在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
保护地球中学生保护地球字初中篇一
在地球,当你走在海边,闻到一股臭气时,你不觉得很恶心吗?当你仰起头欣赏空中的白云时,突然看到一股黑烟时,你不觉得扫兴吗?当你安静地坐在教室安心学习时,突然听到一阵阵刺耳的噪音时,你不觉得烦躁吗?如果增加一个人,世界就会增加一个人用水量,地球上的人越来越多,可供我们食用的水就会从淡水总量的二点六三九亿立方米减少到0立方米,最后的一滴水将是我们的眼泪。如果不节约用水,这样的结果将会展现在我们的眼前!
让我们节约用水吧,全中国13亿人,全世界63已亿人,如果每人每天节约一升水,一人365天就能节约365升水,全世界一年就能节约2299500000000升水。真是不算不知道,一算吓一跳。
保护地球中学生保护地球字初中篇二
地球是我们人类的母亲;地球是我们人类不可缺少的知音;地球是我们人类的摇篮!失去地球后,我们将永远挽救不回来。
地球是我们人类赖以生存的家园,她就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的客人,我们不能“反客为主”。
随意地开采矿物资源;不顾后果地滥用化学药品;乱扔垃圾造成环境严重污染;排放污水,毁坏水资源等等。愚蠢的人类啊,不要忘记,在地球真正资源枯竭的时候,我们也会在劫难逃,因为适合人类生存的空间只有地球。
地球是万物生灵共同的家园共生共荣来自万物的和谐。
家园只有一个,地球不能克隆。
保护碧水蓝天,共建绿色家园!
保护地球中学生保护地球字初中篇三
我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。
地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢?因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品……她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。
我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为我们的地球做一些力所能及的好事,现在我们已经开始保护我们的环境,爱护我们的地球了,比如,我们建起了水力、风力发电站,开始保护野生动物,保护森林,保护水源,节约用水,开始绿化、美化我们的地球了,这是可喜的,这样可以延长我们地球母亲的寿命,使她越来越年轻,身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜,我们应该做什么呢?我们要来保护、爱护地球,要来绿化、美化地球,使我们的地球母亲永远年轻。
我再来问个问题小朋友,地球到底会不会毁灭呢?这就要看我们怎掩盖胡她了,如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她的话,相信她会永远年轻的。
保护地球中学生保护地球字初中篇四
一、 学困生形成原因情况分析
1、 后进生形成的家庭原因
父母的不良言行举止、大学无用论
2、后进生形成的学校原因
教师思想教育不力、片面追求成绩,对后进生关心不够、辅导不及时等。
3、非智力因素 (个人原因)
学习习惯不好、怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。
认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。
靠死记硬背,学习方法不科学
二、 培优补差方法
后进生转化:
1、 培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,要用科学的方法教育后进生。
3、对后进生多宽容,少责备。经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的。
4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性和集中性,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精。
6、老师的辅导要及时 ,利用课余时间给他们补课。争取取得成效。
7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
优秀生的培养:
1.保护优秀生的学习积极性,大胆实践。
2.培养自主学习能力,“生活自理、人格自主、学习自信、交往自尊、行为自律”。
3.培养良好习惯:
及时复习的习惯,练后反思的习惯,积极应考的习惯,总结归纳的习惯,动手实习惯,积极探究的习惯等等。
4.在教学中渗透课外的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。尽量满足优秀生的求知欲望。
5.给予优秀生个别的具体指导。给予具体指导和帮助,使他们扬长避短,强化自学能力,最大限度发挥他们的潜能。
6.加强挫折教育,他们极易产生感情的波动,痛苦、忧郁,甚至受到很大的心理打击和心理伤害,往往不知所措,甚至一蹶不振。提高承受挫折的能力,是优秀生成长道路上的必修课,也是他们今后适应社会激烈竞争的需要。
