党员集中培训报告(专业20篇)

时间:2023-12-23 作者:笔舞

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党员集中培训报告(专业20篇)篇一

为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合柳园社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。具体方案如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使社区党员干部和社区党员思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动社区工作又好又快发展。

二、培训时间及对象。

培训时间:从20xx年x月x日开始,到20xx年x月x日结束。

培训对象:社区全体党员。

三、培训地点及形式。

培训地点:社区会议室。

培训形式:采取集中授课,进行党性教育学习及会后交流的方式。

四、培训目的。

为增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创建力,进一步提高社区党员干部队伍整体素质、进一步提高社区整体形象为目标,以深化开展党性教育。培训内容及相关要求:社区党支部共有70名党员,党支部力量有待提高。为进一步增强新社区党员的党性,提高党员的素质,结合社区实际情况,社区以党支部为核心,社区书记主要负责,进行培训:

1、组织社区党支部全体党员学习《中国共产党章程》。大家充分了解党员的基本权利及义务,充分认识到作为一名党员职责,引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章,使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。

2、带领社区全体党员着重学习系列讲话精神、学习十八届四中全会精神解读,坚持用党的理论创新成果,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚决抵制各种不正之风,永葆共产党人的高风亮节。

3、社区书记就坚持群众观点,践行群众路线的观点与社区党员进行学习。群众路线是实现党的领导的基本条件,是党的根本工作路线。党章总纲指出:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”坚持群众路线,必须牢固树立群众观点。

为认真落实中央和省、市委有关文件精神,根据市委组织《关于对乡镇农村党员开展集中培训的通知》要求及县委组织部有关文件精神。经镇党委研究决定,结合我镇实际,对全镇党员开展集中培训,制定如下方案:

以党的和十八届四中全会精神为指导,以深入学习贯彻系列重要讲话精神,严格落实中央、省市县关于从严治党的部署要求为主要内容,通过集中培训,努力使广大党员进一步增强党性观念、宗旨意识、纪律观念,更好地促进党员先锋模范作用的发挥。发挥党密切联系群众的优势,殚精竭虑谋发展,敢于担当抓落实,为推动凤凰加快发展、实现赶超进位的工作目标作出新的更大贡献。

全镇农村党员、机关党员、企事业单位党员,共2345名。

三、时间安排。

集中培训于2月底前完成,每个培训班次时间不少于1天,每名党员参加集中学习时间不少于2天。

四、具体安排。

(一)镇党委组织全体党员参加集中轮训情况。

一是期次安排:

第一期(2月4日),培训机关党员、教育卫生系统党员、离退休党员、镇直部门和企业党员,11个党支部。

第二期(2月5日),培训a村党员、b村党员、c村党员、d村党员、e村党员、f村党员、g村党员、h村党员和i村党员,共9个党支部。

第三期(2月9日),培训j村党员、k村党员、l村党员、m村党员、n村党员、o庄党员和p村党员,共7个党支部。

第四期(2月11日),培训xx村党员、x村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党党员,共7个党支部。

第五期(2月12日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员和xx村党员,共7个党支部。

第六期(2月16日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx党员、xx村党员、xx村党员、xx村党员和xx村党员,共9个党支部。

第七期(2月18日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx庄村党员和xx村党员,共5个党支部。

第八期(2月19日),培训xx村党员、xx村党员、xx村党员、xx党员、xx村党员和xx集村党员,共5个党支部。

邀请县委党校讲师授课;

镇党委副书记授课。

三是培训地点:镇政府大会议。

四是培训经费:根据我镇的实际情况,在镇政府伙房统一就餐。

(二)村党支部组织党员开展集中学习情况。

一是在2月10日—20日期间,要在各支部党员活动室组织一次全体党员进行集体学习,各支部在组织集中学习前要向镇党委上报学习计划。

二是各驻村工作组组长要切实负起组织、指导职责,全程参加集中学习,为党员作专题授课辅导。

三是各支部领导班子成员要领会解读有关学习材料,组织党员利用远程教育站点进行观看专题片,党员要结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会。

四是党支部领导班子及成员、党员要对教育实践活动中列出的整改问题清单落实情况进行“回头看”,要向全体党员通报。

五、工作要求。

加强组织领导。镇党委高度重视,把党员培训工作列入重要议事日程,统筹安排,为确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行。镇党委成立以党委书记为组长,成员由党委副书记、组织委员、组织干事、各管区书记的领导小组,领导小组下设由组织干事为主任的督查办公室。

对文化程度较低的党员,要采取结对帮学的方式进行学习;

对外出流动党员,要加强联系对接,督促他们在异地党组织认真学习。

一、指导思想

适应建设学习型政党的需要,围绕加强党的先进性、纯洁性建设,大规模开展党员教育培训,着力提高党员队伍素质,永葆共产党人的政治纯洁性。

二、活动目的。

以增强素质、提升能力为目的,本着“实际、实用、实效”的原则,不断用党的基本知识和基本理论武装党员,用党的优良传统作风教育党员,培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行,符合当代社会经济发展需要的教师党员队伍。

通过开展党员培训,提高党员的思想素质;

提高党员队伍的先进性、纯洁性;

继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色;

自觉起到先锋模范作用,在思想上政治上与党中央保持高度一致;

自觉将个人梦融入中国梦,把个人前途与国家和社会的发展紧密联系在一起,自觉把自己的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,积极投身党的教育事业,在推进滨海崛起,实现滨海振兴的宏伟事业中建功立业,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦增添“青春正能量”。

三、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、活动参与人员。

潍坊滨海中学全体党员。

五、活动形式。

专家报告、视频教学、课后自学、课后分组讨论、大会汇报、撰写心得体会。

六、活动内容。

系列重要讲话精神、两会精神、新党章学习要点、党员纯洁性新要求。

七、具体做法与要求。

1、建立领导责任制。党员培训教育活动要在校党总支的统一领导下开展,各党支部内要成立以支部书记为组长的党员培训教育活动领导小组。

2、强化宣传和引导。充分利用网络、橱窗等宣传渠道,积极宣传开展此次党员培训教育活动的重大意义,宣传先进典范,先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

3、健全责任制度。要健全签到、补课、笔记评阅及心得体会等制度,把党员培训工作落到实处。学员要严格遵守培训纪律,做到不迟到,不早退,不无故缺席。培训期间严格考勤。

4、培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与教学实践结合起来,提高学用转化率。

党员集中培训报告(专业20篇)篇二

近日,我所在的党支部进行了一次主题为“立己达人,做新时代优秀党员”的冬春集中培训。通过一周的学习交流,我深受教育和启发,对于如何更好地担当党员的责任和使命有了更深入的认识和理解。以下是我对这次集中培训的心得体会。

首先,在这次培训中,我深刻领悟到作为一名党员要坚守信仰,不断提升自己的理论水平和政策意识。培训期间,我们参观了党史馆,通过了解和学习党的发展历程和伟大成就,我感受到了党的丰厚底蕴和使命担当。作为一名党员,我们要明确自己的信仰和目标,要从理论上深入学习,加强政策意识,做到时刻与党中央保持一致,不断提升自己的理论水平,才能更好地服务于党和人民。

其次,这次培训也给我带来了重拾初心,发扬党员先锋模范作用的思考。在培训的交流环节,我们汇聚在一起,分享了自己作为党员的经历和感悟。通过听取他人的故事,我深刻认识到作为一名党员,我们不能忘记最初的心,要时刻以实际行动践行党的宗旨,赢得人民群众的信任和支持。在今后的工作中,我会积极参与各项党组织活动,带头履行党员责任,发挥好党员先锋模范作用,影响身边的群众,为党争光。

此外,这次培训还提醒我要加强自身素质建设,不断提高自己的业务水平。我们党员要不断学习,不断提升自己的业务能力,才能更好地为党和人民服务。在培训过程中,我们举办了针对不同岗位的专题讲座和技能培训,让我们了解到了工作中的先进经验和方法。我明白,作为党员,我们不能仅满足于自己的基本业务能力,还要持续拓宽知识面,提高自己的综合素质,以适应新时代的发展要求。

在培训的最后,我们还进行了集中的思想教育,要求我们增强纪律意识,自觉遵守党纪国法。通告中明确指出,党员要自觉遵守党章党规,带头遵守党中央各项决策部署,不得违反纪律,严禁搞“官僚主义、形式主义”等行为。我深感,纪律是党的生命线,是党员必须恪守的底线。在今后的工作中,我将严格要求自己,始终牢记党员的身份和使命,积极践行党的纪律,为党的事业作出更大的贡献。

最后,在这次培训中,我还深受优秀党员的榜样作用的启示。通过观摩先进事迹报告会和座谈交流,我听到了一些身边优秀党员的感人事迹,感受到了他们的奉献精神和无私付出。他们用自己的实际行动证明了作为一名党员的使命和责任,给予了我强烈的信心和激励。我要向他们学习,不断追求进步和创新,努力做到心中有党、行动有力、工作有为,为党和人民作出自己应有的贡献。

通过这次冬春党员集中培训,我深刻理解到,作为一名优秀的党员,我们不能停下前进的脚步,要主动学习,不断提升自己的党性修养和业务能力。我们要发扬党员的先锋模范作用,时刻牢记党的宗旨,不断践行为人民服务的初心。更重要的是,我们要严守党的纪律,保持良好的作风,以身作则,做到遵纪守法,赢得人民信任。我相信,只有通过不懈的努力和奋斗,我们才能成为新时代的优秀党员。

党员集中培训报告(专业20篇)篇三

随着新冠疫情的逐渐得到控制,冬春之间党员集中培训活动得以顺利进行。这次培训活动旨在提高党员的思想认识和组织纪律性,激发党员的干事创业精神,促进党组织的凝聚力和战斗力。我作为一名党员,积极参与了这次培训,并且收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:培训的内容和特点。

这次培训分为多个阶段,内容涵盖了党的十九大精神、党的基本理论和党的组织建设等方面。在培训中,我们通过听讲座、参加讨论、观看影片等多种方式接受知识的传授。不仅如此,培训还强调了理论和实践相结合的重要性,组织了实地考察和社会实践活动,使我们能够把所学理论应用到实际工作中去。

第三段:培训收获与感悟。

这次培训对我个人来说,是一次难得的提升与成长的机会。通过学习党的基本理论,我对党的理想信念、党的最终目标有了更深入的理解。同时,培训还加强了组织纪律性的教育,提醒我们作为党员要时刻维持良好的作风和形象。此外,培训还让我认识到了党组织的重要性,作为党员要时刻保持对组织的忠诚和坚定。

第四段:培训的问题和不足。

虽然这次培训取得了一定的成效,但在实际过程中也存在一些问题和不足。首先,培训时间相对较短,无法深入到每个知识点和议题,使得有些内容不能全面掌握。其次,培训的形式较为单一,缺乏互动性,导致学员的参与度不够高。另外,部分培训内容过于专业化,对于一些基层党员来说可能会有一定的难度。

第五段:培训的改进措施和期望。

为了进一步提高培训的效果,我认为可以采取以下措施:首先,延长培训时间,确保每个内容点都能够得到足够的讲解和学习。其次,增加实践环节,引导党员将所学理论知识应用到实际工作中。此外,增加交流互动的环节,鼓励党员们发表自己的意见和看法,促进学员之间的相互学习和借鉴。最后,提前针对基层党员的实际情况制定培训内容,使得培训更加贴近基层党员的需求。

