通过读后感的写作，我们可以与他人分享自己对书中内容的理解和感悟，促进交流和思考。如果大家对于读后感的写作还有一些困惑，不妨阅读以下几篇范文来获得一些启示。希望能对大家的写作提供一些思路和参考。
最美的过客读后感（实用13篇）篇一
这个暑假，我成了一名十足的“小书虫，”阅读了许多本书。其中，让我印象最深的是曾获得“冰心儿童学奖”的著名作家徐玲写的《最美的过客》。
樱，楠，妍一起去油菜花田，突然妍脚扭到了。楠马上向她跑去，帮她提起裤腿，用手轻轻捏了捏她的脚踝。楠说:“他可以一直背着妍。”这句话差点把妍击晕。因为有一天晚自习进行到一半，妍悄悄地把杂志，拿出来看。可是这个时候班主任进来了。把妍叫到了办公室。她那本杂志是楠的，然后楠写了813字的检讨。虽然这件事过去很久了，但是妍过不去这个心结。楠说：“下一站的火车票我们一起买。”可是每个人在生命中都有过客，楠就是妍的匆匆过客。
每个人生命里都会有过客。肯定会在某个角落，我们戏剧相遇，我们成为好朋友，然后我们插肩而过，没有永远的友谊？为什么友谊如此不堪一击?难道你失去它会伤心，或者让你逃避，依赖。
最美的过客读后感（实用13篇）篇二
作者是杨红樱，她是中国作家协会会员，四川省作家协会副主席。所着“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱童话系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫。
日记。
系列”已成为畅销品牌图书，总销量超过3000万册。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。
这本书主要讲的是仙女蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习，而是领着他们走出了红宫学校。首先，让他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳，开心极了，连龙校长也光着脚跟在后面。然后，同学们有的去小河里捉螃蟹，有的去采蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。夕阳一点点落下，晚霞的色彩更加丰富，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红?”同学们不玩了，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长很惊讶，孩子小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。后来，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们争先恐后地要骑，结果都掉下来了。龙校长也来试，他骑在牛背上，吹着笛子。最后，蜜儿变出了一堆月饼，同学们吃了自己喜欢吃的月饼，上完了最美的一课。
寒假里，我看了老师推荐的一本书——《最美丽的一课》。
故事里有一位迎风而来、乘风而去的蜜儿老师。她讲了一句我十分赞同的话：“学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。”她太了解孩子们的想法和感受了，她让每个同学在玩耍中就能学习到知识。最有趣的还是校庆日那天，蜜儿老师撑开了她那把神奇的紫色伞，在一片紫色云雾之中，令人不可思议的事情发生了，大人变成了小孩，小孩变成了大人，连龙校长和龙督监都不例外。让大人们也体会一下做孩子，这真是个好主意。只有蜜儿老师才会将不可能变成可能，有了她，孩子们就有更多的快乐。
看完这本书后，我想我虽然没有会魔法的老师，可我的周老师也是很棒的，她很喜欢我们，也经常奖励给我们好多漂亮的东西，有笔有尺有玩具，让我们学习起来也很有劲头。所以喽，我爱书中的蜜儿老师，更爱我的林老师。
最美的过客读后感（实用13篇）篇三
看完这本《最美的时光》之时，我因为感动而彻夜难眠，想着一定要写一篇读后感，讲一讲我对这本书最真实的情感。
初读时，觉得对话与情节有些肤浅，主旋律很不现实，但接下来越读却越觉深刻。书中对亲情、友情、爱情的描写细腻、美好且收放得宜。苏蔓与父母的生死离别，让我更加领悟了即将死去及活着的人的感受，明白了曾经自己所经历时不明白的，感受到了曾经来不及感受的。正如书中所说“人类的力量在死亡面前，都太微弱”。书中苏蔓对父母曾经故事的叙述，细腻深远，像涓涓的小溪安静、缠绵地缓缓流淌着那个年代的朴实美好与纯粹。想象着自己父母在那个年代的种种，不禁心中溢满温暖。苏蔓对即将离去的父亲承诺自己会生活得幸福，会生个女儿，给她讲姥姥姥爷的故事。也许那是将死之人真正想听到的。
苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。“事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。”这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。
苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随，虽让人心痛，却也无比美好，但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受;我没经历过的，不代表一定不会发生。宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。我向来不被阳光的男人吸引，所以只能认为他很好而已。陆励成，农村大山出来的孩子，吃进多少苦头，费劲多少功夫，自不必说，冷厉的性格理所当然，我被这样的男人吸引，希望他的爱会开花结果。可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你!”只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长;也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教，不只是遍寻苏蔓不着的陆励成，连我都惊讶万分，不禁感叹设计得好!这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢，只赴汤蹈火”。helen说的好“多么幸运的女子，丝毫不知道她错过了一个那么爱她的人;多么不幸的女子，永远不会知道这世上曾有一个人那么爱过她”。
我很少对小说类的书有这么深刻的感触，但是这本书真的让我有点受不住了。我知道改编的电视剧已经开始播出了，我没有勇气去看，我只希望电视剧可以还原出我心中最完美的《最美的时光》，还原出我心中的苏蔓......
