当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
四书的读后感篇一
《光草》这本书是由意大利著名锌价格儿童文学作家,广播节目制作人----罗伯托・普密尼写的。《光草》与《马提与祖父》并称为意大利文学史上最感人的儿童小说!《光草》也曾获得过意大利安徒生儿童文学奖、意大利琪亚拉童书大奖、意大利福加扎罗童书奖等多项大奖。《光草》这本书被翻译成十几种语言,全球畅销不衰。
《光草》这本书主要讲述锌价格了:十一岁的小男孩马杜勒从小就被一种怪病困扰着,不能接触阳光和尘埃。慈爱的父亲送他一份特别的生日礼物-----请来画家萨库玛为他的房间作画。从此,墙壁上出现了一锌价格个奇妙的异想世界。萨库玛画了河边独角兽和蝙蝠怪在河边大战、日本军队在傍晚行走和射大雁的形态、美人鱼怪在星星的照锌价格耀下将沉入海底的样子……这样的壁画为马杜勒带来了无限的快乐和希望。然而,随着马杜勒的病情恶化,他的实力变差了,必须叫人把床移近才能看清墙面的而变化,并且时不时就犯困,睡着了。可少年的睡眠很短暂,不久就又醒来,这样的情况愈来愈频繁,最后在一天晚上便离开了人世。但在这个过程中,他靠阅读和写作慢慢地领悟到外在世界的一切。
在这个故事当中,大部分都是萨库玛和马杜勒之间丰富有趣的对话,体现了他们俩之间亲密、真诚锌价格的感情,也是靠他们俩的对话,把一幅幅充满想象力、细腻逼真的壁画展现给大家。
马杜勒得了怪病后,依然坚持作画和阅读,这种“身残志不残”的精神震撼了我,作为一个身体健全的人,更应该多阅读、增长新知识;多运动,拥有一个健康的身体;多学习一些有用的技能,成为一个多才多艺的人。
文中的萨库玛给予了马杜勒无限的爱,把他当成了自己的儿子,使马杜勒在室内看到了另一个灿烂辉煌的世界。如果世界上的每一个人都像萨库玛一样给弱者一些帮助和安慰,那么他们就会收获快乐和希望。
四书的读后感篇二
如果你不能接触阳光和尘埃,整天只能生活在一个黑黑的小屋子里,看不见外面的世界,可想而知,那时一件多么痛苦的事情啊!
可是偏偏十一岁男孩马杜勒染上了不能接触阳光和尘埃的这种怪病,慈爱的父亲送给他一份极为特殊的陆吾――请画家萨库玛为他的房间作家。开始,马杜勒还不知道要画什么,但慢慢在画家库萨玛的引导下,知道了瀑布、山谷等一切他没有见过的景象,在墙壁上出现了一个奇妙的异想世界,为马杜勒带来了快乐和希望。但是,随着马杜勒的病情逐渐恶化,画中的世界也有了改变,而奇异神秘的光草出现了,可是最终还没有挽救回马杜勒的生命。
四书的读后感篇三
我喜欢植物,看到这本《光草》就毫不犹豫地借了。虽然《光草》是一种想象中的植物,但我立刻被故事中领主、孩子和画家三个人物着迷,我也被艺术、生命和权力所关注,我为世界兴、盛、衰而感叹,我为墙上的草原、海洋、天空所吸引,一口气读完了这本书。
我敬佩画家的画技:‘画笔就是他的手指,每一笔都倾注了他满腔的热情。他描绘的美景,伸手就能触摸到,还能隐隐闻到芬芳,注视久了仿佛身体要跑进画布……’我要是有这样的画技,就可以在这次科技节中获得科学幻想的画的大奖了。
我更敬佩画家的人格,陪伴在一个垂死的儿童的身边,倾注全付的心力与之同玩同乐和画画,当他离开领主时,胡子几乎全白了,爷爷说过:“头发白不算真正的老,胡子白了才是真老了。”当领主要分给他一半财产时,他一分也不要,烧掉了最心爱的画笔,过着与世无争的生活,因为他知道世界是空虚,是什么都留不住……看到这里时我心酸了。
我羡慕孩子有一个领主这样的好爸爸,为他做了所有能办得到事情,可是权力和金钱有什么用呢?最后孩子还是离开了他。
我要学习孩子的坚强,在身患绝症时,还活得那样快活,还与画家一起创造了三个房间的异想世界,特别是那像萤火虫会发光的‘光草’,当我看到:‘房间里,黑暗中,深色的草原有数不清的光草闪着金光,夜空中闪烁着上百个亮晶的光点’时,当时我立刻想到了如果利用光草照明,可为人类节省多少的能源。这时我仿佛看到了生命的希望。可是孩子最后还是离开了人世,我很伤悲,我要珍惜生命,珍惜时间,在自己有限的生命里活得更有意义。
快来看《光草》吧!哪墙上的画很美,富有想象力,隐藏深意,让你回味无穷!
