当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水浒传读后感随笔篇一
今天，杨老师带领全班同学到胜利山公园春游。
一出校门同学们就像刚出笼的小鸟又喊又叫，又蹦又跳地向公园走去。来到公园，我看到一排排的冬青排着整齐的队伍向我们招手。
花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展着，特别引人注目；紫荆花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地开满枝条，小小的花儿团结得可亲密了，如同难分难舍的小兄弟，相互簇拥着，非常惹人喜爱。东边山上的火炬树上，小小的火炬伸出了脑袋，好奇地望着四周。
春天的景色真美啊，不知不觉到了学时间了，同学们只好无奈地跟着杨老师回学校了。
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周记之春游 篇10
水浒传读后感随笔篇二
第一段：引言（100字）
在我就读的专业中，数控技术是一个重要的课程。为了提高学习效果，我们学院组织了一次为期一周的数控培训班，以加深我们对数控技术的理解和应用。在这过程中，我撰写了一份周记，记录下了每一天的学习和体会。通过这次经历，我对数控技术有了更深刻的认识，并从中获得了一些宝贵的经验。
第二段：学习的过程（250字）
在这一周的培训中，我们学习了数控编程的基础知识，如G代码和M代码的使用、各种常见刀具的选择和应用等。除了理论学习，我们还进行了一系列的实践操作，包括数控机床的操作和编程调试。在教师的指导下，我们亲自操作机床，编写和调试程序。在这个过程中，我深刻地体会到了数控技术的高精度和高效率，以及对刀具和材料的各种要求。
第三段：实践中的困难与挑战（300字）
尽管在理论课上认真学习了很多知识，但在实践中我却遇到了很多困难。首先，数控编程并不像文字编程那样直观明了，需要对二维和三维几何图形有深入的理解。而且，需要掌握各种不同的G代码和M代码的含义和用法，以及刀具的选择和切削参数的设置。其次，机床的操作也需要一定的经验和技巧。在调试程序时，我经常会遇到卡住、滑动导轨不灵活等问题，在教师的帮助下才能解决。
第四段：收获与体会（300字）
尽管遇到了很多困难，但在这次培训中我也收获了很多。首先，我深刻体会到了数控技术的优势和应用前景，它可以提高生产效率和产品质量，减少人力成本和废品率。其次，我学会了如何分析和解决实际问题。在调试程序时，我通过反复尝试和总结，找到了问题的根源，并找到了解决的方法。最重要的是，我深刻认识到了对基础知识的重要性，只有牢固掌握了数控技术的基础知识，才能在实践中游刃有余。
第五段：未来的展望（250字）
这次数控培训让我深刻感受到自己在数控技术方面的不足之处，以及继续努力的必要性。未来，我会继续加强对数控技术相关知识的学习，包括数控编程和操作技巧等。同时，我也会积极参与实践，通过实际操作和项目经验，提高自己的实践能力。我相信，只要有充分的准备和努力，我一定能在数控技术领域取得更大的成就。
总结（100字）：通过这次周记的撰写，我深刻认识到数控技术的重要性，以及提高自己的必要性。在实践中的困难与挑战使我更加坚定了继续努力学习和实践的决心。我将把这次周记中的体会和收获，作为我未来学习和工作的指导，不断提高自己的技能，为我未来的发展奠定基础。
水浒传读后感随笔篇三
周末妈妈带我来到阿姨所在的小村庄，那里四周群山环绕，山下小溪叮叮咚咚地唱着歌，小溪后面有一大片草地，感觉一眼望不到边，只能看见一棵棵小草从土里冒出来，远远地才能望见朦胧的山。
还没进门，我就发现后面的树林里有个羊圈，有几头看似软绵绵地白羊在里面不耐烦地来回走动，似乎不想被关着的样子。
进门之后，我对阿姨说了刚才的情形，阿姨笑咪咪地对我说：“待会儿我就带你放羊去。”
阿姨果然说话算话，一会就带我去放羊了。她让我骑上羊背玩玩，我有些胆怯，可是阿姨硬是把我拉了上去。羊毛真粗糙啊！一点也不像看上去那么柔软，我骑在羊背上走了一会，羊突然一跳，把我吓得心脏都快跳得嗓子眼了，尿都差点撒出来了，我赶紧跳下羊背。这时，阿姨带着一群羊浩浩荡荡地走了过来，笑着说：“放羊去。”
我们赶着羊群来到了那一片草地。啊！真的是一望无垠，那绿油油的小草，给大地套上了绿色的外套。阿姨把羊都放出去，羊儿都跑到草地上，津津有味地吃起草来，有几头羊还在争抢一片草地，用头撞来撞去的，调皮地跟同伴开着玩笑：“这是我的地盘！”
也有胆小和懒惰的小羊，站在那不肯去吃草。我怕它们一直那么站着，就想把它们推到青草边上，那样可真重，我推也推不动，最后还是阿姨过来教我用羊鞭赶羊。我试着挥舞羊鞭，一遍又一遍地赶着羊，可是那些羊还是纹丝不动，原来是挥得太轻了。阿姨亲自出马说：“得重重地甩起来，用力地挥出去。”看来，这赶羊也不是一件容易的事啊！
