当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪鲁迅读后感篇一
《鲁迅》是我近期读过的一本传记类书籍，这本书以生动的文字和详细的资料展示了鲁迅先生的一生。通过阅读，我深刻感受到鲁迅先生那种独特的思想和强烈的社会责任感，也在他身上找到了一些值得借鉴的精神品质。
第二段：感受鲁迅先生的思想
鲁迅先生以犀利的笔锋和鲜明的立场，揭示了民族与国家存在的问题。他不愿做一个被潜规则操纵的文人，而是坚持站在广大民众的一方，勇敢地揭示社会的黑暗和不公。在他笔下，人性的丑陋和社会问题得以真实地展现出来，使人们对社会现实有了更深刻的认识。尤其是他关于国民性的思考，让我更加明白一个民族面临危机时，如何找到自我拯救的方法。他强调国家的兴衰离不开文化的兴盛，倡导人们从自身做起，改变自己的思想和行为，力图实现文化自觉和受教育程度的提高。
第三段：借鉴鲁迅先生的社会责任感
鲁迅先生一生都怀有对社会的责任感与担当，他把眼光投向社会弱势群体，关注农民、工人、妇女等底层群体的命运。他的作品中，对于社会不公和各种暴虐行为的揭露与批判，让我明白了一个作家应该怀有社会责任感，用文字呼唤公正与平等。在我个人生活中，虽然没有鲁迅先生所面临的大时代背景，但我认为每个人都应该对身边的社会问题有所关注和反思。只有怀有社会责任感，才能真正体会到自己在社会中的价值以及作为一个个体所应该承担的义务。
第四段：赞美鲁迅先生的坚持与勇气
鲁迅先生是一个有着坚定信仰并始终如一的人。尽管他在当时的言论受限且常常受到压迫和批判，但他从不退缩，始终保持着真实和勇敢的声音。他以独特的视角和语言，带给读者强烈的震撼与思考。鲁迅先生的勇气也让我反思自己的行为，是否在面对压力和困难时能够坚持自我、坚守信念。他给予了我不少鼓舞和启发，教会我勇敢面对困难，不惧挑战，并且持续追求自己的理想。
第五段：总结与反思
读完《鲁迅》这本书，我深刻体会到了鲁迅先生的思想和精神，对他的坚持和勇气表示由衷的敬佩。鲁迅先生不仅是一位伟大的作家，更是一个具有社会责任感和强烈独立思考能力的公民。通过他的榜样，我明白了一个人应该怀有对社会的担当和对别人的关怀。我会在我的生活中不断追求真实和正义，坚持自己的信念，积极参与社会公益活动，为社会的进步尽自己的一份力量。
总之，读《鲁迅》这本书给了我很多启发和感悟。鲁迅先生的思想和行动精神带给我很多思考和共鸣，也激励我在自己的生活中积极践行他所提倡的价值观。我相信，只有我们每个人都肩负起自己的责任，才能共同构建一个更加公正、和谐的社会。
雪鲁迅读后感篇二
鲁迅书法作品鲁迅祖籍湖南道州，后迁居绍兴，到鲁迅这一辈,已是第十四代了。他的先祖,原是种地的农民,到了后来,不断发家,变成了拥有大量土地的财主。他们在一个共同的宗祠下分成好些“房”,如“覆盆房”、“清道房”、“竹园房”等等。鲁迅一家属于“覆盆房”的一个分支。“支覆盆房”全盛时期占地三千多亩,还有七、八座当铺。鲁迅生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家。周家做官经商，人丁昌盛，至鲁迅出世，周家已分居三处，彼此照应，俨然大户。鲁迅的祖父周福清(1838～1904)，原名周致福，字震生，又字介孚，清同治十年(1871年)辛未科进士，翰林院庶吉士。由翰林改官，曾任江西金溪县知县，后在北京任内阁中书，对鲁迅教育十分开通。鲁迅的父亲周伯宜(1861～1896)，字伯宜，曾改名文郁，闲居在家。后因肺结核而死。鲁迅的母亲鲁瑞(1858～1943)是绍兴当地举人鲁希曾孙女，思想颇为开通，没念过书，但以自修得到能够看书的能力鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管工作多么艰苦，环境多么恶劣，他仍是如饥似渴的学习，夜以继日的忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做些什么事;病稍好一些，他就动手做起来。他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足80斤，可是他依然坚持着写作和翻译文章。他在逝世的前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费时间。
