最新民族团结活动方案简单 民族团结宣传月活动方案(优质9篇)

时间:2023-09-25 作者:纸韵最新民族团结活动方案简单 民族团结宣传月活动方案(优质9篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

民族团结活动方案简单篇一

为了在全校师生中深入开展民族团结进步宣传教育活动,不断提升我校民族团结进步创建工作水平,营造稳定和谐的校园氛围,发挥好我校作为全县民族团结进步教育示范引领作用,进一步打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量,集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系,按照中央和省、州、县有关文件精神,结合实际,现将我校2015-2016学年“民族团结进步宣传教育月”活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕学校育人中心工作,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,以“中国梦”引领民族团结,以“两个共同”巩固民族团结,以“三个离不开”思想发展民族团结,以“四个认同”提升民族团结,唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,让广大师生自觉维护祖国统一和民族团结,坚决反对分裂,形成促团结、保稳定、增和谐的良好局面,为学校各项工作扎实稳步向前推进营造良好氛围。

二、活动内容

1、在8月29日开学第一天举行“升国旗”仪式,同时启动学校“民族团结进步宣传教育月”活动。(责任部门:校办、团委)

2、在开学第一周以主题班会的形式学习民族团结进步相关内容,使广大青年学生树立正确的祖国观、民族观、文化观。(责任部门:政教处、各班级)

3、发挥课堂主渠道作用,在开学前两周以形势政策课的形式开展“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题宣讲活动。深刻领会“中国梦就是五十六个兄弟民族一家亲的团结梦”的重要内涵。(责任部门:教导处)

4、深入开展“结对子”活动,挖掘近年来“结对子”活动中涌现出来的典型,在9月份召开“结对子”成果宣讲和经验推广会,邀请“结对子”典型代表介绍做法和经验。(责任部门:校办、政教处、全体师生)

5、在全校开展2015年“民族团结进步先进集体”和“民族团结进步先进个人”及“民族团结进步教育之星”的推荐评选和表彰奖励活动,发挥先进引领示范作用。(责任单位:校委会、政教处)

6、在12月25日举办民族团结进步主题报告会及庆元旦师生书画展(责任部门:政教处、美术组)

7、在4月28日举办“五十六个民族团结一家亲”主题之“特长生演出汇报”大型校园文艺活动暨春季田径运动会。(责任单位:团委、音乐组、体育组)

8、将“民族团结进步宣传教育月”活动与正在开展的“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来,开展“两个建设”为主题的校园学生演讲比赛、青年志愿者等校园文化系列活动,让民族团结进步之花绽放校园内外。(责任部门:团委、语文组)

9、在5月4日开展庆五四暨“青春影像时代声音”优秀爱国主义电影展播活动。(责任部门:团委)

三、活动要求

1、注重结合,力求实效。将民族团结进步宣传教育月活动与正在开展的“中国梦”主题教育、党的群众路线教育实践活动、“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来,与意识形态领域的反分裂分渗透教育工作结合起来,与学校育人的中心工作结合起来,以活动促进民族团结进步,促进校园和谐稳定,促进学校教育教学改革和内涵发展。

2、明确路径,打造体系。创新我校民族团结进步宣传教育月活动格局,明确“以课堂为主渠道,以先进典型为引领,以校园文化活动为载体”的民族团结进步创建工作路径,着力打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量,集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系。

3、挖掘典型,推广经验。重点挖掘“结对子”活动中涌现出来的典型,并组织好“结对子”成果宣讲和经验推广会;努力做好两年一次的民族团结进步先进集体和先进个人推荐评选工作,切实发挥先进典型的引领示范作用。

康乐中学

2015年8月28日

民族团结活动方案简单篇二

市信访局2014年“民族团结月”活动方案

2014年9月是自治区党委、政府确定的第15个“民族团结月”,为扎实开展 “民族团结月”活动,根据固原市委办公室•关于印发†固原市2014年“民族团结月”活动方案‡的通知‣(固党办„2014‟37号)文件精神,结合市信访局工作实际,制定实施方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观为指导,坚持以现代文化为引领,按照管用有效原则,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬宁夏精神,着眼推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民群众共有的精神家园,1 为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题

以“转作风、办实事、促团结”为主题,结合第二批党的群众路线教育实践活动,凝聚各族干部群众的力量,投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作

