二年级皮囊读书心得(汇总18篇)

时间:2023-12-18 作者:JQ文豪

读书心得是对阅读过程中所得收获和心情体验的一种记录和表达。请大家阅读以下范文,对比自己的读书心得,看看是否能从中找到新的思路和启示。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇一

近来,同学推荐了蔡崇达的《皮囊》一书,15万字的小册子,我用了3个晚上就读完了。上次这样的'高效率还是读余华的《活着》,大约也是这般篇幅。

皮囊一词,似乎总含着几分戏谑,几分禅意,几分洞察。如同《红楼梦》第三回中借《西江月》二词,批贾宝玉“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。

书的开篇写得很好,也是该书被推荐的主要缘由之一。阿太,外婆的母亲,一个活到九十九岁倔强的裹脚老太太,一个坚持自己用小脚丈量闽南风情小镇街道的老太太,一个历经沧桑,悟出人生真谛“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的”且近乎神婆的老太太。而这句真谛既是阿太试图留给作者最好的遗产,也是全书的“书眼”。

当读到“我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。”一句时,不觉间想起了陶渊明《归去来辞》中所写的:“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”

也想到他关于素琴的典故。但识琴中趣,何劳弦上音?,他自己每每喝得大醉,面对朋友抚素琴,嚎啕大哭:“我醉欲眠卿可去”。这样的放浪形骸,我想他的皮囊之上,也如素琴一般,纯粹而无丝毫斑斓。然而,他的素琴真的没有声响么?我想答案该是否定的。不信,问问李白。在他的《赠临洺县令皓弟》一诗中:“陶令去彭泽,茫然太古心。大音自成曲,但奏无弦琴。”意思是说,自从陶渊明辞去了彭泽县令的官职后,他的心就回归了茫然太古。天籁合鸣都在他的心里,他还何需琴弦呢。

回到《皮囊》一书,除去开篇与后记,作者所写的不过是自己的成长史,因为1982年出生的蔡崇达,与我并无太大的代沟,加之他的行文如同在讲述着一个个邻家故事,又似乎是对这个变化迅猛时代的某种记录。所以亲切感与共鸣,在阅读的过程中,时常发生碰撞。

张美丽、两个阿小、厚朴,似乎都充当着叛逆者的角色,不同的是张美丽与厚朴,“饰演”的是时代叛逆者的角色,两人都被迫自杀:一个最终撞死在祠堂墙壁上;一个拿自己头去撞墙,撞得头破血流。都是撞墙而死,这并不是无意的巧合,而是这堵“墙”着实厚重。而厚朴(hope)这个名字也成了莫大的讽刺。

而“饰演”背叛自己阶层角色的两个阿小,是所有篇章中读着最为心酸的。可悲的老家阿小与可怜的香港阿小,最终都回归到自己本来的生活轨迹上,似乎过往只是一场玩笑一场梦。

而在后记里,作者写道:“我在那时候才恍惚明白写作的意义——写作不仅仅是种技能,是表达,而更是让自己和他人‘看见’更多人、看见‘世界’的更多可能、让每个人的人生体验尽可能完整的路径。这样的认识下,写作注定是艰难的。”

与我而言,写作是我在中文系留下的根,是情结的选择,也是抗衡孤独的慰藉。同时,也不断地提醒着我常有情怀,而非怀有功利。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇二

阿太,一个九十多岁的神婆,在外婆去世的时候没有哭,非常平静,显得有些冰冷无情,但她告诉我,“我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住”,直到阿太去世,我才明白她说的这话。

父亲,做过心脏手术,中风两次,以至于后来半瘫,但他不能接受这个事实,总觉得按照他的逻辑能恢复成以前一家之主的样子,家里人都明白他不可能恢复,但谁也不愿意戳破,因为总得有人提供一套希望的逻辑,让全家人走下去。父亲是倔强的、坚强的,坚持每天外出锻炼,试图幻想恢复,直到那一场台风,把它拍倒几次,无法爬起,直到那时他内心的某些东西被全部击碎,这声音听不见,却真实地弥漫开,漂浮在整个家里。

天才文展,童年时认识的文展,是那个说“要创造生活,制定一个大计划”规划好人生每一步的人,直到后来我们各自离开小镇,才发现并不能很好的融入大城市那个圈子,他的优秀在那里也不足为道,反而常常被人嘲笑兔唇。那个努力想要摆脱小镇去到大城市的人,最终无奈回到了原来那个小地方,变成了既失去了家乡又无法抵达远方的人,最终被自己的自尊心杀死。

包括厚朴,一个企图用想象喂大那个过度膨胀理想的人,选择了错误的生活方式,整天把“世界”和“理想”挂在嘴边的人最终也失去了世界和理想。生活从来不是那么简单的梦想及磨难,不是简单的所谓的理想和阴谋,生活不是那么简单的概念。

弱小却又勇敢的母亲,在父亲半瘫以后成了家里的主要劳动力,年少的作者并不理解为什么在家里条件那么艰难的条件下要将家里的房子修到四层,多年后才明白,她的坚持只是为了让父亲发起的这个家看上去健全,这也是母亲一辈子无法开口的爱情。

整本书最温暖的是最底层人民在面对现实用力活着的尊严和自强,看到了面对生死最初的一面,看到了以父亲为代表作为家庭支柱的中国式家族情感。我们究竟该成为怎么样的`人?我想应该是担当吧,父亲作为家庭支柱的担当,母亲为了完成遗愿对子女的担当,我们只有勇于担当才能被赋予更多的使命。

海是藏不住的,也圈不住,每片海都沉浮着不同的景致,也翻滚着各自的危险。生活也是,人的欲望也是,我希望要懂得处理、欣赏各种欲望,不能让各种欲望阻止我们变得快乐,那样的生活是不充实的。

肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇三

人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。这颗心很多时候是睡去了,有时醒来,心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。

它没有华丽的语言去刻意修饰什么,有的像是一个老朋友一样娓娓道来说着过往,这就是《皮囊》的精华所在。

作者外婆的母亲,活到九十九岁的阿太,血液里流淌着的是对自由的渴望,骨子里藏着的是对活力的憧憬。我对她印象最深的当属:肉体是拿来用的,不是用来伺候的。人们总是在探究肉体和灵魂的关系,然而那么多谈论各说其词,真正能说服我的却是阿太,我们每个人都有一具皮囊,皮囊里面包裹的是一颗心,而那颗心最终指引我们去向何处。有过快跑吗?跑到极速,总有种灵魂脱离肉体的快感,自在飞奔,不受约束。

对生活充满希望的母亲,信仰神明,她始终相信丈夫只是肉体的离去,灵魂一直陪伴她左右。所以她问卜,求神拜佛,祈求为丈夫的灵魂找到适合安放的地方。皮囊可以不相信心,可以把心忘掉。

但一颗活着、醒着、亮着的心无法拒绝皮囊,皮囊标志出生命的限度,生活的限度,生命和生活之所以值得过,也许就因为它有限度,它等待着、召唤着人的挣扎、愤怒、斗争、意志、欲望和梦想。

作者文笔真挚,感情充沛,那些故事汇集在一起,给我们展现了一个算是特别丰沛的人生经历。从整本书来看,作者仅仅围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开:倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无助的母亲、那个自尊心强烈到自杀的文展、满嘴“世界和理想”而遭受现实沉重打击的厚朴、被小镇古制旧俗扼杀生命的美丽少妇张美丽……一个个个性鲜活的人物跃然纸上,透过这文字,我看到了泛着太阳细碎光影的海面,嗅到了一阵阵带着咸味的拂面海风,更领略到了特有的闽南小镇风情,那里的人如同你我都熟知的每一个人,发生着你我都熟知的每一个故事。透过蔡崇达,我看到他眼里的“他人”,也看到了别样的人生。生活中总有很多美好的东西,而美好的东西是藏不住的,就像“海是藏不住的”,感受生活中的美好,享受生命中的美好。

人各有异,这是一种幸运:一个个风格迥异的人,构成了我们所能体会到的丰富的世界。但人本质上又那么一致,这也是一种幸运,如果有心,便能通过这共通的部分,最终看见彼此,映照出彼此,温暖彼此。

庆幸读到这本书,看看不一样的人生,看看作者的过去,能让我们珍惜现在,珍惜身边人,珍惜本心,守护真心。认心,认人,“看见”自己,“看见”更多人。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇四

在人们的成长过程中,读书是一种不可或缺的学习方式。读书不仅可以拓展我们的视野,提升我们的知识水平,还可以培养我们的思维能力和品德素养。然而,单纯追求书本知识而忽略了对内在的修炼,则会使读书显得空洞无味,就像一个没有灵魂的“皮囊”。在我阅读的过程中,我深刻体会到了“皮囊读书”的问题,也有了一些心得体会。

首先,皮囊读书容易使人浮躁和急功近利。在当今社会,人们普遍追求速成,快速获取知识成为一种新的风潮。然而,对于阅读而言,贪图速成必然会忽略深入思考和消化的过程。而这个过程恰恰是读书的关键所在。《红楼梦》中有句名言:“将心比心”,这是一个深入思考的过程,需要我们耐心琢磨和思索。而那些急于求成的人,只追求知识的表面,就像一个空壳,没有核心内容。

其次,皮囊读书容易使人缺乏自主思考能力。阅读并不仅仅是为了获取信息,更重要的是培养我们的思考能力和创造力。而对于很多人来说,读书成了一种机械的行为,只是读了,却没有思考。他们只是把书本上的知识填满脑袋,而没有思考和创造的能力。这种读书方式就像一个只有表皮,却没有智慧内涵的“皮囊”。只有通过思考,我们才能真正理解书中的内涵,将所学知识与现实生活相结合,并产生自己的见解。

再次,皮囊读书容易使人缺乏内在的修炼和品德素养的培养。读书不仅仅是为了学习知识,更重要的是为了内在修炼和品德提高。通过阅读,我们可以获取到人性的启示和智慧,从而提升自己的品质和修养。然而,如果读书只是停留在知识的获取上,没有深入挖掘书中的道德教育和人性思考,那么读书就只是一种纸上谈兵,没有实质性的提升。这样的读书方式就像一个没有灵魂的“皮囊”,内里虚弱而空洞。

最后,要避免“皮囊读书”,我们应该注重读书的方式方法。首先,要培养阅读的兴趣和习惯。只有真正喜欢读书,才能持之以恒地读下去。其次,要有专注的心态和耐心。没有专注和耐心,读什么书都会留下许多遗憾。再者,要有思考和总结的习惯。读书不只是纯粹地获取信息,还要反思和消化。最后,要将书中的智慧与实际生活结合起来。将所学运用到现实生活中,才能真正提升自己。

总之,读书是一门修炼和成长的艺术。只有通过读书,我们才能培养出属于自己的品质和内涵。而“皮囊读书”往往仅仅停留在表面,没有真正认识到读书的价值和意义。因此,我们应该避免“皮囊读书”,通过专注、思考以及实践来提升自己的修养。只有这样,我们才能获得真正的收获,并成为一个有内涵有思考有品味的人。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇五

