读后感是对所阅读书籍中核心内容、主题和情节的回忆、思考和理解的一种体现。以下是一些值得一读的读后感，希望可以给大家带来一些在不同作品中发现共同点和差异性的机会。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇一
暑假里，我读了许多书：幽默风趣的历史小说《明朝那些事》，充满奇特想象的《陈土的头发》，内容丰富的《实用文摘》……其中一本书深深地打动了我，那就是曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。
读完这本书，我的心情久久不能平静：乡下男孩青铜在一场火灾中不幸成了哑童，面对命运的不公平，他没有向厄运妥协，没有放弃对生活的热爱，而是以朴实、善良打动了每一位读者。有一次，葵花要参加学校的文艺宣传节目，奶奶用青铜妈妈年轻时的嫁衣为她做了一件漂亮的衣服，大家都说还差一条项链，但是家人连饭都吃不饱，哪里有钱给葵花买项链呢？表演那天，葵花却带着晶莹剔透的项链站在了舞台上，原来那项链竟然是青铜用房檐下的冰凌做成的！多么善良的青铜！多么聪明的青铜！我不禁为青铜对葵花那一片真诚深深感动了。是啊！精诚所至，金石为开！爱的力量是无穷的，只有爱，才能让人间更加温暖！
书中像这样的感人的故事还有很多，在可怕的蝗灾过后，饥饿像恶魔般袭来，青铜为了让奄奄一息的家人吃饱饭，顶着烈日在芦苇荡的水洼旁苦苦守了半天，终于捕获了一只野鸭，让家人美美地吃了一顿，而懂事的青铜却只喝了一碗汤……读到这里，一股敬佩之情油然而生！我不禁想起了自己，平时衣来伸手，饭来张口，每天都是投入到学习中，与语数作战，向英语进攻，简直就是一台疯狂运转的学习机器，从没有想过自己也是家里的一分子，也应该为家里尽一份责任。我多想有一些空闲时间，能有机会像青铜那样为爸爸妈妈做一些力所能及的事呀！
人间处处有真情，真情时时暖人心。读完《青铜葵花》这本书，我感到一种爱的正能量遍布全身，明白了人的本性是善良美好的！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇二
青铜和葵花是一对兄妹，从小就没了妈妈，葵花小时候常被别人欺负，青铜又是一个哑巴，当葵花12岁时又来到了城市里，从此青铜就常常来到葵花所在的地方，盼着葵花早日到来。
这本书写了主人公遇到的种种挫折，可人的一生如果没有磨难，那人就会变得脆弱，可当人遇到了挫折，那人就会变得坚强，尤比一颗小草经过了风风雨雨之后，它没有被刮倒，反而更加茂盛坚强。
我小的时候，站不稳就摔倒可是我没有哭，因为我知道爸爸常对我说：坚强。
青铜日思夜想的葵花终于来了，这种激动的场面让青铜喊出了葵花，当嘎鸭听到青铜叫葵花时，惊讶不已，漫山遍野全都是欢笑声。
读了青铜葵花这本书，让我更加坚强，唉——真是流连忘返啊！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇三
五年级的寒假，我阅读了《青铜葵花》这本书，令我受益匪浅。
这本书讲述了乡村男孩青铜与城市女孩葵花的成长故事。故事的开头与结尾都有一抹淡淡的苦涩，催人泪下。这部小说，描述的就是这一户农家的两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残；他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。他们是中华未来的希望。这本书所呼唤的，是整个民族、整个国家对待苦难应有的坚强、乐观与风度。
这本书给了我三种启示。首先，让我感受到了什么是真正的爱。《青铜葵花》是我读过的所有现代小说里最特别的一本。书中写少年，却没有小小少年的无忧无虑；书中写苦难，却没有很刺眼的描写。作者让或大或小的苦难反衬出人与人之间的至爱，尽管青铜家很贫穷，收养的城里闺女葵花也与青铜没有丝毫血缘，但他们却是大麦地里最幸福的一家人——他们的幸福不是享乐，而是在幸福与泪水中感悟爱，收获爱。
其次，是使我懂得只有经过苦难的磨练后才能成为真正的钢铁，真正的人才。这本书中最让我记忆犹新的是第七章“三月蝗”。书中描写蝗灾的内容甚至令人感到了焦急和绝望。然而青铜这一家人在绝望的时刻没有放弃生的希望，而是团结在一起寻找绝处逢生的机会，战胜蝗灾，让人觉得好伟大！后记中罗曼罗兰说：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”打击可以毁灭一个人，但也可以使豪杰之士百炼成钢！
同样，这本书也给我带来了很现实的启迪。《青铜葵花》宣扬乐观向上，而不是单纯的享乐。在我们的生活中也是如此。在学习上、生活里、竞争中……我们都会遇到挫折，我们会有这个时代少年特有的烦恼。我们的痛苦已与父辈们的截然不同。解决痛苦的方法，父母无法教会我们，只能由自己去经历，自己去领会。对于我们每个学生来讲，在严峻的学习竞争中，当我们遇到烦恼时，请收起你的眼泪，收起懦弱的心态，坚强、微笑着面对一切，因为苦难，一定会让你成熟，让你学会乐观，让你学会更多书本上没有的知识！
