狼孩的心理读后感(专业19篇)

时间:2023-12-23 作者:LZ文人

在写读后感时,我们可以从情感、思想、价值观等方面展开讨论。通过下面的一些读后感范文,我们可以看到不同读者对作品的理解角度与感悟,这也为我们提供了思考的启示。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇一

这本书主要写了:村里的猎人杀害了狼家住的两个孩子,并将前来的公狼乱棒打死。“我”收养了幸运逃过的狼崽白耳,孤独的老母狼却从母亲手中叼了小龙弟弟,当做狼崽培养。从此,小龙弟弟像一只狼一样吃生肉,经过几次把弟弟小龙抢回来,都又被老母狼抢了回去,母狼老了之后,小龙弟弟把兔肉弄烂送到母狼嘴里。

这本小说看似是一个荒诞的故事,其实背后的寓意很深刻,作者用母狼和狼崽白耳最终将杀死他全家的胡喇嘛一伙人影射突出人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复的深刻寓意。

读的过程中时时因为狼孩的际遇时喜时悲,读完这部小说总觉的让人意犹未尽。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇二

今天,我看完了一本小说,名叫《狼孩》,这本书的作者是郭雪波,里面既讲了离奇的人兽之争,也讲了大漠精灵的生死传奇。我给大家简略的讲一下吧。村子里的猎人们看见几只小狼崽,就不怕大狼报仇就拔刀捅死几只小狼崽,接着前来救子的公狼也被乱棍活生生的打死。之前“我”收养了侥幸存活的狼崽“白耳”,但孤独的母狼把“我”的弟弟小龙叼走,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了茹毛饮血的生活。家人为了寻找小龙,在死亡沙漠中苦苦追寻,但茹毛饮血的小龙每次回到家都逃了出来和母狼生活。最后,狼孩小龙摔进水中,母狼就奋不顾身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活标本。

读了这本书后,我的感受是为什么人类要捕杀狼,难道狼吃动物就是坏的?殊不知狼吃动物也可以维护生态平衡的。如:凯巴伯森林里狼和鹿的故事,因为猎人杀完了狼,鹿没有了天敌,就随意的啃食树木,造成森林里的植被大量减少。所以狼的存在有其必要性,对整个生态也是有好处的。而且我觉的人类有些地方还不如狼兽,如:一窝狼从互相残杀;狼对家族对族群永远忠贞不二;狼族中没有孤儿,每只小狼都有母狼喂养,但我们人类,生下的孩子体质不好就扔掉,这多残忍,而且人类还杀大象取象牙,杀鳄鱼取鳄鱼皮等方式让动物减少甚至消失,所以,我想劝告大家不要再滥杀动物了!

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇三

《狼孩历险记》,我看完以后,觉得是一本好书,非常精彩。

毛克利本是人类的孩子,因为老虎邪汗,他被遗失在印度西奥尼山的丛林中,由狼抚养大。在丛林中,他结识了很多好朋友,其中有熊、豹、大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。幼小的毛克利也经历了各种磨难,受到猴子的绑架、老虎恐吓、人类进攻……慢慢的,他成长了,他猎杀动物、探寻宝藏、学习如何在丛林中更好的生存。

这本书中塑造了许多会说话的,形态夸张、性格各异的动物,并且统统被人格化了。比如,有性格温顺,知识渊博的棕熊伯鲁;无恶不作,阿谀奉承的小人大巴希;凶狠残暴,不可一世的瘸虎邪汗等等。它们个个都有人的名字和拥有人的思想,它们既有人的影子,也代表了动物的习性。

书中的每一个故事,就像是一次冒险,情节发展紧张激烈,高潮迭起,加之语言描写逼真,生动,使得这些故事充满了活力和生趣。并且告诉了我们动物之间弱肉强食,物竞天择,适者生存的自然法则和正确发挥人的主观能动性,才能取得成功的道理。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇四

