爱心树读后感（专业23篇）

读后感是读书过程中的思考和感悟的结晶，写下读后感可以帮助我们更好地理解和记忆所读的内容。这些读后感范文或许可以为我们提供新的思考视角，让我们更加深入地理解书本内容。

爱心树读后感（专业23篇）

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爱心树读后感（专业23篇）篇一

一棵无私奉献的大树，为了一个男孩的快乐，奉献出了他的所有，并尽全力帮助那个男孩，不求任何回报。

男孩幼年时代有时候用落叶做树冠，装成森林之王;有时候爬上树荡秋千或者吃树上的果子;有时候还在树荫下休息。一些年过去了，男孩不来了，大树很孤单。一些年又过去了，男孩来了，要走了果子，卖钱去了。一些年后，男孩又来了，要走了树枝，盖房去了。一些年后，男孩来了，要走了树干，做船去了。一些年后，男孩又来到树下坐到了树墩上。

文中最后几句写的是男孩最后一次回来的时候和一个把自己的全部奉献给他的大树的对话，这几段虽然很简单，但是表达着大树觉得她对男孩的付出还不够多，但依我看，大树的付出，早已够了。

读了这篇文章，我想起了关于我和妈妈的一件事。那是一个很黑，很冷清的'夜晚，我生病了，发着高烧，妈妈发现后马上把我背到了医院，一路上，我又是哭又是闹，一点儿也不安静，妈妈累极了，但她一点儿也没有要我下来走的想法，还是一边安慰我一边快步背我往前走，到了医院，妈妈又是拿药，又是照顾我，我看见那豆大的汗珠从头上流下来，我心里竟然没有一丝为妈妈着想的想法，现在想想真不应该，最后得知要住院的我，心里有点不开心了，因为不能回家看电视玩游戏了，心里变烦躁了，在医院的那些时间，我对妈妈一点都不好，天天都埋怨她，有时候还不理她，现在一想，妈妈就像文章中的这棵大树，而我就是那个不断索取的小男孩!

这是一个很有意义的故事，让我明白，做一个不断奉献，看到别人快乐，自己就快乐的人，回报才是真正的快乐，索取永远得不到快乐。

爱心树读后感（专业23篇）篇二

今天，我们观看了《爱心树》，深深了感动了我。

从前有一棵树，他非常疼爱一个小男孩。

男孩每天都会跑来，收集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮演森林里的国王。男孩会爬上树干，吃吃果子，抓着树枝荡荡秋千。他们会一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在树荫下。

男孩非常喜欢这棵树。树因此很快乐。

日子一天天过去，男孩长大了，他离开了树，树常常感到孤单。

有一天男孩来到树下，树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，吃吃甜果，抓着我的树枝荡秋千，在我的树荫下玩耍吧！”

“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍”，男孩说，“我要创天下，我要钱。你可以给我一些钱吗？”

“真抱歉”，树说，“我没有钱。我只有树叶和树果。孩子，拿我的果子到城里去卖，这样，你就会有钱，你就会快乐。”

于是，男孩爬到树上，摘下他的果实，把他们通通带走了。

树很快乐。

男孩好久没有再来，树很伤心。

我从《爱心树》可以看出树是真心帮助小男孩。还可以看出树就像妈妈，一样可以付出一切，甚至生命。

爱心树读后感（专业23篇）篇三

我读了很多课外书，其中最有趣的一本课外书的名字叫《爱心爆米花》。

这本书讲述的故事是:大个子老鼠很爱吃爆米花，鼠妈妈每天为大个子老鼠准备十颗爆米花。一天，大个子老鼠一边吃爆米花一边看图画书，忽然他发现爆米花少了两颗。他通过侦查，发现是一只小鸟偷了他的爆米花。大个子老鼠就请小个子猫帮他把偷爆米花的贼抓住。小个子猫爬到树上准备抓小鸟时，发现原来偷爆米花的小鸟是一只鸟妈妈，正在用偷来的爆米花喂五只饥饿的鸟宝宝，大个子老鼠让小个子猫放弃了抓偷爆米花的小鸟。

