最新《亲爱的汉修先生》读后感200字优质

时间:2023-05-19 作者:储xy

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

亲爱的汉修先生读后感篇一

它不像童话寓言那样行文生动活泼,不如科幻妙想天马行空,不比世界名著那样家喻户晓,它只是文学星空中的一颗小星星,没有月亮的璀璨夺目,被漆黑的夜幕藏在星空的一隅,等待着探究者的发现。

这就是我眼里的《亲爱的汉修先生》一书,没有华丽的语言,只有朴实的文字;没有形形色色的大人物,只有默默无闻的普通人;没有长篇大论,只有简短的书信。书里讲述了一个叫做雷伊的小男孩和他家人、老师、同学、小狗“土匪”及喜爱的作家之间的故事。

因为家里的电视机坏了,雷伊不得不向寄信来的作家汉修先生回信,而且分批回答了汉修先生提出的十个问题。一个鲜活的人物就清晰地呈现在眼前:很普通的男生、个子中等、父母离异、住在一栋小房子里、在学校里没有很多朋友,但他也有烦恼——对父母离婚的不解、自己的午餐总是被偷,得不到别人的注意,没有特长。也许,这正是这本书吸引人之处,从生活中的小人物写起,使读者感同身受,引发共鸣。

雷伊和千千万万名学生类似,他不喜欢成堆的作业,不喜欢在学校里循规蹈矩,甚至有时对写作也表示出厌恶。汉修先生一直与雷伊通信,在雷伊写日记遇到困难的时候,让他以“假汉修先生”之名回信,所以日记和书信的线索是“贯穿”的,这让读者可以以“旁观者”的角度去纵观全文,内容丰富充实,却不显得杂乱无章,有一种有条不紊的从容,向读者娓娓道来,讲述了一个小男孩的内心和情感世界。汉修先生是一个成功的作家,他所著的《狗儿快乐秘诀》和《乞丐熊》,都深受雷伊的欢迎,全书正因为是给汉修先生关于看完书的感受的信而展开的。更重要的是,汉修先生同时也是一位“成功的教育家‘,悉心聆听雷伊心中对各种事物的看法,教导雷伊怎样写作,怎样对待种种。

妈妈对雷伊的成长也十分关注,作为单身母亲,她努力工作,照顾雷伊,教导他正确的人生观、坚强乐观地对待挫折,正确地看待父母离异,时刻给雷伊以鼓励。雷伊因为早晨不喜欢妈妈出门之后的过分寂静,只得早早出门,为了避免过早到校,雷伊必须很慢地走路,而且躲在大树后面。善解人意的校工法兰德林先生借让雷伊早来升旗之名,让雷伊避免倒着走路,让雷伊感受到了他人的关注。

理解和支持雷伊写作的女作家,爱雷伊的爸爸,帮助雷伊看书的管理员。作者以一个孩子的角度去描绘塑造身边那些平凡而又闪烁着光芒的人。

所以说,雷伊之所以渐渐成为一个宽容、成熟、自信、对未来报以希望的人,正因为这些人的正确教诲。雷伊不再因为自己的午餐被偷而挖空心思制作报警器,他已经宽容那个不知名的小偷,也不再因为父母的离异苦恼,可以正视父母的选择,甚至作品没有被选上的时候,也为自己鼓劲打气。

文章语言具有幽默感,雷伊与汉修先生的书信更可以体现,书中也不乏有深刻的语论,妈妈对雷伊说的话也饱含深理,令人深思。

不是因为繁丽的外表,才彰显出众,普通的东西也一样可以出彩。

亲爱的汉修先生读后感篇二

我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美心灵,培养高尚情操,也可以与书中的主人公一起去体味不同的人生。所以一进入暑假,我便走进“国际大奖小说”系列书籍,如饥似渴阅读起来《亲爱的汉修先生》这本书。

这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物,并同写《狗儿快乐秘诀》一书的作者汉修先生进行书信来往。

而且,我还知道主人公雷伊是一个特别天真,善良,聪明的孩子。他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要我去学习,去感悟。我要做一个像雷伊一样的勇敢坚定的孩子!

