2023年《简爱》读书心得字 简爱读书心德九篇(通用)

时间:2023-05-26 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

简爱读书心得字简爱读书心德篇一

简爱是一个孤儿,父母双亡,她寄人篱下,舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言,实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中,简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待,不公平的事情时常发生。终于有一天,简爱被送到了一所“学校”----罗沃德孤儿院。

孤儿院中的规矩可以说是不近人情,苛刻的教育,恶劣的生活条件,还有冷漠的院长……唯一的知心朋友海伦患肺结核死去,生活对她有太多的打击,但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影,生活还得继续。

海伦死后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里,简爱接受了六年的教育,并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后,简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业,桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德,简爱的学生是阿黛勒,庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。

简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人,却被对方的智慧和人格深深吸引……罗切斯特向简求婚。然而就在二人婚礼上,梅森先生却指责罗切斯特----一个有妇之夫。简逐渐了解到真相,还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德,简不愿与继续婚礼,她离开了桑菲尔德。

她流浪到了一个沼泽地,险些饿死,幸好圣约翰救了她。

这位仁兄其实是简的表兄,简的叔父死前给她留下一笔钱,她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚,但不是因为爱情,而是因为宗教信仰。简拒绝了他,决定回去寻找罗切斯特。

桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自杀,罗切斯特致残。

简和罗切斯特重逢,两人终于放下一切,抛弃相貌、金钱、名利,幸福地生活在一起。

故事中的主人公简爱贫穷,瘦小,相貌一般,她并不可爱,但她向往自由,渴望得到尊重,她对人生有独到的见解。她有着仁慈善良的本性。虽然舅母对她曾经是过分的对待,在她将死之际,简还是放下怨恨,选择了宽恕。

作者借简爱的口,说出了她想说的话。在当时,社会依然是歧视女性的,就连出版作品,作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名,因为她以前吃过这样的亏,甚至被侮辱,因为“写作不是妇女应从事的职业”。

这正是反映了作者对平等的追求和强烈的渴望,这也是当时社会的需要。可以说,伯莎就是简爱,她就是简爱的另一个人格,在故事中她推波助澜,满足简爱的一切愿望。在现实中女性不可能实现的,作者都在作品中实现了。

后人对于这部小说的评价褒贬不一,但在当时的“男尊女卑”的社会,这的确是一个抨击。我们也确实能从简爱身上发掘出这样的闪光点----不卑不亢,本性善良。她所追求的平等、自由、尊严,也是我们今天仍然在追求的,并且今后还会继续追求下去。

简爱读书心得字简爱读书心德篇二

放假在家,我重温了英国作家夏洛蒂?勃朗特的代表作——《简爱》。

这本书讲述了小女孩简爱自幼父母双亡,在舅妈家盖茨海德府过着寄人篱下的生活。收养简的一家人待她粗鲁无礼,又把她送入了洛伍德义塾。学校的生活异常艰苦,学生们缺衣少食、任人责罚,还爆发过瘟疫,简在这里最好的朋友海伦?彭斯也因肺病离她而去。多年过去,简还是坚持了下来,外出谋职,在桑菲尔德府当上了一名家庭教师。她和这里的男主人罗切斯特先生意外结识,并互相爱慕着,但当她得知罗切斯特先生还有一个疯妻子在世时,还是毅然出走。而在这时,简却意外遇到自己的亲戚,得到了一笔不菲的遗产。后来,她听说疯女人烧了桑菲尔德府,自己摔死了,而罗切斯特先生因火灾双目失明。简辞别亲人,找到了罗切斯特先生,与他组成了一个幸福的家庭。

自小到大,我完完整整地把它读过三遍,感受也各不相同,这也许就是名著的魅力所在吧。

初读《简爱》,我二年级,懂得了“善有善报,恶有恶报。”的道理;看到了简如《西游》里大师兄一般的反抗精神。

简的表哥表姐从小娇生惯养,表哥与小混混泡在一起,结果自杀了;表姐们呢,一个变得沉默寡言,当了修女,一个总是顾影自怜,为不切实际的事想象。简为自己而努力,后来也圆了自己的希望。这便应了中国的古话:善有善报,恶有恶报。