阿小和阿小、天才文展两篇通过几位少年的视角,描绘了城市与小镇之间的差异以及从小镇跨越到城市后的心理变化。

小地方长大的人总是对大城市的生活自带一层滤镜,仿佛只要到了大城市一切都会变得好起来,所有的烦恼会自动远离。

两个阿小一个留在小镇,一个去了香港。儿时总是以为去香港的阿小过上了幸福的生活,直到工作后有次去香港出差,约见了许久不见的香港阿小。他已经成为扎根于城市角落的工蚁,负责供养这座摩天都市。

光鲜亮丽的城市外表吸引着一批又一批年轻的血液投身其中,有多少怀着梦想不甘平凡来到城市,又有多少抛头颅、洒热血后一身疲惫离开城市。媒体往往写下大篇的心灵鸡汤鼓励年轻人努力奋斗,大量类似于吃得苦中苦方为人上人的励志句子通过高音喇叭循环播放。

我不清楚需要多大的努力才能称得上“努力”这个词,文展心理成熟较早,从小就开始给自己制定一系列任务计划,以便自己能够留在城市之中。可他还是没能抵挡住城市中心涌出的洪流,被潮水冲到了城市的边缘地带。

文展最终还是回到了小镇,即使心有不甘也被迫离开向往那么久,也为之努力那么久的地方。从作者的视角看去,文展是一个有着坚定信念并付诸实践的人,即使是这样的一个人也称不上“努力”吗?。

回过头看小镇阿小,每天过着平凡的小镇生活,妻子、儿女陪伴在身边,并不比生活在城市中的人差。

每个人都有自己选择的权利,我只是觉得城市不是完全凌驾于小镇之上的,小镇生活也有它的美好。

希望我们是尊重自己的感受,考虑清楚后去做每件事,而不是在周围高音喇叭的影响下稀里糊涂的生活。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇六

第二遍看到五十几页,书里的父亲让他看到了自己父亲的影子,一直强撑着眼泪读到现在。似乎不太适合刚经历父子离别之人阅读,因为作者把每个场景都写得很真实,人趋利避害的本能告诉他不要在此刻去触碰皮囊这本书。只能说是一本好书,值得以后细品,会让你对自己父母那杯的爱情有新的认识,对生死有新的感触。

他说这本书里的每个字里行间都会压得他喘不过气来,故事的主角似乎与他过于贴切,这是一本他不想触碰的书,至少现在还不行。半年前,父亲因为头痛到院就诊,查出晚期肺癌,且扩散到头部,肺部,治愈率几乎为零,不到两周,父亲就这样离开,对于他来说,简直是一场噩梦,根本没办法接受。

躺在病床已经五天左右的父亲意识开始不清醒,母亲,哥哥,和他一直轮番照顾父亲,知晓结局的母亲一直陪伴在父亲床头,从未离开。

印象深刻的是父亲的手,右手一直在敲,左手在腰间摸什么东西,听母亲解释说是工地上捶木板的动作,还得摸钉子,口里还念叨着上班,母亲含泪握住父亲的手,说“哈子(傻子),今天不上班,今天外面在下雨,休息一下,干一辈子的活了”,话都说不清楚几乎用尽全身力气的父亲吼出“不上班哪来在的钱给女儿生活费”说着又开始摸口袋里的钱包,要去银行给还在上大学的女儿打钱,其实女儿那年刚好毕业,分配了很好的一份工作。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇七

《皮囊》主要讲的是“我”对父母、家乡的缅怀,对朋友的怀念。

“我”的祖母活到90多岁,一直坚信着肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。所以,祖母从来不好好照顾自己,就连切菜都像切排骨那样用力,最终把手指都切断了。而“我”们一家人特别慌,祖母却一副事不关己的样子。祖母还把年幼的舅公扔到海里,让他学游泳,结果赔了夫人又折兵啊,不仅舅公游泳没学好,还被邻居骂没良心。但祖母还一直坚信着肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。祖母对舅公狠心,从表面上是害了舅公,但她只是希望舅公能早一点学会游泳。

这样的祖母让人悲悯又敬佩,她曾白发人送黑发人,失去女儿。再后来,又摔伤了腿,导致不能行走,一个人靠着轮椅在家中走来走去,就是为了盼望“我”能回家。“我”也经常去看望祖母,和她诉苦,祖母有一个这么好的孙子,我为她感到自豪。

《皮囊》这本书对我影响最深刻的`是《阿小和阿小》这一篇。最开始,老家阿小是一个非常文静的男孩子,在一次考试中“我”再次获得年级第一,老家阿小跑过来说:“你一定要好好读书,离开这个小镇。”这一句话,让“我”非常感动,一个从来不关心“我”的人跑过来鼓励我,从此以后老家阿小和我的关系开始好了起来。自从香港阿小来了之后,我们仨的关系越来越好。但天下没有不散的宴席,香港阿小回到香港去了。但他每周给“我”写信,而“我”也会保存起来,但当老家阿小看到后,他非常生气,并把信撕了。“我”看到后还和老家阿小打了起来,母亲最后不让“我”和老家阿小玩了。这封信里写下了香港阿小的住址。可见“我”和香港阿小的关系是多么的好。但既然他们的这么要好的朋友,那“我”怎么不去香港找阿小呢?可就在一次考试中,“我”考到了香港,而老家阿小被开除了,他储钱买摩托车从事他的渔民工作。而“我”一边在香港学习,一边寻找香港阿小,可是一直没有找到。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇八

读这本书会有种亲切感,因为我们很多人的人生轨迹和作者是一样的:出生于一个小地方,成长为一个典型的小镇青年,一路奋斗到大城市,对家乡却依然情怀满满。

深究起来里面的每个故事其实平淡无奇,但是作者文字越是写得克制,读来越是觉得里面饱含深情,朴实易懂的文字反而充满张力。我想这一切都是因为作者拨动了我们心中的那根弦,引起了感情的共鸣,那就是——有一天我们感叹岁月的流逝,同时惊醒——身边一个个人匆匆而过,甚至有些人就此别过,而我们还没来得及仔细“看见”他!我们没有真正地“看见”他们!