鲁迅于1881年八月初三出生。1886年入私塾，从叔祖周玉田先生初诵《鉴略》。其五六岁时，大人都称 鲁迅为“胡羊尾巴”。赞扬鲁迅小而灵活。1892年正月，鲁迅12岁时，往三味书屋跟从寿镜吾先生读书。在塾中，喜欢趁空余时间描画，并搜集图画。在上学时，鲁迅因给父亲买药而迟到被先生批评，后来他在自己的桌子上刻了一个“早”字时刻提醒自己，从此再没有迟到。鲁迅外公家在安桥头，聚族而居。
1893三月鲁迅曾祖母去世，鲁迅祖父从北京回到家。秋，祖父因为科场舞弊案犯事下狱，父亲周伯宜公又重病，家产中落，出入于当铺及药店间很多年。1896年九月初六日父亲伯宜去世，时年三十七。父亲去世后，家境越发艰难。1898年闰三月，往南京考入江南水师学堂，改名为周树人。1898年4月，18岁的鲁迅考入该学堂的轮机班就读，同年11月因不满该校乌烟瘴气的校风，愤而改入江南陆师学堂附设路矿学堂。课余阅读译本新书，尤其喜欢小说，有时候会外出骑马。1901年十二月，路矿学堂毕业。这一年1月至3月间，鲁迅先生撰有名诗《自题小像》。1902年二月，由江南督练公所派赴日本留学，入东京弘文学院学习日语。在日本学习期间，接受了革命(revolution)思想，故取笔名鲁迅(lution)，以表达要改变中国贫穷落后局面的决心。课余喜欢读哲学与文艺之书，尤其注意于人性及国民性问题。1903年为《浙江潮》杂志撰文。1904年六月初一日，祖父介孚去世，年六十八。1904年八月，往仙台入医科专门学校肄业。1906年六月回家，与朱安女士结婚。同月，再次去日本，在东京研究文艺，弃医从文。1907年夏，拟创办文艺杂志，名曰《新生》，因为预算不够而没有印刷，后来为《河南》杂志撰文。1908年师从章太炎先生炳麟，为“光复会”会员，并与周作人一起翻译国外小说。1909年辑印《域外小说集》二册。六月归国，任浙江两级师范学堂生理学化学教员。1910年八月，任绍兴中学堂教员兼监学。
当时正值日俄战争，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。
1911年九月绍兴光复，任绍兴师范学校校长。1912年一月一日，临时政府成立于南京，应教育总长蔡元培的招募，任教育部部员。五月，航海到达北京，住宣武门外南边的半截胡同绍兴会馆藤花馆，任教育部社会教育司第一科科长。八月任命为教育部佥事。
1917年七月初，因张勋复辟乱作，愤而离职，乱平之后就返回了教育部。1920秋季，兼任北京大学及北京高等师范学校讲师。1923年秋，兼任北京大学，北京师范大学，北京女子高等师范学校及世界语专门学校讲师。1925年八月，因教育总长章士钊非法解散北京女子师范大学，鲁迅与多数教职员有校务维持会的组织，被章士钊违法免职。随后鲁迅向专管行政诉讼的平政院投递诉状，控告章士钊滥用职权。1925年秋，兼任北京大学，北京女子师范大学，中国大学讲师，黎明中学教员。1926年一月，新任教育总长易培基取消过去对鲁迅的免职处分，教育部佥事职务恢复。二月，平政院开会作出裁决，正式取消章士钊对鲁迅的处分，判定鲁迅诉胜。三月，“三一八”惨案后，避难入山本医院，德国医院，法国医院等，至五月始回寓。八月底，离北京向厦门，任厦门大学文科教授。十二月因对学校不满，辞职。
革命
1927年一月至广州，任中山大学文学系主任兼教务主任。二月往香港演说，题为：《无声的中国》，次日演题：《老调子已经唱完》。三月黄花节，往岭南大学讲演。同日移居白云楼。四月至黄埔政治学校讲演。十五日，赴中山大学各主任紧急会议，营救被捕学生无效后辞职。七月演讲于知用中学，及市教育局主持之“学术讲演会”，题目为《读书杂谈》，《魏晋风度及文章与药及酒之关系》。七月八日，移寓景云里二十二号，与番禺许广平女士同居。十月到达上海。上海教育界听说鲁迅来了，纷纷请鲁迅去演讲，如劳动大学、立达学园、复旦大学、暨南大学、大夏大学、中华大学、光华大学等。十二月应大学院院长蔡元培之聘，任特约著作员。