我喜欢《青铜葵花》这本书，因为它告诉了我一个普通小说写不到的大道理：挺胸抬头，站成一棵树，坚强面对苦难，让挫折把你培养成才，做一个对坎坷有风度的强者！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇四
这时，这滴泪不仅代表了它自己，也代表了妈妈给予我的爱――母爱；这下我可高兴了，我马上关好门窗，将它捉住，并把它安顿在一个旧鸟笼里。技术，都是她的强项。站在那历史舞台的出口处回首，那风起云涌，英雄倍出的情景当然使我怀念，我最喜欢的就是诸葛亮；于是，它决定为这里增添一抹绿色。
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的'青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们相濡以沫，一起生活、一起长大。
青铜和葵花的生活是穷苦艰难的，但他们又是幸福快乐的，因为他们懂得爱，懂得感恩。让我们都怀有感恩之心，做感恩之事吧，我们的生活将会永远幸福而充实。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇五
生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤，着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。
大麦地经历了蝗灾，水灾。
火灾，仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神？
让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。
而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇六
寒假里，我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本书，读后让我深有感触。
这本书主要讲了一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那一年，命运又将女孩葵花召回到她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
当我读这一本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动，曹老师的文字散发出郁郁的墨香，引人入胜。“芦花鞋”这一节中，青铜将上学的机会留给了茶花，他是多么渴望上学，而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉家人，此后，父亲发奋挣钱，青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子，鞋子卖光了，一个人还想卖，青铜把自己的鞋子也卖给了别人，自己赤脚奔波回家，他的脚冻得通红。
“三月蝗“这一节中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助，大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何，蝗虫来，灾难来了，一切都没有了，一切都是恐惧，只有一番令人干净的伤心，天依然蓝，去依然白，人们心中只有空旷，人们已经山穷水尽了。后来，懂事的葵花故意考砸了，家里人都很气愤，他们终于明白了葵花的良苦用心，一家人泣不成声。葵花一去不复返了，奶奶却永远走了……纸包不住火，城里人将她带走了，人们哭了，只留下一个美丽的谜。葵花虽走了，但抹不去大家对她的印象，青铜那一声“葵花”惊天动地，让我不禁潸然泪下。
小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难，战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神，扣人心弦。岁月维坚，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜，因为火灾，使他在天言中成长，他对人对事对生活对大自然，心领神会，聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良，坚韧钢强，天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼，他们才显得更加成熟与紧强，彼此帮助、关照，他们以自己乐观精神、自信的生活，享受着欢乐与幸福。
苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义，苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵，经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活，让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲，不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦，方为人上人”的古语，更要体会它们蕴含的真理。
让我们大家一起去读一读这本书，向主人公学习，经此为榜样，刻苦学习，快乐生活，克服困难，才能通向成功之门。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇七
我用了一天的时间读完了青铜葵花这本书，读完这本书我眼角已经湿润了。因为这本书十分感动，里面的许多片段有时会让我哭出声来。就让我来讲给你们听吧！
小说的主人公是：城市女孩葵花和农村男孩青铜。一个偶然的机会葵花和爸爸来到了大麦地，葵花的爸爸在大麦地工作所以葵花很孤独。大麦地里有一个哑巴男孩他叫青铜，青铜天天在山上放牛。有一次，葵花一个人坐到了船上，船绳脱落，小船漂到了河中，青铜见了连忙把葵花救起来送回去，就这样青铜和葵花认识了。不久一个不好的事情发生了，葵花的爸爸被水淹死了，后来青铜家收养了葵花，葵花和青铜成了兄妹。快要开学了，青铜家的经济不是太好所以上学只能一个人上，青铜他十分想上学可他还是让给了葵花，他跟葵花说自己已经过了上学的年龄，所以他让葵花上学，就这样葵花去上学了。
······。
最后城里人想要把葵花接回城里，虽然大麦地的人不同意,可葵花最后还是被带回去了。在青铜和葵花第一次遇见的地方也是他们最后离别的地方，青铜竟然喊出了葵——花两个字，虽然不清晰,但是这一声葵——花表达了青铜对葵花深深的兄妹之情。读到这里我不经心想：这不就是我们世界人民所呼唤的世界要充满爱吗？青铜跟葵花没有一点血缘关系，但青铜还是对葵花视如己出，用自己的爱慢慢融化葵花那失去父亲后悲伤、孤独的心。虽然故事的结局并不像我们想的那么美好，但是这样写却留给我们无限的遐想。
其中青铜为了给葵花挣学费，自己去城市里卖芦花鞋，那时候刚好是冬天，刚下了一场大雪。一整天青铜就呆在大雪地里，为了多赚一点钱，最后青铜把自己穿在脚上的芦花鞋也卖掉了，自己赤脚在雪地里走。一个13岁的孩子有这种大无私的精神，真的很让人敬佩.反观我们自己,从小在温室里长大,一副天不怕地不怕的样子,可当我们真正遇到问题时,想到的唯独只有自己.
这本书的主人公青铜在一场火灾中变成了哑巴，是的，生活中就是困难重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、农庄的庄家被蝗虫吃光了······，但是只要我们有一颗温暖的心，有一颗坚定的心，我相信一切困难都会被融化掉的。青铜因为葵花的爱终于会说话了,庄稼在大家的努力下又长出来了。
《青铜葵花》这本书让我看到了许多关于爱的故事，对我颇有感触。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇八
伴随着一种朦胧又沁人心脾的美，与一种凄凉又刻骨铭心的痛，我和青铜，葵花走到了故事的尽头。漫长几日犹如一梦，我早已经沉醉在梦中，不能自拔。
梦中发生的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，经历了风风雨雨。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这是一段苦与痛的历史，是一段爱与美的洗礼，更是生命由蛹成蝶的历程，唯有冲过去，才可以挣脱束缚我们的绳索，展开双翅，在天地之间尽情翱翔。
每个时代的人都不可能避免痛苦。即使是在社会发展飞速的现代社会，我们依然每天会遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄运，它不可避免，也总在不经意间发生。所以，我们应该正视生活，坦然面对痛苦挫折。
当葵花离开后，青铜撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。这是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。当青铜为了葵花可以看马戏，让她骑在自己的身上，而自己却站了一晚时，我潸然泪下。这是感天动地的美，也是感天动地的痛。当我看见为了让葵花在自家灯下写字，青铜用南瓜花儿捉萤火虫做灯时，我感受到了浓浓的爱。这是世界上最真诚的美，世界上最真诚的痛。
美与痛是不矛盾的，在作家曹文轩的笔下，它们像一对姐妹，相伴、相知、相行。
罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于直视痛苦！快乐固然值得赞颂，但痛苦也值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能够体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
其实，美的含义在人们心中被神圣化了，在我们心中变得遥不可及。帮助别人——美，关心别人——美，见义勇为——美，似乎只要完成很难成功的事才算美。但是在我看来，每个人都可以创造美。
然而，痛苦却被人丑恶化了。因此作者曹文轩老师在本书的《代后记》中说：“我们应当直视痛苦，尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……”我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释，正如书中的青铜和葵花，他们的命运被置于无限的痛苦之中，但他们的生命之花却绽放了美丽的色彩。痛苦与欢乐，美丽与丑恶是连体的，正因为有痛苦的打击，才有了这样的美丽。
我们不能一味追求生活中的美好，而无视生活中的痛苦。它们是相辅相成，不可分割的。只有敢于正视现实生活中的苦难，不惧痛苦，才能体会到真正的美好！痛苦之后的美好，是一种升华，是一种至境。生活的剧变，痛苦的磨砺，是人生是宝贵财富！
美丽和痛苦相比，一个是结果，一个是过程，没有美丽也许会有苦难，但没有苦难必定没有美丽！
美丽与痛苦都是成长必不可少的，只有经历了这些，且兼爱美丽与痛苦，才能懂得人生的价值与甜蜜。美丽与痛苦就是一剂良药，让我们变得更强，超越自我。所以，美丽与痛苦都是成长中必不可少的一剂良药！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇九
这本书是曹文轩纯美小说。主要讲的是一个男孩和一个女孩，因为一次特别的机缘，使两个小孩变成了最亲的兄妹，在这女孩十二岁的时候，城市的人叫她回去。最后，在这男孩身上发生了奇迹。
最让我感动的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的时候掉进了河里。于是葵花变成了孤苦伶仃的孩子。青铜的家人虽然过得很清苦，但是他们还是把葵花接到了家里照顾她。
最让我记忆犹新的是：葵花因为要写作业的时候总是去翠环家或秋妮家借用灯光写作业。又一次，翠环和秋妮把她赶了出去，青铜知道了便将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：这是灯！灯！晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美的灯。
最让我难忘的是最后几页，城里人把葵花接走后，青铜竟然会说话了嘴里喊着：“葵花，葵花……”
这本书给我的启示是：每个人都要，珍惜当下的美好时光，不要等到失去了，才知道珍惜。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十
假期，我读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。
主要讲葵花是一个城市女孩，她跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活。在葵花5岁时，爸爸的死亡使葵花成了孤儿，然后青铜一家收养了她，这个巧合让青铜和葵花成了兄妹。青铜爱葵花甚至胜过爱自己——为了让葵花上学，他放弃了自己的梦想（上学）；为了让葵花照张相，他在严寒中做出100双芦花鞋；为了葵花写作业不用借别人家的灯光，他去捉萤火虫来做了10盏南瓜花灯……青铜一家默默忍受着痛苦，却不忍心让葵花受苦。葵花11岁时，她想退学为家里减轻负担，并在寒假出门打工。
我轮滑时总是摔倒，这时我想到葵花教青铜写字的这种毅力，这使我重新有了信心，鼓起了勇气，重新站了起来。从此我轮滑就很少摔倒。这次小小的坎坷，是我一生的一个鼓励。
生活中的痛苦是人人都要经历的，我们要脚踏实地的去面对，而不要去选择逃避。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十一
最近，我读了曹文轩写的一本长篇小说：《青铜葵花》。
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十二
在书臭中微微置下书，我抬开端，诧异地端详着，惊讶这样一段故事能如此完全、天然地填在纸上。
这利书描写的是一个产生在大麦地的故事。乡面的母孩葵花与父疏一起来到城下，但跟着父亲的意外逝世，她成了孤儿。贫困的青铜一野领养了这个父孩，而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”取这二个孩子的名字，是偶合？仍是命中注定？我想更乐意信任后者。