这是一本关于“看见”的书。

随着年岁的增长,我们越来越理解有些事、有些人。理解源于我们审视自己的朋友圈,审视自己的言行,推己及人。最终我们能理解我们的父亲母亲为什么执拗要在老家建房子?最终我们能从母亲看似平淡无奇的言行中发现她对父亲那深沉的爱!

就像作者说的:我常对朋友说,理解是对他人最大的善举。当你坐在一个人面前,听他开口说话,看得到各种复杂、精密的境况和命运,如何最终雕刻出这样的性格、思想、做法、长相,这才是理解。而有了这样的眼镜,你才算真正“看见”那个人,也才会发觉,这世界最美的风景,是一个个活出各自模样和体系的人。

“肉体只是个皮囊,如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材!肉体是拿来用的,不是拿来伺候的!”九十九岁的阿太一语道破人生的本质。

拂去人性的尘埃,看见人性的“光辉”,这本书提醒我们:透过皮囊,“看见”自己,也“看见”更多的人。

是一本让人很有同感的书,每一个故事似乎都能在自己身边找到原型,每一个故事说的好像也是我们自己的生活。

从小到大身边出现过很多朋友,我想在那一刻我们都在履行互相陪伴的使命,当完成之后就把对方交给下一个人,就这样我们在人生轨道上不停的和陌生人相遇、熟悉然后离开。对生活每一刻的认知、每一刻的态度,每一刻的感受都取决于自己,所以要接受生活是自己的这件小事…就像两个啊太、文展、厚朴和黑狗达,相同的皮囊下有着不同的灵魂,不同的灵魂造就了不同的人生轨迹,生活会是什么样,最终还是需要自己抉择。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇九

书的最后有这么一句话:

“每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。”

我想这才是为什么这本书这么饱受争议,看到了褒贬不一两极分化严重的书评的理由。

对我来说,很多很多类似的连我自己都未曾察觉到的相似的痕迹,让我实在是太能感同身受那种仿佛是从骨头里抠出来的文章的痛感。书不长,我却不得不迫使自己停下来很多次,去消化里面的情感,平复自己的心绪。

这本书的后半部总让我想到茨威格的象棋的故事:主人公因为太久关在一个狭小的房间里,即使重获自由,当精神紧张混乱的时候,他依然会不自觉地按照房间框出的大小走动。当时看的时候觉得很震撼,因为我实在是无法可想如何能够在一个人的精神上竖起坚不可摧的牢笼。似乎世界很大,当你站在触手可及的自由里就能够甚至是应该顺理成章地得到解脱与释放。可事实是真正跨不出的是自己心里的条条框框。这些条条框框先天或后天慢慢滋长,不知不觉却也牢固的很。蔡崇达看似活得通透,也不得不承认自己束缚在了这个“框”里。只不过他看着文展,叹着文展,最后在框架里活成了个体面的文展。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十

最近在读《皮囊》,第一次看到一个作家对亲情,对友情,对生活,对自身有那么深刻的剖析。书中故事平凡如左邻右舍的家长里短,但每个故事都能透过身体直抵灵魂深处。

大三时的某节课上,我们的导师推荐了这本书,推荐理由如今已记不起了,犹记得当时自己颇为认真的将书名与作者记录在摘录本上,然后便遗忘了。前些时间,闲暇之余去图书馆打发时间,金黄色的无一字的书脊让我满心好奇,随手翻阅,如获至宝,便借来细细读之。我不敢妄自给这本书下定义,如果你知道文学评论界的行业翘楚李敬泽为它作序的话;如果你知道刘德华三十年来首次亲笔推介它的话;如果你知道它被白岩松、刘同、蒋方舟、李承鹏等曾联名推荐的话……那么你必定不会看轻它分毫。

童年的回忆,成长的挫折,生活的艰辛,亲人的苦痛……无不触动着我,哭过之后却是被书中人物强韧的内心所深深震撼。那个倔强的阿太,那个强撑尊严的父亲,那个信仰坚定的母亲,那个默默无闻却最是成功的黑狗达……生活这条路,谁也没走过,谁也不知道路的尽头是什么,大家都在搏。

我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住,我虽没有蔡先生悲凉的童年,却也是他文字里小镇中的小人物,也是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂。假使没有皮囊这个包袱,那么我们该是轻松自在的吧。

书中最喜欢的一句话,也是我最希望的:“我希望自己懂的处理、欣赏人性的各种丑陋与美好,找到和它们相处的最好方式。我希望自己能把一路看到的风景,都用审美的笔触表达出来。”

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十一

阅读完蔡崇达的《皮囊》,让我认识到,人的肉体也就是“皮囊是拿来用来的,又不是拿来伺候的”,“如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用皮囊的人才能成材”。

文中写道作者的外曾祖母,她每次切菜都很用力,有回生生切断一根手指,家人乱成一团,她却像没事人一样。还有一次,在那看似强悍的皮囊下,她曾白发人送黑发人,在挥别女儿时看见一只从菜刀下逃生,洒着血到处乱跳的鸡,她一路小跑出来,抓住它,狠狠地摔死在地上,“别让这肉体再折腾它的魂灵。”这样的文字,无端让人惊心。这样的阿太,让人敬佩又陡生怜悯。