鲁迅1928年五月往江湾实验中学讲演，题曰：《老而不死论》。1929年五月十三日，北上省亲。并应燕京大学、北京大学、第二师范学院、第一师范学院等校讲演。十二月往暨南大学讲演。1930年二月“自由大同盟”开成立会。三月二日参加“左翼作家联盟成立会”。浙江省党部呈请通缉“反动文人鲁迅”。“自由大同盟”被严压，鲁迅离寓避难。五月十二日迁入北四川路楼寓。八月往“夏期文艺讲习会”讲演。1931年一月二十日柔石被逮，鲁迅离寓避难。四月往同文书院讲演，题为：《流氓与文学》。六月往日人“妇女之友会”讲演。七月往“社会科学研究会”演讲《上海文艺之一瞥》。八月二十四日为一八艺社木刻部讲演。1932年十一月月二十二日起，在北京大学，辅仁大学，北平大学，女子文理学院，师范大学，中国大学等校讲演。1933年一月四日蔡元培函邀加入“民权保障同盟会”，被举为执行委员。五月十三日至德国领事馆为“法西斯蒂”暴行递抗议书。六月二十日杨铨被刺，往万国殡仪馆送殓。这个时候也有鲁迅将被暗杀的传闻，有人劝鲁迅少露面，鲁迅不听，出门不带门钥匙，以示决绝。
1934年八月二十三日，由于有熟人被抓了，鲁迅离开公寓避难。十二月十四晚上脊肉作痛，盗汗。
1936年一月肩及肋都疼得厉害。三月二日下午骤然气喘。五月十五日病情又严重，医生说是胃病。从这之后一直发烧，三十一日，史沫特莱女士引美国邓医生来诊断，病情非常危险。六月，从委顿中逐渐好转，稍微能坐起来看书，写几十个字。八月，痰中见血。十月，体重八十八磅，比起八月一日增约二磅。八日往青年会观第二回“全国木刻流动展览会”。十七日出访鹿地亘及内山完造。十八日天还没亮，又发病了，气喘不止。鲁迅写了一封信，委托内山完造请医生过来，这是鲁迅的绝笔。十九日上午五时二十五分鲁迅逝世。
雪鲁迅读后感篇三
作为一位伟大的作家、思想家和革命先驱，鲁迅先生为中国现代文化做出了巨大贡献。他的思想和精神被后人奉为鲁迅精神的代表，对于我们今天来说仍然具有重要的指导意义。在我个人的学习和实践中，我深深感受到了鲁迅精神的可贵之处，这篇文章将会从鲁迅的思想、鲁迅的作品、鲁迅的人生经历、鲁迅的影响等方面来阐述我的心得体会。
首先，从鲁迅的思想上来看，他呼吁自由和平等的社会秩序，强调人民的自由意志和尊严。他认为文化是推动社会变革的重要力量，主张人民注重思考和独立思考，不盲从和奴从。这种思想引导着我要独立思考，勇于发声。在现实生活中，我学会了站在人民立场上去关注社会问题，对不公平现象有深刻的认识和批判，积极参与公益活动，为社会进步发声。
其次，从鲁迅的作品中，我深深感受到了他对社会问题的深切关注和揭示现实的勇气。鲁迅的作品《狂人日记》、《阿Q正传》等以其独特的视角和锐利的笔触直面现实，让人们看到了社会丑恶的一面。他通过揭示社会问题，激起了人们对社会不公的愤怒和反思，促使人们意识到改变现状的重要性。鲁迅的作品向我传递了批判精神和对正义的追求，从而促使我在面对社会问题时能够敢于发声，用文字和行动去改变社会。
第三，鲁迅的人生经历也给我留下了深刻的印象。他在动荡的时代里不断追求真理，为解放思想、改变社会拼尽全力。他面对困境和逆境从未妥协，而是坚定地在思想上和实践中担当起一名革命者的责任。鲁迅的人生经历告诉我，只有立志改变社会、为人民做出贡献，我们才能够在生活中找到自己的价值，在改变中见到希望。他的坚持和不屈精神激励着我成为一个有志青年，不怕困难，勇往直前。
最后，鲁迅的影响已经超越了他自己的时代，成为历久弥新的精神财富。他的影响力不仅仅体现在文学艺术领域，更是深入到思想和社会领域。他的思想对于现代中国的发展仍然具有指导意义，引导着我去思考和探索生活的意义和价值。鲁迅的影响力让我深刻认识到个人的力量是有限的，但只要我们不断努力，将个人的努力融入到宏大的社会进步中，我们就能够为社会发展贡献自己的力量。
