先生的读后感 藤野先生的读后感(通用6篇)

时间:2023-10-06 作者:碧墨先生的读后感 藤野先生的读后感(通用6篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

先生的读后感篇一

在我们的求学之路上,老师就是我们前行的引路人。而鲁迅先生在日本东京学习时期,也遇到了他自己非常敬爱的老师——藤野先生。鲁迅先生因为“匿名信事件”和“看电影事件”而弃医从文。多年之后,鲁迅先生回想起来藤野先生,依然充满了感激。文中既有辛辣的讽刺,也有深情的回忆,让我们一起阅读吧。

何谓良师?藤野先生给了我们答案,良师不应单是学富五车,满腹经纶,更应该是正人君子,是学生人生的转折点,能够时时给学生以良知和勇气,文章最后也写出了鲁迅先生决心以笔做刀枪,与反动势力斗争到底,为中国的光明继续奋斗。藤野先生是一个正直无私光明磊落的`灵魂,对另一个灵魂给予的温暖、陪伴与引领,这使作者的生命走向坚韧,从而拥有了照亮国人生命的强光。

先生的读后感篇二

读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,我个人的感触是比较大的'。其中我对《藤野先生》这篇文印象比较深。

在文中,我能感受到藤野先生是一个潇洒洒脱,懂得尊重他人的人。

前面有提到,当藤野先生上讲台的时候,会有学生发笑。是因为他的穿着“模糊”。有一次鲁迅甚至看到他教课的时候没有带领结。这个“特点”常常引起令人发笑的事情——像是在坐公交的时候,会被司机认为是小偷,被乘客们提防着。可见他穿衣是很随性,洒脱的人。

先生的读后感篇三

读这本《朝花夕拾》,让我赶我最深的是鲁迅去外国时的一位老师。他叫藤野严九朗。

鲁迅的这位老师,他不歧视外族,也不会看低中国人,但是也有的'人会认为中国人是低能儿,这位老师特别喜欢拿鲁迅的笔记看,有时也会叫鲁迅到办公室,纠正鲁迅笔记上的错误,说明了这位老师对鲁迅的关心和体贴,也体现出藤野先生的尽职尽责。

其实鲁迅先生是想通过介绍藤野先生来讽刺,当时的知音没有几个,儿只知道学习而不去交流的人。

藤野先生,是一个经典的人物,它让我们知道人人平等,互帮互助的精神。

先生的读后感篇四

鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在包含中国人的耻辱的上野公园的樱花时下的'身影,听到的好是留学生们傍晚学跳舞的喧闹这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就是正解刨图,他了解中国女人裹脚。在这样一个个片段中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加毫无民族偏见的藤野先生,这样一位有着民族高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”

先生的读后感篇五

波普先生是一个住在静水小镇,傲足街四百三十二号不修边幅的油漆匠。

波普先生是一个梦想家。

就算他正忙着糊平壁纸,或是帮人粉刷房屋外墙时,也会忘记自己到底在干什么。

有一次他将厨房的三面墙漆成绿色后,居然把剩下一面漆成黄色!

波普先生一天到晚空想着“要是能到北极去那该多好呀”!所以,只要波普一听到城里有关于南北极的电影,他绝对会一马当先冲到售票窗口报到。

波普先生的企鹅又是怎么来的呢?是南极探险家杜雷克上将从老大远的南极邮寄来的,名叫“库克上校”。

库克上校完全改变了波普先生的生活,让波普成了一个大名人,还让波普去了梦想的岛屿—南极!

以鱼虾为食,还知道了企鹅“打架”时,会把它们的腹部挺得老高老高,在空地上相互冲撞!