最美的过客读后感（实用13篇）篇四
倾听是一件十分美好的事。在我们的生活中有许许多多的声音，比如：潺潺的流水声、呼呼的风声、轰隆隆的雷声，这些都是我们能听到的声音；也有些是我们听不到的声音：小草生长的声音、花儿开放的声音，果实坠地的声音；而夏雨后的交响曲却成了我所听到的最美妙声。
春夏的雨没有春雨那么缠绵，却也是丝丝缕缕，像牛毛，像细丝。我静静的坐在窗前，听着雨水滴滴答答地击在玻璃窗上的声音，听着雨水哗哗啦啦地砸向屋脊的声音，听着雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的声音，深陷这美妙的雨中。
雨越下越小，我打开房门，向房前的一片小树林走去。风婆婆唱着“呼呼”的歌，带着泥土的气息迎面而来，我张开双臂，享受着风婆婆给予我的馈礼。
“汪汪！”小狗崽冲在了我的前面为我开路，听树叶“莎莎”的声音，这是风婆婆与树叶在嬉戏；池塘边的柳树下也传来了“呱呱呱”、“知了，知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱，嘎吱”的声音！我想这应该是青蛙这位帅气的小王子在指挥小动物们合奏一曲属于夏天，属于它们自己的交响曲！我什么都不懂，但却觉得美妙无比。
为了不打搅它们的表演，我在杨柳下的小石头上坐了下来，静静的聆听着。我似乎听见了青蛙对动物们的鼓励，听见了鸣蝉对夏天的歌颂，听见了蜜蜂对夏天的赞美，听见了天牛对夏天的留恋，它们对于未来的生活都充满了美好的憧憬。
树上几只“叽叽喳喳”的小鸟不断的拍打着翅膀，像是在为它们的演奏鼓掌叫好；连水里的游鱼都欢呼的跳跃出了水面加入了这个庞大的演奏队伍。
“音乐演奏家们”全神贯注地演奏着，一曲又一曲天籁之音在大地回荡，它们就像一股清流注入了我的心底使人心旷神怡。
“轰隆隆”“轰隆隆”，不好了雨又来了，我赶紧离开了大树，看那被闪电撕开了天幕，飘来了珍珠般的细雨，动物们的交响曲也随之渐渐的消失在了雨里。
动物们和大自然给我们带的声乐是多么美妙，多么悦耳呀！就让我们静下心来去倾听，去感受这丰富奇妙的世界吧！你将会发现一个不一样的世界。
最美的过客读后感（实用13篇）篇五
徐玲是当代儿童文学作家，她是我最喜欢的作家之一，所以，这个假期，我买了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。其中，我最喜欢《最美的过客》，让我百看不厌。这本书是由11篇关于亲情和成长的短篇小说组成的，我最喜欢最后两篇小说”最美的过客”和”最接近天堂的地方”。
“我注定是你生命中的匆匆过客，只是，你可知我有多希望，我是爱美的那个，正如我记忆中的你。一题记”这句话让我深思，儿时的玩伴是过客，小学时的同学是过客，那谁又是我记忆中最美的过客，但我希望这些美好记忆会永远保存。
另一篇文章讲了城里的孩子明治乡村体验生活的故事。
“有那么一小股感动像颗巧克力一样在我心中融化开来。但马上我就高兴不起来了，因为借着灰暗的灯光，我分明发现这两截甘蔗已经很不新鲜，表皮不仅没了光泽，而且似有发霉的斑点。”在山里吃一次甘蔗是多么奢侈的一件事啊！我们在生活里不应该挑三拣四，应该对我们现在的生活感到幸福。那干旱地区的孩子喝不到水；那贫困地区的孩子上不起学，用不起课本；那被丢弃的孤儿不得不在这世界里自生自灭……他们多可怜啊！
“蚕蚕告诉我，豆豆并不是他的亲妹妹，她是了不起的爸爸从山外捡回的弃儿。”读到这里时，我感动的流下眼泪。大山深处的人是多么淳朴善良。他们看见在山外丢弃的生命，不忍留她自生自灭而收养她，多么善良啊！他们哪怕生活再困难，也执着前行。
最美的过客读后感（实用13篇）篇六