总之，鲁迅精神是一种对人民的关怀和对社会的关注，是一种积极向上的精神力量。如今，我们仍然需要鲁迅精神来指引我们的思考和行动，让我们能够发现和解决社会中存在的问题，促进社会的进步。鲁迅精神给予我们勇气和力量，让我们敢于追求真理和正义，为实现中国梦贡献自己的力量。我将一直坚持鲁迅精神，用自己的行动去传播这种精神，让更多的人受到鲁迅精神的启发，成为一个有思想、有责任感的社会人士。
雪鲁迅读后感篇四
各位老师，各位同学：
大家好，今天我演讲的题目是《鲁迅——我们的明灯》。
谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神；每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视，却又给人无穷的力量。
民族沉浮中，他承受着敌人的打压摧残，在纸上挥洒着英雄样的嬉笑怒骂。情系神州，一半铸成博爱，剩下的五分凝成华章，剑眉一挑就是中华脊梁！
今年暑假，我们一家去了绍兴，第一站是鲁迅故里。一进去便看见“民族脊梁”四个大字，我是懂非懂。后来从百草园到三味书屋，我看到了鲁迅的童真与快乐。鲁迅纪念馆让我进一步了解了他：“我以我血荐轩辕”是他一生的写照，他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求。读他的书，更令我吃惊。他呐喊：拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族，经济文化落后并不是最可怕的，最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代，当整天说着我先前比你们阔多了的阿q惨死刀下时；当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时；当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时；当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时，我的灵魂颤抖了，愚昧已然蔓延，“我们的第一要著，是在改变他们的精神”。一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂，才能堂堂而生，磊磊而立！鲁迅，时代的伟人；民族的灵魂。他书写了光荣，挺起了中国人傲慢的脊梁。这时的我似乎有点明白了！
五千年风风雨雨，炎黄子孙坚贞不屈；八万里铁戈金甲，神州儿女自强不息。一颗赤子心，一缕民族魂，撑起神州九万里的朗朗晴空，谱出华夏五千年的精神颂歌。同学们，让我们时刻记住“惟有民魂是宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”作为新时代的一名少先队员，我们要肩负起时代重任，我们将以鲁迅为明灯，为榜样，共筑“民族精神”！让我们从今天做起，努力学习，掌握科学文化知识，提高我们的思想境界和人格修养，把民族精神烙印在我们心里，为祖国的发展献上我们最真挚的祝福，为祖国的腾飞献上我们最大的力量！
雪鲁迅读后感篇五
鲁迅的《故乡》是一篇描述人们思想深处的文章，它揭示了人性的复杂性和痛苦。在这篇文章中，鲁迅描述的是自己在远离故乡时的感受，以及他对家乡的怀念。读完这篇文章，我有了深刻的感受和体会。
第一段：爱与无奈
《故乡》一开始是以朦胧的语言，令人难以理解的状态来描述作者的童年记忆。这种写法似乎类似于一场梦境，过了很长时间才能理解。通过描述家族的生活和家庭成员的情感交往，让读者感受到了爱与无奈。作者的家庭成员之间的感情很微妙，有些写法似乎有些暗示，但是让读者能够感受到这种氛围。这让人们想到了自己的家庭之间的关系。
第二段：悔恨与怀念
在最后，鲁迅道出了自己对故乡家庭的感情。他首先会想起自己与父亲、母亲、姐姐和兄弟之间的生活和情感交往，这种情况往往会引起人们对家庭成员之间的关系的思考。此外，他还会想到同学、村民等。对这些人的怀念和悔恨，对他所做的一切、没有做的一切、遇到过的一切，有着深深的悔恨感与怀念感。
