当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
供热工程读后感篇一
乙方（承包方）：________
根据《民法典》等有关法律规定，为明确双方权利义务关系，经友好协商甲乙双方就乙方承包甲方集中供热换热站站房土建工程等相关事宜达成如下协议，双方承诺共同遵照执行：
一工程概况:
1、工程名称：集中供热改扩建工程
2、工程地点：
3、工程承包范围：换热站设计图纸范围内的土建施工
二工期（日历日）要求:
1、开工日期：________年________月________日
2、竣工日期：________年________月________日
3、总工期：________天。
三质量标准：合格
四工程承包方式及工程内容：
a、工程承包方式：包工包料单价________元/m（建筑面积、含税价）
b、换热站土建工作内容：放线、土方开挖及外运、混凝土浇筑、基础防腐回填、换热站房砌筑、内外墙抹灰及装饰装修、设施恢复、工程资料整理、施工现场的安全等。施工中所造成的非正常损失均由乙方承担。
五合同价款及付款方式：
（1）合同价款：工程总价=图纸设计建筑面积×元/m
（2）付款方式：基础施工及回填完毕三日内付工程总造价的%；房屋主体完工付三日内工程总造价的%；工程竣工验收合格，乙方向甲方提供完整详细的资料及全额工程发票后三日内付工程总造价的%。剩余%作为质量保修金，在房屋投入使用满一年后如无质量问题付清。
六双方驻工地代表：
1、甲方项目负责人：________联系方式：________
2、乙方项目负责人：________联系方式：________
3、上述人员如有变动，双方均应以书面形式通知对方。
七甲方工作：
1、甲方负责在开工前办理好现场开挖、安全交底等相关手续。
2、合同签订后2日内向乙方提供完整的施工图纸1份，施工技术资料3份，组织设计部门及乙方对施工图纸进行施工前会审，设计交底。
3、施工过程中如出现设计变更，甲方应及时通知乙方，乙方按变更后的内容进行施工。
4、工程施工过程中，甲方代表有权随时对工程施工进度及质量进行监督，甲方对乙方提供的材料有权进行检验，不符合要求的，有权要求乙方在指定期限内调换或补齐。如发现乙方未按规范施工或施工质量达不到要求的，甲方代表有权制止，责令乙方停工、返工，乙方必须无条件按照规范要求在甲方规定的期限内整改完毕。
5、负责组织对工程进行竣工验收，对质量不合格工程，有权责令乙方返工，直至合格为止。
6、甲方应按本合同约定按时向乙方支付工程款。
八乙方工作：
1、按照国家有关安装工程施工规范完成合同约定工程施工任务，施工过程中接受甲方代表对施工工程的质量检查监督。
2、本合同乙方提供的工程材料价款包含在工程款中，乙方提供材料由其自行负责运送到施工现场，工程施工所需机械设备由乙方自行准备，相关费用由其自行承担。
3、乙方提供材料运送到施工现场后，应及时通知甲方对材料进行验收，如果材料与合同规定要求不符，甲方有权拒绝乙方用于工程项目，乙方应无条件负责更换被拒绝的材料，以满足工程需要。
4、做好施工现场地下管线及邻近建筑物的保护工作。
5、保证施工现场清洁符合有关规定，交工前清理现场符合要求，承担违反有关规定造成的.损失和罚款。
6、遵守地方政府及有关部门对施工场地交通和施工噪音等管理规定。
7、工程施工过程中对甲方检查中发现的不合格工程，乙方必须无条件返工，确保工程质量达到合同约定的验收标准。
8、工程竣工后，向甲方提出竣工验收申请，配合甲方做好工程竣工验收工作。因乙方自身原因导致工程质量不合格，乙方应负责返工、修改，处理合格后重新申请组织验收，直至符合质量要求。返工、修改等相关费用由乙方自行承担，且工期不予顺延。
9、已经竣工的工程未交付甲方之前，由乙方负责已完工程的成品保护工作，保护期间发生损失的，乙方应自费修复。
10、安全施工：工程施工中，乙方确保工程施工科学、安全，若系乙方冒险违章作业等原因造成的工程质量、财产损失和人身伤害，由乙方承担全部责任，甲方概不负责。
11、施工当中乙方必须做好安全用电及安全防护工作，并标有醒目的标识牌，夜间有路灯加维护网，若行人在过路当中出现的意外伤害，由乙方承担全部责任，甲方概不负责。
九工程验收
1．工程完工后，由乙方提出书面验收申请，甲方组织相关部门及乙方对施工项目进行验收，验收合格乙方将工程交付甲方，甲方向乙方办理验收签证手续。
2．乙方提出书面验收申请后15日内，甲方不组织验收或不予回复的视为验收合格。
十工程质保