(一)深入学习宣传贯彻十八大、十八届三中全会精神,广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求,引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到十八大精神上来。深刻领会十八大、十八届三中全会精神,正确认识形势,准确把握党和国家政策,坚定不移走科学发展之路,大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化,宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面,着力展示固原“和谐发展”新形象。

(二)开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传•社会主义核心价值体系建设实施纲要‣活动,使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动,巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设,选树一批诚实守信模范,为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

2 人的典型事迹和崇高品德,巩固全市各族团结和睦的大好局面;深入开展学雷锋实践活动,开展“关爱他人,关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动。

(四)开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照市委统战部、民宗局的统一安排,做好本单位的文明单位创建工作,借以推动本单位民族团结互助的优良传统,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建设步伐,依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点,积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

(五)探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求,认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法,努力把经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

三、工作要求

(一)加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导,明确工作任务,突出重点,抓好落实,确保民族团结教育活动取得实效。

(二)营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动,用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力,广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

(三)做好工作总结。按照规定要求,于10月11日前,将工作总结报市民族宗教事务局。

固原市信访局 2014年9月20日

固原市信访局 2014年9月20日印发

民族团结活动方案简单篇三

我校响应上级号召,积极开展2013年“民族团结教育月”活动,2013民族团结进步行动主题为“围绕中国梦,唱响主旋律,巩固大团结,实现新发展”。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育月”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

1、加强领导,认真制定“民族团结教育月”主题活动的具体方案。

今年我校的“民族团结教育月”主题活动以“围绕中国梦,唱响主旋律,巩固大团结,实现新发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

2、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《品德与生活》、《品德与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)深入开展了“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

(2)加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。

学校召开了教职工民族团结月动员大会,会上,陆书记做动员讲话,并对民族团结教育月系列活动做了详细的部署与安排。在新疆,维护各族人民团结、促进社会的稳定和各项社会事业的健康发展,是学校工作的重要组成部分,并要求,全校师生以民族团结教育月为契机,广泛开展民族团结教育活动,构建和谐平安校园。

为切实做好反邪教警示教育活动,努力在全校营造“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的浓厚氛围,学校通过校园广播、校园广播网、宣传展板等方式向全校师生进行反邪教的宣传。组织学生观看反邪教宣资料,这些内容深刻揭露了“法 轮 功”反动政治组织的丑恶本质,使广大师生进一步看清了“法轮功”等邪教组织散布愚昧、危害社会、毒害群众的罪行,增强了师生崇尚科学、鉴别和抵制邪教的意识。

(3)我校利用校园广播、黑板报、悬挂横幅和周一的升升旗仪式等多种形式和方法,向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。

(4)教育月期间,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。学校各班级广泛开展了民族团结教育主题班会以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步体现了“三个离不开”思想。民族团结月期间,我校各班参观学校操场上 “了解新疆发展史、争做民族团结好伙伴”宣传板,学生感受深刻并写出了心得体会

总之,在一学期里我们将严格按照计划实施,做好我们的民族团结工作,使学生受到教育,懂得民族团结的重要性。

时间:2013年5月6日

单位:荒地民汉合校

民族团结活动方案简单篇四

为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:

以科学发展观为指导,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全园师幼员工维护民族团结,反对民族分-裂,巩固和发展“平等、团结、互助、和-谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和-谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。

(一)全力维护民族团结和社会和-谐稳定。把反对民族分-裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。

(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。

(一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。

(二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。

族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和-谐互助的感情。

(四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。

2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)

民族团结进步活动领导小组:

组长:陈小华

副组长:李雪(负责具体实施和资料的搜集整理)

成员:田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇

3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)

4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)

民族团结活动方案简单篇五

如下:

以铸牢中华民族共同体意识为主线,努力开创民族团结进步事业新局面。

2020年9月1日至30日

(一)积极参与天津市民族团结进步模范集体和模范个人表彰活动。按照市民宗委统一部署,积极参与以市政府名义表彰我市近五年积极投身民族团结进步事业,为巩固和发展我市平等团结互助和谐的社会主义民族关系、促进民族团结进步作出突出贡献的模范集体和模范个人。宣传和弘扬新时代民族团结先进事迹,以点带面,在我区掀起向民族团结进步模范学习的热潮。