四书的读后感篇四
四周洁白的墙面上,慢慢地出现了山谷的轮廓,还有周围陡峭的峰顶,轻轻的几笔,森林也出现了,在谷底部还有农田和几栋石屋,一条隐隐约约的小径,延伸在石堆后面……接下来,巴特和穆特居住的小屋、瘸腿的狗还有羊群,木栅栏,看得到的看不到的,想象的、渴望的景物都慢慢地呈现出来了。
少年马杜勒在十一岁生日那天,父亲送给了他一份没想到的惊喜,那就是邀请了著名的画家来为他在墙壁上画画。
马杜勒得了一种怪病,他一旦接触了阳光和尘埃,眼睛就会肿,呼吸会喘,皮肤会长疹、甚至溃烂。所以他不能到户外去,只能呆在没有窗户的房间里,仅有的天窗也装上层层浸湿的纱布来过滤空气及阳光。房间内不能摆放任何花草,就算是一点点的植物或者花粉都会对他的健康造成威胁。
然而这个孩子却是个快乐的孩子,疾病阻挡不了他对生命的热爱,他看了上百册图书,对书中所描写的高山、大海、湖泊、草原、人物、动物充满了想像,有谁知道一个濒临死亡的孩子内心最渴求什么,这正是画家接受了任务却不知从哪开始画的原因。
随着马杜勒想像的述说,画家开始落笔了,于是,墙面上出现了唯美的画面。在孩子看来,这一切是多么神奇!
他融入了这个想象的世界,画家也随着孩子的想象与孩子融入到了一起,他感觉那就是自己的儿子!在可怕的疾病面前,人的生命是那么脆弱,他无力挽救孩子的生命,唯有把自己的情感用画表现出来,于是墙上出现了一片闪耀的光草,在繁星下闪闪发光,那是生命的光草!
随着草原慢慢褪色,光草也不再闪烁,男孩告诉爱他的父亲:草原累了,色彩不见了,光草睡着了,星星取代了它们的闪耀,星星和光草是一样的。
男孩安静地去了,可以想象男孩走得多么安详,他在生命的最后阶段度过了人生中最快乐的时光,那里有辽阔的大海,有海盗船,有城堡,有王子和公主,有美丽的草原,有生命的光草。男孩是不幸的,他经受了疾病痛苦的折磨;男孩又是幸福的,他遇到了令他领略人生的画家,他的出现给他打开了另一扇生命之窗。
悲伤的画家把画具全部烧掉,独自隐居在海边的渔村里,从些不再画画。
感谢喆妈公益阅读,又让我们读到了一本好书,本书是由天津出版传媒集团出版的,作者为意大利的罗伯托·普密尼,本书的插图画面也非常好,给人以无限想象的空间。
四书的读后感篇五
中华文明的结果,华夏先哲的智慧,国学之经典,文化之瑰宝。你的语言千锤百练,字字流金,你就是美丽的国学文化。
我还是一个小学生,你走进了我的视野。当我翻开第一页时,我就深深地被你吸引,你让我废寝忘食,让我不知饥渴寒暑;读完你时,你又让我意犹未尽,让我冒昧地闯进了中华文化的意境,体会到国学的韵魅。你还使我修身养性,增智广识,立德立志。那句“自天子以至于遮人,壹是皆以修身为本。”让我在为人修养上受益匪浅,那“不愤不启,不悱不发”告诉我要举一反三的道理,还有那“关关睢鸠,在河之洲”“氓之蚩蚩,抱布贸丝”等语言让我感受到中华古诗词的精妙绝伦,源远流长。
“春王正月,元年者何?君之始年也,春者何?”你是上至帝王将相,下至黎民百姓治国、修身,立德的根本,更是千百年来生生不息,千古长流的中国美学的渊源。你提到的“欲治其家,先修其身”,“富不能淫,贫不能移”,让我感受到你的大气磅礴,又产生一种温润飞扬的感觉,更让我更透彻地了解了中华文化瑰宝的美丽。
“古之欲明明德于天下者,先治其国。”你让我拥抱了中华文化的广博与美丽,把每一天的生活过成诗!我要真心感谢你!