不过，这还是一次让我也觉得很有趣的乡村之旅！
水浒传读后感随笔篇四
今天，是这个学期中同学们最期待的日子之一——春游。
早上，我来到学校，程老师已经开始大讲特讲关于春游的安全和文明。不知过了多久，老师的讲话完毕，我们终于可以出发了！
到了目的地灵湖，老师带我们寻找“安营扎寨”的“风水宝地”。开始，老师似乎不满意旁边的草地，等到快走出灵湖的时候，大家累得气喘吁吁，老师终于看中了一块“风水宝地”，就在公共厕所旁边。老师，好创意！
铺开桌布，我们把书包里的零食通通倒出来，准备一起分享。但是，面对堆积如山的零食，我还真有些不知所措。
吃饱喝足后，老师准备带我们返回。看来老师对灵湖的路不熟，绕呀绕呀绕，终于找到了出口，真是太不容易了！
春游，你真是让人又爱又恨。
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周记之春游 篇30
水浒传读后感随笔篇五
新的一周，新的开始，也是我进入学习状态的开始，回顾上个周有收获也有惊喜，有开心的事也有失落，经过一个周的时间，我和同学们渐渐的熟悉了，我也有了新的.同桌，他叫小超是一名男生，他学习很好我要向他学习。
这个周语文一共听写两次，由于我的粗心大意两次都没有考好，我一定要认真、仔细争取下次考好。这个周老师给我安排了一个任务，就是负责后面的垃圾桶，所以我每天都要早一点来到学校，把老师交给我的任务完成，这件事情虽然看起来很简单，可是却有些辛苦，因为上下楼很累，我们班的垃圾桶还是铁的，但是我还是会认真完成任务的。
我们的班主任是一位性格开朗的美女老师，她字写的非常漂亮，她还喜欢写作经常会把我们在学校的点点滴滴都记录下来。
周五的那天下午，天空下起了蒙蒙细雨，一直下到第二节课才停，过来一会太阳出来了，老师拉开窗帘往外看去，老师说：哇，有彩虹！同学们有一口同声的说：哇，太漂亮了！老师说：走，我们下去看看去，我们高兴极了，来到楼下老师说：我们和彩虹拍个合影吧，同学们大叫起来，老师说：我说，一、二、三，你们喊茄子，同学们开心的蹦了起来。
我爱我的新班级，新的同学和老师。
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周记之开学 篇29
水浒传读后感随笔篇六
第一段：导言（200字）
数控周记，是一份记录我在数控课堂上学习、实践过程中的心得体会的重要记录。此周的数控学习，我积极主动，学习了一些基础知识，并通过实践加深了对数控加工的理解。在这一周的学习中，我深感数控技术的重要性并取得了一些进步，下面我将总结本周的学习心得体会。
第二段：学习收获（200字）
本周我主要学习了数控机床的编程方法和数控刀具的选择。在学习过程中，我掌握了G代码和M代码的基本使用，了解了数控机床的工作原理和编程规则。通过实践编写简单的数控程序，我对G代码和M代码的作用有了更深刻的理解，也增加了自己实践的能力。另外，我学习了数控刀具的分类和选用原则，了解不同刀具的特点和适用范围，提高了我在实际工作中选择数控刀具的能力。
第三段：遇到的困难及解决方法（200字）
在学习过程中，我遇到了一些困难。首先是编写数控程序时，我对部分指令不能正确理解和运用。为了解决这个问题，我主动请教老师和同学，还阅读了相关的课本和资料，最终成功解决了困扰我的问题。其次，在学习数控刀具选择时，我对一些刀具的工作原理和性能参数理解不清楚。通过询问老师和同学，我得到了详细的解答，并通过自己的思考和实践加深了对刀具性能参数的理解。
第四段：改进及进一步提升（200字）
在总结本周的学习心得时，我深感自己还有很多需要改进和提升的方面。首先，我需要继续加强对G代码和M代码的学习和理解，熟练运用常用指令，并勤于总结和积累编写程序的经验。其次，我需要多观察和学习实践，了解更多的数控刀具种类和特点，提高自己在实际工作中选用刀具的准确度和效率。另外，我还计划参加一些数控技术的培训和竞赛，提高自己在数控领域的综合实力。
第五段：总结（200字）
通过本周的学习，我认识到数控技术在现代制造业中的重要性，学习到了一些基础的编程和刀具选择知识，并通过实践提高了自己的动手能力。在学习过程中遇到的困难和问题，通过自己的努力和寻求他人的帮助，都得到了解决。然而，我也认识到自己还有很多需要提高的地方，需要继续学习和实践，才能更好地掌握数控技术。我将保持学习的热情，不断提升自己的能力和素质，在数控领域中取得更大的进步和突破。
结尾（感想）：在这一周的学习中，我不仅提高了自己的技术水平，也培养了坚持不懈的学习态度。数控技术的发展迅速，掌握好数控技术将为我的未来发展打下坚实的基础。我相信，只要我保持对数控技术的热爱和执着，在今后的学习和工作中，必将取得更加出色的成绩。