课文滴水穿石读后感(通用22篇)

时间:2023-12-17 作者:ZS文王

读后感的写作可以提高自身的思维能力、表达能力和创造力,培养文学鉴赏能力和批评精神。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家进行参考和借鉴。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇一

自从学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我深有感触。课文举了三个名人的事例,明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,著名书画家齐白石,他们的事例都说明了一个道理:目标专一,持之以恒,就一定能够取得胜利。正是因为水滴锲而不舍,日雕月琢,所以才能把石块滴穿。古今中外许多的名人都是靠这种滴水穿石的精神,才克服困难,取得成功。

著名钢琴家朗朗,两岁的时候,被动画片《猫和老鼠》中汤姆猫的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引,对钢琴家的手指产生了浓厚的`兴趣,希望自己也有这么一双神奇的手,成为一位钢琴家。于是,他为了自己的梦想,从小就勤奋刻苦练琴,每天坚持练8个小时,从不放弃。正是因为他有这种坚持不懈,不怕辛苦,目标专一,持之以恒的精神,所以才成为了著名的钢琴家。

我也想到了我坚持不懈而取得成功的事儿:我做数学作业时,碰到了有一题不会,于是我就在那儿绞尽脑汁的想,可是怎么也不会,我心里想:我一定要把这道题目算出来。于是,我拿出草稿本,在纸上一遍又一遍的列式计算,一次又一次的分析这道题,经过我的不懈努力,我终于解决了这道题。每天,我还坚持读20分钟的课外书,背20分钟的英语。如果老师说第二天要默词,我就会在家里先默一遍。双休日的时候,我还坚持做阅读理解。我要继续坚持下去,这样,我就一定会取得好成绩。

每个人都有自己的目标,在向目标前进的路上,一定会碰到许多事,会遇到许多困难。当然,如果你半途而废,事情就会变得难上加难。不过只要你目标专一,持之以恒,有着滴水穿石的精神,就没有什么困难克服不了。我们要用滴水穿石给予我们的道理来激励自己:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

五(2)班孙海欣。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇二

我们学了一篇课文,题目叫”滴水穿石的启示“。

”滴水穿石“是什么呢?它是说一块石头经过了几年,几十年,几百年,几千年,几万年······后,终于形成一个光滑圆润的小洞。如果我们也能像水滴那样,虽然力量小,但目标专一,虽然微不足道,但持之以恒,我们就一定能够到达胜利的彼岸。

这篇课文给我留下的印象很深,特别是最后一句话:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这句话就是滴水穿石带给我的启示。本文中的李时珍,爱迪生和齐白石,还有很多伟大的人。他们不都是靠着这种”滴水穿石“的精神,最后才实现自己的理想吗?看到这里,我不由得想起这样一件事。那次,我正在家里画画。那时正值放暑假,天热的出奇。我在书房里热得受不了,便出来打开空调,在沙发上看起书来。过了一会,我觉得不那么热了,便回书房里继续画画。可当我回书房时,却发现我的画已经湿了!哦,原来我刚才把水桶放歪了!这下可怎么办呢?我千方百计的想办法,可都不行。唉,我只好放弃这张,重画一张。要是当初我有耐心,不半途而废的去看书,也不会弄成这个样子。

读了这篇课文后,我总算认识到了自己的缺点——半途而废。我发誓,以后一定要做个小水滴,做个不半途而废,不三心二意的小水滴!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇三

学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功。

一提起“目标专一、持之以恒”,我就想到了我学习滑旱冰的那件事。以前,我特别羡慕那些会滑旱冰的人,他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,“刺溜”一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的屁股疼了好长时间。可是我并没有放弃,一会儿又站了起来,开始靠着墙滑,但另一次摔伤也没有避免,这时,我有点放弃,不想滑了。但这时,又有一股力量让我前进、不后退,还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功到自然成”,一想起这句话,我又站了起来,打起了精神,将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔倒、站起来,终于有一次,我成功了。我将普普通通的基本功练扎实了,开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。

由此可见,只要有专一目标,不半途而废,就一定可以成功。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇四

当我看到这个题目时,我就很好奇,滴水真能穿石吗?等我看完文章后,就全明白了…….