这个暑假，我读了一本书叫《最美的一课》。在这本书里有一个仙女，蜜儿。仙女蜜儿有一副万能眼镜，一个有着长长流苏、能变很多法术的大披肩，一双鞋帮两边有机关的船形鞋和一把带有魔法的紫色雨伞。除了蜜儿，还有六年级的学生和龙校长。
这本书主要讲的是蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习，领着他们走出了红宫学校。首先，他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳，开心极了，连龙校长也光着脚在后面跟着。然后，同学们有的去小河里捉螃蟹，有的去采蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。夕阳一点儿一点儿落下，晚霞的色彩更加丰富，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红？”同学们不玩了，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长很惊讶，孩子小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。后来，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们争先恐后地要骑，结果都掉下来了。龙校长也来试，他骑在牛背上，吹着笛子，真像一个牧童。最后，同学们吃了自己喜欢吃的月饼，上完了最美的晚自习。
读完这本书，我也想上一节最美的一课。于是，吃完晚饭，我和妈妈没有像往常一样做奥数，而是出去遛弯儿。我们走在路上，想象自己走在田埂上，旁边有小池塘，里面有小鱼在游戏，有青蛙在歌唱，还有蜻蜓围着我们捉迷藏……这样，我也感受到了最美的一课。
在《最美的一课》这本书中，我最喜欢蜜儿，我也最感谢蜜儿，因为她带给我快乐，让我也上了最美的一课。
一、
主题内容（30分）。
二、
体裁结构（20分）。
三、
语言表达（20分）。
四、
创新和亮点（30分）。
最美的过客读后感（实用13篇）篇七
我曾看过一篇文章，这篇文章讲了一个“做好事，不留名”的故事，这故事感动了我，我相信也感动了所有人：
“我的妈妈生病了，必须住院。我的邻床是一个肥胖的男人，那一边是一个瘦弱的女人，在几天的了解中，我了解到他们家的家境贫寒。有一天，那个女人的丈夫呆了一些蝉蛹来，那个肥胖的男人吃了说很好吃，下次按价钱来算，没后的那几天，那个女人的孩子都会带一些蝉蛹来给那个男人，男人也按价钱来算，一直到了母亲出院的那一天，我才明白，喜欢吃蝉蛹是一个借口，确实是为了帮助别人。”
这是一个多么美好的善举啊，用一个善意的谎言来帮助需要帮助的人，而且是那么的默默无闻。
现在这个社会上也有这种善举啊！例如：做环保志愿者，到大街上夹垃圾或者扫大街。还有，捐献身上的血液，也就是我们常说的献血。
生活中的事情有很多，只要你留心观察会发现的。只要我们不乱扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小树的话，我们也是在做一件美丽的善举啊。
虽然说，我们只是宇宙中的一粒微小的尘沙，但我们团结一致，那会将是一个巨大的力量。
水滴石穿，那要经过很长的时间才能完成，但只要你坚持不懈，那就一定会成功的。
让我们认真、细心的对待身边的花草树木，认真的对待我们身边的任何一切吧！
最美的过客读后感（实用13篇）篇八
几天前，在收拾书柜的时候，无意的看到了一本书——《最美的散文》，还写着周作人等著，我知道，周作人，就是“鲁迅”。这，就引起了我的好奇......