7.鼓励学生质疑,引导学生分析整理提出的问题,从而学会或引导学生提出重难点问题,提出创造性问题。
8.培养优秀生要着重在平时教育,让优秀生有更多为学困生服务的意识。
9.以点带面,起到鼓励优生,带动一般的作用,定期组织优秀生进行学习经验每个优生带两个后进生。
10.加强对优生的检查工作,经常组织各类型的测验,使这批学生永远感到自己的不足,永远在竞争中前进。
11.培养工作定人、定时、定地点、定内容,方法落实,目标落实。平时对优等生要利用课余时间外设“小灶”。
12.建立优生档案,经过每次的测验与摸底进行比较、评比,让学生看到自己的进步。
培优补差具体措施
利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。
数学培优补差措施:
1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。
5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。
英语培优补差措施
(1)重视单词教学,首过单词关。对单词的要求是“日日清”。
(2)对基本语言知识精讲精练,做到有效上课,力争做到“堂堂清”。
(3)精选每堂课的练习题,关注学生基础知识和技能的训练。
(4)加强课内外阅读训练,提高阅读理解和分析能力。
(5)每一单元写一篇作文,用英语写日记或周记,提高书面表达能力。
(6)充分利用晨读时间,进行听说训练。让学生朗读背诵和会话。 单词、词组、句子、对话和课文都要过关,二人组成搭档互相检查,过关比较轻松的可以加些课外读物作为拔高训练。
(7)合理安排辅导课学习内容。做到有效辅导,我们要:精选练习题,包括同步练习,语法专项练习,题型专项练习,综合练习等。打好语法基础,初步掌握主要题型的答题方法和答题技巧。
(8)分层布置作业,布置基础型作业,如抄写并记忆所学单词、会话和课文。布置任务型作业,如英语调查、英语日记、英语海报。设计一些英语课外活动,例如英语角、英语日、英语歌学唱、英语剧表演、英语演讲比赛和英语晚会等。
总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。
保护地球中学生保护地球字初中篇五
保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题,环境保护就是防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化,进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏。你是否在找正准备撰写“保护地球作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
展望全球,每个国家都在尽力发展自己的工业、农业、商业和国防实力。世界呈现出一片繁荣的景象。可是与此同时,环境也变得岌岌可危:全球变暖、温室效应、白色污染这些严肃的问题人类如果不及时解决,也许就会使得我们这个美丽的星球变得死气沉沉,没有生命的存在了。
这些问题是人类一手造成的。如果不是人类为了自己过上好的日子而发展工业,而把废气排放到新鲜的空气里,也不会有污染;如果不是人类为了自己出行变得方便而乘坐汽车,而把废气排放到新鲜的空气里;如果不是人类为了自己得到经济利益,而把工业污水排放到清澈的河流里这些污染给人类带来了烦恼,带来了死亡。
淮河最大的支流沙颖河现在已经被污染得对人类无任何利用价值了:不能饮用、不能灌溉、不能用于工业。可以说这条河已经被人类杀死了。这沙颖河流域边上的村庄大多数都是癌症高发村。村子里死人可以说是家常便饭。有个不到200户人家的村庄,现在由于癌症死亡的达到100多人。这到底是为什么呢?原来是应为他们喝了沙颖河的水。人们就沙颖河的情况编了这么一个歌谣:50年代,淘米洗菜;60年代浇水灌溉;70年代水质变坏;80年代鱼虾绝代;90年代拉稀生癌。污染给人们带来了死亡的威胁和失去亲人的痛苦。
上述的沙颖河的污染是来自工业污水和生活污水。如果工厂达标排放,生活污水也达标的话怎么会使本来宁静的小村庄变成癌症村?保护环境是和每个人息息相关的,我们可以少扔一个塑料袋,少扔一个易拉罐,少扔垃圾。给车用环保的汽油,用环保的塑料袋总之人人都可以为环保出一份力。只要人人都为环境出一份力,世界将变成美好的人间。
保护环境人人有责。
今日我们,还能听见小鸟那美妙的声音吗?还能看见那满地的翠绿吗?还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不再像以前一样生机勃勃了,她正在一步一步的衰弱,这是什么原因呢?因为我们这些贪心的人类。
地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。
水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。
大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。
汽车喇叭嘟嘟地响了,随后,一阵黑烟随尾而来……
根据我国主要城市空气质量的调查,发现大多数的市的空气指数都是超标的,有几个城市是特别严重的合肥的空气指数是137(101~200为三级);武汉是108合肥是117;就连上海也不例外,它是103;不过最严重的还是兰州,达到了137!
