2023年斑羚飞渡读后感五年级(优秀18篇)

时间:2023-10-14 作者:XY字客2023年斑羚飞渡读后感五年级(优秀18篇)

和谐共处,创造价值。如何处理团队中的冲突和分歧?团队标语的妙用,别小瞧了它的力量!

斑羚飞渡读后感五年级篇一

最近,我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。它主要讲述了这么一个事情:一群斑羚被狩猎队逼到了崖上。前面是六米多宽的深渊,斑羚要求生,就必须跨跳到对面的'山峰上去。而再健壮的公斑羚最多也只能跳出五米的成绩。

在这生死关头,两座山峰之间出现了一道绚丽的彩虹,形成了一座连接山峰的桥梁。

镰刀头羊受到了彩虹的,迅速地让斑羚们分成了长、幼两拨,并一老一少一起飞渡对面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚娴熟的技巧和特殊的空中跳跃,在老斑羚背上猛蹬一下,地飞越山涧。随着一只只小斑羚的成功飞渡,一只只老斑羚悲惨地坠落深渊。

这时,伤心崖上只剩最后一只斑羚,那就是镰刀头羊,它被猎人射中。但是它并没有倒下,而是纵身跳下了山崖,消失在绚丽的彩虹中。

看着老斑羚那舍己为人的壮举,我被深深的了。如果没有老斑羚的牺牲,那么换来的就是全军覆没,老斑羚明白自己的已经不长了,不如把生的留给自己的下一代,让他们继续繁衍生息。特别是镰刀头羊,它真不愧是羊群的领袖。为了拯救整个羊群,它让枪口对准自己,牺牲自己来保全羊群。

在我们的生活当中,也有很多像镰刀头羊一样的人。它们为了大,了自己的利益,甚至牺牲了生命。

这个告诉我们:要地面对,不要因为一点小挫折就退缩。要勇往直前,尽最大的克服它。

斑羚飞渡读后感五年级篇二

作者:姜天怡

这一周里,我把《斑羚飞渡》这一本书看完了。这是一本很感人的书,所有小故事都是跟动物有关的。接下来我就跟你们介绍介绍其中的一个小故事吧!

红奶羊这篇小故事主要讲的是:大狼黑宝与它的妻子生了两只小狼崽,可母狼生完小狼崽后,流血过多死了。之后,又有一只小狼被饿死了,还有一只也奄奄一息了。黑宝实在没有办法只能抓一只母羊给小黑球喂奶。可有一天,猎人与猎狗发现了它们住的地方,想杀了它们。所以,黑宝只能舍命救黑球了。小黑球正迅速地长大,母羊也离开了它。当它与母羊再见面时,黑球并没有忘记养育之恩,所以它没有把母羊当成盘中餐。

这作文个故事让我最感动的是,当猎人猎狗来时,黑宝舍命救黑球。最先听到叫声时,黑宝是让母羊去引开猎人猎狗的,可母羊吓得动都动不了。再想了想,如果母羊被抓了黑球可能又会被饿死。所以它只能自己冒险引开猎人猎狗,让猎人猎狗离洞更远。到了夕阳西下时,它们没有任何一人回到洞里,危险解除了。可黑宝这种行为深深打动了母羊,使母羊留下来照顾小黑球。

读了这本书,让我明白了,动物并非无情,而是被我们逼出来的。因为人们过度捕杀和过度开发,捉走了动物的家人,毁了它们的家,让动物更加憎恨人类。所以我希望大家能够去爱护动物,去保护动物,建设美好家园。

今天,我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书,让我们一家三口受益匪浅。

文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

看完这本书后,我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受:我被斑羚临危不乱,宁死不屈的精神所感动,我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。

把困难踩在脚下。困难并不可怕,使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。我听完后频频点头。

爸爸最后发言,他由衷地感叹说:“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价,换来了年轻斑羚的生存,从种族的延续上说,他们战胜了困难,成功了。作为智慧远远高于动物的人类,可能永远不会面临如此绝境,但面对困难时,又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”

听了爸爸妈妈的话,我感触很深,设想一下:如果是一群人被逼至如此绝境,能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神?能否具有面对危险和困难,不惧不馁去战胜的勇气和智慧?所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。

斑羚飞渡读后感五年级篇三

前几天,爸爸帮我去淄博市图书馆去借了两本沈石溪写的两本好书,一本是《和乌鸦做邻居》和《斑羚飞渡》。

我要说的就是《斑羚飞渡》中的其中一篇《保姆蟒》,内容是这样的:在曼广弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打猎,孩子的妈妈挑水、种菜洗衣服什么的。把自己吃奶的儿子锁在家里,想找一个保姆,村里的一个人吹着笛子把保姆招到了家里,这个保姆原来是一条蟒蛇,保姆蟒非常的称职。因为家里比较破,有了保姆蟒,家里就不进一些凶猛的动物了。

一转眼,时间如流水,他们的儿子开始学走路了,保姆蟒开始担任教起他走路了。可是,他的爸爸妈妈因工作原因调到了城市,可是不能带着保姆蟒,他们趁保姆蟒出去觅食,他们走了。后来和原来的乡亲遇见了,听允景洪说,我们走后,保姆蟒咬着他们儿子的衣服,什么东西都不吃,半个月后,活活饿死了。