第二天，大个子老鼠将妈妈给准备的爆米花放在碗里，并在纸条上留言:这是大个子老鼠送给鸟宝宝的爱心爆米花，请随意享用，千万别客气！

大个子老鼠虽然特别爱吃爆米花，但是他发现鸟妈妈偷爆米花是为了喂鸟宝宝，于是他就把爆米花送给鸟宝宝随意享用，大个子老鼠送给鸟宝宝的是一份爱心。我们要向大个子老鼠学习，用爱心和实际行动帮助有困难的人。

爱心树读后感（专业23篇）篇四

本学期，细读了《爱心伴孩子成长》这本书。学习之后，给我的总体感想是教育的本质是要有爱心。爱是付出，我们要时常关注学生、关爱学生，要时常与他们交流、沟通，谈谈心呀，拉拉家常呀，做他们最忠诚的朋友，做他们最好的“引路人”，以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界，也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”，只有“亲其师”，才能“信其道”呀！

教师要细致观察孩子，对每个孩子做出全方位的了解，了解他们的成长环境，从而理解他们，看到每位孩子的闪光点和不足，为自己的谈心和交流做铺垫。

另外，结合传统教育，培养学生的感恩之情。在平日的教育教学工作中，不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育，情感的熏陶。我在教育孩子们的过程中看到有些小朋友在桌子上画画或涂涂写写时，我就对小朋友说：桌子是我们学习生活中的好伙伴，每天为我们默默奉献，如果他会说话，可能会对我们说些什么呢？让小朋友各抒己见后，在桌子上涂涂画画的小朋友就再也不好意思这样做了，因为他们种下了感恩的种子，对默默奉献的桌子先生说一声谢谢，而且会好好爱护桌子先生或桌子小姐，这样的教育，小朋友很容易接受，而且老师并不是批评乱涂乱画，而是引导他们，甚至是让他们主动认识到这样做的不妥当，孩子们的心是柔软的，充满了感恩。

对于高年级的孩子们，我们可以讲一些关于感恩的故事，让学生明白：何为感恩，为何感恩，感恩的价值意义所在。简单地讲，感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，这里的一切都对我们有恩情！

感恩不是简单的报恩，它是美德也是一种智慧，一种为自己赢得美好未来的资本。

细读了本书，使我更进一步认识到教育是一门艺术，光有爱心是不够的，需要不断学习，需要教育智慧，需要把学到的东西灵活应用到自己的教学实践中去，同样需要反思，这本书可以让我少走一些弯路，感谢本书的作者，与大家分享她的成功和智慧。

爱心树读后感（专业23篇）篇五

我读了（爱心故事）里的（爱在心里有多重），深受启发，我明白了文中讲述了一个中年妇女背着一个二百斤重的丈夫从医院的一楼背到四楼与一位送一百斤氧气瓶的中年男人作比较，她走得比中年男人还快，而且还不觉得累也没流汗，但它丈夫进了手术室以后，中年妇女突然觉得满脸淌汗，而且连气都喘不过来，这充分体现了中年妇女她心里的那份牵挂担忧，比任何压在背上的负荷都要重得多，还明白了在生活中，我们每个人的心中都装满着对亲人的沉甸甸的爱，而亲人对自已的关爱更是沉积在内心的最深处，无时无刻不在给我们以温暖的重量。