夜幕降临,地球沉默。无尽的丛林收集了当天嘈杂的日子。在丛林的深处,除了沉默或沉默。月亮已经出来,但月光很昏暗,因为天空阴云密布。透过暗云的缝隙可以看到昏暗的月光。此时,在这种环境中,一些夜间行动物体静静地从巢穴中出来。他们白天在巢中舒适地睡觉,以提高他们的精神,准备好过夜,并捕捉他们想要吃的猎物。在这片丛林中,sioni山丘的小溪谷是一个小而微不足道的地方。但这里的风景不同。在这片丛林中,所有受伤的动物都知道这个sioni山谷。溪流的源头是这片丛林中着名的sionisprings。灵泉的水已经成为丛林野兽心灵中的圣水。灵泉水可以治愈伤口。受伤的野兽,无论伤口大小,如果在灵泉洗澡,都会立即愈合。

一名叫毛克丽的男婴在印度sioni山脉美丽的丛林中迷路。他被狼群抚养长大,经历了各种艰辛。被猴子绑架,受到老虎恐吓,被人类袭击的年轻毛克利,他猎杀动物,探索宝藏,学习动物的习惯。最后,他与红狗斗争。

这篇文章是世界的。这件杰作是一种高度艺术化的精神产品,具有永久的魅力,非常浓缩和非常形象。它是中小学生了解世界和社会的窗口,是世界观察社会的最佳捷径。非常有利于发展积极的心理和品格,思想和修所有者毛克利的故事经历了很多风险,但仍然勇敢而顽固。这种精神值得学习。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇五

《狼孩历险记》是由英国作家吉布林一本著作,文中讲述了一个在丛林生活的狼孩毛克利的故事。虽然说他是人的孩子但是他对丛林有着特殊的感情。

毛克利从小就生活在丛林中结实了很多好友,其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在丛林中经历了许多磨难,最让人难望的是他与狼族兄弟一起并肩作战打败凶猛的红狗时的场景。那时的他为了保护丛林的安全奋力杀敌将红狗杀的片甲不留。老虎瘸汉是他在丛林中的敌人,他三番五次的想铲除毛克利,但每一次都没有成功。在最后一次,瘸汉想偷袭毛克利的时侯,却被毛克利用水牛给踢死了。当他第一次回到人类的生活中,却被一个十分可恶的老猎人巴尔道说成是妖怪然后被人类又赶回了丛林。巴尔道是一个没用的人每一次他失误了他都会去掩饰。丛林中的动物恨透了人类大象哈蒂借着这个思想说要去人类的田野里找吃的动物们纷纷争先恐后的涌进田野把农作物吃得一干二净而人类却没有一点办法,动物们逼走了人便把村庄移为平地没过多久便和原来的丛林融为一体了。虽然毛克利是在丛林中生活的但是他最后还是离开森林,走向人类社会。

《狼孩历险记》一书是一本好书,他教会了我很多道理,我在这里推荐这本书,但愿同学们也去看一看,希望它能让你受益匪浅,懂得的比我还要多。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇六

《狼孩历险记》是由英国作家吉布林一本着作,文中讲述了一个在丛林生活的狼孩毛克利的故事。虽然说他是人的孩子但是他对丛林有着特殊的感情。

毛克利从小就生活在丛林中结实了很多好友,其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在丛林中经历了许多磨难,最让人难望的是他与狼族兄弟一起并肩作战打败凶猛的'红狗时的场景。那时的他为了保护丛林的安全奋力杀敌将红狗杀的片甲不留。老虎瘸汉是他在丛林中的敌人,他三番五次的想铲除毛克利,但每一次都没有成功。在最后一次,瘸汉想偷袭毛克利的时侯,却被毛克利用水牛给踢死了。

