二年级周记(汇总17篇)

时间:2023-12-18 作者:雁落霞

优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

二年级周记(汇总17篇)篇一

踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。

秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。

原来夏天一直都在我心中。这最灿烂的阳光一直伴随着我。

把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

下一站会有美丽的风景等着我们。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西。

一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

二年级周记(汇总17篇)篇二

我的拿手菜是水果拼盘。

我会做各种水果拼盘,都很好看,我的特长是拼盘的理由是:“我只能做这一道菜。”我想学做其他菜,但妈妈不教我,总是说做小学生能做的事,然后再教我,但我不恨妈妈。

周六,我们组织类水果拼盘大赛,我来办一个水果拼盘,叫做“光辉的胜利”,我采用4种水果,分别是火龙果,黄瓜,香蕉,樱桃,在游戏中“最酷的名字奖”验收有黄,绿,红,白四种我最想做的事我自己的水果拼盘,送给老师吃。

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二年级周记(汇总17篇)篇三

今天下午有一节活动课,活动课上老师叫我们自由活动,我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船(其实是操场上一个蓝球架)。我和金歌一队,只要高杰一进白线之内,我们就发动进攻,有二次我们是主动发起攻击的:一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住,然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘,还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。

呵呵,今天的活动课我玩得最开心了,发明的这种游戏我们都喜欢,下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。

二年级周记(汇总17篇)篇四

不必说乡间的小路崎岖蜿蜒,小虫在草丛里欢快的鸣唱;不必说麦田里,金浪翻滚,人们荡漾在脸上的笑容;更不必说叽叽喳喳的小家伙们,放飞在空中的风筝,千姿百态,五彩斑斓,单是家乡的果园就有无限乐趣,春天雪白的梨花含笑枝头,到处是白色的海洋,人站在树上,仿佛置身与云天之间;夏天郁郁葱葱,碧新如洗,充满生命的绿色;秋天,黄澄澄的果实挂满枝头,梨香飘飘,沁人心肺,让你流连忘返;冬天到了,树叶随着寒风,落入大地的怀抱,多少让你有点失落感,但是雪后,玉树琼枝,银装素裹倒是另有一番乐趣。

朋友,这就是我的家乡,家乡的果园,热切期盼你的到来。

二年级周记(汇总17篇)篇五

今天是捐款的日子,我一进教室,看到同学们一个接着一个排着队交钱,我也把我的零花钱交了上去。

这时,我看见一个矮矮的男孩给了尚老师钱,尚老师打开一看:哇,他捐了一百元的大钞票。我偷偷地看见:那是赵昊捐的。我无意中听到尚老师对赵昊说:“你捐的太多了,就捐10元吧!”

“太——太少了。”赵昊吞吞吐吐地说。

“20元好不好?30元?”

赵昊一边不住地摇头。

最终,赵昊说出了答案,他说:“那我捐40元。”我看赵昊的表情时,想到了他很想把这一百元都捐出去。

通过这件事,我知道了赵昊有一颗善良的心,一颗爱帮助别人的心。

赵昊,我一定好好向你学习。

二年级周记(汇总17篇)篇六

上个星期,老师带我们到梦想中心上梦想课。我们高高兴兴排着整齐的队伍来到这里开生日派对。派对上我们拿着各种各样的礼物,有的拿着一副画、有的拿着卡片、有的拿着水果、有的拿着气球;这都是我们提前为我们班小寿星准备的。

老师先让小寿星们走上红地毯,然后我们就给他(她)们送上小礼物。小寿星们愉快的接受了我们的礼物,并向我们表达他们的谢意。我们见得他们这么快乐,心里也很高兴。虽然时间很短,但是我们感到无比快乐。

这真是一节快乐的课、一节幸福的课、一节令人回味的课。我们期待着下次梦想课早日到来!

二年级周记(汇总17篇)篇七

今日晚饭后我和杜启帆去泡渔疗,渔疗管里面有很多鱼缸,缸里有很多很多的小鱼。我把小脚放进鱼缸里,小鱼们游来游去亲我的脚,我感觉很痒。后来我和杜启帆用手去抓小鱼,我们抓到了好几天,然后又都放回去。

突然时间到了,我们只好回家了。这次的泡渔疗太好玩了,我下次还要再去玩一次。

二年级周记(汇总17篇)篇八

往前走这时,我想:61,61,全校第一!

我们班走到讲台上,围成了一个大圆圈。老师在课堂上维持秩序。过了一会儿,他开始做运动。老师站在讲台上告诉我们该怎么做。

我离开我的臀部,右手轻轻摆动。阴风在我的身上,我不禁打了个寒颤。但为了好玩的游戏,我一定要坚持下去。

老师告诉我们音乐里有四个字母:英雄。在h,一到三班跳了起来。到了e,7到9班跳了起来。到了r,其他的`班级都跳了起来。整个运动进行得很顺利。

明天的游戏,来吧!