翻开目录，看到里面是很多位作家最具有代表性的散文，有张爱玲、冰心、鲁迅、许地山......还有一些我不知道的。
书里面的散文应有尽有，令我印象最深的是张爱玲的《私语》，和冰心的《小桔灯》。
《私语》讲述的是作者小时候的故事，写了她下意识的做法，和她丰富的想象力带给她的烦恼和不快乐。张爱玲从小被誉为天才，但是，她却有一个严厉的父亲。她，出生在一个富人家里，但是，只要是人，就有不同的烦恼和不愉快。自从她父亲的“三太太”进了门。她的生命力就充满了不愉快，只要“三太太”告状，她必定会遭受他父亲的拷打。终于，有一天，她忍无可忍了，逃到了她母亲那里。但是，几个月后，她弟弟也来到了他母亲这里，并带着他的篮球和一双用报纸包的篮球鞋......但是母亲对她的弟弟说：“因为资金有限所以，只能供一个人上学，请他的弟弟回去。”他弟弟失望的走了，并带着他那双篮球鞋......
《小桔灯》是讲述了冰心帮助一个小女孩找到医生给妈妈看病的事情，望着那小女孩远去的背影，冰心看出了那小女孩的坚强......
从这些散文里，我懂的了许多，更重要的是，我体会到了那时候的不公平，所以我们要珍惜我们现在自由自在的生活。要学会保护自己，不能像那时的中国一样，受尽别人的却不懂得反抗。我收集了更多的好词佳句在我的“采蜜本”里......
最美的过客读后感（实用13篇）篇九
我想一定是自己过了看小清新文学的年龄，才会觉得这本书的剧情有点狗血。
但是这不影响我喜欢陆励成，那种草根出头的韧劲，那种金融人精的气态，那种未雨绸缪的严谨。三十三岁的他，独自一人在北京打拼，但是他的身后，是即使经历过残缺但是依旧温暖热闹的家庭，西北的农村，高山，大树，小院，以及聪明伶俐的晚辈。职场上叱咤风云的他，生活中幽默随性的他，家中古灵精怪的他，偏偏就错过了一段真心的爱情。
我看书总有一个坏习惯，就是把自己当做女主，所以对有些感情的判断难免先入为主。在“最美的时光”里也是，我终究是没有苏蔓的执着去坚持一个王子般的存在，而我也没有刻意压低姿态去关注男二，只是，我真的真的很喜欢陆励成，即冷即热，即远即近，在他认为你最需要的他的时候默默地安排好做好一切事情。刚刚看到桐华的一篇博文“爱我的人与我爱的人”，这样一个tackyproblem于我真的`回答不了，因为在时光里，我真的没有去爱宋翊，十一年的爱我没有信心坚持的下去，也许苏蔓的这种坚持也早已变成了一种习惯，她对宋翊，是习惯的强烈渴望他能给她一个关注，宋翊是她的梦想。但当她的梦想终于要圆满时，这时的宋翊却完全不是这些年她梦里他了，他不能给她完整的爱，他不能全身心投入地去爱她。而这些，陆励成可以，陆励成与苏蔓才是同类，他们在一起也许会是童话故事的结局吧。
不想再吐槽时光的什么，因为毕竟时光也带走了一些我的眼泪，让我在各种起伏中就进了时光，认识了陆励成，见证了苏蔓勇敢追爱的adventure。
静待我的陆励成的出现，不着急。
最美的过客读后感（实用13篇）篇十
最美的故事到底有多美?读一读写点感想深入了解你就知道。下面是本站小编精心为你整理最美的故事读后感，希望你喜欢。
我的书柜里陈列着一本本书，其中有一本叫《最美的故事》。它是我最爱的一本书。它里面有一个个小故事，这些小故事都会告诉我们大道理，也让我爱上了阅读，能静下心来阅读。
我还知道了只要换一个角度思考问题，就会看到事物不一样的一面。上帝是公平的，当他帮你关上一扇门的时候也会帮你打开一扇窗。只有通过孜孜不倦的努力，才能看到那些“打开的窗”。
我们还要对自己有信心，只要你相信了自己，别人也会相信你。只拥有知识的人寸步难行，但拥有自信的人却能够走遍天涯海角。
这本书让我受益匪浅，它教会了我很多道理，这些道理会一直陪着我长大，时时督促我的言行举止，我想我会终生受益。
寒假我读了《中国最美童话故事》，它是中国台湾汉声出版的，在中国台湾畅销30年获奖无数，20xx年刚刚进入中国市场，它收录了362个民间故事，843幅经典细腻的传统美术配图，它搜集了中国所有的民间童话故事，这套书一共有36本，应该是按月份来分的，每月分上中下三册，每册又是按日期来排的。不看不知道，一看真会吓一跳，原来我们中华民族的文化源远流长，几乎每天都有故事在发生。是一本很值得阅读的书，让我们从小知道中国古代历史文化!从小熟悉最纯正的民族美术。