当他第一次回到人类的生活中,却被一个十分可恶的老猎人巴尔道说成是妖怪然后被人类又赶回了丛林。巴尔道是一个没用的人每一次他失误了他都会去掩饰。丛林中的动物恨透了人类大象哈蒂借着这个思想说要去人类的田野里找吃的动物们纷纷争先恐后的涌进田野把农作物吃得一干二净而人类却没有一点办法,动物们逼走了人便把村庄移为平地没过多久便和原来的丛林融为一体了。

虽然毛克利是在丛林中生活的但是他最后还是离开森林,走向人类社会。

《狼孩历险记》一书是一本好书,他教会了我很多道理,我在这里推荐这本书,但愿同学们也去看一看,希望它能让你受益匪浅,懂得的比我还要多。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇七

《狼孩》,看了这本谁的题目,我很疑惑。《狼孩》是什么意思呢?这本书讲的是什么呢?作者为什么以《狼孩》为书名呢?我带着种种疑惑,进入了书中。

这本书主要讲的是是主人公毛克利幼年时,差点被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他。从此,他就被狼父母哺育长大,成了狼群中的一员。随着毛克利年龄的增长,他的人性渐渐暴露出来,有一些动物也开始排斥他,他最终只好回到人类中。在人类的日子里,毛克利感受到了母爱,也感受到了人性的自傲、高大,当狼群为了一只自己的同伴而损失惨重时,毛克利跟着狼群一起搏杀,不顾一切的杀害敌人。最后,毛克利回到人类中。

在这本书里,我看到了动物可爱、温柔的一面,也看到了动物聪明、凶恶、团结的一面。其中有一些特点我们人类都不具备。这一点我们不该反思吗?而且,人类为了自己的荣誉,就吹牛皮,还捕杀那些无辜的动物。其实,动物也是我们的有好朋友。

这本书不仅仅是一本小说,也是建议我们保护动物的书,所以我想建议大家:保护动物、热爱动物吧!动物也是我们人类的好朋友!

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇八

在我的印象中,丛林中,只有许许多多的动物,植物。但是,自从我读了《狼孩》这本书后,我知道了丛林中不仅有动物,植物,还可能有被人抛弃的小孩子。而这本书中的主人公毛克利就是被大老虎叼进丛林里后被狼族救下来的孩子。

”丛林危机“这一章是在毛克利长大后发生的事,也是我最喜欢的一段,说的是在高原的屠儿――大红狼要进攻丛林,众狼毛克利先到人的世界躲一躲,等过了这场灾难在回来,可毛克利要大家一起战斗,最后打败屠儿的事。

人们都说野兽无情,但是我从这个故事中感受到了一些感情。是野兽贴心的照顾,是毛克利不贪生怕死、有难同担的精神!如果是一些贪生怕死的人,野兽让他躲一躲,他一定会同意,会丢下野兽不管,会丢下养育了他十几年的丛林不管。而毛克利没有丢下它们就走,而是和它们一起浴血奋战,打败屠儿,保护丛林,保护把他养大的丛林中的野兽,保护她心中美好的家园!

谁说人和野兽不会有感情,没有感情就没有《狼孩》这本感人肺腑的书。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇九

夜幕徐徐降临,大地寂静下来。一望无垠的丛林已经把白天的喧闹收藏起来。丛林深处除了寂静还是寂静。月亮已经出来了,但是月光却很暗淡,这是因为天空乌云密布。那暗淡的月光都是从乌云的空隙处透出来的。在这个时候,在这种环境,一些夜行动物从自己的巢**里静静地走出来了。它们白天在巢**里舒服地睡大觉,为的是养好精神,准备晚上好好地干上一场,捕捉住自己想吃的猎物。在这片丛林里,西奥尼丘陵的小溪谷是一个微不足道的小地方。但是这里的风光与众不同。在这片丛林里,凡是受过伤的动物,都知道这个西奥尼小溪谷。溪水的源泉就是这片丛林大大有名的西奥尼灵泉。灵泉的水在丛林野兽们的心目中已经成了圣水。灵泉的水能够治疗伤口,受伤的野兽们不管伤口有多大,只要在灵泉中洗一个澡,伤口就会立即愈合。()。