总结:通过这次冬春党员集中培训,我深切体会到学习理论知识和实践经验的重要性,并且对党的目标和组织更加坚定。我相信通过这次培训的努力,我们党组织将会更加凝聚,广大党员将会更加有干事创业的精神,我们一定能够为实现中国梦贡献自己的一份力量。

党员集中培训报告(专业20篇)篇四

根据市委《关于在党的群众路线教育实践活动中做好党员队伍状况分析和集中培训工作的通知》的要求,我单位严格按照市局对党的群众路线教育实践活动的具体安排,对党员情况进行了全面摸底,对党员队伍状况进行了全面分析,现报告如下:

一)党员队伍摸底基本情况。

理顺关系,确保全体党员按时参加活动。

我单位现有。

1

个党支部,

3

个党小组,党员。

20。

名,女党员。

8

名,在职党员。

20。

名,无流动党员。我们对党员队伍情况进行了全面的摸底,切实摸清了党员底数,进一步理顺了党员组织关系,为集中培训活动的开展提供了强有力的组织保证。安排专人对党员的姓名、性别、民族、出生年月、职务、入党时间、学历、居民身份证号码、居住地、工作地、联系方式、流动情况等基本信息进行了核实查证,登记造册,建立了党员台账。我们分别与在职党员进行了沟通,对参加活动的有关事宜进行了明确,指导和督促所有党员按时参加活动。

(二)组织培训情况。

搞好培训,确保活动开展的高质量。

24。

学时。

通过学习使党员干部思想政治素养和业务工作水平的不短提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强。

党员干部作用发挥成效显著,党员先锋模范作用得到了进一步发挥,在以身作则、率先垂范方面起到了表率。服务群众意识增强,深入群众,了解群众生活、工作中的问题。严以律己,始终不断增强党性锻炼,加强党性修养,树立艰苦奋斗的精神。

(一)存在的主要问题及原因。

一是党建工作与业务工作结合不够紧密。党组织活动与中心工作、业务工作结合不够紧密,就党建抓党建,缺乏与业务工作整合的意识。

二是党组织活动设计不够灵活。在活动载体的设计上趋于单一,显得相对呆板和枯燥,缺乏应有的吸引力,不利于调动党员参与积极性。

(二)对策建议。

强化党员队伍建设,建立党员教育的学习机制,构建多层次、互动式教育格局,促进党员教育培训工作规范化。不断丰富党员教育内容,加强对党的理论学习,坚定党员的理想信念,用党的创新理论成果武装党员,加强业务技能和职业道德教育,提高党员的业务能力和服务水平,展示党员的良好形象。

在今后的教育和实践活动中,应根据本单位党组织实际情况,充分调动党小组的创新意识,重点突出党员喜闻乐见的形式和载体,尽量减少细节和形式上的空洞,为党员提供创新和自由发挥的时间、空间。

党员集中培训报告(专业20篇)篇五

我要让自己变成一个8岁孩子的朋友,用艺术的教育方式和孩子交流,和他们一起建立起与大自然的联系,打开全身心的感官,详细内容点击查看全文。

有人说,一直在路上才是人生最美好的状态。

的寒假,一场场渐入内心,滋养灵魂,返璞归真的讲座为我们的人生之路增添了别样的风景,如丝丝春风,抚慰亟待洗涤的心灵;如缕缕阳光,沐浴含苞欲放的成长之花。

她坚持带着孩子吟诵,因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用,能让孩子的声音与灵魂变得温软,眼神与心灵变得沉静。最重要的是,让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。

她坚持和孩子一起观察自然,记录生命。日复一日,这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉,那种相依相随,融为一体的感觉,让她和孩子们一起感叹,一起发现。她坚信,自然观察伴随着诗意的情感,能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地,一如我们的族群在童年时代,用二十四节气,用七十二候,与世界进行着情感的连接。

我想,朱老师的孩子们是幸福的,我们也是幸福的,因为朱老师不仅透过自己的行为,更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。

我想,这些都是我应该努力的方向,也是追寻的目标。但是在这之前,更重要的事情应该是转换思考角度!正如朱老师所说的,孩子,会带我们去该去的地方。作为一名老师,我曾一味地认为是自己为孩子服务,为孩子编织精神家园,却从未想过,其实是孩子一直带着我成长,让我在读懂他们的同时,也读懂自己,从而在这个善变的世界中,找到自己的归属感。

接下来,我想和孩子们一起经历的还有很多,很多。但是,首先,我要让自己变成一个8岁孩子的朋友,用艺术的教育方式和孩子交流,和他们一起建立起与大自然的联系,打开全身心的感官,感受大自然的给人生命的抚慰,感受人在天地的哺育下,与草木鸟兽的和谐生活,感受我们祖先诗意的生活,在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己!

党员集中培训报告(专业20篇)篇六

近日,对开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,突出问题导向确保取得实际成效,把全面从严治党落实到每一个支部。

的指示精神,就是要求全国各级党组织全面开展“两学一做”学习教育,让学习教育、从严治党不留“死角”,采取多种有效措施深入人心,确保学习教育效果。

党组织关系集中排查是中央开展“两学一做”学习教育的前期铺垫、基础性工作,开展党员组织关系集中排查工作是贯彻落实全面从严治党的要求,要严格党员日常教育管理,是确保“两学一做”学习教育顺利推进的组织保障,重点要做好以下几点:

坚持三个明确,确保任务清、责任清。三个明确(一是要明确时间节点,二是要明确重点对象,三是要明确工作职责)。

实行“五查五看”,确保信息准、情况实。“五查五看”内容(一是查党员名册,看信息是否准确,二是查看党员档案,看资料是否齐全,三是查履职尽责情况,看活动开展是否经常,四是查转接手续费,看程序是否规范,五是查看现实表现,看作用是否发挥)。

开展“双找”行动,确保联系上、无遗漏。“双找”(一是要基层支部直接找,通过找亲戚、找关系、找信息、找微群、登门找,二是发挥流动党组织找,三是通过人际关系找,四是多方联动共同找)。

完善两个制度,确保管理规范常态化。进一步完善党组织关系转接手续,实行两查一问,查居住证明、身份证、结婚证、查党员档案,提醒党员在有效期内转接组织关系。

进一步深化党员公开承诺、服务群众。集中时间、集中人力、集中排查,对党员档案材料要集中审查,如入党志愿书、入党申请书、政治审查材料,转正申请书都要做一一补充。

只有把党组织关系集中排查工作做好、做实,全党总动员,把每名党员纳入党组织有效教育管理之中,才能确保“两学一做”学习教育不“死角”。

党员集中培训报告(专业20篇)篇七

一直以来,我们七年级数学备课组在教导处、教研室的领导下,全组教师精诚团结,工作努力认真坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

一、重视教学交流。

一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流。

二、是做到课后反思小结。

数学课程标准明确指出“有效的数学学习活动,不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们教研组认真组织学习了“数学新课程标准”,“数学教育理论”。“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研信息,提高自己的数学修养。不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真研究学生现状,探究三维目标新教案的备写,制定教学计划。一学期来,数学备课组老师之间相互学习,共同提高。并对学习的内容做了讨论,要求每位教师在每一星期完成备一节课、一节研究课。

我们在每一星期全组教师讨论确定教研活动方案,每次教研活动都有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说、议活动。一学期来数学组老师共听课15余节。在本学期各位老师都任劳任怨,积极工作,完成了教学任务。

其次,做好每一次单元质量检测后的成绩分析。寻找出获得这个成绩背后的原因,进步了继续努力,退步了勇敢面对并找到措施。

虽然在这个学期,我们做了一些工作,但离新课程的要求还有很大距离,教研课的开展还不够到位,对公开课中教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求等还没有作到认真的评价。老师集体备课的事情还有待加强。教学经验的总结还是停留在初级阶段,教育教学的能力还存在不足之处。要想改变这个现状,我们全组老师还要继续努力,不断进取。

我相信在学校领导的正确领导下,在我们全组老师和全体学生的配合下,我们的数学组一定会取得更大的成绩。

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党员集中培训报告(专业20篇)篇八

中国共产党党员,简称中共党员、共产党员或党员。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员集中。

吧。

在上级部门的关心和指导下,x镇x年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。x年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:

一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。

(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健全网络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。

(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。

(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。

二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。

(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《x镇党政班子专题。

学习计划。

》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。

(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。

1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

2、以党员。

先进性教育。

为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。

3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。

(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。

1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。

3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、vcd、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。

4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

(1)根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。

(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。

(3)关心后备干部培养。

三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。

我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。

总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。

党员教育培训工作是学校党委日常重要工作之一。我校党委根据中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神,结合学校工作的特点,我校学校党委科学拟定计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

我校党员教育培训的主要内容是:始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

这些年来,我校党委对党员教育培训的基本做法主要有:

1、抓好日常教育培训。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党委理论中心组学习、党委民主生活会等环节。通过报告会、上党课、学习交流等形式,扎实有效地开展日常教育培训工作。

2、定期或不定期开展集中学习教育活动。比如根据上级党委要求,我校党员先后开展了保持党员先进性教育活动、行风评议及“回头查”活动、学习实践科学发展观等主题活动。通过集中的主题教育教育活动,解决党员思想上、作风上、工作上的一些问题,为发挥党员先进性奠定了良好的基础。

3、严格要求组织生活。坚持和完善党的组织生活制度,增强组织生活的政治性、思想性、针对性,保证组织生活的质量,防止走过场。比如,党员过组织生活时,支部书记负责考勤工作,如发现个别党员缺席,党委办公室将书面通知本人,并记录在案。党员民主评议活动,学校党委发放有关表格,评议活动有参考标准,富有可操作性。

4、借助重大庆典活动,对党员进行传统教育。比如利用建国六十周年、纪念抗战胜利六十四周年、改革开放三十周年、建党八十八周年等重要事件的纪念时机,学校党委举办报告会、撰写纪念文章、出宣传专栏,观看电影新片等,把广大党员有机组织起来,共同感受重大历史事件,共同领悟理想和信念的力量。例如近期我校党委组织党员观看电影《南京、南京》、《建国大业》,反响非常好。今年七一前夕,学校党委刊发了一期宣传专栏,图文并茂,介绍学校党委党建发展成果以及基层党员的先锋模范作用,在教职员工中也产生良好的效果。

5、利用实感教育,加深党员对党的政策理解。为使广大党员加深对党的现行政策的理解和支持,我校党委组织各支部走向社会,参观新农村建设成就(南岭村、坂田村)和高科技企业(比亚迪公司、腾讯公司、华为公司等)发展成果,参观革命历史遗址(葵冲东江纵队司令部遗址、博罗东江纵队纪念馆等),通过现场参观和感受,自觉增强党的理想和信念。

6、加强硬件设施建设,运用现代科技手段发挥作用。我校重点建设远程教育系统,利用网络信息和党员电教节目提升广大党员和干部的素质,推进现代远程教育的发展。目前我校的党员教育培训室已安装了党员远程教育信息设备。二是充分发挥电化教育声像并茂、感染力强、跨越面广的优势,组织使广大党员定期观看远程电教节目,直接聆听到党的声音和决策,并从典型事例中吸取力量。