因为我的生日是6月20日，我就重点说说这天发生的故事—《爱说谎的白贼七》，这是一个在中国台湾家喻户晓的民间故事，白贼七的故事为一系列骗局故事所组成，他骗自己的舅舅和舅妈，骗市场上的商贩，骗龙宫里的虾兵虾将，骗山里的老爷爷，故事中白贼七以说谎讲骗人而出名，但最后以白贼七不得善终结尾。
这个故事告诉我们，白贼七说谎骗人没有好结果，生活当中不要骗人，骗人自己终究会遭到报应，每个人都应该诚实做人，踏踏实实做好每件事情;这个故事也告诉我们白贼七能骗过很多人，也说明他很聪明，但是聪明没有用对地方，也是没有好结果，如果他的聪明用在学习上，我想他一定是一个优秀人才;还有被他骗过的人，也应该好好想想，天下没有什么宝贝或者不劳而获的东西，因为自己有了贪念和自私自利的想法，他们才会上当受骗，遇到事情自己要善于分析、总结，不盲目相信任何人。
这套书我真的爱不释手，想一口气读完，每天都读，在自己家读，在姥姥家也读，去饭店吃饭也读，就连我和妈妈办护照时候，我都把它带在身上，随时随地的读，希望我所有同学，都读一读这本书，让我们把最美好的故事留给最美好的童年，每篇故事都能悟出一个深刻的道理，每幅插图都很吸引我，鲜活灵动，让我在阅读的同时学得了中华传统美德!
今天，我读了《的故事》，他的事迹使我非常感动。
烈士是在解放战争的一次战斗中，为了减少战士们少牺牲，为了战斗胜利，为了人民的解放事业，不顾自己的生命，冲上去舍身炸掉了敌人的碉堡。
在电视剧里，我还看到过许许多多像这样的革命英雄，他们为了人民的事业，献出了宝贵的生命，他们崇高的革命精神深深的感动着我、鼓舞着我。
我们今天能坐在宽敞明亮的教室里，过着幸福安宁的生活，这些都是革命先烈用宝贵的生命和鲜血换来的。
春天来了，冰河解冻了，山岗上到处开满了美丽鲜艳的花朵，有红的、黄的、粉的······真好看!无数的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，农民又开始辛勤的耕作，工厂里工人忙碌工作。
清明节，我们来到了烈士墓前，把我们用野草花编制的花圈放在墓前，向烈士们行了少先队礼，心里默默的想：“敬爱的烈士们，你们安息吧!!!我们一定好好学习，天天向上，将来一定做一位祖国和人民有用的接班人。
最美的过客读后感（实用13篇）篇十一
《最美的教育最简单》这本书是作者尹建莉的第二部家庭教育书籍，作者在第一部《好妈妈胜过好老师》这本书中几乎每一章都提到要让孩子大量的阅读好的书籍，她的孩子也在阅读中得到了许多意想不到的收获。本书中作者再次倡导孩子要从小培养阅读习惯，我很赞同作者的观点，阅读不但可以塑造孩子的智力，还可以塑造孩子的心里品质，因为任何一本好书，往往充满着真善美的情怀，会对孩子形成潜移默化的影响。给孩子自由，她在书中这样写道：给孩子自由，不是对他们放任不管，而是意味着你必须给孩子三权：选择权，尝试权，犯错误权。一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。是啊，虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的`观点灌输给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。
分享本书中作者倡导的三点：
把孩子当做一个平等的人来看待，孩子能够得到家长的尊重就会自尊，自信。我们在平时的生活当中要懂得使用文明用语。例如让孩子帮助做什么事时要说：“请你……”而不要说生硬的命令句。如果孩子做完了某件事，说声“谢谢”。有什么事，家长也要与孩子商量。例如，父母想调一个电视频道，最好先与孩子商量：“我们调个频道看看好吗？”多和孩子聊天，趁此机会多向孩子灌输一种意识：我们是平等地、我们是朋友、我们可以无话不谈。
要找到孩子的长处细心保护他们的自信心。每天关注孩子最感兴趣的事，大力发展孩子的长处，降低对孩子短处的关注度。作为家长也应该提供机会激发孩子自身的斗志，这比无休止的批评督促要有效得多。平时在家里注意观察孩子哪些方面比较弱，创造机会鼓励他们挑战自己。
