小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)

时间:2023-12-16 作者:笔舞

通过读后感的写作,我们能够将对书籍的理解和思索传递给他人,引发更多人的思考和讨论。以下是一些写得深入浅出、触动人心的读后感范文,相信会给大家带来一些启发和思考。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家介绍一本书,书名叫《小猪唏哩呼噜》,我非常喜欢这本书,这本书的作者是孙幼军,他是著名的童话作家。

这本书讲了八个故事,有《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生日礼物》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》……而我最喜欢《唏哩呼噜历险记》。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二

《小猪唏哩呼噜》作者是孙幼军,唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只著名的小猪。下面是本站小编为大家整理的小猪唏哩呼噜读后感一年级。

作文。

我读完了《小猪唏哩呼噜》,我觉的小猪唏哩呼噜是一只聪明、勇敢的小猪。

小猪很聪明,因为他用智慧开了一家资询所,帮鸭太太生产出了咸蛋。

小猪很勇敢,他吓跑大老虎、大灰狼和月牙熊。

我要像小猪学习,做一个聪明、勇敢的孩子。

我觉得小猪是个聪明的小猪,因为小猪骗走了大狼的抢,用枪吓跑了大狼。

他还帮鸭太太送鸭蛋,鸭太太的姐姐给小猪一筐香蕉。

他还是一个助人为乐的小猪,因为当大浪的孩子快要饿死的时候,小猪就给他们找吃的。他还是一个爱团结的小猪,因为他和猫先生做了好朋友,小猪让猫先生来抓耗子。

我要向小猪学习,做个好孩子,不做那些坏事情,要做乐于助人的少先队员。

我读完了《小猪唏哩呼噜》一书,这本书很好看。书里讲的是小猪唏哩呼噜的故事,很生动很有趣,里面还有其它的一些小动物,也给人留下了深刻的印像。

这本书里我最喜欢小猪唏哩呼噜,它很贪吃,但是它热爱劳动,乐于助人、勇敢、机智、疼爱父母,是一只可爱的小猪,一只快乐的小猪。

我要向小猪唏哩呼噜学习,我也要乐于助人、勇敢、疼爱父母……。

读完小猪唏哩呼噜后,小猪和花花是一对勇敢、勤劳、爱帮助别人的好孩子。花花把自己当成竹竿,帮助猪太太晒衣服,最后摔了下来,惹的猪太太生气了,花花吓得逃跑了。花花又好心的帮助猪太太捉耗子,花花这次受到猪太太的表扬了。小猪梦见了帮助小白兔玲玲打败了猩猩老二。小猪真是一个勇敢的好孩子。小猪和花花是我学习的好榜样。

我们班一起读了一本孙幼军写的《小猪唏哩呼噜》。这本书很有趣,我很喜欢读,有时间就拿起书来读。一共写了八个故事:唏哩呼噜历险记,小猪当保镖,小猪的生日礼物,小猪和蛇,小猪卖橘子,小猪上学记,小猪和狐狸,唏哩呼噜当大侠。

小猪唏哩呼噜很勤劳,通过自己的劳动买了一辆崭新的自行车。为了给妈妈生日礼物帮山羊伯伯卖萝卜,给狐狸先生倒垃圾,对妈妈很有孝心。小猪唏哩呼噜很聪明吓跑了大老虎。小猪唏哩呼噜一心想当大侠,连做梦都想当大侠。

读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我觉得唏哩呼噜是只勇敢的小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉,这不,它看到唏哩呼噜这只小猪,大灰狼想把唏哩呼噜引过来,手里还拿着枪呢!唏哩呼噜可不怕,它用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊,你瞧,唏哩呼噜很勇敢吧!我读了这本书,感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险,又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信心,我应该向他学习,做一个勇敢、善良、自信的好孩子。

