六年级友谊作文字精选

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇一

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇二

友谊是天真而又单纯的微笑，却令人无法忘记；友谊是一个约定的诺言，一定会去承诺；友谊是一个美丽的春天，会让人深深地陶醉在其中；友谊是一首星空下的歌曲，安慰人们的心灵。

伏尔泰说过“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友”难道不是吗？友情与金币衡量，谁重？我相信在社会的人都会说当然是金币重，宁可出卖自己最好的朋友，也要拿到卑鄙的横财。当然，这也不怪大家，有了钱可以养活家人，可以给孩子吃到更营养的食物，也可以买到一个舒适的房子，这样好的东西，谁会不喜欢？我也喜欢。但是，我们却往往背叛了最圣洁的友谊，背上一个收人唾骂的罪名，甚至遗臭万年，可以说，这当今世上，友谊的`灵魂已经快消失了，友谊如此美好的东西到当今，却只剩下残红败柳，多么可悲的事情。想必我们都知道一个故事，俞伯牙与钟子期的故事，俞伯牙千辛万苦才找到了最了解自己的知音，高山流水，俞伯牙与钟子期相约在一年后相见，却迎来的是最悲痛的音讯，钟子期走了，俞伯牙在钟子期的墓前弹下最后一首曲子，哀悼完钟子期后，俞伯牙觉得世界上再也没有像钟子期更了解自己的知音了，竟狠下心把自己最心爱的琴摔碎了，并发誓一辈子不再弹琴了。俞伯牙为了知音毁了自己的一世英名，毁了自己唯一的生路，有人说俞伯牙根本不需如此，有人说他太傻了，毁了自己的一世英名，也有人说他做的很好，对得起离世的知音。我觉得俞伯牙做的没错，为了自己的知音，不惜放弃一切，哀悼自己的知音。多么令人感动，对，在生活中，我们也不应该如此吗，千里送鹅毛，礼轻情意重。哪怕是朋友送的是一根鹅毛也包含着朋友的感情，我们不能因为朋友的礼物太小，反而觉得朋友吝啬，朋友遇到困难，我们要帮助他，我们有好东西，就应跟朋友分享，朋友的一个小错，哪怕是一个大错，我们也要宽容，自己犯了错，朋友也会宽容我们，这样，世界不就更美好了吗？友谊也不再是残红败柳了。只要世界成为朋友，那么，世界不就和谐了吗？对，我们就应该如此，圣洁的友谊之花也就绽放了。

友谊，珍贵的友谊，请我们保护她，保护这最美丽的友谊之花，然她永远绽放，永远开放花的芳香，永远永远地开放在这世界上，让友谊之花变得美丽。

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇三

每个人都有自己的朋友，他们不分种类，不管是人还是动物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一缕灿烂的阳光。我有一段真挚的情谊，虽然已过去很长时间，但让我刻骨铭心，难以忘怀。

国庆节前夕，妈妈送我两只小乌龟。看着它们可爱的样子，我就忍不住去动了动它们。这两只小乌龟体型很小，壳上的图案像甲骨文，头一伸一缩，四只小爪子顶着重重的身体在盒子里欢快地爬着。我在盒子里接了三毫米的水，然后连同盒子一起放在了阳台上。一想到这两只小生灵以后就归我了，心里别提有多高兴了！

根据电脑上的提示，我知道每五天喂一次乌龟，最好在盒子里放两块石头。小乌龟比较喜欢晒太阳，不过每次只能晒不过半小时，不然就会脱皮。

为了让另一只幸存下来的小乌龟安全地生活下去，我将它送给了我的好朋友蓉蓉，因为她是一个养动物很有经验的小女孩。现在虽然我的两个小伙伴已经不再我的身边了，但我的心还依然牵挂着它们。