更严重的是,自日本的核电站爆炸之后,日本吧20多吨的带有巨大核成分的水源倒进了太平洋,使大量的水源被污染,要知道,水是我们生活的的必需品呀!不仅如此,就连空气也受到了影响,使每1毫克的空气内包含着千分之一的核成份。如果长时间吸取的话还会降低身体的一些抵抗力。
现在为什么许多地方的海平面都升高了,这是因为全球气候变暖,而造成全球气候变暖的罪魁祸首则是空气的污染和环境的污染。近年来,图瓦卢等一些岛国就因为海平面升高而导致海水淹没了小岛。被空气污染得最严重当然要算南极,南极不仅因为气候变暖使许多冰山融化了,还将要面临失去南极上空的臭氧空洞的保护。因为空洞上的臭氧已经被空气的污染破坏了,现在大约还剩1000^—3大气厘米了。
你看,空气的污染的害处是那么多,可我们人类还在不断地伐木除草,这只会让我们自作自受。换种方式来说,保护环境就是保护我们自己。
来吧,让我们行动起来:
(1)应用环保产品,减少汽车尾气的排放。
(2)尽量不用煤炭、木材或植物燃烧的方法烹调或取
暖。
(3)严格执行公共场所禁烟的规定,消除被动吸烟的来源。
(4)大力宣传吸烟对个人的危害,尤其是被动吸烟的害处鼓励戒烟。
(5)增加城市的公共绿化面积,尤其是居民小区绿化面积,净化空气。
让我们行动起来!保护地球,人人有责!
保护地球中学生保护地球字初中篇六
1.植树造林,功在千秋。
2.变废为宝,点铁成金。
3.学校是我家,绿化靠大家。
5.保护环境光荣污染环境可耻。
6.倡环境保护之风,走持续发展之路。
7.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
8.如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
9.同建绿色校园,共享鸟语花香。
10.陆地、天空、大海,我们都要保护。
11.尊崇自然、敬畏生命。
12.还鱼儿洁净明亮的.家。
13.自然不可改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。
14.陆地天空大海,我们都要保护。
15.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
16.一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
17.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
18.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
19.环境保护是一项基本国策。
20.我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。
22.人人节约一点能源,世界增添绿洲无限。
保护地球中学生保护地球字初中篇七
1:打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂
2:用柠檬及炭等消除异味,代替化学空气清新剂
3:食具不大油腻时用暖水清洗,减少使用洗洁精
4:室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气
5:时常留意保养电器 (特别是冷气机),减少耗电
6:选用效能好的电器用品 (参考消委会的介绍)
7:非必需的电器 (电动牙刷等)可以少买
8:若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电
9:冰箱放在阴凉角落可省电,开门取物后尽快关上
10:冰箱不贮存太多食物,这样省电又减少中毒危险
11:使用日光灯及省电灯炮较省电,更可多利用天然光
12:离开房间时关掉电灯和冷气机
13:冷天多穿衣服,必要时才开暖炉
14:储积一机的衣物才开洗衣机,既省水、省电又省工夫
15:多用淋浴少用浴缸,可省下许多水
16:多用快锅或闷烧锅煮食,既省燃料又省时间,更保存营养
17:多用蒸、煮、炒的方法煮食,可节省燃料
18:厨房里用餐布一样卫生,不必用大量的纸巾
19:煮食时份量不必过多,以免浪费
20:尽量用密封盒或瓶装食物,减少消耗保洁膜
21:采买用可回收材质包装的商品,少买其他包装
22:不买象牙筷子或其他稀有动物的产品
23:药物及残余食物不要冲入厕所,应包好放垃圾箱
24:选购白色卫生纸,可以减少颜料污染,用草纸更好
25:用电动剃须刀,不用刀片剃,减少浪费金属资源
26:多用自然物才料,少用塑胶及人造纤维
27:必要时才采购,选购耐用又款式不会过时的一类
28:采用这二手家俱,减少不必要的购买
29:采用乳胶漆少用磁漆,因为水溶性油漆污染较少
30:不要取电话簿,减少消耗纸张
二、适当饮食多福多寿
31:尽可能喂母乳,必要时才用婴儿奶粉及婴儿食品
32:多在家里进餐,少上馆子,可减少浪费及污染
33:多自制饮料食品,有益健康又省钱,更保护环境
34:食物添加物往往对人及环境都有害,避之则吉
35:多吃蔬果少吃肉,个人健康有助利,地球更减少破坏
36:快速及空运来的食品都耗用大量能源,污染环境
37:高度加工的食品对人无益,更浪费资源兼污染
38:即溶饮料及即食食品浪费资源,污染环境
41:尽可能买有机蔬果,减少化肥及农药,害人害地球
