爱的疼痛读后感(优质16篇)

时间:2023-12-15 作者:碧墨

通过写读后感,我们可以将作品中的人物、情节和思想相融合,形成自己独特的理解和观点。那么,请大家和我一起来欣赏这些读后感范文,感受书中的情感和哲思。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇一

父爱如山,母爱似水,父母的爱如同我们人生道路上的避风港,不管何时遇到了困难,挫折,都能在这避风港中得到安慰。今天,我读了一篇感人的文章――《超越生命的爱》,这篇文章使我颇有感受。

这篇文章主要讲了:一位13岁的女孩和她的母亲在感情上出现了分裂,母亲不管怎样为她忙碌,也不能使她快乐起来。20xx年2月,她们去雪山上滑雪,由于缺乏经验,偏离了滑雪道迷了路,这时又遇到了可怕的雪崩,她们在雪山上挣扎了两天两夜,终于,女儿因为体力不支晕倒。等到醒来时,才发现自己在医院里,而母亲已经去世了。原来,母亲为了救她,割断了自己的动脉,在雪地里艰难爬行,染红了一大片雪,终于使直升机发现了目标,救了她。

这篇文章使我感受到了母爱的无私和伟大,为了女儿生命的延续,她完全忘记了自己的生命,那一刻,她的心中只有一个念头:把自己的女儿救出来,护送到安全地带。而在这样一个荒无人烟的雪崩地带,这样的希望该是多么渺茫,但是,这位母亲并没有放弃任何一线希望,尽管母女二人曾经出现过感情上的裂痕,但母亲对女儿的爱,却一如既往。这使我联想到了我的母亲,她爱唠叨,但也是为我好,刮风时,她提醒我多加点衣服,下雨时,她提醒我上学记得带伞,有时,我也会不耐烦,但母亲总是在背后默默地爱着我,为我奉献着。学走路时,母亲不厌其烦的叮嘱我要小心;牙牙学语时,母亲耐心地教我识拼音,认字;我上学了,母亲每天早上为我系红领巾,收拾衣服……在这里,我要对天底下所有的母亲说:谢谢你们,给了我们茁长成长的环境,给了我们物质上的一切,精神上的安慰……谢谢你们!

冰心奶奶说过:“世界上若没有了女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是啊,这世界正是因为有了母亲,有了母爱,才会变得这么美好,这么多姿多彩!

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇二

因为布布我差点跟《如果爱》失之交臂。嘿嘿,说明我和布布同志虽然有很多交集也有很多不同,所以我们偶尔的交流才会象干柴遇到烈火我们需要不断的相互学习以汲取对方身上的营养。

一个msn上的同学问我看没看《如果爱》,我引用了布布的若干论点,大意是应该不好看。他很深沉的说很好的说不好看的都是没有看懂(布布同志呀!),他看了两遍了还打算进电影院看第三遍。我素来相信别人跟我一样都是有着七情六欲的正常人,他们沉迷必是有理由的,况且鱼翅有人喜欢有人讨厌,我不吃点总觉得有点吃亏,所以我托着腮隔着屏幕说:我会看的。

讲到后来我无比惊惧的发现我根本不会讲话了。我恨他!

在极度的自卑的压抑中我悲凉的预测,下周日我的普通话考试凶多吉少。所以当我孤独地飘荡在天桥上看到一个跟我一样衣衫褴褛的讨生活的哥们,我不由得不惺惺相惜,他卖盗版dvd我讲盗版普通话我没有理由不去抚慰他,所以我半推半就的买了他几张碟。

――――――――前天写的,算是序,下为正文。

说起周迅,是个很有争议的人,那天我看了一篇八卦文,把她和张柏芝进行比较,我觉得挺有意思――她们二人有很多相似之处,一律的瘦,一律的漂亮,一律的有灵气,一律的哑嗓子,一律的情感易受伤害但是还是坚持爱,她们的男友都跟王菲有着亲密的关系,现在她们主演的电影也在同一时间播映,据说两个导演的夫人女友还在对骂。

我个人认为周迅非常漂亮,灵气逼人,胜过张柏芝,但是几乎很多男孩子都不喜欢她,一提起她就满脸鄙夷之色,这倒真是咄咄怪事。

有一年我买了一张《恋爱中的宝贝》,这个片子让西西倒足了胃口,我咬着牙关坚持了很久还是没有看明白看到后来倒是有点毛骨悚然,我相信周迅对片子的理解,但是那非我们常人能及,所以我想也许她走火入魔了。

进入正题。《如果爱》的片头让我想起王家卫的文艺片,我很喜欢旁白的声音,也喜欢开头的那些旁白。很快是歌舞出场――布布说没有什么好听的歌,我倒是觉得都挺好听,歌词写的也好。歌舞片我看的少――《红磨坊》我没有看完,记得那天看的时候太困了就睡了,大概情节也不是很吸引人,只记得支支哇哇唱得让我睡觉都不踏实――我老了,听着觉得吵。

