和好孩子交朋友读后感（模板17篇）

通过读后感的写作，我对这个人物的特质和内心有了更深刻的了解。在下面给大家推荐了一些关于文学作品的读后感，希望可以给大家带来一些启示和思考的方向。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇一

这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手！张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功！还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。

北京海淀二里沟中心小学一年级：茫茫。

我和我的朋友_450字。

我这个朋友的样子和她的名字一样美！清秀的瓜子型脸蛋，蓝宝石似的眼睛，一头乌黑光亮的长头发，加上樱桃般的小嘴，给人的感觉总是那么美丽大方，温柔可爱。她唯一的缺点就是----没有缺点！每个人见到她都想跟她做朋友。

她还有一个最大的特点：那就是有信心，当她遇到困难时，总能很有信心地说出三个字：“我能行！”可能是受她的影响，我现在对自己也挺有信心的，遇到困难的时候也能昂首挺胸了。

我这朋友还爱唱歌，有一次在自习课上，她突然歌兴大发，竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了，也许是她太投入了吧，以至于老师走到她前面都没有发觉，可是老师并没有批评她，而是笑着说：“唱得挺好听的嘛！”。美丽红着脸不好意思地望着老师笑……你说我这个朋友可能不可能！

她就是我的'好朋友梁美丽，我想信世界上的友谊是最真诚的，也许天会荒，地会老，但我和她之间的友情决不会变。

上海杨浦区上理附初六年级:文章123。

假期里，我看了《我们的友谊刚刚好》这本书，书中讲述的是两个上小学的孩子逐渐成长的故事，他们的每一个行为都是为别人着想，有着深厚的友情。

是啊，友情是当你生气时，朋友来陪你，哄你开心。当你伤心时，朋友来安慰你，替你出气。当你觉得无聊时，朋友跟你玩的痛痛快快。当春游你没带午餐时，朋友把自己的午餐分给你吃，而朋友却饿肚子。当你功课不好时，朋友帮你补习。当你委屈时，朋友永远站在你这边。当下大雨时你有没有带雨伞时，朋友把雨伞借给你，而自己却被雨淋。

有些有钱人会觉得：“有朋友算什么？钱才是最重要的！”如果你有一大把金钱，而却没有一个朋友有什么用？一位哲学家曾说过：“金钱买不到三样东西1。婴儿的笑2。青涩的爱情3。永久的青春。”没错！金钱买不到的东西还有很多，很多！当你贫困潦倒时，你第一个想到的应该是朋友而你一个朋友都没有，你那时就知道友情的珍贵了！

友情是买不到的，只有你善解人意，心胸宽大，才是最大的一笔财富！友情是比什么东西都珍贵的，比什么东西都值得珍视的！友情是比任何珍珠。宝石还要珍贵的宝物！！

四年级:冰城小天使。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇二

主人公金铃吃的很胖，所以脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的……虽然学习成绩不太好，但是一机敏、善良、正直的女孩子。文章讲述了金铃为了做一个让家长、老师满意的好孩子，作了种种努力，并为保留心中的那一份纯真、纯洁，与家长和老师做了许多抗争。最后，她和她的同学一起充满信心地走进升学考试的考场。

我读了这篇文章之后，深深的被里面的故事情节给吸引了，特别是里面的一段“天下掉下来的小妹妹。”当我读到这个题目的时候，心里就很疑惑，难道是她妈妈给金铃生了一个小妹妹？当我读完全文以后才明白，原来是金铃起了怜悯之心，把一位刚刚过去的老爷爷的孙女“幸幸”领回了家。自从幸幸走进金铃生活以后，金铃也发生了巨大的变化，不但学习成绩提了，而且在生活上也有了很多进步。有一次给幸幸洗澡，金铃平时不是忘了这就是忘了那，可就在给幸幸洗澡时她却是认认真真，一丝不苟。从这件事上我体会到了金铃的爱心。

我在读这本书的时候，眼前映出了我的生活，所以我非常喜欢金铃。

我认为学习好不一定就是好孩子，像金铃这样机敏、善良、正直、天真、纯洁的孩子，才是真正的好孩子。大人们都认为学习好，考上大学，成了名人才是真正的好孩子，可我不那么认为，我认为好孩子不需要学习好，只要像金铃这样的才是好孩子，才是真正的好孩子！

