当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一封迟来的信读后感篇一
我是一名来自桂城的小伙伴同时也是一名大一新生。
刚开始进入大学，对大学充满着期盼。师兄师姐口中传说中的大学很完美，很自由，很少课。高三时，老师们常说，“上了大学就简单了。”嗯，师弟师妹们，真的，大学一点都不忙。师姐我这个星期才完成了一篇800字的院运会新闻稿、800字的总结、字的作业、班级建设方案和一篇出游策划。哦对了，还没算上各种大大小小的作业呢。
记得那时候准备机构面试我们社区上届大协会长敏姐鼓励我说，你离面试成功只差自信。给自己加了点自信，最后过了面试顺利进入了试用期。
很感谢上届公选副书记嘉明姐的指导，大概了解了公选副书记的工作与职务，给了我很多推荐。
有次我在基友群上吐槽忙碌的大学生活，他们之后吐槽起来。一位在美国读书的朋友kobe吐槽自己在美国没什么社交活动，羡慕我们的生活多姿多彩。刚开始的.我也不适应大学生活，或许在不久的将来，你也会变得忙碌起来，生活变得多姿多彩呢。
我有一个在珠海读书的逗比舍长。我们还是像以前那样，经常找对方聊日常。从衣服选取聊到音乐再到日常，还会经常互相吐槽。
我还有一个为区大协服务的舍友羊咩咩。就是因为羊咩咩我才开始关注区大协的。有时候我们还会讨论工作上的事情呢。
要在那里歌颂一下我们社区大协的副会长。最近，我们社区的大佬们刚步入大学，很多事情要忙，几乎没时间写策划书。在读大二的副会长用自己的休息时间写了两份策划书。为副会长打call！
大学生活，能够很忙能够很闲，取决于自己的选取。大学生活真的很多姿多彩！
最后表白肇院会计~表白肇院17届筷子们~会计优秀~~笔芯
最后的最后想对欧阳小哥哥表白，你唱歌好好听，有空一齐尬啊哈哈
一封迟来的信读后感篇二
敬爱的梁老师：
我还未上学时，就认识了您。那时，我在爸爸工作的学校住着，你正好也在那工作，这也许就是所谓的“缘分”吧!小时候，我是多么幼稚呀，老是让您和我玩弹球等小孩子过家家的游戏，而您总是满口答应。打那时起，我就知道，老师是慈祥的、和蔼的!
还记得，您偶尔来我爸爸的办公室，总会教我认识一些特殊的字。于是，在我还很小的时候，那些有趣的象形字，便早已与我熟识了……那时，我又知道了，原来老师的知识可以如此之丰富。也许，这些您已经都忘了，可对我来说却是历历在目。
又是一种难解的缘，在我与您分别两年后，我因转学又再次与您邂逅，而您也恰好成为我的班主任兼语文老师。起先，我和班上大多数同学一样，原本讨厌语文，一见作文就头疼，而在您耐心的教育和鼓励下，我渐渐爱上了语文，爱上了写作。只记得，当我写作没有灵感时，你就像童话里的魔法师，这儿一指，那儿一点，我们平平淡淡的作文，顿时便充满了生机——作文本上升出了太阳，长出了小草，小鸟在其中无忧无虑的歌唱。作文，让我们内心的情感一下子发泄了出来。这时，我又明白了：老师是才华横溢的、对学生是循循善诱的。
也许，这一切的一切对于老师您来说是微乎其微，而对我而言却永生难忘!您用自己的青春，在三尺讲台上不断地诠释着“老师”、“园丁”的形象，而留下的却只有您那疲惫的身影和憔悴的面容。
转眼间，一切即将过去，而我们就要毕业，就要与您分别，我们好伤心，多么希望自己又能减小一岁，好让您再教我们。再见了，默默教育我们的梁老师!
大树以它葱郁的绿色，作为对哺育它的大自然的回报;花儿以它馥郁的芳香，作为对抚养它的土地的回赠;而我，就以刻苦学习换来的进步作为对我的恩师——梁老师您最真挚的回报吧!
