最新能量场读后感(优质7篇)

时间:2024-09-24 作者:笔舞

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

能量场读后感篇一

《正能量》这本书是对心理学家威廉詹姆斯提出的“行为导致情绪的产生”这一理念的详尽解读,作者理查德怀斯曼期望利用“表现”原理的力量去帮助人们改变生活甚至改变世界,他还期望着人我们读者能抛弃旧的行为习惯,重新开始新的生活。当我静下心来,往深处读时,我感觉到了作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的.自信和亢奋。无疑,这是一本心理学的经典教程,这是一本成功学的又一典范。我读此书,读到了要从现在起改变自己,让自己成为一个快乐的人。我读此书,读到了作为一名团队成员应该如何传递正能量,让团队因我而更加有活力。我读此书,读懂了作为一名教师应该如何永葆活力,让学生们跟我一起阳光快乐的成长。改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人。每一个人都追求幸福快乐,甚至有人为了守护自己的快乐和幸福而不惜生命。那么怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢?《正能量》说道:不仅微笑能使人更快乐,人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,先得表现得欢乐。我要改变自己,从今天起我要快乐地与内心交谈,我会告诉自己:

1。今天我感觉特别好,我的学生们都很可爱。

2。我觉得我能成功,我可以给他们很多的帮助。

3。别人对我都很友好,所以我感到高兴。

4。我知道只要专心去做一件事情,就一定能取得成功。

5。我现在很乐观,我觉得自己能和所有人相处愉快。

6。我喜欢我现在的工作、生活状态,我觉得一切还会更美好。……

能量场读后感篇二

利用寒假的时间,我读了一本课外书,叫《满满的正能量—让我心态更积极的做事》。其中,让我印象最深刻的'故事是《鸟儿学做巢》,讲的是:在一座大森林里,住着许多鸟儿,每天刮风下雨,鸟儿们都会羡慕喜鹊的巢,它不仅实用,还很美丽。鸟儿们都想向喜鹊学做巢。喜鹊答应了,让他们先看自己做一遍。

画眉、乌鸦、麻雀都没有认真学习做巢,只学了一部分就以为自己会做巢了,就半途而废,匆匆飞回去筑巢了。还有两只斑鸠在旁边又吵又闹,根本不愿意学。所以,它们的巢都毛毛糙糙、非常简陋、乱七八糟、既不挡风遮雨,也不舒适美观。只有燕子从头到尾一直认认真真的学,没有半途而废,才学到了筑巢的本领。所以,它的巢既能挡风遮雨,而且舒适美观。

读了这个故事,我明白了:学习要付出辛苦,不能自满,不要骄傲,更不能偷懒。要始终以虚心的态度,耐心地从头到尾认认真真地学,才能学到真本领。如果只求一知半解,刚学到一点儿知识就觉得了不起,那是永远不会成功的。

其实,在我们身边,也有一些像斑鸠、画眉、乌鸦和麻雀这类的人,他们也会树立目标和理想获得成功,但在学习的过程中有的偷懒不想学,有浅尝辄止,没学到多少东西,就满足了,认为自己什么都会了。等真要用到知识时,才发现自己只学会了一点点,离目标的实现还远的很呢。

所以,做事一定要有始有终,坚持不懈才能成功。

能量场读后感篇三

利用寒假的时间,我读了一本课外书,叫《满满的正能量—让我心态更积极的做事》。其中,让我印象最深刻的`故事是《鸟儿学做巢》,讲的是:在一座大森林里,住着许多鸟儿,每天刮风下雨,鸟儿们都会羡慕喜鹊的巢,它不仅实用,还很美丽。鸟儿们都想向喜鹊学做巢。喜鹊答应了,让他们先看自己做一遍。

画眉、乌鸦、麻雀都没有认真学习做巢,只学了一部分就以为自己会做巢了,就半途而废,匆匆飞回去筑巢了。还有两只斑鸠在旁边又吵又闹,根本不愿意学。所以,它们的巢都毛毛糙糙、非常简陋、乱七八糟、既不挡风遮雨,也不舒适美观。只有燕子从头到尾一直认认真真的学,没有半途而废,才学到了筑巢的本领。所以,它的巢既能挡风遮雨,而且舒适美观。