不过今天我觉得歌词余韵悠长。其实这是一个很老套的故事,一个为了事业而背叛爱情的女演员,她很幸福是有两个人真心的爱她,很不幸是因为她似乎两个都爱――这个片子过程中好几次让我非常感动,一回是周迅离开金城武,她拖着包出门了金城武急急趴在窗户边看她,她停住了,在雪地里,只看见她的高筒靴,她忽然猛地踹了栅栏一脚震得窗户砰砰作响然后她就奔跑着消失了。一回是看周迅躺在雪地里,象婴儿一样纯净无辜绝望。周迅有一张婴儿般的面孔,但是她有着最沧桑的声音和思想,这种强烈的反差细想进去还是很伤感的。我喜欢台词中的一句:如果她们跟我一样经受过那些苦,她们也会跟我一样。

我一直相信:苦难会让你变得更会保护自己,很多自私的人都是源于此,不过这不是原谅的借口。

还有一回是金城武(看了十面埋伏以后我一点没觉得他多么帅,不过今天我觉得他确实很好)在清晨把周迅扔在北京的旧房子里,周迅打开录音机听到他的留言,并没有太多惊讶,只是微微睁大了眼。而金城武这厢并不能真的能做到放弃,在机场忽然疯狂往回跑去寻找周迅――其实这样的情节我没少看,但是这回我还是深深深深被打动了。爱,剪不断理还乱。

张歌神唱得自然是无与伦比,其实我以前总觉得张学友比较搞笑,大概是看了太多他年轻时候拍的喜剧片,反而忽略了他的唱歌,但是这次我看到一个不一样的.张学友,他老了,沧桑了,却更有男人气质了,他的形象高大了很多。他的歌词也非常有意思。尤其是那几句。

我只想听你说,你到底爱不爱我?现在就给我回答。

不,不要回答。因为,你是爱我的。

也许,你是爱我的。

一步一步的退让,当真是十分的辛酸,我忍不住微笑了。

好的电影会有很多经典台词,据说《无极》里边的煽情却让观众频频笑场――并不是含泪的笑,说明还是没有打动人心。《如果爱》里边有很多经典的台词,我印象深的有以下:

每个人都以为自己是人生的主角,但是在别人眼里,也许她早已被剪切了。

你要记住,最爱你的人永远都是你自己。

我会保留这盘磁带,因为我知道我永远不会再这样说话。

恨的那个人远远比被恨的人痛苦。

最痛苦的莫过于爱上一个我鄙视的人,为此我鄙视我自己。

让我成为你的回忆。

……。

这部片子让我深入其中并且感到痛苦,因为我不知道怎么结局是最圆满的,所以当张学友唱到:宁可当初我没有遇到你,我是深有同感的。爱本身很沉重,况且是辜负的爱。

结局是开放式的结尾,陈科辛导演也说,他相信周迅还是跟张学友好了,因为他们虽然没有好的初衷但是也有感情,而且还有经济基础。

在网上搜了一些评论,说金城武代表“记住”,周迅代表“忘记”,张学友代表“嫉妒”。我并不喜欢这样的诠释,现在我当老师后有了很多职业病,突出的表现就是喜欢总结个一二三。看这部片子我总结如下:

1、真正的爱是痛苦的宽容。

2、爱和人品好坏无关。

3、如果爱无法抉择,那么成为回忆吧――妈的,确实太痛苦了。

4、恨能释放爱,其实是暂时的――有一种东西确实能超越死亡,那还是爱。

这个观后感爱来爱去的太肉麻了:)。

下午搜到一篇博克,很有趣,说夫妻俩去看《如果爱》,回来妻子说:周迅有时候也很好看。老公说:金城武有时候也挺好看。

结论是:他们两好不好看要看运气了:)。

刚才不小心在电视上看到春春,赶上了一个尾巴我太郁闷了,电视这东西太不靠谱了。

一个台在放上海的国际模特大赛,老外模特长得一个模样,那身胚子太让我羡慕了,想到这辈子下辈子我的女儿的女儿也不定有指望长那么高我真是有点绝望。

又不小心进了中央六台,居然是张艺谋《千里单骑》的一个什么发布会,很隆重啊,虽然我赶上的又是一个尾巴――不过我觉得陈凯歌会很郁闷的。也许差之毫厘,但是隔之千里,现在好像网站上头条都换成《千里单骑》了,而这个成本要低很多呀。被动就要落后,落后就要挨打。做人难。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇三

刚上高三,《与爱同行》这本书就跟平时的书籍一样被发了下来。我本来以为这本书并没有什么特别平时看看就行,翻了几页后,里面那些感人肺腑的故事,让我继续看了下去。当我看完它时,才真正感慨爱原来无处不在,爱原来一直陪伴着我。

这本书里所讲的每一个故事都是真实无欺,每一个主人公都是满怀着爱,去帮助、去报答、去关心,这些爱是无尽的,无法用语言描述的。这些爱值得我们所敬仰。

爱没有高低贵贱之分,有的爱只是昙花一现,有的爱可能是一生一世,有的爱只是默默;有的爱可能是清晰可见;有的爱只是虚渺,有的爱可能是大无边的......