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇三

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的'时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手!张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功!还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇四

很多人都想做好孩子，《我要做好孩子》里的主人公—金铃就是这样。

金铃，十一岁、是个六年级学生，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多＂抗争＂。最后她凭借自己的努力得到了家长们的认可。

我最喜欢看得一篇是（好孩子，坏孩子）。金铃因为不小心透露了“强化班”的事，害得他们“强化班”的越来越多，刑老师迫不得已把学习班转到了张灵灵家。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金铃和尚海，还罚写1000字检査。而最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉，就因为这件事让金铃决定做一个好孩子。这篇故事让我深有感触，觉得不管好学生，坏学生都要勇于承认错误。只要想成为好孩子，就要按好孩子的态度看自己，让自己成为一个真正的好孩子。

这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多很相似的地方，她和我一样善良，也像我一样特别喜欢小动物，但有一点我与她最不像的是我的写作没她的生动。我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心…在这本书中映出了我的影子，所以我特别喜欢这本书。

你们喜欢看书吗？喜欢的话，我推荐这本书给你们，让我们大家一起来做好孩子！

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇五

这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我向他们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。

我要向孔丘学习。他学习一点都不烦躁，在风雨交加的.日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹，他发奋苦读。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我还要向张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手！张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功！

我还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇六

我们的生活中是不能缺朋友的，朋友能带给我们非常多的幸福，能够让我们的生活更加明媚。朋友能够让我们的生活更加多姿多彩，让我们更有信心面对生活的一切，同时，在你难过的`时候朋友还可以给你提供精神支持。

从发展角度看，孩子在学校里面拥有一个好朋友和考试的时候获得一个100分是相同的。学习如何成功建立对等关系对于孩子来说很关键，所以爸爸妈妈要多加关注。

有的小朋友很难融入别人的生活中，不能和别人一起合作。比方说，分享一个玩具或者一起参加某个活动。

虽然说我们不能把朋友硬塞给孩子，但我们可以帮助孩子发展他的社交技能以及实践能力。如果你的孩子在交朋友方面存在一些困难的话，我们可以采取一些措施来让孩子拥有交朋友的技能。

并不是所有的孩子都知道社交的，平时性格太冲动会影响到孩子对友谊的期望，孩子在生活中有时候会难控制自己的情绪。如果你发现自己的孩子在迈出交朋友的那一步，你可以经常和他进行沟通，给他一些指导，让他能够更加顺利。

比方说，在日常生活中，你可以跟孩子做角色扮演，让孩子通过这游戏知道在不同的情况下，遇到事情怎么解决，怎样才能够把自己好的一面展示给大家。

如果孩子回家后跟你抱怨觉得小朋友们都不跟他玩，那么你最好是能够和老师进行一下沟通，让老师组织一些活动，增进孩子们的感情。

督促孩子游戏也能提高孩子的社交技巧。爸爸妈妈可以看一下孩子在参加活动的表现，看看孩子会存在遇到的问题，可以根据以下的一些话题和孩子沟通：

跟孩子谈论做一个好主人的价值，在客人来的时候要做什么才能让他们感到舒服！！

让孩子提前准备游戏，问孩子是打算怎么跟别人解释游戏玩法！！

问孩子能不能看出客人心情，他们嘻嘻嘻还是哈哈哈！！

当你们一起回顾这些，让你的孩子自己陈述，同时你给他指出一些做得不恰当的。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇七

有一天，猫对老鼠说：“冬天快要到了，我们该准备冬天的吃的了。”老鼠说：“是的，冬天要到了。我们买一桶猪油吧，”猫说：“可以吧。”

他们买到猪油，不知道放那才好。

他们俩一直在想：最后，老鼠想出来了，放到教堂里。

有一天，馋嘴的猫想吃猪油，就骗老鼠说：我有个表姐生了一个小猫，他非常可爱，请我给她起个名字，老鼠同意了。

猫跑到教堂里，把猪油全吃光了。

回来，老鼠问：起了个什么名字。猫说：“叫全吃光了。”老鼠说：“这个名字真了不起。”

