会自己在天空中飞翔，寻找新的朋友和家园。在飞行的过程中，他会感到一种特殊的孤独。燕子告诉我，孤独其实是一种宝贵的体验，它让他更加独立和坚强。在孤独中，燕子学会了独自面对困难和挑战，也学会了独自思考和反思。孤独让他更加珍惜和找寻与别人的联系，也让他明白，人应该学会享受独处的时光，能够独立思考和找到内心的平静。
自由是稻草人燕子一直追求的目标。无论是在天空中飞翔，还是在广阔的田野中自由自在地觅食，燕子深知自由是生活的真谛。自由不仅仅是外在的束缚，更是内心的解脱和追求。稻草人燕子通过飞翔和经历种种困难，学会了如何拥有内心的自由。他清楚地认识到，只有过上真正自由的生活，才能够追求自己的梦想和价值。
最终，稻草人燕子找到了内心的安稳。在感受过飞翔、有了伙伴、经历了孤独、追求了自由后，燕子渐渐明白，内心的安稳是最重要的。无论外界如何变化，只要拥有内心的宁静和平安，他就能够感受到真正的快乐和满足。燕子告诉我，人生的最终目标是得到内心的安宁和平静，只有这样，才能够真正享受生活的乐趣。
稻草人燕子的心得体会告诉了我很多关于人生的道理。飞翔、伙伴、孤独、自由和安稳，这些都是我们人类在追寻幸福和真理的过程中所要经历的阶段。通过与他人的合作和共同成长，我们能够实现自我价值。同时，面对困难和挑战，我们也需要保持内心的坚强和勇气，寻找自己的自由。最终，我们应该追求内心的安稳和平静，保持对生活的热爱和乐观，才能够真正享受生活的美好。正如稻草人燕子所说，这才是人生的真谛。
稻草人后感想篇十六
——题记
习惯了一个人，就这样在孤独的时候，用四十五度角去仰望苍穹，任婉约的心事，在淡淡支影下，如月光般绽放出一地无言的华美，。站立在田地里，看匆匆过去的风景，烟花过处，一声轻叹，指间盈握的竟然是点点滴滴的流年。
当一切都剩下落寞时，只有那忧伤的泪划过脸庞，风吹走的就散落在天涯，于是，我又轻拾过往，在淡淡的疼痛中寻找自我，那些铭记的，萦怀的，都一一的在指尖上与灵魂对语，然后，又以无与伦比的姿态划过沧桑，也许是我病了，我累了，我该休息了，我不应该拥有。那些我要的纯真，总有太多的瑕疵，那些我要的永远，总是转身而逝，那些我要的完美，总是遍地鳞伤。从希望到盼望，失望到绝望，从梦想到狂想，妄想到别想，一切的一切都已物是人非了，于是，我学会了放手。
曾经你说彼岸灯火，心之所向；后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。
曾听你说水静莲香，惠风和畅；后来云遮薄月，清露如霜。
曾听你说幽窗棋罢，再吐衷肠；后来风卷孤松，雾漫山冈。
曾听你说红袖佯嗔，秋波流转思张敞；后来黛眉长敛，春色飘零别阮郎。只是后来都已成了虚无缥缈。
笔端的芳菲掠起柳岸枯残的微漾，迷蒙的远处是尘心穿梭人间烟火缭绕，待琉璃跌落荒凉轻柔在风吹柳枝时一同起舞。柔柔的心怀，随着吹响的柳笛起落跌宕，在冷风里沦陷，任脚步在曲径的延伸间向前而行。
希望追求的步伐将我带走，成为奈何桥上的一根接稻草。所有的痕迹在经纬友界的地方化为迷离淡彩。琴弦缠绕指尖，千年梵唱，只为诉诸韶华，几个世纪的轮回，那余音仍然索然在耳旁，当阳光倾泻下来的时候，眼前的参天大树隐隐低喃，像一首不成曲调的歌。
也许，我是孤独的，我是稻草人，永远也画不出黄昏中那道淡淡的暮色之境
稻草人后感想篇十七
稻草人，作为一个用稻草编制而成的人形，在农田里默默地站立着，看似毫无生命，却能给人以深刻的思考和启示。作为一个静静地守护着庄稼的“守护神”，稻草人深深地触动了我，在周围的农田中找到了一种独特的存在感和价值。在这个连贯的五段式文章中，我将和大家分享一下我在稻草人中获得的心得和体会。
第一段：稻草人的无私和奉献精神
稻草人的存在就是为了守护庄稼，给农夫和庄稼带来安慰和保护。尽管它并没有真正的生命，但它们在农田中默默地站立，毫不犹豫地作出贡献。稻草人告诉了我什么是无私和奉献。无论是在工作还是在生活中，我们都应该以稻草人为榜样，将自己的利益放到一边，将精力和情感投入到更崇高的事业中。只有这样，我们才能真正意义上的为他人和社会做出贡献。
第二段：稻草人的坚持和耐心