有些爱是素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的生活习惯还有不同的社会,但一方有难,另一方就无微不至的关怀,这些都是无需理由的。

是理解,是包容,是接纳,因为有爱,你愿意去理解包容他,你愿意去关心他,你愿意去帮助他改变得更好。

爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏。

有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出mp3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下mp3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。

可能大家都听说了从普通人成为英雄的人物――文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名导游。20xx年8月28日下午,陕西省洛川县境内210国道发生了一起特大交通事故,一辆正前往延安的旅游车与一辆超速改道的货车迎面相撞,导致6人死亡,22人受伤,其中15人重伤,现场惨不忍睹!文花枝听到了大家的呻吟声,就不顾一切地安慰大家:“大家一定要坚持,等待救援,要活着出去!”当文花枝拼命地安慰他们时,却不知道自己的伤比他们还重。不久,救援队伍来了,当救援人员要先救她时,她却请求先救游客。最后,游客纷纷获救,她却因延误了最佳抢救时间而必须实施左腿高位截肢,当所有的人听到这个消息时,都被深深地震撼了!她献出了一份爱心,而得到无数人的爱心,由一个平凡的人成为家喻户晓的英雄,真可谓:枝折了,花儿仍然坚强!

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇四

有些爱,当初你爱上的只是自已想像以为的对方,以为对方会是自已以为的哪个样子,待到时日慢慢远去,岁月慢慢浸蚀掉自已耐性忍性的时候,对方在你心里,在你眼里就开始变成所谓的负累和所谓的“无所谓”。其实只要认真的思考一下,这些都不是不无理由的,素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活习惯还有不同的社会经历突然一下子组合在一起,成为朝夕相见的一家人。之初因为好奇因为新鲜因为爱,对方在你眼里心里都是完美无缺贵若珍宝的宝贝。待到激情慢慢褪去,双方各自开始显露本性的时候,你终于发现,你爱的,其实只是你自已,你以为你会找到和你一模一样的伴侣,谁曾想到,她仍然保留了她本应有的性格,爱好,习惯……于是,摩擦问题矛盾应运而生,你开始不再爱—————那个没有变成你想要的爱人!

说他不自私吗?好像又没有理由说服自已,说他自私吗?好像又没有道理。人人都有追求爱情的权利,哪怕是自私到极致的哪个人!只是,站在公平公正的立场,不免为之感怀!

爱—————是理解,是包容,是接纳,是爱哪个有着完整的个性、人格、朋友圈子,有着独立性格的哪个人,你愿意接受他的一切好的,不好的,正确的,错误的东西,因为爱,你愿意去帮助他改变得更好,你愿意去和他一起分担他所有的忧愁苦闷,你愿意接受他不同于你的爱好习惯。同时,你也愿意把一切开心的快乐的烦恼的事情和他一同分享。

爱,如果远离了分享,双方各自怀着心事,没有沟通达不成共识,那出现问题也只待时间的长短而已。

当双方不沟通不体谅对方的时候,心里还能装得下爱吗?

当你看对方都“不顺眼”的时候,你心里还有爱吗?

当你看另外的人开始有感觉的时候,家里的,你还爱吗?

当你不愿意回家的时候,家里的,你还爱吗?

所以呀,相爱有风险,要爱,需谨慎!

那些正在爱的,想要爱的,打算爱的,要想好耶!

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇五

张爱玲的散文《爱》短小精悍、洗尽铅华、脍炙人口,不是传奇,胜似传奇,让人叹为观止,堪称最美爱情悲剧。

开头一段,仅为四字,故事性极强,引人入胜。“这是真的”,其真实感不仅体现在对比技巧的真实,还体现在回忆的真实感和叙事的真实性。

为何提及“小康之家”,无论富贵之家还是贫穷之家,都不大可能被拐卖,小康之家之说,表明故事的真实性,也反映出事物的普遍性。“生得美”写出了女子的绝世之美,用“闭月羞花、沉鱼落雁”则落入俗套,“生得美”说明了一生下来就是美人胚子,无需任何修饰,纯属“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这跟潮汕方言“生好”有异曲同工之妙,所以,赞人“女大十八变”并非好话,有之前很丑或者整容之嫌。“被亲眷拐了”,深深的凄美之感便升腾而起,因为美的东西有价值,一旦有价值的'东西被毁灭,那就是悲剧。这里先是“月白”,其实为凄景、凄物,再是“各自走开了”,意味着唯一的幸福瞬间幻灭,到了“就这样就完了”,让人感觉到美好的事物或快乐的时光总是短暂的。