第三段：衰败与命运
在故乡时鲁迅看到了村庄、田野、乡亲们，他们之间的生活和性格，对这些的描写打破了温馨、似曾相识的幻觉，赶走了读者一直在夹缝中跨越的性格，揭示了命运的奥妙。本作品是对生命和命运的思考。对于命运的调节和衰败，人们必须认同，这是存在于自然规律之中的一种崇高的力量。鲁迅从土地、性格以及家庭出发，再现了拥有自己命运的人，最后向读者来开发，查看自己与命运之间的联系。
第四段：痛苦与感慨
这篇文章是较为惨淡的，但是呈现了一种痛苦与感慨的生活感慨。鲁迅对于家乡的感情非常深厚，往昔时光总是让人感慨不已。他的故乡也随着现实文化等方面的不断变化而发生了改变。这篇文章让人们对生活有着更加深刻的理解与感慨，对人们思考社会问题产生了不少启发。
第五段：对人性深度的刻画
《故乡》对人性的深度刻画和揭示使得读者深感震撼。鲁迅将人们的法律、伦理、道德等细节画得入木三分，显得其极度真实。对于人性的探究和思考，鲁迅是一个颇具经验的观察者和鉴赏家。在他眼中，每个人都有与生俱来的优秀素质，但是人生道路上的种种恶劣环境、恶劣经历和恶性心理，使得他们逐渐变得没落、沉沦，难以于真正自我。
总结：
《故乡》是人性的写照，是鲁迅心灵深处的体现。这篇文章，让读者能够回味人类的生活、命运和性格，以及对于理念与现实的矛盾。鲁迅写作的真正目的，是明确表达人类内心矛盾的原因，提醒人们可以将故乡内的矛盾与现实世界之间的矛盾握在自己的手中。故乡，远离了高楼、城市内的一切荒凉和冷漠，给人们重新认识自己的人生、命运提供了一个新的视角。
雪鲁迅读后感篇六
冬日里格外灿烂的一天，我们全家人一起去越城游玩。车轮缓缓地滚动，微醺的阳光温暖着我们，整个车里欢声笑语。
到了鲁迅故里后，车轮慢慢停下来，家人们陆续走下车，一眼就看到了鲁迅的肖像，一家子赶忙过去拍照，不亦乐乎。
“咸亨酒店”，那是鲁迅作品《孔乙己》里有写的，"温一碗醇香的黄酒，来一碟入味的茴香豆"，仿佛故事里的人物全部浮现在我眼前，文章深入人心，听说现在还改造扩建，变成了五星级酒店呢！
正在我出神时，一瞬间，我的耳旁传来密密麻麻的说话声、吵闹声和哭声，我甩了甩脑子，终于回过神来，快步走在小街上，跟上他们的队伍。
走了几分钟，就到了鲁迅故里，检了票，就进去了，门额上挂着鲁迅祖父周福清“翰林”匾额，到了大厅，映入眼帘的是一个大大的三个字“德寿堂”，“积善有德，福禄长寿”就是它的意思。雄厚有力的笔劲，正楷的字，十分威武。左侧壁上还挂着周福清的治家格言《恒训》可见鲁迅的家中有良好的家风，受益匪浅。
再走进的是香火堂，祭祀祖宗的地方，中间上方挂有《德祉永馨》匾额，意指德行和福气渊源流长。还挂了鲁迅祖父周福清和他两个夫人的神像，其中一个是鲁迅的亲祖母，在桂花树下讲故事的就是看着面目苍老的祖母，两人的神态目光炯炯，庄严华丽，端庄而不失风雅，在封建社会里，原来执行着一夫二妻的名义，女性是多么卑微啊！
走出来，看见了第二层楼房，爸爸说：“是被当做绣房或闺房等，鲁迅家没有女儿，所以，应该是用来当绣房用的吧。”
后面还看了许多古代的生活用品，床、桌椅、书架、洗脸架等……
最好玩的是三味书屋与百草园，想起了《从百草园到三味书屋》里的“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏……”菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、何首乌根、覆盆子都映在我眼前，心里澎湃汹涌，像波浪滚滚的大海，像将要喷发的火山，岩浆砰得爆发了出来，跟我的心情是一样的，了解了鲁迅的家风和封建社会的生活风俗，我很高兴，觉得自己大丰收了，鲁迅的一生无比辉煌，但这种辉煌是在经历过风雨和磨练才能成就的，我们应该学习鲁迅的坚韧不拔的精神！
雪鲁迅读后感篇七
鲁迅作为中国伟大的文化先驱和革命家，他的思想影响着中国的智慧和灵魂。 “画鲁迅”通过油画的方式展现了鲁迅的形象，鲜明地表达了鲁迅的思想和精神。画家透过鲁迅的形象，传达鲁迅思想的真谛和革命精神，同时也让人们更加深入地了解关于鲁迅的历史和文化价值。