该篇文章是世界名著,是高度艺术化的精神产品,具有永久闪光的魅力,非常集中,非常形象,是中小学生了解世界和社会的窗口,是走向世界观摩社会的最佳捷径。非常有利于培养积极向上的心理和性格,思维和修养。

故事主人翁毛克利经过许多风险,却仍然勇敢顽强的活了下来,这种精神值得我们学习。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十

小说的主人公是毛克利,他年幼时,差点就被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他的生命,从此以后,他就被狼父母哺育长大,并且长了狼群中重要的一员,他在丛林中渐渐地成长,他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。文中还有许多形形色色有趣的动物:如伯鲁,它是一直大棕熊,交给毛克利许多动物的语言和丛林生活的规矩和礼仪;卡阿是一条大蟒蛇,很聪明多次的帮助毛克利渡过难关。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十一

夜幕徐徐降临,大地寂静下来。一望无垠的丛林已经把白天的喧闹收藏起来。丛林深处除了寂静还是寂静。月亮已经出来了,但是月光却很暗淡,这是因为天空乌云密布。那暗淡的月光都是从乌云的空隙处透出来的。在这个时候,在这种环境,一些夜行动物从自己的巢穴里静静地走出来了。它们白天在巢穴里舒服地睡大觉,为的是养好精神,准备晚上好好地干上一场,捕捉住自己想吃的猎物。在这片丛林里,西奥尼丘陵的小溪谷是一个微不足道的小地方。但是这里的风光与众不同。在这片丛林里,凡是受过伤的动物,都知道这个西奥尼小溪谷。溪水的源泉就是这片丛林大大有名的西奥尼灵泉。灵泉的水在丛林野兽们的心目中已经成了圣水。灵泉的水能够治疗伤口,受伤的野兽们不管伤口有多大,只要在灵泉中洗一个澡,伤口就会立即愈合。

一个叫毛克利的男婴被遗失在印度西奥尼山的美丽丛林中,由狼群抚养成长,经历了各种各样的磨难。幼小的毛克利,受到猴子的绑架、老虎的恐吓、人类的进攻……他猎杀动物、探寻宝藏、学习动物的习性……最后与大红狗展开了一场恶斗。

该篇文章是世界名着,是高度艺术化的精神产品,具有永久闪光的魅力,非常集中,非常形象,是中小学生了解世界和社会的窗口,是走向世界观摩社会的最佳捷径。非常有利于培养积极向上的心理和性格,思维和修养。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十二

我没看到过真正的狼,在我的心里,狼是一种极其可怕的动物,小时候不听话,大人就会说:再不听话就把你去喂狼,大人还讲狼外婆的故事,虽然从没看见过,但对这种动物,还是怀有恐惧之心,认为它不但会吃人,而且狡诈、残忍无比。

但看过《狼图腾》与《狼孩》后,作者让狼在我心里来了一次大颠覆,它们团结、勇敢、聪明、甚至细腻多情,在并不是十分无法忍受的时候,它们并不会去主动打扰、攻击人类。在前一本书中,作者描述了狼与草原的密切关系,狼是草原生物链中不可缺少的一环,而正是由于人类的自作聪明,当消灭了所谓的狼害后,草原也随之枯萎,再不能回到风吹草低见牛羊的那种美好境地了!草原是何等模样,以前我没见过,现在也没见过,但以后有机会我一定要去看看。

《狼孩》这本书描述了狼崽被人类养大,失去了狼崽的母狼,抢去了人类的孩子,并抚养长大。其间,人类与母狼交锋多次,当人带走了狼孩后,母狼独自穿越大漠,几经生死,最终寻得狼孩,双双出逃,那种不折不挠的精神,让人为之动容。