爱心树读后感（专业23篇）篇六

在放的时候，老师让我们每人在班里带两本书回家，我看了《爱心企鹅》好喜欢，我花了整整一星期才看完。

书上的内容是：小企鹅塔明诺居然要远渡重洋，去解救被可怕的“大脚兽”掳去的帝企鹅国的公主娜努玛！―是一头大鲸告诉他，只要找到了爱就能救出公主。

无数次的遇险和逃脱，爱又在了哪里呢？塔明诺能救出娜努玛公主吗？

读后感想：塔明诺又回到了爸爸妈妈的怀抱，两位老人自然是开心得不得了。帝企鹅们都欢庆公主娜努玛和民族英雄塔明诺的归来。悲伤的哀号已经成为历史，取而代之的是举国上下的欢腾。不言而喻，海豹女士是南极最最幸福的妻子。只要勇敢面对困难，不怕吃苦，不怕艰难，一定会胜利的回来。目的只有一个：给企鹅们自由！

爱心树读后感（专业23篇）篇七

放暑假了，妈妈给我买了很多书，我很喜欢读《爱心树》。《爱心树》讲的是一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒，只留下一小截树桩，可是却没有丝毫怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

我不敢想象，一棵苍天大树，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来，让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候，用枝条重重地抽打他的手，给他以严重的教训，让他再也不敢打自己的主意。可它没有，哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻，它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切，且毫无怨言，这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊！

大树其实就是大自然的代表，而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽，但是随着时间的流失，便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取，面对人类的行为，大自然也是一直忍气吞声，默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树，它可不会一直忍让下去，咱们中国有句俗话，虽然浅显易懂，但是却以针见血：不是不报，时候未到。这就是所谓的因果关系，如今人类已经埋下了这个因，那这个果，大自然是迟早要报的了。

看着看着，我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。

爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影，谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点，人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩，知恩不图报，一直向自然、向他人索取，那么这个世界将没有爱心可谈！

爱是这个世界上最宝贵的东西，因为它，我们的世界才更美好。如果没有它，就算有温暖的阳光照耀，人们的心也都是冰冷的。所以，让我们向爱心树学习吧！只有那样，世界才能更美好！人与人之间才能多一种信任。

爱心树读后感（专业23篇）篇八

书，是有友谊的源泉，和平的太阳。在欢乐愉快的暑假时光里，令我印象最深刻的书是德国作家所写的《爱心企鹅》。

翻开书，带我进入童话故事的王国。小企鹅塔明诺想去解救被“大脚兽”掳去的公主娜努玛，一头大鲸告诉他，爱能救出公主。

爱是什么？塔明诺反复思考，当他救出公主以后，终于明白了爱是什么。

爱究竟是什么？合上书本，我开始找寻爱的足迹。记得小时候我发烧了，妈妈拿体温计为我测量体温，不停的用冷毛巾为我敷额头。我不肯吃药，爸爸使出各种花招哄我吃药。在生病时爸爸妈妈轮流照顾我，一直到我好。我感觉到了温暖。

在陌生人与陌生人之间一样也传递着爱。那是今年3月份的时候发生天后宫附近的事情。一位老阿伯佝偻的身躯，在雨中推着推车，旁边一位穿着校服的中学生为他撑着伞，为了不让老伯淋湿，学生还将伞向老伯一侧倾斜，自己的半个身体却露在伞外，校服都被雨水打湿了。这是七中的学生黄伟旭，他与这位老伯素不相识，却主动伸出了爱的援助之手，帮助了老伯。

爱不是物质上的给予，也不是嘴上的凭空，而是行动的付出。就像企鹅塔明诺一样，不是嘴上的一句“我爱你”，而是横渡太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋……冒着被人类抓起来的危险，救出公主。

我明白了爱的真谛，让我们用行动付出一点爱，爱，无处不在，只要你用心观察，就不会对爱迷茫。

爱心树读后感（专业23篇）篇九

最近我读了一本很好的书，名叫《安心树》，故事不长，但让我很感动。

书中讲的是一棵有爱心的苹果树疼爱一个小男孩，孩子想玩游戏的时候，苹果树让男孩在自己身上荡秋千玩；孩子饿的时候，苹果树让他摘自己的苹果吃；孩子热的时候，苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐，苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树索取，最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望男孩能坐在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切，从不求回报，却依然快乐。

读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的照顾我的一切。供我上学…………我长大后一定好好报答我的`妈妈。