每当我津津有味地阅读着这本书时,就像正和雷伊聊天一样,觉得十分有趣。我很喜欢这本书,是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识,丰富了我的课余生活。

诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

亲爱的汉修先生读后感篇三

这是一本薄薄的书,但书中蕴藏着无穷魅力;这是一本新颖的书,内容幽默好笑。自从我读过它,我就念念不忘。

故事讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他从二年级起就一直写信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级,鲍雷伊转学了,另一个学校的老师布置了作业,为了完成作业,鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终,鲍雷伊学会了如何面对生活,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖。

在书中,我特别喜欢主人公鲍雷伊。他写给汉修先生的第一封信是在二年级的时候。那时鲍雷伊的信只有短短两行字,还写了一个错别字。但他仍然在努力地写信。一直到五年级,鲍雷伊都和汉修先生联系着。

后来,鲍雷伊听了汉修先生的话,开始每天写日记,坚持不懈,他想出了一个好办法,把日记当成给汉修先生的信去写。我觉得这种方法非常好,因为日记就是不限格式,不限体裁,想怎么写就怎么写。而且以信的格式,就能像对一个人说话一样来写,把自己的烦恼、心事、愿望等等都“说”给日记,这样,写起东西来便不由自主地多了起来。

另外,鲍雷伊还非常爱动脑筋。在书中,我特别喜欢鲍雷伊安防盗警报器那段。虽然书中没说,但我想鲍雷伊安警报器的时候肯定非常认真,还会不由自主地笑起来。他很爱实践,也爱动脑筋想办法,正因为有这么好的态度,所以他最后成功了。连妈妈都笑着说发明很棒。当我看到警铃叮咚响起的时候,鲍雷伊那种手足无措的表情,不禁开怀大笑。遗憾的是,最终,问题仍然存在——别人还是光偷他的午饭。

本书的心理描写也很细致,让我也身临其境地感觉到主人公的心情。比如,土匪丢了的时候,我的心也是一样焦急,怕土匪冻死。而当鲍雷伊的爸爸又找到土匪时,我又能体会到鲍雷伊那种长出一口气的心情。

《亲爱的汉修先生》,这是一本好书。好就好在书中的鲍雷伊是个普通的男孩,但不知为什么,他的普通中又有点魅力。如果他是真人,我会和他交朋友的。

亲爱的汉修先生读后感篇四

一开始翻看《亲爱的汉修先生》,我随便一看,感觉没啥意思,就扔一边去了。妈妈看到,亲自认真读了,认为很有趣,建议我好好看看,我才将信将疑地读下去。

读完了,我才知道,这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道,鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩,那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。

还有他的爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的是妈妈,在他每次伤心的时候都安慰他,尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了,爸爸和别人家的小男孩吃比萨的那次,妈妈给他讲了很多道理,给他买了桶炸鸡,陪他在海边看浪花。

正因为有这些人的爱和帮助,才温暖了鲍雷伊的心,把他变得善良了、会理解人了。

他的成长不仅仅体现在性格上,也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中,我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯,多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构,只要把自己经历的告诉大家就很不错了。

我也要学习鲍雷伊,我也要尝试一下汉修先生说的那种做法,我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。

亲爱的汉修先生读后感篇五

在一天天的盼望中终于收到了红泥巴俱乐部邮来的《亲爱的汉修先生》。回家后就迫不及待地读起来,想知道究竟是什么使它获得1984年的纽伯瑞儿童文学金奖,是什么使得王博把它作为第一本书推荐给大家阅读。

一个普通的不能再普通的孩子──鲍雷伊。我想这本书之所以获奖的原因之一就是它描述了一个普通的不能再普通的孩子──鲍雷伊。

雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望有朋友。

还有他对于父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。

与其说汉修先生是一位作家,倒不如说他是一位高明的教育家。

最令我感动的人物──雷伊的妈妈。雷伊妈妈的形象是最令我感动的。一个单身母亲带孩子是不易的,而一个贫困的单身母亲就更难,而作为一个这样的母亲还能够正确地引导教育孩子,让他客观地理解和看待父母离异的问题。

除了汉修先生和妈妈以外,文中还有一些人物对雷伊的成长也起着关键的作用。他们对孩子们成长的关爱与鼓励,也不时令我感动着,钦佩着……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏雷伊,鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,激发起无限的希望和梦想。

亲爱的汉修先生读后感篇六

今年寒假,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。这本书讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。

通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子,平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩”。汉修先生,一个极富有责任和爱心的人,对一个小孩子的信能坚持回,而且不断地给予指导。这本书中给我印象最深刻的是小主人公鲍雷伊,他安静、内向,但不是一名超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。这其中有高明的作家汉修先生的帮助,也有他那慈爱母亲的鼓励,他们给了鲍雷伊成长的关爱,也不禁让我感动、钦佩。《亲爱的汉修先生》这本书让我受益非浅,使我悟得观察事物的方式,阅读的方法和写作的技巧。

读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。毕瑜帆名师点评:小作者这篇读后感写得相当好,不仅生动地转述了书本的情节,还对书中的主要人物进行了自己的评价。小作者将书中的主人公雷伊刻画得很生动形象,让读者留下了深刻印象。小作者还从雷伊的故事联想到了自己,以雷伊的故事来鼓励自己,对读者来说,也同样可以从中得到鼓励。

作文最后小作者总结出来的道理也是浅显易懂,富有哲理。小作者对书本的感受是“受益非浅”,相信看了这篇作文的读者,也同样会觉得受益非浅。

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