最新德育教育工作计划(模板5篇)

时间:2023-09-14 作者:BW笔侠最新德育教育工作计划(模板5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

德育教育工作计划篇一

(一)建设有特色的班集体

新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。同时,积极参加学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气,为良好的班风奠基。

另外,根据二三班具体情况,在加强特色班级建设的同时,我还打算从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采用小组评比的形式,互相督促;抓班级卫生,采取分工到人的形式,人人都有保洁区。走廊卫生区按照小组一周轮流负责制,保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。

(二)关注学生心理健康把握班级动向

心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任,我还将细心观察每个孩子平日的表现,在班队会课上对学生进行思想教育。适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生,防止他们的行为和学习出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教育。

(三)做好家校互动沟通工作

家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径,通过上学期的沟通工作,家长了解了学校和班级对孩子的要求,家长们很支持我们的每一项工作,家庭教育与学校教育保持一致性,促进了孩子的健康成长。新学期我将继续做好这项工作。

(四)持之以恒做好礼仪教育

发学生的上进心和学习热情,促进班级各项工作的开展。

将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将继续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心,激发了学习的积极性,也让学生感受到成功的快乐。

德育教育工作计划篇二

把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加泰州市xx年新课程培训活动;组织部分生物老师参加泰兴市xx年暑期高中生物实验培训;组织教师参加泰兴市xx年中小学教师继续教育培训;全员参加泰州市xx年公需科目网络培训;部分教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,强化对新课标、新课程和教法的理论研讨,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。

;查课题研究进度、成效;查课题成员各自承担任务的完成情况。注重课题研究过程中各类资料的积累工作,阶段性总结见实效,形成可以推广的优秀成果,以过程为主,坚持理论联系实际的原则,做到学以致用。

鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书,帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。

生,反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,形成的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,将论文交到学校,每人至少一篇。

把教育科研工作与校本课程开发紧密结合,积极探索校本课程的开发。近年来,学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上,立足学生需要,体现学校特色,又开发出10多种新课程。这些校本课程,为学生提供了多种选择的可能,促进学生全面发展以及各项能力的`全面提高。利用暑期充裕的时间,各项校本课程可以充分挖掘课程资源,完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等,制订好校本课程规划,并具体组织实施。搞好现行各类教材的分析和研究,充分发挥教材优势,使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。

1、坚持以科学发展观指导教科研工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。

2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。

3、组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进一步更新教育观念。定期印发学习材料,将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。

4、重视校本课程的开发和建设。补充国家设置课程,推进新课程改革实验。各教研组以社会、经济、科技、文化发展的需要为依据,构建一门具有学校和本学科特色的校本课程。具体有以下几个方面:一是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。

5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰中特色的个性化教案——学案一体化资料,提高教学资料的针对性和有效性。加大对新课程、新高考资料的收集、整合和利用力度。

6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期“优秀生拔尖,特长生发展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。

7、扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。

8、重视青年教师的培养。依据《江苏省泰兴中学青年教师培养意见》实施“青蓝工程”和“135工程”。给青年教师明确导师,制定培养计划,落实培养措施。对结对师徒达到预期培养目标的进行精神鼓励和物质奖励。

9、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师、名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续发展能力。

10、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的一个研究课题,每个教师要有个人研究专题,每个市级以上名教师、学科带头人必须向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发,直接介入日常教学,为教育教学服务,使教科研更具有针对性和实效性,重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面,强化过程管理,重视资料的积累,进行科学的概括和提高。

11、适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样,可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲,与一线教师谈经验体会。

德育教育工作计划篇三

根据学校德育教育的计划,结合学生的实际情况,培养学生良好的'行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为四有新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、强化安全教育和心理健康教育,重视学生的思想教育和常规管理。

2、培养学生遵守社会公德的意识和文明行为习惯;具有良好的意志品格和活泼开朗的性格;具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;有为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

3、发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助。

1、重视学生的思想教育

结合学校的法制讲堂和班会以及各学科,对学生进行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,结合学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生,努力开导学生。坚持师生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会。

2、在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。

3、开好每月一次的主题班会,根据主题认真备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

4、抓好课堂纪律和班级的常规管理工作,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。

5、及时与任课老师联系,全面了解学生,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会。

6、加强班干部队伍建设

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管

理岗位责任制。鼓励班干部大胆工作,指导他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,创造良好的学习环境。

(1)、加强违纪学生的管理。对迟到、旷课的学生,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

(2)、为学生提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

(3)、为本班级提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,要求重新值日至清洁为止。

7、加强家校联系

利用课余节假日进行家访,采取多种方式与学生家长联系。召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。

8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识。通过各种活动的过程,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育,因此活动的内容要多样化,经常化。使班级在短时间内更快更全面的发展。

德育教育工作计划篇四

为了树立团的影响,增强同学们的光荣感和使命感,教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,湘潭江声实验学校团委会特布置此份“五个一”德育作业,请各团员务必认真完成。

1、 在校外让一次座。

时间: 地点: 让座对象:

心得体会:

2、争取被一位科任老师推荐为讲礼貌好学生。

推荐人: 时间:

心得体会:

3、参加一次监督岗的义务值日(先以班级为单位向团委会申请)

时间: 地点:

工作任务:

