最新年级组长的工作思路 年级组长个人度工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-26 作者:纸韵最新年级组长的工作思路 年级组长个人度工作总结(优质5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

年级组长的工作思路篇一

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟______同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(三)业务学习工作

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

五、存在的不足

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

年级组长的工作思路篇二

我们二年组是由语数英体音美各科教师共计19人组成的老中青兼备的团队,完善的年龄结构,注定了这个集体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在主管领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。其间的点点滴滴,用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的,这里,我只简明扼要地将我组的工作进行小结:

教育以德为首。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,各班认真学习了“小学生日常行为规范”,“学生一日常规”等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。

教育教学方面,组内各位教师都爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以《新课程标准》的基本理念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深入研究,努力提高教学效率。大家以备课组长为核心,认真研究,精心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法,老师之间思想上一致,心灵上沟通,通力协作,落实到位。

在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,磨课,评优点,说不足,总结经验与教训。语文老师们想方设法,多渠道地指导学生,课堂上不仅有听说读写的训练,更有情感体验上的拓展和延伸,切实提高了学生的写话水平,学生在课堂上也敢于表达,获得了写作的乐趣。

数学教师亦是如此,他们充分利用网络资源,以多彩的图画丰富学生的感性认识、以精心制作的课件提高课堂教学效益。不仅课堂教学水平有了长足进步,而且教学艺术也有了进一步的提高。而这正是大家无私团结、互帮互助、积极教研的丰硕成果。

除此之外,我们还注重作业批改,课后辅导,及时反思等,有的放矢,使课堂教学得以良性循环。学生的各科成绩稳步上升。

在我们的办公室里,办公桌上的绿色植物和鲜花透露出我们对生活的热爱;课间对教学现象的热烈探讨体现了我们对工作的负责;教师之间的互相帮助见证了我们彼此的关心。一个眼神,一句问候,一点举手之劳,都让我们感到温馨。在这个小家里,大家互相关心,互相帮助,我们情同手足。

回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强着,我们快乐着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!

年级组长的工作思路篇三

本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。

六年级有三个班,共计xx名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的.难度。

在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。

六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。

六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。

在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。

总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

年级组长的工作思路篇四

我们x年级组的所有教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本事。

我们这个年级组是由xx位教师组成的一个团体,平时大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。

1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。工作很有默契,正副班主任相互配合,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。

2、根据学校的工作计划,我们x年级组还进取开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上x年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺利进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光看待学生的成绩和本事。在所有任课教师的合作下,班主任教师顺利开展了家长会,让家长们清楚了x年级的重要性,了解了自身在中年级时段需要作的准备,也明确了自我的职责。平时,班主任和各位任课教师经常经过电话等方式与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情景。能够说,家校联系是成功的,大部分家长能进取配合教师,使学生在整个x年级学习过程中认真进取而又简便愉快。

3、x月xx日,在教师们的精心准备下,x年级全体学生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩,欢乐成长”x岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。xx校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝福,孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》深情款款,打动人心。成长礼分“感恩教师”、“感激伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。家长代表为孩子们送上了真挚的祝福,在《感恩的心》舒缓动情的歌声中,孩子们静静地阅读父母给予的人生第一封信,流下了感动的泪水,全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈,我爱你!”的心声,表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。锡剧表演,和同学真诚地握握手则表达了孩子们对教师、同学的感恩之心。在主持人的带领下,全体x年级同学庄严宣誓……活动在动听的生日歌声中落下了帷幕。午时,学校还为x年级各班孩子送上了精美的大蛋糕,祝每位同学生日欢乐、节日欢乐。x岁成长礼的庄严、温馨和感人深深地印刻在全体x年级师生的脑海中,成为孩子们最完美的童年记忆。我们有理由相信,经过x岁盛典的洗礼,孩子们会学会感恩、懂得分享,会对自我的未来更自信,更有担当!

4、除了在各项较大的活动中体现出我们年级自我的团队精神,在平时的教育教学工作中也体现了我们xx位教师之间相互关心,相互帮忙的协作精神。xxx教师作为副班主任,在班主任有事不在校时能主动承担起管理班级的任务,班级各项工作仍能开展得井井有条。我们x年级的十个班主任都有极强的职责心,工作热情高,协调各位任课教师之间的工作,帮忙学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态;狠抓学生的常规工作,建设好班团体,提高班级的学习成绩。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,根据每个月的德育处德育工作要求,班主任们总是按要求完成,相互交流,互相学习,取长补短。尤其是对缺少经验的xx教师总是能进行及时有效的指导,无论教学工作还是班主任工作,都尽心尽力,进取主动,xx教师也虚心好学,孜孜以求,跟上大伙儿的节奏。