五年级的我再看这本书,领略到的是人情冷暖。

如今品这本书,我发现了当时社会的严重弊端。

《简爱》这本书告诉了我很多,很多。

简爱读书心得字简爱读书心德篇三

读《简爱》有感——学会追求。

“难道就因为我贫穷,地位,长相平庸,格子手下,就没有灵魂,没有心灵吗?—你想错了!我和你一样有灵魂,我的心和你的一样充实!如果上帝赋予我一些美貌和财富,也会让你难以离开我,就像现在我难以离开你一样……”这段话,它带我走进了《简爱》的世界,带我走进了简爱的人生。

简爱是一个孤儿,从小被里德舅妈收养。在这里,简受尽了舅妈,表兄的种种欺负,冷漠。后来,简被送去了洛伍德慈善机构学习。在这里,他学到了许多,结识了塔普尔小姐和海伦彭斯。但最后,学校因一场疾病而闭门了,海伦也因病去世了,简也离开了这里。随后,简的人生翻了一页新的篇章。她来到了桑菲尔德当一名家庭教师,与那里的主人,罗切斯特相爱。最后在了一起。

故事中的简爱,她执著追求。在她还是一个小女孩住在盖茨黑德府,他就往著自由,并去尝试去追求自由。再到他已自由是,他遇到了罗切斯特先生,她爱上了他,也去最求这一番爱情,最后也成功了,虽然这件有跟多的困难。但她仍不忘初心,在追求著。

在这个人才济济的社会中,我们更需要质疑中追求,这种坚持不懈的追求,追求什么?追求一个好的职业等。当然,这些对我们来说早了一些。但是我们作为一名学生,作为青少年,我们要追求属于自己的梦想。

学会追求,追求自己想要的。

简爱读书心得字简爱读书心德篇四

《简爱》是一种脍炙人口的爱情剧,而其中几乎平凡的故事所揭露的对爱情实质的讨论更是被世人一代代的广为称道,而今再看简爱同样沉醉于爱情的咏调时也引发了我的另一种思考。

正如伯爵自己所说,他如此所做已是非常的仁慈,而如今要追求自己的幸福时却是法律不允许的。自己的仁慈之举已成为自己幸福的障碍。这对矛盾就是在社会角度的人道主义与自身的角度自我的幸福间的矛盾。这种矛盾自古有之。从来都不曾消失过,微观来讲是一种人道主义与自身幸福的追求间在某一种特定环境中所存在的矛盾。而宏观来讲则是一种社会环境与自身选择,一种社会道德和个人道德间存在的冲突。而这点也正是简爱所要揭露的主题,只是在此处用伯爵所面临的选择来揭露,则显得更为深刻点。

人,作为社会的群体动物,从有智慧存在起,就一直在自身的本性人性和社会所赋予的社会道德的人性之间徘徊。从两种的对抗则常常前者屈服于后者。故历史上常看到,在社会道得以继承的同时也是个人本性所遭受的悲剧。而简爱最后的结尾虽然是靠一场大火这一因素来冲淡了社会道德的束缚从而实现个人本性的胜利但在那个时代的作者来看这已是对社会的一种最大的反抗了,并且是以胜利结束。

因为我们已从简爱之中看到了学到了这种信念,而这正是简爱的魅力所在。

简爱读书心得字简爱读书心德篇五

《简爱》里渗透了女性独立、自尊的意识。简生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,但她却始终追求维护独立人格,追求个性自由、主张。追求男女精神平等的理念中。

简爱是个敏感而容易受伤的女子,开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景,但我感受到的是在叙述简爱这个人物时,复洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述,如此来她所描述的差不多可以认为是她的意见。

高贵的生命,往往懂得优雅的享受生活,轻松地经营人生。

然而,谭波尔小姐结婚离去给予她的刺激,使她感到保持平静的理由已经不复存在,她追求的本性,她往日的激情,又在她矛盾复杂的个性中占了上风,使她想起真正的世界是广阔的,一个充满希望和忧虑,激情和兴奋的变化纷呈的天地,正等待着敢于闯入,甘冒各种风险寻求人生真谛的人们。

她对八年来的生活常规突然感到了厌倦,于是她毅然登上了广告,应聘去桑菲尔德做了家庭教师,走上了新的人生旅程。

简爱读书心得字简爱读书心德篇六

寒假里我阅读了《简﹒爱》这本名著,这本书是由英国女作家夏洛蒂﹒勃朗特所著,书中的部分内容就是女作家本人的经历。

书中的简﹒爱是一个父母双亡的不幸女孩,从小寄养在舅母家中受尽百般欺凌,在被送到孤儿院后,眼睁睁看着好友的死去激起了她无限的悲愤。在心爱的老师谭波儿小姐的关心教育下,她以顽强的意志和优秀的成绩完成了学业。在谭波儿小姐离开学校后,为了追求独立的生活,她受聘在桑菲尔德庄园担任家庭教师,在那里身份低下的家庭老师简﹒爱与男主人罗切斯特真诚相爱,在历经磨难后,他们最终过上了幸福的生活。