1、保修范围：乙方施工的项目及乙方提供的相关材料的质量。
2、保修期限：1年，自工程验收合格并交付使用之日起计算。
3、在保修期内，乙方应在接到修理通知之内起24小时内派人修理，乙方因履行保修义务而产生的交通费差旅费、食宿费、维修费、材料更换费用及其他相关费用均由其自行承担。
4、如果乙方在上述指定期限未能安排保修，甲方可委托他人修理，因乙方原因造成返修的费用，甲方在保修金内扣除，不足部分由乙方支付。
十一违约责任
1.因甲方原因造成的工期延误，工期顺延。
2.甲方未按本合同约定按时向乙方支付工程款，每延误一天应向乙方支付违约金1000元。
3.乙方必须按合同约定的时间保质保量按时交工，因乙方原因
造成的工期延误每延误一天应向甲方支付违约金1000元。
十二其他事项
1、合同条款中未尽事宜，双方协商后可订立补充协议，与本合同具有同等法律效力。
3、本合同自双方签字盖章之日起生效，本合同一式四份，具有同等法律效力，甲乙双方各执两份。
甲方（盖章）：________乙方（盖章）：________
法定代表人（签字）：________法定代表人（签字）：________
联系方式：________联系方式：________
地址：________地址：________
签订日期：________年________月________日
供热工程读后感篇二
供热工程是工程热力学的一个重要分支，主要研究热能的生产、输送和利用。在这门课程中，我们学习了供热工程的基本原理和技术，了解了热力学、热力控制和热工系统的运作。通过这门课程的学习，我对供热工程有了更深入的了解，并在实践中得到了锻炼。
二、理论知识的学习与运用
在课程中，我们系统学习了供热工程的基本理论知识，包括热力学基础、换热原理和热力控制等内容。通过学习这些理论知识，我们能够深入了解热力学的基本原理和热力系统的工作原理。在实践中，我们运用所学的理论知识，对供热系统进行设计和优化，提高供热效率和工作质量。
三、实践操作的体验与收获
供热工程是一个实践性很强的学科，因此在课程中我们进行了大量的实践操作。在实践中，我们掌握了供热系统的运行原理和关键技术，在实验室中亲手搭建了供热系统，并进行了实际的运行测试。通过实践操作，我们不仅提高了实际操作的能力，还加深了对理论知识的理解。同时，我们还发现了实际操作中的一些问题和不足，通过总结和反思，不断改进和完善了供热系统的设计和运行方案。
四、团队合作与沟通能力的培养
供热工程课程中，我们进行了大量的小组实践活动。在小组中，每个人负责不同的任务和角色，需要相互合作和沟通，才能完成任务。通过这些小组实践活动，我们培养了团队合作和沟通能力，学会了与他人进行有效的协作和交流，提高了自己的组织和管理能力。
五、思维能力的培养与提升
供热工程课程中，我们要进行供热系统的设计和优化，需要运用理论知识解决实际问题。这就要求我们具备扎实的理论基础和良好的思维能力，在解决问题时能够灵活运用所学的知识和技术。通过这门课程的学习，我不仅提高了自己的思维能力和解决问题的能力，还学会了独立思考和创新思维，为将来的工作和学习积累了宝贵的经验。
综上所述，供热工程课程是一门重要的工程热力学课程，通过学习这门课程，我们可以系统学习供热工程的基本理论和技术，培养了实践操作能力、团队合作精神和创新思维能力。这门课程为我们的工程热力学知识提供了坚实的基础，为我们的未来学习和工作打下了良好的基础。在今后的学习和工作中，我将不断总结和应用所学的知识和技术，为热力工程事业的发展贡献自己的力量。
供热工程读后感篇三
在供热工程课程的学习过程中，我收获了很多宝贵的知识和经验。通过参与课堂讨论、实验实践和文献研究，我深刻理解了供热工程的重要性和应用前景。下文将从课程目标、课程内容、学习方法、实际操作和学习体会五个方面来进行分析与总结。
首先，通过供热工程课程，我清晰地了解到该课程的目标和意义。该课程旨在培养我们对供热系统的工作原理、设计与运行的全面理解。同时，它也是为我们提供供热系统设计与维护能力的专业技能和知识的平台。通过学习该课程，我们可以更好地掌握供热工程的相关技术知识，培养实际操作和解决问题的能力，为未来从事相关工作打下坚实的基础。
其次，供热工程课程的内容非常丰富。课程从供热系统的基本原理、热传导、热计算等方面介绍了供热系统的基本理论知识。此外，课程还介绍了不同类型的供热系统、管道设计和热力计算方法。通过这些内容的学习，我们了解到了供热工程的相关规范和标准，有助于我们更好地应对实际工作中的各种问题。