我知道了动物的灵性是有多么多么的大,和一个人相处了那么多的时间,离开了这个人,是有多么的痛苦。

斑羚飞渡读后感五年级篇四

今天读了沈石溪的《斑羚飞渡》,让我不禁浮想联翩,感动不已。

这篇文章主要讲述了斑羚被一群猎人围攻,情急之下,唯有一条宽六米的深沟可以让斑羚们绝处逢生。于是一老一少两斑羚同时从悬崖上起跳,小斑羚把老斑羚当作起跳板,跃过悬崖获得新生,而老斑羚就坠入深谷,壮烈地牺牲了。

再来看看我们自己,跟他们相比是多么渺小,许多同学没有一点奉献精神。别人叫他拿一下拖把或捡一下垃圾,这是何等的小事啊!他却推三阻四,给自己找尽理由推却。跟愿意向死神挑战的人差了十万八千里。

读了这篇文章,我深深地感受到动物也是有灵性的,它们也富有人情味,也会思考。所以我们也一定要好好爱护他们,给它们一个生存空间,它们也有宝贵的生命,更不应该像文章中那样去猎杀斑羚。

镰刀头羊也十分让我敬佩,在最危急的时候,镰刀头羊能沉着冷静地思考问题,让大队斑羚转危为安。而它自己本可以获得新生,但它却选择了放弃。为了种群换来新生,这么做也是值得的。

读了这本书,让我懂得了许多。斑羚的自我牺牲为后代搭了一座彩虹桥,我十分喜爱这本书。

斑羚飞渡读后感五年级篇五

《斑羚飞渡》会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。下面是本站小编为大家整理的20xx斑羚飞渡读后感五年级优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!

在欢乐的暑假期间,我读了《斑羚飞渡》一书。这本书是我的表哥推荐给我的,它的作者是中国动物小说大王沈石溪。

文章讲述的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用智慧、勇气,牺牲了年老的斑羚挽救了年轻的斑羚的故事。文章中,从求生到自救的过程,让每一个读过这篇文章的人都觉得异常震撼,让我们重新认识了这个万物共生的世界。

读了这本书,我的感受很深,很受震动。斑羚的智慧超乎了猎人的意料,也超越了我的想象。原来我还以为只有人类才有这样的智慧,没想到斑羚竟有这样超人的智慧。老斑羚牺牲了自己的性命,心甘情愿用生命为下一代开通一条生存之路,让年轻的斑羚继续活了下去。这让我想到了我自己的爸爸妈妈,他们熬夜加班,无微不至的照顾我们,从不喊累,就是为了给我创造更好的生活学习条件,真是可怜天下父母心。我以后一定会更加努力的学习,不辜负爸爸妈妈的期望。

听了我的讲述,你是不是也被斑羚勇于牺牲、临危不乱、智慧超人的精神感动了,很想去买一本看看啊,抓紧行动吧,良心推荐,绝对值得一读。

山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得整个斑羚群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在这种危难时候表现出来的智慧和勇气都是值得我们学习和敬佩的。

小说一开始就渲染了一种紧张的气氛,一群斑羚被逼到悬崖,让斑羚们陷入进退维谷的地步,然后描写了斑羚们的恐慌和不知所措。还有一只老斑羚想奋力一跃过六米宽的山涧,结果像流星一样笔直坠落下去,在这种场景下,斑羚的那种求生欲望被描写了出来,吸引了我们对斑羚后续命运的关注。

然后有一只领头的镰刀头羊想出了一个残忍的办法:用老斑羚的身体为支点,让年轻斑羚在空中做第二次跳跃,然后到达对面。老年斑羚用自己的死亡做垫脚石,为年轻一代架起了生命的桥梁。随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群分为两大波,一拨为年轻,一拨为年老,为了种族能生存下去,老斑羚毅然牺牲自己,让年轻斑羚活下去。当老的那一拨比年轻的那一拨少的时候,镰刀头羊自觉的走到了老斑羚行列,也有几只中年斑羚跟随着镰刀头羊走到了老斑羚行列。没有要求,没有强迫,好像牺牲是天经地义的事。

斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这种无畏的精神,在人类中可贵,更何况,它们只是动物。

今天我去图书馆把吴老师借给我的那本《斑羚飞渡》看完了。事实上,我并不指望那本书的情节有多么有趣,只是纯粹地认为关于描写动物的书就一定会枯燥乏味,而我带这本书去看,也只不过是以为不想欠吴老师一个人情,并打发打发时间。但真正看完后,我意识到我错了,并且大错特错。

我一翻开书就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛拥有一只神来之笔,将动物的神态、动作描写得淋漓尽致、细致透彻,我身临其境,好象正在森林中观察那些奇妙动物的一举一动。

看完后,泪水盈满了眼眶,脑子里回想着那书中的情节,却转化成了一幕一幕出现在了大脑里。哈克是释然的,为了鹿群的安全,他能够不顾死亡的威胁,与狼决斗,在我看来,虽然它已失去了鹿王这个称号,但我却认为,它才最有资格当鹿王。