冬天到了，老鼠和猫去吃猪油，到了那里，一个空空的桶。

老鼠想起来了，指着猫说：“你那几天说你表姐生了个小猫，叫你给他起名字呢，你既然该偷吃猪油。”猫说：“你要是再啰嗦，我吃了你，说着，猫吃了老鼠。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇八

当猫和老鼠还是好朋友的时候，他们之间发生过这样一件事情。

快过年了，猫正想着过年怎么储存粮食时，忽然一只小老鼠不小心撞到了猫身上。老鼠惊恐的看着猫，准备开溜时，猫迅速踩住了老鼠的尾巴，老鼠急忙转身哀求道：“快过年啦，我只想找点儿吃的，什么也没做呀。”

猫听了，忽然想出了一个好主意：“老鼠小弟，我也是为了过年才出来找粮食，你能否帮我个忙”？小老鼠赶忙回答道：“只要你不吃我，我什么都可以帮你，并且会一直为你服务。”老鼠的声音是那么的小。

“当然不是，只不过是想让你给我做个伴。再用你那点儿钱买点儿过年的东西。到过年的时候，我们一起享受那些吃的。”老猫说道。

小老鼠点点头，慌忙答应了。他们一起凑钱钱，买了满满的一坛油，高高兴兴的回了家。又担心奶油被小偷偷走，他们就一起想了个好办法，把奶油藏到了阁楼上。

一天，老鼠说有事儿想出去一趟。老猫对小老鼠说：“好的，记得早点回来，路上可慢点儿啊。”说的话可甜了。小老鼠刚走，猫立刻跑到藏油的阁楼上，坐在那里惬意的吃起油来，吃的那么香甜，吃完了一层皮儿，舔舔嘴巴满足的下了楼。

这时老鼠也回来了，他们相视一笑，就回了各自的房间。老猫不知道老鼠的笑，是不是不怀好意的笑？原来，老鼠出门去吃好吃的了，用的是老猫攒的钱。而老鼠也不知道，猫把他们一起买的油吃了一层。

第二天，老鼠又出门，从糖果皮里拿出几毛钱，那也是猫的。猫在家里又吃了油，渐渐的猫也不吃老鼠了，他想让猫一直服务他。却不知道小老鼠用了他私人的钱。老鼠当然也不知道猫偷吃了油。

过年啦，老鼠去阁楼拿油吃的时候发现油光了，连渣都不剩。猫去拿钱，自己去吃好，买好玩的东西，糖果皮里连一分钱也不剩。

这是谁干的好事呀？猫识破了老鼠的诡计，老鼠也识破了猫的阴谋。怪不得老鼠回来时身上都是肉的味道。他又是从哪里来的钱？他俩争吵了起来。

老鼠吵不过猫，最后准备逃跑的时候，猫一口咬死了老鼠。

就这样，他们友谊的小船彻底翻掉了。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇九

要做好孩子是每个孩子心中美好的愿望,但又为现实生活而困惑。正如书中所说的：“她是真的努力过,却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做得更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美,盼望得到老师的表扬和肯定。”所以我认为要做好孩子是一种理想,一种信念,更应该是一种坚持。

“我要做好孩子！”读完这本书,这个声音一直在我的脑海里盘旋,一直在我的心中激荡。书中的邢老师有句话令我印象深刻：“老师相信你将来能做了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人。为此我暗下决心：我一定要做一个好好学习、全面发展的好学生！

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”同学们,让我们一起奔跑,一起努力,一起去实现自己的人生理想吧！

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十

今天，我再次翻开这本书，非常用心地重读一遍。在书中，我仿佛身临其境，书中的主人公金铃与我如此的相似：她跟我一样胖胖的;她跟我一样有一颗善良的心;她也像我一样特别喜欢小动物;她跟我一样正处于小升初的冲刺阶段，但我们的学习成绩、学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子。