这篇故事文笔优美,情节生动有趣,我一口气就读完了,因为这故事实在是太有趣了,还时不时令我捧腹大笑。

读完一遍,我还意犹未尽地又“啃”了几遍,真是一本“百啃不厌”的好故事。

不妥协,就一定会有收获,最终获得成功!我想,只要我确定了目标也一定要努力去做,在前进的路上终会有所收获。

让我从书店里把它带回来的第一个理由很容易理解:它获得了纽伯瑞儿童文学奖,它是我们适合的书。

第二个理由是:我喜欢集书,就像集邮一样。

在我写这篇文章的时候,家里已经有几乎全套的国际大奖小说·爱藏本了。

这是本幽默的小说,有时会让你大笑,有时会让你激动,有时会让你紧张,有时会让你伤心。

它的作者阿特沃特夫妇是两位充满童心和想象力的作家,他们的这本书至今还伴随着孩子们的成长,我就是其中的一员。

许多人小时候都有一个藏于内心深处的小梦想,可是大多数人长大后认定它只能是一个美好的梦境,现实的`残酷,可能早已经把我们身体中的那种原始的激情消磨掉了。

面对美好的理想,我们知难而退了,也许不舍得放弃现在有的东西,也许我们学会了“理智”,“理智”的认定那些梦想是多么不可望及。

可阿特沃特夫妇却做到了,他们仅用一部小说就告诉人们:童心是可以保留的!他们把童心从少年保留到了成年,甚至更长时间,他们是伟大的,他们用童心创作了这部小说。

好了,现在让我们到书里去看看吧。

生活在静水小镇的波普先生是一位油漆匠,他对极地有着无限的热爱。

一次,他偶然得到了一只企鹅——库克上校。

全家都很喜欢它,可是库克有一天病了,无助的波普先生只能向水族馆求救,没想到帮他救库克的竟然是另一只企鹅——葛蕾塔。

现在波普家有两只企鹅了,并很快增加到了十二只,这些小家伙给波普家带来了无穷的乐趣,但却也带来了经济困扰,为了解决经济困扰,波普先生想:就去演出吧。

后来他们发现这些小家伙简直就是天生的表演家!“波普演艺企鹅”很快就红遍美国海岸。

却在一次表演中进了监狱,还好有杜雷克上将把他们救出来。

杜雷克上将希望“波普演艺企鹅”们去北极参加企鹅繁衍计划。

波普先生满口答应,并和企鹅们去了北极。

波普先生没有无尽的财富和地位,仅凭对极地的热爱和一颗善良纯真的心终于完成了旁人包括家人看来都是天方夜谭的奇迹。

阿特沃特夫妇创造了一个实现伟大奇迹的波普先生,同时,波普先生也成就了阿特沃特夫妇长久以来的梦想。

只要你敢于追求并为之而不懈的努力,还有什么不可能的呢?我想,这才是作者通过这本小说想告诉我们的吧!

先生的读后感篇六

暑假,我读了《波普先生的企鹅》,这本书真有趣,曾获纽伯瑞儿童文学奖银奖。

这本书主要讲了油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开家乡,好在他有一只来自南极神气十足的企鹅——库克上校做伴。有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅——葛蕾塔!现在波普先生家有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐,可每天巨大的开销却着实让人伤脑筋,后来他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普先生一家人默契配合的“波普演艺企鹅”红遍了美国东西两岸。转眼间到4月初,变暖的天气实在令企鹅无所适从,不过波普先生跟他们一起去了南极。

我最喜欢齐鹅——库克上校,因为他很可爱,很机灵,很调皮。有一次,波普先生为了让库克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一个服务员来帮忙在冰箱上装把手,谁知库克上校不老老实实地呆着,却跑到客厅好奇地啄服务员,我认为他是故意逗服务员玩呢,可服务员吓得立刻逃得无影无踪,文中写道“一眨眼的工夫,各种工具器械一阵狂飞,后门砰地猛然关上。”波普先生还搞不清楚发生什么事,服务员就被库克吓得跑没影了。这一段写得真精彩!

库克上校也有好奇心。波普太太整理房间,他也加入了整理的阵容。文中写道:“他走到每个房间的角落,鬼头鬼脑地这里戳戳,那里啄啄,忙得不可开交;一双白毛环绕的小眼探进每一个橱柜中仔细搜寻;他又把自己那圆滚滚的身体硬生生塞进家具地下或后头寻宝,同时柔柔地鸣叫着,声音中溢满好奇、惊喜与快乐。”我猜想库克先生在房间并不是整理,而是在找好玩的东西。他的鸣叫声可能是对自己说:“真好玩,真好玩!”看到后来,真的如我所想,库克先生忙活了好半天,把线轴、拼图、烟灰缸、袜子等等趾高气昂地送到他住的冰箱里了!

这本书真是太有趣了!

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