我要学习苹果树的精神，做一棵小小爱心树。

爱心树读后感（专业23篇）篇十

《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。这是一个温馨的故事，却又略带伤感，有人将它解读为“一则有关‘索取’与‘给予’的寓言。”

故事讲述的是一颗大树喜欢上了一个小男孩，男孩每天都会跑到大树下捡树叶，编王冠，还会爬树荡秋千，吃苹果，和大树玩捉迷藏。玩累了就在树荫下睡觉，男孩爱这棵树，这让大树感觉很快乐。后来，孩子长大了，不再来树下玩，大树感到孤寂。直到有一天再见到孩子，孩子告诉大树他想要一些钱去买喜欢的东西，于是大树把苹果全给了孩子，大树很快乐。又过了好久，孩子来找大树，说他想要一幢房子娶妻生子，大树就把树枝给了孩子建造房屋，大树很快乐。又过了很长时间，孩子来找大树，这一次他想要一艘船驶向远方，大树只好把树干给了孩子，虽然内心有点失落，大树依然觉得自己是快乐的。最后，大树只剩下了一个老树墩，当孩子再来的时候，大树让孩子坐在上面休息，孩子坐了下来，大树很快乐。

在故事里，大树不仅满足了男孩童年游戏的快乐，还满足了他成年后对生活的需求，并以一个老树墩的身躯承载着男孩老年的疲惫。最令人感动的是，大树每一次无私的给予过后，内心都是快乐的。每次读到那句“大树是快乐的”，总会潸然泪下。这难道不就是在讲我们的父母吗？在儿女成长的过程中，父母付出了最无私最博大的爱，不求回报，以满足我们的快乐当做自己最大的快乐。

虽然作者给我们呈现出来的是一个悲伤的结局，不过这才是现实中的生活，让我们读过之后虽然感觉所遗憾，但是却没有疏离感。

爱心树读后感（专业23篇）篇十一

当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《爱心树》读后感，希望能够帮助到大家。

这是一个关于一棵树和一个男孩的故事。从前，有一棵大树，她非常非常喜欢一个小男孩，小男孩经常到大树下采集树叶，把树叶做成王冠，想象自己是森林之王，还爬在树上荡秋千、吃苹果……男孩很开心，大树也很开心。可是有一天小男孩没有回来看大树，接连很多天也是这样。大树很孤独。男孩终于回来对大树说希望得到金钱，大树就让他把苹果摘去卖掉换钱；大树很快乐。又过了很久很久，小男孩没来看望大树，大树很难过。有一天男孩来了，大树高兴得摇晃着树干，男孩说需要一栋房子、一个妻子还有好多孩子，大树就让他砍树枝来盖了一栋房子。大树很快乐。又有好长时间男孩没有回来了，大树很孤单。一天小男孩回来了，大树高兴地说不出话来。男孩说要一艘船去远航，大树就把树干给他造船。大树很快乐。孩子又有好长时间没来看望大树了，有一天，变成老人的男孩又来到大树身边，大树说已经没有什么可以给他，不过它还有个树墩，可以让男孩坐下来休息，男孩坐下来……大树很快乐。

这是一本文字很少的绘本，是我的书柜里我读的次数最多的一本书，它的作者是谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树读后感（专业23篇）篇十二

当只有一个老树根时，也要让孩子坐一坐，好好休息，这就是无私，这就是奉献。

“从前，有一棵树，他爱着一个男孩，男孩……”在似懂非懂的时候，故事会上，一位阿姨绘声绘色地讲这个故事，当时，我想的是，大树太可怜了，所爱的孩子不孝，不常回来看他，每回来一次，却拿走了大树上的一样东西。直到今天，我打开这本书，才真正明白，人间有真快乐和假快乐，给予的快乐，是相依相伴，才是真快乐。

