“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
皮卡皮卡读后感篇一
“皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，也是所有长成大人的人曾经走路的样子。”这是曹文轩先生在后讯写的精彩语句。故事中的皮卡幽默、调皮，他从出生时就开始懵懵懂懂地成长。
他怎么懵懂呢？举个例子吧，他两三岁的.时候，在油麻地的一条小河边独自玩耍，结果不小心掉了下河，沉到了水底，幸亏四姑赶过来，救走了他。为了让皮卡不再独自到河边玩耍，四姑经常吓唬他：“河里有一只大马佬，经常袭击在河边独自玩耍的小孩子，不过他是不会离开水，所以你以后不要再跑到河边去了。”从此以后，皮卡再也不敢调皮了，当他不得不走近河边时，也会提心吊胆，担心被大马佬拖下水，吓得一溜烟跑掉。直到长大了，学会了更多知识，才知道这是大人吓唬不听话的小孩子的，哈哈！居然被糊弄了这么久。
看完这本书，我感慨万千，因为我来到这陌生世界，也是从懵懵懂懂中成长的。还记得小时候，妈妈总糊弄我吃西瓜时把西瓜籽吞到肚子里，头上会长个大西瓜，我信以为真，心里莫名奇妙有一股兴奋，于时，我把西瓜连籽一起吞了，就盼着长西瓜，可就是未见有“收成”，妈妈坏笑地摸着我的头，当时我一脸疑惑，这是几个意思啊！后来，我才知道这是妈妈编的笑话而已，可现在想起来却情不自禁地笑出了声。
懵懂除了带给我欢乐，也给了我经验教训，这个学期潘老师要求每个同学给自己定一个合理的目标分数，每次测验考试达到这个目标分数的同学就会有奖励，我当时认为，自己在平时成绩上也还可以，便毫不犹豫地给自己定了个100分的目标，见其他同学目标只有95、96，心里就暗笑都没我厉害。第一次测验考了97分，虽然在班级里排名第三，可惜没达标，看着其他同学因达标获奖而欢呼，心里很不是滋味。我终于明白了一个道理，目标分数定得太低起不了目标作用，定得太高也会影响到自信心。所以必须要合理评估自己的能力，不能看低自己，也不能过于骄傲，目标分数是对自己的肯定，也是让自己努力追赶做得更好。
皮卡皮卡读后感篇二
我最喜欢的一本书就是《我的儿子皮卡》，我现在已经拥有了8本，虽然还没有拥有全套书籍，但是我却深深地被这套书吸引了，原因是书中的皮卡跟自己多少有点相像，在这里似乎我看到了自己的影子。
《我的儿子皮卡》共有16册，我买了《尖叫》、《仰望天空的猫》、《再见，钢琴》、《淘金兄弟》、《尿王》、《影子灰狗》、《背叛的门牙》、《矮鬼》8册。它用诙谐幽默的语言讲述了一个叫皮卡的小男孩的成长故事，用一个孩子的视角看待这个世界，经历了成长中的烦恼和困惑，在懵懂中不断成长。
故事中皮卡从小被送到“油麻地”的奶奶家，在那里发生了很多童年趣事，度过了他美好的.童年时光。童年的时光里，皮卡和一头叫皮三的牛之间发生着无数精彩的故事；用奶奶的苇席帮助鸽子建巢穴；上幼儿园后皮卡被接回北京，开始了城市生活，被逼着学弹钢琴，但是他不怎么讨厌钢琴，因为有个叫絮絮的小女孩弹得非常好；皮卡和哥哥皮达买爸爸每月收的作品，挣了一小木盒子的钱，为了给哥哥买生日礼物，皮卡花光了所有的钱；皮卡上小学了，认识了一个外号叫“尿王”真名叫马飞的小男孩，他和哥哥经常欺负皮卡，但是皮卡没有畏惧，在一系列的碰撞之后成为好朋友；皮卡和好友何自达在灌木丛中发现了一只灰狗，并把它带回了家中，灰狗的到来为皮卡带来了很多快乐；皮卡一直很庆幸自己有很好的乐感，从对手手中争得了参加领唱的机会，谁知在比赛前几天，大门牙却掉了，在爸爸的努力下，皮卡战胜了畏惧心理完成了完美的领唱，获得了第一名；放暑假了，皮卡又被送回了油麻地，他每天和小伙伴们在田野里快乐的玩耍，甚至和有点痴傻的矮鬼做起了朋友，他们经历很多事情后，从理解到疑惑，从原谅到接受。
皮卡的故事里充满了童趣，为我展现出一副美好的童年时光，让我对自己的童年生活充满了热爱和期望。
皮卡皮卡读后感篇三