在哈克身上体现出一种让我非崇敬与佩服的精神,那就是:愿意舍弃自己的生命去换取别人的幸福,并勇敢地面对困难、困阻,不气馁,不放弃。多么伟大呀!其实哈克一直在与自己做着心理斗争,但最终它还是战胜了自己,想想,这需要多么大的勇气?在我们现实生活当中,也不乏有这样的英雄存在,但是不是太少了?为了别人的幸福而牺牲自己,我在心中一遍又一遍默默地问着自己,你能做到吗?我轻轻地摇了摇头。不要说我懦弱,也不要说我胆怯,我可以大胆地说,每一个人都会胆怯,但我希望我能像哈克一样,在生活中,即使遭遇了种种挫折与不幸,也能勇敢、坚强地去面对!

斑羚飞渡读后感范文四

每一个生命都是一个传奇,每一个传奇背后都有一个精彩的故事。让我们和动物成为好朋友吧!让我们欣赏更多的传奇,享受更多的精彩!

前段时间我买了一本书,名字叫《斑羚飞渡》。这本书名让我感到很奇怪,斑羚是怎么飞渡的呢?当我翻开这本书时,就被书里的内容深深的吸引了。

这篇小说讲了一群可怜的斑羚被狩猎队赶到了悬崖,但是,并不是每只斑羚都能飞渡过去,它们当中有老有少,想要单独飞渡过去简直是天气方夜谈,如果往后退则必死无疑,但是往前走又是几十米的悬崖,斑羚们只能等死。这时头羊走了出来,它把羊群在彩虹下分成了两队,一队是年老的,一队是年轻的,头羊为了保持两队数量一致,自己走到年老的那队。原来,年轻的斑羚要比老年斑羚略早起跳,当跃到半空中时,年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,身体奇迹般再度升高,然后成功地飞渡到对面,这就意味着每成功飞渡过一个年轻斑羚就有一个老斑羚粉身碎骨。

让我万万没有想到的是所有的年轻斑羚都成功飞渡到了对面,没有拥挤、没有争夺、没有一只老斑羚怕死而偷偷从死亡那波溜到新生那波去,而是从容的借助自己的身体来帮助年轻的斑羚勇敢地跳到对岸去,因为它们明白自己已经老了,也活不了多久了,所以为了下一代,可以无悔地牺牲自己,来完成一这悲壮的斑羚飞渡。

看完这本书后,我心情非常沮丧,如果我们不去伤害这些动物,那它们也不会做出残酷的选择,让我们一起去珍惜和保护大自然中的动物吧,不要再去伤害它们。

经过同学赵鑫的推荐和大家们的表决,我们班开始读《斑羚飞渡》这本书。

《斑羚飞渡》的作者是----沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈。曾获得中国作家协会全国优秀儿童文学奖等奖项。本书的大体内容是:有一群斑羚羊被一队猎人追赶,跑到了悬崖边上。领头的斑羚让所有的斑羚分成两组,一群小斑羚和一群老斑羚,小斑羚跳悬崖时,踩着老斑羚的后背安全的跳过了悬崖,老斑羚们则葬身崖底,剩下的最后一只领头斑羚死在了猎人的口下。

其中我最喜欢也是最受感动的一段是:这一老一少,跳跃的时间稍分前后,跳跃的幅度也略有差异,半大的斑羚角度稍偏高些,老斑羚的角度稍偏低些,等于是一前一后,一高一低,当半大的斑羚只跳到四米左右的距离,身体就开始下倾斜,从最高点往下落,划出一道可怕的弧形,突然,老公羊凭借着娴熟的跳跃技巧,在小斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在小斑羚的蹄下,老斑羚们用自己的身体支撑着小斑羚们逃离了猎人的口,而自己却跳进了悬崖底。老斑羚们为了保护自己的幼子,做出了自我牺牲,它们的这种精神值得我们去学习。

最近我读了一本有趣的书叫《斑羚飞渡》,其中最让我感动的是斑羚飞渡的故事。这个故事主要讲了一群羚羊被逼到绝境,它们没有向死亡屈服,用老羚羊的生命架起了一座神圣的生命桥,让种族得以延续。

文中最震撼人心的就是老羚羊为了让种族继续生存下去,成了阶梯,让年轻羚羊踏着它们的背越过了深涧而行。它们决定做之前必然知道后果定是粉身碎骨,但它们义无反顾、毫不犹豫。为什们它们敢于牺牲自己呢?别后到底有什么力量在支撑着它们?我想那就是一种为了能让种族继续生存繁衍宁可牺牲的伟大精神!