第二段：画鲁迅的艺术表现
众所周知，“画鲁迅”形式多种多样，有素描、油画、木刻、石刻等等方式，但是不同方式所表现的形象都是惊人的相似。油画作为造型艺术中的一种重要形式之一，画家有更多的艺术空间去更加精准地表达鲁迅的人格化形象和看法。画家通过表情组合和色彩运用，将鲁迅生动的形象刻画到了人们的心中。这种透过画作将名人形象生动表现出来之艺术，具有深刻的文化魅力。
第三段：画鲁迅体现的文化价值
“画鲁迅”这种形式，透过鲁迅的人生和思想，淋漓尽致地展现了中华民族优秀的传统文化内涵。鲁迅注重人民和社会的文化意义，其文学创作深刻揭示出了中国社会的黑暗面。它的文化价值体现在它所讲述的社会故事，以及它对人类发展的深远影响。它传达了中国人民的理念，表达了文明发展的现代价值。
第四段：“画鲁迅”的启示
“画鲁迅”告诉我们，思想与言论自由对于个人和社会的发展至关重要。鲁迅以他对中国现实的批判和自由思想，启迪了一代青年的思想，推动了中国现代文化艺术的进步。他的价值不仅在于他的人生，更在于他的思想和精神，这为我们今天在现代社会中学习、成长和实践留下了深刻的启示。
第五段：以“画鲁迅”为例的文化意义
“画鲁迅”体现了深厚的文化意义，它的文化价值可以看做是一种社会文化的纪念。通过它，让观众对鲁迅思想和历史有了更深刻、更全面的理解，增强了民族自信，更好地凝聚了民族的力量。同时在今天，通过对“画鲁迅”的传承，永久保留了鲁迅的形象和思想，让其精神在历史中得以永存。所以，人们有必要通过不断学习鲁迅的思想，来传承他所代表的价值观和信仰，以便我们在现有的社会环境中做出更好的决策和选择。
总结：
总之，“画鲁迅”的艺术形式和思想内涵具有深刻的价值和深远的影响。它的文化价值也在潜移默化中，营造了革命烈士的美好形象和生动形象，同时也让我们认识到了中国文化的历史底蕴，促进了文明的发展与进步，维护了中华民族的长久发展。因此，作为一种传承文化的载体，我们需要更好地发挥独特的价值，让它永存于历史，影响未来。
雪鲁迅读后感篇八
我伏在窗边，望着星空，繁星点点，手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，神思也似乎飘回了1921年。
童年，也许是你一生中最快乐的时候吧！走进百草园，我看见你童年的乐园，那里的泥土散发着清香，那里的野草莓很酸甜，那里的黄蜂很肥胖，那里的蟋蟀会弹琴，那里的美女蛇，更令人神往。你这坚韧的生命，就是从百草园里走出来的。
走进三味书屋，那是你上过的私塾学堂，我看到你在蜡梅树下喂蚂蚁，在教室的一角摇头晃脑的背诗文，在老师的眼皮底下偷偷地描绣像。你这坚韧的生命，就是从三味书屋里走出来的。
来到你的故乡鲁镇，踏着斑斑驳驳的青石板，我看见迎面走来的孔乙己、祥林嫂、阿q……即使你离开家乡七十多年了，但这些可怜的人依旧活在你忧郁温暖的目光里。你这坚韧的生命，目光从没离开过故土上的人。
踏入你的家门，我听到长大了的你做了父亲，给儿子海婴唱那信口编来的摇篮曲；看到海婴马式坐在你的背上，总能想起你那句“俯首甘为孺子牛”。你这坚韧的生命，是我们亲密无间的父亲，是我们的知心人。
热爱故乡的人，才是有根的人，有魂的人。与鲁迅结缘，就是与我们脚下的土地结缘，像鲁迅一样，真实地生活，独立地思考。
雪鲁迅读后感篇九
鲁迅是中国近代作家、思想家、革命家，他的著名散文作品《药》展现了他对社会的深刻触动和对人性的思考。本文将围绕这一主题展开，分为五个段落，逐步阐述我对鲁迅《药》的心得体会。
第一段，我将从作品的背景和触动开始。鲁迅的《药》是写于20世纪初的中国社会，那时许多农民受到各种疾病的困扰，而药物的高昂价格却使他们无法得到治疗。这种社会现象深深触动了我，引起了我对社会不公平和对贫困人群的关注。鲁迅通过小说中的主角向我们呈现了一个真实的社会问题，使我们认识到在一个落后的社会中，人们的痛苦和无助是无辜的。