读了这个故事,我明白了:学习要付出辛苦,不能自满,不要骄傲,更不能偷懒。要始终以虚心的态度,耐心地从头到尾认认真真地学,才能学到真本领。如果只求一知半解,刚学到一点儿知识就觉得了不起,那是永远不会成功的。

其实,在我们身边,也有一些像斑鸠、画眉、乌鸦和麻雀这类的人,他们也会树立目标和理想获得成功,但在学习的过程中有的偷懒不想学,有浅尝辄止,没学到多少东西,就满足了,认为自己什么都会了。等真要用到知识时,才发现自己只学会了一点点,离目标的实现还远的很呢。

所以,做事一定要有始有终,坚持不懈才能成功。

能量场读后感篇四

暑假期间,认真拜读了世界顶级心理学大师理査德·怀斯曼的顶级巨作《正能量》。在书中,正能量指的是一切予以向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。本书严谨又趣味十足地阐释了“表现”原理与正能量之间的“亲密”关系,揭示了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力。这是一本能彻底改变我们工作、生活和行为模式的心理学著作。

学会控制自己的情绪。情绪是一种“感觉”,是一种“感受层面无法解释的过程,与智力层面的感觉想通”。根据詹姆斯的理论,与皱眉的人相比,微笑的人应该感觉更快乐,相反,当他们皱起眉头时,自己也无端生气了。

快乐是可以被创造的。尽情微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜欢的事情,换句话说,如果你想变得快乐,那就先得感觉美好这样才能吸引美好事物的能量。

对抗负面情绪,生气对人不好。它会让你做傻事,生气对周围的人也不好。它会让你的人生处于糟糕频率上,把你拖入困境。有一个有效的方法可以解决这个问题。要想平静下来请表现的彬彬有礼,举止平和。

书中还介绍了五种永葆活力的方法:自己买东西,照料植物、打理院子、养宠物、理财管账,并以自己的心意外出走动。保持思维活跃:掌握世界新闻动态,看看自己的周围发生了什么。保持好奇心,保持兴趣和爱好,与朋友以及家人保持联系。积极主动:尽量保持身体的活跃,坚持锻炼,脚步轻快起来。跳舞是最有助于保持年轻心态的活动。做出努力:试着穿年轻点儿的衣服,让自己看上去年轻起来。

工作中,需要正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度实现自身价值,每个人都有自己的体会。就拿自己来说,美术教学十多年,感受颇多。学生年级跨度大,学生爱好程度差异很大,有的学生能又快又好的完成学习任务,有的则连课本也不带,铅笔也没有,上课就在东张西望,看到这种情况,心中怒火从生,对着学生一顿批评,其实这种情绪下的批评教育并不一定有好的效果,自己的心情也弄得很差。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到学生进步了,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。

在工作中,重视用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极,我想这也是理查德。怀斯曼教授撰写《正能量》的初衷,只有我们每一个人拥有正能量,我们的社会才会充满团队正能量,国家才会充满团队正能量。

能量场读后感篇五

第一眼看到这本书时,还没开卷我就已被这书名打动。现在“正能量”这个词好像很流行,经常在电视上或者在演讲中听到。我的理解,“正能量”实际上就是一种心态,一种对人对事对物所保持的态度。正能量就是很积极、乐观、向上的态度;相反,负能量就是消极、悲观、抱怨、抵触等。我们督察干部,常年出差在外,与家人聚少离多,工作压力大、工作强度大,正能量,确实是我们内心所需要的一种能量,我期待着这样一本书能为我解除内心的困惑,能够增长我的智慧。