平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,他和老羚羊一样实现了自己生命中最美的也是最高的价值体现——生命的价值在于无私的奉献。

几个月前,我们班开始读《斑羚飞渡》,在暑假里我把它读完了,读完后很有感触,接下来我给大家讲讲这个故事。

《斑羚飞渡》讲述了几个猎人把斑羚群逼到伤心崖上,镰刀头羊只好采用死一半,活一半的方法。斑羚群立即分成两队,老斑羚一队,年轻斑羚一队。老斑羚和年轻斑羚同时跃过伤心崖,大约跳到四米,年轻斑羚就向下落,老斑羚正好在年轻斑羚的下面,年轻斑羚的四只蹄子使劲一蹬就过去了,老斑羚却落下去了。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。就是采用这种方法,年轻羚羊一个一个的成功飞渡,最后只剩下镰刀头羊被猎人用打死。

读完后我觉得镰刀头羊很聪明,老羚羊很无私,牺牲自己的生命拯救年轻羚羊的生命,从而拯救他们种族,它们的这种精神值得我们学习。

团结一致是胜利的来源,一个集体,一个祖国都必须团结才能对抗侵入者。《斑羚飞渡》这本书中的这群羚羊在悬崖上为了家族不全落入人类手里,做出的一举一动令我深深震撼。

这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击,一直追到悬崖上,而这群人类早已在河床上布满陷阱,只要羚羊往下跳,他们就得利了。但年轻的镰刀头羊头脑清晰,命令年轻的羚羊踩着衰老的羚羊的背上过去,最后,老羚羊坠入河床,年轻羚羊生存下来了。

故事中的镰刀头羊为了保留住年轻羊,毅然将老羚羊作为大家的垫脚石,这种你死我活的方式对于老羚羊而言确实不好,但为了集体的利益,不惜牺牲了老羚羊。

这种团结的精神在学校也有过:一次体育课,我们女生和男生比赛拔河。第一局开始,我们女生有些娇弱。轻轻一扯,男生开局得胜。我们调整好原因,重振旗鼓。这一轮男生们有点吃惊了,我们与他们旗鼓相当,我大喊一声:“团结!为了女生的荣誉而战!不能输给男生啊!“啊”女生们纷纷团结起来:“一!二!三!一!二!三!”我们用尽九牛二虎之力一扯,凭自己的实力与团结战胜了男生。顿时我明白了:世上没有什么人或事情是战无不胜的,只要团结一致,就能完美战胜。

看了《斑羚飞渡》这篇文章后,我十分感动。

这是多么伟大的牺牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗头领的主意,让年轻斑羚代替它们走向死亡。可它们这么做了吗?它们没有!因为它们知道即使自己飞渡成功,得以存活,自己的日子也不多了,更重要的是,它们明白,只有年轻斑羚飞渡成功,才能使种族继续繁衍生息,种族才能不会灭绝。所以,老斑羚们从容的选择了死亡。可当我们人类遇到这种问题时呢?大家一定看过《泰坦尼克号》吧。当泰坦尼克号撞到冰川上即将沉没时,人类的善良与丑恶,高贵与卑劣呈现得清清楚楚。沉船时应该让孩子、老人先走,然而,女主角的未婚夫为了自己的生存抛下他的恋人,抱走了别人的孩子,以带着孩子为借口,明目张胆地爬上了救生艇。不过,有一位已经登上救生艇,获得生存机会的女士,为了给一位寻找孩子的母亲腾出空间,毅然决然地放弃了生的机会,把自己的位置让给了那位寻找孩子的母亲,自己回到了沉船上。这是多么鲜明的对比!面临生死抉择时,有些人选择自私自利,有些人则像老斑羚那样,把生的机会留给别人。

老斑羚的高尚行为让我明白了人只有懂得付出,懂得爱,才能算一个高尚的人。同时,我也明白了人和动物之间的不同——那就是面临危险时,动物可以为自己的同伴做得更多,而人类却不是每个人都具有这种牺牲精神,至少没有动物多。因此,我希望人们能多一点付出,让人类这个大家庭变得更加繁荣、富强!

斑羚飞渡读后感五年级篇六

在这个假期,我看了一本书,书名叫《斑羚飞渡》,这篇故事既感人又悲壮。

主要说的是一个狩猎队和一群斑羚的故事。

读了这篇文章我觉得这些动物们都陷在绝境中,每天都被猎人或者天敌追赶,追杀,可以说是惨不忍睹。但是生命中的残酷竞争、追求辉煌的精神内核是永远不能改变的。动物们都希望能安好的活下去,但是几乎是不可能的,他们非常勇敢坚强,顽强的生活,也有的是为了别人而牺牲,这让我非常感慨,动物之间也是有感情的,人类大量去捕杀它们,就不觉得无耻吗?如果换一种思想,动物来捕杀你们,你们会怎么想?动物们自己的生活无忧无虑,也总是被天敌追杀,这是理所当然的。他们受不起人类的行为。

动物也是有灵性的,也是有感情的,因此我们人类要学会去善待动物们。

故事中,斑羚的团结,老斑羚的无私奉献,这些都让我感动。但是,看到猎人们对动物的无情捕杀,我更多的是愤慨。

斑羚飞渡陈芮熙

我向大家推荐一本书——《斑羚飞渡》,这本书里令我难忘的章节就有:红奶羊。很多故事印象很是深刻。

但是最让我印象深刻的还是《红奶羊》第一章。一只叫黑宝的狼和一个磁性的狼生了两只小狼,可那只雌性狼一生下小狼就死了,两只小狼没有奶,饿死了一只,黑宝为了让黑球喝上奶,就去找了一只羊,来给黑球喂奶。但是有一天,黑宝为了换取黑球的生命,引开敌人,结果被两颗子弹打进了肚子,死了,黑球和那只羊已经有了感情,黑球一直是喝羊奶长大的,就和红奶羊一起去羊生活的地方,红奶羊茜露二教黑球不能吃动物,要学会吃草,培养它羊的性格。茜露儿一有危险,黑球就挺身而出。可黑球长大了,性格还是粗暴的。最后茜露儿还是抛弃了黑球,因为狼根本不能和羊一起生活,狼是羊的天敌。感情非比寻常,这说明如果不是天敌,茜露儿还是舍不得黑球的。

大自然的一切动物都是有智慧的,我们应该保护它们,和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境!

