最新劳动实践活动心得体会 劳动家庭实践活动心得体会(模板10篇)

时间:2023-10-14 作者:紫薇儿最新劳动实践活动心得体会 劳动家庭实践活动心得体会(模板10篇)

读书心得是在读完一本书之后,对书中内容进行总结和回顾的一种写作形式。通过写读书心得,可以帮助我们深入理解书中的思想,提升自己的思考能力。读完一本好书后,我想我们都应该写一篇读书心得了吧。以下是小编从众多培训心得中精选的几篇,希望能给大家带来启发和借鉴。

劳动实践活动心得体会篇一

最近,我所在的学校组织了一次劳动家庭实践活动,让我深感这次活动的意义重大。通过参与实践活动,我不仅学到了许多关于劳动的知识和技能,也懂得了劳动的重要性以及家庭的凝聚力。在实践活动结束后,我深感劳动家庭实践活动对于学生的成长和发展具有积极的影响,同时也体会到了团队合作和劳动奉献的重要性。

首先,劳动家庭实践活动使我学到了很多关于劳动的知识和技能。在活动期间,我们学习了一些基本的家庭劳动技巧,例如种植、烹饪和理顺家居。通过动手实践,我不仅锻炼了自己的动手能力,也学到了很多实用的家务知识。这些知识和技能不仅在家庭中起到了重要作用,同时也对我的未来生活有着积极的影响。

其次,劳动家庭实践活动教会了我劳动的重要性。在活动过程中,我们不仅要完成一系列的家务工作,还要经历劳动的辛苦和付出。这让我深刻地领悟到了劳动的价值和意义。从草坪修剪到菜地种植,我亲身体验到了劳动的汗水和努力。通过这次实践,我明白了劳动能给人带来自豪感和成就感,并且劳动的过程也是一种对自我的锻炼和提升。

此外,劳动家庭实践活动也加深了我对家庭凝聚力的理解。在活动中,我与家人共同完成了很多家务劳动,增进了我们之间的感情和互动。通过一起完成琐碎的家务事,我明白了家庭是一个紧密联系的整体,每个成员都承担着不可或缺的责任。这次活动让我更加珍惜和关爱我的家人,更加明白了家庭的凝聚力和重要性。

最后,劳动家庭实践活动让我深刻地体会到了团队合作和劳动奉献的意义。在实践活动中,我们必须充分发挥团队的力量,共同协作完成任务。通过分工合作和互相支持,我们取得了很好的成绩。这让我明白了团队合作的重要性,也学会了与他人沟通和合作。同时,劳动奉献也是这次活动最重要的价值之一。在活动中,每个人都主动承担起自己的责任,并愿意为家庭奉献自己的力量。这样的精神和态度让我深受感动,也让我明白了奉献的重要性。

总之,劳动家庭实践活动是一次非常有意义和有价值的经历。通过参与活动,我学到了许多关于劳动的知识和技能,也了解了劳动的重要性以及家庭的凝聚力。同时,我也体会到了团队合作和劳动奉献的重要性。这次活动不仅对我个人的成长和发展有着积极的影响,也让我更加珍惜和关爱家人,认识到家庭的重要性。我相信,通过这次实践活动,我将更加勇敢地面对未来的劳动和生活挑战,为了家庭和社会的发展贡献我的力量。

劳动实践活动心得体会篇二

劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院20xx级的名字留在校园的每一寸土地!我们可以自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的积极支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班积极参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!

劳动实践活动心得体会篇三

劳动实践活动是学生人生中非常重要的一部分,这不仅可以增加他们的实践能力,还可以帮助他们在日常生活中更好地了解社会。在我参与劳动实践活动的这段时间里,我不仅学到了如何劳动,还意识到了在家庭中的重要性。下面我将分享一些这方面的体验和思考。

第二段:家庭劳动实践活动的重要性

家庭是我们成长的摇篮,也是我们日常生活的重要组成部分。在家庭中参与劳动实践活动,不仅可以增强我们的体力,更重要的是可以培养我们的责任感和公民意识。例如,在家里洗衣服、整理书房、做饭等简单的事情都需要我们有责任心和关爱他人的心态,这些品质对我们将来的人生起着至关重要的作用。

第三段:参与家庭劳动实践活动的体验

在我参与家庭劳动实践活动的过程中,我学会了许多实用的技能。比如,我学会了如何洗衣服、整理书桌和家务清洁等。这些技能虽然看似简单,却是我们人生中非常重要的一部分,它们不仅可以让我们更好地照顾自己,还可以让我们对社会更有了解和认识,每一个小心思都是一种不同的生活体验。