后来我养小动物时，都会小心翼翼地，不让它们收到一点点折磨。也许是这次人类与动物之间的友谊，给我了很大的启发。之所以这次友谊的经历使我难忘，是因为它让我第一次体会到了友谊的味道。如果你有一个好朋友，哪怕仅仅是一个，你也要珍惜她（他）。如果你破坏了这次的朋友，就如破坏了你人生路上一盏最明亮的灯。那你一生可能都会后悔。

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇四

在这世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特别是那宝贵的友谊。

来到这英才也有一年的时间了，我渐渐熟悉了这里的生活，熟悉了这里的老师，同学。她们对我都特别好，但对我帮助最大的同学便是王柯盛了，他教会我，使我懂得了很多，比如：有数学题不懂的，都会仔细地分析题，然后再给我讲解，从不求回报，他有语文不懂的，我们就互相分析，直到懂了为止。我们俩相处得很好，因为第一学期我们是同桌嘛，但这学期不是了。

不知不觉中，友谊就这样建成了。

直到有一天，他告诉我，他要和其它同学去读四初一时，我们五年级已经读完了，该升六年级了。

和我相处的最好的一位女生也告诉我，她也要去读四初一时，我伤心得快哭了，因为，我心想着，来这英才的班级是我遇到的最好的班级中最好的一个班级，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都离我而去，投奔四初一了，这一下，我感到从未有了的痛苦。我也知道，我的俩个好朋友心里也难过，他们也放不下我，我知道她们想对我说n多心里话，可是都忍了。

你的朋友：孙婧

当时，我真的好感动耶！是呀！一年那珍贵的友谊，我还不是很珍惜，友谊像时间一样宝贵，绝对不可以浪费。

下学期，我还是在5.8吗？我还不是可以搭建友谊了，不过，我还是要珍惜，因为，我相信，，我还能遇到好同学。

我又想了想，孙婧，王柯盛他们，不是在初中部那边吗？只隔了两个操场，一个天梯嘛。随时都可以过去玩儿。

但我也知道从前的友谊已不再回来。

啊，我学会了珍惜友谊......

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇五

曾经我迷茫在这个有多么繁华美丽的城市中，那时的我感到是那样的茫然、无助、孤寂，但因为认识了它，便使我有了全新的希望，所以，我渴望它——友谊。

那是在我小学的时候，当时我是一个性格内向、胆小怕事，孤僻的人，所以，我便常常默默地独自一个人来来往往，对任何不关己的事都漠不关心，更别说和别人玩和参加什么活动。于是，我总抱怨上天我到底是不是多余的。

直到有一天，他的出现，便令我“焕然一新”，他是我的朋友，最要好的朋友——李俊。

从他踏入我班大门的时候，我便稍微的留意他，觉得他气质非凡，他个子很高又瘦，活像一只猴子，，也蛮俊俏的，不过对于男孩子来说也没什么的，他是插班生，这学期刚从别校转过来的，便取得我班第一名这一宝座，因为他实在太优秀了，也令许多人很羡慕。

不久，我发觉他也有留意过我，他那自信是目光老是往我这边扫过来。在一天的中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是这么多愁善感的啊，总是觉得上天对不起自己，其实上天对每个人都是很公平的，我从老师那里了解到你，所以我来开导开导你。”我很散漫地回答：“我看不必了吧，你看我还能救吗？”他的脸带着一向的`自信笑着说：“别对自己那么没自信，你应该用虔诚的目光去目视前方，不是没有希望，希望就在转角，看你自己去不去追求而已嘛。”说着，我突然笑了，是他令我开口大笑的，第一个同学，也是第一个朋友。我便与他击掌成交，顿时一片笑声传遍校园，轻轻的飘扬着，觉得那树是那样的绿，那花是那样的美丽…… 从此，我们成了形影不离的好朋友，在学习上我俩互相进取，互帮互助，我俩的学习成绩都在班里名列前矛，不久也成了老师们的关注焦点。我很感谢他，是他开导了我，让我找回希望，让我知道我的下一步应该怎么走，我从来没这么肯定过自己，因为我找回了自我。