在农田中的稻草人无论遭受多大的风吹雨打，都能保持坚定奋斗的姿态。它们没有怕困难和放弃的念头，持之以恒地站在地里，默默的守护着庄稼。稻草人告诉了我什么是坚持和耐心。在生活中，我们常常会遇到各种挫折和困难，而坚持和耐心正是我们面对困难时需要学习和培养的品质。当我们遇到困境时，我们应该像稻草人一样，坚守信念，保持耐心，相信美好的明天一定会到来。
第三段：稻草人的平凡和谦逊
稻草人虽然看似平凡，但它们的存在使我们感受到农田里的广阔和庄稼的生机。它们不以自己的平凡或无名而自卑，相反，它们以一种谦逊的姿态继续默默付出。稻草人告诉了我什么是平凡和谦逊。在当今社会，追求荣誉和名誉似乎变成了普遍的追求，而很少有人能真正明白平凡和谦逊的重要性。稻草人给了我们一个很好的例子，告诉我们每个人都有自己的价值，不需要过分追求别人的认可和赞赏。
第四段：稻草人的人性和情感
稻草人虽然没有真正的生命，但它们展现出了一种深深的人性和情感。通过用稻草编制而成的脸部表情和动作，稻草人能够传达出一种喜怒哀乐。这让我意识到人性和情感，并不是只有真正的生命才能拥有。稻草人告诉了我什么是人性和情感。我们每个人都是有情感的生物，我们不仅具有形式上的存在，更重要的是我们的情感和体验。稻草人的存在让我明白，只有通过真正的情感和体验，我们才能在这个世界上找到自己的价值和意义。
第五段：稻草人的启示和启迪
稻草人给予了我很多启示和启迪。每当我看到农田中的稻草人时，我就会回想起它们的无私、奉献、坚持、耐心、平凡、谦逊、人性和情感。这些启示和启迪，让我在生活中有了更深刻的思考和理解。我意识到，无论我们站在哪里，做什么，我们都应该像稻草人一样，保持无私、坚持、谦逊和情感，将自己的力量投入到更高的事业中。稻草人的存在给了我更多的勇气和动力，让我更加坚定地追求自己的梦想和目标。
总结：
稻草人虽然简单而平凡，但它们在我们周围默默地守护和支持着庄稼。通过观察和思考稻草人的存在，我们可以从中获取很多人生的智慧和启示。无私、坚持、耐心、谦逊和情感是稻草人给予我们的宝贵财富，它们让我们更加明白我们在这个世界上的价值和意义。让我们向稻草人学习，将这些品质融入到自己的生活和工作中，创造出更加美好的明天。
稻草人后感想篇十八
稻草人，是田野中的一个普通存在。在我们眼里，稻草人只是起到吓走麻雀的作用，却并没有太多的价值。然而，当我深入观察并思考稻草人的时候，却收获了一些意想不到的心得体会。
首先，稻草人给我带来的启示是坚持。稻草人每天都默默地立在田野里，任由风吹日晒，从不言弃。它们虽然只是由稻草和麻绳构成，但其形态却始终坚挺挺地直立着。我想，这是一种坚韧的力量在于它们的内心深处生根。每当我在一段时间内感到力不从心、缺乏动力时，我就会想起稻草人的形象，从而鼓励自己坚持下去。
其次，稻草人给我带来的体会是谦逊。稻草人虽然形象简单，但从不招摇过市，也不与其他东西比较自己的价值。它们以平凡的身份默默承担着保护农作物的责任。我在看到稻草人的时候，也不禁反思自己是否能够像它们一样，心怀谦逊，不追求过多的赞赏和追求。谦逊是一种宝贵的品质，它能使我们保持内心的安宁，避免过度的自卑和自负。
再次，稻草人给我带来的感悟是坚强。尽管稻草人在朝阳中始终显得黯然无色，但它们的存在却给人以勇气。稻草人们在面对冰冷的北风时，也坚持挺直着脖子，迎难而上。这种坚强的意志力值得我们学习。无论面对什么困难和挑战，只要我们坚持下去，就一定能够战胜困难、迎接胜利。
最后，稻草人给我带来的启示是奉献。稻草人们无论风雨如何，都默默地守护着农田，为农民们的丰收出力。它们以自己微薄的身体构筑起坚实的屏障，抵挡着风雨的侵袭，给农民们带来一片热土。这种无私的奉献精神值得我们学习和借鉴。无论我们面对的是工作、学习还是家庭生活，只要我们能够以奉献的心态去面对，相信我们也一定能够创造出美好的事物。
在稻草人的身上，我看到了一个角色融汇了坚持、谦逊、坚强和奉献之美。它们给我们提供了一个如何行走人生和磨炼自己的方向。只有当我们从稻草人的形象中汲取这些力量时，才能在人生的道路上更好地前行。让我们学习和借鉴稻草人的美德，在平凡岗位上做出不平凡的贡献，创造出属于我们自己的价值。