7、积极开展主题实践活动。学校党委积极搭建平台,让广大党员积极发挥先进性作用,广泛开展岗位创优、教育教学创新活动。这几年来,我校新课程改革力度很大,广大党员身先士卒,大力推进教育教学的改革与创新,推动了学校的改革和发展。目前我校的课程改革已经成为全国的一面旗帜。还有学校西校区党支部,开展“爱岗敬业,服务学生”主题实践活动,持续创造了优异的高考成绩,学校后勤、行政党支部开展岗位创优活动,受到了全校师生的好评。

8、精心组织专题报告会。我校党委这些年来坚持邀请市内外专家学者到我校为广大党员作辅导报告,受到党员的热烈欢迎,被成为“党员精神会餐”。学校党委通过各种渠道发掘资源,已从市委市政府、有关局办、深圳大学、市委党校、市委讲师团、市社科院、相关财经机构(例如南方基金、招商银行)邀请专业人到我校做辅导报告,涉及到理想信念教育、法制教育、国家安全教育、形势政策解读、财经问题分析等内容,主题紧扣实际,富有时代感,因而得到党员的欢迎和好评。

9、鼓励党员参与党建理论研究。我校党员理论研究文章曾获得教育工委论文一等奖、二等奖和三等奖,刘卓鸣书记还被选为市党建研究会理事。

问题和不足:

(1)个别党员和个别支部党性和党员意识不强,工作缺乏主动性和积极性,“三会一课”马虎应对,在教育教学工作中表现平平,党员的先进性得不到应有的体现。虽然不是主流,但在群众中造成不好的影响。

(2)由于学校工作的特殊性,不少党员同志在党员活动时间有一定量的教育教学任务(比如辅导、竞赛、艺术团队训练等),而且学校客观上存在三个分部(本部、初中部和西校区),工作性质不完全相同,有时候难以衔接,因而统一集中培训有一定难度,考勤问题一直困扰着一些支部,因而党员学习培训工作不得不分开进行,比较分散。

(3)学校党员经费严重不足,党员意见较大。现有经费渠道主要从学校行政办公费用和缴纳的党费中解决,由于经费原因,党员每年都难得外出活动一次(市内或周边城市),挫伤了党员参加党组织活动的积极性。同其他党政机关相比,学校党组织活动经费显得过于紧张,希望上级党委能正视解决。

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党员集中培训报告(专业20篇)篇九

近日,我们党组织组织了一次冬春党员集中培训。通过这次培训,我深受启发,不仅增强了党员的理论素养,也拓宽了视野,提高了自身的工作能力和党性修养。下面,我将从全方面介绍一下此次培训的过程和心得感悟。

首先,此次培训的基本内容主要集中在党建纲要、党史和党章上。通过学习党的基本知识,我们加深了对党的性质、纲领、任务以及组织机构的认识,更加清晰了党的核心价值观的内涵和要求。同时,通过学习党史和党章,我们认识到党的发展历史是一个不断反思和发展的过程,也深刻领悟到了党的优良传统和光荣历史对我们的指导意义。经过这次培训,我们更加明确了自己作为一名共产党员的职责和使命,感受到了新时代党员的新担当。

其次,此次培训中注重实践操作,提高了我们的工作能力。在培训过程中,我们不仅学习了理论知识,还进行了实践操作。通过实践,我们对一些基本的党建工作操作有了更深入的理解,掌握了一些实际应对问题的方法和技巧。同时,这次培训还为我们提供了与同事们交流经验的机会,我们从彼此的经验中学习到了不少宝贵的启示,促使我们更好地思考和实践。

此外,此次培训中还注重培养党员的党性修养。通过一系列的活动,我们受到了许多精神的洗礼,增强了自己的党性修养。例如,在集体讨论中,我们积极参与、与大家进行思想碰撞,更加明确了自己应有的政治立场和原则底线。同时,在雪天户外活动中,我们感受着大自然的神秘和壮丽,也感受着作为一名党员须有的坚强和毅力。这些活动激发了我们心中的爱国情怀和使命感,也增强了我们对党的忠诚和担当。

最后,此次培训中的交流互动也是此次培训的一大亮点。通过与来自各个部门的同事的交流,我们不仅了解到了各个部门的日常工作和困难,也获得了一些宝贵的经验和启示。这种跨部门交流不仅有助于我们相互学习和提高,也促进了各部门之间的合作和交流。

总之,此次冬春党员集中培训对我们党员来说是一次宝贵的学习和锻炼的机会。通过培训,我们不仅增强了党的理论素养,还提高了工作能力和党性修养。希望我们能够将培训中学到的理论运用到实际工作中,做到知行合一,以更好地发挥党员的作用,为党和人民事业做出更大的贡献。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十

城镇党委学习继续坚持“统一安排,自学为主,集中活动,注重实效”的原则,重点抓好个人自学、集中学习两个环节。

认真落实“三会一课”制度和《关于严格党的组织生活的若干规定》,每个党小组每月至少组织党员集中学习一次以上,各党支部要切实做到学习有计划、有重点、有目标,使学习制度化、经常化。乡机关党员干部集中学习要与例会学习相结合,保证每周集中学习不少于两个半天的学习时间,务求在学习的力度和深度上做表率。党支部每月召开一次全体党员会议,围绕坚定理想信念、强化看齐意识、坚守纪律底线、严守政治规矩、践行根本宗旨、履职尽责担当、发挥先锋作用、培养道德情操等主题,每次确定一至两个专题组织开展讨论。学习讨论要坚持问题导向,紧密联系个人思想工作生活实际,坚持把自己摆进去,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,深入到村组讲党课。党支部书记要联系实际为党员讲党课。鼓励政治素质好、作用发挥好、群众基础好的普通党员以现身说法的方式为其他党员讲党课。有计划、有步骤地邀请县委党校教师和各村选树的先进模范到党支部讲党课。注重运用身边事例、言传身教,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

立足岗位作贡献。结合先锋引领五大行动的深化推进,针对不同群体党员实际情况,分领域探索建立“先锋指数”体系,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。各党支部要将开展好“两学一做”学习教育做为加强基层党建的重大任务,结合组织生活制度落实,注重创设党员发挥作用的有效载体和实践平台,将引导党员岗位建功、争当先锋与推动基层党建全面进步、全面过硬有机结合起来,深度融合,互推共促,着力建强基层党组织,着力建强引领先锋队。各党支部要重点落实党员设岗定责、承诺践诺、争星夺旗、积分评定等制度,大力深化先锋富民行动,引导党员主动投身脱贫攻坚示范区、党群共富产业区、先锋基地建设;在窗口单位,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份、限时办理等制度,大力深化先锋创业行动,引导党员主动投身“三比三亮三争创”活动;在乡机关,重点落实从严管理、承诺践诺、联系服务群众、义务奉献日等制度,大力深化先锋为民行动和双联行动、精准扶贫行动,引导党员主动投身“三联同创”活动;在各驻乡单位,重点落实岗位建功等制度,要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,引导党员主动投身“名师”、“名医”等工程。在庆祝建党95周年活动中,各级评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

通过学习讨论,真正提高思想认识,找到差距不足,明确努力方向。党支部要每月至少召开一次支部委员会,结合工作部署对党员的学习讨论情况进行总结研究,对党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题进行系统梳理,列出整改的任务书、路线图、时间表,及时制定完善工作改进措施,及早跟进抓好督促整改落实,确保学习教育从一开始就改起来,真学真改、严学严改、常学常改,切实把抓在日常、严在经常要求落到实处。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十一

2015年,xx-x社区党工委坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导,xx-x社区党工委对2015年度发展党员工作情况进行了全面、详实的调查,现将发展党员自查情况报告如下:

一、基本情况

xx-x社区党工委现有3个支部,在编党员160人。社区党工委在区委组织部的领导下,严格遵循发展党员“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字总要求,扎实做好发展党员工作,一年来我社区共发展新党员1名,按期转正党员1名,并有2名入党积极分子参加了培训,其中社区干部1名,社会组织1名。

二、主要做法

(一)统一思想,提高认识。党工委坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。各党支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,从而减少了发展党员工作的盲目性。

(二)调查摸底,把握发展重点。为掌握辖区入党对象

的基本情况,党工委采取多种办法,进行深入地调查摸底。一是党工委班子成员经常深入居民区住户家中,调查了解辖区居民情况,注意听取当地党员群众意见,及时掌握入党对象的主要情况。二是动员党员协助支部发现苗子,发动党员深入居民住户和辖区工商户中,广泛和各阶层接触,积极宣传党的路线、方针、政策,宣传党的基本知识,发动和寻找入党对象。三是通过黑板报、宣传栏、印制资料等形式加强党的宣传教育工作,提高居民群众对党的认识。

养合格的及时列为发展对象;对具备入党条件的给予吸收;对暂时不够条件的继续进行培养教育;对不合格的及时调整出入党积极分子队伍,同时,注意在实践中培养锻炼入党对象。由所在党支部有意识地给他们交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,努力在和谐社区建设中发挥作用,从而不断提升自身素质,赢得社区居民群众的公认,争取早日加入党组织。

(四)严把“四关”,保证质量。一是严把“人选关”。坚持把政治素质高、综合能力强、群众反映好的优秀青年、妇女确定为培养对象,努力为改善党员队伍年龄、文化结构等创造条件;二是严把“学习关”。采取集中培训和定期辅导的方式,对入党积极分子集中培训和指定两名思想政治素质高、责任心强的党员作为培养联系人,开展定期辅导和谈心,进行党的基本知识、理想信念和党纪法规教育,确保入党对象真正在思想上入党;三是严把“入口关”。通过建立档案、跟踪管理、定期考察、优选劣汰的方法,对入党积极分子进行动态管理,了解他们的基本情况和现实表现,严格把好“入口关”;四是严把“质量关”。遵循成熟一个、发展一个的原则,确保发展党员质量。通过审查,听取意见,对条件不成熟的由集体研究做出暂缓或不予讨论该发展对象入党的决定,维护发展党员工作的严肃性。

三、存在问题和今后的打算

同时,我们也清醒地看到,我们的工作离xxx的要求还有一定的差距,主要表现在:一是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高;二是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象;三是党员队伍年龄偏大,文化水平偏低等现象。

今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作。

(一)突出重点、狠抓落实。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在居民党支部发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们从思想上和行动上积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸纳到党内来。 (二)加强教育、发挥作用。要充分发挥社区党员先锋模范作用,针对不同类型的党员开展形式多样的教育活动,着重在发挥党员作用上下功夫。同时加大社区入党积极分子培养力度,把那些“想干事、能干事”的优秀社区青年吸收进党内,重点在个体工商户、退伍军人中发展党员,不断壮大社区党员队伍。

(三)完善机制、逐步规范。进一步健全完善推优制、培养考察制、公示制、预备党员考察制、责任追究制等工作制度,严格规范发展党员工作程序,确保发展党员工作进一步走上制度化、规范化轨道。

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大提出的重要战略任务。纳浪学区支部按照上级党委文件精神及要求,注重教师党员的教育培训工作,现将本年度教师党员培训总结如下:

一、2012年党员教育主要工作

(一)深入开展创先争优活动,加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排,我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“基层组织建设”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设,切实加强以人为本、执政为民、为民教育,提升党员素质,特别是增强党员的群众的服务意识,增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的'优良传统和作风,维护党的政治纪律,不断增强党的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

(二)利用建党九十四周年,广泛开展革命传统教育和爱国主义教育,提高党员党性。

(三)做好基础性工作,切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、教育重大举措等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育,学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观。

(四)以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标,全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2012年,学区支部共发展4名入党积极分子,发展7名新党员。认真组织本单位入党积极分子上党课,在此基础上,组织了11名入党积极分子进行为期一周的集中培训,开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程,培训期间,严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记,并在培训结束时考试,培训取得良好效果。对新党员,主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式,加强培训。

二、推进党员教育培训的做法

(一)党组高度重视,制定培训计划

党员教育总体方略。

(二)完善学习制度,落实经费保障

1、继续深入开展创先争优活动,加强党员思想政治教育。

2、认真落实上级党委党员教育培训精神,加强党员日常普遍教育,提升党性修养。

3、注重加强形势教育,使党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

党员集中培训报告(专业20篇)篇十二

从严开展党员教有,总的思路是把“严”体现在党员教育工作的全过程、各方面,成为如强和改进党员教育工作的主基调、硬任务和新状态;基本途径是明确教育要求,健全体制机制,强化立规执纪,狠抓责任落实;根本目标是培养造就一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,推动党的建设全面加强,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。具体措施主要有以下5个方面。

1、把好党员教有政治方向。一是紧紧围绕党和国家发展需要开展党员教育。当前和今后一个时期,主要是围绕协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦,组织党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,教育广大党员在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,切实增强贯彻落实中央决策部署的自觉性和坚定性。二是牢牢抓住理想信念教育这个核心。重点是用科学理论武装党员头脑,教育党员用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,不断筑牢理想信念。三是进一步突出党性教育这个主題。重点开展党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和作风教育,引导广大党员强化党员意识和纪律意识,坚持全心全意为人民服务根本宗旨,做到在党言党、在党忧党、在党为党。

2、规范党员教育组织形式。一是结合党和国家重大政策出台,把握重大活动和重大节庆纪念日契机,适时开展主题教育,推动党的重大理论创新成果和中央重大决策部署的学习贯彻落实。二是周密组织集体学习和集中培训。市、县或基层党委每月确定一天作为“党员活动日”,组织党员集体学习。明确各级党组织书记每年至少讲1次党课。建立党员集中轮训制度,开展党员集中培训。利用党员教育信息化平台,扩大培训覆盖。三是在严格党员日常管理服务中加强党员教育。通过严肃组织生活、做好思想政治工作、加强实践锻炼等有效教育党员。严格落实“三会一课”、党性分析、民主评议党员等党员教育基本制度。

3、构建党员教育内容体系。一是研究制定以理论教育、党性教育、道德教育、法治教育、知识教育和能力培训为主要内容的党员教育大纲,明确党员教育任务。二是聚焦党员教育最核心的理想信念和党性教育,最基本的党章党纪党规、党史和党建知识教育,规定党员必学内容,并作为考核评估的依据。中央有关部门组织编写制作全国党员教育通用教材。三是根据党员教育个性化需求,提供党员选学内容。组织各地各部门编写制作专题教材和特色教材。指导党员利用社会资源和网络资源自主查找学习内容。四是建立党员教育内容更新机制,及时把新理论、新政策、新知识、新技能纳入党员教育内容体系。

4、加强党员教育法规制度建设。一是抓紧制定《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》印发后,广泛深入宣传,抓好贯彻落实。二是认真落实全国党员教育培训工作五年《规划》。今年要以《规划》中期检查评估为抓手,对全国党员教育工作开展一次全面细致的“体检”,督促各级严格落实《规划》要求。三是健全完善若干单项工作制度。就党员干部现代远程教育、党员教育信息化建设等专项工作以及考核评估、基础保障、联席会议等重点环节,研究提出规范性要求,形成系统完备、科学规范、有效管用的党员教育制度体系。

5、狠抓党员教育任务落实。一是进一步强化各级党组织抓党员教育的主体意识和主动精神。结合《条例》出台,重申各级党委对党员教育工作的领导责任,党委书记的第一责任,组织部门的牵头责任,纪检机关、宣传部门和党校等部门和单位的职能责任,基层党组织的具体组织实施责任,列出责任清单。二是明确党员教育纪律要求。对各级党组织和培训机构开展党员教育培训、专兼职教师开展教学活动、党员完成学习任务等提出严格的纪律要求,划出党员教育的底线。三是建立考核评估机制。将党员教育工作纳入党建工作责任制,作为各级党委(党组〉履行党建主体责任的重要内容。建立健全学习登记、培训考勤和效果评估等制度。四是开展经常性的督促检查。下级党组织每年向上级党组织报告党员教育工作情况。上级党组织每年对下级党组织党员教育工作情况进行一次随机抽查,每5年进行一次全面检查。通过全国党员教育管理综合服务平台,对党员接受教育情况随时进行统计分析和督促检查。今年要认真组织开展“两学一做”学习教育,加强督促指导,确保取得实效。

20__年,市粮食局党委按照《20__年全市党员教育培训工作重点任务安排》要求,以“两学一做”学习教育为抓手,以党性教育和理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,将党员教育抓在平常、融入经常,积极开展形式多样的教育培训活动,使全系统党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。

一、基本情况。

市粮食局党委所属总支2个、支部7个,现有党员64名,其中女党员21名,在岗党员57名,离退休党员2名,其他党员5名。

今年以来,结合“两学一做”学习教育,局党委不断加大对党员的教育管理力度,在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话,坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度,并将党员的培训教育纳入党建目标责任制,使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动粮食事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)领导重视,措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作,当作加强干部队伍建设、提高部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。一是制定详细的教育培训计划。年初,针对全局的实际情况,以加强_届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话的学习为首要任务,着眼于党员的党性教育、能力培训和知识更新,制订了学习计划。在组织学习时结合工作实际对学习的内容、形式、时间等及时进行充实和调整,保证了党员的教育培训工作既落到实处又贴近党员的思想、工作实际。二是发挥党员领导干部带头作用。局党委主要负责人按要求参加了市委组织部举办的党委书记、党务工作者培训班,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神,党章、党的基本知识和党内有关纪律规定等党务知识,并及时对系统内党员进行了传达。6月份,结合“两学一做”学习教育,对所属7个支部的支部书记进行了专职培训。

(二)上好“党课”,增强党性意识。我们始终把提高党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要工作列入议事日程,纳入党建工作责任制。认真落实“三会一课”制度,把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,认真抓好落实。特别是“两学一做”学习教育以来,领导班子成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员,全年,组织全系统讲党课13次,听党课人数235人(次)。

(三)丰富学习内容,提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果,培训党员的学习能力,提高党员的综合素质,市粮食局党委采取形式多样,内容丰富的学习教育活动。一是狠抓党委中心组学习,着力建设学习型党委。制定了《粮食局党委中心组20__年学习计划》,5名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论11次,每次时间不少于2小时。二是狠抓中层党员干部的学习,把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来,与推动粮食工作紧密结合起来,增强了粮食系统各级领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党支部的学习,坚持周五学习制度,按照把全体党员干部变成学习型党员干部的具体目标,营造了自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围,树立了真学、真懂、真信、真用的良好学风。全年组织集中学习101次,组织集中讨论24次。四是充分利用网络学习阵地,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,组织党员干部理论学习和网络在线学习,机关干部人均学习分数80分以上。五是组织开展了建党__周年的纪念活动,在全系统举办了“我是一名共产党员”主题演讲比赛,表彰了12名优秀党务工作者和优秀党员,重温了入党誓词,开展了党的知识竞答等活动,使党员接受了一次思想洗礼。

(四)落实党建责任,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题。

我局的党员教育培训工作,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员参加理论学习不积极,有被动应付的现象。二是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。三是学用结合不够。

一是要进一步加强党员的理论教育,以党的_大精神和习近平总书记的重要讲话精神为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课,深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育,引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。

三是加强党的路线方针政策和形势任务教育培训。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动,及时开展形势政策教育,深入解读国家重大方针政策,针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,立足本职岗位作贡献。

根据《20__年全国党员教育培训工作规划》要求,__镇党委认真贯彻落实,加强领导,制定方案,结合当地实际,根据需要,创新形式,丰富内容,以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位,加强组织保障。

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作,研究制定了活动方案,成立了活动领导小组,广泛动员,确定专人抓落实,确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个,全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。

由党群办牵头抓总,政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责,确保人员到位、责任到位、工作到位、经费到位。到20__年底我镇共有党员333名,从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次,机关党员430人,国有企事业单位党员320人次,“两新”组织党员50人次,发放党员教育辅助教材453册,共投入培训经费18800元。

二、多举并措,拓宽培训方式。

在教育和引导党员干部积极开展自学的基础上,因村而异、因人而异,积极探索符合各村党员干部需求的培训方式,确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用,依托农村党员干部远程教育网,采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式,有针对性地开展集中学习培训。

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求,采用分散式集中,即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动,组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策,党史等内容,建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。

这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能,又因地制宜地解决了人员多,地方小不利于全镇集中培训的现实问题。通过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班,每两年举办一次入党积极分子培训班。

从20__年开始,共举办新党员和重点发展对象培训班4次,参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极份子培训班2次,参加培训90人次,加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20__年在完成村级党组织换届选举工作以后,于20__年对村党支部书记,特别是新上任的村党支部书记,进行了一次专题培训,提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合,邀请专家来我镇深入村屯进行培训,培训根据不同党员不同需求,有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训,特别是农民工、退伍转业军人党员的培训,满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求,为党员创业就业搭建一个平台。从20__年开始共组织4次培训,参加学习240人次,使他们掌握1门以上技术技能,切实提高创业就业本领。

(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动,并积极参加党的_大知识答题等网上答题活动。通过开展形式多样的学习活动,在广大党员干部中形成领导班子带头学,党员干部比着学,干部群众跟着学的良好的学习氛围,党员干部的思想政治建设不断加强。

三、取得的成效。

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活,开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用,农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题。

(一)农村党员文化程度普遍偏低,影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位,认识不到党员教育培训工作的重要性,参加学习培训的积极性不高。

五、下一步工作打算。

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导,充分发挥党委书记、村党支部书记第一责任人和具体责任人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传,在教育培训中做好服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性。

(三)因地制宜,因材施教,围绕广大党员最关心,最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训,提高业务水平。

一年来,路政支队党支部按照党员教育培训工作有关要求,以加强党员先进性、纯洁性为主线,增强党性、提高素质为重点,不断加强和改进党员队伍教育培训工作,取得了较好的效果。

一、基本情况。

支部现有党员32名,退休党员4名,成立有3个党小组。一直以来,支部注重对党员干部的教育培训管理力度,在支部党员干部中相继开展了“新党章”“十九大精神”“习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教育,建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等,实行以岗定人、以岗定责,不断强化党员目标责任管理,使党员教育培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道,为路政事业稳步发展提供坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)坚持三会一课主导,提升教育培训效果。把提高党员政治业务素质作为支部建设发展的首要目标,以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主,实行支部书记负总责,委员、党小组分级负责方式,通过领学、发言、讨论相结合提升学习效果,充分发挥基层教育阵地作用。在培训内容上,以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点,结合典型做法和具体案例,吃透精神、融会于心,并与实际工作相结合,指导开展工作实践。今年以来,开展主题党日活动12次,集中学习会6次,“三会一课”集中学习达36学时。

