在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
满分作文800 满分作文六年级篇一
如果我是小鸟，母亲就是大树；如果我是小鱼，母亲就是大海；如果我是小树，母亲就是太阳！
我的母亲是世界上最温柔，最宽容，最懂的关爱的母亲，她对我的照顾可以说是无微不至；每当我犯了错误或学习上有不足之处是，母亲总是温柔的抚摸着我的头，语重心长地开导我，是我在愉悦的心境下认识到自己的错误，加以改正；而当我取得一些成绩时，母亲赞扬，鼓励的话语又马上萦绕在我的耳畔，然我如沐春风一样，暖暖的，舒服极了……
记得我三年级的时候，因刚学两位数的乘法，在考试时考的很不理想……
我拿到试卷后，心里久久不能平静，想着回去怎样向母亲诉说，我迈着沉重的脚步往回走着……
回到家，我硬着头皮将试卷交给母亲，头都不敢抬一下，等着她那如同狮子般的吼声，而事实却和我想象的恰恰向相反——母亲把我叫到了她的面前一字一句耐心的教导我：“桐昕，妈妈相信你，着一定不是你的最高水平，只要你细心去算，就一定会的满分，妈妈相信你，你是最棒的！……
因此，我在以后的学习中，更加努力取得优异的成绩来向母亲证明他的女儿，一定会的她所希望的一模一样的！
回想起来，我认为：如果那时母亲非常严厉的教训我，也许，今天的我会使另一个样子了！我想，这正是母爱的力量！如果现在有人问我：“你认为什么是母爱？”我会坚定的说：“几句耐心的教导，几句鼓励的话语……这就是母爱所在！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”啊！母亲，您的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大。谢谢您，我伟大的母亲！
满分作文800 满分作文六年级篇二
书是人类进步的阶梯。读一本好书，终身难忘，一生受益。
昨天，是“五四”青年节97周年。农发行沁阳市支行召开“好书伴我成长”青年员工座谈会，要求40岁以下员工每人推荐一两本自己最喜爱的书，与大家共享。支部书记、行长徐敬效，支部委员、副行长毛振英应邀参加会议并发言。
徐敬效行长首先致辞，青年是祖国的未来，也是一个单位的生力军、主力军，青年兴则单位兴，青年朝气蓬勃，单位就充满生机活力。青年人爱读书、读好书，就能够树立正确的世界观、人生观、事业观，就能够把握人生正确的方向，不至于走错路、走弯路、走邪路。支行团支部今天开展“好书伴我成长”主题团日活动，很有意义。支行党支部大力支持，并在力所能及情况下给予财力支持，多购一些好书，不断满足青年人爱读书、读好书、求进步的美好愿望，祝青年人早日成才成熟，为农发行的事业发展作出新贡献！
青年员工宋立伟说，兄弟行都在搞健身活动，我们别出心裁，搞健脑活动，畅谈“好书伴我成长”的读书体会，相互推介自己最喜爱的书，我觉得很有意义，一方面可以提高青年员工素质，另一方面还可以提升单位形象。我给大家推荐《雍正皇帝》一书，雍正皇帝是最勤奋、最有作为的一个皇帝，每天用毛笔批阅奏章5000多字，相当于我们每天写二三十页东西。
张伟娟说，爱读书是一种良好的生活习惯，读好书可以从中净化灵魂、汲取力量、提升自我。我给大家推荐的书是龙应台的《目送》。这是一本极具亲情、感人至深的文集。由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出失败和脆弱、失落和放手，写出缠绵不舍和绝然的虚无。正如作者所说：“你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，他用背影默默地告诉你不用追……”
赵利平说，我读书是有选择读，工作和生活中遇到什么问题解不开，我就向“默不作声”的老师请教，仔细阅读，慢慢消化，融会贯通，学以致用。今天我向大家推荐《好妈妈胜过好老师》。本书是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。相比许多家教图书，这本书有以下特点：第一，首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。第二, 书中给出许多简单而又实用的操作办法，使父母们立刻获得许多有效的经验。第三，本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
驻沁交流的博爱县支行内勤主任郜佳媚应邀参加会议，他说沁阳行搞青年员工读书推荐会，形式新颖，内容活泼。走进会场，看着喜庆的会标，听着轻松的音乐，看到领导和青年员工共话读书感受，真的感觉很温馨，很有意义，同时也让我眼界大开，学到了很多在原单位学不到的东西。