第四段:家庭劳动实践活动的思考

在参与家庭劳动实践活动的过程中,我有一些思考。家庭劳动是否只是女性的职责?在这个时代,男性也应该承担自己的家庭责任。对于事实上,劳动实践活动不仅是女性的职责,还是男性的重要任务,这种意识的培养在我们的社会建设和幸福生活中起着越来越重要的作用。

第五段:结尾

总而言之,参与家庭劳动实践活动是学生成长过程中非常重要的一部分。它不仅能教会我们实用技能,更能让我们学会如何承担家庭责任,对于构建和谐社会有着非常深刻的意义。希望每个人都可以时刻关注家庭的重要性和责任,为我们的社会做出贡献。

劳动实践活动心得体会篇四

在工作生活中,我也学到了很多:在日常工作中,上司压迫、指责下属是不可避免的。虽然这是真的,但也给我上了宝贵的一课。这让我明白,当别人批评你或听别人的意见时,你必须冷静。只有这样,你才能表明你在真诚地听他说话。虽然很难被批评,但要明确表示你真的接受他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为未来的成功铺平道路。我们应该学会从跌倒的地方爬起来。这是我应该做的。

我也从工作中学到了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往很执着。但是,如果你只问耕耘,不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友不要斤斤计较,不要强迫对方付出和你一样的真情实感,要知道付出比得到更享受。无论做什么事,都要有主动性和积极性,对成功有信心,学会和身边的人沟通,关心别人,支持别人。工作日有喜怒哀乐,有苦有乐。也许这就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有过这样的感受,但总的来说,这样的打工生活是我人生中走向社会的重要一步,值得铭记。现在想想,24天的工作让我收获了很多。我所学到的关于生活的东西,是我在学校里无法理解的,可以算是我的那份财富。

如今,大学生不再是人才市场的“热门商品”,几乎每个用人单位的招聘条件都要求有工作经验。因此,大学生不仅要有理论知识,还要积累工作经验。很简单。如果你应聘的是同等学历的工作,公司当然会更注重个人相关工作经验。

就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈,面对焦虑和压力,像我这样的大学生选择在寒冷时期工作。虽然寒假只有短短的一个月,但在这段时间里,我们可以体验到辛苦的工作,锻炼意志品质,积累一些社会经验和工作经验。这些经历是一个大学生拥有的“无形资产”,到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

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劳动实践活动心得体会篇五

这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交-警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

劳动实践活动心得体会篇六

中职劳动实践活动是一项十分重要的教学活动,旨在让我们在学校外部接受一些社会实践的锻炼和考验,以便更好地适应未来的职业生涯。在这次实践活动中,我有了 许多难忘的经历和简单而实用的技能,并且深刻体会到了技能、工作纪律和安全生产对任何工作都极其重要。

第二段:实践感受

在实践活动开始前,我们团队学习了非常多的理论知识,理清了工作流程,并且接受了安全生产教育。此后,我们在工作场所展开了工作。我们的任务是为师生们搬运课桌椅。这似乎是简单的任务,但是小组合作顺畅、明确的指令和良好的工作纪律是我们成功完成任务的基础。而最重要的是,安全生产,这是工作中需要注意的最重要的方面,任何不尊重安全的行为都可能导致极其严重的后果。

第三段:职场能力

这项实践活动,使我更加积极地学习了职业技能。我了解到许多课程涵盖了计算机技术、财务记录等多个方面。此外,良好的工作纪律和清晰的交流是我们在工作中必须掌握的基本能力。通过实践,我感受到了这些技能和能力,我相信它们对我的未来职业生涯会非常有用。

第四段:社会责任

这项实践活动也锻炼了我更好地承担社会责任。我们的工作不仅仅是为了完成任务,更是为了为教室师生提供舒适的学习环境。如果我们一直抱着投机取巧的心态,在工作中放松警惕,不遵守规定和安全制度,那么我们的表现将会直接影响到办公室的学习环境,感觉很不好。

第五段:结论

总的来说,这次中职劳动实践活动对提高我们的技能,职业素养和责任感都有很大帮助。同时,这种实践也让我们认识到了自己的不足和需要提高的地方,帮助我们更好地了解自己,对未来的学习和职业生涯做出了更好的规划。希望在未来的劳动实践中,我们可以继续努力并逐步提升自己的技能和素养,成为更加成功的人。

劳动实践活动心得体会篇七

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展

皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。”劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

劳动实践活动心得体会篇八

随着社会的发展,家庭教育的重要性日益凸显。为了让孩子们在实践和体验中学习劳动的意义,提升他们的劳动技能和自理能力,越来越多的学校开始开展劳动家庭实践活动。近期,我参加了一次劳动家庭实践活动,下面将从安全意识、劳动技能、团队合作、人际交往和价值观培养等方面作一番总结和体会。