斑羚飞渡读后感五年级篇七

假期里,我读了一本《斑羚飞渡》的书。《斑羚飞渡》是一本动物小说,是的动物小说大王沈石溪写的。书中写了《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》五个故事。

这五个故事中,我最喜欢的就是《斑羚飞渡》这个故事。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

斑羚它性情温驯,死到临头也不会反抗。羚羊肉肥腻细嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,是猎人最喜爱的猎物。一群斑羚,被狩猎队所追杀,逃到伤心崖。往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的枪;往前走,是几十丈的'绝壁。当斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境时,显得多么的惊慌、无助。一只老斑羚向跳过六米宽的山涧中,像颗流星似的笔直坠落下去。

斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲的老斑羚的生命为代价,成功的完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。在情况危急的时候,斑羚们不惜生命成为别人的逃生工具,没有丝毫畏惧,这种精神值得我们学习。

斑羚飞渡读后感五年级篇八

前段时间我买了一本书,名字叫《斑羚飞渡》。这本书名让我感到很奇怪,斑羚是怎么飞渡的呢?当我翻开这本书时,就被书里的内容深深的吸引了。

这篇小说讲了一群可怜的斑羚被狩猎队赶到了悬崖,但是,并不是每只斑羚都能飞渡过去,它们当中有老有少,想要单独飞渡过去简直是天气方夜谈,如果往后退则必死无疑,但是往前走又是几十米的悬崖,斑羚们只能等死。这时头羊走了出来,它把羊群在彩虹下分成了两队,一队是年老的,一队是年轻的,头羊为了保持两队数量一致,自己走到年老的那队。

原来,年轻的斑羚要比老年斑羚略早起跳,当跃到半空中时,年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,身体奇迹般再度升高,然后成功地飞渡到对面,这就意味着每成功飞渡过一个年轻斑羚就有一个老斑羚粉身碎骨。

让我万万没有想到的是所有的年轻斑羚都成功飞渡到了对面,没有拥挤、没有争夺、没有一只老斑羚怕死而偷偷从死亡那波溜到新生那波去,而是从容的借助自己的身体来帮助年轻的斑羚勇敢地跳到对岸去,因为它们明白自己已经老了,也活不了多久了,所以为了下一代,可以无悔地牺牲自己,来完成一这悲壮的斑羚飞渡。

看完这本书后,我心情非常沮丧,如果我们不去伤害这些动物,那它们也不会做出残酷的选择,让我们一起去珍惜和保护大自然中的动物吧,不要再去伤害它们。

斑羚飞渡读后感五年级篇九

今天和孩子一起读了《斑羚飞渡》这篇文章。

我自认为我是一个很理性的人,但是读到这篇文章时,竟然触动了我内心深处最柔软的地方,我的声音变得颤抖,连孩子看我的眼神都不同。这群斑羚真得很让人感动,它们在面对危险的时候没有选择退缩,没有选择放弃,它们运用自己的智慧,做出了为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大壮举,它们用生命为下一代搭起了一条生存的道路。

“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要去送死的老斑羚,心想,或许有个别比较滑头的老斑羚,会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去。但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚为自己调换位置。”在面对死亡时,没有一只老斑羚想把生的机会留给自己,它们为了下一代,甘愿牺牲自己,它们是那么的坦然,那么的踏实。这其实和我们做父母的是一样的想法,无论我们在外面受了多少委屈,多么辛劳,我们都是为了家庭,为了孩子,为了更好的生活。相信每个父母遇到困难的时候,都会义无反顾的去救自己的孩子。斑羚都可以做到的,我们是一样可以做的更好。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。我呼吁,让我们把有限的生命体现到无限的生命价值中去,做好孩子的榜样,以身做则,让孩子这张洁白的画纸变成绚丽多彩的图画。

斑羚飞渡读后感五年级篇十

故事描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种族的生存机会,用调虎离山之计牺牲一半来换取另一半的生存机会,最终摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气与自我牺牲精神,让每一个读过这篇文章的人感到思想上的震撼,启发人们更加认识了这个美丽的动物世界。

这是一个万物共存的世界,斑羚就是其中的一份子。它们聪明、善良,担任着不可或缺的角色;他们机灵、勇敢,以别样的身姿点缀着这个大千世界。斑羚心甘情愿地为下一代开辟一条生的道路,不惜让自己走向死亡的深渊。连斑羚都能有这么强烈的舍身取义精神,作为人类的我们呢?人类闯入原本和谐的动物世界,只知道一味地猎杀动物,致使许多动物濒临灭绝。动物的本性是多么的单纯啊!可就是人类所谓的进步,侵占了它们的家园,夺走了它们的粮食,让它们无路可逃。

作为地球上的每一个物种,少了谁都会打破这种平衡。人类啊!觉悟吧,好好珍惜地球上的生物吧!