读书推介会在热烈祥和的气氛中进行了一个半小时结束了，每个人结合自己的读书感受都作了发言。我负责会务和照相，最后大家让我说几句。我说，一本好书可以影响人的一生。我从15岁开始听路遥的小说《人生》，后来又看《平凡的世界》，直至看两个小说改编的电影、电视剧，感受很多。我和作家一样出身农村，一样经受过农村艰苦生活的锻炼，一样喜欢土生土长的农民，一样有很深的农字情结，一样酷爱写作。《人生》主人翁高加林原是一个农村普通民办教师，身居简陋的陕北窑洞，一人同时教几个不同班级的二十多个娃，在上世纪七十年代初还争来争去，想想我们现在的工作环境和工作条件，冬有暖气，夏有空调，办公有内外网络，宿舍有网络电视，打字复印扫描传真全都现代化，真是太幸福了，不珍惜不行，不努力惭愧！
满分作文800 满分作文六年级篇三
我们人类是非常在乎“脸”的，为了“脸”，我们可以付出许多，甚至不惜生命的代价，这种超然和坦荡是人类精神的瑰宝，闪烁着永不褪色的光芒。
历史的车轮一刻也不停地滚动着，驶向深邃的远方，扬起的尘土四处弥漫，诉说着可歌可泣的英雄事迹。
项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。
其实，在敌人追求之前，他本可渡船过江，他日东山再起。可他已无颜面对江东父老，他认为自己必须以死谢罪，于是，为了那张“脸”，那铮铮傲骨，项羽自刎乌江，孰不知江东父老是何等的悲恸万分啊！项羽虽然最终败在刘邦手下，可他的霸气和傲骨却永远刺刘邦于众人的口碑之下！
孟轲有云：“人若无志，与禽兽同类。”正因为人们有着自己的尊严和志向，所以都很在意自己的名誉，“士可杀，不可辱”，是一种视死如归的英雄气概。
但是，若在乎自己的面子过了头，反倒成为不敢面对现实的懦夫行为。
古希腊有一个年轻人，发现了无理数，却遭来了追杀。这是毕达哥拉斯学派统治的时代，一个正义与邪恶、真理与悖论交织的时代，“权威”恐惧了，仅因为这个年轻人发现了自己学说所无法解释的事实。年轻人四处逃亡，在沿途中还不忘给周围的人讲述自己的发现。罪恶毕达哥拉斯学派的信徒发现了他，把他扔向茫茫大海，激起了一阵惊涛。
一个才华横溢的年轻人就这样随风而逝，他发现了属于整个世界的真理，却付出了生命的代价，仅因为毕达哥拉斯学派过分在乎他们的“脸”，他们不敢面对自己权威地位被动摇的事实，于是酿成了惊天冤情。
古人的例子我们不能忘记，作为风华正茂的一代青年，我们必须有远大志向，为了更多荣誉而奋斗，发现了过失，以一颗广阔的心改正它，把自己塑造成具有人格魅力的人！
满分作文800 满分作文六年级篇四
绝望而冰冷的冬天终于还是走到了尽头，明媚忧伤的春天最终也没有停留太久，破碎记忆的夏天在我无数次的期盼中渐渐悄然而至了。流光割断了时间，划破了记忆的片段，我们却始终还在继续长大，有那个流光溢彩的夏天。回过头，无奈发现我们依然什么也没有带走，什么也没有能够自私的拥有。
——题记
(一)
回首凝视已经走过的路，突然觉得天空变得史无前例的湛蓝。
面前长长的头发，透视出破碎的阳光和忧伤的阴影。这个冬天似乎被定格的无限拉长，却忽然有一天，抬起头来看看天空，却发现其实它早已渐渐的失去已有阴霾与苍白。18岁的生日，我站在绿茵茵的梧桐树下对自己说：生日快乐。然而，青春终究没有被时间挽留;青春，终于还是走到了尽头。突然发现再也不可以喝着百事独自游走于校园的梧桐树下，再也不可以任性地骑着单车穿梭于匆匆的人流了。
原来，一切都还来不及开始，却已经草草结束了。
原来，梧桐树叶在这个明媚的夏天又开始疯狂生长了。
原来，我们都已经渐渐成长改变，再也回不去了。
(二)
郭敬明说：青春是道明媚的忧伤。
其实一切都无法按照我们当初所天真希冀的那样，流光碎影，划破长空，闷闷的回荡，我听见记忆碎片从身边呼啸而过，华丽而惨淡，零落一地鲜血，盛开出大片大片的红莲，凝视着残留但却无法抚平的伤痕，泪流满面，无所适从。
站在十字路口，看着身边匆匆流走的人群，怅然若失。不是我的，终究不属于自己，曾经陪伴自己的，却终究还是弃我而去凝视着它们一点一点地远离，当初温和明媚的笑容，孤独善良的任性，早已随记忆中的那个夏天被时间无情地带走，沉淀在枯黄的记忆中，任凭它们放肆的在心里游荡，任凭它们敲打破碎的心，不经意触碰间，却依旧还是那么真实，那么触痛心扉。
(三)
青春逡巡而逝，全然不顾我的感受。
抬头看看深邃幽蓝的天空，却发现当一个人开始习惯性喜欢仰望天空时，他并不是在寻找什么。
只是，因为寂寞。