读完《小猪唏哩呼噜》,小猪唏哩呼噜我想对你说:你很勇敢、你很自信,很善良,你经常会帮助别人,你捉鬼的时候一点儿都不害怕,你和别人说话的时候充满自信,你是我的偶像,你真棒,我非常喜欢你。

最近,我和同学们共读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我非常喜欢这本书里面的主人公唏哩呼噜。

这本书讲的是小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,它遇到各种各样的困难,都能勇敢的去面对,想办法去克服困难。小猪唏哩呼噜还是一个热心肠,特别喜欢帮助别人。我们在学习和生活中也会遇到这样那样的困难,我们也要向小猪唏哩呼噜不怕困难,勇敢的去面对困难,克服困难。

这个周末,我看了一本书叫《小猪唏哩呼噜》,是一本非常有趣好看的书。我喜欢里面的小蛇花花,它特别喜欢帮助别人,也很勇敢,我还喜欢里面的唏哩呼噜,它虽然吃饭声音很大,但它很爱干活,还很幽默,有一次它吃的太饱把腰带都撑断了,裤子掉下来,露出了光屁股,最后还是小蛇花花充当他的腰带救了它,它还有很多搞笑的事情,逗的我一直哈哈大笑,所以我还是非常喜欢它。我要向里面的小蛇花花学习,多帮助别人自己也能得到快乐。

这学期的前半学期,我读完了《小猪唏哩呼噜》--唏哩呼噜和他的弟弟。这本书描写的是猪妈妈生了很多孩子,猪爸爸觉得猪妈妈很辛苦,就到山里给他们找好吃的。猪爸爸碰见了一个小东西,很可怜没有人管,就带回家当做唏哩呼噜的弟弟抚养,给他起名小不点。小不点饭量很大,越长越壮个,力大无穷,连老狼都可以打败。见多识广的猴子掌柜发现他是一只熊猫。然后唏哩呼噜家里就热闹了起来,也发生了许多麻烦事,最后唏哩呼噜和小不点一起,齐心协力把所有的麻烦都搞定了,把坏人都打跑了,保护了爸爸妈妈,也保护了全家人。

这个故事很好看,告诉我们好朋友之间要团结友爱,互相帮助,还要勇敢的保护家人,做一个勇敢的有爱心的人!

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇三

唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪,是这本书里的主人公,也是我最喜欢的一只小猪。

因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。

唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,你别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事儿:他想挣点钱个妈妈买生日礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让他吃了不少苦头;为了还钱,唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小猪西里呼噜受了不少的冤枉气······可是,小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢,因为他是那只著名的小猪啊折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。同时,我们还要利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇四

细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《小猪唏哩呼噜》读后感,希望能够帮助到大家。

唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的.的小猪,可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢?因为他吃东西声音很响,“唏哩呼噜,唏哩呼噜”地,一听就觉得饭也香,菜也香,猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头,就让我忍不住哈哈大笑,我觉得这个故事非常有意思,唏哩呼噜是一只了不起的小猪。

小猪唏哩呼噜非常勇敢,吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,当他知道要被大狼喂孩子时,他没有害怕,而是想“死一个总比死三个好”,最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊,救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋,一个人走夜路,为了壮胆,假装与大狼在对话,吓跑了想拦路抢劫的大老虎。

小猪唏哩呼噜非常善良,总是替别人着想,助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物,喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时,被骗给驴先生磨了半天磨,给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑,他却愿意和他交朋友,所以小蛇很开心,帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。

小猪唏哩呼噜孝顺勤劳,为挣钱给妈妈买生日礼物,吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜,挣了两个“心里美”大萝卜;为了给妈妈挣一个大蛋糕,他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾,狐狸掌柜却耍赖,只给他一个鸡蛋柜。

小猪唏哩呼噜乐观坚强,通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱,反而要给马太太补牙,又因钱不够,被迫给象博士做保姆,干最累的活,却一天只给吃两粒蚕豆,但是小猪从不灰心,总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所,挣了很多钱,给自己买了辆自行车,真让人感动!

唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说,希望我要向小猪唏哩呼噜学习,学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神,做一个好学生。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇五

我读了《唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书围绕唏哩呼噜和它的熊猫弟弟而写。每篇故事都从不同角度刻画了一只不平凡的小猪,它勇敢、坚强、善良、聪明。我们一起回味一下有趣的小猪吧!

唏哩呼噜是一只有爱心的小猪,别看他小,经历过的事情还真不少呢。

唏哩呼噜会很细心地观察和它不一样的小弟“小不点儿”,它发现“小不点儿”不爱吃白薯和稀饭,喜欢吃竹篱笆,聪明的西里呼噜知道了“小不点儿”是吃竹子的。于是它把“小不点儿”带到竹林里,让这位外来客吃个够。吃完了呢,它们一起又到泥塘里打滚摔跤。

读完了这则故事,我不由得赞叹:多么善良的猪一家呀!多么细心、善良的小猪西里呼噜呀!

那么这则故事传递给孩子们的将是什么样的信息呢?我想就是爱与善良。现在的独生子女偏多,孩子没有弟弟或者妹妹,他们体尝不到爱的传递,享受的是爱的专权。那么作为家长的我们就可以利用这样的故事情节引导教育孩子:小猪西里呼噜可以那么细心地呵护着拾来的猪小弟,我们人类更应该爱自己的家人和周围的亲朋好友。让孩子们从小在心里就种下一颗爱与善良的种子。

通过形象具体生动的故事情节来教育孩子,远远比空洞的说教效果好得多。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇六

我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里有很多的小故事,其中有一篇叫《上课非常好玩》我非常喜欢这篇故事写了一位叫“哇呜”的老师,他有十几个学生挤在一个很小的屋子里。

上课时候,随便你坐在哪里,学生有的坐在桌子上,有的坐在床上,有的坐在地板上。小猴子安安干脆骑在灯罩上,把书包往电线上一栓两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见了小狐狸丁丁的身旁有一个空隙,就挤着坐下来。

讲台是摞起来的两个破木箱,黑板也是大狼老师自已动手做出来的'——用锅底灰掺上胶水往粉墙上一涂,四四方方,远远看去,跟挂着一块真黑板似的。

哇呜老师看看手表,就举起一个大铃铛使劲摇起来,还喊着:“上课啦!上课啦!”

头一堂语文课,哇呜老师刚一开讲,小花猫咪咪就拼命叫起来:“老师,他抢我的蝴蝶结!”

小猪看得清清楚楚,是小猴安安趁着老师转身写字,把尾巴缠在吊灯上打了个秋千,一把抓走了咪咪头顶上的蝴蝶结。

读了这本书,我知道了,小猪唏哩呼噜,它很聪明灵活。

读了这本书里面的作者是一位叫:“孙幼军”。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇七

哈!小猪唏哩呼噜?哦,他可是个童话界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼噜不光很受欢迎,而且差不多全国小朋友都认识他呢,现在我就给你讲讲他的故事吧:

事实上,猪妈妈给猪爸爸剩下来的十二个孩子中的唯一一个男孩子,一开始其实并不叫“唏哩呼噜”,而叫小十二,本来一切都定了下来,但是偏偏马小姐嘴多:一天,猪先生一家共进晚餐,马小姐恰好从窗边路过,用嘲笑的口吻说:“哇,你们吃东西好响。一家子开饭,全村人都听得见。唏哩呼噜,唏哩呼噜!”正是应为小十二吃饭吃得最响,而且,猪爸爸猪妈妈也觉得唏哩呼噜这个名字很好听,于是从那以后,就有了唏哩呼噜。