任务完成情况:

心得体会:

4、参加一次校园内的义务劳动(先以班级为单位向团委会申请)

时间: 地点:

劳动任务:

劳动完成情况:

心得体会:

5、八年级入团积极分子参加一次青年团校组织的团课并写一份入团思想汇报。

九年级团员自学团的知识,写一份学习心得。

(思想汇报或学习心得,写在此份作业纸的背面。)

本人签名:xxx班 xxxxxx

团委会

德育教育工作计划篇五

本学期德育工作,将坚持贯彻学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,与时俱进,以县“每月一事”为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面育人,提高德育工作的实效性,提升学生的思想道德素质,力争把我校每一个学生培养成品学兼优、全面发展的初中生。

根据我校的实际情况,政教处在管理上的思路是“以学生为本,突出人性化,统一领导,明确分工,团结合作。”我们的工作将凸显“人性化”特色,“宽”“严”结合,以管理为手段,育人为目的,全面落实学校的办学理念。

1、加强学生习惯养成教育,培养良好行为规范。

2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

3、充分发挥家长会的作用,促进家校合作。

4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。

1、加强学生品格教育,培养良好行为规范。

有人说没有品格,教育只完成了一半。品格教育对人生的发展,有决定性的影响。当世界变化的速度愈来愈快,青少年将面临的竞争与挑战也愈来愈严苛的时候,为学生培养良好的品格,是教育工作者肩头的责任,因为未来是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。品格的养成,不是一朝一夕之功,需要长期的潜移默化,点滴感染。本学期我们将利用班会、年级活动,结合学校的具体工作,根据学生的特点,开展学生品格教育,培养学生的感恩情怀,培养学生的坚强意志和拼搏精神。

我们教育学生德育工作在学校并不直接提高学生成绩,但要提高学生成绩德育工作必不可少,我们通过培养健康良好的行为习惯,营造乐学好学的学习环境,建设和谐向上的校园氛围。因此行为规范的养成教育成为我校德育工作的重中之重。开学前,我们将通过“家校通”发短信给家长和级长、班主任,明确要求学生在平时做好仪容仪表、发式的自查工作,同时,政教处将一如既往地开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作,加大对学生发式,手机充电、等违规行为的检查力度,并将检查结果及时上网,督促那些有不良行为习惯的同学及时改正,从而培养学生文明的行为习惯,建设良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

本学期,我们将继续加强对班主任的培训工作,定期召开班主任工作经验交流会和班主任常规培训。我们将通过交流培训活动促使全校班主任、级长统一管理思想,提高认识水平,转变工作态度,真正认识到政教处工作对班级管理、对教学成绩的促进作用,做到班级、年级、学校三层管理密切配合,互相支持,劲往一处使,产生合力,使我校德育工作真正能够落到实处,产生实效。

3、开展有特色的主题班会

班会课是班级工作的一块主阵地,发挥好每周一节班会课的作用,对班级管理有很大的促进。而主题班会更是有很强的针对性,可以通过对一定阶段学生的心理特点,思想变化进行有的放矢的指导教育。本学期,我校将开展“感恩教育”、“励志教育”、“理想教育”等主题班会。此外,还将结合教师节、国庆节等契机组织开展各类有针对性、有特色的主题班会。

4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。

本学期将举办各类比赛活动,充分利用学校的体育场地和体育设施,以年级为单位,分别举行篮球赛、拔河比赛等各类赛事,丰富学生校园生活,锻炼学生体质。

5、加强安全教育,预防安全事故的发生。

学校是人员密集场所之一,而且聚集的是全社会瞩目的青少年学生,所以我们永远要把安全放在第一位。针对近两年来的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,还有甲型h1n1流感爆发等突发事件,我们要做好充分的心理准备,提前制定应对措施,让全校每一位老师和同学都具备一定的安全意识和处理技能。

为此,本学期将通过主题班会、专题讲座疏散演练等形式,对学生进行安全教育和自护自救教育,重点是交通安全、体育安全、活动安全及防火、防盗的教育。同时,在学校进行某项活动(如社会实践、体育活动)前,务必要做好安全教育。在校内或班级组织的活动中一旦发生学生安全事故,班主任应及时到现场处理,并马上报告校医、家长、行政,做好救助工作。对受伤害的学生,班主任要关心、问候和采取必要的帮助措施。

6、积极开展心理健康教育,进行专题讲座,设学生心理咨询室和心灵信箱。把心理健康教育列入学校德育工作的重要内容,认真贯彻教育部《关于加强中学心理健康教育的若干意见》,努力探索心理健康教育的规律和方法,要求教师以自己的良好心态及人格感染学生,尊重学生,营造和谐的氛围,使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的.心理品质。

7、大力推进团委工作,加强学生干部培训。

团委将继续在学校日常管理和其它活动中发挥应有的积极作用。例如全校卫生大检查,晚会运动会等大型集会活动的纪律检查工作等。

学生工作的开展,与学生干部的素质密切相关,我们想要学生干部发挥重要的作用,首先就要培养好学生干部。本学期团委将举办两次全校学生干部培训大会,对全校各班班长、团支部书记进行培训。

新学期,希望通过以上举措将我们的工作做的更好,为沟堆港中学的美好明天做出我们应有的贡献。

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