长篇小说草房子的读后感(专业23篇)

时间:2023-12-13 作者:紫薇儿

读后感是对于所读书籍的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和消化书中的内容。以下是一些优秀的读后感范文,希望能帮助大家提高写作水平和表达能力。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇一

桑桑,在油麻地小学上学,爸爸是这所小学的校长。桑桑学习成绩不是很好,但人缘还不错。他经常帮助同学解决问题,路见不平,拔刀相助。不论见到什么事,不论在学校,还是在校外,桑桑都会去帮他人突出重围,所以大家都愿意和桑桑做朋友。在刻骨铭心的六年里,许多事让人催人泪下,许多事打动人们的心灵,许多人带着微笑离去……这就是曹文轩的《草房子》。

许多事不可避免,许多事已经发生,许多事不是靠自己一个人就能完成的。要懂得团结一致,劲往一处使,毫不气馁,才能完成。不能太过自信,孤军奋斗。

不能总觉得自己是做好的,要结合团队力量,帮助他人。不能像社会上有些人,从不愿意团队合作,见到受伤的人还躲得远远的。从今以后,我要学习桑桑的团结友爱,路见不平,鼎力相助的精神,和他人团结互助,共创美好未来。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇二

最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

我应该像书中的杜小康、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇三

草房子这本书是在我暑假的时候看得第一本书。当这本书来到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看这本书了。因为,在这之前我就已经“久仰”曹文轩的这本《草房子》的大名了。

当我翻开这本书时,我并不感觉很好看。因为,他一开始只是讲了陆鹤的故事,但是其中也没什么让我感到稀奇的东西,只是让我感到了一个叫“桑桑”的人的顽皮。后来,故事就开始慢慢地向我们讲述桑桑的故事,让我感到十分敬佩的是,曹文轩果然是一个很有文采的作家,因为他每个章节虽然是在讲“草房子”的由来,有或者是白雀、细马的故事,但却一直还是绕着桑桑来写的。

我看着这本书时,完全进入了这本书,因为曹文轩好像真的把我带到了那个地方,你不能想象,曹文轩居然能将你一开始痛恨那个自私的老奶奶至极,但是她却为了学校的一个南瓜而命丧黄泉让你感动。

这本书是我收益匪浅,因为它让我懂得了在低谷中只要奋斗,一定不会失败!在失败、人生的低谷中,不要去放弃,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他们,坚持下去,那样你一定会成功!

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇四

最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨地帮他爸爸到芦苇荡养鸭?为什么纸月要奋笔疾书,熬夜苦读?为什么细马要不畏千辛万苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家庭的责任—用他们还稚嫩的肩膀扛起来家庭的重任。我不禁又联想到自己:当细马只穿一件单衣、不畏寒冷、清晨一早出门放羊时,我还在暖烘烘的被窝里睡的正香;当杜小康为了重振“红门”,去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时,我则在家里养尊处优、打电脑、玩游戏,悠闲度日;当纸月为了获取知识奋笔疾书、熬夜苦读时,我却在悠闲地看漫画,读闲书…和他们相比,我感到自己是多么渺小:为了少做一份练习题,我和家长争得不可开交;为了不上辅导班,我给家长撒谎说身体不舒服;为了不学习,我躺在床上装作睡得正香,直到家长一再催促,我才懒洋洋地起床、漫不经心地写起练习题,只要家长一放松,我就偷偷翻起漫画书来…和他们相比,我生活在更优越的生活环境中,可我却做事漫不经心,没有一点责任心。这也就再次应验了那句话—东西来的越轻松,就越得不到珍惜。

再次回味书中的人物,我越来越觉得羞愧。作为一个已经六年级的男孩,我不应再像原来那样懒懒散散、悠闲度日,对任何事情没有责任心。我应该像书中的杜小康、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇五