皮囊,无论再坚实,再怎么伪装,终究有朽败的时候。一旦被揭开,里面的人心可能脆弱无助到你不能想象。作者在书中回忆他的父亲,自中风瘫痪后,会突然号陶大哭,会像小孩一样耍赖,发脾气,也会因为绝望而整天跟家人嘀咕,要“抓紧死”。真正死了之后,他又跑到儿子的梦中,责怪儿子只给他烧小汽车,不烧摩托车,“小汽车我不会开”;跑到老伴的梦中,说他“想骑摩托车去海边逛逛”,要赶快给他。原本带着几许幽默的话,此刻却仿若一枚枚坚硬的钉子,要锲而不舍地楔进读者那柔软的心里去。

作者父亲去世以后,母亲认为他父亲在世有没有还清的债务,就去各种寺庙气球祷告、“通灵”、“请父亲”,表面上是母亲封建迷信,但是更重要的是表达了作者母亲对父亲的一种爱,也是在最迷茫的时候找到了一种心理安慰,显示出在那个时候一种无助的表现,这些细节被作者刻画的淋淋尽致。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十二

周六依公司安排,去郊区的校园做了一天的监考官。我在地铁里借着蔡崇达的《皮囊》安稳地度过路途的遥远。列车在地下运行咣当咣当,每个站不停有人上上下下,屏蔽门开关时铃声鸣响、黄灯闪烁。于我,最佳的阅读条件,要么是绝佳的安静,要么是市侩的嘈杂。我在这样的环境里,一口气翻了70多页,完成了四分之一的阅读。

晚上回到家,在绝佳的安静下,我又花了3个小时完成剩下四分之三的阅读。至此,我创造了一个新的记录:第一次一天阅读完一本书。其实也不是第一次,单纯的学生时代已有过类似经历,但《再见了,可鲁》、《小王子》这样的书好像不能归入文学类范畴,而且图片居多,字数远远没有可比性。所以我为自己感到欣喜,我好像终于能做到”心无旁骛“了。

而我也正好跳入了韩寒在扉页“编者按”所讲的,“好的文字往往带给人两种阅读感受,一口气读完或者舍不得读完”。

《皮囊》是一本怎样的书?我的感受是,这是一本读来极其普通,但是翻到末页又极其回味的自白。《皮囊》、《母亲的房子》、《残疾》、《重症病房里的圣诞节》、《我的神明朋友》、《张美丽》、《阿小和阿小》、《天才文展》、《厚朴》。带着空杯心态阅读,我能感受到作者在我脑子里素描一个个人物。合上书后,因为回味,我又不停的翻阅回去,然后感受到这一个个人物在脑子里慢慢鲜活起来。等我再次合上书,这些人物已经成功跃离纸面,成为我的朋友与家人、成为我的过去与经历。

我只是一个在企业做无聊工作的人,日复一日,眼界狭隘,不知道谁是蔡崇达。虽然买过他就职的杂志社的杂志(《新周刊》、《三联生活周刊》、《周末画报》等),也仍旧没有机会读到过或记住过他的名字。但他是闽南人,至少在祖籍上,我和他扯上了一点关系。而闽南人的文学作品?不得不说我有点好奇,至少囿于阅读经验,还没有看过闽南人的写作。

《皮囊》是蔡崇达的第一部文学作品。在《后记:我想看见每一个人》里,蔡崇达说“这是对路过生命的所有人最好的尊重,这也是和时间抗衡、试图挽留住每个人唯一可行的努力”。在我看来,《皮囊》是一本好书,但以真实人物和经历作为主要内容的书算不上文学作品,更多是作者因个人心灵归属的追求而完成的情感记录。《皮囊》给予我的触动在于,作者用血泪的亲历,击碎了“人艰不拆”的自我安慰与麻醉。都说真实的历史比历史小说精彩,套用这个逻辑,也许真实的自传也要比所谓的文学作品精彩。蔡崇达如此真诚,以致他的文字无懈可击,又不乏对过去荆棘满布、现在错综复杂、以及未来浓雾弥漫的真诚交流和无畏勇气。虽然我不认可这本书的”文学“标签,但我无法掩饰自己的阅读快感。更加聪明的是,书的最后一页居然在巨大的空白里,单独安放了马塞尔-普鲁斯特这样的一段话”每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。书籍只不过是一种光学仪器,帮助读者发现自己的内心“。这段话放在这里,就是告诉读者,我写我的,你看你的,你需要发现自己的内心,无须对我评价。这绝对是一个出色的安排,既延续了感动,更加强了引导。如果说还有什么瑕疵,我觉得应该把《后记:我想看见每一个人》改为《自序》,这样全书读起来更入心。

事实上,大部分作家的第一本书,或者说所有作家的第一本书都是以自己的真实故事作为素材或灵感的。进一步说,所有作家的所有作品其实都是在写自己。蔡崇达”在做媒体的这十一年,写了二百六七十万字的报道……积累了足够的笔力……“,最终迈出了写书的这一步,有了作家的头衔。但也许”成也萧何,败也萧何“,写报道一方面锻炼了他的笔力,另一方面也让人感觉到写作过程中他在做很努力的叙述和调整。

我在阅读《皮囊》的时候不断有种矛盾情绪:一方面很有兴趣不间断读下去,另一方面又很不服气,”蔡崇达,你凭什么让我在书店花全价买下这本书来阅读你悲惨又并非独一无二的经历?“但看看,韩寒监制,阿来(作家)、白岩松、刘德华、李敬泽(《人民文学》副主编)、阎连科(作家)等人的推荐,显然这本书是一个”圈子“的产物。只有”圈子“的人,才有机会出书,有意识或无意识地宣贯他们的思想和价值观。想到”成为作家“在某种程度上与”掌握话语权“相关,这是一种权利,也是一种暴力,就让我不寒而栗。