物是人非蓦然回首的一刹那，看到镜子中那颓废的自我。那真的就是自己吗?长长的头发逐渐模糊了视线，看不清自己的轮廓，却分明能够清晰的看见自己晶莹硕大的泪珠顺着苍白的脸庞滴了下来，溅在地上，黑色隆重的忧伤回荡耳边。然后沿着发梢迅速席卷全身，而自己却麻木地矗立着，不知所措。
(四)
不知道为什么，开始迷恋静静的倾听花开花落的声音，开始喜欢一个人的生活，开始留恋曾经那些一去不复返的天真笑声，开始独自流连于夏天的梧桐树班驳的阴影……
当你在路边不经意间看到一个喜欢用寂寞的姿势仰望天空的孩子，那个人一定不是我，因为我寂寞的时候，没有人会看见。
回首有见它，那个匆匆飞逝的青春，嘴角扬了一下，我听见自己心底的回声：谢谢你们，不是因为不再拥有，而是，曾经拥有。
满分作文800 满分作文六年级篇五
“嘭！”“哇！——”
只见一个小瓶子以闪电刺破天际的速度冲向天花板，发出了震耳欲聋的爆炸声。我瞪大眼，与全班同学整齐地向后一倒，像一片被风吹倒的狗尾巴草，起来的时候更是颤颤欲倒，赶忙把小心脏塞回凉了一会儿的左胸膛。
这场氢气混合空气的实验，真可谓“听者丧胆”。而自此以后，我才算是真正开启了愉悦的化学旅程。
化学是今年才新加入的一门新学科，整天的背背记记真的惹人心烦，每每看到自己分层上一道道刻下的红叉，横尸百万，流血千里，心中对化学这门科目就更是提不起兴趣了。当然，化学老师那如同方便面一样弯曲而好看的头发，看着蓬松动感，却与厚刘海下那双犀利的眼对不上，总让我也心生畏惧。远离的结果就是成绩的恶心，当然，由于我的成绩不出色，老师也不会多注意我。
但只有我那样想。
氢气实验后，各种实验也接踵而来。每次老师用那魔术师般的双手，摆弄着各类闪烁奇异光彩的药品、器材，我居然来了兴趣，也能像个初见世间的婴儿，死死盯着老师的动作，点亮暗中学习的技能点，认真是有回报的，在后面的在小测中我竟然也放出连续进步的大招。不知是我在课上炽热的目光经玻璃试管折射进入老师的眼，还是几次成绩的飞跃让老师萌生惊异的想法，近些天，一有难题，老师就会点我起来，眉眼中盈满笑意，“这是道简单题，来，说说你的想法。”我迎难而上，却战死沙场。
我当然不会就此与难题绝缘，下课后，我往往如离弦之箭飞至老师身旁，鼓起勇气，与老师交流。当我用猫一样的声音问老师时，老师总会用她那深渊般的眼睛看着我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接着她边用红笔圈出题的关键词，边说：“你给我看…”若愚钝的我没有理解，她不会像我想象的那样，严厉地责怪我，而是嘴角带笑，一步步剖开我乱成毛团的思路。老师给我在题上划出的红线成为我探索真理的缆绳，对我说出“下次努力”的话语使我对化学的抵触渐趋于无，蒙上的灰烬一点点被风吹跑，显露出内里金灿灿的求知之光。
回首过往，发现自己由厌恶到喜爱，由不敢接触到熟识为友，由封闭的自我到真正地热爱学习。是有意思的化学改变了我，当然，更有意思的是，在化学的学习中，我的各科学习也有了长足的发展，破茧成蝶之传说，终于在我身上演绎，哈哈哈，我的学习生活，在化学学习中，发生了一场翻天覆地的化学反应，这，真有意思。
满分作文800 满分作文六年级篇六
每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听……
请以"心声"为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
心声
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。
倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!
满分作文800 满分作文六年级篇七
哎...最近好累啊，又是这又是那，还有那对我意义重大的考试，心里就像背了那几千金重的石头，压得我喘不过气。小孩真苦。是我从未发出的感叹。
今天又是一个周末，我放下了书包，开始我的心情之旅。还不错啊。我和我的同学上山，几个星期不在乎这些山了，好美啊。我们躺在那块大石头上，仰望着天空，现在才知道原来的一切都是那么的美好。
蓝蓝的天空，下面是清澈的小河。躺着那个平坦的石头，别的暂时一切都不存在，唯独那心情的放松。
我们就是这样的聊了起来，我说：“看那！枫叶红了，那时他努力的成果吗？”哦？是啊。
可是我的成果呢，难道比枫叶红了的成果还要重要吗？枫叶红的意义是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意义是，把小山装扮的更美丽，让人们为它的成果发出感叹。就是这样吧。我呢？谁会为我的成功反省自己的不足呢？一串串关于的问，又涌上心头。初中生面对的.只是学习吗？
不会，因为我们还有青春啊。
不会孤独的。