说到学习，我真的感到惭愧!比如数学吧，有些题明明会做，但不知怎么的，做起来总是粗心大意，这可是我数学上最大的敌人。再比如英语，平时老师让背单词，我每次都敷衍了事，只有在考试之前，才会“临时抱佛脚”。结果，每当看到同桌考“优秀”时，我又羡慕，又难过。为此，爸爸妈妈没少费时间来教育我，而我却总是“原地踏步”，让爸妈失望。

虽然我的学习成绩不是很好，但我要像金铃那样乐观、积极向上、永不放弃，以正常的心态面对每一场考试，即使考砸了我也会继续努力，争取在学习上取得好成绩，做一个人见人爱的好孩子。

同学们，有空也来看看这本书吧，让我们大家一起来做个好孩子!

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十一

今天我刚看了一篇《猫和老鼠交朋友》的童话故事，刚开始看到题目时有些好奇，我想猫和老鼠交朋友？这未必有些太夸张了吧。

这篇故事讲的是：一只猫说破了嘴皮才和一只老鼠交上了朋友。快冬天了，猫和老鼠就攒钱买了一罐罐头，它们都觉得对方会偷吃，就让河马帮它们藏在一个地方。小猫非常狡猾，提前得知藏罐头的地方，三番五次地欺骗小老鼠，想办法去偷吃了罐头。冬天到了，小老鼠和猫一起取食物时发现什么也没有了。得知是猫偷吃后，小老鼠很生气地责骂猫，这时猫恼羞成怒就吃掉了老鼠。

这个结局实在是太令人遗憾了，如果猫能真诚地对待朋友，不去偷吃。又或者是小老鼠在得知是猫偷吃后，怀着宽容的心胸去原谅猫，也不会为了一罐罐头而丢掉性命，相反小猫肯定会羞愧无比，最后它们一定会成为很好的朋友。这个故事告诉我们与人相处一定要心胸宽广，诚实待人，做人不能斤斤计较。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十二

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十三

从前有一只猫结识了一只老鼠。猫一再说它多么爱老鼠，愿意跟它做朋友。老鼠终于同意和它往在一间屋里，共同生活。“我们应当准备冬季的食物了;不然，我们会挨饿的。”猫说，“亲爱的老鼠，你不要到处乱闯，我怕你最后会落到精鼠器里去。”听从猫的忠告，它们买来了一罐猪油。但它们不知道该把罐子放到哪里好。考虑了好久，猫说：“藏猪油的地方，没有比教堂更好的了;谁也不敢到那里拿东西。把罐子藏到祭坛下面、我们不到需要的时候，不要去动它。”

罐子总算藏到安全的地方了。但是没过多久，猫想吃猪油了，它对老鼠说：“我想对你讲件事，亲爱的老鼠，我的表妹生了个宝贝儿子，要请我去做干爹。这只小雄猫一身白绒毛，带有褐色花斑，我得抱它去受洗礼。我今天去一下，你独自把家照管好。”

“行，行。”老鼠回答说，“去吧.上帝保佑你!你要是吃到什么好东西，可别忘了我;我挺喜欢喝一点产妇喝的红甜酒。”但是这一切都是假的，猫既没有表妹，也没有人请它去做干爹。它径直到教堂去了，它偷偷地溜到那罐猪油旁边，开始舔油吃了。它舔去了油上面的一层表皮，然后它在市区的屋顶上散了一会步，接着找了个场所，便在太阳下舒舒服服地躺下来休息。它只要一想到那罐猪油，就馋得直舔胡须。直到傍晚，它才回家。“呵，你回来啦。”老鼠说，“你一定快快活活过了一天。”

“过得很好。”猫回答说。

“那孩子叫什么名字?”老鼠问道。

“叫‘去了皮’。”猫冷冰冰地回答。

“‘去了皮’?”老鼠叫道，“这可是一个奇怪而少见的名字。你们常用这个名字吗?”

“这有什么稀奇?”猫说，“它不比你们的干爹们叫‘偷面包屑的，坏呀。”

没有多久，猫的嘴又馋起来。它对老鼠说：“你得帮帮我的忙，再单独看一次家;又有人家请我去做干爹了，由于那个孩子脖子上有一道白圈，所以我不能推辞。”善良的老鼠同意了。猫却悄悄地从城墙后面走到教堂里，把罐子里面的猪油吃了一半。它说：“再也没有比自己单独吃东西的味道更好了。”它心满意足地回家了。到家后，老鼠问道：“这个孩子叫什么名字?”

