在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
小米兰读后感篇一
我很喜欢《加油!小米啦》这本书,我觉得书里的人和故事就像在我们身边的事情。
这本书中“给外婆的便当”那一个故事我很喜欢,写的是妈妈给住院的外婆送饭,每天都做不一样的饭菜很辛苦,小米啦用橡皮泥做出了一个特殊的便当给外婆,这些便当都是我喜欢吃的东西,书中关于便当的描写都快把我的口水引出来了。这些天我爷爷也生病住院了,妈妈每天也和小米啦的妈妈一样,每天要做好多好吃的拿到医院,还要和姑姑一起照顾生病的`爷爷,晚上回家还要检查我的功课。我觉得妈妈太辛苦了,我就每天都把功课很认真的写完,然后帮妈妈干一些力所能及的小事情,让妈妈可以少累一点。妈妈夸我长大了!
小米啦写的留言条好好玩,有很多“oo”的符号。我和妈妈猜了好半天也没有猜到“oo”是什么意思,只好往下看,呵呵,最后我明白,原来“oo”都是小米啦不会写的字,她的想法好有趣,我笑了好久,妈妈说和我小时候是一样的天真。妈妈还给我讲了一些我小时候有趣的事:姥姥家的小猫咪看到我就跑,因为我会拿线把它缠起来,还把他的尾巴和腿给绑到一起;我还好奇地问妈妈我长到妈妈那么大的时候妈妈会变成什么样,妈妈告诉我那时候她就会和姥姥一样,我想了一会儿,忽然就哇哇大哭起来,妈妈哄了我好一会儿才不哭了,你猜我为什么哭?呵呵,原因就是:我以为到那时妈妈就变成姥姥,我就有两个姥姥,我不知道到哪里能再找一个妈妈出来,于是就愁得哭了起来!
你也看看《加油!小米啦》吧!真的很好看!!
小米兰读后感篇二
暑假里,我看了《加油!小米啦》这本故事书,我认识了我们的小主人公—小米啦。小米啦,一个天真、善良、热情,充满好奇心的小姑娘,她惹人怜爱,但又让人懊恼。小米啦在与他人交往和探索未知世界的过程中,学到了很多人生的道理,也收获了意想不到的快乐。小米啦非常的顽皮。有一次,她的爸爸和妈妈没在家,她就来到爸爸的工作室,想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是,她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有很多水的盆子里。放上了许多的沐浴露,然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦,右擦擦。这时,爸爸妈妈回来了,看到了这幅景象,把小米啦狠狠地训了一顿??小米啦得到一把雨伞,龙西得到了一双雨靴,他们想让雨伞和雨靴派上用场,可是天不下雨,于是想出主意去卫生间,让莲蓬头帮忙下雨。还有一次,小米啦的外婆生病了,和妈妈一起到医院看外婆,给外婆带去她亲手用橡皮泥捏的金灿灿的香蕉、绿油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、红彤彤的草莓,装在一个歪歪扭扭的'大盘子里,外婆笑的皱纹都舒展开了。
小米啦有着纯真的想法,又富有幻想。她一直幻想着接到仙女打来的电话,理由是她觉得自己很乖,“我去过卫生间都会冲马桶,吃饭的时候尽量不掉饭粒,在游乐场排队的时候会谦让比我小的娃娃们,我还给麻雀喂过小米,帮园丁伯伯浇过水。”是妈妈帮助小米啦实现了这个美好的愿望。当时钟敲了六下的时候,电话铃声真的响起来。“嗨”小米啦高兴极了,“请问您是仙女吗?”“是的”电话那端传来了声音,“我知道你是小米啦,你很乖,你喜欢穿红色鞋子,喜欢吃饼干。”“您真是仙女,您什么都知道呢!”小米啦高兴极了,她还想让仙女给林宝也打个电话,分享这份美好。
我也像小米啦一样,有很多有趣的事,用我们纯真的想法,开动脑筋,在富有童趣的游戏中幸福健康的长大。
小米兰读后感篇三
这个暑假,我读了《加油!小米啦》这本书,里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事,她总是扎着几根小辫子,穿着红色的裙子,穿着红色的鞋子,她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上,她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿,走在花园故意弄倒一片花,她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西,要帮爸爸妈妈做家务,自己整理房间,自己收拾垃圾,做一个听话的好孩子。
小编精心整理的,希望本文可以帮到你哦!
[2017加油小米啦读后感200字]
小米兰读后感篇四
《甜心小米》是殷健灵的作品,写出了小米的平淡生活,写出了人生难言的奥秘,也写出了心酸的过去和美好的回忆。
我要向大家介绍一套好看的童年生活小说《甜心小米》共六册。《小米的四个家》《幸福棒棒糖》《永远都爱你》《大山里的旅行箱》《看得见星星的房子》《世上没有坏小孩》这套书是殷健灵大姐姐写的。
童年生活不是幻想的故事,而是朴实又优美的。它有一种打动人心的感觉。从第一本开始我就被文中的小米吸引住了,一口气读完,文中的故事真实感人。
这套书包含了童年生活的酸甜苦辣,童年生活的幸福。
妈妈最近给我看了一套书,书名叫《甜心小米》,我很喜欢这套书,书中的小米非常可爱,给我留下了深刻的印象。从她的身上似乎可以找到我的影子。这本书一共有三本,不到几天我就全部看完了。现在我就带你认识一下甜心小米吧!