接踵而至的是无尽的苦难,痛苦又漫长,刚好印证了“长的是磨难,短的是人生”,与美好甜蜜形成强烈的对比,让女子刻骨铭心,“老了的时候她还记得从前那一回事”,从前那最温柔最触及灵魂深处的人和物,以至于“常常说起”“在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年青人”,让人怜惜不已、感慨万分。

爱,要怎么说出口?“噢,你也在这里吗?”是“我爱你”的张氏语言,含蓄美,非常符合中国人的审美观。而“说了一声”和“问一声”,看似相似,其实略有不同,前者更倾向于明知故问,脉脉含情。后者,已然是冷冷的陈述,或者是热烈之后的凄怆。

“春天的晚上”和“后门口的桃树下”,看似简单,实为化用“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”于无形,营造出美好、朦胧的爱情氛围。

“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里”意境雄浑辽阔,与微信登录界面神似,时空感强烈,存在着巨大的张力美,比起陈子昂的“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”有过之而无不及。

《爱》从绚烂始,以平淡终,凄美至极,有如一颗璀璨明珠,集爱情、时空、人性等永恒主题于方寸之间,今昔感强烈,物是人非,葱绿配桃红的苍凉,闪烁在浩瀚散文之中,让人爱不释手。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇六

同学的妈妈送了我本《心灵鸡汤》,里面的故事深深地感动了我,尤其是那个《爱》的故事。

这个故事是这样的,有一位可敬可佩的老师,在一次车祸中不幸丧失了一条腿,走路总是要拄着拐杖,经过潮湿的地方总会滑到。他的学生们看了十分心痛。

有一次,一位有心的同学在拖地时特意留下了一块砖那么宽的干地方,让他的老师走。这是非常细微的举动,但却无言的表达了学生们的尊师之情。其实,学生们不只是留下了一块砖大小的干地,更是在自己的心中留下了一块砖的位置给老师。

看了这本书,我受益匪浅啊!

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇七

今天,老师给我们上了一篇感人的课文――《爱是什么》。

上完了课文,我反反复复地读了《爱是什么》,我不禁想起了爸爸关爱我的事来。

记得我刚上四年级的`时候,开学第一周,我感冒了,爸爸带我去医院检查。医生说:“要住院治疗。”我听到这个消息就很伤心。我住院了,全家人就更忙了。妈妈忙着上班,妹妹要读书。就只有爸爸一个人照顾我。爸爸陪我住院时问我:“女儿,你想吃什么东西吗?”我想:爸爸一个人照顾我。我什么东西都不要。我说:“我什么都不要。”可是,爸爸转身就出了病房走。一会儿,爸爸回来了。爸爸手里提着我喜欢吃的东西――臭豆腐。爸爸高兴地说:“女儿,快吃臭豆腐吧!”我感动得快要流泪了,于是大口大口地吃臭豆腐。

过了几天我的病就好了,真该歇歇爸爸对我的关照。

因此,从这篇课文,我懂得了,爱是一种看不见的东西――爱是亲人对自己的一种关心照顾。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇八

如果我问你,爱是什么?你也许会回答,爱是亲人间的关心,爱是朋友间的关怀,爱是同学之间的互助。其实人世间最伟大又最平凡的爱是关爱。

我暑假里读完了一本《爱的阳光》,文中感人的一幕幕深深地印在了我的脑海里。

这是一位名叫杨丹的小女孩,性格内向,从不愿与他人交谈。就连她妈妈和她说话都要小心翼翼的,生怕她受到什么惊吓。没人愿意跟她玩,这让她妈妈很是担心。杨丹自己也很烦恼,变得更加的胆小了。老师发现了她的反常,就经常关心她,鼓励她,使她从内向的女孩变成了开朗大方的女孩。

看完了这篇文章,我想起了我的表姐,她也是一个非常内向的女孩。别人不经意的一句话,对他来说可能就是一个“致命的打击”。我常常想:他为什么会这么内向?我曾经翻阅过一些心理学方面的书籍。我知道,内向的人内心是非常孤独的,总是怕做错事,常觉得别人会嫌弃她们,会远离她们。我曾悄悄的观察表姐,发现他的脸上常常没有一点表情,但从她的眼睛里,我看见了冰冷,看见了无助,更看见了绝望。

我陷入了沉思。我觉得,内向的孩子需要细腻的关心和爱护,需要表扬和鼓励,更需要老师和家长的鼓励和肯定。因为家长和老师的鼓励和肯定,是让她们走向自信的第一步,不仅如此,她们更需要关爱!需要温暖!需要信心!需要快乐!