“叫‘去了一半’。”猫回答说。

“‘去了一半’?你在说什么呀，这种名字我平生还没听见过。我敢打赌，历书上都没有这个名字。”

不久，猫又对那美味的猪油垂涎三尺了。它对老鼠说：“好事必成三，我又要去做干爹了。那孩子浑身乌黑，唯有爪子是白的，除此，全身没有一根白毛。这可是几年才碰到一次的事，你让我去吗?”

“‘去了皮，!‘去了一半’!”老鼠说，“都是些非常奇怪的名字，这真叫我费解。”

“你吁，穿着深灰色粗绒外套，拖着长辫子，整天坐在家里，心情自然会郁闷，那是因为白天不出门的缘故吁!”

猫走后，老鼠便打扫房屋，把家里弄得很整洁。那只馋嘴猫却把一罐猪油吃光了。它自言自语他说：“统统吃完，也就安心了。”直到夜里，它才吃得饱饱的`，胀鼓鼓地回到家里。老鼠马上间第三十孩子的名字。“你可能也是下会喜欢的。”猫说，“它叫‘一扫光’。”

“‘一扫光’?”老鼠叫了起来，“这是一个很难理解的名字，我在书上还没有看见过。”一扫光’，这尺什么意思?”它摇摇头，蜷起身子，躺下睡觉了。

从此以后，再没有人请猫去做干爹!。冬天到了，外面找不到半点吃的东西，老鼠想到它们储存的东西，便说：“走吧，猫，我们去吃储存的那罐诸油吧，那东西一定很好吃。”

“是的，”猫答道，“一定合你的口味，就像你把伶俐的舌头伸到窗外去喝西北风的滋味一样。”它们动身上路。到了那里，罐子尽管还在原来的地方，但早已空空的了。“哎呀，”老鼠恍然大悟，“现在我知道是怎么一回事啦，如今可真相大白了，你真不愧是我的好朋友!你假装去做什么干爹，却把猪油全都吃光了：先是吃皮，然后吃了一半，以后就……”

“你给我住口!”猫叫道，“再说一个字，我就吃掉你!”

但是“一扫光”几个字已经到了可怜的老鼠嘴边。话刚一出口，猫就跳过去，一把抓住它，把它吞吃了。

你看，天下的事情就是这个样子的。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十四

我和主人公金铃有很多一样的地方。如：粗心、善良、丢东西、喜欢小动物……金铃的妈妈带她去精神病医院测试智力时，金铃妥协了。如果换成我，我一定不会去精神病医院的，而会给妈妈吵上一架，然后不理她。

金铃在校门口捡同学丢的蚕宝宝时，我就想：如果是我我也会把蚕宝宝捡起来，精心喂养，一是因为它们太可怜了，要么是被踩死，要么是被车子轧死；二是因为，我是一个善良的人，我也常把小动物当人看，所以我不能见死不救。

在我的眼睛里，我认为好孩子，不一定是有好成绩，不是有一百分组成的。而是有善良、天真、活泼、可爱、听话、机敏、正直、有纯洁的`心灵的人。这样的孩子，才是我眼中的好孩子，就像这本书的金铃一样。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十五

“看拳，轰轰轰！”“看剑，霹雳啪啦霹雳啪啦！”你瞧！猫和老鼠这对天敌又在打架了。就这样猫和老鼠整整打了五天五夜，这时它们已是头破血流，满身伤痕。

猫想：我抓老鼠是我的本性，但是，老鼠整天偷东西，在屋子里乱窜，还干坏事，是我的敌人，也是人们的敌人，我应该好好的.感化感化它。

于是，猫对老鼠说“老鼠兄弟，我们整天这样打来打去也不是个办法。你看我那么勤劳，整天抓老鼠，而你呢！天天干坏事，怪不得我们猫要抓你呢！从今天开始，你不要干坏事了，做我们大家的朋友吧！”在猫的帮助教育下，老鼠渐渐地改掉了干坏事、偷东西等坏习惯。有一天，猫不小心把主人家的酱油瓶打破了，老鼠赶紧跑过来帮助猫把碎玻璃片扫干净，然后把地拖干净。