我原以为皮卡是一个满身缺点的孩子，但当我读完一个个关于他的故事时，才体会到他是一个乐于助人、有才华有天赋的孩子，能够体谅大人的苦衷。在现实生活中的我们也应该像皮卡一样，要自己检查作业，减轻家长的负担，自己做一些力所能及的事等等。
通过阅读这本书，使我体会到，我也应该做个好孩子，在他人遇到困难时出手帮助。我相信帮助别人―――会让自己更快乐！
皮卡皮卡读后感篇四
这个双休日，我又阅读了很多书籍，《明朝那些事儿》，《云母谷的童妮娅》……。然而你们不会想到，一直魂牵梦萦在我心中的，是《我的儿子皮卡》。
这本书的作者是大名鼎鼎的曹文轩，我看到书的后面写着这样一句话：让孩子体味一段岁月，让父母重温那段动人的时光。这究竟是本什么样的书?怀着这个疑问，我走进了书中，走进了作者的内心世界。放暑假了，皮卡又回到了麻油地，似乎皮卡一直住在这儿，他很自然地找到了朋友，他与花儿一起在田野里疯玩，捉鱼;为了抓住一只兔子，被满地芦苇搞得晕头转向，一时之间迷失了方向;他与周五爷一起去放鸭，晚上躺在船舱上数着星星，在无数星星的陪伴之下进入了梦乡。这一切中的`一切，是那么令我无限的神往啊!
读着读着，那个一去不复返的童年似乎又回来了，那些历历在目的童年趣事像放电影般在我的脑海中回放。记得那回，我曾把清水泼到小狗身上，名义上是给它洗澡，其实还不是为了一个字——“玩”。看着那只被淋成“落汤鸡”的小狗，我笑了;又回忆起那个广玉兰吐出芽儿的季节，我摘下一个长茸的花苞，俯下身去让清冽的水沾湿花苞，在玉兰树上认真涂涂沫沫;或是采把野花，让它们在风的吹拂中飞翔，因为我想飞，渴望能飞得更加高远……每当想起这些往事，我是多么希望我能再度重温那段成长的岁月，那些动人的时光。
皮卡皮卡读后感篇五
在暑假里我读了《我的儿子皮卡》这本书。书中讲了一个还没出生就让爸爸妈妈操碎了心的男孩，他就是本书的主角皮卡。皮卡一出世就睁开了双眼，与其他很多婴儿都与众不同。皮卡出生以后，爸爸妈妈都有自己的事业，谁都不愿意把太多时间花在家庭方面。因为照顾皮卡和皮达（皮卡的哥哥）都需要花很多时间，所以爸爸妈妈商量决定送走一个孩子到乡下的奶奶家，爸爸妈妈最终决定送走皮卡。皮卡来到乡下与爷爷奶奶生活在一起。皮卡一共有四个姑姑，他在爷爷奶奶和四个姑姑的悉心照顾和呵护下成长，就这样皮卡一天一天地长大，到一岁时皮卡会摇摇晃晃的走路了。当他真的已经学会走路之后，却一步也不愿意让人抱着走路了。大姑是镇上医院的医生，二姑是小学教师，四姑正在紧张学习，只有三姑闲在家中，所以一天中大部分时间，皮卡都是由三姑带的'，皮卡就像是三姑的狗皮膏药。皮卡在成长中还养成了一个坏习惯就是尖叫，遇到什么事他都会尖叫。皮卡有一次因为尖叫闯祸了，所以皮卡的尖叫在大人的教育下慢慢地消失了。
读了这本书我的感受是，我们要像皮卡一样做一个坚强、勇敢的孩子。我从书中体会到了全家人对皮卡的爱，为了皮卡，他们竟然去一个大大的打谷场里去寻找一个小小的笔套，真难得。这也让我想起了我的父母。他们随时随地的照顾我、教育我，虽然很严厉，爱唠叨，但都是为了我们好。从中我也感受到了父母对我无微不至的关爱。
皮卡皮卡读后感篇六
皮卡一出生，就肥头大耳的，他一出生，就睁着一双大眼睛，长着一头乌黑发亮的长头发，让人感觉他一出生就该剪头发，他的耳朵特别大，让人一见到他，便忍不住捏一捏，便会感叹：“这小子耳朵可真大……”
那时，我还很小，什么事都不懂。我最热衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬头，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都湿嗒嗒的才肯罢休，然后，我会认为自己是美人儿，还会跑到爸爸妈妈面前去炫耀一番，结果难免要挨一顿打，可是，我就是不吸取教训，乐此不疲地玩水，后来，爸爸妈妈也没办法了，只好由着我来喽！现在，我想起这件事来，还依然要发笑呢！