于是，城里女孩与乡下一家的命运牢牢接洽在一起。不，现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”，由于从葵花在老槐树下被带走，他们就未经是一家人了，或者更早些吧。总之，为了让家里人功得更美，每一集体都更辛苦地劳动。齐家的六位成员，三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家，违心替此付出。他们很穷，但又不贫。命运总将他们摔下马，而他们老是咬咬牙又爬上来。
书中有一位最让我敬仰的白叟，她就是青铜和葵花的奶奶。在冬天到来之前，为了给孩子们盖上一间像样一点的屋子，渡过一个暖和的冬天。爸爸、妈妈和奶奶磋商了很多日子，全部夏天他们都在谋划，把家里能卖的货色都售了，还差的钱就向亲休们借，东家东家地跑，可还是差了去海滩租茅草地割草的最后一笔钱。第二地早上，奶奶瞞着爸爸妈妈静静地拄着拐杖出门了，到了薄暮她才呈现在村前的大路上，奶奶耳朵上始终戴着的金耳环不睹。
这真是一位顽强的老人啊！为了孩子，为了这个家她能够付出所有。
诚然，有生涯必定有苦难。人，生于痛甜，存于疼苦，多数逝世于痛苦，一步步走去，皆踩在苦楚之上。在苦难之中，咱们才干体会生命、领会实情面对痛苦是，世间的幸福才显得那么可贵。
小时候，我经常跟爷爷往抬鹞子。总以为顺着风跑，风筝就会飞得很高，于是拼命地跑啊跑，然而很钝风筝就被大风挂倒在地。爷爷说，只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下，果然如斯。当前的日子，我常常在想：人好比风筝，只有在戗风中才会飞起来，只有在顺境中能力得到更高、更遥的倒退。
当初，每该我捧伏这标书时，就像捧讫了一缕缕柔跟的阳光，此时此刻尔的口就像脱笼而没的小鸟，在书中自在的畅游。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十三
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩，书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家，制作了著名的青铜葵花。一天，她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此，葵花就成了青铜的妹妹，一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷，供不起两人同时上学，家里毅然决定放弃青铜的.学业，把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷，所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候，青铜的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，从城里来了五位领导，说要把她接到城里去生活，她全家听到这个消息后悲痛万分，因为在多年的朝夕相处中，他们彼此之间有了感情。
葵花被接走后的日子里，青铜总坐在河边的大草垛上，望着葵花离去的方向，日夜等待着妹妹的归来！终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动地他使尽了平生力气，大叫了一声“葵――花”，许多人都惊呆了，十多年来，从未开口说一句话的哑巴，终于会开口说话了！这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良，使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神，要懂得关爱与忍让。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十四
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本书，那就是著名作家曹文轩的《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来，因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿，葵花变得不那么愿意说话，本来就内向的她，似乎成了大麦地的一个谜。
而就在这时，青铜家宛如一束阳光照亮了葵花，葵花又恢复了从前的模样。而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中，青铜在能说话的时候就非常想去上学，每每看到孩子们从家里去上学时，心中就十分羡慕，但他知道，家里穷，上不了学。终于，家里的钱攒够了，可葵花来了，而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让，最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格，不过，青铜比自己能去上学了还开心。