读了《草房子》这部曹文轩叔叔写的纯美小说,我从这些孩子身上感受到了太多人性的美。

《草房子》用诗歌般的语言向我们描绘了一个美轮美奂的水墨画:金色的草房子、苦苦的艾叶、清澈的河水,无边无际的芦苇荡……,这就是故事发生的地点油麻地。这里生活着一群活泼、天真、可爱的孩子,顽皮的桑桑、头上没有一根头发的陆鹤,不幸的杜小康和文静的纸月。他们是那么纯真、善良,让读者感觉这些人都是真实存在的,不忍心合上书离开他们。

我从纸月身上感到了白色的美,因为有纸月在的地方,仿佛就有一股巨大的能量改变着周围人们枯燥乏味的生活,她一出现,人们的生活立马生动起来,好像纸月给人们的生活染上了颜色。我想我一定要做一个像纸月那样的人,凡事严格要求自己,努力学习好,也热心帮助别人好好学习,说话严谨,经常一句话改变一个人的心情。

勇于承担、坚强无比的美属于杜小康。杜小康家原是油麻地最富有的人家。但是祸从天降,杜小康的爸爸一夜之间病倒了。为了给爸爸治病,家里卖掉了所有值钱的东西,他家从此一贫如洗。年年都是班长的他不得不辍学回家放鸭子,可是快下蛋时,鸭子因为偷吃利别人家的鱼苗而被别人扣留了。这给他们本就贫困的家庭雪上加霜。可是杜小康并不灰心,他在学校门口摆起了小摊,用来赚钱养家,不禁让每个人都佩服他面对困境所体现出来的坚韧与刚强。

我从《草房子》这本书中看到太多太多人性之美,《草房子》告诉我们:每个人的人生不是、也不可能是一帆风顺的,遇到困难并不可怕,可怕的是你碰到困难而不去解决、轻易被困难打倒。毕竟你只要努力了就有可能克服困难,不敢直面困难就永远没有克服困难的可能,逃避只能让“困”越来越难。

遇到困难不可怕,想办法去克服它吧,再大的困难,只要你勇敢面对,办法总比困难多。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇六

这个暑假我读了曹文轩写的《草房子》,那动人的的故事情节,丰富多彩的人物形象,都把我如铁碰上磁铁一样把我吸引着。但是最最令我喜爱的,是书中每个人物所展现的品德!

这就是《草房子》一个充满爱与被爱的故事,这里展现着美!

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇七

当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的草房子读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

金色的草房子,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地小学,那里有一群可爱、坚强的孩子:顽皮、聪明的`主人公桑桑,自尊心强的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,文静、害羞的纸月......这些都出自曹文轩的《草房子》。小说以桑桑六年的小学经历为主要内容,写了发生在他和身边的人的一些事情,经历这些之后桑桑也长成了一个坚强的小大人。

这本书中最让我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他们家买来的货物全都被水冲走了,家境一落千丈,父亲也因此病倒在床上。杜小康不得不退学,回家照顾生病的父亲,但是他想学习的愿望一刻都没有停止过。父亲病好后买了一群小鸭子,要求杜小康跟他一起去放鸭子,并承诺只要赚了钱就让杜小康去上学。可是这次的尝试也失败了,父亲又一次病倒了,杜小康上学的愿望彻底破灭了。但是他没有被打败,勇敢承担起了养家糊口的重担,于是杜小康就到学校门口卖文具。这让我明白了,遇到困难不能逃避,只有微笑面对,才能战胜一切困难。

想想我自己,一年四季都有新衣服穿,从没有受过一点委屈,爸爸妈妈也从没要求我做过任何我不愿意做的事。但是我学习却不够刻苦,遇到难题就去求助同学或者老师。学校让我们学跳竹竿舞,我也一样,看着竹竿跳上跳下的,我心理就发慌,每次轮到我跳,我都悄悄跑到队列的最后边。我就是这样一个人,一遇到困难就想着退缩,从没有想过如果自己努力把一件难办的事办好了,我会有多大的进步。但是现在我在努力改变,我想做一个勇敢的人,相信只有迎难而上,才能克服困难,最终取得成功。

读完这本书,让我深深体会到我现在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜欢看的书,而杜小康想读书,却因为家庭情况不能读书。对比之下,我有什么理由不去好好学习呢。我必须要珍惜现在的幸福生活,珍惜现在的一点一滴,珍惜可以读书的机会,多读书,让自己变成一个精神富有的人。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇八

《草房子》是我国著名作家曹文轩在一九九七年的时候创的一篇少年长篇小说。故事的主人公叫桑桑,作为油麻地小学校长的儿子,他的六年小学生活是怎样度过的呢?让我们去书中看一下吧!