祝您：
身体健康工作顺利
您的学生
一封迟来的信读后感篇三
停电中，颤颤烛光下，翻着《一个陌生女人的来信》，我的心象被什么堵住了，连呼吸都变得有点困难，眼睛有些模糊。
有人说，书中反映了一种新的感情观，我爱你但与你无关，可是我却不这样觉得。书中的她深深地爱着他，却因为深知他最爱的是自由(其实他是一个不负职责的男人)，也许他会因为怜悯或者是孩子而留住她，可是她明白他却不会觉得幸福。他穿梭在各种女人之间，从不停留，因为他要的仅仅是新鲜的欢乐和短暂的刺激。留住他，困住他，成全了她从小到大的梦想却违背了他的意愿，所以她选择用他想要的方式来爱他--出现，消失，出现，消失。这让我想到了《生命中不能承受之轻》，这似乎就是《一个陌生女人的来信》的另一个版本。当两人生活在一齐后，也只能是杯具。
少女时期那种傻气的暗恋，这种感觉对每一个女孩来说都不会陌生，我们都曾那么好笑地喜欢过某个人，也许是你的同桌，也许是你的同班，也许是你隔壁班上每一天经过你窗前的那个他，也许和书中的她一样，是你的邻居。我们心底藏着这么一个人，以为这是天大的秘密，或者不对任何人言，只是一个人独享这个秘密。与他的每次不期而遇都会成为你思维的中心，与他有关的任何事总是会让你默默关注，他周围的人会让你觉得亲切，他住的地方会让你觉得熟悉，他在你面前的每个眼神，每个动作，都会让你久久揣测;或者你与姐妹互换心中的那个秘密，互相帮忙收集那个他的任何消息，互相给对方意见，互相安慰，互相鼓励，却又互相隐瞒。
只是当我们离开那段岁月时，我们会慢慢淡忘那个他，也许还记得那份心动，可是人却早已遗忘。可是她，却凭着一份暗恋，渡过自我的一生。
在书中，我们从文字上看不到任何关于她外貌的细节描述和性格描述，可是我却为她的坚强和执着而惊叹。当你生命里的每一分钟都为某一个人而存活，当这样的你站在他面前，他却陌生而冷漠时，你能够忍受而继续爱他吗?当你放弃自我的尊严追随他，他却把你当作一个卖身的女子时，你能够忍受而不恨他吗?当你为他的孩子而卖身于人，他却总是用同一个借口逃离你时，你能够忍受继续爱他吗?虽然她堕入风尘，可是我却觉得她无比纯洁。
这封临死前的信，我以为这个女人会耻笑自我的傻气，会痛恨这样的男人误了她一辈子，可是字里行间，我读到的还是爱，是对过去完美的回忆，是对某人给了自我这段经历的感激，是对爱人将来的嘱托。值到临死前，她还是没有告诉他她是谁，她不想打扰他的生活，最终，他也没能记起她是他生活中无数女人中的哪一个。她到底为什么写这封信呢?她说只是为了宣泄失去孩子的痛苦。我觉得，是为了告诉他，这个世界上以往有人如此地爱着你，你是那么地值得得到一份深重的爱。
一个习惯于游戏人间的男人，偏偏遇见一个痴情女子，在他生活中的某一天，突然才发现这份感情，可是他却不明白她是谁，她写了这封信便彻彻底底地消失了，他收到这封信，也许犹如重磅炸弹，从此他的心缺了一角，也许这也只是一段风花雪月而已。
《一封陌生女子的来信》
一封迟来的信读后感篇四
前阶段一位家长反应当前教育界中，教师存在的种种不足，给我的感受很深刻，我一直在思考，我是不是他所说的不合格教师中一名呢？这两年多的教学生涯里，经过自己的不断探索与学习，教学能力逐渐提高，教学技能也不断地成熟起来。虽说现在教学能力不是最好，但我心胸坦荡，在课堂上我努力把我所学的知识传授给学生并让学生接受，在课外学生听不懂的，我一次次地教他们，直到学会为止，除此，我还经常上网查看最新的教学方法来提高自己的教学能力，并做到理论与实践相结合，决不误人子弟。因此，我感觉我不会是那位家长所说的不合格教师中的一员，现在不会，以后更不会。