就是在这样一份期待中,我开启扉页。《正能量》这本书是对心理学家威廉詹姆斯提出的“行为导致情绪的产生”这一理念的详尽解读,作者理查德怀斯曼期望利用“表现”原理的力量去帮助人们改变生活甚至改变世界,他延续了一贯的风格,通过描述心理学界大量的实验,用轻松幽默的语言,“深入浅出地向读者全面介绍威廉詹姆斯革齤命性理论”。所谓“詹姆斯革齤命性理论”,即19世纪心理学家威廉詹姆斯提出的“表现”原理,它颠覆了传统的“情绪决定行为”的因果关系,倒因为果,认为特定的行为决定了相应的情绪。詹姆斯曾这样通俗的表述他的思想:“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。这样,控制自己的情绪变得如此简单:如果你想变得快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。他还期望着我们读者能抛弃旧的行为习惯,重新开始新的生活。

当我静下心来,往深处读时,我感觉到了作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的自信和亢奋。无疑,这是一本心理学的经典教程,这是一本成功学的又一典范。作为督察干部,督察事业正处在爬坡跃槛的关键时刻,工作正处在规范创新阶段,干部队伍处于新老交替阶段,超强度的工作运转成为家常便饭,作为一名督察人,作为兵头将尾的干部,如何能让自己快乐高效的工作。感到要做到以下几点:

每一个人每一天都在工作,不管你情绪高涨好使情绪低落,我们都要面对眼前的一切,那么就让我们充满激情,快乐的工作。那么怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢?《正能量》说道:不仅微笑能使人更快乐,人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,先得表现得欢乐。我要改变自己,从今天起我要快乐地与内心交谈。

集体正能量,顾名思义,就是集体成员都能瞄准目标,积极进取,各司其责,通力合作,共创佳绩的能量,是一个集体攻无不克,战无不胜的核心战斗力,是一个集体开拓创新的能量源泉。读完《正能量》,我时常会想在我的这个集体中,我该如何去传递正能量呢?首先,我要做优秀的自己,工作态度积极,工作行为主动。其次,我要能立足本职,脚踏实地,甘于默默无闻,乐于无私奉献。再次,我要能服从集体的要求,与其他成员步调协调,荣辱与共。

《正能量》告诉我,想很多很多,如果去做,用表现这种张力的形式去做,就会让能量变成积极向上,成为正能量。相反,不去做,一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转,就是一种负能量,让这种负能量笼罩,那么一个人就会消沉下去。光会动脑,还是不够的,要在动脑,在理论的指导下,就要积极行动起来,用表现来为自己获取足够的正能量,保持持续乐观积极向上的态度,不断尝试的态度,马上行动,为自己争取更多的正能量。在生活和工作中,保持意志力,坚定不移的走下去,做下去,是有着很实际的意义。正确的去做好自己的工作,始终保持一颗激情的心,和热爱的态度去每天工作!

能量场读后感篇六

入职后,我拿到一本书的同时,接到公司下达的第一项任务。完成时间为一周,任务是读完一本书并写一篇读后感。如果,这项任务需要列入员工考核指标项目内,我肯定被列入不称职名单,一周的时间已经过去一段时间了,这可犯了职场大忌。我已经意识到自己犯的错误,古语曰:“知错能改,善莫大焉”,我会在今后的工作中用心努力,争取不在重复犯同样的错误。

究竟是一本什么样的书呢?在此,很有必要隆重介绍一下。林正刚老师亲笔的《正能量》,红色大气的封面,不薄也不太厚,内容精简易懂,构思明确,目的是林老师分享自己35年职业经理人的养成心得,为有追求的职场人注入正能量。本书一共六大章节,林老师用自己亲身经历的小故事,以独特的“微阅读”方式阐述,把职场里面的正能量传递给大家,小故事蕴含着大智慧,精简里面彰显大哲理,是业界众多知名人士鼎力推荐的好书。

说实话,对林正刚老师所知不多,之前一直没听说过这个名字,深表惭愧之心。这都是我孤陋寡闻所造就的,学识甚浅,好在还算好学,所以上升进步的空间比较大,我会好好珍惜公司给的机会,全力以赴为公司创造价值。对于,《正能量》这三个字眼确并不陌生。逛过几次书店,这本书往往陈列摆放在单独的书架上,不仅显眼,更重要的是远远看见,你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下,有一股力量慢慢地注入你的体内。