桑桑是一个调皮的孩子,他喜欢养鸽子,经常捉弄别人。有一次,他命令阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆上,把秃鹤气的大发脾气,直接闹到了他的家里。晚上,他的妈妈不让他回家,他只好住在了阿恕家。只因为秃鹤的白帽子成功吸引了同学们的关注。

桑桑还是一个单纯、善良、执着的孩子。整本书都是围绕着他和他的同学纸月、杜小康、秃鹤、细马、白雀等几个孩子以及他们的老师蒋一轮来展开的。除了快乐和调皮,他们也都是经历了各自的磨难。在桑桑升初中之前,他病了,病的很严重,他的爸爸桑乔不相信桑桑将会离他而去这个残酷的事实,于是,四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,却毫无办法。当我看到这里的时候,我的心揪紧着,一次次为他紧张、难过。最后他没有放弃,在经历了一次次的绝望后,桑桑的病终于好了,我从心里为他高兴,也佩服他的毅力,桑桑真棒!

小学生活是丰富多彩令人难忘的,尤其桑桑跟他的小伙伴们之间的故事。《草房子》这本书写得生动细腻,把桑桑们的故事描写的仿佛就在眼前,令人刻骨铭心。

我也是从书中、从他们身上学到了许多道理。世界上没有谁是完美的,生活也没有一帆风顺的,我们要努力去改掉自己的缺点,碰到困难坚持打败它,最终,结果一定是好的!

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇九

寒假里,我读了一本书,名叫《草房子》,它是著名作家曹文轩的儿童文学作品。故事发生的地点在油麻地,书中讲述了桑桑和他朋友一起度过的六年小学生涯。其中我最喜欢的人物是杜小康,他教会了我如何战胜困难。

杜小康是油麻地最富有的孩子。由于一次意外,杜小康爸爸买了一条运货的大船和价廉物美的货物,准备慢慢地卖出去赚大钱。没想到船在半路上翻了,买的货物全都报废了。从此,他的家从富裕走向贫穷,这位学习成绩一向名列前茅的学生,不得不退学跟随父亲一起去芦荡里放鸭子谋生。但他并没有放弃生活,而是挑起了生活的重担,厄运并没有使他屈服,反而增强了他战胜困难的决心,这需要多么大的信心和勇气啊!

读了这个故事,我不禁想到了前几天发生的事。有一次,爸爸在劈木头。出于好奇心,我趁他走开后,将地上的那把斧子拿了起来,选了一块最粗的木块,举起双臂,使出九牛二虎之力,向那块木块砸去。可那木块几乎纹丝不动,只是多了一条凹进去的痕迹罢了。我见这木块太牢固了,便赶紧叫外婆过来帮忙,外婆听到后马上过来,试了试也不行。外婆劝我道:“不要劈了,让你爸爸劈吧,你那么小的力气,哪能劈得动这坚固的木块呢?”可我脑海中浮现出在逆境中成长的杜小康,他在困难面前不退缩的情景。我一下变得信心满满,暗暗地在心中给自己加油鼓劲,一定要坚持到底!随后,我便岔开双脚,双手握斧,猛得用斧子向凹痕处一次又一次地砸去。功夫不负有心人,木块终于被劈成两半。我挥舞着被劈断的木块,向外婆示威,外婆朝我竖起了大拇指!与其说我力气没白花,不如说是杜小康让我树立奋进的信念,迎来了成功。

读书让我知道:在困境中崛起,在挫折中前进。生活中让我懂得:只有知难而进,才能取得成功的道理。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十

在寒假期间我看了一本名叫《草房子》的故事书,这本书虽然没有华丽的外表,但是故事内容却十分动人,深深的吸引着我,让我难以忘怀!