午后的阳光很温暖,让我们做一位爱的天使,将关爱和温暖送到每一位内向人的心中,让爱的阳光普照她们的心灵,让她们的心不再孤独,不再冰冷!

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇九

今天,我读《至死不渝的爱》这篇文章,我深受感动。

这篇文章讲了在网络中传播很广的两则故事。第一篇讲的是一位母亲在震灾时,被垮塌下来的房子压死了,但是临终之前还用尽最后一口气保护自己的孩子,这才使的那个孩子毫发未伤。她死前给孩子写了一封信,希望孩子能看到。另一则讲的是一名年轻的妈妈在废墟中,把自己的女儿护在怀中,不让她受伤。但是那名年轻的妈妈在临终前想的还是孩子,为了不让孩子饿着,死前还给那名女婴喂奶。

这两个故事都是讲两位母亲用尽最后一口力气,保护她们的孩子,她们都爱自己的孩子,却用不同的方式、方法去爱自己的孩子,即使把自己的生命都搭进去,也不埋怨或后悔。

第一篇的故事里的妈妈她给孩子写的信其实是这样的﹕“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”从“亲爱的宝贝”这句话中,我能体会到这位妈妈是有多爱自己的孩子。直到死前都有可能想着﹕“孩子,妈妈非常的爱你,为了妈妈的爱,你一定要坚强的活下去。”这位妈妈写的那封信就是想让孩子知道自己是爱孩子的,她不希望自己的孩子憎恨自己抛下他,自己一个人走了。这是多么伟大的母爱啊!

是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有至死不渝的爱才能创造这样的奇迹。我们每个人都有一个爱自己的父母,趁现在,父母还没离自己而去,好好的孝顺自己的父母吧。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十

幼儿教师工作的特殊性决定了我们的工作必须依靠师德来完成。陶行知说:“你若把你的生命放在学生的生活里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。”“大家愿把整个的心捧出来献给小孩子,才能实现真正的改造。”这都要求我们要具有奉献精神,在经济高度发展的新时代,尤其要求我们要向陶先生学习,以一种奉献的精神提升教师的职业道德。

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾开玩笑说:她想当一名伟人但没有成功,于是想当伟人的妻子却也失败,现在她想通了,她要做伟人的老师。我并不奢求我教的'孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了。

“爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。爱是陶先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。爱学生是教师人格的灵魂。()爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。

爱孩子,要让每一个孩子共同进步;爱孩子。让每一个孩子在我们的呵护下健康成长。

一、播下爱的种子作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。陶行知先生说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话假如我是孩子和假如是我的孩子,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。

二、浇灌爱的雨露爱是雨露,她能滋润人;爱是夏日,她能温暖人;爱是奉献,她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖,更何况那些生活上有困难的学生,学习和行为上暂时落后的学生。滴水,可以穿顽石;清泉,可以润心田;爱心,可以拨心弦。伸展在孩子们面前的生活之路也许不是那么平坦,但我想,我们老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心田,做孩子前进道路上的铺路石。

三、收获爱的回报以真诚对待孩子,必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说,要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。在这里,我想说的是,平日里教师要给予学生适度的关爱,照顾,让他们感受到自己是受到重视的,那么,在孩子心里就会很满足,很满足,他们也会特别感激你。实践证明,爱是教育的基础,教育是爱的事业。教师要以广博的爱教育人,以崇高的精神感化人,以美好的心灵塑造人。

让我们学习陶行知先生的教育思想,坚定自己心中“以爱育人”的信念,在教育旅程中抒写最为壮丽的诗篇,奏响一曲激昂的人生凯歌!

文档为doc格式。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十一

【商品名称】复方熊胆薄荷含片(太极)。

【拼音全码】fufangxiongdanbaohehanpian(taiji)。

【主要成份】每片含三氯叔丁醇0.6毫克、熊胆粉3.0毫克、薄荷脑3.3毫克、薄荷油0.002毫升。

【性状】复方熊胆薄荷含片(太极)为淡绿色片;具薄荷特殊香气,味甜、微苦。

【适应症/功能主治】用于缓解咽喉肿痛,声音嘶哑等咽喉部不适。

【规格型号】8s*2板。

【用法用量】含服。一次1片,一日5~7次。

【不良反应】偶见过敏反应、恶心、胃部不适。

【禁忌】1.对复方熊胆薄荷含片(太极)过敏者禁用。2.糖尿病患者禁用。

【注意事项】1.复方熊胆薄荷含片(太极)应在口中逐渐含化,勿嚼碎口服。2.当复方熊胆薄荷含片(太极)性状发生改变时禁用。3.学龄前儿童不推荐使用。4.请将此药品放在儿童不能接触的地方。