我最喜欢的一章是:寻访路匪真侠斗假侠,这一张前一段的内容是这样的:兔子太太告诉狗太太:“您再上街可得小心点,昨儿夜里,我们胡同里的猫老太太被强盗劫了,那个强盗抢走了她的提兜,还在她大腿上要了两个洞。强盗自个报了个字号,说是“野猪大侠”。”狗太太,又告诉驴掌柜:“猫老太太被抢劫啦!强盗抢走老太太的钱包不说,还在她腿上扎了两刀,听说,干这事的是“猪大侠”。”这话,是不是传的有点走样了?“提兜”变成了“钱包”,“咬两个洞”变成“扎了两刀”,野猪大侠的“野”字和丢了……最后,这话变成了:唏哩呼噜为了给他爸买汽车,夜里提着刀上街抢劫,抢了毛老先生的十万块钱不说,还差点把他扎死。唉,这孩子本来挺好的,怎么会干出这种事?真是“学坏容易学好难”呀!

怎么样,没骗你吧,读到这儿的时候,把我笑得前仰后合,肚子都笑痛了,哈哈,在童话世界,你哪怕一整天呆在家里,总也会碰上点什么,这才是“真正的事实”!

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇八

唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪,是这本书里的主人公,也是我最喜欢的一只小猪。因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。

小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事儿:他想挣点钱个妈妈买生日礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让他吃了不少苦头;为了还钱,唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小猪西里呼噜受了不少的冤枉气……可是,小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢,因为他是那只著名的小猪啊。

这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪,经历的事情特别多,恐怕有些事情大人都不如它。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要分成块喂给三只小狼吃,可小猪并不怕,而它顺利的逃脱了大狼的手掌心,还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃。

并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊,他为鸭太太做保膘,赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司,还帮鸡太太捉鬼,小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事,它想挣点钱给妈妈买礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让它吃了不少苦,为了还钱,给象博士当保姆,还受了不少冤枉气,可小猪一点也不在乎,因为它是一只不平凡的小猪。

我应该向小猪唏哩呼噜多多学习,学习它不怕吃苦,勇敢,遇到问题积极动脑,寻找解决问题的办法,并且有孝心和一棵宽容的心,处处为他人着想,从现在起,我要好好学习,天天向上。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇九

这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。

唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

他是一只乐于助人的小猪:他为鸭太太做保镖。

看完了这本书,我被书中的小猪唏哩呼噜感动了,以后我要向他学习:学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质;学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神!

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十

暑假里,妈妈给我买了一本童话书,叫做《小猪唏哩呼噜》,听说这本书很好看,可受小朋友的欢迎啦,我很开心,就认真地把它读完了,读过之后,真的很喜欢。

唏哩呼噜是一只真诚、单纯的小猪,当大狼要吃它时,它都用好心去对待大狼,对三只小狼也很友爱。它很善良、富于爱心,肯帮助别人,却从不欺负人,只要谁有困难,唏哩呼噜就会去帮助它,它关爱帮助过很多动物,这些动物都成了它的好朋友,所以唏哩呼噜的朋友特别多。

唏哩呼噜还有正义感,很仗义,它不怕恶人,无论是大狼、月牙熊还是棕熊、猴子老二,只要它们在欺负别人,它就会挺身而出来帮助弱小的动物。

唏哩呼噜虽然单纯、善良,但它并不傻,相反,它是一个很聪明的小猪,无论遇到什么样的困难都难不住它,它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉,因为小猪唏哩呼噜是最棒的。

读完这本童话,我感到在小猪唏哩呼噜身上,有好多优良品质,值得我好好学习,它善良、坚强、朴实、热情,是个有爱心,肯负责,又非常聪明可爱的小猪,我们小朋友都很喜欢它,我要向小猪唏哩呼噜学习,跟同学们搞好团结,共同进步。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十一