第二段，我将从作品的主题和意义展开。《药》以农民陆振华和他的儿子小黑为主线，通过药物的象征意义阐述了社会的不公和个人的无力。小说中，药物成为了贫穷农民们攀爬社会阶层的希望，然而，它也成为了贫穷人的噩梦，因为他们买不起药物，只能无助地等待死神的降临。《药》通过药物展现了社会划分和贫富差距的严重性，呼吁社会关注弱势群体，推动社会改革。
第三段，我将从作品的情感和描写入手。鲁迅的文风幽默而犀利，通过对人物心理和情感状态的描写增加了其作品的感染力。在《药》中，鲁迅用细腻的笔触展现了农民对药物的渴望和无助，他们为了得到药物竭尽全力，甚至为此倾家荡产。而他们最终的命运却没有得到改变，这种讽刺和无助的对比使我对作品更加感到震撼和悲凉。
第四段，我将从作品的思考和反省展开。鲁迅的《药》提醒人们要审视社会的现实和人性的黑暗面。在这个物欲横流的社会，我们是否迷失了自己的初心和善良？我们是否关注了那些真正需要帮助的人们？作为读者，我深刻反思了人性的扭曲和社会的不公，并立下了为社会公平正义努力的决心。
第五段，我将从作品的启示和感悟结束。鲁迅的《药》让我认识到了孤立个人力量的真实性和有限性。在这个竞争激烈的社会中，我们往往只关注自己的得失和利益，而忽视了那些处境困难的人们。我们应该有更加广阔的视野，关注社会弱势群体的权益，为改变现状贡献自己的一份力量。只有这样，社会才能变得更加公平和和谐。
总之，《药》是一篇深入人心的作品，它通过对社会问题的诘问和对人性的思考，敲击着我们的内心，激励着我们行动起来。阅读这篇作品，我深深体会到了一个作家的力量和作品的价值，也收获了对社会的思考和对个人行动的决心。我相信，只要每个人都能像鲁迅一样关注社会问题，做到言行一致，我们一定能够共同创造一个更加美好的社会。
雪鲁迅读后感篇十
谈到鲁迅，首先就想起对他外貌的刻画：
身着一件长衫，蓬松的头发有些零乱，但很精神，每一根都笔直地挺立着，一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以忘记的八字胡须。
最令我难忘的还是先生的双眼，不大但却很有神，眼神中流露出鹰一般的锋利光芒，让人不感直视，却又给人以无穷的动力。
中学的学习生活紧张、压力大，但是有鲁迅先生的书陪伴，我却感到了许多乐趣。《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏，体验一下冬日捕鸟的乐趣，再和小伙伴们一起到鲁镇去观看那精彩的“社戏”，尝尝那香喷喷的罗汉豆，一齐感受那纯真无邪的童年趣事，一同分享那段美丽的童年时光。
曾听到对先生这样的评价：
鲁迅是中国文学史上的一座丰碑，鲁迅是最深刻、最复杂、最矛盾，最具怀疑批判精神的文学巨人!而我之所以崇拜先生，并不是因为他是个出凡入圣的“神”，而是因为他是严格意义上的真正的人!他在严酷地剖析外部世界的同时，也以同样严酷，甚至是近乎残忍的态度剖析人的内心世界。
从孔乙己的悲惨人生，祥林嫂的痛苦命运和阿q的精神胜利法，先生带领我们经历了人生的悲欢离合，让我们尝尽了世态炎凉，更让我们具体透彻地了解中国人的劣根性。
你可能想说，世上伟人这么多,我为什么偏偏崇拜鲁迅先生?我会回答说：“因为，他身上的优点，正是我们生活中所缺少的。”“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
他用一支倔强的笔去揭露黑暗，走出一条别人不曾走过的路;他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯，光芒穿越了时空，一直照亮到今天!
今天，当我们沉醉于追逐港台歌星、影星无法自拔时，一颗浮躁的心怎容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪?年轻的我们一定要读鲁迅!“不读他，我们无法直面繁杂的人生;不读他，我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他，我们无法守住那片高洁的精神家园……”
人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。