【儿童用药】遵医嘱。

【老年患者用药】遵医嘱。

【孕妇及哺乳期妇女用药】遵医嘱。

【药物相互作用】如正在使用其它药品,使用复方熊胆薄荷含片(太极)前请咨询医师或药师。

【药理毒理】复方熊胆薄荷含片(太极)中所含熊胆粉具有清热泻火与凉血止痛作用;薄荷脑与薄荷油外用时可促进局部血液循环,有消炎、止痒、止痛的作用;三氯叔丁醇为消毒防腐剂,具有抗菌作用。

【药代动力学】尚不明确。

【贮藏】密封保存。

【包装】铝塑泡罩包装,每板装8片,每盒装2板。

【有效期】36月。

【批准文号】国药准字h50021952。

【生产企业】太极集团重庆桐君阁药厂有限公司。

复方熊胆薄荷含片(太极)的功效与作用复方熊胆薄荷含片(太极)用于缓解咽喉肿痛,声音嘶哑等咽喉部不适。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十二

在一个炎热的夏季,此地水资源溃泛。一天,军队的车送水路过这里。

一头憨厚的母牛,为了自己的孩子拼死争扎,只为求得一点水给孩子解渴。自己却被主人打的皮开肉绽也默不作声,最终赢得了所有人的同情。送水的军人也冒着处分给了小牛一小桶水。小牛喝的津津有味,母牛却只在一旁深情深情的望着小牛,滴水未沾。由此,我们可以知道:母爱是所有母亲所具有的爱,它不分人还是动物。

母爱可以算得上是最高尚的爱,最无私的爱了。它只为付出,而不为索取。它如同雪中的炭火,让我们感到温暖;又如同雨中的花伞,为我们遮风挡雨;还如同冬天的太阳,让我们感受到世界上的温存。

人一生要经历多少风风雨雨?而我们身后的支柱又是谁?正是父母。仔细算一算,我们欠母亲的债有多少。母亲十月怀胎所受的苦又有谁能理解?“你入学新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的那三鲜馅有人给你包;你伤心的泪花有人给你擦……”那这个人又是谁?正是母亲。

可怜天下父母心,这话一点也不假。母亲以我为希望,我以母亲为自豪。用一颗感恩的心来报达这位天底下最最伟大的人。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十三

简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,然后但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为那里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个十分可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我必须不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,但是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我十分佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,然后因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自我的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十四

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十五

《懂得爱》这本书里有一个名词,给我很多思考:连接。理解你的命运,也是从这两个字开始。

我所理解的“连接”分三种:

1、非人的连接:将他人物化的连接。比如自恋者,他们失去了和自己的连接。

2、有限的连接:半人半物的连接。有时我们会和社会有很多连接,但和自己没有连接。比如高度社会化的人,在事业上非常成功的强人们,却很难在亲密关系中获得爱;或者相反,和自己有很多连接,却和这个世界没什么关系,比如很多艺术家、小说家。

3、全面的连接:人性的连接。我们可以共情自己,也可以共情他人;我们可以爱自己,也可以爱他人。两者是可以兼顾的。

不同的连接,给我们带来的幸福度是不一样的。

连接大于一切,是存在感的来源。

很多时候,我们是用一种更轻的痛苦,来替换更可怕的痛苦。

比如说,你从小就跟家里人吃臭豆腐,只有在这刺鼻的味道中,你才是你。而在一片香风中,你虽然感觉到非常美好,但你却不是你。

再比如,很多人想要给父母的幸福,却并不被父母认为是幸福。对父母来说,能吃一顿剩饭菜,就是一种幸福,做家务累到腰酸腿疼,就是一种幸福。这就是他们的存在感,这就是他们的连接。

这就是为什么很多人总是要过一种悲惨的生活的原因。

只要向前走,总会有光亮的`。

如果说完全非人性的连接让一个人完全放弃了人世间的温暖的话,那么不连贯的、稀薄的温暖,会让人生活在绝望的希望之中。

曾经有来访者跟我说过:我的人生就像是一个永远走不到头的隧道,我一直都跟自己说,会有走到头的那一天的,会有光亮的,终于有一天,发现在这些隧道中还有其他朋友,我们互相安慰,这些都是我生命的烛光,虽然微弱,但起码让我觉得这样的夜路不再孤独。

这第二种连接——有限的连接,是有可能往全面的连接发展的,就像在山崖的石缝中生长的松树一样,虽然条件恶劣,但起码是有足够的土壤的。

这样的连接,世间罕有。因为我们在某种程度上都渴望着“物化”。

我们都希望自己做一个婴儿,让他人做父母,来照顾,来爱自己,而自己不愿意放弃梦幻。

梦幻总是会诱惑我们,让我们希望已经发生的,可以未曾发生;已经创伤的,未曾创伤;已经失去的,未曾失去。这样生命就会“完美”。因为这样的企图,我们就不会放弃恩怨,放弃痴恋,放弃对过去的念念不忘、对长大的心怀畏惧。

我们为什么会对自己的体验设置这样那样的标准和界限呢?