二年级周记(汇总17篇)篇九

“哗—”水花溅起。

“呀—”有人尖叫。

一回想起当时的情景,我的心情总像狂风巨浪,久久不能平静。因为学游泳,对来说,我最难忘的事。

当初我没学之前,以为游泳只不过是简单的在水里划几下,而到游泳池边,我才明白:游泳,并不是想象中的那么简单。我要练的第一项,就是憋气。

看教练示范的:多简单。我迫不及待的试了一下,吸一口气,把头埋进水里,“咳嗽”.

我却一下子被水呛到了,鼻子通红,嗓子也呛得难受。我不甘心又练了几次,结果一次都没有成功。我想到了放弃,我拿起手机,给妈妈打了电话。当我小心翼翼的跟妈妈提起我不想学的时候,妈妈却斩钉截铁的说:“不行!这学游泳不是你主动提出来的吗?你不能放弃!”我心急如焚,不知道到底坚持还是放弃。正当我犹豫不绝的时候,妈妈说:“孩子,相信自己。要坚持,坚持才能成功!”听了妈妈这句话,我立刻充满信心,握紧双拳,闭紧双眼,咬紧牙关,“啪”,跳下泳池。有了十足的动力,我练的非常快,十几分钟就练好了憋气。我让教练检查我练的如何。我深吸一口气,把头往水里一埋,我在水下默默的数数。“10秒,不错!”教练对我竖起了大拇指。

第二天,第三天,第四天……我们接受了不同的挑战,吃过了不同的苦,但当我从游泳池的一头游到另一头时,我觉得,这十天的辛苦没白费,再累也值得。

二年级周记(汇总17篇)篇十

回到家的第二天,自己洗衣服,去外婆家玩、教表妹做作业,送表妹去医院检查。

在家的第二天过的快乐却也平凡,以后要找个重心,专攻一业。

什么是最快乐的事?啄木鸟捉虫、水牛耕田、蜜蜂采蜜……,做对别人有意义的事才是最快乐的事。

今天在奶奶哪儿吃中饭,虽然奶奶很清贫,但她依旧烧出很可口的菜招待我,蹄子炖胡萝卜、咸鸭蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜,她把最好的东西都拿出来给我了,真是感激不尽,老人把关爱子女,爱护后辈发挥到了极致,我不得不感叹。

老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。

临走的时候给奶奶150元,可奶奶不接受,她说:你现在也不容易,不能要你的钱。

什么时候才能报答长辈呢?

二年级周记(汇总17篇)篇十一

车了,我兴奋地直蹦向车棚,推出了心爱的车子。

我信心更足了,也进步了许多。在妈妈的鼓励下,我还试着骑到路对面转了一个弯,有时坐

在车上,顺着下坡,骨碌碌地溜下来,哇,好爽啊!

妈妈答应我,以后作业完成得好,还会带我来骑车玩,我可得努力啦!

二年级周记(汇总17篇)篇十二

一天,阳光明媚。我和爸爸乘着车去杭州动物园。

到了那里,人可真多呀,爸爸好不容易挤进去买了两张票子。到了里面,我看见很多动。

物,有凶猛的狮子、可爱的松鼠、调皮的猴子??

小松鼠们站在一棵高高的松树上吃松果。我扔了一块奶糖给它们吃,可是它们一动不动地站在那里。接着,我又扔了一个大松果给它们吃,只见它们飞快地爬下树来,吃得津津有味。

这次来动物园,我明白了:动物有它们自己爱吃的食物,像熊猫爱吃竹子,老虎爱吃肉?

二年级周记(汇总17篇)篇十三

爸爸带我们去玩漂流,漂流要到两点半才开始,我们等啊等,终于到了两点半,我们穿上了救生衣,我和叔叔一组,爸爸和妈妈一条船,我们上了汽艇。

我拿起船桨,船桨好重啊,我向右边滑,船往左边划,我向左边划,船往右边划,我好累啊。

这个任务只能交给叔叔,工作人员把堵水的木头拉开,他们一个一个都划了下去,我们都被冲了下去,这缺口很窄,水流也很急,下面像一个小瀑布,我们的船滑了下去。

飘到最后,双方都玩的非常累,好冷啊。衣服全都湿了,裤子也是,太爽了。

二年级周记(汇总17篇)篇十四

人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

二年级周记(汇总17篇)篇十五

前几天我在菜市场看到了一笼子的小白兔。今天我又去菜市场发现只剩下三只了。

那几只小白兔去哪儿了?它们可能已经成为别人的盘中餐了。我很伤心。呜呜呜!