人无完人，仔细反思自己的教育教学经历，其中还依旧存在着许多不足。
首先，在教学过程中，观念中还存在着或多或少的“喜优厌劣”的不利于教学的心态。虽然自己清楚地意识到：面对接受教育的学生，一种平等的意识心态对于自己和接受教育的学生，在情绪上是很重要。这样的心态会潜移默化地影响到自己的教学效果，也影响到接受教育的学生的接受效果。
自己应该主动克服这样的心态。因为作为教育者，我没有选择教育谁的偏袒权利。我的教育对象应该是全体的学生，给他们平等的接受教育的权利。
其次，随着教龄的增加，自己在行动与心态中，存在着惰化心态。积极进取、刻苦专研的精神有所减退。这对于今后自己教育教学业务能力的提高、跟上时代的需要是十分不利的。
因为自己的教育教学生涯还要继续很长一段时间。而这段时间里，正是迎接教育教学改革的巨大变革的时期。自己过去所接受到教育以及过去几年的教育教学积累，已经与时代观念的前进步伐产生了差距。这种差距是以加速度发展的。要是自己在这样的差距中还没有及时把自己的心态调整为积极主动状态，那么将会是很危险。这种危险来自于岗位的竞争、来自教学新理念的选择。
当前的教育职业，与其他的职业一样，存在这选择素质与能力的现实。而且这样的现实会随着社会各项改革完善的进一步发展，变得很实际。如果自己还没有及时意识到这样的现实，那么将来自己面对的将是很尴尬的被选择境地。
能够进步，保持不落伍，只有在反思自我中不断完善自己，改变自我，丰富自我，调整自我。这样才能使自己的整体面貌得到不断地更新。
一封迟来的信读后感篇五
敬爱的周老师：
您好!
中秋节就要到了，我祝您节日快乐!
教师节那天，同学们向您表达了敬意，我多想向您说一声：“老师，您辛苦了!”可是，我怎么也鼓不起勇气，想起您几年来对我的关心和爱护，对我耐心的教育，我心里再也不能平静。今天，我一定要向您说说我的心里话。
周老师，记得您刚接我们班课的时候，我正是班里的“名人”，学习成绩落后，同学们都看不起我，喜欢我的老师也不多。您了解情况后，在班里说：“从今天开始，这个班里的和学生都是我的孩子，不管有什么样的困难，我都会尽力帮助你。”当时我心头一热，让我这个缺少关爱的孩子感觉一下子回到了妈妈身边一样，我就感觉自己不会再孤独了。果然，您常常利用休息时间为我“开小灶”，发现我思想上有什么小苗头就及时做工作。一学期过去了，我再也不是大家眼里的“刺儿头”了，成绩很快有了提高，还加入了《驻马店视报》小记者的行列，随着第一篇作品的见报，我体会到了成功的喜悦，有了学习的动力。老师，为了这一天，您花费了多少心血呀。
积的五年级下学期的那次月考，我对自己充满了信心。试卷发下来，我一看感觉比较简单，不到半节课我就把试题做完了，粗略的检查了一遍就交卷了。没想到第二天上午您把我叫到办公室，指着我的试卷，严肃的说：“昨天的试卷做完后认真检查了吗?”我一看，视觉上有几个小红叉叉，很刺眼，难过的低下了头。难为情的说：“没，没有认真检验。”您听后语重心长的说：“这样是不行的。一个人不能对自己百分之百的信任，应该尽力找出自己的短处，把别人的长处用到自己的身上来。这样你才能不断进步，变得聪明起来。”我使劲点点头，把您的话牢牢记在心上，再也没有犯过类似的错误。
周老师，您为我花费了这么多心血，我不知道该怎样表达自己的感激之情。中秋节就要到了，我衷心的祝福您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