每一种界限和标准后面,其实都藏着一种恐惧。

我们害怕哀悼,害怕丧失,害怕“落棋不悔”,害怕除了和父母结怨以外的人生,我们不愿意看到在那些所谓的伤痛的日子里,我们的生命以痛苦的方式获得了哪些成长。

我们所有人都在努力寻找一种方式,中和生命中那些分裂的存在,我们以为我们可以超越一切,但其实这些都是冥冥之中宇宙之网的某个连接点。

当我们可以找到这样的连接的时候,我们就找到了根,找到了自己真正的立体的存在。我们和自己连接,我们和原生家庭连接,我们和我们的民族发生连接,我们和整个人类的命运连接。

最终,我们是人类文明进化树上的一个点,由所不知名的宇宙规律所编织,我们顺应它,完成它,成为它,也就走完了皈依之路。

爱的疼痛读后感(优质16篇)篇十六

他曾是我家的鄰居,與我同年,自小是哥哥的小跟班。他不喜歡和我玩,說女孩子都是鼻涕蟲,動不動就耍脾氣。可我喜歡和他黏在一起,不管他多討厭我,我都緊緊的跟在他屁股後面。

他很聰明,上小學時每次考試都是前十名,不像我天天出來瘋跑,我經常以借作業之名,趴在他的學習桌上,盯著他傻看。他並不理會我,忙碌著在書本上寫寫畫畫。這時我一般不敢吱聲,怕吵到他而被趕走。

我父母喜歡我和他玩的,因為他的學習比我優秀。父母經常感歎地說:“丫頭,你看看江昊,人家把把前十名,你要爭取上進了。”

我無言以對,因為我根本無心學習,心都用來看他那張絕美的臉。那時候其實還不懂什么是愛情,只是單純得想和他在一起。沒想到這個小小的希望還是破滅了,他家搬走了,那天我追著車跑出去很遠,一直大叫著他的名字。他竟然沒有回頭看我一眼,那天我哭了很久很久。

我愣住了,這種情景夢裏萬次千回。成真後,我竟然靦腆的紅了臉,擰著書的樣子,像個傻瓜。

他笑了,他說:“咦!曾經的淘氣包,竟變成淑女了,簡直不可思議。”

那一刻,我的心裏有一種隱隱的喜悅,淑女?是他在贊揚我嗎?哥哥打了個哈哈,拉著他進屋去了,我突然恨起哥哥來,這個時刻讓我們獨處多好,可他偏偏哥哥被哥哥拉走了。那天以後他成了我家的常客,這讓我欣喜之外,又有些難過。因為他有個漂亮的女朋友,經常和他出雙入對。我不喜歡他的女朋友,每次他們一起來,我便躲在臥室假寐,流淚。

轉眼到了我們25歲那年的冬,他結婚了,新娘就是他那位初戀,讓我又妒又恨的女人。可她穿上婚紗真的很美,我就想如果有天我穿上婚紗,會不會也這樣美豔動人?可轉念間我失落了,即使美豔動人又如何,又不是嫁他。只能酸溜溜地看著他對著新娘笑,和他那條一直環繞在新娘的腰間手臂,歎氣。

婚後他不常來我們家了,我們見面的機會越來越少。不是他來的時候我剛好不在,就是我在,他沒有來。那時我變得情緒非常低落,不思飯香,很少話語。父母看在眼裏,只當我是思春情結,急得四處尋找對象安排我相親。一張張陌生的面孔,好看的、醜陋的,見的不少,可是每一位在我心裏存活不到一秒,相親失敗,父母急了,質問我要找個什么樣的,我只想捂住耳朵大喊,不要管我,不要在拉我去相親,我愛的這輩子也得不到,不愛的這輩子我也不想嫁。

28歲時我還是單身,婚事成了父母最大的煩心事,有時我也勸自己,嫁了吧!可每次我去見那些陌生男人,想著要和他過一生,心中就會生出莫名的恐懼。逃一樣跑回了家。驚訝地看見他在我家裏,就坐在哥哥的對面,笑聲不住的在他嘴裏溢出。看見我他大喊著我的名字,遞給我一條藍色的水晶吊墜,說:“送你的。”接過吊墜,拎到眼前,它在陽光下晶瑩剔透,光芒讓我迷惑。

帶著這份迷惑,我在哥哥出去打電話的時候,抓住了他的手,我執著地眼神,讓他的眼底出現了一絲慌亂。我便大著膽子把他的手拉到我的胸上,讓他感覺我咚咚擂鼓的心。

他沒有掙紮,手在我胸上由僵硬漸漸變得柔軟。我閉上眼睛享受他粗重的氣息,壓制已久的情欲自小腹緩緩升起,流進四肢八脈。我忍不住呻吟了一聲,同時而來的一聲門響,把我們震開到天河的兩端。