书中的主人公简﹒爱“贫穷、低微、不美、渺小”,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵。简﹒爱曾经说过“真正的世界无限广阔,一个充满着希望与忧烦,刺激与兴奋的天地,等待着那些有胆识的人,去冒各种风险追求人生的真谛。”我想这句话也就是她的人生态度。

我喜欢简﹒爱,因为她朴实无华,默默地在人群之中,她历经挫折,遭受生活的愚弄,但乐观地直面人生,坚强努力地为自己创造出一片天地,找寻属于自己的幸福。其实在我们的生活中也会碰到形形色色的的困难与问题,我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而坚强地去面对,我希望自己也能像简﹒爱一样敢于与困难抗争,敢于追求自己的梦想,依靠自己正直的品德和聪明才智,坚韧不拔地艰苦奋斗,勇往直前,直到冲破重重险阻达成自己的目标。

愿我也像简﹒爱一样永远拥有笑对生活的勇气,用自己的努力与坚持筑起一条光明的人生之路。

简爱读书心得字简爱读书心德篇七

——你想错了!我跟你一样灵魂,——也完全一样有一颗心!",我翻开了它随后,我就被其中的人物所吸引。

简爱,这个经历丰富曲折,思想活跃独特,具有许多美好品质的小女人,给我以极大的震撼。

里德太太——简的舅妈,在简幼时被迫收留她,但态度极恶劣苛刻,纵容她的"宝贝"儿子欺负,虐待简,而自己也随意打骂她不可否认,至少她使简不至于流落甚至饿死街头,至少她把简送到了一所慈善学校使她受到了还算不错的教育(尽管她不是出于这么高尚的目的,而学校的条件相当艰苦),但她对简精神上的伤害却是无法因此而抵消的然而当她重病在床随时可能离世时提出想见简,简却毫不犹豫的请了假赶了一百多英里路去见她,并给予她远超过她两个女儿所给予的关心,甚至在盖茨黑德陪伴她走过了生命中的最后一程。

简对罗切斯特先生的爱是多么热烈而深沉,然而当她得知她的主人有个还活着的妻子时,却毅然决然的离开了他,尽管她是那样的不舍,痛苦与绝望之后,她曾落魄到乞食甚至面临着饿死的威胁在她漂泊异乡的一年中,她时刻思念着她的主人,但从没想过回去找他或后悔离开他而当她得知罗切斯特先生已经因为一场大火而又瞎又残时,她却又同样毅然决然的回到他身边,不离不弃的照顾他,爱他,守护他。

简深深牵动着我的心当读到她在洛伍德学校贫乏艰苦的环境中面对着种种困难时,我心疼她;当读到她最终通过努力赢得了老师同学的尊敬与喜爱时,我为她感到快乐;当读到她离开了罗切斯特先生身无分文却没人愿意像她伸出援手时,我替她感到担忧;当她终于与罗切斯特先生走到一起得到幸福时,我由衷的为她感到高兴当简的讲述中最常出现的几个人都过上了幸福的生活的时候,我为他们感到欣慰。

简的善良,热情,宽容,勇敢,坚韧给我留下了非常深刻的印象,是我读过此书后最大的收获她身上体现出的那些高贵而美好的品质,又有多少人可以真正做到呢我思考着简之所以成为这样一个受人喜爱的人的原因也许是由于天生的慈悲心,也许是她读过的书,所受的教育对她的影响,也许是由于在洛伍德学校经历的磨练,也许是由于一些好人对她的关爱……不过,她是不可复制独一无二的。

尽管如此,我仍想像简那样善良,热情,宽容,勇敢,做事坚持不懈而有耐心,有思想有原则虽然深知不易,但我会努力从一点一滴做起。

起初,出于种种原因读了这本书;如今,不悔……

简爱读书心得字简爱读书心德篇八

最近我读了一本名著,名叫《简爱》,我还没读几页就爱不释手了,这本书是英国女作家夏洛蒂勃朗特的一部代表作,书里主要讲的是女主人公简爱从童年到成家的过程,写了一位“灰姑娘”的奋斗史。