友谊，它使我对前程充满希望，对自己更肯定、自信，我要好好感谢友谊。

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇六

友谊，传播着美好，照耀着心灵。它是瞬间开放的花朵，时间会让它结果。

一节陶艺课让我感受到了友谊的温暖和可贵，让我明白了友谊的内涵和真谛。

那天，老师教我们做泥人，先做人头、人身、人手、人腿，再仔细雕琢人脸上的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵。我按照老师的方法，做好了人头、人身、人手、人腿，接下来就该做人脸了，可这时我却遇到了难题。我捏来捏去，就是没法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。时间一分一秒地过去，再看看周围的同学，他们都在飞快地做着，好几个同学已经做好了眼睛，快大功告成了！我急得像热锅上的蚂蚁，想到自己的泥人可不能没有眼睛啊！当时是冬天，天气特别冷，但是豆大的汗珠还是像断了线一般，不断从我的额头流下。我着急地如坐针毡，实在没耐心再做下去了，只好想到向同学求助。

我向左边同学望去，看到他已经做好了眼睛，便低着头压低声音对他说:“你可以帮我做眼睛吗？我实在是做不好。”可他却装作没听见，根本不搭理我。我又向前面、后面的同学求助，可他们也只顾做自己的，对我置之不理。正当我无计可施、焦头烂额之际，听见右边一个声音响起，“让我来帮你吧！”，我抬头一看原来是坐在我右边的陈思杰，这句话像一道温暖的阳光照进了我的心田，我带着激动的心情，连忙将手中的泥人递给他。他接过后马上认真做了起来，只见他捏捏这边、揉揉那边，灵活的小手就像在大海珊瑚礁里穿梭的鱼儿一样，他目不转睛地盯着泥人，看看这边、瞧瞧那边，生怕弄错了。眼眶很快做好了，他又拿起泥土做眼珠，把泥土揉成小球后，粘在眼眶内，又用刀尖轻轻在眼珠正中点了点，泥人有眼睛了！“好了，给你。”他长舒了一口气，笑眯眯地把泥人递给我，接着又回头拿起自己的泥人，头也不抬地继续做了起来。我接过泥人，只见它的脸是那么圆润、饱满，眼睛是那么逼真、传神，好像在盯着我，对我说话一样。这时我感到心里暖暖的、甜甜的，仿佛在冬天里吃了一碗热乎乎的年糕，我感激地对陈思杰说：“谢谢你！”。

在第二堂泥塑课上，我和陈思杰又坐到了一起，在他的帮助下，我终于学会了做泥人的眼睛！这次，我做的泥人得到了老师的表扬，在同学们热烈的掌声中，我望向陈思杰，他也望向我，我俩会心地笑了。

友谊是什么？在这堂难忘的泥塑课之前，我以为友谊就是和朋友一起玩得“高兴”。但是陈思杰做的泥人那双逼真、传神的眼睛仿佛在告诉我，真正的“友谊”是在朋友遇到困难时无私的帮助，是对朋友处境的关心和理解，是敢于和他一同面对困难的勇气，是大家一起进步成长的快乐。

友谊需要真诚和爱心去呵护，才会结出甜美的果实！

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇七

人间自有真情在，我们人生中有酸甜苦辣咸，让很多人泪流满面。经历过这些事的人也有自己特别的感受。我的经历中能让我真正感动的也就只有互相帮助的我和他了。那次的比赛也让我知道什么叫兄弟情深。

我们坐上三轮车，冒着烈日炎炎的太阳，来到底片耕地前。我一看到这么大的一亩田，心想：这么多的地，姥姥想把树苗栽满得多久啊？于是我就嚷嚷着要帮忙，弟弟觉得一个人玩也没意思。就过来和我一起栽树苗。

我和弟弟对摘枸杞树苗一窍不通，不过在姥姥的指点下，我们一点一点的掌握了技巧。我不一会儿就栽满了一行，心里很是欣慰。可当我在载第二行时，体力就有些不支了，只好和弟弟在旁边休息。