这本书主要描写的是油麻地小学的学生秃鹤,桑桑,纸月和杜小康他们周围发生的事情。作者把每个人物都描写的非常细致。秃鹤的秃是很地道的,他用长长的好看的脖子,支撑起一颗那么光溜溜的脑袋来形容,阳光下这颗脑袋像是打了蜡一样光亮。

故事中的桑桑生了一场大病,爸爸带着他四处求医问药,却没能把他治好。但是病中的桑桑仍然坚持上学,最好在大家细心的关怀和帮助下,桑桑渐渐的好了起来,人们之间充满了真情和关爱,给了桑桑巨大的勇气。

通过作者的细心描写,书中的每一件事情都好像真的发生了一样。以后我们在写作的过程中,也应该把事物描写的更加生动美丽,不应该敷衍了事。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十一

手捧着《草房子》这一本书,脑海里就不经用出了这一句话:“也许谁也无法走出自己的童年。”

是呀!童年犹如一片鸡毛鸡毛,在风的吹拂下,飘飘悠悠的飞着,时而高时而低,有时还会被风吹到河里。

走进这一本曹文轩写的《草房子》,当我读到了如何对自己的尊严有着坚守,紫月表面虽然柔弱,但性格很坚韧,蒋一伦老师与白雀姑娘注定不能在一起的爱情,杜小康从那优越的家庭条件倒失学儿童后的抗争,还有桑桑面对病痛纠缠却表现出来的安心……一切都催人泪下。

曹文轩作者写的这一本书描写出了主人公桑桑刻骨铭心而又终身难忘的成长历程。

读完了曹文轩作者写的书,我明白了,童年是嫩芽,充满了生机,也明白了童年是多么浪漫,温馨,纯真,无邪美好的。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十二

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。

秃鹤之悲伤

初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十三

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

这是一篇,作者对文章理解深刻,走近了每个人物的内心,感受到生活的艰辛。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十四

说起读这本书的缘由还是孩子向我推荐的,某天一个周末的下午儿子拿着一本书很随意跟我说:“爸,给你看本书,你应该会喜欢,里面都是关于农村孩子童年的好玩事”(我在农村生活并成长的)。我突然想到我都不知多久不看书了,况且又是儿子向我推荐的,也算是破天荒的一次,我迟疑了一下稍显错愕的接过他随手递来的书。

是啊!我们总是以各种理由抒发繁忙的情绪,忽略了和孩子的陪伴更忽略了让我们自己成长的书籍,而去重视毫无意义的各种应酬和聚会。我决定无论如何我要认真的读完这本儿子向我推荐的书!

果不其然,没看几页我就这本书深深的吸引了,我的思绪被一下子带回到那充满欢乐和忧愁的童年和童年一起成长的小伙伴们。秃鹤、细马、杜小康……一个个个性鲜明的人物形象至今还时而不时的浮现在我的脑海,也总会给我带来美好和感动,尤其是主人公桑桑和小纸月之间那种少男少女毫无瑕疵、懵懵懂懂的似爱情又绝不是爱情的纯情更令人难忘。

书中不仅讲述童年的美好,更多的讲述了孩子成长过程的艰辛与快乐。有不幸少年与厄运对抗的悲怆,有残疾男孩对尊严的执着坚守,也有大人们之间朴素迷离又充满诗情画意的情感纠葛。孩子们之间看似无法融合的矛盾总会以一种独特的、他们自己的方式自然化解,伴随着阵阵暖流流向心间并温暖着我们每一个人。

这绝对不是一本简单的少年儿童书籍,它高雅而有品味,叙事风格谐趣而又庄重,结构独特新颖,情节设计曲折而又智慧,最主要至少从书中可以让孩子懂得应该以什么样心态和意志面对学习的上困难和生活的不如意,如何处理和化解与同学或朋友之间的矛盾,让我们懂得宽容与理解是多么重要。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十五