5、为了杜绝学校内的安全隐患,所有x年级教师使安全教育常态化,确保一学年中基本无重大学生安全事故,加强安全巡视工作,值日教师早上准时到校,傍晚巡视教室、楼道,确保学生的安全。经过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。

教学改革的主阵地是课堂,教师传授知识、学生掌握知识的主渠道是课堂教学,学校的教学工作重点也在课堂教学,所以,我们年级组的每位教师都重视课堂教学质量的提高。

1、我们狠抓了一日常规的贯彻执行,异常是课堂常规,新学期开始,教师们就根据学校学会学习的总体要求,严格规范,有布置,有检查,重教育,抓落实,持之以恒,养成习惯。

2、要提高课堂教学的质量,就得提高课堂教学40分钟的效率。为此,我们加强了平时的教学研究,全组教师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习进取性,创造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组团体的智慧,加强了团体备课,集思广益,教学资源上也互通有无。

教师们还进取参加学校工会组织的工会活动,参与学唱锡剧,尤其是xxx教师的诗歌朗诵获得了一等奖。在各位班主任和其他教师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生和教师在活动中既锻炼了本事,又愉悦了身心,为更好地投入学习和教学活动奠定了良好的基础。

在礼貌创立活动中,全组成员众志成城,以二十四字核心价值观、八礼等为创立目标,认真贯彻进取行动,做到人人心系礼貌,时时处处讲礼貌,组织动员学生一齐创立礼貌学校,言行举止起到带头模范作用。从小事抓起,从细节入手,努力创立好学校环境建设、文化建设。

年级组工作虽然每一件事都是细小的,但每一样工作都是学校工作的重要组成部分,仅有认真做好这些事,我们才能无愧于教师的称号。也仅有从这些细小的工作上去努力,才能进一步培养学生更好的学习习惯、生活习惯,才能培养出全面发展的学生。在以后的工作中,我们会继续努力,不断追求,让工作更出色。

年级组长的工作思路篇五

一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下:

师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教导的带领下,积极创设和营造了浓厚的学习气氛,本学期我们学习了《师德规范》开展了两次优秀班主任经验交流等,认真参与师德培训,通过学习,提高了教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教学改革发展,积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,积极钻研,在教学教育过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了“吗,魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都群策群力,献计献策,活动中其乐融融,进一步加深了友情。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和-谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就按照德育处和少先队大队部的要求,确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动,各班认真学习了“华泾小学学生一日常行为规范”,以确保行规教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口,制订了班级“文明公约”。通过这一系列的教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了很大的转变,特别是那次看电影,同学们的纪律性得到了影院工作者的好评。

二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。xx老师跨年级教xx班、xx班的数学,xx班的xx老师才来一个月,工作上非常的勤奋,学生中学习成绩参差不齐,又加上今年的流感特别厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里,为同学补缺补差。功夫不负有心人,在他的努力下,学生的成绩有了很大的提高。xx为了上好几次的教学探讨课,虚心好学,常常外出听课,查找资料,自制教学软件,走进xx班教室听xx老师的随堂课,在她的努力下,每一堂的课都得到领导的好评。成绩非常的出色。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨,确保二学生成绩整体上台阶,虽然开学初的成绩有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。

时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对水霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。一学期来,我们年级组全体老师所做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力,为xx学校的第二个xx年争光添彩。

四月份年级组长个人工作总结【四】

这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪,x个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个“难题”。

作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。

1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。

一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。

二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

三是在xx组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。

四是十分重视寝室管理。没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。

五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。

经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。这一年,虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整,各班级教师均有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。

3、继续抓好纪要、简报两大抓手。

每周x的纪要和每周x的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要xx期,在xx组长的协助下完成级部工作简报xx期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。

4、努力创新,为师生谋福利求发展。

__届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。在能否真正体现服务者的定位,践行级部工作承诺,在学校的大力支持下,我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会,交流交流工作困难外,每天到教师办公室进行面对面交流。暑期组织班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动中更进一步拉近了距离。新学期开始后,努力争取为年级前xx名学生发放物质奖励,虽然物品微薄,但更加激励了进取向上的学风。

5、做好党支部建设工作。积极开展“创先争优”活动,制定支部活动计划,认真安排组织支部的组织生活,较好完成党委交给的各项任务。

总结本学期各项工作,x位年级组长、xx位班主任、xx位教师都能为着xx年夏天共同的目标不断奋斗。我们坚信,只要我们付出辛劳,xx届级部一定能够创造辉煌,因为这三年,我们始终在坚持!

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