《斑羚飞渡》是作者沈石溪众多书中给我印象最深、最难以忘怀的一本书。

就这样,它们用牺牲一半挽救一半的办法赢得了种群的生存机会,而镰刀头羊却永远地倒在了猎人的枪口下……

作者沈石溪将斑羚们飞渡的这一悲壮场面生动地描绘了出来,镰刀头羊临危不乱指挥斑羚群的那个画面,时常在我脑海里浮现,让我的心久久不能平静。

其实,在我们的生活中,也有很多临危不乱、舍己为人的英雄出现,就像今年疫情期间赶赴一线的医护人员,他们被称为最美的逆行者,他们不顾自身安危,只为救死扶伤。他们顾全大局、无所畏惧的精神值得我们去学习。

斑羚飞渡读后感五年级篇十一

《斑羚飞渡》描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读完作品后,我为这种牺牲小我成全大我的无私无畏的精神所感动,心情久久不能平静。

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,正是它的沉着、智慧和无私拯救了整个斑羚种群。我仿佛听到了他的那声吼叫,叫声中没有绝望但也并不柔和,沉郁有力,透露着坚定不移的决心;我仿佛看到了它那坚毅的目光,在两拨斑羚间转了几个来回之后,义无反顾地从年轻斑羚的那一拨走进了老年斑羚的那一拨;我更看到了它作为头羊的尊严,当所有的年轻斑羚成功“飞渡”到对面之后,它没有选择成为人类的俘虏和猎物,而是在身中数枪之后,依然迈着坚定的步伐,走向空中那道绚丽的彩虹,走得庄严而洒脱。

而对于那些为了让年轻的斑羚顺利“飞渡”到悬崖对面,自愿选择成为“垫脚石”的老年斑羚们,我的心中也是充满了崇敬和感动。它们在头羊的带领下,没有骚动、没有退缩、井然有序,明知面对它们的只有死亡,却选择从容赴死,只为了种族的延续和繁衍。它们更像是默默无闻的无名英雄。

有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。谭千秋老师不正是如此吗?当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

他们的心灵是伟大而高洁的,但是又是什么逼迫斑羚飞渡呢?依然是我们人类,为了一己之私,涂炭生灵。人类应该和自然和谐共处,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。希望这样的悲剧不再上演,希望斑羚们能快乐、幸福地生存、繁衍!

斑羚飞渡读后感五年级篇十二

“老斑羚心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。”这是沈石溪作品《斑羚飞渡》里让我心头一震的一句话,老斑羚的死是伟大的,是值得的。一群斑羚被猎人包围在悬崖上,它们为了下一代的生存,在头羊的指挥下:老斑羚作为“空中踏板”,帮助小斑羚们跃过峡谷,而自己则葬身谷底……我们要知道,每一只小斑羚的存活,就代表着一只老斑羚的粉身碎骨,是什么力量促使着它们舍己为人呢?是团体的力量、是奉献的力量、是它们对后代的爱。

它们知道自己没有真正的死去,只是将生命交托给小斑羚罢了,而这种牺牲的精神也将长传与世。几年前,印度尼西亚发生了史无前例的大海啸,一幢摇摇欲坠的平房顶上站立着一对父子,救援直升机因强风的限制只能降到离房顶三米高的位置。

父亲抱着孩子,眼看房子就要倒了,便纵身一跃,孩子正好抓住了救援人员的手,而他自己却坠入水中……这位父亲在关键时刻作出了勇敢的决定,牺牲了自己,拯救了孩子。他对后代的'爱、他的牺牲,不是与那些老斑羚们一样的吗?无独有偶,我在老斑羚身上,看到了中世纪欧洲人的影子。11世纪的十字军运动,涌现了很多为收复圣城而牺牲的人们,让·博热就是其中的一位。在阿克攻防战中,身为圣殿骑士团团长的让·博热为了掩护部下撤退,孤军奋战,“战至最后一人”的信念让他坚持战斗。

他的身体被一根钢标枪从前胸彻底穿透,从后背伸出的枪头达一米多长;他握着指挥棒的右手中了四箭,已经坏死;右小腿被砍断,马也中了六箭……但面对潮水般的敌军,他左手中的剑从未放下……最后,在让的遗体旁,躺着两百多名穆斯林的尸体。让的牺牲,拯救了800名骑士,正因为这800个生命,他死得再凄惨,也是一种华丽的落幕。他舍己为人、英勇献身的精神,他的牺牲,如老斑羚们一样——至高无上。回忆《斑羚飞渡》,我发现,架在伤心崖上的,是一座生命之桥。有一种精神叫舍己为人。人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。

斑羚飞渡读后感五年级篇十三

《斑羚飞渡》这本书讲述了一群斑羚被猎人逼到悬崖边,危机之下飞渡悬崖的故事。其中飞渡的片段最令人乍舌:斑羚分成老少两队,每次飞渡都是一老一少配成一组。小斑羚和老斑羚同时跳出悬崖后,老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下,成为小斑羚的又一块跳板!小斑羚因为又有了一块“跳板”,所以才能成功跳到对岸。而老斑羚却在小斑羚的猛烈跳跃下葬身悬崖。

书上的另一段话更让我惊叹不已,“或许有个别老斑羚,会从死亡那拨溜到新生那拨去,但让我震惊的是,从作文头到尾,没有一只老斑羚为自己调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。”

我很震惊也很感动。人类面对死亡且会恐惧退缩,而它们,一群老斑羚却表现得那么勇敢、那么从容,真是让人肃然起敬,它们的精神甚至比一些人类还要崇高!