今天我把两本《小猪唏哩呼噜》读完了,这个小猪唏哩呼噜的名字的由来是——因为,它吃饭很响、唏哩呼噜的,所以才叫唏哩呼噜的。

我觉着它虽然懂得不多,但它很聪明。

唏哩呼噜的家庭成员可多了,猪太太生了十二个孩子,唏哩呼噜是它家最小的一个小孩。这本书中的主要人物就是唏哩呼噜,唏哩呼噜是个很听话的孩子,也是一个聪明的孩子。我看完其中的一个故事后,感觉唏哩呼噜它真是个聪明的孩子。

一天,小猪唏哩呼噜正睡觉,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它问狼先生:“你为什么要叼着我?”狼先生回答:“我的三个孩子饿了,我要把你分成三瓣给我的孩子吃呀!”狼先生接着往前跑起了,过了一会狼先生累了,说:“好累啊!”小猪说让我下来吧,刚开始狼老把唏哩呼噜叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小猪,后来小猪把狼吓跑了,你知道是怎么回事吗?狼指着灌木丛中说:“那有个草莓,小猪说:哪有草莓啊?”大狼又说:“你用这个看,小猪还是没看到草莓。”虽然小猪没看到可是小猪很高兴地说:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”这圆筒筒里有个黑十字,正好在您两只眼睛中间!大狼先生腾地一声一下子跳开,大吼一声:“开什么玩笑!”大狼先生被吓的浑身发软,它怒吼一声:“狡猾的东西!”然后,大狼先生吓的一头钻进灌木丛中,只听见哗啦哗啦的声音,大狼先生跑了,小猪唏哩呼噜也回了自己的家。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十二

这本书讲了一只名叫唏哩呼噜的可爱小猪。小猪经历了许多事情,如:被大狼叼走、战胜月牙熊、帮鸭太太送鸭蛋、帮鸡太太捉鬼……但它都能机智、勇敢地面对每一件事情,最终取得了胜利。

通过读这本书,我觉得我们要像小猪一样,不管面对的事情有多困难,不管对手有多厉害,都要勇敢地想办法去解决。学习也一样,遇到难题,千万不要放弃,要开动脑筋想办法解决掉。要相信,只要自己努力了就一定会成功,一分耕耘一分收获,因为在这个世界上是没有翻不过去的山,没有过不去的河,没有解决不了的难题,我们一定要发挥自己的聪明才智,巧妙地化解危机。

文档为doc格式。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十三

今天,我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事,被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。

这篇故事中,猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子,但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪,说小猪就会吃,猪妈妈不想小猪被人嘲笑,就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天,鸭太太就来找小猪当保镖,小猪为了妈妈的荣誉,就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗,它很凶,说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐,在驴先生去找箩筐的时候,小猪把它的两袋麦子都磨完了。

拿了箩筐之后,鸭太太又说小猪笨,不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担,但是牛先生说它等下还要用扁担挑水,小猪就去把牛先生的空的.大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里,鸭太太发脾气了,小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了,它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心,后来它感觉身后有大老虎,它觉得妈妈的讲话也没用,它就模仿跟狼先生讲话,身后的大老虎看不清,真的就觉得是狼先生扛了一把枪,大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了,鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢,还给了小猪一担子的香蕉。

这篇故事告诉我们遇到困难要想办法,勇敢前进。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十四

周末,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,它是当代著名童话作家孙幼军先生写的,真有意思。

唏哩呼噜是猪妈妈生的12个孩子中最小的一个,也是唯一的`一个男孩子。别看他小,经历的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼的肚子里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还在八哥小姐的帮助下战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢......

唏哩呼噜还很爱爸爸妈妈,为了挣钱给妈妈买生日礼物,他帮山羊伯伯卖萝卜,又给狐狸掌柜收拾垃圾,吃了不少苦,虽然只得到一个大鸡蛋,但他还是很高兴。回家才发现他把自己的生日当成了妈妈的生日。

看了这么有趣的书,我深受启发:我要学习小猪唏哩呼噜做一个努力、坚强、乐观、爱学习的人,将来做一个对社会有用的人。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十五

我这两天读了《小猪唏哩呼噜》,书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良乐于助人可爱的小猪,叫唏哩呼噜,书里讲了它许多故事。

还有它的在爸爸数数的时候:“一、二、三、五、六....”猪妈妈说:“错啦,

三”完了是‘四’!”猪爸爸又从头二数:“一、二、三、四、五、六、八....”