滴水穿石,说白了就是水滴把石头滴穿,有些同学可能会说,不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢?原来在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不停的滴落下来,几千年、几万年过去了,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

著名科学家魏格纳,为了证明自己的大陆漂移说,四处奔波,不顾自己的身体,面对人们的讥讽,并没有打挎魏格纳对大陆漂移的研究,他慢慢提供有力证据,人们开始相信他,同时。他也为找矿和地震预报等提供了科学根据,把地质学向前推进了一大步。

“目标专一、持之以恒”这八个字我铭记在心,我们要靠这八个字成就我们的一片天地!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇五

读了《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅,它让我懂得:做每一件事,必须要一心一意。力量可以微不足道,但必须有持之以恒的意志力,才能成功。

课文里说发明家爱迪生,他从小就没受过正规教育,文化水平很低,但他迷恋电学,一生孜孜不倦,竟拥有1093项发明专利权;现代著名画家齐白石,他每日都要坚持作画三幅,所以他的技艺才达到了炉火纯青的地步。

而如今,很多人做事都失去了恒心,便轻言放弃了。比如说:有的人从小贪玩,不用心读书,长大后成不了才,辜负了长辈们对他的期望;有的人则在学习的过程中遇到了一点挫折,又改学了另一样东西,这样循环往复,最后一事无成;还有的人遇到一点小事,就哭爹喊娘的,一点基本的'办事能力都没有,更别说坚持做某件事情了。

只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,坚持不懈,持之以恒。经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只有一次又一次的顽强努力,你才会成功的。你一定会感受到成功的喜悦与自豪!你一定能实现心中美好的理想!朋友们,努力吧!让我们铭记“滴水穿石”的启示。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇六

读了《滴水穿石》的启示这篇文章,我感慨万千,我想:我们要有水滴的意志力就一定可以成功实现自己美好的梦想,〝穿过〞那些〝顽石〞的。

像这样的人还有很多:马克思,贝多芬…。

这些人的家庭都不是很富裕,像我们这一代人,难道不应该奋发努力吗?

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇七

我爱读成语典故,因为可以从这里面得到不少道理,我读了《水滴石穿》这则成语典故,知道了坚持不懈就可以取得成功。

张乖崖是个县官,他看见小吏顺手把一枚铜钱拿走了,他便凶狠地对待小吏。小吏不服,张乖崖告诉他:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”最后,小吏被他斩首了。

为什么张乖崖会把小吏斩首呢?因为小吏很随便地把一枚铜钱占为已有了。他如果每天都保持一枚铜钱,那么过了一千天,他将会有一千枚铜钱。一枚铜钱好像是那么不起眼,但累积起来,就变成了一千枚铜钱,甚至一万枚,或者更多。就像缺点、错误虽小,但积累起来,也会造成很大的伤害。我不禁感慨万分。当我读到“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”时,我明白了一天一枚铜钱,一千天就一千枚铜钱。日久天长,木头会被绳锯断,石头也会被水滴穿的道理。

正如有一次,老师给我们出了一道几何题,有大部分的条件是缺少的,因此我们为这伤透了脑筋。当时我轻松地算出了第一步。我试着小心翼翼地画了一道辅助线,咦?怎么不是呢?这是唯一种方法呀!我立马像泄气的皮球,瘫坐在椅子上。我看了老师的解答,发现我只差一点儿就可以解出来了。我气愤得直跺脚:如果我坚持不懈,不就可以解出来了吗?我不禁为此叹惜。

一则富有哲理的典故,帮我打开了智慧的大门,我会永远记住,坚持不懈就可以成功。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇八

梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。

明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来。有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是,我先做完其他题,再回过来看这些题。天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁。看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想,还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错,但至少也做到了目标专一,持之以恒。

