当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水孩子读后感水孩子读后感篇一
今天我读完了《水孩子》这本书。这本书非常有趣，讲的是扫烟囱的孩子汤姆的故事。
我简单给描述一下内容：汤姆被冤枉了，大人们以为他偷东西了，不停的追赶。他从另一条小道跑掉了，翻过悬崖走下山坡在一个湖里睡着了，变成了水孩子，然后又经历了许多事情，然后又变成人的故事。
我觉得汤姆变得有爱心了，他帮龙虾逃离危险、捉小虫给鱼吃。我希望自己也能当一次水孩子，变得善良，改掉自己的坏毛病。
还有我觉得仙女们的教育方法很好，用“你怎样对待别人，别人就怎样对待你”这种方法，能让孩子清楚的认识到自己的错误。仙女们真好！专门帮助不幸的孩子们。
我也要像汤姆一样改变自己。
水孩子读后感水孩子读后感篇二
这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不著名，我也并不知道他。但是，我知道他的《念书的孩子》，这个非常感人的电影。
主人公名叫开开，是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾，活得很快乐。开开捡来的流浪狗“小胆儿”，是非常通人性的，也是我们这些人买不来的。
开开家没有电脑，也没有游戏机，连电视都没法看。放学后唯一的快乐，就是告诉爸爸“复习了，预习了”后听到爸爸的夸奖。
开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气，使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多，让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来，还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。开开感动的泪水四射，给林医生磕头表谢。
但是，人免不了一死，爷爷最后还是走了……
开开开始一个人在家生活，自己起床，自己做饭，自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看，一边擤鼻涕。
爸爸还是不忍心，想把他接到城里去。开开当然愿意，但还是有点舍不得大家。
是啊，留守儿童都那么认真的学，咱再偷懒，可就说不过去了。
水孩子读后感水孩子读后感篇三
曾经的我们，就像这吵闹村里的孩子一样，有那使我们欢呼雀跃的事情；有那使我们觉得很无聊的事情；有那和伙伴们一起感到庆幸，感到愉悦的事情；还有那伴随我们生活的点点滴滴。
吵闹村有七个孩子，我们却有47个，吵闹村的孩子们过的生活，是我们现在没有拥有的。他们大胆、勇敢，他们会去帮助那些需要帮助的人，他们的脑袋里永远有着你意想不到的主意。今天烤甜点、明天去油东西。唱着欢快的歌，走在去学校的路上。这些我们都没有尝试过。他们独立、自由，任何事情打声招呼就行了。他们动手能力强，会自己照顾自己，而我们却不行。
我们的动手能力很弱，自己绝不会碰油漆，也不会去想着自己烤甜点，独立性虽说有，但绝对不会自己跑出去待一个晚上，也不会和朋友们去玩探险一类的游戏。这使我感到很悲哀。
说句实在的，我很向往吵闹村。那里有欢歌笑语，那里有最纯真的一切，那里有的，是我们都缺少的七美德：诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制和宽容。这些，我们身上都可以呈现，但是，谁又敢保证，这七美德一定会出现在我身上呢？吵闹村的孩子做到了，从他们的身上，我找到了这七种美德。这就是我们要向他们学习的。
水孩子读后感水孩子读后感篇四
读了《水孩子》这本书以后，知道汤姆是一个不爱卫生，没有教育，自私，爱撒谎的孩子。
有一次，他跟师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中干活。在这豪华的宅邸中，他无意的闯进艾莉小姐的房间，被眼前的干净，整洁，美丽惊呆了。
当汤姆洗澡的时候他发现自己的身体有4英寸长，就像水蜥蜴一样，原来是仙女把他变成了水孩子。仙女教导他用自己的眼睛去看，自己动手去做事情。
在仙女的指引和惩罚下，汤姆遇到了许许多多的奇怪事，变成了一个善良勇敢的孩子。
汤姆的经历告诉我们，自己的事情自己做，什么事情都自己去体验。让我们向汤姆学习吧！
水孩子读后感水孩子读后感篇五
《水孩子》里的汤姆，从小没有爸爸、妈妈，每天都是清扫烟灰，在烟囱里爬上爬下。还要被师父打、骂。可他还是很乐观，经过努力变成了可以在陆地和水里生活的“水孩子”。
我要学习小汤姆不怕困难、敢于和困难做斗争的精神和勇气。
妈妈说我无论是生活条件还是学习条件都比小汤姆好，但是去养成了许多不良习惯，特别是没有和困难斗争的精神。
我要向小汤姆学习做个勇敢、坚强的孩子！
假期里，我读了一本叫《水孩子》的书，令我受益匪浅。这本书讲的是扫烟囱的孩子叫汤姆，再一次扫烟囱的途中，遇到了装成穷苦妇人的仙女，在仙女的指导下，变成了一个水孩子，经历了各种奇遇，长成一个正直勇敢的人。
当读到：“仙女告诉他一地要找到格林姆去帮助他，把他改造成一个好人。汤姆答应了。”时，我感触很深。“格林姆这个恶毒人，以前把汤姆害的多惨。他总是时不时的去抽打汤姆，甚至可以说他把汤姆还得走投无路，可是汤姆为什么还愿意帮助他呢？难道汤姆不恨他吗？”“我想也许他变成了一个善良的人的缘故吧？”汤姆他真是太了不起了，他能把心中的恨转化为别人的爱，他是多么不容易呀！