我捂著紅紅的臉奔進了屋子,緊接著一聲門響,不用想就知道他走了。躺在床上我忍不住胡思亂想,剛才的一幕他會如何看我,一個淫蕩不知廉恥的女人?我惱怒地想著,對自己的行為深感後悔。

不過,從那以後,他變得常來,而且都是我在家的時候。他看我的眼神也和以往不同,似乎有著某種東西在他眼裏閃動。我卻正好相反,他來時我常躲進自己的堡壘,把自己藏起來,不敢看他的雙眼。

那是我30歲的夏天,婚姻還是沒找落。父母哥嫂商議去旅遊,而我拒絕了,不想在烈日暴曬自己流水的心。父母囑咐了又囑咐地走了,橫怕30歲的我還會餓死家中。我微笑地聽著,心裏卻在大聲抗議。

父母前腳剛走,他便來了,開門時我穿著睡衣,他閃身進來時,眼神有些異樣。我扭身走進臥室,去換衣服。睡衣剛脫了一半的時候,我才想起沒鎖臥室的門,而他就在這時從後面抱住了我,兩只手抓住了我的乳房。

這一刻我的心是亂跳的差點蹦出嗓子眼,本能的掙紮,回手給了他一個耳光。他被我打愣了,扯扯嘴角說道:“這不是你想要的嗎?”

“滾……”我咆哮著,用聲音來掩蓋心裏的傷。

放下之後,我認識了宇。一個大學生,溫文爾雅,很適合我。我跟宇確定了戀愛關系不久,宇向我求婚,看著鮮花鑽戒我哭了,宇以為我感動,其實不是,我是想用淚水沖去他在我心裏的影子。愛終究難以放下,可我必須嫁給宇,因為我沒有任何理由放棄他這個好男人。

婚期訂在半年後,父母為了我的婚紗忙的人仰馬翻,倒是我這個主角悠閑自在。

宇問我結婚都有什么要求,我伸出了三個指頭。“第一你要愛我。”“第二你要全心愛我。”“第三你要全心全意愛我。”宇聽完鄭重地點點頭,問我:“那么你那?會不會全心全意愛著我。”

我有些倉促地點點頭,掩飾不住心裏的慌亂。宇認為我在害羞,把我寶貝一樣摟在懷裏,深情地吻著我。

那是出嫁的前一天,我看見哥哥站在門外吸煙,我調皮地輕輕走過去,想要蒙住他的雙眼。可是一聲歎息打亂了我的腳步,是他,他的聲音是印在我心裏的。我聽見哥哥說:“真委屈你了,要不是你在她面前露出流氓的樣子,她也不會放棄愛你,也不會有現在的。

幸福。

他沉悶了很久才說道:“哎!是我傻,忽略了她的感情,要是能回到過去……”

我捂住了耳朵,扭身跑進了屋子。淚無聲地滑落下來。我哭了。

可是一切都回不去了,不是嗎?

相关范文推荐

    看电影后的个人心得体会(优质19篇)

    写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点,对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。以下是一些成功者的心得体会,希望能够为大家提供一些灵感和思考。

    帮忙做家务(热门24篇)

    优秀作文既要符合语言规范,又要贴近生活实际,具有一定的艺术性和感染力。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文,供大家参考和欣赏。一个早上,我跑到阳台那

    本科毕业自我鉴定德智体美劳(专业19篇)

    研究范文范本可以帮助我们掌握写作技巧,拓宽思路,丰富写作内容。以下是小编为大家搜集整理的一些总结范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和灵感。光阴似箭,岁月如

    我的学校公众演讲稿(优质12篇)

    公众演讲需要考虑到听众的需求和心理,通过巧妙的语言和表达方式来引起听众的兴趣和共鸣。下面是一些值得参考的公众演讲示范,大家可以从中学习和借鉴。大家下午好!我是来

    成功路上没有捷径(汇总13篇)

    作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。“一分耕耘,一分收获”没有付出努力,又怎会

    庭长演讲稿范文(17篇)

    演讲稿范文是演讲者展示才华和思想深度的重要方式,它可以展现演讲者的独特风格和个人魅力。演讲稿范文的质量对于演讲的成功和效果有着重要的影响,所以我们要认真学习和参

    百香果说明文七年级(专业21篇)

    优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一

    自信是一笔财富(精选15篇)

    一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。站在手机店里,

    天津小学语文教案(汇总24篇)

    小学教案通过明确教学目标、确定教学内容和教学方法,帮助教师有效地组织教学活动。小学教案范文的阅读,可以为学校和教研组提供一些课程建设和教学改革的参考意见。

    三留守的工作计划(优秀17篇)

    工作计划书可以提高工作效率,让我们更有条理地完成各项工作任务。在下面的范文中,我们将了解一些成功的工作计划书示例,希望能够为大家的工作提供一些参考和借鉴。