梦想和未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇九

这篇课文主要写了:在安微广德太极洞內作者看的了滴水穿石的现象得到启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功!通过古今中外三个名人——李时珍.爱迪生.齐白石经过努力成功的实例。

每每读到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废......就想起那件事。

那天,我在公园玩,看到伙伴们在玩溜冰鞋,可我对溜冰一窍不通,回家后,我拿出溜冰鞋,穿上后,我扶着墙壁,慢慢的划着,我想试一试把手松开了,谁知刚松手,“啪”我一个平衡不稳,摔了一个“狗吃屎”我一边捂着屁股一边火冒三丈地说:“什么东西嘛,你是哪根葱,敢跟我较量,不想活了?”说完,我将鞋子扔的远远的。

火冒三丈的从地上爬了起来,气冲冲地离开了。妈妈走过来,弯下腰把溜冰鞋检了起来,走到我身旁,抚摸着我的头,说:“做什么事都要有耐心,只有坚持才可以成功。其他小朋友也都摔过跤,可他们还是坚持学溜冰,现在他们成功了,你呢,也要向他们那样,摔倒了就站起来,继续努力。你也不希望你的同学笑话你吧,那你就要加油!”我重重地点了点头。

接着拿起溜冰鞋,继续扶着墙壁,一点一点地向前走,我慢慢地松开了手,小心翼翼地向前走,生怕一个不小心又摔一跤,我慢慢地加快了速度,嘿,比上次好多了,我开始骄傲了,越滑越快,我紧盯着脚下,脑海中浮现出小伙伴们玩耍中的姿势,我凭着记忆,慢慢改变姿势,却没注意到前面就是大门了,“砰”我的脑袋和大门来了一个亲密接触,星星也出来为我舞蹈,我捂着头,正想把溜冰鞋扔了时,脑海中次浮现出小伙伴们玩耍的样子和妈妈对我说的话。我再次站了起来,缓缓地移动步伐,练习着,一遍两遍......“啊,我成功啦!我会溜冰了,耶”我大叫一声,跳了起来,“砰”又一次摔倒在地,但我还是很开心,我终于可以和伙伴们一起溜冰了。

是啊!只要坚持,就没有什么事情是做不成的.我们是聪慧的,不是愚笨的,只要努力就可以成功!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十

《滴水穿石》课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。那么下面是东星资源网为大家精心整理了一些关于课文滴水穿石读后感大全,一起来看看吧。

今天,我读了《滴水穿石》这个故事,我被水滴那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了。

故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”更是发人深省。

故事还举了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事例,并且告诉我们每位名人之所以能成就事业,是因为他们目标专一,持之以恒。

其实,像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人,他们马不停蹄地向西方走去,虽然路上也遇到过重重困难,但他们还是挺了过来历经九九八十一难,终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈,目标专一,才能凯旋而归。

我也想到了我自己。记得我读二年级的时候,语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写,可到了后来,我觉得题材越来越难找了,需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候,我想到了唐僧,司马迁他们。于是,我又坚持了下去,慢慢的,写日记成了我的一种习惯。

现在,我再也不怕写了。因此,我的也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一,持之以恒。也许若干年后,我真能成为一名作家呢!

总结。

了他光辉般、史诗般的一生,并展现了人类美好愿望。

同学们,目标专一。

持之以恒=成功。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。让我们都能认准既定的目标,并付出不懈的努力,争取早日实现我们的理想吧。

或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来。有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是,我先做完其他题,再回过来看这些题。天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁。看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。经过我的苦思冥想,还是把自己认为最正确的答案写在了上面。虽然不知道对与错,但至少也做到了目标专一,持之以恒。

或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

爱迪生毕生孜孜不倦,拥有1000多项发明专利权;

齐白石不教一日闲过,最终画技炉火纯青这三个正面事例告诉我们一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