(二)夯实党员阵地建设,强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》,完善活动资源,建立健全党员图书室、文化活动室等场所,配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开辟党员文化长廊,将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。及时拓展图书资料,征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《重庆日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室,采购各类党建书籍,党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障,将党建经费优先用于党员教育培训工作。

(三)突出组织领导作用,深化教育培训引导。支部坚持将党员教育培训工作与路政中心工作同谋划、同部署、同落实,并列入全年党建工作重要议事日程,纳入各科室、大队目标考核。做到定期研究党员教育工作出现的问题和事项,开展阶段性督促检查,及时掌握党员思想状况,有针对性做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的不稳定现象,确保年初有计划、年中有督查、年末有总结。

(四)完善制度建设体系,增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”,不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点,深入剖析_大以来查处的典型案件,组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示教育片,凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控,顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务,激发队伍活力。

三、存在的问题。

一是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够,不能很好地处理业务工作与党建工作关系。

四、下一步工作打算。

一是加强党员教育针对性,增强教育培训实效性,改进培训方式,科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训,强化支部党员理论功底和综合素质。二是依托3个大队和10个治超站,采取以点带面的方法,积极挖掘先进党员典型,总结典型经验,发挥榜样力量。三是加强党员教育培训档案管理,定期梳理培训内容,不断改进工作方式,提炼总结特色亮点,助推党员教育培训工作再上新台阶。

根据市委组织部《关于开展我市〈20__—20__年遂宁市党员教育培训工作实施方案〉实施情况检查评估工作的通知》(遂组通〔20__〕101号)要求,党组对照《实施方案》提出的任务要求,对贯彻落实情况进行了全面自查,现将情况报告如下。

一、贯彻落实总体情况。

现有党支部5个,党员99名。其中在职党员61名,退休党员38名,建立党员学习教育活动室1个。局党组始终把党员教育培训工作纳入年度目标管理考核,作为党组织书记年度述职、评议、考核的内容,严格落实党员干部理论学习制度、领导干部带头学习制度。以党支部为基本单元,结合“五好党支部”创建、“三分类三升级”活动开展,开展以突出理想信念为重点的主题教育培训,有针对性地将总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、党风廉政建设、法律知识、中省市重要会议、文件精神等纳入重点内容的学习,历年来受训党员达500余人次,撰写学习笔记累计人均达20000余字,进一步深化了对新时代中国特色社会主义思想的认识,增强了“四个意识”“四个自信”,提升了党员干部能力素质,增强了党支部的凝聚力和战斗力,理顺了转型发展工作思路。

二、主要做法和成效。

一是加强组织领导。局党组始终把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要任务来抓,成立了局党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为成员的党员教育培训工作领导小组,局机关党委办负责具体组织落实各项培训工作。

二是制定工作计划。根据《规划》要求,切实把党员教育培训工作纳入重要工作日程,逐年制定工作计划,做到任务明确,责任落实,保证了党员教育培训工作扎实有序开展。

三是培训经费到位。每年安排约5万元用于教育培训经费,购买党员学习教材十余种,订阅《党课》《参考学习》《党章》《党的十九大报告辅导读本》《学思践悟》等报刊书籍3500余册。

四是加强党建阵地建设。今年上半年,完善了党员学习教育活动室,建立了10项党建工作制度,党员信息,党建工作动态,配置图书资料、电脑多媒体视屏设备等,规范了机关党委及各党支部历年来的党建工作资料的统一管理,为全局党员教育培训创造了良好的条件。

一是加强中心组理论学习。每年年初制定了中心组学习计划,建立了领导干部理论学习长效机制,明确了党组“一把手”负总责,做到亲自抓、带头抓、督促学,真正做到中心组学习建设“七落实”(领导小组落实、学习资料落实、学习内容落实、学习时间落实、参学人员落实、学习制度落实、考核落实),有效提高领导干部的党性修养、理论水平、执政能力和执政水平。

二是加强党员理论学习。以创建学习型机关为载体,学习政治理论、传统文化、法律法规,定期上交学习心得,并在学习宣传栏集中展示,相互学习,交流体会,着力提升全局党员综合能力素质,全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

一是采取集中、分散、自我教育相结合,开展领导宣讲、专题解读、座谈交流、撰写心得、知识竞答等形式学习活动,累计80余次;局班子成员深入到所在党支部、扶贫联系点、联系社会区上专题党课,累计60余次;通过局门户网站、职工qq群、微信群和短信平台适时推送学习内容,累计800余条。

二是探索党员教育+“主题党日”活动模式,观看精准脱贫题材影片、警示教育片和纪录片,督促参与党员在线平台学习和关注“共产党员”“遂宁红土先锋”等公众号,组织党员干部到陈毅、朱德接受革命传统教育。通过以上举措,确保了学习内容、学习形式、学习对象全覆盖。

(四)建立学习制度,保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为管理学习、规范学习、推动学习的基本条件,努力使理论学习软指标成为硬任务,完善了党员教育培训考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流等制度,形成了“每季度组织一次集中学习、研究一个专题、每月读一本书、每年做一本学习笔记、每年至少撰写一篇调研报告或理论文章”的“五个一”学习模式,初步形成了“个人自学,在线学习,专家辅导,集中研讨,考察调研”的常态学习机制,确保了学习不走个场。

三、存在的突出问题及原因。

(一)党员认识有偏差。在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,部分党员往往以工作忙为理由,对党员身份不够重视,把受教育培训看作“软”指标,有敷衍应付的现象,久而久之便淡忘了党的宗旨意识,忘记了自己作为一名党员的责任义务。

(二)工作机制不够完善。党员教育培训阵地建设、师资队伍建设缺少强有力的推进举措,没有形成科学的操作性强的考核标准和办法,不能有效检验党员教育培训成效是否明显,导致部分党员认为学好学坏一个样、干与不干一个样。

(三)学习效果不明显。党员教育培训仍存在“你讲我听,你说我记”的满堂灌,或是读书读报、学学文件、看视频等简单学,缺乏互动和吸引力;对党员教育的内容虽有系统安排,但有时仍是有什么学什么,安排什么学什么,从实际出发安排教育培训内容较少,导致部分党员感到与现实反差太大,难以收到预期效果。

四、解决问题的对策。

(一)进一步加强组织领导。务必把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥党员的积极性、主动性和创造性。

(二)进一步创新培训模式。积极推进培训模式创新,适应提高党员素质和能力的需要,努力增强党员教育培训的针对性和实效性。

(三)进一步加强制度建设。通过加大保障力度、完善考核评议机制、加强教学资源建设、科学系统规划等,以制度建设推进党员教育培训工作,满足党员教育培训的激活党员的荣誉感和责任感,实现发挥党员先进性作用与体现自我价值的有机结合,促使党员教育培训工作迈上新台阶。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十三

会议主题:部署我乡党委下一步党建工作。

参加人员:全体班子成员。

主持人:岳英华记录人:刘新颖会议内容:基层党建工作。

一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“xx大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。

五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十四

党的_大以来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展,党员教育和干部教育工作扎实推进并取得了丰硕的成果,初步形成了从严开展党员教育的良好态势。但是,与新形势新任务新要求相比,党员教育还存在重视程度不够、工作措施和制度保障偏软偏弱、个别地方不严不实等问题。

1、党内集中教育活动抓得紧抓得实,党员思想政治教育得到加强,但从严开展党员经常性教育力度不够。各级党组织认真学习贯彻党的_大、_届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,形成了推动改革发展的强大正能量。巩固和拓展教育实践活动成果,扎实开展“三严三实”专题教育,全面从严治党的氛围更加浓厚。但有些地方和领域忽视党员经常性教育特别是经常性的思想政治工作。一是以集中教育活动代替经常性教育。调研发现,群众路线教育实践活动期间,基层党员学习教育普遍比较正常,活动结束后就时断时续,甚至出现空白现象。二是必学内容不明确,经常性教育“党味”不浓。普遍存在基层党组织不知道组织学什么、党员不清楚应该学什么的问题,以行政业务会代替党员学习,以安排工作代替组织生活,以业务培训代替思想政治教育。三是学风不端正。学习教育有简单化、形式化趋势,甚至出现造假问题。

2、党员教育工作格局逐步形成,组织部门抓党员教育力度较大,但重视程度不够,体制机制不完善、职能分散,难以形成合力。近年来,党委统一领导,组织部门牵头,纪检机关、宣传部门、党校等齐抓共管的党员教育工作领导体制不断完善。目前,已有全国22个省(区、市)党委建立党员教育联席会议等协调机制。各级组织部门围绕规划部署、宏观指导、制度规范等,切实履行党员教育工作牵头职责。但各地在思想认识、工作机制上仍存在不少问题。一是个别地方重视程度不够,主体责任落实虚化。20__年,只有少数地方党委常委会按照中央文件要求专门听取了党员教育工作汇报,有些基层党组织一年到头都不组织集体学习。二是协调机制不健全,组织部门唱“独角戏”。当前仍有9个省(区、市)没有按要求建立党员教育工作协调机构,且大部分议事机制不明确、工作开展不到位。一些职能部门党员教育职能弱化,县级和基层党校开展普通党员培训不多。三是组织部门内部职能分散、整合不够。据统计,18个省(区、市)党委组织部的党员教育职能分散在2个以上处室,工作统筹协调难。

3、党员教育法规制度建设力度不断加大,但刚性不足、执行不力、纪律不严、考核不实等问题依然存在。20__年以来,中共中央办公厅先后印发了两个全国党员教育培训工作五年规划。中组部以《规划》的制定实施为抓手,推动党员教育制度体系建设。各地依据《规划》相继出台了实施意见和配套办法。但不少地方反映,长期以来党员教育制度建设仍相对薄弱。一是法规制度体系不健全。一些指标制订得不具体、不“硬气”,党的法规性文件中有关党员教育的内容比较笼统、操作性不强,不少地方没有建立培训考勤、学时登记、述学考学评学等制度。二是基本制度落实不到位。有些地方“三会一课”、领导干部上党课、党员教育培训学时管理等基本制度,能“上得了墙”,却“落不了地”。三是组织纪律约束不严格。31.7%的调查对象认为所在党组织存在“有时集体学习组织不起来”的问题,16.9%的调查对象认为存在“党员想来就来,想走就走”的问题,6.4%的调查对象认为存在“集中学习培训冒名顶替”的问题。四是监督考核机制不完善。40.6%的调查对象表示所在党支部对党员学习情况有监督但不经常,5.6%的调查对象表示“从不检查”或“不清楚情况”;检查方式采用“述学考学评学”刚性措施的仅占24.6%。