首先,通过劳动家庭实践活动,我提高了安全意识。在活动中,我们要求严格遵守安全操作流程,佩戴防护用品。例如,在植树活动中,我们要注意避免植树时伤到手和脚,所以要戴好手套和穿好尖头鞋。这样的要求明确地告诉我们,在劳动中要保持警觉,时刻将自己的安全放在第一位。

其次,劳动家庭实践活动锻炼了我的劳动技能。不论是扫地、擦玻璃还是种菜,这些看似简单的劳动都需要一定的技巧和耐心。通过实践,我学会了如何用力一致地擦拭玻璃,如何让菜苗顺利生长。这些劳动技能的习得不仅能提高我劳动效率,还能让我更好地管理自己的生活。

再次,劳动家庭实践活动培养了我的团队合作意识。在种植团队中,每个人都扮演着不同的角色,有人负责备齐工具,有人负责翻土,有人负责播种。我们要相互协作,保证每个小组的工作顺利进行。通过这个过程,我明白了团队合作的重要性,体会到了团结一致的力量。

同时,劳动家庭实践活动也增进了我的人际交往能力。在与我家庭合作时,我主动与家庭成员沟通交流,商量计划,让每个人都参与其中。在与其他家庭协作时,我积极参与讨论,尊重每一个人的意见。通过这样的交流和合作,我不仅感受到了快乐的劳动,还结交了新的朋友。

最重要的是,劳动家庭实践活动培养了我的价值观。通过参与劳动,我更加明白劳动的重要性,知道了珍惜劳动成果的美好,懂得了劳动的艰辛。这种价值观的培养使我懂得了要珍惜自己所拥有的一切,不浪费粮食、不随意破坏环境,同时也增强了我勤劳、节约的品质。

总之,参加劳动家庭实践活动是我成长道路上的一次重要历练。通过这次实践活动,我不仅培养了安全意识,提升了劳动技能,还加强了团队合作和人际交往能力,并建立了正确的价值观念。我相信,通过这种实践的机会,我将继续提升自己的能力,努力成为一个有用的人。

劳动实践活动心得体会篇九

第一段:引言(200字)

近年来,家庭教育在教育界和社会各界的重视程度逐渐提高。为了让家庭成为培养下一代优秀人才的重要场所,一些学校和社区开展了劳动家庭实践活动。通过这些活动,人们的眼界得以开拓,家庭关系变得更加和谐,孩子们的责任心和团队协作能力得到了锻炼。在我参加的劳动家庭实践活动中,我深刻体会到了劳动的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

第二段:劳动的重要性(200字)

在劳动家庭实践活动中,我参与了一次家庭农活。最开始,我对于农活并不感兴趣,觉得它是一种旧式的、繁琐的劳动。然而,通过亲身实践,我发现劳动的重要性超乎我的想象。农活让我明白了食物的来之不易,更体会到了劳动的辛苦和付出,从而更加珍惜日常的衣食住行。在团队中,我还学会了如何与别人合作,互相帮助,共同完成任务。劳动家庭实践活动教会了我重视并享受劳动,让我懂得了劳动的尊严和快乐。

第三段:家庭关系的改善(200字)

在劳动家庭实践活动中,我和家人深入地交流,建立了更为和谐和亲密的关系。在共同劳动的过程中,我和父母一起分担责任,互相倾听对方的心声和需求。劳动时间也成为我们家庭成员团结互助的契机,我们共同讨论工作事项,共同解决问题,实现了心连心的交流和合作。在这样的活动中,家庭成员之间产生了更多的理解和信任,心与心的联系更加牢固。劳动家庭实践活动改善了我们的家庭关系,让我们更加团结和谐。

第四段:孩子们的成长(200字)

劳动家庭实践活动对于孩子们的成长有着积极的影响。通过参与劳动,孩子们学会了独立思考和解决问题的能力。他们从实践中明白了团队合作的重要性,学会了与他人沟通和合作。同时,劳动也让孩子们从小树立劳动的观念和勤劳的品质。在实践中,他们能够锻炼体力,增强体魄。通过这些实践,孩子们逐渐成长为有责任心、有担当的人才,为未来的发展奠定了坚实的基础。

第五段:总结(200字)

劳动家庭实践活动给我的体会和感悟是巨大的。通过参与劳动,我领悟到劳动的重要性,更加尊重和珍惜劳动。这次活动还让我和家人的关系更加和谐亲密,提高了我们团结协作的能力。同时,活动也让我更加了解自己的潜力和成长空间,增强了我的自信心。劳动家庭实践活动是一次宝贵的人生经历,我将会在今后的生活中更加注重劳动,并且希望与家人共同创造更加美好的家庭。

劳动实践活动心得体会篇十

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”,银杏是__的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

劳动实践活动心得体会4000字【篇2】

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