(二)开展各领域的民族团结进步宣传活动。一是发放市民宗委印制的以铸牢中华民族共同体意识、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起、“五个认同”、“三个离不开”等为主要内容的宣传海报,为国庆营造民族团结、社会和谐、祖国统一的良好氛围。二是全区各单位、街道充分利用宣传栏、led电子显示屏等宣传媒介大力宣传民族团结进步标语口号;三是各单位要认真组织广大党员干部学习《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,把服务各族群众的措施落实到本职工作的全过程;四是各街道要结合本辖区民族工作实际情况,开展丰富多彩的活动,积极搭建服务各族群众的有效平台,促进各族群众间的交往交流交融;五是组织全区各族干部群众集中收看民族题材影视节目,引导各族干部群众不断增强对“五个认同”的认识。

(三)上好“民族团结第一课”。教育系统要以秋季开学为契机,集中开展“讲好民族团结第一课”活动。将民族团结教育以主题班会、团队活动等形式融入到对学生的教育之中,大力宣讲民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹,利用板报、橱窗、标语、挂图、电子屏幕宣传民族政策法规、民族基本知识,学唱、传唱民族团结歌曲等多种形式,讲好民族团结好故事、唱好民族团结好声音、传播民族团结正能量,吸引各族师生广泛参与。

(四)开展在津少数民族学生“党旗在我心中、国旗在我心中”主题教育活动。组织我区在津少数民族学生积极参加天津市第十一届“感恩伟大祖国、增进民族团结”演讲比赛和第五届内高班少数民族学生普通话比赛,引导各民族学生牢固树立“三个离不开”思想和“五个认同”意识,传承尊师爱生、大爱无疆的传统美德,促进各民族学生交往交流交融。

(五)推动我区民族团结进步“七进”创建工作。今年我区民族团结进步创建活动在往年的基础上提质扩面,实现“七进”全覆盖,即民族团结进步创建活动进机关、企业、社区、乡镇、学校、连队、宗教活动场所。指导2个创建示范单位做好创建工作,推动我区民族团结进步创建工作向纵深发展。

民族团结活动方案简单篇六

为进一步营造和深化民族团结、和谐稳定的良好氛围,全力推进民族团结进步事业发展,引导群众不断增强爱国意识、法治意识、中华民族共同体意识,在全县上下营造民族团结进步的浓厚氛围。根据《中共琼结县委员会关于琼结县第30个“民族团结进步宣传活动月”工作方案的通知》,从即日起面向干部、群众、部队官兵、僧尼、学生开展2020年琼结县民族团结进步宣传月征文活动。

围绕“创建民族团结进步模范区、铸牢中华民族共同体意识”主题,着眼民族团结进步创建工作群众化、大众化目标,充分结合自身实际,以“个人”与“国家”、“个人”与“时代”的关系为视角,通过所见所闻、所思所想,展现琼结县各族干部群众安居乐业,深入交往交流交融的生动现实。

即日起至2020年9月27日止。

、学习心得、日记等。

(二)作品须为作者原创、首发,并对作品拥有完整的著作权,不侵犯他人合法权益,严禁抄袭。

(三)征文投稿需提供作者真实姓名、工作单位、学校年级、联系方式,可配发少量相关图片。

(一)邀请专家对所有征文稿进行筛选并对选取优质文稿造册,作为民族团结进步宣传教育材料。

(二)组织单位将对获奖者发放奖品。

可通过报送纸质版(须附带电子版)至新党政办公楼六楼611,也可邮箱投稿发送至13908934580@。

固定电话:0893—7352107

联系人:巴桑旺堆18208032229

民族团结活动方案简单篇七

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结,从我做起

四、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 通过全体教职工大会的机会,开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”,加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷,把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。 扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外,组织学生开展读书活动,读一本关于加强民族团结的好书,读书活动后,撰写读书心得,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召,开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5),开展“民族团结”主题班会。

六、工作要求

1、责任上肩,主动作为。各处室(年级组)党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求,责任上肩,主动作为,认真梳理本处室(年级组)民族团结教育工作存在的问题,制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案,做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室(年级组)要立足当前,着眼长远,出台加强本处室(年级组)民族团结教育工作的措施和办法,每月确定一个“民族团结活动日”,以日促月,以月促年,将民族团结教育工作制度化、常态化,形成长效机制。校园电视台要常设专栏,深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。

2、因地制宜,讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求,解放思想,开阔思路,面向基层,贴近生活,从群众最关心、最容易感知的地方入手,教育引导每个人从自身做起,从小孩抓起,从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义,坚决避免以会议落实会议,以文件贯彻文件,照抄照转,不注重解决实际问题,不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式,进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、qq群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势,确保各项活动取得实实在在的效果。