我在平常生活中是不是也是这样的呢？不是的。我不懂得太宽容，因此好多朋友都对我有些不满。记得那次去北京旅游，我和一个朋友一起去洗澡，我委托她帮我拿东西，结果她忘了，我一连几天不理她，还对他冷嘲热讽。
以后，我要向水孩子学习，做一个真诚无私懂得宽容的人！
扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前那么顽皮，在水里，他经常和各种动物捣蛋，后来在仙女的的帮助下，小汤姆渐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅葛林摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他怕师傅在次把自己变成扫烟囱的小男孩。可是，仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
今天我读了《水孩子》这本书，故事的内容是这样的：扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的`引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
文中的汤姆，一开始是一个很调皮很爱捣蛋的孩子，到了最后，他变成了一个非常有爱和善良的水孩子，所以我想，只要我们努力，到最后一定有很好的结果。
水孩子读后感水孩子读后感篇六
《赏识你的孩子》读后感
读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。假期里，学校布置了读专著谈体会，专心阅读周弘的《赏识你的孩子》一书，边看边与平时教育相比较，有了感触，有了共鸣。
赏识教育源于一位伟大的父亲——周弘。他利用传统教育中赏识的巨大能量，把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养成为我国第一位聋人大学生。他在《赏识你的孩子》一书中首次提出了赏识教育的概念。赏识教育是教育者在教育过程中，运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行；它承认差异，允许失败，符合生命成长的规律。它能重塑孩子的健康自信，发现和发挥学生的长处和潜能，使其最终走向成功。
童好好学习的愿望。”在教育教学过程中就应该树立这样的观念：赏识是引导孩子走向成功的阶梯。作为老师应该学会赏识孩子。真 诚地相信每一个孩子都拥有巨大的潜能。在学习也让我感悟到，如果只是一昧地滥用称赞的语言，是无法达到赏识所能产生的神奇效果的。因为，赏识是允许失败，且相信孩子的潜能，相信他一定行。孩子就会像植物照射到阳光那一面，努力的生长。要能了解孩子的内在，才能真正的作到赏识！
赏识是一种心态，一种激励，如果我们都能拥有赏识的心，我们就能更积极、更正面地看待生活、看待人和事物，当我们拥有一个赏识的心态，我们就不会被生活的挫折及痛苦所困住，而能拥有一份超然的享受能力。此书真是值得身为教育者的我们细细品味，用心咀嚼，加以内化，希望以后能够藉由赏识，多多欣赏、了解、体会小孩的感受，不要妄下断语而伤害到孩子。毕竟每一个孩子都有属于自己的世界，只要用心赏识，可以发现金亮耀眼的宝石，也能找到更灿烂的阳光。
读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本书，就等于为他打开了一扇通向世界的门。
记得我们在读《小猪唏哩呼噜》的时候，我们分工明确，每人读一章节。儿子读总是一本正经地读，故事虽然精彩好笑，可从儿子的嘴里读出来却无比生硬，让我一点也笑不起来。于是，轮到我读的时候，就故意绘声绘色，手舞足蹈，以至于逗得儿子哈哈大笑。久而久之，儿子学会了带感情地读书，并且在读书的过程中，能充分感受到书中人物感情的变化。这也让我认识到，和孩子一起读书，不仅能使母子关系更加融洽，而且更能让孩子喜欢上读书并潜移默化地提高孩子的朗诵水平以及阅读理解能力。
有许多父母常常不知道如何与自己的子女沟通，其实，亲子共读就是最好的一种办法。陪孩子一起读书，可以帮助父母了解孩子的想法，更可以让书中的主人公待人处事的态度，在孩子的认同过程中获得更深刻的学习。而且亲子共读不仅有助于孩子的语文能力、认知能力的发展，更重要的是一家人通过共读、讨论书中内容的过程，让家人之间的情感更加亲密。
书是人类进步的阶梯。所谓开卷有益，让我们和孩子一同阅读，一同学习，一同快乐，一同成长，一同享受亲情！
导孩子去运用这些知识，同时通过现实中的事例来将寓言故事中的寓意体现出来，这样，孩子才能真正理解这些故事的寓意，并化为自己的知识，牢记在心。
当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的！
水孩子读后感水孩子读后感篇七
一个清静的午后，我看了一篇文章，感触颇深，题目是《会飞的孩子》。
更让我们值得学习的是，族人孩子的独立，他们是自己做饭吃，自己做作业，傍晚在“飞”过去，枕着江涛入梦，还有，他们的朴素也值得我们学习，他们见有人有危险，毫不犹豫地将其拯救。族人孩子的勇敢，独立，更是衬托出了城市孩子的娇生惯养。
城市孩子不会乐于助人，不会勇敢面对危险，相反，他们喜欢遇到危险就向父母求救。
水孩子读后感水孩子读后感篇八
一本本好书像一朵朵五颜六色的花，散发着缕缕花香，伴我度过了美好的人生。
——题记