当时,我心里暗想,应该是一本比较火爆的畅销书。迫于浩瀚书海里面的选择性太多,所以也没过多的放在心上。直到,有几次去逛欧尚超市,推车经过书架那一列,那本书总是摆在最前面最显眼的单独架上面,好奇心的催使下,成就了我和《正能量》的第一次亲密接触。翻开了书页,大致看了一下目录,随意翻看了几个片段,有一种莫名的感动油然而生,会心地展露笑颜。

活生生的现实典例,感觉特别有道理,联想到自己工作中出现的一些问题,马上恍然大悟过来,原来问题是出现在某些不经意间遗漏的小细节上。于是,我做了一个决定,以后每次来这家超市,都要花20分钟的时间看几个小章节。说来也巧,我相信这也绝对不是简单的偶遇。拿到这本书时,我的心情有些小激动,因为未来的七天里它完完全全属于我一个人,我可以尽情享受和它独处的分秒,吸取里面的精华。特别感谢公司送给我的见面礼,尽管是自己默认的见面礼。

对于自己喜爱的东西,自然爱不释手,捧在手心当宝贝儿。毫无疑问,好东西自然也需要拿出来分享,与同事、朋友、家人、甚至陌生人分享,分享者是幸福的,接受者是受益开心的。分享资源、利用资源创造价值,最终使大家达到共赢的目的,这应该是公司的一种企业文化和理念。杂良集是一个团结有爱的大家庭,务实、迅捷、担当、开放、专业、有爱、坦诚的企业文化,我越来越清晰真实的感受到,这种和谐的氛围一点一点的将我融化,我热切的希望,这份企业文化能够融入为我生命中不可缺少的一部分,为我精彩的人生导航。激情的焰火已熊熊燃起,我只需要付出汗水证明一件事――公司的选择是正确的,自己的选择是明智的。

能量场读后感篇七

读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《正能量》读后感,希望能够帮助到大家。

《正能量》这本书真的是让每个读他的人都觉得很有激情。书中说的没错,至于当你热爱你的工作,热爱你的生活,你才有可能活的有激情,活得开心,过得幸福。

什么是幸福,我觉得做好自己的事情也是一种幸福。自己的事情,当然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收获,也是不错的!当然像《正能量》中所说:“若你只是机械式的往正确的方向前进,那你只是一台机器,一台没有了心智和兴趣的机器,难以完成精确的`工作!”这就告诉我们,我们要工作,也不要日复一日,年复一年的,像机器一样,不思考的去做,这样你不会有什么乐趣所在的。

我们对待自己的工作,就要发自内心的去热爱它,带着一份热爱之情认真的去做每一件事情,合理的规划每一天地工作。不管什么职业,都是如此。教师更是!我们作为一名老师,面对的是活生生的孩子,他们有自己的思想,自己的做法,不是我们强制改变的,也不是随我们的想法而发生变化的,因此,我们要想让自己的工作做的更好,就要多一些心思,多一些热爱,多一些反思,多一些激情。不能每天真的和机器一样,虽不做同样的事情,但做的时候,不思考,不反思,单调而乏味,想想,你会有多么大的收获呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?当然,我说的幸福感,并不是你工作的认真,表现好,提拔你了,你升职了,所以你幸福了。幸福,应该是,你通过工作,看到了自己存在的价值了,自己工作的意义了,这才是幸福吧!

当然,在工作中,我们会面临着许多的不如意,比如自己真的努力了,但却得不到认可,比如,和某某人关系不好,比如,不是故意的犯了错误,比如觉得自己工作很累,压力很大等,但我们要理性的面对一些困难,多给自己一点自信,一点正能量。像书中所说:“做正确之事不仅拘泥于正确做事本身,更是源于一种对正确行为的向往,对诚实取得的成就的热切向往。”

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