这两本书中都曾说过同一个问题,我们已经模糊了人与狼的界线,现在人不是人,狼也不是我们所认识的狼,有的人比狼更狡诈且残忍,而狼反比人更有情有义。再看看现实,作者哪有说假,一切真真切切地印证着这句话。

某日在步行街看到一位妇女抱着一个小孩坐在地上乞讨,前面写了一些字,看见孩子我于心不忍,想停下给一块钱,但朋友拉着我就走,说现在骗人的多了,你还相信哪?等我们吃完饭再经过的时候,那位妇女依然在,我不顾朋友拉扯,停下来看了一下,前面写得说是孩子身体里长了什么瘤,我看到孩子裸露在外的小屁股上,确实有两个小包,我弯腰放下两块钱,妇女略弯腰,说谢谢,我快步走了。说实话,我很难为情,为那两块钱,但我也确实是心有余而力不足,唯有在心里真心地为那个孩子祈祷:早早康复,健康成长!

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十三

寒假里,妈妈给我买了一本《狼孩》的故事书。这本书的封面是由米黄色和棕色两种颜色构成的,封面的中间画着一匹眼睛闪着绿光的野狼,下方写着“体验最为离奇的人兽之争,阅读大漠精灵的生死传奇”.这本由少年儿童出版社出版的丛书,我非常的喜欢。

翻开封面,第一页是作者的介绍。这本书是由中国作家协会会员、中国环境文学研究会副会长郭雪波写的,他从小受喇嘛教、蒙古文化和汉文化的熏陶,尊崇蒙古原始宗教――萨满教所崇尚的大自然崇拜。

书中精彩的内容深深地吸引了我,一口气我读完了这本书。《狼孩》讲述的是发生在科尔沁荒漠上一个关于狼与人的凄美故事。村里的猎人们杀害了狼族群的两个孩子,并将前来救子的公狼乱棍打死。“我”收养了侥幸存活的狼崽白耳,孤独的母狼却叼走了弟弟小龙,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了菇毛饮血的生活,人养大的狼崽白耳,却苦苦追寻母狼,疯狂地报复猎杀狼族群的仇家。家人为了寻找小龙在死亡沙漠中苦苦追寻,母狼为了夺回小龙不屈不挠的坚持。

可是,不幸的是,回到狼群中的小龙,无意中被毒蝎子咬伤了,手背上马上红肿起来,浑身又渴又热的狼孩就到洞口的河里去喝水,结果一下子掉进了冰窟窿里。母狼回来发现小龙不见了,急忙跑出洞去寻找小龙,它来到河边,看见小龙在水里拼命挣扎,母狼一下子跳进河里去救小龙。因为天气太冷了,最终,母狼和小龙都冻死在河里。

故事的结局有点让我伤心,但母狼这种不屈不挠的精神和意志,却让我非常的感动。人类、动物和植物都生活在地球这个共同的家园,只有和睦相处,才能持续生存,人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复。真心的希望我们的世界从此能更加的和谐安宁。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十四

最近,我读了吉卜林的《狼孩》。人类的小男孩毛克利被一对善良、勇敢的狼收养为自己的孩子,并得到了熊和豹子的教育,在丛林中和动物共同生活了,成为丛林中最有影响力的成员。

使我感触最深的是,动物也很善良。它们和人一样,也有自己的爱和恨,也有自己的原则。

狼族也想和人类相安无事,它们和其他野兽共同定下了一个规矩:决不捕杀人类。这样,整个作品的基调就有了善与恶的争辩。老虎邪汉,豺大巴西,猴子是作品里的反面角色,我也很讨厌它们。

最后,毛克利又回到了人的社会,我真心地为他高兴。我也为他能继续保护动物而自豪。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十五