就在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系，但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍，整天坐在草垛上望着那芦苇荡，最后从心底喊了一个名字——葵花！在草垛旁边的那棵榕树下，承载了他跟葵花的太多回忆，从相识到相知，从相知到相守，从观察对方到了解对方，从形同陌路到形影不离。
读了这本书，我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情！这使我更加相信：爱是可以创造奇迹的，一个因大火而成为哑巴的孩子，在多年未出声的情况下，因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了！读到这里我泪流满面，爱得力量是任何人都不能衡量的。
曹文轩在书中写道：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！凡能体会这兄妹的，方懂得人生的价值！是的，青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦，但，爱给了他们面对一切的力量！
小小的一本书中其实能带给我们很多启示，即使是个孩子，也能被这本书震撼到！想知道爱是如何创造奇迹的，请你打开这本书！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十五
来自城市的女孩葵花，跟着爸爸来到了大麦地的干校。葵花的妈妈两年前因病去世了，她和爸爸相依为命。但是祸不单行，葵花的爸爸也因为一次意外，永远的离开了她。葵花成了孤儿。就在这时，她被青铜一家领养了。青铜虽然是一个哑巴，但他更是一个善解人意的男孩。就这样，他们相互包容、相互帮助，成为了如亲兄妹般的好朋友。他们在一起的日子是快乐的，是难以忘怀的，甚至让他们忘了各自的不幸。
读完这本书，我不禁在想：青铜和葵花所遭受的不幸与痛苦，在我看来是无法想象的，那究竟是一种什么力量支撑着他们，一步一步地度过岁月的难关呢？是青铜和葵花之间真挚的兄妹情谊，让青铜一家忘记了痛苦，和葵花一直坚定地走在路上。
对比我们生活在新时代的孩子，我们有健康的身体，富足的物质生活，享受着家人、同学、老师的关爱和教育。我们所拥有的正是青铜和葵花所渴望得到的。可是，我们却失去了最为宝贵的东西，那就是面对生活挫折时那种勇敢地担当和与痛苦并肩前行的勇气。当我们遇到一点点挫折，苦难时，就叫苦连天、手足无措，甚至选择轻生。其实，这何尝不是我们成长过程中的“必需品”。我们要成长，就不能不与这些痛苦结伴而行，就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
正如罗曼罗兰所说：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味到她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十六
青铜葵花是一种雕塑品，也是一座城市的象征，它凝聚了爸爸一生的钟爱。青铜葵花又是故事中两个主人公的名字：一个憨厚、朴实的男孩叫青铜；一个善良、乖巧的女孩叫葵花。
葵花是一个随着爸爸到干校劳动的小女孩，当爸爸去上班的时候，她总是孤独地玩耍。直到有一天，葵花爬上了一只小船，有个叫嘎鱼的男孩悄悄地解开了缆绳，当她坐的小船越飘越远时，一个叫青铜的男孩帮助她回到了岸边。“青铜很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。”两个孤独的孩子因为相识而变得不再孤单。
这本书叙述了青铜和葵花以及他们的家人所经历的一个又一个的感人故事。他们的善良与质朴，他们的坚韧与执着给我留下了很深的印象。在爸爸故事没讲完便不忍疲倦打起呼噜时，葵花依然安静地枕着他的胳膊慢慢睡去。大麦地最贫困的青铜一家收留了失去爸爸后的葵花，总想把家里最好的一切留给这女孩。青铜会在每个雪花纷飞的冬季，到油麻地镇上去卖全家人亲手编织好的一百多双芦花鞋来积攒些钱。青铜和爸爸驾着大船，经历了三天才到达海边，每天从早到晚辛苦劳作，为的是刈更多的茅草回家盖茅草屋。葵花戴着青铜为他制作的冰项链，在大年初一的文艺演出时自信地走上了舞台。