4、党员教育培训规模数量不断增加,形成了以示范引领推动普遍轮训的基本模式,但仍存在任务落实不到位、覆盖有盲区的问题。各地各部门围绕重点工作,积极落实大规模培训党员任务。党内统计显示,20__年全国共培训党员15642.1万人次,是党的_大之前五年年均培训党员数(3495.2万人次)的4倍多,平均每名党员参加教育培训约1.8次。同时,注重发挥示范培训引领作用。中组部成立党员教育中心5年来,会同有关部门和地方,共举办党员教育示范培训班108期,培训11800人次,取得了显著的示范效应。但党员教育培训不均衡、全员性不够的问题还比较突出。一是党员领导干部、基层党组织书记等重点党员群体培训多,甚至反复训,普通党员培训少。二是非公经济组织和社会组织党员教育培训难度大、关注少,存在空白点。三是有的地方流动党员教育培训任务“悬空”。比如,某市2万余名大学毕业生党员常年将组织关系挂靠在人才交流中心,成为“隐形党员”,教育培训无从谈起。

5、党员教育信息化蓬勃发展,但线上平台与“线下平台”结合不紧,党员教育必要的“规定动作”抓得不牢、完成得不好。近年来,中组部顺应信息技术发展趋势,建成了全国远程教育专用频道、辅助教学网和以“共产党员”冠名的网站、电视栏目、手机报、微信、易信7个党员教育信息化平台,基本实现了信息传媒全覆盖。截至20__年底,省市县三级共建成党员教育网站3322个、电视栏目2940个、电视频道621个、手机报2161个、微信易信5300个。但从实际情况看,还存在不少问题。一是信息化平台重建设、轻使用的现象非常普遍。二是线上平台与线下党员教育传统形式结合不紧密。多数基层党组织没有将信息化平台与“三会一课”等“实体平台”结含起来,没有养成使用线上平台开展交流、讨论和过组织生活的习惯。三是以信息化平台学习代替党员教育“规定动作”。走访座谈时,有的基层党组织书记反复介绍如何通过网络发信息、传资料实现了党员教育“全覆盖”,但查阅记录却发现他们很少开展集体学习、集中培训、组织生活、实践锻炼。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十五

根据中央、省、、市委和市直机关工委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)相关精神,结合市人大会机关工作实际,现就市人大会机关深入开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是激发全市党员创先争优意识、担当意识,凝心聚力实现“三市三区”目标的重要政治机遇和重大动力源泉。

(一)主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,“学”要带着问题学,端正思想作风。学习教育把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点实现“五个进一步”目标:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,密切党群干群关系;进一步提升能力素质,充分发挥先锋模范作用,提高人大工作水平,为实现“三市三区”宏伟目标提供坚强组织保证。

(二)基本任务。开展“两学一做”学习教育,关键在做,“做”要针对问题改,切实增强针对性。重点在“五个着力解决”上下功夫:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,价值观扭曲,推崇西方价值观念,参加非法组织、封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要是政治纪律政治规矩意识不够强,对社会风气引领带动不够,对错误言论不敢发声、对不良现象视而不见,不按规定参加党的组织生活,不按要求完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,先私后公、不讲奉献,漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是思想放松要求,工作标准降低,消极懈怠,工作上“等靠望”,无担当、不作为、不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风持续好转。

机关党员干部认真贯彻关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力、敬畏群众,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,做坚定信念、践行宗旨、善抓落实、竞进作为的表率,做秉公用权、廉洁自律、崇德向善、公道正派的表率。

(三)基本原则。“两学一做”学习教育注重思想性、实践性、群众性,牢牢把握“六个坚持”基本原则,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导,为基层创新留足空间;坚持实践标准,注重群众参与、群众评价。以党支部为基本单位,抓好“三会一课”、党员教育管理等制度落实,落实“四整四强化”具体举措,即组织整建、强化基层组织力,思想整顿、强化理想信念,作风整肃、强化纪律规矩,问题整改、强化知行合一。突出党员队伍理想信仰建设、思想理论建设、政治建设、党性建设和能力建设,针对党员具体情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。

二、主要内容。

学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动;做合格党员,重在以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。

(一)学党章党规。全体党员逐条逐句通读党章,手抄《党章》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利。重温、牢记入党誓词,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。学习《党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内条例。学习党的历史,学习红安精神传承红色基因,学习革命先辈和先进典型,加强反面典型警示教育,从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部系统学习深刻领悟党章,重点掌握总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节内容,深刻把握“两个先锋队”“四个服从”等要求和党员领导干部必须具备的六项基本条件;深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度以及严肃换届纪律等相关规定,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求。

(二)学系列讲话。全体党员认真学习《系列重要讲话读本(20__年版)》,深入领会系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新战略的基本内容,着重领会掌握理想信念是精神之“钙”、“中国梦”、“三个自信”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党是全体党员共同责任等重要思想和论断,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求;联系工作实际,深入领会视察重要讲话、关于推动长江经济带绿色发展等系列重要指示精神,进一步明确工作思路目标和努力方向,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,切实推动讲话精神落地见效。党员领导干部还要学习《谈治国理政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》《知之深爱之切》等,深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的信仰追求、历史担当、为民情怀、务实思想作风。要把《党委会的工作方法》等篇目纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。结合人大工作实际,对照“四讲四有”合格党员要求,从“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求,对党员标准进行细化、具体化。党员领导干部还要对习“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”二十字好干部标准,因人而异、分类指导,立标、对标、达标。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定政治立场,自觉地在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、建设“三市三区”进程中奋发有为、建功立业。

三、主要措施。

(一)强化学习实效。

突出经常性教育特点,充分借鉴党内教育的成功经验,每月第一周星期五为“支部主题党日”,把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,把会前组织学习作为硬性要求,结合实际丰富内容和形式,切实把学习教育融入日常、抓在经常。

1.严格学习要求。对学习教育的具体内容、要求等进行清单化、项目化设计,明确工作标准,开展对标落实、对标推进、对标督查、对标考核,认真落实一个支部一个标准化、项目化、清单化方案,一个班子一项承诺、践诺、评诺公示,一名党员一本学习、评议、整改手册,一个月一次主题日集中学习,双月一次“四讲四有”交流研讨,一季度上一堂党课,七一前后开展一次评先表彰,年底一次专题民主生活会和党员组织生活会,集中开展一次党员民主评议,重点完善一批务实管用制度等“十个一”要求,确保学习教育各项任务要求落到实处、取得实效。制定“两学一做”实施方案和条目式工作计划,对学习内容、时间、方式和专题讨论等作出安排。经常性的学习教育以党支部为单位进行,党员每年参加学习教育不少于24学时,领导班子成员不少于40学时。

2.丰富学习形式。个人自主研学。党员发挥主观能动性,按照支部规定的学习内容和要求,制定学习计划开展自学,保证学习时间不缩水、学习质量不打折。坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读必学篇目,深刻领会精神实质,深度转化为思想自觉和行动自觉,着力增强能力素质,真正做到熔铸进血脉、凝炼为本领、外化于行动。集中研讨议学。认真开展“支部主题党日”活动,每月至少组织党员集中学习1次,每两个月以支部为单位开展1次专题讨论。支部根据“两学一做”要求确定党日主题,落实好“支部主题党日”学习、讨论载体,结合重点内容和中心工作创新形式开展学习教育。会党组成员参加机关党支部的学习讨论,带头学、带头讲、带头议。重点围绕“五个能否”、如何做“四讲四有”合格党员进行。5月,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习党章和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;7月,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;9月,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、关于社会主义核心价值观和“好干部”标准等重要论述进行学习讨论;11月,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和关于改革发展、坚持完善人民代表大会制度和依法治国等重要论述,推进人大工作创新,服务改革发展,立足岗位作贡献等进行学习讨论。专题党课导学。结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排,总体上每季度至少安排1次。结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。专题党课要联系改革发展和人大工作实际,联系党员干部思想、工作和作风实际,讲清楚“两学一做”的重要意义,讲清楚党员队伍存在的突出问题及危害,讲清楚落实“两学一做”的实践要求。邀请党校教师、先进模范等到机关讲党课作报告。选树典型引学。注重运用正反方面典型开展学习,以先进典型为标杆,知崇高、找差距、明方向,注重培育推介身边先进典型,发挥示范带动作用;以反面典型为镜鉴,知敬畏、明底线、守规矩。七一期间,在机关评选表彰优秀共产党员。

3.创新学习载体。结合实际,创新方式方法,通过多种形式为党员学习搭建平台、提供便利。利用人大门户网站、微信等新媒体,建立“党员群”,丰富学习形式和内容。探索推行寻访身边榜样、“合格党员”标准大讨论、扩大的支部会等载体,开展“我是党员我先行”主题征文,在学习中创出特色、树立品牌,在学深学透中努力形成一批有特点、有亮点、易操作、可复制的好经验、好做法。

(二)深化问题整改。

坚持问题导向,强化实践标准,激发党员围绕“三市三区”目标,坚持全国一流、全省领先、全市第一“三全标准”,奋力争创经济实力全省第一、文明指数全省第一、小康实现度全省第一“三个第一”,持续昂扬一流精神状态、坚持一流工作标准、保持一流工作作风、创造一流工作成效。

1.聚焦问题狠抓整改。坚持边学边改,把整改突出问题作为最现实的任务,结合学习讨论,对照“四讲四有”要求,坚持普遍问题与个性问题并重、思想问题与具体问题并重、党组织问题与党员个人问题并重,采取群众提、自己找、互相帮、组织评、上级点等措施,认真找出党员个人存在的问题和不足,建立问题清单和整改清单。在解决普遍性问题基础上,机关党员干部着重解决理想信念不够坚定、政治纪律和政治规矩坚守不严、科学发展新理念树得不牢、担当负责攻坚克难劲头不足、全面从严治党责任落实不过硬等突出问题。问题清单和整改清单要报机关党支部审核,并采取一定形式公开,接受党内外监督。进一步明确整改任务、具体措施、完成时间,推动突出问题整改到位、见到实效。把问题整改与持续深入纠正“四风”结合起来,针对群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,在落实集中整改的同时,进一步完善制度机制,实现长效管理。对违反制度、不讲规矩、不守纪律的现象和行为,特别是违反换届纪律的问题,坚持有纪必执、有违必查,严格正风肃纪,切实把纪律和规矩挺在前面。

2.严格党内政治生活。全体党员要自觉遵守组织管理制度,认真参加“主题党日”、“三会一课”等党内政治生活,在组织大熔炉中锤炼党性、提升修养。扎实抓好民主评议党员工作,结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,每名党员实事求是地作出自我评价,党员之间互相进行评议,不断强化党性锻炼。充分运用评议结果,对优秀党员进行表彰激励,对有不合格表现的党员,区别情况稳妥慎重进行组织处置,切实评出压力、催生动力、激发活力,真正把合格党员的标准树起来、严起来。年底前召开专题组织生活会,支部班子及其成员面向党员和群众广泛征求意见建议,在组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议的基础上,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。以整风精神严肃开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节抓好整改落实。围绕严肃换届纪律、“两学一做”等主题,高质量开好领导班子民主生活会,会党组成员参加机关党支部的组织生活和民主评议,做到全程参与、联系指导、示范带动。