在休息的时候，我脑子里突然蹦出来一个点子：“咱们又不比赛吧，看谁栽得又多又快，”弟弟点头示意，觉得这一定很好玩。刚一说完，我们就直奔耕地。

你到农田，我们就开始了一个热火朝天的比赛，一挖，一插，一填，一踩。一棵小树苗就栽好了。不一会我和弟弟就栽了两行，连忙去下一行继续比赛，不过弟弟好像又没力气了，越来越慢。和我拉开了很远的距离。我想：我应该帮帮弟弟，毕竟他比我小。于是，我趁弟弟埋头挖土栽树的时候，时不时在他那一行，在一棵小苗。有时他栽了一颗树后。前面突然出现了一大串栽好的树苗。他抬头疑惑地看看周围，看到了我头上一颗一颗落下的汗珠，好像自己知道了什么，不过只是默不作声。

不一会儿，他看到前面已经栽好的树苗。匆匆的跑到了，我要再等下一行。当我在满了我和弟弟的耕地时，在看弟弟已经在我的前面不知多少米了。我应该快点儿了，不然弟弟一定会怀疑我的，我就连忙跑到下一行。可刚到下一行看到地上栽好的树苗，不由得吃了一惊。

这次的比赛也许不是比赛，而是人间最美好的真情。

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇八

我和明是一对铁哥们。又在一个班，我们天天一起上学放学，非常快乐。

一天下午，我和 明温习完了功课，都把自己的小木船拿出来玩，我们交换着玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔坏了，简直是个四不像。我愤怒地说：“你陪，你摔坏了我的小木船！”在争执的过程中， 明又踩了我的小木船一脚。我气得暴跳如雷，拿起他的小木船使劲一摔，顿时，他的小木船也变得四分五裂，我又踩了数脚后才停手，背起书包，收拾了我的小木船的碎片，头也不回地走了，只留下 明一个人呆呆的站在那里。 从此，我们的友谊便破裂了。我上学放学不跟他在一起了，看到他，我连看都不看他一眼。

明微笑地说：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一脚，真是对不起。我就要转学了，这一天是我在这个学校学习的最后一天。对了，这些送给你，留作我们兄弟俩的友情记忆物。”说着，拿出来三只小木船，而且全都涂上了我喜欢的颜色。我的喉咙里面像塞了什么东西，说不出来话。许久，我泪眼朦胧地问：“ 明，那件事是我不对，请一定要原谅我！” 明笑了，一滴滴泪却从他的眼里滴出。

自从明走后，这三只小木船，就一直被我珍藏着，看到他们，就让我想起了 明那微笑的脸。

六年级友谊字六年级友谊地久天长教案实用篇九

古人云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”着浓浓情意让我们为之潸然落泪。至今琅琅上口。朋友是一个人的精神支柱，是一个人一生必不可少的部分。这天，一位朋友悄然离去。

自小，我便生长在渭南市中心医院这个环境了。因为这种环境。使我拥有了许多知心的好哥们。我们从小晚在一起，这几个朋友和我就像几块巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墙，上楼顶。成了我们“光辉”的过去。可自从六年级，一切似乎发生了微妙的变化。

我有一位好哥们，他的名字叫做徐豪科。他曾经是我们的核心人物。云：“谁权大也。”曰：“徐豪科也。”我们曾天天找他玩，可自从上了六年级，他变了。

自从上了六年级，他不出来玩了。就连星期六，星期天都不出来了。没有了这位核心人物。我们玩的时候总感觉缺一个人。我们原来经常在冬天烧火，每年都是我们几个人，烧火每年都能成功。可自从没有了他，火苗似乎也听见了这个消息，也不旺盛了。

朋友，你走了，可你要知道，兄弟们想念着你。天天在心里为你唱起那友谊的山歌。