主人回来后表扬了它们俩个。终于，老鼠和猫这对天敌成为了一对好朋友。

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十六

猫最近交了一个朋友，是一只小老鼠。猫不断对那只小老鼠许诺，说自己多么可爱，多么和蔼可亲。小老鼠心地善良，便毫不犹豫的答应了。从此，他俩有福同享，有难同当，同吃同住，非常要好。

十月份正是旅游的黄金时间，他们俩也不例外，早早来到了售票处，争先恐后的买到了车票，准备去一览世界闻名的乐山大佛。

刚进大佛里，猫突然感到肚子一丝饿意：“对了，我们买点吃的吧，省的以后会挨饿，万一要是走不动可怎么办?”小老鼠认为言之有理，便买来了一大堆香甜可口的零食：什么薯片饮料巧克力火腿肠，总之应有尽有。可是一转身，小老鼠就犯了难：“这东西放哪好呢?提着多重呀!我俩都拿不起呢!对了，把它放在大佛身体旁边吧，饿了就去拿!”小老鼠灵光一闪，把零食放在了大佛的肩膀上。那里干燥又比较干净，而且只有身手敏捷的猫和小巧玲珑的老鼠才能安全抵达。

把零食安顿好后，他们就开始游览美丽的风光了。小老鼠迷上了乐山大佛美丽的景象，还有三江汇流处那绿绿的水，甚至到了废寝忘食的地步。可猫呢?哪有心思看风景啊，他满脑子都是那香甜的巧克力。猫实在忍受不住零食的诱惑，捂着肚子对小老鼠说：“哎呀，肚子好痛啊!我去上那个厕所呀!”小老鼠想都没想就答应了。

事实上，猫没有一句话是真的，他没有去上厕所，而是一路狂奔着来到了大佛旁，三两步冲到零食面前，零食一会儿就下去了一般。

过了许久，猫舔着嘴唇回到了小老鼠身边。

小老鼠疑惑不解的问：“兄弟，上个厕所怎么去了怎么久?”

“今天早上想到要经长途跋涉，怕饿着，所以吃多了点，厕所的人也挺多，半天才进去!”猫那惭愧的样子还装的挺像。小老鼠想了一想，也对，没有多加怀疑。继续前行着。

没过多久，馋嘴的猫的馋瘾又犯了，他又开始怀恋起薯片的味道起来。他只得说，诶!那边的景色挺美的，我去看看，小老鼠看到猫那样子，依然蒙在鼓里，只是望着猫的背影，笑一笑而过。

而可恶的猫又跑到了零食旁，把本该俩人一起享受的零食吃了个精光。更可恶的是，吃完的他还洋洋得意的自言自语：“一个人独享这样的美食，可真是件美差事啊!

回到小老鼠身边，他关心的问：“怎么去那么久呢?我不是叫你早些回来的吗?”猫却心不在焉的回答说：“看热闹去了!没耽误多久啊!”

和好孩子交朋友读后感（模板17篇）篇十七

寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。为了作一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中的`那一份天真、纯洁，同家长、老师做了许多“抗争”。

这本书，我最喜欢的一章就是“要命的数学”，金铃是一个有些偏科的学生，她的语文和英语都很好，就是数学成绩不太合人意。一天数学考试，金铃才考了70分，第47名（全班才54名同学），让她犯了难的是还要家长签字，回家没有告诉妈妈，第二天用了一个“小把戏”欺骗了老师。

学习中，我也感到数学不太好学，但是我不赞同金铃的做法，生活中不能相互骗来骗去，考试中不会就是不会，成绩不理想，不要紧，下次努力就是了。狼来了的故事，决不能让它展现在我们的真实生活中。人活在世，首先要立信，要对自己有信心，要自己看得起自己，只有通过努力得来的成绩才是最棒的。

愿同学们都努力变成一个让人喜欢的“好孩子”。