最美的过客读后感（实用13篇）篇十二
本月读了尹建莉教师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深，《最美的教育最简单》读书领会。字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机交融的方式，却非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的几点感受：
第一：培养孩子的专注力。尹教师提到孩子注意力不需要培养，越培养越松散。不打搅就是最好的培养。确实，孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸引，分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点，好玩是他们的天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们找到学习中的乐趣，给他们宽松的学习学习气氛。
第二：接纳孩子的与众不同。大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的影响，微妙得不可捉摸，爱好就是天才，想想现在我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表现在孩子中特别显眼，不太和同龄的小朋友玩，一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不愿意和我交流，我主动找他说，主动和他拉勾勾，让他愿意和我交朋友。虽然看似他上课不认真听，但是学习思维却非常敏捷。
第三：时刻关注自己的潜台词。生活有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有教育。现在的孩子都很聪明，对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大，不光是身体的长高，更重要的是他们的心智开展，也会有变化。我要不断的观察孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。
最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，信任孩子、修炼自己。
最美的过客读后感（实用13篇）篇十三
今天，我读了一本叫《劳动最美》的书，令我印象最深刻的还是毛泽东的高尚品德－－勤俭节约。
就这样度过了二十年。他身边的工作人员多次提议给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前，居然还穿在身上，真令我震惊。
说起勤俭节约，我又想起了为我日夜操劳的奶奶。她非常节约，每当我剩一点饭时，她总是对我唠叨：“吃完，别剩！”我立刻反驳：“就这一点嘛，又没有关系，再说了，又不是您那个年代了，不要紧啦！”奶奶刚想说话，却无奈地点了点头，便将我剩掉的饭菜装入了一个桶中，到了晚上给我们看，我看着奶奶留下的“成果”，不由地羞红了脸。从此以后，我再也不剩饭菜了，不由得让我想到一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
奶奶不光是节约食物，也很节约水。每次躺在床上，都能听到奶奶洗衣服“哗哗”的声音。第二天，一件件“崭新”的衣服映入我的眼帘，我却发现洗衣机没有用过的痕迹。当我好奇地询问爸爸时，他敬佩地说：“你奶奶几乎整天都在忙活，洗衣用完的水可以用来洗拖把等，这样可以循环有效的利用水资源”。
再看看我，一点也不懂节约，天天嘴上说说，却一天不如一天，把大人的话当作耳旁风，而且每次去卫生间都要将所有的灯打开，还玩水，根本把节约抛到了脑后。
劳动成果是来之不易的，它由劳动得来。所以我们应该珍惜所有人的劳动成果，而不应白白浪费。我们应该做到节约，从身边的一点一滴做起------成由勤俭败由奢。