刚看完《狼孩》这本小说,被故事里的情节深深打动,这部小说与一本叫《狼图腾》的纪实小说差不多,作者都用细腻的手法刻画了狼这种动物。

我没看到过真正的狼,在我的心里,狼是一种极其可怕的动物,小时候不听话,大人就会说:再不听话就把你去喂狼,大人还讲狼外婆的故事,虽然从没看见过,但对这种动物,还是怀有恐惧之心,认为它不但会吃人,而且狡诈、残忍无比。

但看过《狼图腾》与《狼孩》后,作者让狼在我心里来了一次大颠覆,它们团结、勇敢、聪明、甚至细腻多情,在并不是十分无法忍受的时候,它们并不会去主动打扰、攻击人类。在前一本书中,作者描述了狼与草原的密切关系,狼是草原生物链中不可缺少的一环,而正是由于人类的自作聪明,当消灭了所谓的狼害后,草原也随之枯萎,再不能回到风吹草低见牛羊的那种美好境地了!草原是何等模样,以前我没见过,现在也没见过,但以后有机会我一定要去看看。

《狼孩》这本书描述了狼崽被人类养大,失去了狼崽的母狼,抢去了人类的孩子,并抚养长大。其间,人类与母狼交锋多次,当人带走了狼孩后,母狼独自穿越大漠,几经生死,最终寻得狼孩,双双出逃,那种不折不挠的精神,让人为之动容。

这两本书中都曾说过同一个问题,我们已经模糊了人与狼的界线,现在人不是人,狼也不是我们所认识的狼,有的人比狼更狡诈且残忍,而狼反比人更有情有义。再看看现实,作者哪有说假,一切真真切切地印证着这句话。

某日在步行街看到一位妇女抱着一个小孩坐在地上乞讨,前面写了一些字,看见孩子我于心不忍,想停下给一块钱,但朋友拉着我就走,说现在骗人的多了,你还相信哪?等我们吃完饭再经过的时候,那位妇女依然在,我不顾朋友拉扯,停下来看了一下,前面写得说是孩子身体里长了什么瘤,我看到孩子裸露在外的小屁股上,确实有两个小包,我弯腰放下两块钱,妇女略弯腰,说谢谢,我快步走了。说实话,我很难为情,为那两块钱,但我也确实是心有余而力不足,唯有在心里真心地为那个孩子祈祷:早早康复,健康成长!

我一直新闻里看到,某某人又向某某慈善基金会捐了多少钱了等类似的新闻,好像爱心离我们真的不远,可是在我的现实生活里,却从未看到某个人受了某个慈善基金会的帮助。包括这次的汶川大地震,如此国难,举国上下捐钱捐物,但还是在很多网友有博客里看到,那些真正需要的人们,有好多并没有收到我们的爱心,依然困难着。

因为我没有亲眼见到,所以也不能去说清这其中奥秘,但我可以猜测,我们这些人里面,一定有一些比狼还可怕还冷血的人,他们不但不奉献爱心,反而会吞噬爱心。

从我做起,对这个世界多奉献一点爱吧,也希望大家多献出一点爱心,“世界将变成美好的人间”!

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十六

最近,我读了老师为我们推荐的一本书――《狼孩》。它是一部描写奇妙动物世界的长篇小说。作者吉卜林,英国着名作家。出生于印度,他在写作本书之前,曾用数年时间访遍印度各地的猎人、玩蛇艺人、魔术师、探险家和科学家等。

故事发生在印度的丛林里,主人公幼年时随父母到丛林野营时,差点儿被大老虎邪汉吃掉,幸好狼爸妈救了他,从此,他就和狼呆在了一起,并给他取名“毛克利”。

后来,毛克利被送到棕熊伯鲁老师那儿学习各种动物的密语和丛林规矩,因此,他战胜了重重困难,当上了丛林之王,()但他最终回到了人类的社会,他的生母身边,还和一位美丽的姑娘结了婚,但他还经常看望丛林里的伙伴们。

这个故事让我懂得了一个道理:我们要善待动、植物们,它们也是有生命的!