我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通过飞渡逃出险境的呢?这让我百思不得其解,我想:大自然中动物世界还有许许多多奇妙的现象等着人类去探索发现吧!

这群斑羚通过飞渡证明了生命的伟大,它们谱写了一首生命赞歌。

作者:林瑞堃

在宁静的夜晚,我读了《斑羚飞渡》这本书,其中镰刀头羊的牺牲精神让我感慨万分。

文章主要讲述:在伤心崖上,一支狩猎队使斑羚们陷入进退维谷的绝境,于是羊群分成了两队,用牺牲一半挽救另一半的办法,赢得种群的生存,最后镰刀头羊光荣赴死!

在它的带领下,又有几只老羊也跟了过来。老羊跳崖为小羊架起登跳的平台,小羊则在离对面悬崖最后的两米使劲一蹬,越过伤心崖,而老羊却从容地坠入深渊。难道它们不热爱生命吗?不!因为在它那声叫声中,充满了悲怆,但是它为了种族的希望,它们心甘情愿用生命搭起了为下一代生存的桥梁!

这是个震撼心灵的故事,现实中我的父母何尝不是呢?为我遮风挡雨,默默的守护着我,给予我帮助和关怀,无私地做我人生道路上的铺路石,他们无私的爱在不知不觉中融入了我的生命中!我也要无私的付出报答他们,感恩父母给予我的一切!

斑羚飞渡读后感五年级篇十四

前几天,爸爸帮我去淄博市图书馆去借了两本沈石溪写的两本好书,一本是《和乌鸦做邻居》和《斑羚飞渡》。

我要说的就是《斑羚飞渡》中的其中一篇《保姆蟒》,内容是这样的:在曼广弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打猎,孩子的妈妈挑水、种菜洗衣服什么的。把自己吃奶的儿子锁在家里,想找一个保姆,村里的一个人吹着笛子把保姆招到了家里,这个保姆原来是一条蟒蛇,保姆蟒非常的称职。因为家里比较破,有了保姆蟒,家里就不进一些凶猛的动物了。

一转眼,时间如流水,他们的儿子开始学走路了,保姆蟒开始担任教起他走路了。可是,他的爸爸妈妈因工作原因调到了城市,可是不能带着保姆蟒,他们趁保姆蟒出去觅食,他们走了。后来和原来的乡亲遇见了,听允景洪说,我们走后,保姆蟒咬着他们儿子的衣服,什么东西都不吃,半个月后,活活饿死了。

我知道了动物的灵性是有多么多么的大,和一个人相处了那么多的时间,离去了一个人,是有多么痛苦的。

读《斑羚飞渡》有感秦仁杰

我读了沈石溪的《斑羚飞渡》第一篇——红奶羊,斑羚飞渡中的故事我读了非常的感动,尤其是:红奶羊、罪马、斑羚飞渡。斑羚飞渡这本书介绍了许多动物如羊、鹿、马。后知道一只稀有品种的羊被狼抓来当哺乳的奶羊,最后它逃离了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽,还是对它恋恋不舍,决定把小狼崽带出山洞。

红奶羊想把小狼崽变成一只披着狼皮的羊的计划但是没成功。最后小狼崽还是大开杀戒把一只小绵羊吃了。有一天,奶羊和狼崽在悬崖边睡觉一只老豹走了过来惊醒了它们,小狼崽起来伸了个懒腰,看了老豹,又望了奶羊,奶羊卷缩成一团,狼崽好像悟出了什么,挡在奶羊的前面想要保护它。狼和豹经过了几次战斗之后豹掉进了山谷里,而狼崽的肩膀处有了永远性的疤痕。我知道了虽然羊和狼是天敌,但是动物小的时候都是天真的。尽管狼吃羊是天定的,但是它是不会吃掉把它哺乳半年的羊,在老豹面前,虽然狼崽很小但是它用自己的身体保护了奶羊。这能证明狼有凶猛的一面,也有勇敢的一面。

斑羚飞渡读后感五年级篇十五

《斑羚飞渡》讲述了一大群羚羊被人们赶上了伤心崖的故事。

贪婪的人类为了得到羚羊角而大量捕杀,一群羚羊被赶上了悬崖,而羚羊首领为了让羚羊群有一条生路,做了一道可怕的减法一一二减一等于一。是两只羚羊同时跳向对面的山崖,然后年轻的羚羊踩在老羚羊的身上再跳上对面的山崖上。最后伤心崖上只有一只羚羊了,于是人们立刻开枪打它。它的胸口上冒出了血花,但并没有倒下,只是晃了晃,便向彩虹走去。