捧起书本再次阅读这篇课文,我不由得看到了面对孤灯,谈迁奋笔疾书的消瘦身影。我情不自禁地想到为了发明炸药,诺贝尔一次次地面对失败,甚至面对失去亲人的痛苦,可是他没有放弃的坚毅面容。我还想到了有一次高斯正在埋头演算,助手再三转告说他的妻子病了。高斯让助手先回去,他则继续埋头钻研,早把妻子病了的事抛之脑后。正是因为拥有目标专一、持之以恒的精神,高斯才成为十八世纪伟大的数学家。

当我读到文中“雨水为什么不能把石块滴穿呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒”的语句时,我的脸顿时红了,因为我想到了自己曾经做过的三心二意、半途而废的事情。那天,老师布置了排演小小课本剧的任务,我迅速召集了小组的人马讨论起来,讨论结果是由我负责选择内容和写剧本。晚上,处理完回家作业之后,我确定了课本剧的内容,就想着:今天很累了,明天再写剧本吧!过了一夜,我把这事给忘得一干二净。比赛的前几天,同学们问我:“剧本写好了吗?我们得抓紧排练了!”我只好说忘了,大家听了非常着急,七嘴八舌的样子看得我心烦,于是我说我们不参加比赛了,结果大家气哄哄地散了。

读了这篇课文后,我相信自己能够成为安徽广德太极洞内的小水滴,因为我已经把“滴水穿石”给予自己的启示深深地铭记着,并且为自己定下了一个目标——每天进步一点点,争当最棒的小娃!

学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

文章很用心。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十一

当我读到水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?难免有崎岖和坎坷,但只要靠着“滴水穿石”的精神,而不半途而废,最终还是会取得成功的。是呀,我为什么不像水滴那样目标专一呢?这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学,他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,经常受老师的表扬。从此以后,我每天不断地要求自己要保持这种字迹,而不放弃。终于,在每次比赛的时候,我不断地获得荣誉证书。只要坚持,我就会实现我远大的梦想——书法家。

你看,古今中外所有成就事业的人,不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示,就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说:在成功的道路上,如果没有耐心去等待成功的到来,你只好用一生的耐心去面对失败。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十二

今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解,让我发现了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

滴水能够穿石的道理好懂,而且大多数人也知道滴水穿石的故事,但是为什么很多人却做不到呢?为什么李时珍,爱迪生等人成功了,而我们大多数人却碌碌无为呢?我想:这与我们大多数人喜欢知难而退,遇到困难绕着走,缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧?就拿我来说吧,我为了提高写作水平,建了一个博客,经常写点文章,并且也尝到了坚持写作带给我的甜头,但就是没有主动的坚持下来,还是总要在妈妈的催促下才更新博文,也常常想着放弃,稍微遇到点困难就打退堂鼓,没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的`那个浅尝辄止的挖井人一样,在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了,势必一事无成。

看来,一个人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始终目标专一,持之以恒的不懈奋斗;只要能有“咬定青山不放松,任尔东南西北风”的韧劲、决心,他才能成功,成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟,受益匪浅。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十三

读了《滴水穿石的启示》这篇课文,我有了重大的启发,更感到惊奇。

在安徽广德太极洞内,有一块形如卧兔的石头上方有一个小洞,表面光滑圆润。之所以有个小洞,是因为有水滴在上方,连接不断的滴了几万年,终于通过日雕月琢把石头滴穿了。我们要铭记“滴水穿”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的'理想。

自然中有奇迹。人类世界也存在着同样的奇迹,古今中外,哪一位名人不是靠着这种“滴水穿石”的精神滴穿“一块块顽石”而取得成就的吗?随便说几个,不都是持之以恒专一的人吗?李时珍,谈迁,诺贝尔,爱迪生……最令我敬佩的是齐白石老人,他直到生命的倒数第三天还在挥毫作画。

这篇课文使我想起我们最近学习的一篇课文,是第五课《装满昆虫的衣袋》。文中提到的法布尔不也是靠这种精神取得成就的吗?我又联想起了一万小时法则,也许,你按着上面的去做10000小时,那也小有成就。现在,我练书法取得的一点成就,也只是练了几百个小时。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十四