针对供热工程课程的学习方法，我发现理论结合实践是一种非常有效的学习方法。在课程中，我们参与了一些供热系统的实验实践活动，通过实际操作了解了供热系统的安装、运行和维护过程。同时，通过文献研究，我们还了解到了国内外供热系统的发展现状和前沿技术。这些实践和研究活动帮助我们将理论知识与实际问题联系起来，提高了我们的学习效果。
此外，供热工程课程还注重培养我们的团队合作和沟通能力。在实验课中，我们需要分组合作完成一些实验项目。通过与同学的合作，我们互相协作，充分发挥各自的优势，共同完成了实验任务。这不仅提高了我们的团队合作能力，还培养了我们的沟通和交流技巧。这些能力在未来的工作中都是非常重要的。
最后，通过供热工程课程的学习，我对供热工程有了更深刻的认识和理解。供热工程作为一项重要的公共服务项目，不仅关系到人们的生活质量，还与国家经济发展密切相关。课程中的案例分析和实际操作使我对供热工程的重要性有了更直观的认识，也增强了我的责任感和使命感。我将把所学知识用于实际工作中，为提高供热系统的效率和可靠性做出贡献。
总之，供热工程课程的学习为我提供了丰富的知识和宝贵的经验。通过了解该课程的目标和意义，学习丰富的课程内容，采用有效的学习方法，参与实际操作和团队合作，我对供热工程有了更深入的了解和认识。希望通过今后不断的学习和实践，我能够在这个领域取得更好的成绩，为改善人们的生活贡献自己的力量。
供热工程读后感篇四
供热工程课程是热能工程专业的一门核心课程，旨在培养学生对供热系统的设计、运行和管理能力。在这门课程中，我们学习了供热工程的基本理论知识，包括热传递原理、供热系统的构成和运行原理等。同时，还学习了供热网络的设计、热负荷计算和供热管道布置等实际操作技能。通过学习这门课程，我深刻认识到供热工程在人们生活中的重要性，并获得了一定的专业能力。
第二段：学习供热工程的收获和体会
在学习供热工程课程的过程中，我对供热系统的运行原理有了更深入的了解。通过分析供热系统的工作过程和相关参数的选择，我能够更好地设计和调整供热系统，提高供热效率和系统的稳定性。同时，通过学习供热网络的设计和热负荷计算，我能够合理规划热源和供热管道的布置，减少能源的浪费。这些知识和技能对我的专业发展和职业规划具有重要意义。
第三段：实践中的挑战与解决
在供热工程课程的实践环节中，我遇到了一些挑战。首先是项目的实施过程较为复杂，需要考虑诸多因素，如供热能源选择、供热模式确定和管道布置等。在实践中，我发现对于不同的供热系统，应采取不同的设计和运行策略。其次，供热系统在运行过程中会遇到各种问题，如热力不平衡问题、管道泄漏等。针对这些问题，我学会了运用热力学知识和技术手段进行分析和解决，提高供热系统的稳定性和效率。
第四段：与同学的合作与交流
在学习供热工程课程的过程中，我与同学们进行了广泛的合作和交流。在课程的实践环节中，我们组成小组，共同完成了供热工程的设计和实施任务。通过分工合作，我们能够充分发挥每个人的优势，提高工作效率。同时，通过交流讨论，我们相互学习和借鉴，互相帮助，共同提高专业能力。这种合作和交流的机会，不仅帮助我在供热工程方面取得了进步，也为我的团队合作和沟通能力培养提供了宝贵的经验。
第五段：展望供热工程的未来和学习的价值
供热工程作为一门重要的能源工程学科，将在未来发挥更加重要的作用。随着全球能源需求的增长和环境问题的加剧，供热工程将承担着更大的责任和挑战。通过学习供热工程课程，我积累了一定的理论知识和实践经验，具备了从事供热工作的基本能力。但是我也意识到，供热工程这一领域需要不断学习和探索，以应对日益复杂的问题。因此，我将继续深入学习供热工程领域的新知识和新技术，为这个领域的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力和不断学习，成为能源工程领域的专家，为社会的发展与进步做出贡献。
总结：通过学习供热工程课程，我不仅获得了专业知识和实践技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。同时，我也发现了供热工程领域的挑战和机遇，这将是一个充满发展潜力的行业。面对未来的发展，我将继续学习和探索，为能源领域的可持续发展做出自己的贡献。
供热工程读后感篇五
在此门课程中采用双语教学不仅可以提高学生的专业知识而且更可以提升学生的专业英语能力。
通过教学实践，笔者研究并建立了本课程的教学体系，包括教学内容、教学目标、教材选取和教学方法。
工程课程的双语教学的关键是传授专业知识而不是语言教学。