我从小就喜欢看书，每当得到一本书时，心中就像吃了蜜一样甜。当我看书时总时沉浸在精彩的故事情节里，如痴如醉。我如饥似渴地吮吸着书中的知识，从中我知道了世界的美好，童话里的美妙，了解到了生活中的人情世故。虽然现在长大了，但书永远是我形影不离的好朋友。
最近我读了查尔斯·金利写的《水孩子》，我被书中的故事情节深深吸引了。文中讲述了在英国北方一个大城市里，住着一个扫烟囱的小男孩，名叫汤姆。一个偶然的遭遇，让他变成了一个四英尺长，“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，历尽了各种奇怪事和重重考验，最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。仙女给汤姆的那句教导，我印象深刻：“你得一个人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己来铺，自己玩火烧自己的指头……”意思是说，汤姆现在应该自立，去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境，寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。汤姆有一种精神，就是他那顽强不屈，笑对困难的精神，很值得我们学习；他那不怕困难，敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。
现实生活中，有些人总依赖别人，缺乏和困难抗争的勇气，做事一旦失败，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆风顺。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子，有错误要及时改正，不应该逃避。
水孩子读后感水孩子读后感篇九
在这个暑假里，我读了很多的课外书，但让我感受最深的还是《水孩子》这本书。这是一本十分有趣的书。
书的主人公叫汤姆，他是一个扫烟囱的孩子，因为受不了师傅的殴打，所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下，他们遇到了一个妇人，其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他，后来，他在小溪里睡着了，才变成了水孩子，变成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各种动物打交道，经历了各种奇遇之后，汤姆改掉了许多坏毛病，成为一个真正的男子汉。
读了这本书，我感受很深，让我明白了：不管遇到什么困难，只要能勇敢地去面对，去想办法解决，一切都不是难题！俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧，每当我遇到什么困难，老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助，给我引路，让我自己去解决困难。
记得上学期，我在做数学作业的时候，我停下了手中的笔，我想了很久，都想不明白怎么做，正当“山重水复疑无路”时，爸爸走了过来，对我说了一句话：“为什么不用草稿纸画图呢？”我沉思了，不一会儿，我画出了线段图，难题一下子就解开了！所以，我们不管遇到什么困难，都要自已动脑筋想办法，去解决困难，不能去依赖别人。只要你肯去挖掘方法，挖掘解决的途径，那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟！
《水孩子》这本书，让我懂得了一个道理：困难只是暂时的，我们要像汤姆那样顽强不屈、乐观面对生活，不怕困难、勇于和困难抗争，用自己的方法去解决遇到的难题，去冲破难关！
水孩子读后感水孩子读后感篇十
寒假里， 我读了《水孩子》这本书，令我受益匪浅！从中我明白了成长的意义！
这本书主要讲述了这样一个故事：有一个叫汤姆的扫烟囱的孩子，他的师傅叫格林姆，格林姆对汤姆很不好，有一天，汤姆在去洗澡时变成了一个水孩子，水孩子是生活在水里的，他们要用腮呼吸，所以汤姆的脖子周围长出了腮。他能够在水里吸气、吐气、跑步、行走······，做我们常人无法做到的事。小汤姆很淘气，一会儿去吓吓小螃蟹，一会儿搞破石蚕的门，一会儿又去将小石子放进海葵的嘴巴里，让他们以为是美味的食品。在汤姆被惩恶夫人教育过后，他很快就改正了，从此以后他再也没有去吓唬小螃蟹，也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蚕的门了。他变成了一个好孩子。可他后来又忍不住偷吃了糖果，在仙女们的帮助下，他终于成为了一个人见人爱的水孩子！
为什么要说我明白了成长的意义呢？因为我知道，成长虽然是快乐的，可是也必须要经历许多磨炼，就像蝴蝶必须破茧才能成蝶；小鸡也得自己破壳才能新生；成长也是这样，想要收获甘甜的果实，必须要经过辛勤的劳作才能获得。
除此之外，我还明白了做人要懂得知足。感恩！就像汤姆，他是个孤儿，是格林姆把他养大的，虽然格林姆对他不好还时常打他；虽然汤姆对格林姆讨厌至极，但他还是很感激格林姆收留了他。偶尔还会给他喝一点剩下的啤酒！再想想我们现在生活在多么幸福的环境里啊，我们是不是应该更珍惜。感恩我们所拥有的一切；更努力的学习；更健康。快乐的成长呢！
今后，我也要向汤姆学习，做一个勇敢。善良的好孩子！