无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活因宽容而精彩篇一
信息技术课中，学生的破坏力是与他们的信息技术能力成正比的。管理好一个机房不是件容易的事情，经常在网上看到一些计算机老师发牢骚，学生经常把计算机搞的乱七八糟，一天到晚来管理这些电脑，他们也为此发愁，寻找一些比较好的计算机还原软件。他们碰到的问题我也很清楚，也经常碰到，不过我从不为此发愁，因为我们学校的计算机都有还原精灵软件，不管你在电脑上怎么操作，安装什么软件，删除重要的系统文件，一旦计算机重新启动，一律还原成最初安装时模样，呵呵，从此我可以高枕无忧了。
当我暗暗自喜的时候，新的故障又出现了。一位学生向我报告：“老师，我的电脑显示器坏了，什么都显示不出来。”我过去一看，典型的“黑屏”现象，有修过几回电脑的老师一定心中有数，十有八九不是显示松了，就是显示器连线没有接好，我心里也是这样想，正要低下身去，检查显示连线，且慢！显示屏一角有些微光线闪过！再定睛一看，显示器上的指示灯是绿的，不对呀，如果是显示出了问题，应当是指示灯变黄才是，看来显示信号是正常的，转念一想，恍然大悟，原来是被上一节课哪个调皮的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了0，这样整个屏幕仍然有“显示”，只不过显示出来的是一片漆黑就是了，看来自然就和“黑屏”一样了。找到了问题所在，解决的方法就很简单了，把对比度和亮度调成正常就是，熟悉的windows桌面立即呈现在面前。
我这轻松的一调后，被旁边的学生看到了，这可下完了，被学生发现调显示器的方法，从此机房里的显示器不得安宁。许多学生经常在做眼保健操，上课时把显示器调的乱七八糟，歪歪扭扭，从此就和学生开始了显示器争夺之战？?记得学生第一次上机时个个小心翼翼，听从老师安排，可是几节课之后就不同了，随着他们技术能力的提高，探索计算机的能力也越来越强，随之而来的就是出现更多的计算机故障，让我在教学中头痛不已，一节课中总要花上几分钟去修、调计算机。不过只要不是恶意破坏硬件，我都轻轻一笑，不去深究，我相信，爱动手探索是学生的信息素养之一，不让学生大胆的操作接触电脑，学生是学不好的。
生活因宽容而精彩篇二
责备，那么，你会更有上进心，他可以使人不断改正错误来完善自我，使你最终走向成功。当一个人学会包容后，他一定会有许多朋友，因为沟通需要包容；他也一定会有一份满意的工作，因为成功需要包容。总而言之，无论什么都需要有一棵包容的心。包容他人，并不是包容他人的一切。你可以包容一个人的小过失，但是如果一个人犯了滔天大罪，那你绝不可以姑息养奸，绝对要将他绳之以法，因为包容一个罪犯，就等于纵容许多人去以身试法。人们难免犯错误，所以我们要学会包容他人的错误，只有去包容他人的错误当你犯错误之时才会有人来包容你。学会包容吧，学会建筑沟通的桥梁。
生活因宽容而精彩篇三
穿梭与人海茫茫，解决一个小小的过错，常常一个淡淡的微笑，一句清清的的歉语，就造成包含宽容，这就是宽容；在人的一生中，常常因为一件小事，一句不注意的话，使人不掌握或不被信任，但无须追求完美任何人，以律人的心严格自律，以怨人的心怨己，这也是宽容。
包容是一个人心里的根，大家的包容在心的最深处彷徨而提升；包容是一个人的灵魂，大家的行为由于包容这一生命展转而更改。
学会宽容，代表着已不心存疑惑。
广为流传古代有一位老禅师，一日晚在禅院里散散心，突见墙角有一张桌椅，他一看就掌握有一位佛家弟子违反寺规越墙出去溜达了。老禅师都不声张，来到墙脚，移走椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小僧人科学上网，黑暗中踩着老禅师的后背跳进了院落。当他两脚碰地时，才发现刚刚踏的并不是椅子，只是自身的师傅。小和尚猛然手足无措，张口结舌。但超出小和尚预料的时师傅并沒有厉声责怪，仅仅以宁静的语气说：夜深天凉，快去多穿件衣服裤子。
老禅师包容了他的徒弟。他知道，包容是一种无音的文化教育。
在平时生活中，当沒有缘份的敌人出自于心里的丑恶，在你背后说坏话犯错误时，这时你要伺机报复，還是包容？如果你亲密无间的盆友不经意或有心干了令你难过的事儿，这时你要此后提出分手，還是包容？理智地想一想，還是包容为上。那样对人对己必须益处。
有些人说包容时柔弱的代表，其实不是，有柔弱之嫌的包容压根称不上真实的包容，包容是人生难能可贵的佳境，是一种必须练习、必须修习才可以做到的人生境界。
包容，最先包含对自身的包容。仅有对自身包容的人，才有可能对他人也包容。人的烦恼一半来自自身，即说白了画地为牢，作茧自缚。仅有认可自身某层面不好，才可以取长补短，才可以不因妒忌之火而吞灭心里之火的灵光。包容的看待自身，便是平心静气地工作中、生活。这类心情是充实自己的优良情况。
包容的全过程也是相辅相成的全过程。他人有此过失，假若能给予认清，并以适度的方式给与指责和协助，便可防止大错。自身拥有过失，亦无须灰心丧气，一蹶不振，一样也应当汲取教训，引以为戒，取人之长补己之短，再次扬起生活的风帆。
当然，宽容绝不会是毫无原则的宽大无边，仅仅建立在自信心、助人为乐和有益于社会经济发展大部分的适度宽阔，尽量遵循法纪和职业道德。针对绝大部分能够文化教育好的人，宜采用宽容和管束紧密结合的方式；而对这些蛮横无理和屡教不改的人，则不可手抽筋。从这一实际意义上说大事儿讲标准，小理讲设计风格，则是应取的心态。
随处包容他人，决不会是柔弱，决不会是接受现实的万般无奈。在短暂的生命全过程中，学会欣赏，意味着着你的人生道路更加高兴。包容，可以说人生关键的处世哲学。
生活因宽容而精彩篇四
以前，我一直觉得父母养育我是天经地义的，每次我们吵架我都会说：“如果你们后悔了可以不生我啊！”“我有要求过你们一定要生我养我吗？”但现在，我再也不会这样了，因为我学会了体谅父母了。
在我九岁的那年秋天，学校开学不久，为了给我交学费，爸爸和妈妈整天出去剪橘子，每天早出晚归，往往等我睡觉以后才伤痕累累地回家，而我却总埋怨他们把我一人丢在家里。
有一次我到别人家去玩的路上，顺手想摘一个橘子，这时我看见一个我熟悉的身影——爸爸吃力地挑着一担橘子，汗水像断了线的珠子不住地往下掉，我环顾四周，看见妈妈也正在不远处一棵橘树下顶着炙热的太阳剪着橘子，忽然一不小心剪到了自己的手指，鲜血顿时顺着手指流下来。我眼睛顿时模糊了，心里突然酸酸的，情不自禁地想起因为自己的不懂事让父母伤心难过的情景来了。
我默默回到了家，心里想着：爸爸和妈妈回来肯定会很晚，肚子也会很饿，来不及热菜，吃了冷菜冷饭对身体不好，于是我把饭菜都放进锅里加热，然后盖上盖子。我想起妈妈的手指被剪破了，于是我把擦伤口的药放在了桌子上。我坐在椅子上，等着等着就睡着了，这时爸爸和妈妈筋疲力尽地回来了，他们看到锅里的饭菜都会意地笑了，嘴角流露出许久不见的甜蜜的笑容。第二天我醒来的时候发现身上披着一张毛毯，桌子上放着已经做好的香喷喷的饭菜。
现在，我再也不会让我付出一切的父母伤心难过了。我学会体谅父母，父母那么辛苦地付出，还不是希望为儿女创造一个美好的明天！我不禁感叹：“谁言寸草心，报得三春晖！”。
生活因宽容而精彩篇五
写下这个题目的时候，我想到了非常多有关的话。
哲学家康德说：“生气，是拿其他人的错误惩罚自己。”典雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。其他人犯了错误了，大家为此雷霆万钧，那犯了错误的该是大家自己了。