一个个故事催人泪下，然而最令我感动的是这样一个故事：奶奶为了让青铜和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉裤和棉袄，每天亲自去地里摘棉花，直到有一天累倒了。从那天起，奶奶的身体每况愈下。葵花为了给奶奶挣钱治病，故意将期末考试的各科都考砸，这样就不用再上学了，她希望自己不再因为上学而增加家里的`负担，奶奶、爸爸、妈妈和哥哥不用那么辛苦地为她积攒学费。后来，葵花还跟着很多大人去江南捡银杏，为的是多挣点钱给奶奶治病。不幸的是，奶奶还是在那个冬天走了。这一家人，无论生活多么艰难都相互扶持着，彼此鼓励着。正如书中所说“青铜家像一辆破旧的马车。它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着，车子缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。”
看完这本书，我的心久久不能平静。青铜和葵花的故事发生在与我同龄的两个孩子身上，他们经历了我从未见过、听过甚至想过的一切苦难。相比之下，我生活在一个幸福的世界里，难道不应该怀着感恩的心更加珍惜眼前的一切吗？我觉得，我以后应该多帮家里干些力所能及的家务，在学校里多听老师的教导，免得老师和家人为我操心。我还应该学会多关注别人的感受，多帮助别人。不管未来的日子如何，就算是遇到了困难，我也应该像青铜一家那样：即便历经苦难，依然感恩和善。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十七
我们不得不从来说起这个故事，如果没有劳动，就不会有我们这个故事了。现在，有了劳动，故事来了，一起听听吧。
故事中的爸爸是一名知青，被下放到了农村，进行“劳动改造”。爸爸和死去的妈妈都是孤儿，所以，小女孩葵花只能跟着唯一的亲人来到了干校。
干校是一座白墙红瓦的土房子，建立在一条河边上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河边的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。不幸的事情发生了，热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花，结果溺水而亡。葵花就被好心的青铜一家人收养了。同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心，整天想着要欺负葵花，青铜时刻保护着葵花。一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的茨菰，青铜也故意报复，惊吓了鸭子，使鸭子一连几天都不下蛋，嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于，因为他不能欺负孤苦无依的葵花。孩子们最爱的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危难也结束了。在葵花离开时，青铜竟然喊出了葵花的名字。这就是永远的友情和亲情。
这本书名有两层含义：
一、青铜葵花是两个人的名字，开门见山的表达出了本书主要内容，青铜和葵花的故事。
二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品，也是这座城市的象征。这些青铜葵花小到三寸，大到五米;有的一枝独秀，有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。
最值得赞赏的是男孩青铜。他是一个古怪的孩子，经常因为不为什么而突然兴奋。有一次在冬天，他竟然脱光衣服在外面狂奔，仅仅是找到了一窝鸟蛋。有时也突然伤心，一次，他竟然爬到了桥柱上不吃不喝，三天后才下来，原因仅仅是一棵老树死了。但他却是一个善良的孩子，这么做是因为他是个哑巴，无法用语言来表达他的快乐，悲伤。可最终，在葵花离开时，他却喊出了葵花的名字。因为他心中有爱，用亲情浇灌的爱，爱没有贵贱之分，只要你是真心的，相信爱，奇迹就会出现!
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十八
这次夏令营，我读了一本叫《青铜葵花》的儿童文学小说。《青铜葵花》的作者是曹文轩，它讲述了青铜和城市女孩葵花经受苦难的故事。
书的主角青铜令我感动，虽然他是个哑巴，但他心灵是健康的、美好的、充满生机的；葵花也是会替别人着想的，当奶奶生病时，她就觉得自己是个沉重的负担，然后就故意考坏了成绩，为奶奶省下了学费治病，又偷偷的去为奶奶赚钱，但这也体现出她很执着、痴迷，也不管不顾，非要把事情办好不可，就算是错的，也要做。
当我读到《芦花鞋》，当讲到那头牛时候，我的心里突然涌现出一道暖流。作为一头牛，它通人性，从来不偷懒，也不犯牛脾气，温顺、厚道，它驮着主人东走西走，与主人朝夕相处，形成了深厚的情谊。它对一家人，做什么事都毫无怨言，它马上就走了，还怀着一颗感激青铜一家人不嫌弃的心。
最后，我懂得了一个道理：不幸和苦难，是两把锋利的刀子，切割和刺痛着在它掌控范围内的人。人生就是挣扎，这样的人生，很多人是逃避的，逃避不了的，是那些不法逃避的人。