现在有一个名词叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。这种人，我们应该如何去评说他们呢?不屑一顾，瞧不起。孝顺的孩子都是长大后来尽心照顾父母的，而他们呢?真的，千万不要让自己的父母成为第二棵孤单的爱心树。

爱心树读后感（专业23篇）篇十三

在生活中我们到处都可以看到树，但是，你见过拥有爱心的树吗？不用说，你们肯定没见过。我可是知道它哟！

这棵树生长在森林里，它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下，采树叶，爬树干，荡秋千，吃苹果，和大树捉迷藏……大树很快乐。

男孩逐渐长大了，不再喜欢玩那些游戏了，他想买好玩的东西，于是把大树的苹果拿去卖了，大树很快乐。

男孩成年了，很久没来看大树。可是有一天男孩来了，告诉大树他需要房子。于是大树把它的`树枝给男孩拿去盖房子了，它很快乐。

男孩老了，大树也没有什么东西可以给他了，他便坐在它的树墩上休息，大树仍然很快乐。

看完这个故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸妈妈的爱，他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗？不，我会向他一样给爸爸妈妈快乐，但我不要给他们难过。

爱心树读后感（专业23篇）篇十四

你可曾听说过这样一个故事：一个男孩喜欢上了一颗苹果树，苹果树也深深的喜欢那个男孩，后来男孩只有在需要的时候才想起苹果树，向他索取，苹果树把自己的一切都给了这个男孩，并因此感到很快乐。男孩多像现在的我们，那颗充满爱心的苹果树又多像我们的父母。

读完这个故事，我又感动又难过。苹果树那么无私，把奉献当作最大的快乐，从树荫到自己的果实，从树干到最后的根，毫无保留的给予了那个男孩，从来没有索取过什么，这种奉献精神多么可敬可贵！即使对方的要求明显有些无情，但苹果树却无怨无悔，这是一种没有任何要求的大爱呀！再看那个男孩，他想过苹果树的付出是牺牲了自己吗？他考虑过苹果树的心情和感受吗？他想过感恩和回报吗？没有！他只想到自己。每次回味这个故事，感动和难过就充满我的心。

我不是那个男孩。我深深的知道：感动之后应该懂得感恩；难过之后应该懂得回报。因为，我的身边有这么多的爱心树。

祖国，您就是一棵爱心树！是您让我享受和平与自由，在和谐的社会中幸福长大；是您让我享受先进的科学技术，受到良好的教育和关爱；是您让我享受无忧无虑的童年，在蓝天下放飞纯洁的理想。您无私给了我们这么多，我深深地感谢您、爱您，我的祖国！有的人，就像那个男孩，不懂得祖国对他的爱，在享受祖国给予自己的所有后，做了这么多让人流泪的错事：背叛还念念有词，伤害还理直气壮！这是令人不齿的，我多么希望，有一天他们能良心发现，自己的身体里永远流着中国人的血，我多么希望，他们能学会感恩，重新回到祖国的怀抱，把祖国建设得更加繁荣富强。

爸爸妈妈，你们就是爱心树！是你们，给了我生命，是你们，给了我美丽的容貌、聪明的大脑、健康的体魄。你们无微不至照顾我、关心我、疼爱我，让我衣食无忧，在你们的呵护下快乐成长。虽然我很淘气、任性、爱发脾气，但你们都用爱心和耐心包容我。不管我生病了还是闹了情绪，你们总是一如既往任劳任怨，温言细语。你们从没有要求我为你们做过什么，偶而，我帮爸爸拿了拖鞋，帮妈妈端来一杯热茶，你们就感动连连称谢，把“懂事、孝顺”这些美好的词语毫不吝惜给予我，让我在高兴的同时感到阵阵惭愧。爸爸妈妈，我不是那个男孩，我已渐渐学会了感恩，我愿意努力学习，将来做一个对国家有用的人，不辜负你们十年来谆谆的教诲；我愿意尽自己的一片孝心，从现在做起，从一点一滴做起，成为一个忠于国家、孝敬父母的好孩子。