今天,老师给我们上了《滴水穿石的启示》这篇课文。说在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的.石头,石头正中有个光滑圆润的小洞,这个小洞是由水滴滴穿的,告诉我们要想实现美好的理想,就要目标专一、持之以恒。试想,这难道没有道理吗?上次,我要到弟弟家住,阿姨帮我和弟弟买了毛笔和描红纸,叫我们练字。我写了一两天就感觉没意思了,便去看电视,而弟弟一直坚持到底。现在他的水平已经是一流的,而我只是一个三流水平,远远在他之后。事后,我反思:他能成功是因为他坚持,而我失败是因为没有坚持,我要向他学习。又有一次,我和弟弟学习电脑盲打字,我刚开始觉得有新意,可慢慢地就觉得一天到晚就这样打字,枯燥无味,一点也不好玩,就打电脑游戏了。而弟弟恰恰和我相反,他矢志不移,坚持要学会,每次我让他和我一起玩游戏时,他都婉言谢绝了。

现在,他的打字速度已经大大超过了我,我悔之不及。希望你们不要学我这样三心二意、半途而废。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十五

学完了《滴水穿石》我的脑海中浮现了许多想法——在一生之中,一定有一些“顽石”等待我们滴穿,而要滴穿它们,“目标专一”“持之以恒”这两点,必不可少。

“目标专一”和“持之以恒”缺一不可。就拿课文中明代医药学家李时珍编写《本草纲目》的例子来说吧,李时珍若没有专一的目标,第一天写几句,过几天又去干别的事了,他有可能会写成医药学巨著《本草纲目》吗?答案是,绝对不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通过不懈的努力,才可能走向成功的大道。“成”与“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同时,谈迁也是一个很好的例子。

每一个人都会有一个自己的梦想、理想,那么我们要怎样去实现呢?怎样才能让自己的梦想去飞翔呢?首先,要树立一个目标,树立了一个好目标就等于成功了三分之一,并且,这个目标是不可动摇的;但我认为,大家最难做到的,便是“持之以恒”。也许,你的付出只不过是我微不足道的一点点,但是,这也是付出;可能,你的天资或条件不是那么好,但我坚信,只要你努力,也可以成为一名足够优秀的人,而这一切,是掌握在你自己手中的。

当你还在叹息自己的条件不太好的时候,可能有些和你有一样目标的人已经在为此努力了。所以,从现在开始,向着你的目标去努力吧!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十六

今天,我们学习了《滴水穿石》这篇文章。

这篇文章主要讲了:有一个石洞,里面有一块石头,石头上方总是有水滴落下来,而且是落在同一个地方经过日夜的摩擦,终于滴穿了是石块。

我读了以后非常的吃惊,这一滴小小的水滴竟然可以把石头滴穿,真是令人不敢相信,小水滴就是因为有一种坚持不懈,持之以恒的精神,不然怎么会把石块滴穿呢!

我忽然联想到我在家做什么事情都半途而废,做家庭作业时,一会做英语,一会做语文,一会做数学,就因为这件事情,我没少被爸爸妈妈骂过。这次我学习了这篇课文,懂得作业要一样一样完成。

俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”这一滴小小的水滴不真是有这种精神吗?水滴都可以把石块滴穿,那我们只要有水滴有精神,就能做成一件件事。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十七

嗨!你们好!请问你们是否看过一篇名叫《滴水穿石》的课文呢?如果没有,那就一起来看一看我的读后感吧!呵呵,你可要好好看一看哦,千万别不认真看。谢谢了。

第22课滴水穿石的启示,读完了以后我觉得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介绍了水滴锲而不舍,日雕月琢的事情。我觉得我可以向水滴学习了,因为它可以目标专一,持之以恒的把石块给滴穿了。说明它集中全部精神去滴穿石块,而我呢,也要向它一样,在学习上集中精神听老师讲课,这样才能提高成绩。第3自然段主要向我们介绍了李时珍,爱迪生和齐白石刻苦学习的事情,李时珍他从小就立志学习,他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年努力才写成了《本草纲目》!可见他做事不怕困难。而爱迪生从没有受过正规教育,他幼年就自谋生计,是不是过得很苦?可他迷恋电学实验研究,毕生都孜孜不倦,到了最后,他竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!是不是很震惊?还有齐白石,他的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里还有一条用以自勉的条幅呢!上面写着不叫一日闲过。到了晚年他还是每天做画三幅。因为齐白石刻苦努力,所以他的技艺才炉火纯青。

