论临床医学本科毕业生就业论文(优秀5篇)

时间:2023-09-30 作者:LZ文人论临床医学本科毕业生就业论文(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

论临床医学本科毕业生就业论文篇一

历时半载,从论文选题到搜集资料,从开题报告、写初稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。

……

最后,我要感谢四年的大学生活,感谢**大学文理学院05级旅游管理班的所有老师同学以及我的`家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

论临床医学本科毕业生就业论文篇二

本科毕业生就业自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐书,下面请允许让我向您自我介绍,让您更深入的了解我!谢谢!

我是海南省琼州学院体育教育专业届本科毕业生,***,23岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的.工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、足球、网球、乒乓球、高尔夫球、散打、跆拳道和游泳等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在高考时所选主项体操,考试中获得优异成绩。大学所选主项散打,副项足球,获得教练和队友好评。参加班级各种比赛,均有比较好的成绩,在校期间,连续三年获得新生杯排球比赛冠军;-篮球比赛第三名。由于老师的原因,对拓展项目也有些了解。

大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校琼州学院的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学,每年我都利用课余时间在外兼职各种工作,在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神,同时还培养了我组织管理的能力。在三亚市第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和求真务实的工作作风。在三亚的教育实习中由于我平时良好的表现,三亚市一中领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,我做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用,同时展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质,也体现出适应时代的发展、社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在三亚市第一中学田径运动会中我担任了裁判工作,并获得优秀裁判员称号。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界、丰富了知识,也使我日趋成熟。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!“十年磨砾锋利出,宝剑只待君来识”。期待您的答复!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!谢谢!

此致

敬礼!

求职人:fwsir

3月19日

论临床医学本科毕业生就业论文篇三

1.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

2.该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

3.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。

4.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

5.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高毕业生推荐表学校评语精选毕业生推荐表学校评语精选。

6.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

8.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

9.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

10.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

11.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

13.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出毕业生推荐表学校评语精选评语。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

14.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

15.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。以下是研究生就业推荐表导师评语,欢迎阅读!

16.同学在攻读硕士研究生学位期间,学习态度端正,成绩优异。作为主要研究人员参与了部级军事预言项目的理论研究软件编写与现场测试工作,并撰写了篇学术论文,具有较强的科研和创新能力研究生就业推荐表导师评语研究生就业推荐表导师评语。作为学院干部,认真履行工作职责,积极参与学院和团队的各项活动,具有较强的组织协调能力与人际关系。希望在今后的学习和工作中,兢兢业业,戒骄戒躁,争取更大的成绩!

17.该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神研究生。在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。

18.某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生研究生就业推荐表导师评语评语。

19.某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过ti杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。

20.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度学习勤奋努力乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

论临床医学本科毕业生就业论文篇四

信息化时代背景下,市场竞争日益激烈,企业要想获得良好的发展,必须做好自身的管理工作,重视人力资源管理。传统的人力资源管理工作繁琐,是事务性、规章制度性的,而借助互联网的优势可以推动人力资源管理实现巨大变革,在高人力资源部门工作效率的同时,为组织的快速发展提供良好的驱动力。

一、互联网思维的概念和特点

所谓互联网思维,是指降低维度,使互联网产业以更低的姿态主动去融合实体产业,也是指在互联网+、大数据、云计算等科学技术飞速发展的背景下,对市场、用户、产品、企业价值链以及整个商业生态重新审视的一种思考方式。简单来讲,就是在互联网时代的思考方式,它并不局限于互联网企业或者互联网产品,也不再单指互联网或者移动互联网,而是泛互联网,包括了各种各样的终端设备,如笔记本、平板、手机等。

互联网最为核心的特点之一,就是信息渠道的扁平化,通过更加趋于平行的信息传输渠道,有效打破传统层级汇报关系,形成一种新的互动协同关系,在这种情况下,人与人之间的社交、沟通以及情感交流就显得尤其重要。对此,企业应该坚持以人为本的管理理念,为员工提供成长的机遇和渠道,推动企业与员工个人的共同成长。