有时,他们也很孤独,只好独自躲在角落,静静的抚平自己的伤痛,那种无助显示了他们的脆弱,让人心痛。

桑桑在这六年里,长大了,世间的情感既清楚又朦胧地展示在桑桑的世界里。虽在乡间,但也有一份淳朴有独特的美感,撼动着我们的心灵。

爱一只鸟,不是把他关进笼子,让他衣食无忧,而是放开双手,让他自由翱翔……。

给孩子们一份,属于自己的天空……。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十六

《草房子》,虽然语言平淡,但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。

比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。国庆长假,外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。

上课得到的奖品——棒棒糖,被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般,寒……我怒气冲天,举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止,不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。

我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。《草房子》,虽然语言平淡,但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。国庆长假,外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。

上课得到的奖品——棒棒糖,被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般,寒……我怒气冲天,举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止,不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我与蒋彬宇坐在一起,经常一起比分数,星数,作业速度及质量。

长久以来,也成了习惯,而且还令我的成绩步步高升。不久,我换座位了,淡忘了我与蒋彬宇之间的“战争”。日复一日,就像一个选手在没有终点的跑道线上无目标地奔跑。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十七

《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一,草房子读后感400字。用诗普通美丽的语言,为我们描绘了一副百瞅不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡…这便是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每自己身上全部散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,全部蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一自己,仿佛是真善美的化身:桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水,当桑桑得了重病的时候,她用眼神鼓励他,默默地送往一篮子青菜和鸡蛋,把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑:书包是我妈做的,可结实了,能用许多许多年。纸月把"许多年许多年"重重地说着,把自己的祝福和关心送过往。

读纸月的时候,我经常在心里和她做比较,瞅我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜当前,珍惜友情,无论做啥事情全部严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,或许我不经意的一句话、一个眼神便能改变一自己。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,可是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家相当远的大芦荡里往放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不注意把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的期望又一次破灭了。

但杜小康毕竟是杜小康,他没自己怜悯自己,更没让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每自己全部瞅到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康的故事给我说我,富有的时候,不能铺张,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽全部办法渡过难关。

成长的美。这全部瞅似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿往捕鱼…他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这便是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱给我说我们:每自己的一生全部不是一帆风顺的,全部布满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着往面对。

我们便是这样一天天的长大,每自己全部不例外…。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十八

全文围绕秃鹤、纸月、白雀和蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马和桑桑来写,每个人都是独立的章节,而每个人又都有穿插,每个人的`特写,既是相互独立,又相互穿插。

草房子里的他们既是普通人,同事他们又都不普通。曹文轩先生给我们展示了他们每个人在困难、挫折面前,各自有各自的坚持和不同的发展,但是无论怎么发展,最终都会长大、成熟,并仍然善良着。连我觉得会走上不归路的细马也从一个无德无赖的混混转变成会对邱二爷和邱二妈感激,并最终成为一个有担当,有责任感的男子汉。这是作者的高明之处。

桑桑是我最喜欢的一个人物。他很顽皮,但也很谦逊,不管是谁,不管是毫不受欢迎的人物,还是大家都爱慕,他都能成为他的好朋友,秦大奶奶如此,细马如此,纸月亦如此。曹文轩先生有一颗悲悯之心,我认为曹先生笔下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的尽头,也要完成自己的诺言,带妹妹进城,男子汉气概尽显。桑桑的父亲也由一个注重表面光环的校长,转变成一个尽职尽责的父亲。

爱桑桑,爱草房子里的所有人。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇十九

那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

那是一群怎样的孩子?在他们的`身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个完美的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇二十

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里,

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇二十一

油麻地小学的草房子是桑桑的家,也是秃鹤、纸月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校长桑乔。

桑桑这个班有个同学叫陆鹤,绰号:秃鹤。他的头没有一根头发,在一、二年级的时候,他喜欢让别人摸他的头。到了三、四年级的时候,你要摸他的头,就要付出点代价,比如一支铅笔、一把尺子等等,等到了五年级,秃鹤的头就不让别人摸了。