现在，我们身边的苦难完全没有以前的那么多，但我们就算遇到了，也不能放弃，要努力地打败它，就算失败了，就可以再次挑战它，直到成功为止。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇十九
今天，天气凉爽，我拿出放在书架上的《青铜葵花》，津津有味地读起来，渐渐的，心也犹如初秋的天，悠远，平静。
作者是盐城人，看着作者写着家乡水乡农村的美景，心旷神怡的同时，充满了亲切感。白净而干瘦的小脸，纯朴而灵动的眼睛，柔顺而稀疏的头发，我不禁对这个叫葵花的小女孩充满了好感。可当看到葵花的爸爸被淹死的时候，我泪如雨下，多么可怜的孩子啊，小葵花以后就是孤儿了，心里无比伤痛。
我继续看下去，幸好被喜爱的葵花得到了大家的关心和爱护，好多人想收养她，但是她选择了村子里最贫穷的，却可以把她当做亲生女儿疼爱的青铜家，我为她高兴，因为她选择的是爱，深沉的爱。在这个家，有不管有多大危险都会保护她的哑巴哥哥青铜，有慈祥坚强的奶奶，有朴实的爸爸妈妈。为了她，青铜放弃了自己上学的机会，为了她，青铜在冰天雪地里卖芦花鞋给她凑学费，为了她，青铜全家变卖了所有值钱的东西，为了她，奶奶累倒在棉花地里……当读到葵花12岁离开大麦地被接回城市的时候，满心的不舍与依恋，我的心里百般难过，就像蜂针刺入心房，我仿佛就成了大麦地的一名村民，亲眼目睹了葵花一家的悲欢离合。
想想我们现在，生活条件如此富足，每天爷爷奶奶爸爸妈妈都围着我们转，上学放学接送，每天吃穿行都是一条龙服务，却不懂珍惜。想想，现在每天山珍海味，而在那个年代，青铜家人不管去哪，都想着家里好几口人没饭吃；现在每天都可以看到精彩的电影电视，而青铜和葵花看一场表演要历经千辛万苦，但是我们现在不知道满足，不知道感恩，而《青铜葵花》里的每一个人物，都是如此乐观，如此乐于奉献，像作都后记里写的《美丽的痛苦》，虽然生活很苦，但人性的美丽，一切痛苦不再痛苦。
看着这本书，想着和自己一般大的青铜和葵花，我的心情久久不能平静……。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇二十
痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。
痛苦是不可避免的当你痛苦时，想想开心的事……。
那是一份纯粹圣洁的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真挚的眼神，无一不拨动人心，命运却总是捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，无法忘怀！
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇二十一
这本书通过柔美细腻的言语，抓住动作、语言、衬托等手法写了一个城市女孩葵花和乡村男孩青铜机缘巧合特别的相遇，成了没有血缘关系的兄妹，一起生活，一起长大，当女孩回到城市，男孩只有远远的望着海的尽头。
书中没有华丽的词语，只有简简单单的地把这种无私的爱表现出来。第一章；女孩和男孩相识是因为一条小木船，葵花因被夏鱼所致独自一人乘着小木船被男孩所救。第二章讲述的事葵花与青铜以前的经历和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章讲了青铜家很穷很穷，然而他们并不在乎，青铜一家都很喜欢葵花，就咬紧牙关把葵花接到家里。为了让家里多挣钱，青铜一家便开始编织芦花鞋，拿出去卖。冬天寒风呼啸，青铜就穿着单鞋踏着积雪，结果终于卖完了。一天，刮了大风，下了暴雨，青铜家的房子全毁了，洪水退后，青铜一家决定去割茅草，建立茅草屋。青铜一家人望着这栋用血汗堆成的茅草屋，十分满足十分。当城里人要召回葵花把她带走，青铜久久的望着海的尽头。
我从中体会到一个字——爱，没有血缘关系的亲情，这种爱是无私的，是高尚的。这种亲情虽然没有血缘关系但已经胜过一切！
读完从心底涌上来的感动，化成眼下的水雾。
教师的青铜葵花读后感（精选22篇）篇二十二
青铜葵花是一本好看有趣且催人泪下的小说。主人公是一对兄妹：青铜和葵花。
青铜和葵花并不是亲兄妹，而是一次偶然的机会，美丽善良的葵花与“哑巴”青铜成了一家人。在书中，我最喜欢的一个故事是“三月蝗”，三月出现了蝗灾，每个老人都心急如焚，家人们都没吃的了，饿的人心惶惶的。当时青铜一家也难逃此劫，米都是数着下锅的。但哥哥青铜依然领着妹妹葵花去找芦根，生活的灾难一点也打不倒他们。
面对困难，青铜和葵花受的苦不在少数，没饭吃是每个人都无法忍受的，而青铜葵花却顽强的度过了每一个痛苦。
面临葵花的父母死去，葵花青铜的没饭吃，后面还讲述了奶奶的去世，但这一个个的苦难都不可能阻止他们的幸福生活。
从这本书中，我懂得了人生不可能事事顺利。作为小学生的我们，更应该勇于面对各种现实和各种挑战，像青铜和葵花一样敢于和困难斗争；生活积极乐观；刻苦学习。