本书讲述了人的本性一一贪婪。鲨鱼的鱼翅并无多少营养价值,但人们却大量捕杀它们,还卖出不菲的价钱。

我想最后那只羚羊首领走上彩虹只是作者对人类的讽刺,但又充满想像力的结果吧。

我之前也看过短篇预言故事《鸟与人》它讲述了一个人抓住了一只鸟,鸟说可以帮他发大财,条件是放了它。那个人为了发大财,放了那只鸟,于是鸟说了几句格言,戏弄了那个人一番。《斑羚飞渡》和《鸟与人》让我懂了一个大道理:在人类心中生长着一根刺,这根刺无时不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管它叫做贪婪。

斑羚飞渡读后感五年级篇十六

真的,人类的贪婪、自私、自利实在是太丑陋了!

为了自己的利益,人类可以不顾一切!在生活中又何尝不是?到处都是贪婪的人在收取利益。就好比饥饿的金钱豹狼吞虎咽得吞食食物一样。

真的,老羚羊无私奉献、视死如归的精神实在是太令人感动了!

为了群体的利益,他们顾全大局,毫不犹豫的走向了死亡的深渊……在生活中,也只有寥寥无几的几个人,还保留着这些珍贵的,如钻石般闪耀着的高尚品德。

每天凌晨三、四点钟,当人们还沉浸在甜美的睡梦中时,他/她们就已经起来,踏着早晨的光辉,辛勤的劳动着,无私奉献着自己的岁月,体力……这难道不是一种伟大的高尚品德?!

其实,早在我看到老羚羊为了群体生存而下毫不犹豫、无私奉献地跳下伤心崖时,我就已经感慨万千了。那时候,我混沌的内心照进了一片光明。以前,我一直认为人类贪婪、自私、自立,都是应该有的。而这本书里写的动物,都能如此无私奉献、视死如归,那么人类又何尝不能?!

愿存活在美好世界上的每一个人,都有有一颗无私奉献的、关爱动物的、闪亮的心!远离贪婪和自私、自利!也愿人类能够努力保护、关爱动物!愿世界美好即将降临!

斑羚飞渡读后感五年级篇十七

《斑羚飞渡》这篇文章也不知道被我读了多少次,每一次读完,在心中留下的都是久久荡漾的感动和挥洒不去的生命奇迹,从心底温暖着我。

一群斑羚被猎人逼上伤心崖,崖很长,几只斑羚跃跃欲试,结果都跌落山崖性命不保。就在这千钧一发的时刻,镰刀头羊为了种群能够繁衍生息,做出了用一半老斑羚的生命换取一半年轻斑羚的生命的伟大壮举。每一只年轻斑羚的成功跳跃,都意味着每一只老斑羚生命的终结,“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老斑羚退却,毅然决然走向死亡。最后只剩下了镰刀头羊,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它没有向猎人屈服,维护了自己的尊严。

我敬畏镰刀头羊在危急关头做出的伟大决定,敬畏他为维护尊严而勇敢面对死亡,我敬畏整个斑羚群那种种为了整个种族而无私奉献、勇于牺牲的精神。

同样人类具有这样的精神。例如,最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩,20xx年10月,她和她的爱人开车经过通海路附近时,看见前方一名年轻女子倒在路中,头上、身上都是血。为了不使这个女子遭受二次伤害,她和她爱人立即下车营救,在此过程中一个小轿车不慎将刁娜撞倒,经诊断右小腿有一处粉碎性骨折。“一条腿换一条命,值!”刁娜在接受采访时说道。

我合上书,闭上眼睛。看到了在悬崖边上跳跃的生命奇迹……

斑羚飞渡读后感五年级篇十八

在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的角色,老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚得到了回报,这是多么伟大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳过了悬崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚们心甘情愿的付出是为了年轻斑羚能够继续活下去,因为它们也知道,自己毕竟是老了,就算有别的斑羚把它们渡过去,也活不了多久了,与其让别的斑羚为了自己丧失生命,倒不如用自己的生命去换别的年青的生命。可是,在生命的尽头,那些老斑羚难道对生命就一点儿也不留恋吗?不会!绝对不会!哪怕它们是马上要死去的'斑羚,也会对生命有所渴望,有所留恋,但是,为了下一代能活下去,它们不得不牺牲自己了。

在斑羚的生活中,可能没有比持枪的猎人更让它们恐惧的了,所以镰刀头羊也曾“悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力”。但是它却用自己的生命为持枪者上了最悲壮的一课。在“飞渡”的最后,作为奇数的镰刀头羊,显示出它高傲的本色。人类的枪可以消灭它的肉体,却不能屈服它的精神。这时的镰刀头羊甚至比人类的英雄更有英雄气概,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹”,“它走了上去,消失在一片灿烂中”,悲壮的身影,身后留给人们的是什么?轻蔑?嘲讽?--万物之灵的人类,将在“灿烂”中目瞪口呆。

那些老斑羚用行动告诉我们有付出就有回报,但不论多大的回报,一定是要有先付出的。

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