42:试试自己种植蔬果,既有益身心又有满足收获
43:多选购本地及临近地区产品,减少运输能源及污染
44:多光顾传统市场,可以减少过份包装及加工食品
45:郊游及远足自备水壶,少买包装饮料
46:高度浪费资源 (例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾
三、衣着顺应自然
49:建立个人衣着风格,不必为了流行多买时装
50:多穿不用烫仍然得体的衣服,例如t恤,可以省电
51:可把旧衣服改装翻新,既省钱又省资源
52:多穿二手衣服,例如哥哥姊姊给弟妹
53:干洗衣服耗用化学物质污染环境,可免则免
54:不买皮革以免危害野生生物,养动物做皮革会浪费资源
四、行得其法减少污染
55:多用公共交通工具,必要时才乘出租车
56:尽量不买不用私家车,如要使用的话应妥为保养
57:汽车采用不含铅汽油,用省油的方法开车
58:可能的话多走楼梯,少乘电梯
五、把工作地点绿化
59:有毒的文具 (例如麦克笔、修正液)尽量少用
60:节省用纸,必要时才影印或电脑打印
61:安排把废纸回收再生,交给回收商
62:自动贩卖机浪费又污染,尽量自己冲制饮料
63:自备简便茶杯餐具,减少免洗餐具等的使用
64:如果大厦患了病,快投诉住户委员会要求改善
六、在学校推行生态教育
65:多举办绿色展览、讲座、比赛、幻灯欣赏活动
66:在校内及社区举行污染调查,设法控制
67:争取小食部多售对环境及健康都有益的饮食
68:必要时才影印笔记,减少耗用纸张
69:多做户外活动,少逛商场,少到空调室内运动场
72:自制礼物或贺卡,既有心意、省钱、又省资源
75:多用再生纸及其他可循环再生的物质
80:喷雾剂破坏臭氧层,尽量用其他代用品
81:尽量多用尿布,少用婴儿纸尿片,减少垃圾
82:尽量用蓄电池或可充电电池,少用普通电池
85:尽量用太阳能的用品,例如太阳能计算机
90:把垃圾邮件退回,附上字句请以后勿再寄来
八、一起行动改变社会
93:留意本区污染事件,随时投诉揭发
100:组织自己本区单位 (学校、社区、教会等)的绿色小组
保护地球中学生保护地球字初中篇八
1.建设绿色校园,增强环保意识。
2.为了地球上的生命,清除白色污染。
3.保护环境,功在当代,利在千秋。
4.绿色是我们的`家园。
6.没有绿色,生命就没有希望。
7.排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
8.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。
9.加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
10.少一个脚印,多一份芳香。
11.伸出你的双手,捧出你的爱心,让学校多一份绿色。
12.小小一口痰,细菌千千万。
13.由俭如奢易,由奢入俭难。
14.让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
15.学校是我家,人人都爱它。
16.拥护美丽家园,就是拥有宝贵的财富。
17.环境好,生活就好。
18.我们是幼苗,我们都需要呵护。
19.同心关爱自然容颜,携手描绘美好河山。
20.大路随你走,别踩在我头。
21.你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
22.追求绿色时尚、走向绿色文明。
保护地球中学生保护地球字初中篇九
1、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
2、你是否听见,地球妈妈在哭泣。
3、拯救地球,从生活中的细节做起。
4、保护环境,人人有责。
5、你累了!可以休息!地球累了!谁让她休息?
6、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
8、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。
9、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
10、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。
11、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
12、地球已痛苦不堪!地震!是她的颤抖!海啸!是她的呼喊!干旱!是她的`苍白!洪水!是她的眼泪!狂风却是她的叹息!我们沉醉于自我的毁灭!不知何时才能惊醒!
13、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
14、地球是养育我们的母亲!我们长大了!却回过头去撕咬她疲惫的驱体!我们是什么?连豺狼也知道要善待母亲!
17、让地球妈妈永远年轻美丽。
18、地球,我们共同的家。保护地球就是保护我们的家!
19、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!
20、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。