尽管存在上述的无谓担忧,以及对书中个别地方编排的不满(比如插入的几首蔡崇达学生时写的诗,与文章本身的意图并不契合),但蔡崇达勾起了我对于父母和朋友的回忆,让我清晰地看见时间的脉络,好像时间就是小时候我家门口梧桐树上的叶子,到了秋天就要随风落下。

而我们,到了成年就要远离家乡怀念家乡,这是不得以的,也是自找的。这点,是一个人无论写不写作、一个写作者无论出不出书、一个人无论看不看书,都在内心无法回避的命题。从来没有一本书叫《皮囊》,而且真的写进了自己的血泪。祝福蔡崇达越走越远,也祝福我们终究能从历尽沧桑的`少年,成长为自己人生的灯塔。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十三

《皮囊》是一本好书,作者蔡崇达通过成长的痕迹串起一个个故事,对自己小时候的追忆与后来工作中的九年发生遇见、别离和反思,毫不掩饰地写下了他要告诉人们的话语,以及追寻皮囊之下的灵魂。

蔡崇达正少年时代,经济来源的短缺导致贫穷,十一岁那个年纪已经在思考人生的方向,总想有一天能够改变家庭的困境和自己的命运。

改变命运,我们要竭力反省和调整自己,做真诚的人,求真,求实,求力度,去华而不实的东西,去浮嚣的东西。与此同时,在我们青少年时代,一定要紧密注意身边的朋友与一个优秀、上进的同龄人在一起会受到亲密影响,甚至胜过父母的说教。它好比是你生命中不可缺少的盐,增加你骨骼的钙质成分,也保证了你血液的纯度。因此,有几个像李大人这样的朋友,是幸运的,也是值得珍惜的。他聪明而不过分自负,有胆略而不莽撞冲动,傲气而能厚道待人。

阿太曾说:“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。”阿太几次把舅公扔进水里,逼着他学会游泳。还将一只没有割中动脉的鸡摔死。她说:别让这肉体再折腾它的灵魂。阿太坚硬的像块石头。

缠过小脚的阿太九十二岁还攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了,两周以后她倔强地想落地走路,然而没走几步又摔倒了。后来的后来,阿太终究因为岁数大了,一天不如一天直到死亡。死前阿太还丢下一句话死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此以后,我已经没有皮囊这个包袱,来去方便多了。阿太她爱自己的生命,但并不怕死的精神是蔡崇达一辈子尊贵的遗产。

阿太、母亲让我想起马尔克斯笔下的老祖母乌尔苏拉。原本很务实、很有上进心的布恩迪亚婚后很快就变了,变得异想天开,不务正业。乌尔苏拉看着嗷嗷待哺的孩子,她只能用自己瘦弱的臂膀撑起这个家。所有的母亲几乎都是这样吧。

流泪、流血、结痂、留下疤痕,然后依然敏感着,让每一次疼痛和跳动都如同初心;一颗活着、醒着、亮着的心无法拒绝皮囊,皮囊标志着生命的限度,生活的限度,生命和生活之所以值得过,也许就因为它有限度,它等待着、召唤着人的挣扎、愤怒、斗争、意志、欲望和梦想。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十四

挂在你脸上的,是块囊,像块面具,遮掩了皮囊下跳动的心和翻滚其中的诡谲算计。

这是我读到彼囊为的第一想法。

蔡崇达先生在这本书里记述了“我””身边人在生活中的种种经历,以此来反映不同人对皮囊的看法。就像书中描写的姥姥,亲人的离开没让她哭泣。她说:“人活在世上,就是为皮囊争口气。”人死了、埋了,什么都带不走,但什么都能丢掉,只有这具皮囊跟着你去了地下。当然,千百年后连皮囊都会风化,你也就真成了一堆枯骨。

书中想要建房的母亲,不顾儿子上大学、买房,不顾女儿出嫁,她就憋着一口气要建个风光的大房子。我初读时,觉得她自私:为了一座要拆掉的房子大费周章,连儿女都不顾。但是这位母亲的执拗是因为丈夫病重,而他们的梦想就是拥有一栋大房子。母亲用6年的青春赌这个男人的成功,她输了;所以她赌自己,她成功了。建成的那天,她花了一万块宴请宾客。结束后端着剩饭剩菜,当做明天、下周的晚餐,她的灵魂在不屈地呐喊,她的皮囊在劳累中苍老。她完成了独一无二的成功,她争了一口气。

这世上像这样的人有很多,并且以后会有更多。他们为自己的皮囊而活,拼命去挣钱,取得好业绩,仿佛他们的人生必须由他人的夸赞组成才算成功。把格式化的微笑、和善挂在脸上,充当内心,千篇一律;真诚炽热的灵魂成了异类,成了无处可遁的珍奇,人们三缄其口,囚在皮囊下的灵魂小心翼翼地观察身边人,争先恐后地朝他们赞赏的方向奔去。这却与那位母亲到底是相同了。

处处谨慎,刻刻较真。《皮囊》描绘了芸芸众生无趣的皮囊下喘不过气的灵魂,浮于表面的自在,深埋心底的执拗。可我们不是在为皮囊而活,任何人都不值得为皮囊而活。不是为了面子上看得过去,而是为了心安。

没有一个灵魂值得被忽视,你本身就闪着光,皮囊是添彩而不是遮掩。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十五

这是一本随手在当当上淘来的书,之前并没有引起我多大的关注,尤其是在看到几个粉墨登台的明星极力推介后,顿时觉得离自己平日的阅读方向相去甚远,但是在一个百无寂寥的午后,随手拿起,读了几章后顿时觉得难以释手,秉烛夜读,一口气读完了它。