3.立足岗位创先争优。把履行好岗位职责、干好本职工作作为基本要求,引导广大党员立足岗位、履职尽责、创先争优。结合实际,广泛开展“合格党员标准”大讨论,制定合格党员标准,明确先锋指数,在全体党员中开展以“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动。要结合机关实际,细化评价标准和考核办法,做到能量化、可操作、易评价。紧扣干事创业,加强动态管理和定期考核,推动党员履职尽责、为民服务、担当作为。要以监督行权为重点,积极服务改革发展;要以换届选举为重要途径,积极推进民主政治建设;要以优化服务为主要抓手,积极为代表执行职务创造条件;要以依法履职为目标,切实加强人大自身建设,努力把人大资源转化为发展资源,把人大优势转化为发展优势,在决胜全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。每名党员都要围绕中心大局,结合岗位实际,提出本职工作进位目标、主要任务、具体项目和工作举措。采取佩戴党徽、挂牌上岗等方式,亮明身份、接受监督,强化责任,不断增强敬业意识,提升专业能力,当好履职尽责、勤廉守纪先锋。结合“七一”,组织机关全体党员与机关联系村党员共同纪念建党95周年,机关和联点村党员集中上党课,开展“重温入党誓词,永葆先进本色”主题党日等活动。

4.扎实推进“连心工程”。开展以“党员连心抓帮带、干部连心重服务、组织连心办实事”为主题的“连心工程”,用精细化服务、创造性工作联紧群众、凝聚民心。结合精准扶贫工作,与机关联点村“结对共建”,帮助联点村制定一个好规划、建成一个好阵地、打造一个好班子、扶持一个好产业、完善一套好机制,助力联点村党支部办好实事、服务群众。党员干部要“结对帮扶”普通群众,机关每名党员干部进村入户与1户群众结友认亲,面对面掌握民情民意,作出连心承诺,手拉手做好资金帮扶、生产扶持、助学助医等具体事项。参与“连心工程”情况,作为党员考核评价的重要内容。

(三)完善长效机制。

“两学一做”学习教育不是一次活动,突出正常教育,把全面从严治党要求始终如一落实到每个党支部、每名党员。建立健全“两学一做”学习教育抓细、抓长、抓常的长效机制。建立健全和落实“三会一课”、党员组织关系定期排查、直接联系服务群众、民主评议党员等基本制度。结合开展精准扶贫、“双联双促”等工作,落实党员到村(社区)报到、联系服务群众等制度。

四、组织领导。

(一)建立组织机构。“两学一做”学习教育在市人大会党组统一领导下进行,按照市委要求,机关成立由市人大会党组书记、主任任组长,党组成员任副组长,由办公室副主任及相关人员组成的“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设综合组、材料组、组织组,明确工作职责,会办公室和各工作委员会互相配合,共同做好机关学习教育工作。机关离退休干部党支部“两学一做”学习教育按照市委以及老干部局统一部署要求,由离退休干部支部具体组织实施。

(二)严格落实责任。机关各级党组织要自觉担当主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务,摆上重要日程,用心用力,抓细抓实。党组织主要负责同志要承担第一责任人职责,首先要履行抓组织的责任,把组织健全、堡垒建强,为学习教育夯实基础;要审定工作方案,搞好动员部署,加强落实把关,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。机关各支部班子要切实发挥关键作用,保障工作力量,加强指导,统筹推进实施。把抓好“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,纳入党建工作述职评议考核的首要内容,确保学习教育扎实推进、取得实效。

(三)夯实组织基础。抓实建强基层组织,为学习教育打牢基础。结合市乡换届,配强班子,健全制度,激发活力,做到组织设置科学、隶属关系清楚、基本运行规范,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实抓好党员组织关系排查,摸清情况底数,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党支部有效管理、参加学习教育。充分发挥支部作用,对工作计划方案、具体学习内容、工作推进载体、常态组织生活、严格考核评议等项目进行全流程设计,做到任务落实到天到人,工作抓细抓实。要综合施策,加强阵地、骨干队伍、制度建设以及各项保障工作,确保各党支部有人管事、有章理事、有钱办事、有场所议事和活动。

(四)加强督促指导。机关“两学一做”学习教育领导小组,每季度将对机关党员“两学一做”学习教育开展情况进行督导,随时进行专项督查。对离退休党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

(五)注重宣传引导。充分发挥媒体作用,宣传“两学一做”学习教育的重要意义、主要内容和进展成效,积极总结推介“两学一做”学习教育的的好经验、好做法,选树机关“两学一做”先进典型,加强舆论引导,营造良好氛围。拓宽宣传渠道,丰富学习资源,及时推送学习内容,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十六

经过这次的党员党课集中学习参加培训,面对党员向自己的问题,提出今后学习的改进方向。下面是本站小编为大家收集整理的党员集中学习培训记录,欢迎大家阅读。

时间:20xx年2月18日。

地点:乡政府会议室。

会议主题:部署我乡党委下一步党建工作。

参加人员:全体班子成员。

主持人:岳英华记录人:刘新颖会议内容:基层党建工作。

一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“xx大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。

五是要充实完善。

规章制度。

要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。

参加人:党员应到73人、实到73人。

会议记录:张xx。

会议主要内容1、深入学习实践科学发展观。

2、分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步。

一、支部书记宣布开会,说明会议的重要性,请党委书书记发言。

二、书记发言。

1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。

2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。

经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;。

5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;。

6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。

7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。

10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。

三、各位党员发言同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。

四、书记总结。

1.开放思想,自主创新。

2.把握自己的青春。

3.政治立场坚定。

4.回归社会。

5.继续查找不足,做到“四查”、“四看”

学习践行科学发展观完善党支部建设。

——学习实践活动组织生活会会议记录。

会议时间:20xx年11月19日。

会议地点:化学化工学院党员活动室。

参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员。

主持人:郭东升书记。

一、会议议程。

1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。

二、会议主题:认真查找深刻剖析明确方向促进发展。

三、会议内容。

会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。

郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流教学”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。

在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。

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党员集中培训报告(专业20篇)篇十七

最近,我参加了我们单位党组织组织的党员集中培训。在培训期间,我们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,学习了新时代党的建设总要求,学习了新时代党的基本知识和规章制度等内容。这次培训,给我留下了深刻印象。

首先,我深刻认识到,作为一名共产党员,我们的责任非常重大,我们要时刻牢记初心使命,不断提高自身综合素质和能力水平。只有这样,才能更好地肩负起党员的使命,更好地为党和人民服务。

其次,在学习新时代党的建设总要求时,我认识到我们党面临的困难和挑战也越来越严峻,党员干部要时刻保持“四个意识”,把党中央的决策部署落到实处,更好地发挥党员干部的作用。同时,在培训中我也意识到,只有行动起来才能更好地贯彻落实党的十九届四中全会精神。

在对新时代党的基本知识和规章制度的学习中,我认真阅读了相关文件和条例,更深刻地理解了我们党的组织结构、工作范围和工作方式,对我的工作也产生了积极的影响。

最后,这次培训让我更加清晰地认识到,要想成为一名好的党员,不仅要在外部表现上不断提高自己,更要在内心方面有一种“四个意识”和“四个自信”,只有这样,才能真正做到有党心、为人民服务。

总之,这次党员集中培训让我在思想和行动上又有了一个更加清晰的定位,也更加明确了使命和责任。最后,我将以上的学习心得感悟,与参加过此次培训的同志分享。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十八

我很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。这八次的课程资料学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自我的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国思想的构成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。

在这八堂精彩激扬的党课中,教师给我们阐述了中国_的性质以及如何做一个合格的_员。每堂课都很精彩,教师很有_,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但此刻经过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的_员”的学习后,党已经不再是我原先思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的有广泛性的政治组织,它用它最提高的思想教导着我们――在前进中要善于总结经验,郑重对待自我的过失,以构成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们能够充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。

经过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。

第一,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生仅有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。

第二,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央坚持高度一致,经过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最终,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是抗洪救灾,还是抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。

第三,重新思考了“入党干什么”。经过这段时间的学习,我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要坚持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。

第四,进一步认识“坚持党员先进性”。经过这段时间的学习,我认识到,我们党的生命力,就在于它能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并贴合人民大众的需求,提出不一样时期、不一样阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。八堂课精彩而难忘,此刻回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起完美的回忆。这次的党校培训,我们必须会向党组织交上一份满意的答卷。

以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。经过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自我的本事去帮忙他人,团结周围的人,带动他们一齐来学习。我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自我,进取向党组织靠拢,做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的进取促进者!争取早日成为党组织中的一员。

三天的培训学习,收获很大,感触颇多,意义非凡。精神得到了滋养,思想得到了提升,既增长了理论知识,又增添了责任感和使命感。

首先,通过这次学习,使我对统一战线有了进一步的认识和理解,更加坚定了对中国共产党领导下的多党合作制度的信念,它是我国社会历史发展的必然选择,是中国共产党和各民主党派经验和智慧的结晶,是符合中国国情的政党制度和政党关系,具有鲜明的中国特色。民主党派人士就是统一战线的重要队伍之一,拥有民主监督和参政议政的权利和义务。加入农工党,不只是有了组织有了依靠,而且有沉甸甸的责任在肩上,不再是小思想看待问题,而是更多的关注思考民生国情,积极建言献策。我们平时的言行也不光代表着个人自己的形象,也是代表着农工党的素质和修养,农工党内各位前辈的优良作风是我们始终学习的榜样。

其次是感动和惭愧。邓演达先生的事迹让我对民主党派人士对中国革命作出的贡献有了全新的认识。尤其是拥有工农武装力量的农工党,组织武装斗争,策反国民党将领及各方关键力量,保护工农群众,同时也保护了大量的基础设施和厂房,挽留了大批建立新中国所需的人才,可以说为新中国的成立和新中国建立之初的正常运转做出了不可磨灭的贡献。这让我无比敬佩和感动,民主党派确实是共产党的亲密伙伴,更惭愧是我对此知之甚少,希望组织能提供更多学习培训机会。

再次是方向和目标。作为新党员,首先要提高自身政治素质和知识素养,立足本职工作,面对社会的发展日趋多样和复杂,不断学习,充分发挥科学的思维能力,能够洞察社会,把握社会发展规律。其次要扩宽视野,重行务实,在基层充分发挥基础作用,丰富阅历,广泛调查研究,提高责任意识、创新意识,正确发挥民主党派作用。

最后,作为一名农工党新党员,我会时刻以党员的标准严格要求自己,树立大局意识,坚定服从组织,树立责任意识,以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

作为一名不断想党组织靠拢的预备党员,我深知党的历史及党在社会主义道路上的艰苦奋斗。经过"坚持中国特色社会主义"三个自信"这门课的学习。使我更坚定了自身的入党信念,更清楚明白了自身的入党动机。

我们党领导人民经历28浴血奋斗,取得新民主主义革命的胜利。随后完成了社会主义改造,确定了社会主义基本制度,中国从此走上了社会主义道路,是中国有了新的生命,并取得了巨大的成功。如今,人民的生活水平不断提升,经济迅速发展,国家在国际的政治地位不断提高。这一切足以向我们证明,坚持.....的领导是正确的,一齐走向名字的伟大复兴。

自党召开十八大以来,我们一向强调着三个自信—道路自信,理论自信,制度信息。在本次党班学习中,我更清楚明白学习到这三个自信的资料及来源,是我思想与精神层面上更向党组织靠拢。