老师，您就是颗爱心树！您是辛勤的园丁，用心血和汗水浇灌着我们这些小苗；您是火把，照亮了我们前进的道路，传递着知识和力量。您把青春献给了我们，而您的青春却在给予和奉献中增添了华发和皱纹。您还虚心向我们学习，说我们的电脑比您学得好，您要拜我们当老师；您说我们同学个个“身怀绝技”，您自己也要与时俱进赶紧充电，才能当好我们的老师。从您身上，我们知道了，大人也要不断学习，每个人只要活着，就要终身学习、不断进步。您给予我们的这种理念，会让我们受益终身。

有一天，我也会成为一颗爱心树！我会用自己的真诚和爱心帮助身边的人们，我会把奉献当成最大的快乐，我会在白发苍苍时回首我的一生，那是充满爱和给予的一生。但是，我不想做故事里的那棵苹果树，我要教育人们学会感恩，我要告诉大家在接受的同时别忘传递。爱是需要传递的，只有代代相传，人人相传，大家才会都做爱心树。

如果爱心和给予是花，那么感恩就是这花儿结出的果子，我希望花儿开的越来越美丽繁盛，我希望每朵花儿都能结出累累硕果。

爱心树读后感（专业23篇）篇十五

今天我读了爱心树，它是一本图文并茂的书，很容易懂，可蕴含的道理又很深刻。

这本书是说：有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下才树叶，给自己做皇冠；也常常爬上树干荡秋千吃树上结的苹果。随着时光流逝，小男孩大一些了，需要钱，大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了，需要房子，大叔把树枝给了他；后来，男孩需要船，大叔又把树干给了他；最后，大树只剩下一个树状了，男孩坐在树装上，很快乐，大叔也很快乐。

虽然内容这样简单，可给我的感触很大：

爸爸妈妈就像那棵树，我们就是那个男孩，我们无休止的向他们索取，却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈，不会学那个男孩不知回报，我会懂得：

滴水之恩，涌泉相报。

这就是我读了这本书的感悟，希望大家也不要学这个男孩。

爱心树读后感（专业23篇）篇十六

今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。

故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。

看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。

这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学习，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。

从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。

我读了一本书叫“爱心树”主人公就是一棵树和一个小孩。小孩小时候和大树玩，长大就不和大树玩了，他想要钱大树就给他了苹果让他去卖钱，他需要房子，大树给了他树枝让他盖房子，他想去远方，大树又给了他自己的树干，走了很久，那孩子又来了，大树什么都没啦，只剩下了一个树墩让他坐。

我觉得大树很有爱心，给了那个孩子很多的东西，为了让他生活的好，而且还给他盖了一座纯天然的木头房子。不像那个孩子没有爱心，大树给他啥他都要，他不知道自己争取，努力。我不应该学那个孩子，应该学习那棵大树，大树最有爱心。

爱心树读后感（专业23篇）篇十七

这个周末，我读了一本书。这是一本儿童读物，叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书，但一定没读懂这本书的最终意义。

这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦，是一位享誉世界的艺术天才，集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本，却有一个大道理。

这个故事主要讲了从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后，他不但不回报大树，反而一次次像大树索取，最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子，让他坐在那儿休息。

读完了这个故事，我想对大树说：“大树啊大树，你怎么就那么傻啊！小男孩一次次向你索取，你也可以拒绝呀！”

我还想对文中的小男孩说：“小男孩儿，大树已经向你付出了那么多，你不但不回报他，反而得寸进尺，你难道不害臊？”

其实，这个故事还运用了借物喻人的手法，这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊，为了自己的孩子，可以放下一切，不断的付出，他们是多么的伟大啊！

这时，我突然联想到，小时候我有一次发高烧了，在睡梦中叫了起来，说着胡话，睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒，摸了摸我的额头，烫的吓人，立马跑到隔壁房间，叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我，在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查，医生说没啥大碍，这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我，哪里不舒服，哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗，为了我他们操碎了心，连觉都没睡。谢谢你们，爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱，失去了永远就不会再回来了。