二、互联网思维下人力资源管理的新变化

(一)人力资源管理工作数据化

相比于传统行业时代,互联网时代下的人力资源管理工作,呈现出了更强的数据化特征,即在人力资源的选聘、录用以及绩效评价等工作的生命周期内,可以以数据为载体,对人力资源的各种行为特征进行记录,基于数据的人力资源决策与管理工作,使人力资源价值计量管理成为提高人力资源效能管理的有效途径之一,同时也能够为人力资源的程序化及非程序化决策提供充足的参考依据。不仅如此,基于人力资源管理工作数据化特征的人力资源管理,还可以通过数据挖掘等形式,对人力资源价值量化管理进行强化,进而推动实现组织目标。

(二)人力资源管理去中心化

在传统行业模式下,人力资源管理工作一般都是建立在以科层结构为基本架构的基础上,在各个科层结构中,都存在以特定中心人物为核心的中心化特征。相比之下,互联网时代的人力资源管理工作则体现出了极强的去中心化特征,其主要原因在于,互联网的普及和应用极大地丰富了员工个人的价值创造模式,员工所能够创造的效能得到了巨大的提升,与组织之间的关系不再是简单的依附关系。在这种情况下,人力资源管理工作不再对核心员工进行定义,每一个员工都是组织的核心员工,都能够为组织的发展贡献出自己的力量。例如,华为公司的组织结构扁平化、合伙人机制等,就是当前互联网时代背景下,人力资源管理去中心化的典型代表。

三、互联网思维下的人力资源管理创新

(一)加强人力资源管理的信息化建设

在互联网时代,各类数据信息的数量呈几何递增趋势,而这些数据本身具有良好的商业价值,对数据的挖掘、整理、积累和分析能够促进企业生产经营有效性的提升。因此,企业应该充分重视,加强人力资源管理的信息化建设,一方面,在对人力资源进行选聘、录用、考核、评价等人力资源管理工作的生命周期内,加强信息化建设,逐步实现人力资源管理工作的科学化、规范化和标准化;另一方面,在实现人力资源管理信息化建设的同时,强化对人力资源各项数据的分析和挖掘,进一步提高组织人力资源管理工作的效率。

(二)推动组织与制度的创新

互联网时代,企业传统的组织结构已经无法适应自身的发展需求,应该实现人力资源管理去中心化,同时匹配更具柔性的组织与制度形态。一是应该敢于打破传统人力资源管理中企业与员工之间的依附关系,建立起扁平化、网络化的组织结构,赋予员工更多的自主决策权;二是应该针对网络化时代缺乏真实情感沟通的缺陷,对内部制度进行改进,使得员工能够更加自由地表达自身的情感变化及价值诉求,关注员工情感需求与价值需求的实现;三是应该建立与互联网时代相适应的人力资源绩效评估与激励机制,进一步提升人力资源绩效评估体系的全面性与有效性。

(三)加强创新型人才的培养

在科学技术飞速发展的带动下,知识经济对于经济增长方式产生了愈发剧烈的冲击,在经济的可持续发展和健康发展方面,创新的作用日益凸显,培养创新型人才也因此成为企业人力资源管理的关键和重点。首先,应该树立起差异化的创新型人才培养观,认识到人与人之间的差异性,从企业自身的发展需求出发,为各类人才创新意识和创新能力的提高奠定切实可行的制度和组织保证;其次,应该树立起过程化的创新型人才培养观,以提升人力资源的创新意识和创新能力为核心,将其贯穿整个人才培养工作的始终,确保创新意识可以化作人才的一种内在品质,为其终身学习和创新提供充足的动力;然后,应该树立起宽容性的创新型人才培养观,不仅应该充分尊重员工的创新思想,激发起创新激情,也应该能够包容创新失败,应该以激励为主,肯定其创新精神,避免盲目打击的行为。

四、总结

在互联网时代,人力资源管理出现了许多新的变化,对于企业的管理工作也提出了新的要求。企业管理人员应该拥有互联网思维,从企业经营管理的实际情况出发,用互联网的方式来思考问题和解决问题,重视人力资源的重要作用,对人力资源管理的理念和模式进行创新,推动企业持续稳定发展。

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论临床医学本科毕业生就业论文篇五

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