首先,我学习到了道路自信。道路自信,.....坚定不移的以为中国特色社会主义道路是无比正确的。这种自信源于中国历史和中国人民的选择。中国特色社会主义道路、理论、制度不是.....随心所欲和一厢情愿的,它是中国历史和中国人民的选择。党十八大的报告中有"党个人民九十年奋斗、创造、积累的根本道路,必须更加珍惜,这点就说明了道路创新的历史和群众基础。并且也是.....带领人民不断实践的科学确定。所以使我们在道路上更为自信。

最终便是制度自信。我们坚信我们的中国特色社会主义制度是迄今为止中国历史上最完美的制度,是能够充分反映社会主义优越性的制度。因为,我们引以为傲的中国特色社会主义制度能够保证中国顺利建设成为小康社会和实现现代化的宏伟目标。能够引导中华民族实现伟大复兴的百年梦想。在我们身边便可得知,生活水平的提高,gdp的增长等充分反映了我们制度的科学性。这是我们制度效应与自信的体现之一。

然而《邓小平文选》第三卷第379-380页中讲到"我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人。十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗,决不能掉以轻心。虽然党完成了三件大事(一是完成了新民主主义革命,建立了新中国。实现了民族独立,人民解放。二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。三是进行了改革开放的伟大革命,开创坚持发展了中国特色社会主义。)可是,我国的社会主义伟大复兴事业还需不断的开拓,不断前进。

作为当代的大学生,作为一名预备党员。我有职责有义务投入其中,为社会,为人民,为国家付出自身的力量。以党的高标准要求自我,做到从自我做起,起到带头先锋的模范作用。本次学习中,不但让我学习到更多关于.....的光辉历史、艰苦历程、开拓实践。同时,也激发了我对党组织的崇高敬佩,是我感到无比的荣耀能够向党组织靠拢。

在日后,我必定以全心全意为人民服务的宗旨引导自我,多帮忙身边的朋。党的性质是.....是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中国民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。所以,我要努力学习好自身专业知识,投身于社会的生产中,为国家富强提高出一份力。我要努力团结大家,睦邻友好,共创礼貌和谐社会出力。同时,自身也有这许多的不足之处,也期望在党的带领下,能不断提高自身文化素养和品德品行。

本次的学习,是我坚定入党之路,摆正入党动机,努力做一位优秀的预备党员,理解党组织的考验。让党引导我们学习、生活,使我们更加能适应社会。

尊敬的党组织:

非常有幸能够参加中共__省__建设集团公司委员会2020年党员发展对象培训班,五天的学习下来,我深深地感受到理论基础得到了提升,心灵境界得到了升华。现将我的学习心得汇报如下:

五天的学习从党章到党的政治建设解读,从习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻剖析到祖国的强大发展,内容丰富,数据翔实,主题鲜明,联系实际。通过培训我感觉到自己的理论知识来了次“大充电”,可谓是收获颇丰,受益匪浅。接下来的工作中我将继续加强理论学习,不断夯实理论基础,同时理论联系实际,更好地投入工作。

正确的动机是正确行动的精神力量,树立正确的入党动机是党组织对新党员的最起码的要求。接下来的工作生活中,我会进一步端正入党动机,加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,对照党章查改自身不足,自觉接受组织的考察和培养,争取早日成为合格党员!

几天的培训主题鲜明,内容丰富,紧扣新时代。正如在党建课的开班仪式授课老师所说:“本次培训不是我们学习的起点,肯定也不会是我们学习的终点”,未来的人生征途必然是学无止境的。我会认真总结本次学习的理论成果,深刻领悟其中的理论内涵,理论联系实际,在平时的工作生活中学以致用,不断加强为人民服务的本领与能力。不仅要掌握丰富的理论涵养,更要练就扎实的体技能素养,以实际行动为党的事业奋斗终生。

作为发展对象,我将严格按照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,努力学习和提高自己。不断培养自己坚定不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚持按照党章规定,坚决服从组织安排和决定,积极完成组织交给的各项任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,密切联系群众,坚持党的利益和人民的利益高于一切,为把我们国家建设成为中国特色社会主义现代化和谐社会而奋斗自己的力量。

这份培训心得体会是对此次培训的总结,也是自己早日加入中国共产党的的奋斗目标和决心体现。在今后的工作学习中我将不断充实自我,不断向前,为成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力,请党组织考验我!

重温入党誓词的意义在于不忘入党初心。我们每一名...员,要牢记入党时举起右手自我宣誓的誓言,以党章规范自我的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,做一名称职的、无悔于入党誓词的真正的...员。

“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词,更是自我加入.....那一刻的庄严承诺,是终生的要求。严于律己,把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。所以,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记“党的纪律”,要时刻坚持清醒的头脑,生活上,俭朴清淡、洁身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自觉坚持与核心的统一;情趣上,大气高雅,交良师益友,不与浊流合污并鲜明反对。

“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚,进取工作,为共产主义奋斗终身”,就是要求我们党员加入.....以后,必须做到对党忠诚,矢志不渝坚定信念;新时代、新作为,要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是,务必珍惜工作、勤奋不辍。所以,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏,实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当,善作为。职责担当是.....人的政治本色。所以,重温入党誓词,就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心,就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自我,树立“不以事多而迟为,不以事小而不为”理念。作为党员干部,牢固树立强烈的担当意识,对应当做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记职责,守土尽责,时刻牢记党和人民的的重托,敢于承担职责,敢于知难而上,充分发挥“主心骨”作用,为老百姓办真正的实事、好事、正事,以实际行动“诠释”自我的入党誓词。

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员干部,深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志。

一,要坚持维护核心。十八大以来,党和国家发生了历史性变革,中国特色社会主义进入新时代,这充分表明,以习近平同志为核心的党中央是众望所归的。作为一名党员,要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,对十九大精神学懂,弄通,做实,将“两学一做”融入日常,加强学习,提想政治素质,用思想武装自身,做对党忠诚的合格党员。

二,要紧密团结群众。在十九大报告中,习近平同志也多次提高人民一词,更是强调:中国共产党人的出新和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族某复兴。具体到每个党员身上,尤其是工作在一线岗位的党员干部,就是将工作落实到服务群众上来,做到心中有民,才能不忘初心。

三,担当作为。每一名党员就是一个螺丝钉,八千多万党员共同保证了我们党的这艘航母乘风破浪一往无前。虽然我们的日常规工作很不起眼,但是要正确认识,主动进位,挑起共产党员的担子,弘扬扎实肯干的工作作风,做关键时刻敢上前,能上前的党员干部。

因此,在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,积极完成党的各项任务。把优秀党员当作自己的折射镜,树立自人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传递给同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让帮扶对象感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

党员集中培训报告(专业20篇)篇十九

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一、继续坚持“五个一”活动,开展争先创优活动。

(一)读好一本书活动。街道党工委,统一思想,把学习党的基本知识读本,做为街道所有党员的必修课,围绕怎样做好一名合格党员展开讨论,通过集体学习与个人自学相结合,做好读书笔记,通过学习,明确做为一名合格党员应具备的要求,明确权利义务,严格纪律,加强组织生活,发挥党员的先锋模范作用。

(二)献爱心活动

尊老爱幼,一直是中华民族的传统美德。献一份爱心,为孤寡老人做好事,几年来成为街道每个党员的责任。龙山社区党支部的党员们几年来一直无私照顾辖区孤寡老人余待月,不分节假日,为她送医送药,并在多年的活动费中拿出一部分给老人购买生活用品、补养品,一直到老人去世。

六角石党支部,在重阳节组织社区老人开展丰富多彩的文娱活动,并表彰了一批优秀*员,掀起一股比学赶超的热潮。

(三)提一条合理化建议活动

下发三百多份意见征求稿到群众中,了解他们对街道工作的看法、意见和要求,并设立监督意见箱、监督电话,对市容管理、计划生育、流动人口等与群众息息相关的工作,重点做好意见反馈,通过一系列活动对搞好党的.建设和队伍建设起到积极推动作用。

(四)进行一次社会调查活动

进行一次社会调查,是了解辖区内情况并及时分析解决问题的一种好形式。街道办事处各支部针对市场经济条件下,如何加强联系群众,做群众的贴心人,而开始一系列活动,对辖区内下岗贫困职工的生活情况进行一次大摸底,掌握第一手资料共为200余户贫困家庭申请了最低生活保障金,为老百姓办了实事,使党的政策深入人心。

(五)参加一次义务劳动活动

街道办事处机关党支部为使浔城在春节期间,市容市貌换新颜组织了一次大清扫工作,在人流量较大的大中路进行清扫工作。把堆放在各门点铺面交界处的死角垃圾、臭水沟,建筑物遗留的砖头、石块等统统清除,把路面打扫得干干净净,整理以有条有序,得到周围驻街单位和人民群众的称赞。

二、在党员中开展争先创优活动

街道党工委十分注重街道党员的学习,提高自身素质的问题,除在年初有计划、年中有检查,年终有总结,平时经常开展多种形式的比学、赶、超活动,举办党的知识学习班、请来市、区党校的老师给大家上党课、参加上级部门举办的智力竞赛,普法教育等,请全国人大代表梅美华给全街党员单位机关干部作报告、取得很好的效果。

三、通过上述活动,增强了党支部的凝聚力和战斗力。丰富了党员的业务生活、增强了党员的奉献意识、为影响和带动市民过好积极向上的“双休日”活动起到了带头作用,今后我们要使这一形式经常化、多样化、群众化,给人们创造一个丰富多彩、健康向上的氛围,使社会主义精神文明之花开遍祖国大地。

党员集中培训报告(专业20篇)篇二十

我是一名高中生,虽然还没有加入中国共产党,但是随着国家的发展和自己的成长,我对党员们在集中培训中的经验和体会产生了浓厚的兴趣。

在我看来,党员开展集中培训是非常有必要的。因为它不仅可以提升党员的专业技能和政治素质,还可以增强他们的团队协作意识和自我管理能力。而在集中培训过程中,他们的心得和体会也会给我们这些年轻人带来很多启示。

首先,党员在集中培训中体现出了高度的责任感和使命感。因为作为中国共产党的一员,他们清楚地知道自己的身份和使命,所以在学习和交流中也会积极参与,认真思考,为实现共产主义的远大理想贡献自己的力量。

其次,党员在集中培训中也表现出了很好的团队协作和互助精神。他们会互相帮助,相互学习,合作完成各种任务。在互帮互助、团结协作的氛围中,大家会激发出更多的智慧和力量,推动学习的进步和成果。

还有就是,党员在集中培训中也锤炼了很好的自我管理能力。课程设计和学习任务的完成需要党员自觉地安排时间,制定计划,积极思考问题。这样就会激发党员的自我控制、自我调节能力,为自己的未来做好充分的准备。

下面是我从党员的培训心得中得到的几点启示:首先,我们要有明确的目标和远大理想,塑造自己的人生价值观和伟大志向;其次,我们要具备团队精神,勇于付出与奉献,做到大家一起努力、共同成长;最后,我们还要具备良好的自我管理能力,自觉地安排时间和计划,坚持不断地学习和实践,不断提升自己的思考能力和创新能力。

在国家和社会大环境不断发展变化的当下,党员的集中培训显得尤为重要和必要。他们的心得体会也是我们这些年轻人值得学习和借鉴的,让我们一起努力,为共产主义伟大事业添砖加瓦!

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