我在路上见到了一片很像蝴蝶的叶子。我给它起了一个好听得名字叫‘蝴蝶叶子’。

小白兔一直盯着我那片蝴蝶叶子看,就像看到美食一样。我本来以为小白兔只爱吃胡萝卜和青菜的。后来才知道它也爱吃叶子。我就把那片叶子放到笼子里了。

小白兔犹豫了一会儿,先在叶子中间咬了一个洞。其他两只看同伴吃了没事就一起拥过来吃,它们吃得津津有味。我看了都要流口水!

二年级周记(汇总17篇)篇十六

星期三,黄老师告诉我们下个周三学校要举行关于《走向海洋》这本书的讲故事比赛。让我们班想参赛的同学回家后准备演讲的内容。

第二天,班里有12个同学们精心准备了稿子,老师让大家一一站在讲台上先讲给班里的同学们听,再选出代表参加学校里的比赛。经过层层的筛选,幸运 的我被选中了。

演讲的内容是3分钟,看着长长的稿子,我有真点发愁,这次讲故事是要求背会的,不能拿稿子讲,妈妈笑着帮我分析说,飞飞离比赛还有好几天呢,咱们利用周六和周日先把稿子背会,周一再熟悉一下,周二必须滚瓜烂熟。这样周三比赛的时候才能万无一失。周六和周日的早上我都起的很早,在操场上先锻炼一会身体,然后坐在操场上的国旗下开始背诵稿子。我把稿子分为前后两部分。周六先背前半部分,周日再背后半部分,妈妈还用手机给我录了音,并指导我不仅要背会,还要吐字清楚,抑扬顿挫,并融入自己的感受和理解,再配上合适的动作,演讲先要感动自己才能感动别人。

比赛的日子终天到了,上午我们在大队部抽了签,我是9号,下午第一节课,比赛开始了,我怀着激动的心情很顺利地讲完了,一个字也没有错,其间竟然有一个同学忘词了,当然大部分同学讲的都不借,有的声情并茂的,有的动作可爱形象。

通过这次比赛,让我明白成功只属于有准备的人。凡事预则立,不预则废。

飞飞演讲的内容:

人类与海洋

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自二六班的田雨飞,今天我讲的故事是《人类与海洋》。 当我第一次来到蔚蓝的大海边,看到一望无际的大海里波涛汹涌,我的心激动万分。她澎湃的生机和宽阔的胸怀,让我感受到母亲的温暖。她让我想起那首熟悉的歌,大海啊大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角,总在我的身旁。

海洋是生命的摇篮,它为生命地诞生与繁衍提供了条件;海洋是风和雨的故乡,它时刻在控制和调节着全球的气候变化;海洋是资源的发祥地,它为人类提供了丰富的食物和自然资源;海洋是交通的要道,它为人类海上交通,提供了便捷的运输方式;海洋是当代科技开发的基地,它为人类探索自然奥秘提供了空间。

海洋,是各种资源的聚宝盆,人类的生存和发展,离不开对海洋的开发和利用。但是,因为人类贪婪地开发海洋资源,而没有注重对海洋的保护,导致现在海洋资源几近枯竭,海洋生态环境严重破坏。为了人类有一个美好的未来,让我们从现在开始觉醒,让我们重新去呵护我们美丽的海洋。

让我们永远不要忘记,我们只有一个蔚蓝的地球,地球上只有一捧洁净明亮的海水。我们要想爱护我们的眼睛一样,爱护我们的海洋。让我们永远不要忘记,是海洋养育了我们,我们要感谢海洋。 最后让我们一起携起手来,一起保护海洋资源,合理利用海洋资源,造福祖国和人民,造福整个人类。

我的演讲完了,谢谢大家。

二年级周记(汇总17篇)篇十七

今天是星期天,我和妈妈决定去中百仓储买些日常用品。

走到超市门前,放眼望去,哇,那里人山人海、车水马龙,这里不愧是天门最大的超市。

超市里的商品真多呀!有可口的饮料,有好吃的饼干,有高级的玩具,还有漂亮的衣服……。

我最爱喝牛奶了,就迫不及待地奔向牛奶区,挑选了几瓶我最爱喝的牛奶,然后又选了几种水果和糖。

选完了满满一篮子物品,我们就去收银台付款。收银员拿起扫描器“嘀”的一声,商品的价格就显示在电脑上,我和妈妈付了钱,最后打出了一张购物小票。

我们提着一大袋子物品满载而归了。

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