读罢《皮囊》,会感觉到生活的无可奈何和内心的苍凉会扑面而来,这是一种少有的书本所能带来的气息,或许平日里我们读惯了度尽劫波后重获新生的励志文章,乍读到这本书不由得会倒吸一口冷气,而后会觉得蔡崇达所带来的不是他的矫揉造作的观点,而是生活的本真,是一种面对生活的态度,没有抗争,没有歇斯底里,也不存在他站在作者的角度对读者指手画脚,传授经验或者生活之道的种种。反倒是,读着读着你会不自觉的对号入座,你会默许点头,因为他的笔锋所到之处,虽似娓娓道来般讲述家庭、父母,以及身边亲友所遭遇的形态各异的人生,可你读着读着就能感觉到一种从心底泛起的悲凉,你会觉得:是啊,这就我们眼前的生活,我们努力奔波在自己以为在不断前进的路上,忍受着孤独寂寞,遭遇世间百态,人世炎凉,可这一切究竟是为什么?日常的生活琐碎甚至不知所以,我们越来越迷失在这钢筋水泥的丛林中,越来越迷失在自己脚下所走的道路中,我们甚至为自己设定了一百种成功的假象,可是这本书会让你停下脚步,会让你回望来路,可能我们的父母不再年轻,或者已经远行,也可能我们觉得再熟悉不过的人会以一种意想不到的人生际遇挥手告别,我们成长的故乡,我们儿时的玩伴都在一点点的从我们的生活里退去,我们有人买房,有人购车,有人在仕途上平步青云,有人赚的钵满盆满,可是,读罢此书,会觉得帐然若失,会觉得眼前所拥有的这一切跟身后失去的那一切来相比,真是太微不足道了。当然,这样来形容,未免有些太过悲观,但是,多少人都在生活里迷失了方向,都在舍本逐末,自欺欺人,或多或少的都有,幸免于此的寥寥无几。

蔡崇达在父亲中风偏瘫的日子里才觉得自己从未如此之近的走近眼前这个奔波了一生,迷失了一生,追逐了一生的父亲,也真是在这段日子里,在家庭举步维艰的境况下才看清了母亲的固执和虚荣实际上是对父亲深深的眷恋和爱意,这种爱从来就没有语言,从来不需要表达。为了给父亲看病,这个乡镇出生的青年,在自己的成长历程中不断给自己加码,不断鞭策自己,终于得以在城市立足,得以谋生,并在工作后拼命努力,以期能够用自己的努力延续父亲的生命;甚至是这个家庭都在某种程度上达成了前所未有的一致,这个过程充满心酸,生活的困顿和精神上的迷离不断地颠覆着所有的人,也正是在这个过程中蔡崇达得以细细品味父亲,理解母亲的执拗,以及自己成长历程中的得失。父亲最终还是走了,没有履行许下的承诺,母亲四处问神,祈求自己的丈夫能够在另外的世界轻松。这段日子,蔡崇达翻覆咀嚼,躺在父亲生前的病榻上感受他用仅能动的右手反复磋磨儿子贴在床头的照片,反复揣摩阿太死后留给他的遗言,反复打量这个家庭在历经困顿后建起的宅院,顿时感到在命运的安排下,人生充满着变数和不确定,在父亲最后的日子里他所期待的并不是儿子拼命赚钱延续自己的生命,他要的是陪伴,这才是他想要要的。书本的开头,阿太已经告诉每一个读者:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的浑浊给拖住,肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。

对这本书情有独钟的原因有二:一是,在我读书的时候,我的父亲也曾因为心肌梗塞,差点撂下我;第二是,我目前的生活就是在一些不确定的事物上倾注着自己的热情和心血。当然,我知道读完书,书本归书本,生活归生活,很少有人能够在读完一本书后立马跳出眼前的生活,这也根本不是作者所要传达的意图,只是,每读一本都应该有所感悟,比如读眼前的这本,就会反复盘算究竟我们是越来越成功了还是越来越失败了,究竟是我们得到的多,还是失去的多,再比如,你有多久没回家,多久没有问起你的父母。

感觉没有写好这篇读后感,也写不好。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十六

看书评里有很多关于作者觉得自己很了不起的话,其实看的过程中我也是这么想的,但是越看到后面,就会越明白皮囊和现实的意义。我们都执着于追求表象,却总是习惯性的'忽略表象背后的真实。生命很短暂,短暂到我们都来不及细细体会已经流逝的生命阶段,然后新的年龄阶段又马不停蹄的赶来,然后再匆忙的逝去,以至于让人手足无措,手忙脚乱,然后周而复始的开始和结束每个生命阶段,多可怕!生命又是漫长的,每一个抉择都是不容易的,我们或许站在选择的十字路口上纠结一分钟,一小时,一天乃至更长时间,选择的过程太痛苦,痛苦到感觉时间像个压力泵,行走太慢压的我们喘不过来气……但是,这就是生命的意义吧。认识自己的内心,倾听别人的内心,慢下来去了解和体会,试着去理解别人,试着换位思考,试着换个心情去爱这个世界。

好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂百里挑一,做不了有趣的人,做一个认真的人也是可以的。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十七

作者是中国新闻周刊执行主编——蔡崇达,在这本书之前从没听过的名字。说到买这本书的理由,也许是韩寒的推荐,也许是刘德华的第一次作序,也许就因为封面那句"这些刻在骨头里的故事。"。

第一个故事是说作者的外婆,一个简短有力的故事。知道了在福建闽南地区,外婆叫阿太,阿太称作者为黑狗达。阿太那句"肉体是拿来用的,而不是用来伺候的"让我对这位老人家肃然起敬,连手指被切断都是一副事不关己的表情,还真让人有点心疼这个阿婆。要经历多少我们这个年代无法想象的辛苦,才能说出如此倔强的话来!我们或许真的太溺爱这个躯体,以至于我们的行动越来越缓慢,没有了年轻时的轻盈,没有了一无所有时的无畏,反而越来越沉重。我想是因为我们这副瘦小的躯体难以承受我们逐渐膨胀的欲望吧!