猪妈妈说:“又错啦,‘六’完了是‘七’!猪爸爸又从头往后数,一直到18次才。

搞定。

我还喜欢它和大灰狼在对话的时候,大狼叫他唏哩糊涂。我觉得这本书对话都很幽默,语言搞笑,让人忍不住就想哈哈大笑。

有一次,唏哩呼噜看到小猴皮皮骑着自行车。好羡慕啊!它也想有一辆,这时唏哩呼噜就想到卖桔子挣钱。结果批发来一些很酸的坏桔子,把马太太的牙都酸掉了。唏哩呼噜为了给马太太付医药费,给象医生做了三个月的家务活才重获自由。

我最喜欢书里的小猪唏哩呼噜,因为,他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强........我从小猪唏哩呼噜身上学到很多东西。我想,小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪。我呢,也要小猪唏哩呼噜学习,做一个好孩子,一个好学生。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十六

我今天看到了《小猪唏哩呼噜》这本书,好像新买的一样,看了一遍又一遍。我发现唏哩呼噜是一只顽皮捣蛋,十分机灵的.小猪。她还有一个特别的性格:怕饿怕困。其实,我也是一只“唏哩呼噜”了。

有一次,她在鸡太太家捉鬼。因为晚上太黑,他很困,所以睡了下来。他觉得脖子上有一个东西在吹阵阵凉气,只好睡在一个鸡笼里。睡了一晚上,第二天一大早,发现居然孵出了许多小鸡。小鸡们饿了,他们就一起出去找食物。这时,遇见了小蛇花花,才知道房子有个洞,是花花抓老鼠的通道,阵阵凉风就是从这个洞吹出的。

有一次,唏哩呼噜做了一个奇怪的梦。梦见他和野猪先生、月牙熊和棕熊先生打架。他不惧强威,奋力拼搏。结果,他们都被唏哩呼噜打的溃不成军。后来,居然激怒了大象博士。唏哩呼噜也毫不退缩,把大象扔飞,大象飞了一圈又飞了回来,把擂台也砸的稀巴烂。真是,太过瘾了。

这本书的作者我就让你们猜吧!goodbye!

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十七

我和妈妈去书店,我看见一本书叫《小猪唏哩呼噜》。我对妈妈说:“我想买这本书”。妈妈同意了。

回到家,我就看这本书。我被故事里小猪深深的吸引住了。小猪唏哩呼噜不但热心帮助别人,而且在朋友遇到危险时,能机智和勇敢地帮它们摆脱危险。例如:小猪看见月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉时,小猪假装撞在石头上昏倒,吸引月牙熊的注意使八哥得救了。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十八

唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪,可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢?因为他吃东西声音很响,“唏哩呼噜,唏哩呼噜”地,一听就觉得饭也香,菜也香,猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头,就让我忍不住哈哈大笑,我觉得这个故事非常有意思,唏哩呼噜是一只了不起的小猪。

小猪唏哩呼噜非常勇敢,吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,当他知道要被大狼喂孩子时,他没有害怕,而是想“死一个总比死三个好”,最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊,救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋,一个人走夜路,为了壮胆,假装与大狼在对话,吓跑了想拦路抢劫的大老虎。

小猪唏哩呼噜非常善良,总是替别人着想,助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物,喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时,被骗给驴先生磨了半天磨,给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑,他却愿意和他交朋友,所以小蛇很开心,帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。

小猪唏哩呼噜孝顺勤劳,为挣钱给妈妈买生日礼物,吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜,挣了两个“心里美”大萝卜;为了给妈妈挣一个大蛋糕,他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾,狐狸掌柜却耍赖,只给他一个鸡蛋柜。

小猪唏哩呼噜乐观坚强,通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱,反而要给马太太补牙,又因钱不够,被迫给象博士做保姆,干最累的活,却一天只给吃两粒蚕豆,但是小猪从不灰心,总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所,挣了很多钱,给自己买了辆自行车,真让人感动!

唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说,希望我要向小猪唏哩呼噜学习,学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神,做一个好学生。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇十九

今天,我看完了《小猪唏哩呼噜》。讲的是一个小猪的故事。

哇呜老师的家就是上课的教室。有一次上算术课的时候,哇呜老师问大家,5+8=多少,小猪最先举手可是老师并没有喊他,而是叫了丁丁。丁丁正和小猫咪咪抢笔袋,所以没来得及看题目。丁丁只好随便说了一个数字“7”。哇呜老师生气了,说:“你当我是谁,我是一只大狼。”大家被大狼老师的喊声吓了一跳。我推荐大家看这本书,因为它告诉我们数学一定要好好学,如果学得好,下次就可以帮妈妈买菜了。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二十

前段时间,在老师的指导下我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书。

这本书的封面设计得很精美,里面的故事很精彩。书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。

我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。

“唏哩呼噜”他可爱、善良,他聪明、勇敢,他也有趣,有时还挺倒霉的。

小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。

读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事,成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二十一

小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子,其中十一个女孩,一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字,费了很长时间,到天黑,才想出了两个名字,把爸爸累坏了,妈妈出主意,说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二,往下排。还好记。

一天,小猪全家吃饭,吃得高兴时,都不用勺子,就用嘴巴伸进各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过,从窗口伸进头来说:“你们吃东西好响呵”!小十二的姐姐们都不好意思地停下来,只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢,吃得更起劲了,马小姐笑它,“唏哩呼噜,唏哩呼噜,吃得好香”。

猪爸爸给猪妈妈说:“其实,唏哩呼噜,蛮好的'嘛,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服,唏哩呼噜,哈,棒极了,咱们的小十二,干脆就叫唏哩呼噜吧”。

猪妈妈立刻同意了。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二十二

《小猪唏哩呼噜》是孙幼军爷爷的作品,书的封面就很有趣,有一只八哥小姐嘴里含着一只苹果,你瞧,有一只小猪张开双臂,接那只苹果呢!

唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。唏哩呼噜做过最搞笑的一件事就是抓过鬼,其实“鬼”是他的.朋友花花,花花是一条小蛇,它很善良,还做过唏哩呼噜的腰带呢!

在这本书里唏哩呼噜是最老实的孩子,狐狸掌柜是最狡猾的人。唏哩呼噜还很勇敢,为了朋友愿意做任何事,因此收获了许多友谊。这让我想到了:交朋友要真诚,名言说的好“与朋友交言而有信。”我们在交朋友的时候要有诚信,不能轻易许下诺言,答应别人的事,就要做到。好朋友之间要互相帮助,快乐的事要一起分享,难过的事要一起分担。

我要感谢孙幼军爷爷写的这本书,让我明白了亲情、友情的可贵。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二十三

篇一:

说小猪唏哩呼噜是谁?要从猪爸爸和猪妈妈说起,猪爸爸是一头猪,他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天,猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚,猪爸爸说忘数女孩有多少,男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩,猪爸爸抱起第十二个小孩说:“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过,马小姐笑着说:“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧,只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。

马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后,老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。

篇二:

小猪唏哩呼噜跟着白白一起去上学了,可是小猪的老师是一只大狼,这让小猪很害怕不敢上学,白白说哇呜老师是一个很和气的老师,他们都不害怕。同学们都很淘气,不过大狼老师都不介意,小狐狸丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘气了,非要把5+3说成7,哇唔老师很生气,很大声很大声的叫着你以为我是谁,我是一只狼。同学们都被吓跑了,最后他们把哇呜老师家的门都封掉了,同学们都没有课上了,附近的新学校学费又太贵了,小猪只好在外面闲逛。遇到了哇呜老师,因为小猪以前帮过哇呜老师的三个孩子,哇呜老师买了很多蛋糕和冰激凌给小猪吃,并说等赚够了钱会办一所学校,让小猪来免费上学。

这故事告诉我们要乐于助人,等我们需要帮助时,别人也会帮助我们。

篇三:

这本书里面说的是一只小猪,因为它吃饭的时候总是埋着头,嘴里发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。

书里面还有小猪怎么机智勇敢的逃脱了大灰狼的手心,帮助小狼们战胜了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小猪唏哩呼噜在遇到各种各样的麻烦事它都能一一化解。唏哩呼噜真是太勇敢了,人们都说猪笨,你看我们的小猪唏哩呼噜就非常聪明机智,还非常勇敢。我希望自己也要像小猪唏哩呼噜一样聪明机智,能帮助那些需要帮助的人。

小猪唏哩呼噜读后感三年级(热门24篇)篇二十四

说小猪唏哩呼噜是谁?要从猪爸爸和猪妈妈说起,猪爸爸是一头猪,他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天,猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚,猪爸爸说忘数女孩有多少,男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩,猪爸爸抱起第十二个小孩说:“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过,马小姐笑着说:“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧,只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。

马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后,老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。

相关范文推荐

    营销实训报告汇编(热门15篇)

    报告范文可以促进与他人的交流和沟通,促进工作或学习的共同进步。如果大家对某个范文有进一步的疑问或交流,欢迎留言或与我们联系。我是一名学习市场营销专业的20xx届

    消防知识四年级(通用16篇)

    优秀作文是遵循语文规范和艺术要求的产物,它给予读者思考和触动的力量。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。今天下午,我一个人来到我们石门的

    学生会工作会议主持词结束语大全(19篇)

    感谢各位宾客的光临,您们的到来使我们的活动更加热闹与精彩。希望大家能够全程参与,一起创造一个愉快、难忘的回忆。刚才,我们听取了四位同志的交流发言,深切感到,他们

    科学活动总结大全(14篇)

    活动总结是对一次活动的整体表现进行反思和总结的一种方式,通过总结活动的过程和结果,可以促使我们深入思考,并为未来的活动提供经验和启示。看着这次活动结束,我们心中

    书香校园小学(优秀15篇)

    优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。学习优秀作文的篇章结构和表达方式,可以提升我们的写作能力。3、书籍是造就灵魂

    五彩豆教案活动反思(模板20篇)

    教案模板的不断完善和优化,能够帮助教师实现自身教学能力的提升,并促进学生成绩的提高。以下是小编为大家收集整理的一些教案模板,供大家参考。开课后,我设计了三个小题

    师范大学生实习的自我鉴定(模板16篇)

    大学生自我鉴定是一种对自己学习和生活经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。以下是一些大学生自我鉴定的范例,希望可以给大家提供一些参考和灵感。

    幼儿园大班教师个人计划(通用20篇)

    幼儿园大班的评价应该全面客观,注重发现和激发孩子的潜能。以下是小编为大家整理的幼儿园大班总结参考文献,希望能为大家提供一些写作素材和参考资料。教师基本功是教师从

    集团公司年会演讲稿(优秀24篇)

    公司的经营活动有多个方面,包括生产、销售、市场推广、财务管理等,需要综合各项工作来推动公司的发展。以下是一些成功公司的案例分析,对于我们研究市场和制定战略具有一

    幼儿园月教学工作计划(专业21篇)

    幼儿园工作计划是幼儿园办学的重要组成部分,也是家长们了解孩子教育情况的重要参考。以下幼儿园工作计划范文充分体现了教育教学的科学性和艺术性,值得大家借鉴和学习。