看了这些事,我觉得做事要持之以恒,不能半途而废。这样才能实现我们的愿望。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十八

今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇十九

“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。”这便是滴水穿石给予我们的启示。

生活中有许许多多的例子,我就举一个我的'例子吧。

暑假里,妈妈带我学游泳。刚开始学习的时候,我连眼睛都不敢睁开,很害怕。妈妈为了鼓励我,给我买了一套游泳装备,我渐渐胆子大了起来,教练叔叔教我的动作很多,我都刻苦研究其中的奥秘。使我印象最深的还是那两个动作。第一:打水,教练叔叔要我把头抬得很高,打水,腿伸直。但是我有很多次练习时腿总是弯曲。一连几次都是,我渐渐有点灰心丧气了,但是,滴水穿石的启示鼓舞着我,使我最终克服了这个困难。第二:飘在水上并滑行。叔叔让我吸一口气,从水面中钻进去,飘起来,但是我每次练习,不是呛水就是喝水,我渐渐又有一点灰心丧气。但是,还是滴水穿石的精神鼓舞着我,最终,我又一次战胜了困难!

我们要把滴水穿石的启示铭记在心:目标专一而不三心二意,持之以恒而不三心二意。面对可怕的困难,我们不要向它示弱!要相信一份耕耘一份收获!要坚信阳光总在风雨后!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇二十

我读了这本书之后,觉得只有坚持,做什么事都一定可以做成的,只要目标专一,就一定能有所成就的!

主人公:李时珍。爱迪生。齐白石(正面论写),写他们先是遇到了难处,再讲他们怎么克服了难处,最后有了很大的成就,就像水滴一样。又写雨水(反面论写)怎么目标不专一,没有认真的太度,也没有持之以恒!

包括我也是一样的,妈妈在暑假给我买了一个跳跳车,刚开始我一个也不会跳,但是,我在爸爸的帮助下,只用了不到一个星期的时间,从一个也不会跳,到现在我能跳720个了!这说明了,只要目标专一,持之以恒,就一定能有所成就的。微小的力量也能去击败强大的力量!看似不可能的事情也能干成!

不要认为自己很渺小,绳据木会断;不要认为自己很微弱,水滴石会穿。只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,希望之云就能驱散绝望之云,帮助我们到达胜利的彼岸!

如果你们不相信了的话,可以亲自试一试哦!

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇二十一

今天,我学了《滴水穿石》,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。

课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。

其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举,数不胜数呀!其实,我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到10个呢!我也要像他们一样,用“滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业。

课文滴水穿石读后感(通用22篇)篇二十二

读了这篇文章,我感受到了小水滴锲而不舍的精神。它日夜地去滴那块石头,完成了雨滴因为不能坚持而不能实现的理想。

读着这篇文章,不禁想到我学练《水调歌头》的情形:当时我十分喜欢苏轼的词,所以迫不及待地去学了他的一首词曲:“明月几时有,把酒问青天。”我天天捧着抄下来的词背诵,不知是因为这词太长比较难背,还是因为我背得不够努力,我总是不能完整地背下来。我心灰意冷,正欲放弃之时,忽然想到了“水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。”这句名言,便又继续坚持下来。日复一日,这首词我不但会背了,而且还会唱了,没事我就哼哼。

试问古今中外,哪个名人不是因为目标专一,持之以恒才得到这样的成就?因此,我们做任何事情一定要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。只要我们铭记滴水穿石给予我们的启示,我们的愿望终究会实现。

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