《阿小和阿小》,一个是随时要去香港定居的小少爷,一个是溜须拍马的叛逆孩。小少爷有着当时从香港带来的一切新鲜玩意,是如此的让人嫉妒,可这个高高在上的小孩觉得自己随时都是要离开的人,并没有融入同龄的孩子中,叛逆孩成为了他比较固定的玩伴,一个呼之则来挥之则去的玩伴。该走的还是走了,走不了的哪也去不了,叛逆孩出了车祸退学最后结婚生子成了渔民,每天日出而做,日落而息;小少爷去了香港没多久,父母就破产了,父亲也去世了,过上了穷困的日子,最后做了业务员,天没亮就要起床,天黑了坐一两个小时车回家,听说快升经理了。我拼命离开的家乡和心驰神往的大城市,到底哪里才是我们该停留的地方,我不知道,我只知道欲望会因对其施加的压抑而愈发的强烈。或许当我们去走过一遭之后,我们的心会给出答案,当然时间是不会赔偿给你的,逝去的青春就是你要买的单。

《天才文展》或许我们每一个人都有一段时间是文展,觉得自己与众不同,必将有一番作为。遇到任何困难,都会用"天将降大任于斯人也"来鼓励自己。直到多年以后的同学聚会,你会发现那些你曾经看不起,或者你曾经怀着高高在上的心态帮助过的人,已经混的比你好多了,或者过上了你想要的生活。你就会明白,你最大的与众不同可能就是想的比较都多而已。其实我们大多都是流浪者,所谓的一番作为也只是世人对成功的谣言。特别喜欢书中的这句——从本质意义上,我们都是,既失去家乡又永远没办法抵达远方的人。

《厚朴》欲望引领着我们年轻时的叛逆,青春是我们正当疯狂的借口。方与圆中提到:"我们都即将成为却永远也不会成为我们想成为的那个人。"我们脑海中总有一个幻想的自己,他有着我们缺少的品质,一种类似超我的存在,或者就是超我的一种。我们不断的想靠近这个自己,却永远也无法达到,总有一个更好的自己会出现在比你现在优秀的自己的脑海中。可当我们离他渐行渐远时,叛逆就会来填补我们失去的平衡,直到我们完全失去平衡。其实我们都有一种病,一种欲望没得到满足的无法自拔的病,想要成为欲望下幻想的自己,想过着你当下自认为幸福的生活。殊不知病态的是自己,嘲笑的是未来的生活。

这是作者半生经历的一些点滴,是一些刻在骨子里的疑问,他用这本书向自己提出了这些始终都要回答的问题。男人三十不惑,确实是提问的好时机,我看到了他的回答,当然这是属于他的回答。我们每个人都有一副皮囊,也都有离开皮囊的那一天,所以我们也终将会向自己提问,希望我们都有属于自己回答,而不是人云亦云潦草一生。

二年级皮囊读书心得(汇总18篇)篇十八

阿小和阿小不是同一个人,他们的生活本来没有发亮交集。

直到香港阿小的到来。他是搭着高级小轿车来的,他长着一副小少爷该有的.模样,白得发亮,瞬间让周围的一切都灰暗了。

可作者和他接触过一段时间后,他才发现这个香港活在一种想象出来的幻想中。其实香港崇拜,向往着香港。当作者察觉到自己身上也有类似的躁动时,他远离了这个香港阿小。但香港阿小却又和老家的阿小在一起玩,从此,老家的阿小便发生了翻天覆地的变化。老家的阿小他从前是一个木讷的人,跟外人说话不超过三句。而如今他翘课,偷钱,打架。作者明白他也和香港阿小一样染上了“香港病”。

当多少年之后,作者与香港阿小再次重逢时,却是感慨万分。与此同时,老家的阿小又因为某件事情归于平淡,干起他父亲的老本行。

天才文展。

大概在作者十一岁时,他得了一场病。

说起来并不严重,就是不爱说话,不爱吃饭,不爱和任何人对视。

父母为了给他治病,给他找了一个玩伴,而这个玩伴就是文展。

第一次见面时,文展就跟作者提到了“人生”“梦想”,使作者对文展产生了兴趣。他们约着第二天见,第二天,作者发现文展竟然是个兔唇,不过文展并没有感到自卑。作者因此对他有了莫名其妙的崇拜感——文展是他见过唯一一个降服了自己缺陷的孩子。

后来,文展考上了福州的重点中专,他打败了所有不看好他的人。在那之后,文展就消失在了茫茫人海中。

而在后来的几十年里,文展因为参加父亲的葬礼,又与作者相见。“到了大城市,你会发现,咱们这种小镇捏出来的人多粗陋。然后,你会恨生养你的地方,它拖累了你。”直到这个时候,作者才知道文展厌恶着自己的兔唇以及这个生养他的地方。

看完这本书,我也是感触颇深。当然这本书里的人物不止他们。

阿小们活在幻想中,想成为自己心中那个的模样。人性的欲望在他们身上生动的演绎了出来。

但对于文展来说,他又做错了什么?

就像他在信里跟作者说的一样“自己的兔唇成了一些庸俗的人恶意攻击的重点。”但他最终还是跟其他有缺陷的人一样一辈子就被这个缺陷拖入一个死胡同里。

我总觉得文展是最可悲的一个人。

温暖的,逸乐的,疼痛的,脆弱的,可耻的皮囊。

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