正如唐朝诗人孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”

爱心树读后感（专业23篇）篇十八

《爱心树》是一篇很感动的故事，这个故事讲了从前有一棵大树，有一天一个小男孩过来了，他每天都要在大树下跑，他还收集了很多树叶，给自己做王冠，想象就是森林之王一样，他非常喜欢在树上爬，在树枝上荡秋千，还吃树上的红苹果，累了的时候就在，就在大树下的阴凉处睡觉。

小男孩，非常爱这棵大树，大树也非常爱这个小男孩，永远永远爱这棵大树，小男孩就给大树上画了个爱心，上面写着我和树，大树觉得自己很快乐，孩子慢慢的长大了，没过多久孩子就长成一个大孩了。

孩子好多天都没有来看望大树，大树常常感到很孤独，有一天孩子来看大树了，大树说：“来吧，孩子到我身上来荡秋千吧，吃苹果吧，再到阴凉处。”孩子说：“我已经长大了，不想再玩这些东西了，我需要一点钱，你能给我钱吗？”大树说：“我没有钱，对不起，你可以把我树上的苹果都拿去，到城里卖掉，你就会有钱了。”于是孩子就把树上的苹果全部摘掉，大树非常快乐。

又过了很久，孩子还是没有来看望大树，大树很难过，后来有一天，孩子又过来，大树高高兴兴的摇摇晃晃摆动树枝，对孩子说来吧，孩子爬到我的树干上，到我的树枝上荡秋千。孩子说：“不用了，我只需要一栋房子，你能给我房子吗？”大树说：“我很抱歉，我没有房子，但是你可以把我的树枝全砍掉去盖房子。”孩子就把大树的树枝全砍掉去盖了一栋房子。大树很快乐。

又过了多久，孩子来看大树，大树特别高兴，几乎都说不出来话了。大树说：“来吧，孩子来和我玩玩吧。”孩子说我现在也老了，心情不好，我玩不动了，我需要一条船，你能给我船吗？大树说：“很抱歉，我不能给你船，但是你可以把我的树干砍掉，你就能坐一艘船去远方。”然后孩子就把树干砍断，坐了一条船走了。

这个故事让我很感动，每看一次都很想哭。这个大树很好，每次都想让小孩过得很幸福，这样自己也过得很幸福。

爱心树读后感（专业23篇）篇十九

这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。

看着看着，就想到父母、朋友、老师。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们，想要他们帮助自己。

爱是无私的，不图回报的，可我们在付出爱心的同时，也应该教孩子学会感恩，学会感谢，学会知足，这样付出的爱心才有价值。感恩就是感谢，就是爱周围的一切，并将爱的火炬传递下去。就如同我们给树浇了水，施了肥，树很快长出了叶，抽出新枝，在阳光下，它闪闪发光，在风中，它哗哗笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生机勃勃，这样，浇水、施肥的人就心满意足了。

人，感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母，爱朋友，爱老师，爱周围的一切。

感恩,就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人，感谢带给我们快乐的生活，感谢生活中的每一个细节，每一件小事。感恩，就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔，感谢大地为我们孕育万物，感谢河流为我们带来清澈。

如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。我们惟愿所有的花都会结出累累果实。

在我们的生活中，也有人像大树一样那么无私地爱着我们，那就是我们的父母、家人。当然我们不能做那个小男孩，我们应该做善良、心中有爱的大树，就算做不了大树，那就让我们做棵小树吧，对待父母应该心怀感恩。

这样的爱太无私，太伟大。大树的爱如同父母的爱，那么无私，那么善良，那么慷慨……

爱心树读后感（专业23篇）篇二十

看了《爱心树》这个故事，让我非常的感动。这棵爱心树它很善良，因为当别人需要帮助的时候，大树却没有想起自己，而是把自己的`全部都献给了一个小男孩，不图一丝回报。

第一次小男孩向大树要钱，大树对小男孩说：“我没有钱，你把我身上的苹果摘下来去卖了吧，你会很快活。”