简爱从小父母双亡,在里德舅妈家过着寄人篱下的生活,舅妈视她为眼中钉,表哥表姐也经常欺侮她。她虽然逆来顺受,但仍然挨打受骂。后来,舅妈把她送到了洛伍德学校,面对勃洛克赫斯特牧师的“惩罚肉体拯救灵魂”的主张,引起了小简爱极大的不满,后来学校得到改善,她在那儿生活了八年。

之后,她登了广告,应聘去桑菲尔德做了家庭教师。家庭教师简爱和庄园主人罗切斯特相识后,互相吸引,直到相爱,在婚礼上她才知道罗切斯特先生已经结婚了,于是她毅然出走,在沼泽山庄找到了工作,做了乡村教师。

在沼泽山庄中,她认识了圣约翰,他是一个狂热的教徒,想让简爱跟他一起去印度传教,而简爱终究惦记着罗切斯特先生,并决定重新去找他。她匆匆赶回了桑菲尔德,意外地得知罗切斯特先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个山庄,她只见到一片废墟,疯女人被也烧死了,罗彻先生也因此眼睛瞎了,手残废了。然而简爱并没有嫌弃他,她留在他身边照顾了他一生。

读完这本书,我心里感慨万千,这真是一本精彩的书,作者夏洛蒂用细腻的写作手法塑造了一个活灵活现的简爱,使我们感受到她强大的人格力量和她自身的魅力。是啊,一个人不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是丑陋,只要有美好的心灵和充实的胸怀,就可以把普普通通的生活变得有意义,变得不平凡。简爱就是这样一个人,她聪明、善良、坚强,更重要的是她有主见、不向命运低头。这些品质,都是值得我们学习的。我以后要做一个像简爱一样的人,成就一个精彩人生。

简爱读书心得字简爱读书心德篇九

《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。自1847年问世以来,获得了极大的关注,直到150多年后的今天也依然可以称为是一部伟大的作品,被无数读者深爱着。

作者夏洛蒂将简抛掷到了一个父母双亡、寄人篱下的生存环境中,舅妈的嫌弃、众人的蔑视、艰苦的环境以及曲折的爱情构成了简生命的主旋律,但简小小的身体却蕴藏巨大的能量。

那么简会如何回击自己多舛的命运呢?夏洛蒂将用第一人称带领我们走进《简·爱》,寻找答案。

第一章 盖茨黑德府

简能记起的十岁之前发生的所有的不愉快的事情,都发生在盖茨黑德府中,那是我想要逃离的但也是我唯一的容身之处。

尽管这里有太多不喜欢的人,但从她成为孤儿那天起,就注定失去了离开或留下的选择权。

她的舅妈里德太太的三个孩子簇拥在她身边,看上去无比幸福,而现在感觉不被他们打扰到就是莫大的幸福。但舅妈的儿子约翰,作为盖茨黑德府唯一的男成员,对简的存在表现出了极大的厌恶。他欺辱我、虐待简,不是一周一两次,也不是一天一两回,而是经常如此。佣人们不敢得罪他们的少爷,而里德太太更是装聋作哑,任由约翰打骂她。比起约翰,简更讨厌里德太太,我如今所必须承受的苦难,究其原因都是她的虚伪、自私和恶毒所致。

文中开头便描述了简10岁时就喜欢读书的场景,管不知道书里所描述的内容是什么意思,但也对书产生浓厚的兴趣。可不一会,舅妈的儿子约翰就来找简的麻烦了,扔简的书,用语言攻击她,还用书打她,简跌倒在地,脑袋磕伤流血了。简气急了和约翰搏斗起来,被仆人拉开了。但舅妈里德太太不问事情原由,做为惩罚直接命令到把简关到红房子里。

读书感悟

从这章的描述中,不仅看到简的可怜身世和做为孤儿寄人篱下的处境,也看到了一个失败的家庭教育的产物,约翰。

1、每看到关于孤儿这样可怜的身世,我的第一感受就是,这样的遭遇一定不要发生在我的孩子身上。为了让我的孩子不成为孤儿或单身家庭的孩子,我要做的是,照顾好自己的身体,带动好家庭氛围,维持好夫妻关系,让自己的孩子在一个有爱的家庭下成长。

2、失败的教育对孩子的整个人生都是有影响的,再好的名校也比不上父母的言传身教。想教育出优秀的孩子,要先成为优秀父母,这也是我现在努力成长,终身学习的最大动力!

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