3、齐抓共管,形成合力。各处室(年级组)要结合各自职能,积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则,率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理;要坚持正面宣传,加大舆论引导,组织创作编排民族团结文艺节目,开展群众喜闻乐见的文化活动,在全社会营造浓厚的舆论氛围;要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中,抵制和消除宗教极端思想的影响,充分发挥教育的引导作用。各处室(年级组)要各尽其能,相互配合,形成合力,共同把民族团结教育活动引向深入。

民族团结活动方案简单篇八

高举各民族大团结旗帜,以毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的--大、--届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神,贯彻落实--系列重要讲话精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范,扎实做好舆论宣传工作,进一步深入开展民族团结教育活动。

(一)组织民族团结教育学习宣传活动。

七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动,总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验,不断延伸拓展,大力促进军民团结、民族团结。

(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。

各学校要结合民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件,深入开展“一反两讲”(反暴力、讲法治、讲秩序)宣传教育活动,揭露和批驳种.种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,宣传--“深刻认识新疆分裂和反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,坚决把暴力分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论,使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,将“两个不得,五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴力恐怖活动土壤的坚强意志,形成强大的工作合力和舆论攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

(三)开展学习民族团结大宣讲活动。

各学校要结合学习11名维吾尔族大学生联名书和祖木来提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件声讨揭批活动,大力开展民族团结宣传教育工作;利用我县教育系统理论宣讲团人才资源,编撰民族团结教育宣讲提纲,组织宣讲团分赴各学校进行民族团结先进事迹宣讲,用事实说话,以群众喜闻乐见的形式宣传发生在身边的民族团结先进事迹;各级各类学校要利用家访、学生家长交流会等有利时机,广泛开展面对面、心贴心的民族团结宣传教育,不断引导全县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想,自觉维护民族团结、自觉维护社会稳定。各学校要加大学习教育力度,以多种方式学习宣传,真正实现校园严禁宗教活动、严禁宗教行为、严禁宗教言论、严禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰,开展形势政策报告进校园活动。邀请专家教授为中小学校师生作形势报告,开展“正确认识和对待宗教,坚决防止宗教极端思想渗透学校”宣讲。组织各族师生发声亮剑,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。提高师生自觉抵御和防范宗教极端思想渗透的能力,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论,引导教育师生正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限,正常信教和宗教狂热分子的界限。

(四)结合党的群众路线教育实践“一心一意”开展活动。

结合第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部“三个带头”的意识,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。结合“干部赴基层转作风服务群众”活动,组织开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育活动;即:举办一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会),办一期民族团结教育板报或墙报,读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结好歌,组织一次“我说民族团结”大讨论活动。开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动,教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念,进一步增强民族团结的意识。

(五)开展民族团结树先进创建活动。

要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。落实民族团结进步创建活动,大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动,争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动,发挥学校在民族团结教育中的基础作用,进一步增强各族干部、师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。各学校要开展民族团结教育调研活动,探讨民族团结教育的课程建设、教学模式、专题教育、实践活动和评价方式,撰写学校执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》专题报告。抓好第三届“民族团结好少年”评选活动,充分发挥实践活动的养成作用,使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。开展“民族团结歌曲大家唱”活动,广泛征集民族团结歌曲,遴选部分优秀歌曲向社会公布,组织各学校传唱。开展“热爱伟大祖国建设大美乌什”教职工系列活动,各级工会围绕培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展大合唱、技能竞赛、演讲比赛等活动。开展“最美阿克苏人——每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”、“时代楷模”评选活动,选树和培养一批近年来教师行业涌现出来的民族团结典型,发动群众积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为地区民族团结进步事业贡献力量。

(六)召开民族团结教育活动长效机制研讨会。

五月下旬,教育局将适时召开民族团结教育活动长效机制研讨会。各学校要总结提炼民族团结教育活动中探索出的好措施、好办法,探索建立健全民族团结教育活动的长效机制,努力把典型经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度,推进学校民族团结教育深入开展。进一步完善民族团结进步激励机制,推动民族团结进步表彰活动制度化、规范化。