一天,秃鹤带着帽子上学,被同学们瞧见了,就有一个同学来抢秃鹤的帽子······就把秃鹤的帽子挂在旗杆上了。

有一次,学校举行文艺晚会,有一个坏蛋没人演,所以秃鹤就演了那个坏蛋,秃鹤演的很好,同学们都鼓掌了,却发现秃鹤不见了,他们再小河边找到了秃鹤,却发现他放声大哭。

草房子这本书。让我体会到的农村小学生的快乐和困难。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇二十二

我第一次接触曹文轩的作品就是《草房子》,那是在三年前,当时觉得这本书写得真有趣,从此也就喜欢上了曹文轩的作品。三年后,当我再次拿起《草房子》仔细阅读,却有了不同的认识和感受。

《草房子》是一本长篇小说,里面主要讲述了一个生活在“油麻地”这个村子里的一个叫桑桑的小男孩与他小伙伴的成长经历。

书中演绎了一连串寻常而又令人难忘精彩又催人泪下的故事。其中男孩秃鹤因没有头发受到同学们的嘲笑。为了报复,他报名参加了集体广播操比赛。刚开始,同学们队列整齐,动作一致,但突然间,秃鹤摘掉了头上的帽子,向空中抛去。这一举动引起了所有人的注意,一个同学看到他那颗光得发亮秃头就忍不住大笑起来,这一笑不要紧,所有人都跟着笑起来。最后他们所代表的学校输得一塌糊涂。

天真朴实的秃鹤让人哭笑不得,同时也让人为他天生的缺陷感到难过。不过秃鹤没有为此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那颗常被作为笑柄的光头。

村子艾地那儿有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯给土地,死也要死在这里,明明有更大更好的住所等着她,可她偏不去住,固执地要和学校打“持久战”。她常放鸡和鸭到学校里捣乱,影响上课,对学校里的人也不友善。但一天又一天过去了,秦大奶奶渐渐融入了学校,不再捣乱,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奋不顾身地去救人。可惜的是,她竟然为了去挽救学校的一只南瓜而淹死了。

我的心情也因秦大奶奶的行为变化而由当初的气愤转到后来的惋惜,万万没想到,她竟然会为了一只南瓜而不惜生命地去捞。秦大奶奶一如既往地固执,只不过是固执的本质不同罢了。

这本书的情节精彩曲折,对人物的描写生动形象。不过这本书真正吸引人的是乡村人民真挚淳朴的情感,一种发自内心,由内到外的美。随着时间的流逝,这种美愈发显得珍贵,也许,这就是人内心深处最纯净美好的地方吧。

长篇小说草房子的读后感(专业23篇)篇二十三

不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品,而迟迟没有翻看这本书,以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来,我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。

一口气看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里,童年时在乡下老家度过的快乐时光,小学时疯丫头的自己,还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去,翻东倒西的一岁多的儿子,我深深觉得,以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》,曹文轩其他书,好好跟他讲一讲农村的那一片天地,一定要告诉他,人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟,人之于父母、朋友、过往人事,要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。

很多的时刻定格在我的脑海里,栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面,没有大红大紫,却浓淡相宜,仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来,自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美,渗入人心里,然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动,不知不觉流下泪来。

正如作者所言,”孩子——这些未长大成人的人,首先一点依旧:他们是能够被感动的。其次:能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实,对于每一个人来说,莫不是如此呢?感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说,今天的孩子们在一味地接受快乐教育,不断感知被肯定被爱护的情感的同时,是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤?就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说,今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时,是不是也应该反身回头,看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人,温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情?就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”

“一树黄梅个个青,

打雷落雨满天星。

三个和尚四方坐,

不言不语口念经。“。

作者就是这样在不言不语、不动声色中,恰到好处地给孩子们以及我们,讲述着有关真、善、美的一切。

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