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十七

这次老师让借了一本书――《狼孩》。

这本书主要写了:村里的猎人杀害了狼家住的两个孩子,并将前来的公狼乱棒打死。“我”收养了幸运逃过的狼崽白耳,孤独的老母狼却从母亲手中叼了小龙弟弟,当做狼崽培养。从此,小龙弟弟像一只狼一样吃生肉,经过几次把弟弟小龙抢回来,都又被老母狼抢了回去,母狼老了之后,小龙弟弟把兔肉弄烂送到母狼嘴里。

这本小说看似是一个荒诞的故事,其实背后的寓意很深刻,作者用母狼和狼崽白耳最终将杀死他全家的胡喇嘛一伙人影射突出人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复的深刻寓意。

读的过程中时时因为狼孩的际遇时喜时悲,读完这部小说总觉的让人意犹未尽。

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狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十八

俗话说:“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的宝贵财富。华罗庚也曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有靠自己辛勤的劳动我们才能获得无限的才华。

我认为像我们这样的学生不仅要爱读书,还要读好书。对于好的文章要逐字逐句地钻研,深刻地体会句子的意思。不能一心二用,粗略地看了一下,就把书丢在一旁。书是知识的海洋,只有在书中才能获得自己想要的东西。我最喜欢的一本书便是《狼孩毛葛利》,这本书主要写了一名才年仅1岁的孩子,在一次火灾中被一只老虎给叼走了,但幸亏被一对狼夫妇给救下了,才免遭死劫。但后来他又因为误入地窖而险些成为白眼镜蛇的“盘中餐”,多亏了蟒蛇喀阿及时地搭救,才使毛葛利死里逃生、化险为夷。后来,毛葛利又凭着自己顽强的毅力把一只作恶多端的老虎给杀死了。接着,他又找到了自己的妈妈美丝瓦,但不幸的是他的妈妈已经病入膏亡了。他痛不欲生,多亏了他的妻子在不停地安慰他,才使他从痛苦中挣扎了出来。最后,他幸福地与妻子和自己的狼兄弟们生活在一起。我觉得这本书最吸引我的地方便是主人公毛葛利,他虽然有着十分不幸的命运,但他却勇于与命运作斗争,为此他收获了快乐与满足。

我们要学习毛葛利的这种精神,他用自己的实际行动告诉我们,即使拥有一个不美好的命运,只要通过了自己不懈的.努力也是能够拥有幸福与美好的。成长的道路上未免会充满坎坷,但只要勇于战胜一切困难险阻,就能获得属于自己的幸福。

狼孩的心理读后感(专业19篇)篇十九

今天下午,我从书店借了一本书――《狼孩》,就爱不释手的地读起来。书里的每一个故事情节都深深地感动着我,特别是小主人公毛克利的刻苦学习、机智勇敢、不畏艰险的品质,值得我永远学习。

本文写了小说的主人公在幼年时,差一点就被一只大老虎吃掉,幸亏有一只善良的狼救了他的性命。从此以后,他被狼父母哺育成人,成为狼群中的一员。他在丛林中渐渐长大,他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。他自己十分喜欢丛林生活。但随着年龄的增长,他的人性渐渐显露出来。当他回到人类生活的'时候,却被人们认为是妖怪,他不得不回到丛林里。但在一次屠儿(一种红色的野狗)的大屠杀之后,他的”亲人“全部被害。一只老狼告诉他,你是人类的孩子,你终究要回到人类中,他听了老狼的话又一次回到了人类――。

我从狼孩的身上,我学到了他不畏艰险、刻苦努力的精神。狼孩在丛林里中生活,遇到了那么多的困难、挫折,他都能顽强的克服。而我们过着衣来伸手,饭来张口的生活。而遇到一点小苦难、小挫折、小困难时便无可奈何,只能让妈妈爸爸帮助。

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