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诗词接龙活动策划篇一
公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
歌动初夏 麦舞青春
1.丰富同学们的.课余文化生活
2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台
3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛
管理学院学生会
管理学院学生会文艺部
xx年4月6日晚7：00
大学生活动中心二楼
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.
取出前六名选手进入第二轮比赛.
3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.
4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.
1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)
1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.
大赛宣传方案
1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛
2.4月1日――4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程
2. 开场舞
3. 主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4. 1到6号选手演唱
5. 进行第一个游戏
6. 7到12号选手演唱
7.进行第二个游戏
8. 亲友团展示
9. 舞蹈
10.比赛过程中，评委进行打分
11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.
13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束，工作人员清场。
诗词接龙活动策划篇二
“show出寝室风采”
通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的'感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。
我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。
1、初赛时间：20xx年五月12日 星期四 17：00
2、决赛时间：20xx年5月20日 星期五 20：00
海南外国语职业学院一号教学楼前
1、初赛评委：（待定）
2、决赛评委：（待定）
1、满分十分。
2、择优入选前十三名。
1、主办：海南外国语职业学院团委 学生社团联合会
2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团 炫我音乐剧协会
3、赞助单位：、大学生精英论坛
1、 一等奖 1 名 奖金100元+证书+奖品
2、二等奖 1 名 奖金80元+证书+奖品
3、三等奖 1 名 奖金50元+证书+奖品
4、人气宿舍奖 1 名 证书+奖品
5、优秀宿舍奖 1 名 证书+奖品
1、我社团负责准备活动的所有流程
2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商
3、宣传，准备报名工作
4、邀请评委及嘉宾
5、进行初赛，海选节目
6、准备场地，所有所需器材（ 音响 麦克风）
7、决赛晚会
1、8：00 开场舞 （邀请健美操协会）
2、主持人开场白
3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商
4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕
5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品
6、炫我音乐剧才艺展演
7、第十个节目后再次互动
8、炫我音乐剧才艺表演
9、全部节目表演结束
10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次
11、社长，副社长宣布获奖名单
12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖
13、宣布比赛圆满落幕
诗词接龙活动策划篇三
为响应教育部和国家体育总局倡导的`足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
20xx年5月20日上午9。30―10。00
田家学校小学部足球场
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
主持：王本泉
组织会场：赵迪
抽签：
李亭亭(一年)
何艳军(二年)
梁玉贺(三年)
欧鹏(四年)
李营阁(五年)
金祥库(六年)
校队组织：张雪民
诗词接龙活动策划篇四
为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的`友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。
二、竞赛时间及地点
时间：年z月初，具体时间以秩序册安排为准。
地点：学校篮球场。
三、参赛对象
zz年级男生
四、参赛办法
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;
(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。
五、竞赛办法
(1)比赛仅为男子组别;
(2)比赛采取淘汰制;
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;
(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。
六、决定名次办法
胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)
七、奖项设置及奖励办法
本次比赛录取前四名
八、报名办法
报名截止时间年z月z日，上交体育组zz老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)
九、其他事宜
(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;
(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
十、未尽事宜，由组委会另行通知
诗词接龙活动策划篇五
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的`友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”，具体安排如下：
校团委
校学生会治安部
全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。另各系准备好拉拉队。
采用三局两胜赛制。
20xx年5月（待定）
校生活区篮球场
比赛共分四轮；
a.首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时，第三轮共有四支参赛队，分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。
设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。
拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。
各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出组织奖，颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。
对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
诗词接龙活动策划篇六
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景。
本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）
大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段
初 赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培 训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排 练：时间：四月二十五日
地点：xx
形式：按活动流程排练
决 赛：时间：四月二十六日
地点：xx
具体内容：朗诵艺术表演
活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容： 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分
初选：
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）
培训：
时间：四月二十二日
地点：xx
形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排：
时间：四月二十四日
地点：xx
决赛：
时间：四月二十六日
地点：xx
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、
自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐
字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代
大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合
作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容
及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
1. 《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
《炉中煤》
《太阳吟》
《冰心的故事》
《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
《我骄傲，我是中国人》
《孩子，快抓紧妈妈的手》
《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
《我为少男少女们歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花会开》
12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
诗词接龙活动策划篇七
二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的'形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
四、活动对象：11届学生
五、活动时间：20xx年09月16日―星期五下午
六、活动地点：校田径场
七、主办单位：信息系学生会体育部
九、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍
2、每班限报一队每队共10人，男生5人，女生5人，并任命一名队长。
3、参赛队员必须是本班学生，其于人不得参加
4、11届各班级必须参加。
十、活动流程：
1、09月15号向各班级发通知
2、比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
诗词接龙活动策划篇八
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
1、学校角度
（1）给同学们提供展示自我的平台，给同学们创造了互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度
（1）有展示自己英语口语水平的机会，有与他人交流英语学习心得的机会，有找到志同道合的伙伴的机会，有为英语而疯狂的机会。
（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3、观众角度
（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
（2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
中学部全体学生会议室
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
1、初赛、复赛（时间10月8日—10月11日）
说明初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛（时间10月17日星期四下午200—450）
说明演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。
（1）选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
（2）比赛程序
a.比赛开始主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
b.选手依次登台演讲。
（3）比赛规则
a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
7-9年级分a、b组设奖
a组一等奖1名；二等奖1名。
b组一等奖1名；二等奖2名。
总调度（姚乾文）
1、宣传组组长（姚乾文）负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组组长（李平、杨婕、张春花）负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。
3、计分组组长（井万文、史志凤、芦洁）负责计分、计时。
4、评委组组长（郭金贵、李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵）
1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。
5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名；进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
诗词接龙活动策划篇九
友谊第一，比赛第二拔河比赛
拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的.合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
所有在校生
20xx年11月21日下午4点
校篮球场
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手22人（其中男选手11人，女选手11人）组成，分男女分别进行，在当场比赛中不得更换比赛选手。
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛抽签决定，分三个年级分别进行比赛，比赛采用6进3方式，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。