(七)组织观看民族团结优秀影视作品。

各学校要组织师生观看一次民族团结优秀影视作品,主要是近年来地区投资拍摄的电影《阿克苏的馕》、《马背电影队》和电视剧《拾花妹》、《兄弟》和“八部红色电影”等优秀影视片,结合“四个意识”主题教育影片播送,使各族干部、师生在潜移默化中凝聚和谐力量,深化爱国情感。开展民族团结主题影视展播展映活动。组织好以阿尼帕为原形的电影《真爱》的放映工作。做好优秀民族团结影视作品集中展播转播工作。

1.加强领导,精心组织。按照要求,各学校要及时制定工作落实方案,切实加强对民族团结教育的领导,明确工作任务、措施和责任分工,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。

2.丰富载体,形成合力。学校要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动。在充分发挥座谈会、文艺晚会、图片展览、知识竞赛、爱国主义教育基地参观等多种形式的基础上,充分运用现代传播手段,创新载体和形式,组织开展一系列生动有效的活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近生活、贴近师生,真正入耳、入脑、入心。

3.树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各学校要发现挖掘身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。

4.加强督导,认真总结。县教育局将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各学校要将本校开展民族团结教育系列活动的实施方案于5月15日前报送教育局;并将活动开展信息、图片、总结于6月5日前分阶段报送至县教育局政教股。

民族团结活动方案简单篇九

为深入开展民族团结进步宣传教育活动,进一步推动和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“拼搏赶超求跨越,争先进位建强县”的'总体目标创造和谐稳定的良好环境,按照全县宣传教育活动的统一部署,根据县《关于开展第年民族团结进步宣传月活动的通知》要求,特制定全县中小学开展民族团结进步宣传教育活动实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《党和国家民族政策宣传教育提纲》为主要内容,以推进民族团结进步事业为根本任务,以充分彰显和巩固我县争创“全国民族团结进步模范集体”取得的巨大成就为目的,采取多种形式和手段,大力宣传党和国家的民族政策、我县民族团结进步事业取得的成绩以及模范集体、模范个人的先进事迹,进一步促进我县民族团结进步事业健康发展,为全县经济社会发展做出积极贡献。

(一)组织学习《党和国家民族政策宣传教育提纲》,广泛宣传党和国家的民主政策、法律法规。

(二)近年来我县民族团结进步事业取得的成绩。

(三)我县各行各业涌现出的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹。

(四)我县开展民族团结宣传教育活动的经验做法和取得的良好成效。

(五)我县民族经济、社会事业特别是教育事业发展取得的成绩。

围绕“团结推动发展、创建促进和谐”这一主题,在全县中小学中开展以下工作:

(一)实施民族政策进课堂活动。在宣传教育活动期间,各中小学要把《党和国家民族政策宣传教育提纲》等宣教内容纳入校本课程,使党和国家的民族政策进入课堂。每周要安排一定课时组织学生学习;要安排一名教师进行教学,并认真备课。

(二)做好宣传,营造氛围。要编写和发放民族政策知识宣传手册,充分利用校内广播、校刊、黑板报、宣传栏等媒体,以民族知识介绍、疑难问题解答、典型案例说法等形式,大力宣传党和国家民族政策。

(三)开展丰富多彩的活动。要在中小学生中开展好以民族团结教育为主题的班会和团队会活动;要举行民族知识竞赛、征文、演讲等活动;要邀请民族团结进步先进个人等到校作报告;要组织学生参观民族团结进步教育展馆和民族团结进步教育基地等,通过活动的开展,使党和国家的民族政策深入人心。

(四)表彰先进,树立典型。在活动月期间,各学校要通过开展争创“民族团结进步先进个人”、“民族团结进步优秀班级(团支部、中队)”等,提高师生参与活动的积极性,要大张旗鼓表彰一批在民族团结方面做出贡献的优秀学生和教师,树立典型,通过典型带动促进活动取得实效。

(一)各学校要高度重视,加强组织领导,确保宣传教育活动取得实效。要紧密结合实际认真研究,制定工作方案,活动结束后要将活动开展情况于11月1日前报德育办,宣传月活动期间要及时报送有关信息。

(二)民族团结宣传教育活动要与时代精神教育相结合,与第十六届亚运会召开相结合,与当前开展的各项主题教育活动相结合,认真组织实施宣传教育活动,注重总结推广先进典型和好的经验做法,确保宣教活动取得实效。

(三)少数民族学校要将此项工作作为学校特色化建设的一项重要工作来抓,开展具有民族特色的教育活动,不断丰富活动的内容和形式,努力使少数民族学校成为民族团结的模范集体。

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