第二次，小男孩向大树要一幢温暖的房子，大树对小男孩说：“我没有房子，森林就是我的房子，把我的树枝砍下来，去盖房子，你就会快乐了。”

第三次，小男孩又向大树要船，大树对小男孩说：“我没有船，你把我的树干砍断，去做一条船吧，让船把你带到远方去航行。”

第四次，小男孩来到大树的跟前，大树对小男孩说：“我已经什么都没有了。”男孩说：“我只想找一个安静的地方坐坐，好好休息。”大树听了，尽量把身子挺高，大树对小男孩说：“你坐到我的身上来吧，小男孩坐了下来，大树很快乐。”

大树把自己的全身都奉献给了那个小男孩，不管小男孩要什么，爱心树都给了小男孩，可是，爱心树却觉的自己每次都很快乐。

读完这个故事，让我想起了敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，以及所有关心、爱护我的亲人，她们对我只求付出，不求回报。在此，我感谢所有关心、爱护我的亲人，希望她们生活得幸福、快乐。

爱心树读后感（专业23篇）篇二十一

很早就读过《爱心树》这本书，当我与它刚刚见面的时候，在我幼稚的心灵里，这不过是一本讲述了大树与男孩故事的故事书。可随着我逐渐长大，我读出了其中隐含的深义。

这本书主要讲了小男孩常常和一棵大树一起玩耍，小男孩爱这棵树，大树也爱小男孩。可随着孩子的逐渐长大，他不再来树下玩耍，他来向大树索求他需要的东西。于是大树把枝条、果实、树干都奉献给了孩子。最后，孩子变成了老人，他回到树下，坐在仅剩的老树根上休息，大树很快乐。

是她，给予我们无尽的关怀，教会我们奔跑和跳跃，用那双温暖的手，呵护着我们成长。而我们已长大，她却慢慢衰老，再也没有精力追逐迫不及待要逃离的我们，让我们不要走。

孩子挣脱了母亲的怀抱，却发现这世界并非充满鲜花和掌声。处处是黑暗和寒冷。这时想起了家的温暖，想起了那永远有着一盏点亮的灯，在等待着他。当他累了，倦了，千里迢迢赶回家去敲门的时候，却发现敞开的门内早已空无一人。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”生命就像天空中划过的流星，稍纵即逝。

母爱又何尝不像大树，她为我们无尽的奉献，却从不曾向我们索取。多为母亲做些事情吧，珍惜在一起的日子，别让生命留下遗憾。

爱心树读后感（专业23篇）篇二十二

爱心树读后感（专业23篇）篇二十三

今天，我看完了《爱心树》这本书。

有人读这本书只用三分钟，而有的人读这本书却用了一辈子。

故事中讲一棵有一棵爱心树，深爱着一个小男孩。男孩每天快乐地在树枝间嬉戏、在树荫下休息，慢慢地长大了。有一天，他向树要钱，说是想买一些他喜欢的东西。树没有钱，于是让他把树上的苹果摘了，到街上去卖钱。看到男孩满意的样子，树很快乐。

不久，男孩沮丧地又来了，说他现在已经是个成人了，想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把树枝砍去，自己搭建了房子。

又一天，男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡，想要到远方寻找阳光灿烂的日子，于是树又把主干给了他，让他自己造了条小船，完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生，树很快乐。

多年后，男孩倦游归来，又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩，十分抱歉地对男孩说：“如今我只剩下一个老树墩，实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说：“现在我需要的也不多了，只想有个安静的地方，好好休息一下。”树说：“既然是这样，那么我这老树墩还是挺管用的，来吧，坐下来，好好的休息一会儿。”身心疲惫的男孩坐下了，树努力地挺直了腰支撑着，那一刻，树仿佛又回到从前，觉得自己好幸福。