读陌上花开的读后感(汇总6篇)

时间:2023-10-06 作者:曼珠读陌上花开的读后感(汇总6篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

读陌上花开的读后感篇一

《鲁冰花》是台湾作家钟肇政写的一部经典小说,是乡土文学的奠基之作,畅销台湾半个多世纪,爸爸给我推荐了这本书,我读完后很受感动。

故事是这样的:一个叫郭云天的大学生从城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术代课老师。在执教的过程中,他发现一个叫古阿明的小学生是一个绘画小天才。古阿明家境不好,调皮捣蛋,学习一般,但他对色彩的运用有着独特的理解,对事物的表现有着丰富的感受力和超强的想象力。天才总是被误解,大家都觉得古阿明画得不好,只有古阿明的姐姐古茶妹一直支持、鼓励他。

郭云天老师很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛,极力培养训练古阿明,并与古阿明建立起深厚的感情。但是当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师,都昧着良心,趋炎附势,投票让没有天赋,画画死板、毫无灵气的乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!

愤慨之下,郭云天辞去教职,把古阿明画的《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,几个月后,古阿明的绘画作品获得国际特等奖。当郭云天兴冲冲地回到乡村告诉古阿明一家喜讯时,却发现古阿明死了,为什么呢?因为他得了肝病了,家里穷,付不起医药费。更重要的是他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!一个11岁的美术天才就这样陨落了。

看完小说,我心里感到一阵酸楚:为什么命运对古阿明如此不公平!古阿明是一个绘画天才,但家境贫寒,只有一盒八色的蜡笔,却画出无比美丽的画。我想我们有那么多的画笔和颜料,一定要珍惜这么好的条件。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!

在这个故事里,我最喜欢郭云天老师,他有独特的想法,不管怎么样都相信阿明是天才,极力培养他、鼓励他,付出了很大的努力,甚至不惜把工作辞掉,把古阿明的画寄给国际儿童画展。我希望身边的老师都能像郭老师一样理解他的学生,帮助他们完成心愿。我也很喜欢古阿明的姐姐古茶妹,她勤快、能干、聪明,十分支持古阿明画画,在古阿明伤心、难过、失落的时候,总是安慰古阿明,她温柔、善良的身影,正是小说中鲁冰花“母爱”的化身,她是我学习的好榜样。小说结尾有一句话引起我的沉思:鲁冰花谢了,留下粒粒种子,明年又会开出一片黄色花朵点缀人间,在这一开一谢之间,使茶园得到养分。然而,人世间可贵的天才之花谢了,到底会留下一点什么呢?我觉得天才之花谢了,应该是指像古阿明这样的天才还没有茁壮成长就夭折,而留下无尽的遗憾!

我想每个人都会有自己独特的天赋,我们都是独一无二的天才,我们的成长需要许许多多的呵护:无论贫富都有同等受教育的权利,每个家庭都要给孩子机会发展天赋,每个老师都要珍惜学生各种不同的天赋,共同呵护我们的成长!我相信我们学校中也会出现许多像古阿明一样有天赋但家境困难的学生,我们的学校一定要给这些天才展示自己的机会,无论老师还是同学,都化身成“鲁冰花”,关心他们,帮助他们实现梦想。我希望《鲁冰花》书中古阿明的悲剧不会再发生了,我们的校园都开满了充满母爱的鲁冰花,许多天才之花在鲁冰花的簇拥下长得又高又壮!

读陌上花开的读后感篇二

有人曾问我,勇气是什么?勇气,就是在困难面前勇不惧怕!

《献你一束花》让我看到了这种勇气。原本,主人公是一个因害怕失败而没有勇气的人,失败后就缩头缩脑,丧失信心。但服务员用她那最朴实的话语唤醒了主人公的勇气,有了勇往直前的力量!

以前,我是一个不爱学习的'孩子,但学习也不差,所以就没少玩游戏。一下课就和小伙伴研究“战术”,星期五一到家就玩电脑,打游戏。直到有一次,期末发了成绩,成绩异常地第,所以父母大发雷霆,狠狠地训了我一顿。而我也暗下决心,要努力学习了。虽然一学期没好好学习,座位也在后面,只能勉强看清。之后的一个学期,我拿着借来的眼镜开始用功苦读。即使,旁边的人嘲笑我;即使,他们上课说话;即使,他们玩新奇的玩具,我也没有放弃,我的目标就是考好!

后来,我取得了全班优异的成绩,如果…如果运动员继续参加比赛,也能成功吧?努力之后的成功和失败同样值得自豪!就像女服务员说的那样。

读陌上花开的读后感篇三

几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。

作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。

今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。

读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的'话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个......我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。

读陌上花开的读后感篇四

今天读了一篇七色花的课文,里面写着有一个小女孩叫珍妮,她迷路了。半路上她遇到了一位老婆婆,老婆婆知道她迷路了,于是就给她了一朵七色花。七色花的'功能很强大,帮小女孩解决了很多的问题。

如果我要是有个七色花该多好!

读陌上花开的读后感篇五

今天我读了《七色花》的故事。故事讲了:一位老婆婆给珍妮一朵七色花,老婆婆对她说:”只要撕下一片花瓣说出你的愿望就可以实现。“珍妮用了六片瓣,还剩一片花瓣时,她看见板凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,可是小男孩是跛子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣帮助小男孩健康起来。

这个故事教育我们面对有困难的朋友时,要慷慨地给予友好和无私的.帮助。

读陌上花开的读后感篇六

我读了《优秀品质故事》,其中最喜欢的是《七色花》。

珍妮在森林里得到了一朵神奇的'七色花。刚开始她用七色花玩耍,后来她用七色花帮助一位小男孩。

珍妮非常有爱心,她把爱心送给最需要的帮助的人。

小朋友我们要向珍妮学习,也要有一颗善良的心帮助那些有困难的人。

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