甜心小米很可爱,她扎着两小小的辫子,眼睛亮晶晶的,鼻子小小的,嘴巴也小小的。她的皮肤很白,个子也不矮。
她是个爱吃糖的小女孩,最爱吃泡泡糖。除了吃饭的时候,她几乎什么时候都离不开糖,看电视的时候吃,捉迷藏的.时候吃,就边散步的时候也吃。她外婆总是对她说:“别吃了,你会长蛀牙的!”她总是满不在乎地说:“不怕,我会换新牙的。”
小米还对很多事情感兴趣,比如她看见妈妈在裁剪衣服,她就用零碎的布料给洋娃娃裁剪小衣服,只不过布料被她剪得像狗啃过一样;看见妈妈在织毛衣,小米就想学织手套;看见电视里有人跳芭蕾舞,她就想跟着一起学,踮着脚尖还没走几步就失去平衡摔倒在地。
后来跟着一位叔叔学习剪纸,才是第一样她真正坚持花时间学会的本领,她的剪纸作品还得到了老师和同学们的赞叹呢!
怎么样?她可爱吧!你也开始喜欢她了吗?
妈妈给我买了一套殷健灵写的《甜心小米》,共六本。一开始,我并没有注意它,它就静静地放在我的书柜上。
当我认认真真地看时,马上就被书中的小米吸引了。书中讲了淘气的小米打翻了热水瓶,把外公的手烫伤了;半夜里,小米又爬起来喝水,把杯子摔坏;她吃小笼包,把里面的汤汁喷到妈妈的新衣服上;每天晚上睡觉时喜欢嘴巴里含着巧克力等等。
我重点看了第三个故事:小米和好朋友米妞妞吵架,她们谁也不理谁,整整三天。后来,小米主动和米妞妞和好,她们又成了无话不说的好朋友。
我想到了自己也很喜欢和好朋友杨茜媛一会儿吵架,一会儿和好。是不是妈妈想让我改正这个毛病呢?我想一定是的。其实我也已经认识到这个缺点了。
结果不等妈妈再次要求,我就把这一套书全看完了。每读一个故事,我都会深受启发,记得第四本书中,几乎每个故事都在讲一个道理:只要有母爱环绕在身边,再穷苦的地方也是天堂。
是啊,我也感同身受,有妈妈在,我永远是个幸福的孩子。这本书用一个个小故事写出了了小米的成长足迹,我仿佛看到了一个活泼可爱的小米。
《甜心小米》是殷健灵的作品,写出了小米的平淡生活,写出了人生难言的奥秘,也写出了心酸的过去和美好的回忆。
《甜心小米》分为六部,主人公小米自幼生活在外婆外公家,过着开心的生活,但有一天,她被妈妈接到湖南去住,开始了她的小学生活,在小学里,她常常被人欺负,直到她结识了米妞妞这个好朋友,小米和大多小学生一样,有着许多苦恼,但是她仍怀着快乐的心情和感恩的心,使她生活得很开心快乐。
我有时被小米不能见到爸爸而感到伤心,有时为她的粗心感到苦恼,有时被她的傻给逗笑了,这本书就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。它使我明白了生活的真谛,用一种力量将我深深打动。
我非常喜欢这本书,因为它是从生活的土地里自然生长的水果和米麦,而不是速冻的软饮料,希望大家有机会能够认真的品尝一下。
小米兰读后感篇五
好同学小米(一年级课外阅读指导课)
万京京
教学目标: 1.阅读图书,学习初步阅读图书的方法,了解善良的小米被同学们慢慢接受的过程,激发阅读图书的兴趣,培养学生丰富的想象能力。
教学准备:图书教材、多媒体动画 教学过程:
一、谈话导入课题
二、简介图书,激发兴趣
(一)出示图书,读封面
指导读封面上的题目、图、作者,并作猜想。
(二)师生共读小动物们的想法。
1、出示图小动物们的图片
你看到了什么?猜一猜,在看到小米之前,他们会希望来的是一位什么同学。选择你喜欢的小动物,说说你的想法。
2、读文感悟
这些小动物呀,都希望来的会是一位和自己一样的,能和自己玩的小动物。让我们学着他们的样子模仿读读他们的话。
3、猜想感受
4、换位思考
如果你是小米,当别人不喜欢你的样子,当别人可能不愿意和你玩时,你会怎样做?
5、品读小米与小动物们的对话 你觉得小米是个怎样的人?
(有礼貌、热情、开朗)
三、拓展延伸
1、当我们遇到挫折时——
2、当别人碰到困难,身处不幸时——
一滴水不足以解渴,但每个人都献出一滴水,就会有爱的海洋。当你看到别人有缺陷的身体时,你要做的不是嘲笑而是把他当成一个正常的人去对待,或者在必要时给予帮助。当你看到有人需要援助的时候,不要把自己当做局外人,我们不是观众,生活在同一个地球上,所有弱者都是值得帮助的。
四、读图文,总结全文
1、总结读图书的方法。
2、在这个故事中小米以乐观的心态,积极的努力赢得了大家的欢迎。现在大家把书合上,我想请一位同学看着板书来复述一遍这个故事的主要内容。
3、看板书,同桌互相复述故事。
板书设计:
好同学小米
动物们:希望——失望——喜欢