现代的戴尔？卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真的憎恶其他人的容易办法只有一个，即发挥他们的长处。”憎恶他们，恨不能食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶其他人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取他们的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再如何扮演“慈祥的姥姥”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但假如捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不需要关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手可能就是大家潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，哪个对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮如此回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可叫你维持清醒理智的头脑，做事更周全；可激起你同意挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是容易的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不一样意你的看法，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话大多数人都了解，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬季皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人6月寒，假如你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
生活因宽容而精彩篇六
当一只脚踏在紫罗兰上的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。
一个精神病人闯进了一位医生的家里，开枪射死了他三个花样年华的女儿，他却仍为精神病人治好了病，这就是宽容。
美国总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次，因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我将失去许多生意，我们应该宽容顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统的林肯说：“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽容是多么的重要。”
诸葛亮七擒孟获，却又放之纵之，让其自治边夷；唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣；蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军，连忙回避退之，而终于有了“将相和”。他们都有知人之智，因为他们都能宽以待人。
学会宽容别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能将我们的心灵获得自由，获得解放。宽容别人，可以让生活更轻松愉快。宽容别人，可以让我们拥有更多朋友。
宽容似春风，融化一切坚冰；宽容如甘泉，慰藉羁旅的过客；宽容是白云，负载这世界飞向和平。
生活因宽容而精彩篇七
暑假，我读了一本书，名叫《广东第二课堂》，里面的一篇文章《我学会了宽容》令我受益匪浅。
《我学会了宽容》主要讲了数学试卷发了下来，作者成绩并不理想。正当她心情特别失落时，被同桌不小心推了一下，卷子上就出现了一道划痕，于是作者便和同桌吵了起来。到了下午，作者派发作业时，把同桌的本子随便扔过去。没料到作业本跳到了刚拖完的地上，本子被弄湿了。结果同再三道歉。同桌依旧笑着说：“我理解你的心情。”那天起，作者学会了宽容。
孟子说：“君子量不及，胸吞百川刘。”君子的宽容之心是无限的，可以吞掉几百条河流。我们做。孔子说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”只有君子的心胸才是宽容大度，能够包容别人。而小人却是斤斤计较，患得患失。
总而言之：宽容，是一种美丽的情感，是一种良好的心态，是一种自身的修养，更是一种崇高的境界。
生活因宽容而精彩篇八
1.文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
2.文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。
3.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望
4.以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。
5.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
6.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
7.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
8.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
9.文章边叙事边抒情。
10.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
生活因宽容而精彩篇九
宽容是港湾，让我们的爱心停泊；宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊；宽容是大海，让我们的心在海上航行；宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。
宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容和忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢？多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞和孤独；有朋友，我们就会有多一声欢笑；有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞和孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。
那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得很僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起！”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。